INFORME DEL DESARROLLO DE LA LECTURA POR PLACER

I. INFORMACIÓN GENERAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DIRECTORA
DIRECCIÓN DE LA I.E.
DISTRITO
: NIÑO JESÚS DE PRAGA
: HNA. ROXANA SOSA SANCHEZ
: JR. MOQUEGUA N° 1004
: TARMA

II. PLAN LECTOR

ESTRATEGIAS PARA RELACIÓN DE

GENERAR HÁBITOS DE LECTURAS LOGROS DIFICULTADES
LECTURA SELECCIONADAS
1er. grado Marzo Se logró tener el interés y Falta de hábito de lectura
- - Realizar la lectura por A mi burro, a mi burro. el agrado por la lectura y en los estudiantes y la
placer en sus tiempos María la niña de los facilitar la comprensión de motivación en casa por
libres. Uros. manera visual y auditiva. parte de los padres de
Aimé empieza la familia.
-
escuela. So logro desarrollar la
- - Respetar el horario de Abril comprensión de lectura a
lectura. Solterito de queso partir del texto leído
Periquito el bandolero.
La tarea de Susi.
Mayo
Me gusta mi escuela.
Un elefante.
Las profesiones.
Junio
Yo soy Alonso
Mi alpaca Kusi.
¿Por qué cantan las
ranas?
Julio
Desde mi ventana
El caballo peruano de
paso
Agosto
Machu Picchu.
Querido abuelo.
Setiembre
Nació mi hermanito
El esfuerzo vale la
pena.
Octubre
Entrevista a Pablo
López.
Paolo Guerrero.
Noviembre
La fiesta de navidad.
A un queda buena
gente.
Diciembre
Los juguetes.
2do. grado Marzo Con estas actividades se Por parte de los padres de
El gigante egoísta viene desarrollando la familia falta de un
- Práctica de . ¡Cuánto has crecido! imaginación y la creatividad vocabulario correcto y claro
adivinanzas, . Mi primer día de en cada uno de los para cada uno de los
trabalenguas y clases estudiantes, a su vez se les estudiantes
canciones. permite inferir ante un
Abril suceso, de igual forma se
- Producción y . Hábitos saludables viene enriqueciendo su
elaboración de textos . La huelga de mama vocabulario.
con los niños. . Las mejores mamas
animales
- Programas de lectura. Mayo
. Los colores de la
tierra
. El gato doméstico:
amigo, curandero y
psicólogo
. Niño héroe
Junio
. El gallito de las rocas
. El principito y el zorro
. La formación de
nuestra cultura
. Cuando la tierra
nació
Julio
. Consumo del agua
. Tortuga con prisa
. Seguridad vial
. Dios existe
. Historia de navidad
Citius, altitus, fortius.
Agosto
. Todos juntos con el
dengue
. La súper mamá
Setiembre
. La fiesta de San Juan
. Pachacamac huellas
de un templo
Octubre
. El elefante asiático
. Historia de la plancha
Noviembre.
. La papa un legado
para el mundo
. Desecha tu cepillo de
dientes
Dicembre.
. Los mejores cuentos
en el cine

3er grado Primera Unidad:

- Leerles a diario desde
muy pequeños.
- Poner los libros a su
alcance para que puedan
cogerlos cuando quieran.
- Leer con ellos para dar el
ejemplo de hábito lector.
- Hablar de los libros que
estamos leyendo.
- Buscar un buen momento,
acordar con los niños y
niñas un tiempo para
disfrutar la lectura.
- Intercambiar libros con los
amigos.
- Contextualizar y darle
un valor práctico a la
lectura
- “Riquezas del Perú”
- “La
- “¿Cómo eran nuestros
- “La naturaleza también
4to grado
Relexionar con
los estudiantes
sobre el mensaje
- “Nuestra amiga- Incentivar al desarrollo de
Paquita” las capacidades
- “Destruyendo al comunicativas de los
prójimo” alumnos para su
- Fomentar valores en la aprendizaje continuo.
familia - Fomentar, incitar y
- “La responsabilidad” promover en los educandos
el hábito de la lectura.
Segunda Unidad: - Leer diversos tipos de textos Falta de habito en los
- “Lo más dulce de la para enriquecer su padres de familia, ya que
Tierra” conocimiento de la realidad,
ellos son los modelos para
- “Entre la libertad y el que los estudiantes sigan
informarse y disfrutar de su ejemplo
placer de volar” ellos.
- En una sociedad para
tod@s nadie debe - Iniciar el aprendizaje con
quedar afuera. facilidad, sin tensión
- Ilustre peruano. emocional y con provecho
Tercera Unidad:
- “Justina”
- “Carta de Oceanía”
- “El león y la cabra”
- “Dejar secar la ira”
Cuarta Unidad:
- “Grandes padres”
- “El origen del día y la
noche”
- “Mi tierra”
- “La llegada a la Luna”
- “Los dos reyes”
Quinta Unidad:
reina del
papagayo”
libertadores?
se enoja”
Sexta Unidad:
- “Mieloso y el pintor”
- Manual de
instrucciones
- Lima nuestra capital
- “Los eucaliptos”
Marzo
La paloma y la - Afianzar el desarrollo de Desapego por la lectura
hormiga. capacidades comunicativas debido a sus ocupaciones
El nido de las laborales.
 de las lecturas y golondrinas. para un aprendizaje Inadecuado control en las
aplicarlos en la Abril continuo. actividades que realizan en
visa diaria en el La nuez de oro - Promoción en el hábito de la casa los estudiantes.
contexto en que El surtidor de agua
lectura.
viven Mayo
El ciervo y la fuente - Lectura diaria en el
Los Juegos Olímpicos entorno familiar
Junio
El principito
Julio
El héroe de cuatro
patas
Agosto
El folklore peruano
El viaje de
Gumercindo
Setiembre
El árbol de limón
Jabí y su ganado
Octubre
El torito de piel
brillante
La comida chatarra
Noviembre
Perù diverso
Cuando calienta el Sol
Diciembre
Tradiciones Navideñas
El árbol de Navidad
1. Afianzar las Marzo Interés y el agrado a las Falta de habito en los
estrategias de Marcas lecturas y facilitar la padres de familia, ya que
comprensión lectora. Abril comprensión de manera ellos son los modelos para
2. Trabajar el Patentes visual y auditiva. que los estudiantes sigan
vocabulario según los Mayo su ejemplo
textos. La Biodiversidad
3. Desarrollar técnicas Junio
de lectura. Dorita y Sus Amigos
Julio
Redoble por Rancas.
Agosto
El Principito.
Setiembre
Paco Yunque
Octubre
Aprendamos juntos en
familia.
Noviembre
Tradiciones
Cuzqueñas para
niños.
Diciembre
La ilusión de María.
6to. Grado Marzo Falta de habito de
- Practicar - Lecturas a elección  El hábito lector casi lectura en los
conjuntamente con del estudiante en la totalidad de estudiantes y modelos
los estudiantes - Carta de los estudiantes. en sus hogares.
diferentes lecturas. deseos
 Se logró la
 - Yo soy Mala comprensión de
- Realizar Abril textos.
predicciones de lo -¿Cuál es su  Completan Algunos estudiantes no
que trata la lectura, atractivo? llevan sus libros de
organizadores del
mediante imágenes. - Sucedió en medio lectura.
de la noche conocimiento con
- Parafrasear las - Lo bueno llega con preguntas de
lecturas. tiempo y comprensión.
Paciencia.
- Aplicar técnicas de Mayo
comprensión de textos. -¿Cuál es su
atractivo?
- Sucedió en medio
de la noche
- Lo bueno llega con
tiempo y
Paciencia
Junio
- El Inti Raymi
- Un papá muy
ocupado
- Mi planta de
naranja
Lima
.
Julio
- Leyendas
tarmeñas
- Orgullosos de ser
peruanos
- El Regreso
Agosto
- Agrégalos a tu
dieta
- Mantén un adieta
nutritiva y variada
- Publicidad y
propaganda
Setiembre
- Las aceitunas
- Llegó la primavera
- La vida
extraterrestre
Octubre
-“Paco Yunque”
Autor
Cesar Vallejo
Noviembre
- El significado de
cuidar el medio
ambiente
- La Atlántida
 - Andrés Avelino
Cáceres
Diciembre
- Canción de
navidad
Navidad en la
mesa peruana

II. FESTIVAL DE LA LECTURA

ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

Elaboración del Participación de todas las ninguna Ninguna
Plan de Trabajo docentes para la elaboración
del festival de la del Plan de trabajo.
lectura
Ejecución del Los niños y las niñas de las La inasistencia de Promover la
Festival de la diferentes edades algunos niños y niñas. asistencia puntual de
lectura participaron activamente en los niños y niñas.
el Festival de la Lectura.

Producción de materiales de Algunos niños no Promover con mayor

lectura. quisieron compartir énfasis los valores de
sus materiales. la solidaridad y
compañerismo en los
niños y niñas.

Tarma, 29 de diciembre de 2017

Hna. Roxana Sosa Sánchez

DIRECTORA