Reglamento Interno 2018

I.E.
3057
Ministerio de Unidad de Gestión
“Santa Rosa de Carabayllo”
PERÚ Educación Educativa Local Nº 04 El Progreso- Carabayllo
“Año del buen servicio al ciudadano”
Dirección:
Avenida Túpac Amaru N° 3333-Km. 20
Distrito de Carabayllo.
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
Resolución Directoral Nº 00 -2017-DIE-3057-SRC

Carabayllo, 03 de marzo de 2017.
VISTO:
El reglamento interno que señala la organización y funciones de la institución educativa N°
3057 “Santa Rosa de Carabayllo”, perteneciente a la UGEL Nº 04-Comas, elaborado por la comisión del
reglamento interno, bajo la dirección del equipo directivo, en coordinación con la coordinadora profesora Noemí
Pastrana Rojas, previo análisis en la interpretación de los dispositivos vigentes que emanan de la superioridad.
CONSIDERANDO:
Que, es necesario contar con un documento técnico actualizado que norme la vida institucional
de la institución educativa a fin de garantizar un eficiente servicio a la comunidad educativa.
De conformidad a la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, Ley General de Educación N°

28044, Decreto Supremo N° 013 Educación Básica Regular, DL. N° 276 Ley de Bases de la Carrera
Administrativa, Reglamento de la Asociación de Padres de Familia, Ley de procedimientos administrativos Nº
27444 y demás normas.
SE RESUELVE:
PRIMERO. - APROBAR el presente reglamento interno de la institución educativa Nº 3057
“Santa Rosa de Carabayllo”, que consta de XII capítulos, 164 artículos y 5 disposiciones complementarias.
SEGUNDO. - ENCARGAR al personal directivo, docente y administrativo, hacer cumplir las

normas contenidas en el presente de reglamento.
TERCERO. - COMUNICAR al personal directivo, docente, administrativo, estudiantes y padres

y madres de familia la aplicación de la presente norma.
REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE
…………………………………….
Mag. Rina Nancy Huamán Alarcón
DIRECTORA
Institución educativa N° 3057
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
CONTEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DREL : Lima Metropolitana.
UGEL N° : 04.
Institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”.
Ubicación : Avenida Túpac Amaru N° 3333 – Km. 20 de la avenida Túpac Amaru.
Localidad : El Progreso.
Distrito : Carabayllo
Directora : Rina Nancy Huamán Alarcón.
Subdirector del turno mañana: David Guillermo Abanto Torres.
Subdirectora del turno tarde: Carolina J. Sagástegui Torres.
Docente responsable : Noemí Pastrana Rojas.
Cantidad de directivos : 03
Cantidad de docentes : 68.
Cantidad de administrativos: 11
Año 2017
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
REGLAMENTO INTERNO 2017
INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3057 “SANTA ROSA

DE CARABAYLLO”
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1. OBJETIVO GENERAL
Establecer normas y procedimientos de carácter interno que permitan brindar un servicio
educativo de calidad, frente a los retos de un nuevo orden social en el mundo globalizado
de creciente competitividad.
2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2.1. Planificar, diseñar, organizar, coordinar, ejecutar y evaluar el servicio educativo
que brinda la institución educativa, acorde a la realidad, garantizando la calidad y
eficiencia educativa.
2.2. Garantizar la gestión administrativa que se brinda, utilizando los recursos propios
con que cuenta la institución educativa.
2.3. Impulsar, propiciar una excelente gestión y capacidad de respuesta frente a los
requerimientos específicos que permitan obtener resultados de calidad acorde con
la modernización y conforme al avance de la Ciencia y Tecnología.
3. ALCANCE:
Las disposiciones del reglamento interno serán cumplidas por:
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
3.1. Personal directivo.

3.2. Personal docente.
3.3. Comisiones de Trabajo.
3.4. Personal administrativo y de servicio.
3.5. La A.P.A.F.A.
3.6. Estudiantes. (brigadas, municipio escolar).
4. FINALIDAD:
4.1. Normar las acciones para la planificación, organización y ejecución de la
institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”, estableciendo un
adecuado clima institucional en base al respeto de la persona y el fortalecimiento
de la unidad y desarrollo institucional mejorando el servicio educativo en el aspecto
técnico pedagógico, acorde con las nuevas corrientes pedagógicas en
concordancia con el nuevo currículo nacional 2017.
4.2. Garantizar la eficiencia, eficacia y calidad del servicio educativo.
4.3. Impulsar el desarrollo de la educación, comprometiendo la participación
protagónica de los agentes educativos.
4.4. Promover e impulsar la práctica de valores e identidad con la institución educativa
N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”
4.5. Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas expresiones de la
cultura nacional.
5. ESTRUCTURA ORGÁNICA:
La institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”, cuenta con una estructura
orgánica horizontal dinámica y flexible.
5.1. Equipo directivo de dirección

 Directora.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
 Subdirector del turno mañana.

 Subdirectora del turno tarde.
5.2. Órgano Técnico Pedagógico y de Asesoramiento

 Consejo académico (CONA).
 Comité de evaluación docente.
 Comité de racionalización.
 Comité de tutoría.
 Comité de defensoría del niño y del adolescente.
 Comité de gestión de recursos propios y actividades productivas.
 Comité de enfoque ambiental y de gestión de riesgos
 Coordinadores de Grado
 Coordinación del primer grado.
 Coordinación del segundo grado.
 Coordinación del tercer grado.
 Coordinación del cuarto grado.
 Coordinación del quinto grado.
 Coordinación del sexto grado.
 Coordinación del área de educación física.
 Coordinación de AIP/CRT.
5.3. Órgano de Ejecución

 Docentes
 Personal administrativo
5.4. Órgano de Apoyo Administrativo

 Comité de biblioteca (banco de libros)
 Recursos financieros
 Guardianía y personal de limpieza.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
5.5. Órgano de Participación concertación y vigilancia.

 CONEI (consejo educativo institucional)
 Estudiantes.
 Municipio escolar
 Padres de familia
 Comité del programa de alimentación y salud
6. DEL REGLAMENTO:
ARTÍCULO 1°. - El presente reglamento interno de la institución educativa N° 3057 “Santa

Rosa de Carabayllo”, es un documento que norma la organización y su funcionamiento,
orienta la programación, ejecución y cumplimiento de los aspectos técnico pedagógico y
administrativo; según los dispositivos legales vigentes.
ARTÍCULO 2°. - Especifica las funciones y responsabilidades; según el personal que labora
en la institución educativa.
ARTICULO 3°. - Las disposiciones del presente reglamento serán cumplidas

obligatoriamente por las personas que conforman la comunidad educativa del plantel:
personal docente, personal administrativo, personal de servicio, padres y madres de familia
y estudiantes.
7. DISPOSICIONES GENERALES:
ARTÍCULO 4°. - El presente reglamento interno es un documento normativo en el orden

técnico administrativo que establece y norma la línea axiológica de la institución educativa,
así como su organización administrativa y académica, los sistemas de evaluación y control
de los estudiantes; la dirección y organización, administración y funciones de la institución
educativa; disciplinario, las relaciones con los padres y madres de familia y otras
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
instituciones.
8. ALCANCES:
ARTÍCULO 5º.- Están comprendidos en el cumplimiento del presente reglamento interno,

los siguientes:
a. Directora.
b. Subdirectores
c. Personal docente.
d. Personal administrativo.
e. Trabajadores de servicios;
f. Estudiantes.
g. Padres de Familia.
C A P Í T U L O II
DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
CREACIÓN
ARTÍCULO 6°. - La institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”, fue creada
en 1964 por iniciativa de un grupo de padres de familia, los cuales vieron por conveniente y
necesario crear un colegio donde sus hijos se educarán.
De esta manera nació la ESCUELA MIXTA “SANTA ROSA DE LIMA” que comenzó su labor
con dos aulas, una de las cuales funcionaba en el turno de la mañana y contaba con 36
alumnas, teniendo como directora a la profesora FIDELIA YALAN, esta aula estaba
registrada con el número 4643 de mujeres, mientras que el turno de la tarde contaba con 42
alumnos a cargo del director MANUEL JESÚS CAMPOS, y esta aula tenía como número de
registro el 820 de varones.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
En sus inicios la institución educativa inicio sus labores en el terreno que actualmente ocupa
la comisaría o delegación policial El Progreso.
Es así que con el paso de los meses gracias al apoyo y a la colaboración de la comunidad
del distrito se obtuvo la donación de un terreno en el cual se dio inicio a la más bella labor,
educar.
Esta institución fue reconocida oficialmente ante el Ministerio de Educación con la
Resolución Directoral N° 7800 con la fecha de 03 de junio de 1964. De esta manera nuestra
institución educativa queda reconocido ante el Ministerio de Educación. En un inicio esta
entidad educativa contaba o abarcaba dos niveles y dos modalidades
Estando distribuido de la siguiente manera:
 Escuela primaria de menores

 Centro Educativo de adultos
 Colegio Nacional don José de San Martín (hoy José María Arguedas)
Luego por motivos de reestructuración Ministerial la institución educativa N° 3057 se
desarticulo en dos colegios:
 Escuela primaria de menores N° 3057, que funciona actualmente en dos turnos
(mañana y tarde).
 Escuela primaria y secundaria de adultos (EPA – ESA), en el turno de la noche.
 El colegio nacional don José de san Martín, ahora Institución Educativa “José María
Arguedas” (secundaria menores), cuenta con local propio y está ubicado en la parte
baja de nuestra institución educativa.
Con fecha 06 de setiembre de 2016, según la resolución Directoral N° 8232, emitida por la
UGEL N° 04, se autoriza la adición del nombre a nuestra institución educativa, quedando
como sigue: Institución Educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”; quedando unificado
la celebración de aniversario institucional al 30 de agosto como reconocimiento a nuestra
Patrona Santa Rosa de Lima.
Actualmente la institución educativa N° 3057 pertenece a la jurisdicción de la Unidad de
Gestión Educativa Local N° 04; contando con una directora que es la Mag. Rina Nancy
Huamán Alarcón, subdirector del turno mañana, Lic. David Guillermo Abanto Torres y la
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
subdirectora del turno tarde Lic. Carolina Sagástegui Torres. Se cuenta con una plana
docente de 62 profesores de aula, 06 profesores de educación física, 02 profesores del aula
de innovación, 02 docentes del aula de CRT, 01 secretaria, 01 oficinista y 09 trabajadores
de servicio. Además de una población escolar de más de 1840 estudiantes.
UBICACIÓN:
ARTÍCULO 7°. - La Institución Educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo” se encuentra

ubicado en la avenida Túpac Amaru km. 20, N° 3333, Pueblo Joven “El Progreso distrito de
Carabayllo, provincia y departamento de Lima.
ARTÍCULO 8°. - Al 2021 ser una institución educativa líder, moderna y eficaz; con
reconocimiento social, que oferta una educación inclusiva de calidad a la vanguardia de los
avances científicos, tecnológicos y humanísticos, con estudiantes competentes, críticos e
innovadores, con conciencia ambiental, vial y gestión de riesgo; teniendo como base de
valores y principios éticos, para afrontar exitosamente los retos de la sociedad globalizada.
Con una comunidad educativa comprometida, capacitada, proactiva y democrática.
ARTÍCULO 9°. - Somos una institución educativa, que brinda una formación integral,
comprometida en promover en nuestros estudiantes: capacidades, habilidades, destrezas y
el cultivo de valores, a fin de garantizar el desempeño satisfactorio en su vida personal y en
la sociedad; integrado por un equipo de docentes y administrativos con vocación de servicio
y ética profesional.
FINES:
ARTÍCULO 10º.- Son fines del presente Reglamento:
a. Garantizar un servicio educativo de excelente calidad a los estudiantes.
b. Prestar servicios dirigidos a padres y madres de familia con programas de orientación
y promoción familiar y otros relacionados con la educación.
c. Promover e impulsar la práctica de valores e identidad institucional.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
d. Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas expresiones de la cultura

nacional.
OBJETIVOS:
ARTÍCULO 11°. - Son objetivos de la Institución Educativa N° 3057 “Santa Rosa de

Carabayllo”:
a. Cultivar una salud física y mental a través de hábitos de higiene, aseo personal y
ejercicios físicos, recreativos.
b. Formar en el estudiante una conciencia analítica, crítica reflexiva a través del
aprendizaje; que lo lleve a una aceptación personal y a la realización de valores;
c. Desarrollar las facultades cognoscitivas, volitivas y físicas del educando, consolidando
las bases de su formación integral.
d. Brindar al educando oportunidades de aprendizaje que le permitan adquirir
conocimientos en los campos humanístico, científico y tecnológico y que estimulen el
desarrollo de sus capacidades para comprender, analizar, explicar y evaluar el medio
natural, cultural y social en los ámbitos: local, nacional e internacional.
e. Profundizar el conocimiento y afianzar la práctica de los valores cívico-patrióticos,
éticos, estéticos y religiosos para el mejor desenvolvimiento personal y social del
educando.
f. Brindar al educando servicios de tutoría y orientación educativa, que contribuyan al
conocimiento y comprensión de sí mismo y al desarrollo de su personalidad.
g. Ofrecer orientación vocacional y formación teórico práctico que facilite e incremente el
desarrollo de conocimientos básicos, aptitudes, habilidades y destrezas relacionados
con el área técnica, y lo capacite para su provecho y el desenvolvimiento en la
sociedad.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
FUNCIONES GENERALES
ESTRUCTURA ORGÁNICA:
ARTÍCULO 12º.- La institución educativa Nº 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”, tiene la

siguiente estructura orgánica:
a. Órgano de la Dirección:
 Directora.
 Subdirector del turno mañana.
 Subdirectora del turno tarde.
b. Órgano Técnico Pedagógico y de Asesoramiento.
 CONA (Consejo Académico).
 Coordinador de Tutoría.
c. Órgano de Ejecución:
 Docentes de ambos niveles.
d. Órgano de Apoyo Administrativo:
 Secretaria.
 Oficinista
 Trabajador de Servicio.
e. Órgano de Apoyo y Participación
 Asociación de Padres de Familia
 Comités de Aula.
 Municipio Escolar.
f. Órgano de Participación, Concertación y Vigilancia.
 CONEI (Consejo Educativo Institucional)
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
BASES LEGALES:
ARTÍCULO 13°. - Disposiciones legales vigentes:

a. Constitución Política del Perú;
b. Ley General de Educación N° 28044;
c. Ley de la Reforma Magisterial Nº 29944.
d. Ley de procedimientos administrativos Nº 27444.
e. Ley Nª 27815 Ley del código de Ética de la función Pública.
f. Ley Nª 28628, Ley que regula la participación de los padres de familia en las actividades
de las Instituciones Educativas.
g. Decreto Legislativo Nº 276-84 Ley de Bases de la Carrera Administrativa y su
Reglamento.
h. D. S. N° 050-82-ED. Reglamento del Sistema de Supervisión Educativa;
i. Resolución Vice Ministerial Nº 0574- 94 – ED. Reglamento de Control de Asistencia y
Permanencia del Personal Docente y Administrativo del Ministerio de Educación.
j. Resolución Vice Ministerial Nº 038-2009-ED., Lineamientos y Estrategias Generales
para la Supervisión Pedagógica.
k. Resolución Vice Ministerial Nº 0067-2011-ED. Normas y orientaciones para la
implementación y funcionamiento de los Municipios Escolares.
l. Ley de Convivencia Escolar N° 29719 del 04 de junio del 2012.
m.R. M. N° 1241-84-ED, Normas para Bibliotecas Escolares.
n. Marco del Desempeño del docente
o. Marco de Desempeño del directivo
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
C A P I T U L O III
FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y MIEMBROS QUE LA
INTEGRAN
DEL ÓRGANO DE LA DIRECCIÓN
DE LA DIRECTORA:
ARTÍCULO 14°. - La directora es la primera autoridad de la institución educativa N° 3057

“Santa Rosa de Carabayllo”, es la responsable de la planificación, organización, conducción,
desarrollo, supervisión, evaluación y control de las acciones pedagógicas y administrativas.
ARTÍCULO 15°. - La dirección de la institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de

Carabayllo” depende de la Dirección de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 04.
ARTÍCULO 16°. - Son funciones de la directora de la institución educativa:

a) Representar legalmente a la institución educativa.
b) Formula, coordina, ejecuta y evalúa el plan de trabajo anual, con participación del
equipo directivo, personal docente y con la colaboración de comités de aula y la
asociación de padres de familia.
c) Vela por el cumplimiento de los objetivos planteados y por un buen trato de los
estudiantes dentro y fuera del complejo educativo.
d) Organiza y dirige el servicio de monitoreo y acompañamiento
e) Supervisar y evaluar las actividades administrativas y pedagógicas, en coordinación
con la subdirección y el personal docente de la institución educativa.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
f) Aprobar la programación curricular, el sistema de evaluación de los estudiantes y la

calendarización anual, en base a criterios técnicos dados por el Ministerio de
Educación.
g) Maximizar la calidad de los aprendizajes fundamentales, procurando elevar el
rendimiento académico estudiantil y docente, la innovación y la ejecución de acciones
permanentes de mantenimiento y mejoras de la planta física, instalaciones, equipos y
mobiliario.
h) Organizar el proceso de matrícula, autorizar traslados de matrícula, visitas de estudio
y excursiones y expedir certificados de estudio, dentro de lo normado, aprobar las
nóminas de matrícula y actas de evaluación, rectificar nombres y apellidos de los
estudiantes en documentos pedagógicos oficiales, así como la exoneración de áreas
curriculares y la aplicación de pruebas de ubicación. Asimismo, autorizar exámenes
de convalidación y revalidación.
i) Disponer de oficio la matrícula del menor abandonado y coordinar acciones de ayuda
con diversas instituciones.
j) Evaluar, incentivar y reconocer el esfuerzo y mérito individual y colectivo. En caso de
una evaluación negativa sancionar al personal docente y administrativo. de acuerdo
a las normas del Ministerio de Educación.
k) Conceder licencias. Cuando la licencia sea de 3 o más días informar a la UGEL, área
de personal, para que dicha licencia sea coberturada.
l) Formular el presupuesto de la institución educativa y velar por la correcta
administración de recursos propios, informando a la autoridad competente del
Ministerio de Educación (UGEL 04).
m) Coordinar con la asociación de padres de familia, sobre el uso de los fondos que ella
recaude.
n) Suscribir convenios y/o contratos con fines educativos y organizar eventos de
capacitación y actualización docente.
o) Autorizar el uso eventual de los ambientes y/o equipos de la institución educativa.
p) Coordinar con la asociación de padres de familia y la autoridad competente del
Ministerio de Educación, asuntos de interés común.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
q) Promover actividades de promoción educativa comunal, así como relaciones de tipo

académico.
r) Estimular y organizar la participación de los estudiantes de la institución educativa en
eventos de carácter deportivo y cultural convocados por el Ministerio de Educación y
otras instituciones.
s) Aprueba mediante acto resolutivo los planes y proyectos que forman parte del plan
anual de trabajo.
t) Aprueba la calendarización, cuadro de horas y horarios de clase de cada docente.
u) Impulsar el desarrollo de actividades para que estudiantes y docentes elaboren
materiales educativos con el uso de las TIC e implementar un espacio digital.
v) Asegurar que los responsables del aula de innovación y CRT capaciten a los docentes
de la institución educativa, en el manejo de las TIC sin alterar el horario de clases.
w) Controlar la asistencia y puntualidad del personal a su cargo con total imparcialidad.
x) Delegar a los subdirectores el control de asistencia y puntualidad del personal docente
en su turno con total imparcialidad.
DE LA SUBDIRECCIÓN:
ARTÍCULO 17°. - Los subdirectores siguen en jerarquía a la directora de la institución

educativa y dependen de ésta, y sus funciones son:
a. Planifica, organizar, supervisar y evaluar las actividades técnico-pedagógicas del área
de su competencia, en coordinación con la directora.
b. Orienta el trabajo de los docentes brindándoles el asesoramiento y el
acompañamiento correspondiente y haciéndoles conocer las disposiciones oficiales.
c. Apoya a la directora en todas las gestiones administrativas que se efectúen dentro y
fuera de la institución educativa, para el bienestar de la institución, así como de los
docentes.
d. Monitorea la elaboración de las unidades de aprendizaje y el desarrollo de las
sesiones de aprendizaje.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
e. Preside la elaboración de distribución de personal.

f. Formula el proyecto de la calendarización en coordinación con los miembros del
CONEI y del CONA.
g. Monitorea las actividades de tutoría (orientación y bienestar del educando);
h. Orientar el trabajo de los coordinadores brindándoles el asesoramiento
correspondiente y haciéndoles conocer las disposiciones oficiales.
i. Planifica, organiza preside la ejecución de las planes y proyectos sobre actualización
docentes.
j. Elabora el informe mensual de horas efectivas.
k. Informa periódicamente a la directora, docentes, estudiantes y padres de familia,
sobre el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje.
l. Informa periódicamente a la directora sobre las responsabilidades a su cargo.
m. Informar oportunamente y por escrito a la Dirección del Plantel, sobre:
 Estado de matrícula por grados y turnos.
 Vacantes disponibles por grados y turnos.
 Posibles plazas de contrato o excedencias.
 Requerimientos o necesidades, por orden de prioridad.
n. Publicar las fechas de entrega de la documentación técnico pedagógico, entrega de
notas y de libretas.
o. Coordinar con el profesor responsable del aula de cómputo, los horarios de ingreso
de los estudiantes según sus necesidades.
p. Capacitar a los docentes de su nivel de acuerdo a las últimas innovaciones
pedagógicas.
q. Recepcionar y distribuir oportunamente los textos, módulos, material educativo y
didáctico, emanados por el MED y UGEL 04 y los existentes en la institución educativa
dando las directivas por escrito, respecto a la entrega y distribución de los mismos
alumnos y/o padres de familia, su uso, conservación y devolución.
r. Coordinar con el comité de banco de libros, las acciones de organización, distribución
y control, conservación y devolución de los libros entregados a los alumnos.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
s. Participar en la organización del desfile escolar, feria de ciencias u otra actividad

que promueva el Ministerio de Educación o UGEL 04, en coordinación con la
Dirección de la I.E. presentando su informe al término de la misma.
DE LOS DOCENTES:
ARTÍCULO 18°. - Dependen directamente de la dirección y en lo técnico pedagógico de la

subdirección de la institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo” y desempeñan
las siguientes funciones:
1. Participar en la elaboración de los documentos de planificación y gestión educativa,
2. Promover el cultivo de valores nacionales, espirituales y sociales acorde con los
objetivos educacionales.
3. Integrar las diferentes comisiones de trabajo cumpliendo con eficiencia y
responsabilidad el trabajo que se le asigne, dando informe oportuno y por escrito del
mismo.
4. Organizar el comité de aula que le fue asignado.
5. Representar a la institución educativa participando de las diferentes actividades y
eventos académicos Y cívicos patrióticos
6. Asumir una coordinación, organizar y ambientar su aula mensualmente y preparar
material educativo con la colaboración de los alumnos y padres de familia.
7. Evaluar el proceso enseñanza-Aprendizaje y elaborar oportunamente la
documentación correspondiente que sea requerida por la dirección o el órgano
correspondiente.
8. Mantener actualizada la documentación pedagógica y administrativa de su
responsabilidad.
9. Elegir policías escolares, brigada de defensa civil y concejo de aula de la sección a su
cargo
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
10. Colaborar en forma activa en el control de la disciplina, el orden, la puntualidad y la

presentación de los alumnos que tiene a su cargo. Llevar el control de asistencia diaria
de sus alumnos.
11. Participar promoviendo campañas de prevención contra las enfermedades
(pediculosis, dengue, etc.)
12. Participar en eventos de actualización profesional que propicien la UGEL o la
institución educativa sobre acciones programadas de investigación y experimentación
de nuevos métodos y técnicas de trabajo educativo, así como proponer proyectos de
innovación Técnico Pedagógicas con el propósito de mejorar la calidad educativa
13. Atender a los educandos y velar por su seguridad durante el tiempo que permanezcan
en la institución educativa.
14. Atender los problemas que afecten el desarrollo de los alumnos y su aprendizaje
tratando o derivando los que requieran atención especializada, informando
previamente al padre o apoderado atendiéndolo previa cita o en sus horas libres.
15. Velar por el buen estado de conservación de los bienes de la institución educativa.
16. Coordinar y mantener una comunicación permanente con los padres de familia sobre
asuntos relacionados con el rendimiento académico y del comportamiento de los
alumnos, asimismo debe remitirle las pruebas de las evaluaciones luego de ser
calificadas.
17. Entregar las boletas de calificaciones a los padres de familia previo informe académico
y conductual de la sección o aula a su cargo.
18. Confecciona un inventario del mobiliario del aula a su cargo. El mobiliario deberá
encontrarse debidamente enumerado.
19. Solicitar a la dirección, reunión de profesores, padres de familia y jornadas y
encuentros mediante un documento escrito donde sustentará el pedido, así como su
sugerencia respectiva, sobre asuntos de interés general.
20. Tener su carpeta pedagógica al día donde deberá figurar entre otros:
a. Plan de aula.
b. Organigramas (estructura nominal y funcional).
c. Reglamento de aula.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
d. Nómina de estudiantes (incluido el código de cada educando).

e. Nómina de los padres de familia y/o apoderados.
f. Integrantes del comité de aula.
g. Nómina de estudiantes.
h. Programación Anual.
i. Horario
j. Cartel de competencias y capacidades.
k. Unidades de Aprendizaje.
l. Sesiones
m.Plan de tutoría.
n. Sesiones de tutoría
o. Plan lector
21. Llenar oportunamente los datos en el SIAGIE de los estudiantes del aula a su cargo
hasta 45 días después de iniciado las clases para la elaboración de las nóminas.
22. Llenar oportunamente los resultados de evaluación y asistencia diaria en el sistema
SIAGIE para la generación de actas de fin de año.
23. Permanecer junto a su sección o aula a su cargo en las formaciones con la finalidad
de ayudar a mantener el orden.
24. Acompañar a todos sus alumnos hasta el portón de salida de tal manera que nadie se
quede en la institución educativa.
25. Recepcionar los documentos que la dirección o plana jerárquica le remite, firmando el
cargo correspondiente. De acuerdo al contenido dará respuesta por escrito.
26. Coordinar con los profesores que utilizan la misma aula, en diferentes turnos, para
una mejor presentación y ser responsables del mantenimiento de la misma. En la hora
de recreo dejará con llave el aula, quedando bajo su responsabilidad cualquier
incidente que ocurra en la misma.
27. Solicitar a la dirección la autorización para ingresar a la institución educativa los días
no laborables para realizar actividades concernientes a su labor educativa.
28. Hacer conocer previamente a la dirección de toda actividad o iniciativa a favor de la
institución educativa.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
29. Tener en su archivo la relación de los estudiantes desaprobados y promovidos.

30. Las visitas de estudio se realizan solo una vez al año dando atención al programa
anual del área o grado, dando prioridad al área de mayor necesidad.
31. Las visitas de estudio se realizan siempre que formen parte de la programación
curricular, y con la aprobación del comité de aula y la dirección. Todo procedimiento
contrario constituye una falta.
32. Las visitas de estudio se realizan en el horario de clase o como parte del plan anual
de trabajo, debiendo solicitar a la dirección la autorización correspondiente para realizar
las acciones del caso. Debiendo presentar a la dirección el plan de visita de estudio por
lo menos con 48 horas de anticipación conteniendo los siguientes documentos:
a. Objetivos y finalidad de la visita.
b. Docentes del grado que participan.
c. Padres de familia que acompañaran a la visita.
d. Lista de estudiantes que participan.
e. Copia de la reunión en la que se aprueba la visita.
f. Autorización visada por la dirección y firmada por los padres de familia,
indicando costo, fecha. hora de partida, hora de retorno.
g. Copia de la licencia de conducir del chofer
h. Placa y constancia de revisión técnica de la movilidad
i. Copia de DNI del chofer
j. Copia de SOAT
k. Para viajes de promoción certificado médico de los alumnos.
33. Presentar el informe económico y pedagógico a los padres de familia y a la dirección.
34. Las visitas realizadas sin los requisitos anteriores constituyen falta grave ya que su
incumplimiento pone en riesgo la integridad de los estudiantes.
35. Cumplir a cabalidad su horario de clase respetando la hora de ingreso y salida
36. Los días de formación y actividades, cívico patrióticos y otros indicados por la
dirección asiste con el uniforme oficial.
37. Asiste a la institución educativa con ropa presentable.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
38. Solicitar por escrito a la dirección el permiso correspondiente para retirarse de la

institución educativa sólo en caso de necesidad urgente, debidamente justificada,
(marcando la hora de salida en el reloj digital y anotando en el cuaderno de
desplazamiento el motivo de su retiro).
39. Comunica a los padres de familia, en la reunión de fin de año, la directiva respectiva.
Hace entrega de las boletas de calificaciones y los materiales y útiles escolares que no
hubieran sido utilizados por los estudiantes en el año escolar que culmina.
40. Promueve y propicia la unión, confraternidad, cooperación y las buenas relaciones
humanas.
41. Participa de manera comprometida y responsable de las reuniones técnico
pedagógicas programadas por la institución educativa.
42. Presenta el informe técnico pedagógico correspondiente al término al finalizar el año
escolar.
43. En el mes de diciembre en coordinación con los coordinadores de grado presenta los
documentos de planificación (programación anual, matriz de programación, unidad y
sesiones de la primera semana de clases) correspondientes para el siguiente año
escolar, así como la lista de requerimientos para ser incluidos en el presupuesto del
año siguiente.
44. Presenta el informe correspondiente después de cada actividad o comisión de la que
fue responsable
45. Otros asignados por la dirección o subdirección de acuerdo a las normas.
46. Informar mensualmente la inasistencia de los estudiantes.
PROHIBICIONES DEL PERSONAL DOCENTE:
ARTÍCULO 19° El docente debe ser digno ejemplo de los estudiantes, por lo tanto, se
encuentra prohibido de:
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
1. Abandonar o evadirse de la institución educativa en horas de labor docente y dejar el

dictado de sus clases o tareas educativas para atender asuntos particulares y perder
el tiempo en horas de trabajo en tareas ajenas a la actividad docente.
2. Utilizar a los estudiantes en comisiones particulares o mandados.
3. Ingerir alimentos en el aula durante las horas de clases.
4. Retrasar la labor pedagógica no entregando a tiempo los documentos técnico
pedagógico, notas y otros solicitados por la dirección o subdirección y que son
inherentes a su cargo.
5. Negarse a participar en las diversas comisiones o actividades delegadas por la
dirección o subdirección sin motivo justificado.
6. No asistir a las reuniones técnico pedagógicas programadas por la dirección o
subdirección.
7. Entregar a los padres de familia a solicitud de éstos, documentos contenidos en la
ficha de matrícula de los alumnos sin la autorización de la dirección o subdirección.
8. Asistir a la institución educativa en estado etílico o con síntomas de haber bebido licor.
9. Aplicar castigos físicos o psicológicos a los estudiantes.
10. Permanecer en los ambientes administrativos o kioscos en las horas de formación,
actividades cívicas y después del recreo cuando se tiene clase.
11. Hacer borrones o enmendaduras sobre las observaciones hechas en los partes de
asistencia.
12. Firmar el parte de asistencia de otro profesor.
13. Recibir regalos, obsequios y donaciones a cambio de algún beneficio.
14. Crear y fomentar enfrentamientos entre colegas, secciones, turnos o con los padres
de familia.
15. Programar o ejecutar paseos o visitas de estudio sin cumplir con los requisitos para
estos casos.
16. Vender libros, golosinas o cualquier producto comercial.
17. Aceptar estudiantes sin conocimiento de la dirección.
18. Entregar documento a los padres de familia y/o alumnos (certificados, constancias,
fichas de matrícula, etc) cuya responsabilidad es de la dirección.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
PROHIBICIONES, FALTAS:
ARTÍCULO 20° Se consideran falta a toda acción u omisión, voluntaria o no, que
contravenga los deberes señalados en la Ley, dando lugar a la aplicación de la sanción
administrativa correspondiente.
ARTÍCULO 21° Se considera infracción a la vulneración de los principios, deberes y

prohibiciones de los artículos 6,7y 8 de la Ley N°27815 – Ley del Código de Ética de la
Función Pública, dando lugar a la aplicación de la sanción administrativa correspondiente.
ARTÍCULO 22° Calificación y gravedad de la falta. Se califican por la naturaleza de la acción

u omisión. Su gravedad se determina evaluando de manera concurrente las condiciones
siguientes:
a. Circunstancias en que se cometen.
b. Forma en que se cometen.
c. Concurrencia de varias faltas o infracciones.
d. Participación de uno o más servidores.
e. Gravedad del daño al interés público y/o bien jurídico protegido.
f. Perjuicio económico causado.
g. Beneficio ilegalmente obtenido.
h. Existencia o no de intencionalidad en la conducta del autor.
i. Situación jerárquica del autor o autores.
ARTÍCULO 23° Específicamente podemos expresar como faltas:

1. El incumplimiento al cargo asignado y al presente reglamento.
2. Los dispuestos por la normatividad vigente.
3. Dar mal ejemplo con actitudes impropias del educador.
4. Hacer comentarios negativos de los compañeros de trabajo dañando la dignidad y la
reputación de los mismos con panfletos, volantes, cartas u otros medios.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
5. Insinuar o instigar a los padres de familia, profesores y otras personas en contra de

algún integrante de la comunidad educativa.
6. Retirarse de las reuniones sin la autorización de la dirección antes de que estas
culminen.
7. Faltar de palabra obra, o mostrar actitudes violentas a cualquier integrante de la
Comunidad educativa.
8. No participar en las actividades cívico-patrióticos donde interviene la institución
educativa como desfiles, actuaciones y otras.
9. Justificarse a sí mismo o anotar observaciones en el parte de asistencia
10. No entregar la documentación respectiva, ello es considerado como negligencia
funcional y corresponde a descuento por cada día que demore su entrega.
11. El incumplimiento de las normas establecidas en el reglamento interno.
12. Incumplimiento de las órdenes de sus superiores, y así como el mandato de la
asamblea de profesores.
13. El incurrir en actos de violencia.
14. La negligencia en el desempleo de sus funciones.
15. La utilización y disposición de los bienes de la institución, en beneficio propio o de
terceros.
16. La concurrencia reiterada al trabajo en estado de embriaguez.
SANCIONES:
ARTÍCULO 24° Los profesores que transgredan los principios, deberes, obligaciones y
prohibiciones, incurren en responsabilidad administrativa y son pasibles de sanciones según
la gravedad de la falta, las que se aplican con observancia de las garantías constitucionales
del debido proceso.
ARTÍCULO 25° Las sanciones son:

a. Amonestación escrita.
b. Suspensión en el cargo hasta por 30 días sin goce de remuneraciones.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
c. Cese temporal en el cargo sin goce de remuneraciones desde 30 días hasta 01 año.
d. Destitución del servicio.
Las sanciones indicadas en los literales (c) y (d) se aplican previo proceso administrativo
disciplinario a cargo de la UGEL.
ARTÍCULO 26° Medidas preventivas. El directora de la institución educativa, separa

preventivamente al docente y da cuenta al director de la UGEL, cuando exista una denuncia
administrativa o judicial contra este, por los presuntos delitos de violación contra la libertad
sexual, hostigamiento sexual en agravio de un estudiante, apología del terrorismo, delitos de
terrorismo y sus formas agravadas, delitos de corrupción de funcionarios, delitos de tráfico
ilícito de drogas, así como incurrir en actos de violencia que atenten contra los derechos
fundamentales de la persona y contra el patrimonio, que impiden el normal funcionamiento
de los servicios públicos.
ARTÍCULO 27° Calificación y gravedad de la falta. Es atribución del titular que corresponda,
calificar la falta o infracción atendiendo la naturaleza de la acción u omisión, así como la
gravedad de las mismas, en el marco de las normas vigentes.
ARTÍCULO 28° Amonestación Escrita.

1. El incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el
ejercicio de la función docente, debidamente comprobado y calificado como leve, es
pasible de amonestación escrita.
2. La sanción es impuesta por la directora de la Institución, previo descargo del presunto
responsable, según corresponda.
ARTÍCULO 29° Suspensión.

1. El incumplimiento de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el
ejercicio de la función docente, debidamente comprobado, no pueda ser calificado
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
como leve por las circunstancias de la acción u omisión, será pasible de suspensión
en el cargo hasta por 30 días sin goce de remuneraciones.
2. Asimismo, el docente que incurre en una falta o infracción, habiendo sido sancionado
previamente en 02 ocasiones con amonestación escrita, es pasible de suspensión.
3. La sanción es impuesta por el director de la Institución, previo descargo del presunto
responsable, según corresponda.
ARTÍCULO 30° Cese Temporal.

1. Son causales de cese temporal en el cargo, la transgresión por acción u omisión,
de los principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la
función docente, considerados como grave.
2. También se consideran faltas o infracciones graves, pasibles de cese temporal,
las siguientes:
a. Causar perjuicio al estudiante y/o a la institución educativa.
b. Ejecutar, promover o encubrir, dentro o fuera de la institución educativa,
actos de violencia física, de calumnia, injuria o difamación, en agravio de
cualquier miembro de la comunidad educativa.
c. Realizar actividades comerciales o lucrativas, en beneficio propio o de
terceros, aprovechando el cargo o función que se tiene dentro de la
institución educativa, con excepción de las actividades que tengan objetivos
académicos.
d. Realizar actividades ajenas al cumplimiento de sus funciones de profesor,
sin la correspondiente autorización.
e. Abandonar el cargo injustificadamente.
f. Interrumpir u oponerse deliberadamente al normal desarrollo del servicio
educativo.
g. Realizar actividades de proselitismo político partidario en favor de partidos
políticos, movimientos, alianzas o dirigencias políticas nacionales,
regionales o municipales.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
3. Asimismo, el profesor que incurre en una falta o infracción, habiendo sido

sancionado previamente en 02 ocasiones con amonestación escrita, es pasible
de cese temporal.
ARTÍCULO 31° Destitución.

1. Son causales de destitución, la transgresión por acción u omisión, de los
principios, deberes, obligaciones y prohibiciones en el ejercicio de la función
docente, considerados como muy grave.
2. También se consideran faltas muy graves, pasibles de destitución:
a. No presentarse a la evaluación de desempeño docente sin causa justificada.
b. Haber sido condenado por delito doloso.
c. Haber sido condenado por delito contra la libertad sexual, apología del
terrorismo o delito de terrorismo y sus formas agravadas.
d. Incurrir en actos de violencia o causar grave perjuicio contra los derechos
fundamentales de los estudiantes y otros miembros de la comunidad
educativa y/o institución educativa, así como impedir el normal
funcionamiento de los servicios públicos.
e. Maltratar física o psicológicamente al estudiante causando daño grave.
f. Realizar conductas de hostigamiento sexual y actos que atenten contra la
integridad, indemnidad y libertad sexual tipificados como delitos en el Código
Penal.
g. Concurrir al centro de trabajo en estado de ebriedad o bajo los efectos de
alguna droga.
h. Inducir a los alumnos a participar en marchas de carácter político.
i. Incurrir en reincidencia la inasistencia injustificada al centro de trabajo por
más de 03 días consecutivos o cinco discontinuos en un período de 02 meses.
ARTÍCULO 32° Inhabilitación.

La sanción impide al servidor ejercer función docente pública durante un determinado lapso,
por haber sido sancionado como consecuencia de la comisión de una falta grave en el
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ejercicio de su función pública o en su vida privada, que lo hace desmerecedor del ejercicio
docente público, tales como:
a. Las sanciones administrativas de suspensión y cese temporal implican la
inhabilitación del ejercicio de la función docente hasta el término de la sanción.
b. La sanción de destitución implica la inhabilitación para el desempeño de la función
pública bajo cualquier forma o modalidad, por un periodo no menor de 05 años.
c. Por resolución judicial, el profesor queda inhabilitado, según los términos de la
sentencia.
d. El profesional de la educación condenado por delito de terrorismo o sus formas
agravadas, delito contra la libertad sexual, delito de corrupción de funcionario y de
tráfico ilícito de drogas, queda impedido de ingresar al servicio público en el Sector
Educación.
ESTÍMULOS:
ARTÍCULO 33° Los estímulos se otorgan al personal que destaca en su labor docente, en
los casos siguientes:
1. Cumplimiento de sus funciones, conducta solidaridad, puntualidad y práctica de
valores.
2. Representa de manera destacada a la institución educativa en certámenes
culturales, científicos tecnológicos o deportivos.
3. Resulte ubicado entre los 03 primeros puestos de cualquier concurso regional,
nacional o internacional, organizado o patrocinado por el MINEDU o el Gobierno
Regional.
4. Asesore a estudiantes que resulten entre los 03 primeros puestos de cualquier
concurso regional, nacional o internacional, organizado o patrocinado por el
MINEDU.
5. Realiza acciones sobresalientes en beneficio de la Instancia de gestión Educativa
Descentralizada o de la comunidad educativa a la que pertenece y dichas acciones
sean respaldadas por el CONEI correspondiente o el que haga sus veces.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 34° Los estímulos pueden ser en forma escrita y en acto público los cuales
pueden ser otorgados por la dirección de la institución educativa, CONEI, APAFA.
1. Resolución Directoral de felicitación otorgada por la dirección, por labor
sobresaliente en beneficio de los alumnos o la institución educativa y según los
requisitos contemplados en la ley del profesorado y normatividad vigente para ser
reconocidos en el escalafón correspondiente previo trámite de la dirección. Serán
entregados con ocasión del día del maestro.
2. Estímulos materiales y económicos de acuerdo a la disponibilidad de la institución.
3. El otorgamiento de los premios y estímulos enumerados en la Ley de la Reforma
Magisterial, se sujetan a las reglas siguientes:
a. Las Palmas Magisteriales que se rigen por una norma específica.
b. Las Resoluciones de agradecimiento y felicitación a los profesores se otorgan
a los que realicen las acciones destacadas.
c. Los viajes de estudio, becas, y/o pasantías dentro o fuera del país, se otorgan
a través de programas específicos organizados por el MINEDU o el Gobierno
Regional, destinados a profesores que acrediten labor destacada y aportes
significativos a la educación y cultura nacional.
d. Acciones de bienestar que comprendan pases o descuentos a espectáculos
culturales deportivos y científicos, además de participar en programas de
vivienda y otros.
4. Los premios o estímulos establecidos pueden otorgarse en forma simultánea con
cualquier otro estímulo.
5. EL MINEDU dicta las normas complementarias referidas a la conformación de los
comités de evaluación, los requisitos, los montos y trámites para el otorgamiento de
dichos premios y estímulos.
DEL DOCENTE DEL AULA DE INNOVACIÓN:
ARTÍCULO 35°. - El aula de innovación pedagógica es un escenario donde se organizan
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
los recursos TIC para su aplicación en ambiente designado para tal fin. El CRT se basa en
un enfoque construccionista, lúdico-recreativo y de empleo de tecnologías uno a uno en el
proceso de enseñanza aprendizaje.
ARTÍCULO 36º.- Dependen directamente de la dirección y en lo técnico pedagógico de la

subdirección de la institución educativa y desempeñan las siguientes funciones:
1. Asesorar a los docentes en el uso y aplicación de TIC en el trabajo educativo y en la
solución de los problemas que se presenten.
2. Asesorar a los docentes en el uso de recursos informáticos (uso de la computadora,
Intranet, Internet).
3. Identificar y atender las necesidades de capacitación docente en el aprovechamiento
educativo de las TIC.
4. Supervisar la instalación y velar por el mantenimiento de los equipos informáticos y
de comunicación.
5. Reportar el estado de los recursos TIC a la dirección de la institución educativa.,
lleva el inventario de los equipos y materiales de la sala de innovación, así como el
estado minucioso de cada uno de ellos en una hoja clínica.
6. Llevar el inventario, organizando el catálogo de los recursos TIC del aula de
innovaciones pedagógicas a su cargo.
7. Proyectar en coordinación con la dirección y los docentes, el horario de uso del aula
de innovaciones pedagógicas, garantizando la oportunidad de acceso a todos los
estudiantes.
8. Incentivar en los docentes de la institución educativa la formulación de propuestas y
el desarrollo de actividades para el aprovechamiento educativo de la TIC.
9. Propiciar la integración de los recursos TIC que ofrece la dirección general de
tecnologías educativas, en la práctica docente.
10. Permitir la comunicación permanente de docentes y alumnos a través de los
recursos TIC
11. Convocar a reuniones mensuales para analizar el desarrollo del proceso de
integración de las TIC en su institución educativa y adoptar las medidas pertinentes.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
12. Mantener el aula de innovaciones como un ambiente favorable y agradable para el

aprendizaje, facilitando el trabajo individual y en grupo de los estudiantes,
brindándoles apoyo permanente durante el desarrollo de la clase.
13. Promover la participación de la comunidad educativa en el aprovechamiento
educativo de las TIC.
14. Realizar exposiciones semestrales o anuales a fin de difundir el uso de TIC.
15. Colabora con la dirección y comisiones de trabajo en la elaboración de documentos
de la institución educativa.
16. Elabora el informe anual señalando los logros, dificultades, alternativas de solución
y recomendaciones.
17. Otros que le asigne la dirección.
PROHIBICIONES:
ARTÍCULO 37°. - Los docentes responsables del aula de innovación pedagógica están
prohibidos:
1. Usar la sala de innovación con fines personales.
2. Usufructuar con los materiales, bienes o equipos.
3. Utilizar los equipos para cursos particulares.
4. Cobrar a los estudiantes por el uso de los equipos.
5. Emplear los equipos y materiales para realizar trabajos particulares o ajenos a la
Institución.
6. Dejar de brindar el servicio, debiendo prever la atención permanente.
7. Cobrar a los docentes por los cursos de capacitación que dicten.
8. Vender programas educativos a los docentes o alumnos.
9. Ser indiferente y no brindar apoyo al docente que desarrolla su clase en el aula de
innovación.
10. Abandonar el centro de trabajo.
11. Presencia en estado etílico.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
DEL DOCENTE DE TURNO:
ARTÍCULO 38°. - Depende de la subdirección de la institución educativa y desempeña las

siguientes funciones:
a. El turno es semanal de lunes a viernes y lo ejecutará todo el personal docente de
grado en forma rotativa y de acuerdo al rol programado;
b. El profesor de turno deberá llegar a la institución educativa con una anticipación de
10 minutos de la labor habitual, en las mañanas y en las tardes.
c. Dirigir la formación correcta de los estudiantes con la colaboración de los demás
docentes del grado.
d. Realizar las indicaciones de interés general e invitar a los docentes para que lo
realicen.
e. Dirigir las actividades permanentes de los estudiantes.
f. Controlar en todo momento, especialmente durante el recreo a fin de evitar algún
accidente por juegos peligrosos, peleas, escapatorias a la calle, y contará con la
colaboración del brigadier general.
DEL CONSEJO ACADÉMICO:
ARTÍCULO 39°. - El consejo académico institucional coordina y da coherencia al proceso

pedagógico. Es presidido por la directora e integrado por los subdirectores, dos docentes,
uno de cada turno designado en asamblea general de docentes de cada turno.
ARTÍCULO 40º.- Los miembros del consejo académico son designados por la directora
siendo uno de los requisitos tener mayor nivel académico y tener ascendencia a los
docentes.
ARTÍCULO 41º.- Funciones del Consejo Académico Educativo:
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
a. Elaborar, desarrollar y evaluar la propuesta pedagógica (proyecto curricular

institucional).
b. Analizar en coordinación con los subdirectores el trabajo de los docentes y proponer
recomendaciones para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.
c. Diseñar estrategias para optimizar los servicios de tutoría y orientación educacional.
d. Promover y desarrollar innovaciones e investigación.
e. Elaborar los criterios e indicadores de autoevaluación institucional.
f. Participar en el marco del proyecto educativo institucional y plan anual de trabajo en la
organización de actividades y programas de la institución educativa.
DEL CONEI:
ARTÍCULO 42°. - Los representantes al CONEI de los docentes y administrativos son

elegidos mediante votación universal, secreta y directa (dos docentes, uno por turno y un
trabajador administrativo).
ARTÍCULO 43°. - Son funciones de los representantes del CONEI:

 Participar en la formulación y evaluación del PEI.
 Participar en el comité de evaluación para el ingreso, ascenso y permanencia de
personal docente y administrativo de la institución, de acuerdo a la normatividad
específica que emita el MINEDU.
 Vigilar el acceso, matrícula oportuna y asistencia de los estudiantes a la institución
educativa.
 Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad,
equidad y calidad en la institución educativa.
 Vigilar el adecuado destino de los recursos de la institución educativa, y aquellos que
de acuerdo a lo establecido en el reglamento general de la APAFA estén
comprometidos con las actividades previstas en el PAT.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
 Colaboran con la dirección en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de

aprendizaje, número de semanas lectivas y la jornada del personal docente y
administrativo para alcanzar el tiempo de aprendizaje requerido.
 Propiciar la solución de conflictos que se susciten en la institución educativa,
priorizando soluciones concertadas frente a quejas o denuncias que no impliquen
delito.
 Opinar sobre los criterios de autoevaluación de la institución educativa y los
indicadores de desempeño laboral.
DE LA COMISIÓN DE RACIONALIZACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA – CORAIE:
ARTÍCULO 44°. - La comisión técnica estará integrada por los siguientes integrantes (dando
cumplimiento a la R.S.G. N° 1825-2014-MINEDU y el decreto supremo N° 005-2011-ED:
 La directora de la institución educativa, quien preside.
 Los subdirectores.
 Dos representantes de los docentes, uno de cada turno elegido en asamblea por
mayoría.
 Un representante de los administrativos elegido en asamblea por mayoría.
ARTÍCULO 45°. - Son funciones de los integrantes del CORA:

 Ejecutar el proceso de racionalización de plazas, en el marco de los principios de
equidad y calidad del servicio educativo, determinando las estrictamente necesarias
para asegurar el normal funcionamiento de la institución educativa.
 Realizar el proceso de acuerdo al procedimiento establecido, utilizando los
indicadores señalados para las metas de atención y de ocupación a fin de establecer
la conformidad, necesidad o excedencia de personal, de conformidad al aplicativo del
SIAGIE.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
 Establecer las plazas docentes y administrativas estrictamente necesarias para la

atención del servicio educativo.
 Publicar en un panel de la institución educativa los resultados de la evaluación
efectuada, comunicando por escrito al personal que resulte excedente, dándole un
plazo de 72 horas para presentar algún reclamo y absolverlo en 48 horas.
 Elaborar y presentar un informe a la UGEL N° 04, adjuntando el cuadro de ex
cedentes y requerimientos de plaza consignando el cargo.
DEL COMITÉ DE TUTORÍA Y CONVIVENCIA ESCOLAR:
DE CONVIVENCIA ESCOLAR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
ARTÍCULO 46°. - DE LA DEFINICIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR:
Las relaciones interpersonales se establecen entre los integrantes de la comunidad

educativa, caracterizada por el respeto a los derechos a los demás, la aceptación de normas
consensuadas y la solución específica de los conflictos, favoreciendo un estilo de vida
democrático, ético y la formación ciudadana de los estudiantes.
ARTÍCULO 47°. - NORMAS DE CONVIVENCIA:
Las normas de convivencia son instrumentos pedagógicos normativos que contribuyen a la

interacción respetuosa de los estudiantes entre los integrantes de la comunidad educativa.
Tiene por objetivo facilitar la comunicación, el dialogo, y la solución específica de conflictos,
así como promover hábitos, costumbres y prácticas que construyan relaciones democráticas.
Asimismo, establecen las regulaciones disciplinarias y las medidas correctivas
correspondientes su elaboración es discutida y aprobada de manera consensuada por los
integrantes de la comunidad educativa o sus representantes.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 48°. - DE LOS RESPONSABLES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR:
Toda la comunidad educativa bajo la conducción de la directora y la coordinación del docente

designado son los responsables de la convivencia escolar: El personal directivo, el
responsable de convivencia escolar, el CONEI, docentes, estudiantes, padres de familia,
personal administrativo, municipio escolar y la defensoría del niño y adolescente.
ARTÍCULO 49°. - DE LA ORGANIZACIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR:
La organización de la convivencia escolar, está ligada a la tutoría y orientación educativa,

debe estar presente al proyecto educativo institucional, el proyecto curricular y en el plan
anual de trabajo de la institución educativa. también debe ser considerada por los docentes
en su plan de trabajo.
ARTÍCULO 50°. - FUNCIONES DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR.
a. Función formadora; La educación en valores, la justicia, libertad, el respeto y la

solidaridad. Desarrollo de habilidades socioemocionales de interacción entre pares,
la expresión asertiva de ideas y emociones, el trabajo y juegos grupales, pedir
disculpas. El aprendizaje y el respeto de las normas de comportamiento, fomentando
el sentido social y el bienestar individual y colectivo.
b. Función protectora; Entorno acogedor de cuidado y seguridad, en el cual se desarrolle
saludablemente sin esta expuesto a peligros o riesgos que puedan vulnerar su
integridad física o psicológica. La comunidad educativa ejerce una labor protectora
dentro y su entorno de la institución. Se concreta cuando los estudiantes puedan tener
adultos confiables a quienes recurrir que soluciones problemas en todos los espacios
y momentos en la institución educativa.
c. Función reguladora; Formar a los estudiantes en el reconocimiento de las
consecuencias de sus acciones, apuntando a que debe hacerse responsable de sus
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
actos y decisiones, con el acompañamiento de un, porque los comportamientos que

contribuyen aportan a la convivencia y al desarrollo personal.
ARTÍCULO 51°. - PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR:
Es el fomento, fortalecimiento y reconocimiento de relaciones democráticas, participativas,

inclusivas e interculturales a nivel de la institución. Promueve modos de relación que aporten
positivamente a la mejora del clima escolar y formación integral de los estudiantes.
Estrategias:
 Recreos amigables.
 Libro de oro.
 Educación Inclusiva.
 Trabajo en equipo.
ARTÍCULO 52°. - PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y OTRAS CONDUCTAS DE RIESGO:
Es anticiparse a las situaciones de violencia y riesgo que puedan presentarse mediante la

implementación de programas, proyectos preventivos de acuerdo de acuerdo a las
necesidades y realidad de la institución, dirigido a la generalidad de los estudiantes
expuestos a la violencia a mediano o corto plazo.
 Charlas
 Campañas
 Aliados
 Paseos
 Promoción del SISEVE
 Promoción de la semana de la buena convivencia, Gigantografía, juegos amigables.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 53°. - ATENCIÓN DE VIOLENCIA Y OTROS CASOS:
En la institución educativa es el órgano responsable de la atención de casos de violencia

escolar y otros es el comité de tutoría y convivencia escolar, a través del responsable del
SISEVE, la directora debe estar informada de los procedimientos seguidos en el caso.
La directora debe garantizar la atención oportuna de los casos escolares en el marco de los
protocolos de atención y seguimientos del portal.
a. Registros y conocimientos del caso.
b. Acciones de la institución educativa.
c. Derivación a los servicios especializados.
d. Seguimiento.
e. Cierre.
La directora promueve la atención de casos registrados lo cual se registra en la plataforma

del SISEVE teniendo en cuenta el anexo 3 solicitado por la DRELM.
DE LOS ESTÍMULOS:
Los comportamientos que contribuyan a la buena convivencia escolar deben ser reconocidos
por los docentes y directivos.
Nivel individual.
a. Reconocimiento personal por parte del docente. Diplomas, certificados, cuadro de
mérito y otros.
b. Reconocimiento público en el aula, en la formación.
c. Diplomas u otros al finalizar el bimestre y/o año escolar. A nivel grupal.
d. Reconocimiento público en la formación, Libro de oro Institucional.
e. Visita cultural o jornada de integración.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 54°. - DE LAS MEDIDAS CORRECTIVAS:
Se aplican en aquellas situaciones en los estudiantes que no han respetado las normas de
convivencia de la institución. Tiene la finalidad de generar la reflexión activa sobre sus actos,
modificación y/o extinción de un comportamiento inadecuado, a través de una orientación
clara y de cambio. Fomentar en el estudiante el análisis de las consecuencias perjudiciales
que pueden haber ocasionado su comportamiento, promoviendo practicas restaurativas,
disculpas apoyo, de reconciliación social. Deben cumplir los siguientes criterios: Rechazo a
todo castigo humillante o físico, La medida debe ser proporcional a la falta, con orientación
formativa, reparadora y con expectativas de cambio, Acordes con ciclos y etapas de
desarrollo del estudiante.
Las medidas correctivas a tomar en cuenta según corresponda son:
a. Pedir disculpas.
b. Amonestación verbal.
c. Citación del padre.
d. Nota en la agenda.
e. Nota desaprobatoria.
f. Reponer el material dañado.
g. Reunión de estudiantes con el comité de disciplina y /o dirección.
h. Recuperar a la última hora.
i. Derivación al SISEVE.
j. Recibir charlas de orientación.
ARTÍCULO 55°. - DE LAS NORMAS DE CONVIVENCIA INSTITUCIONAL:
1. RELACIONES INTERPERSONALES:
a. Somos respetuosos y amables para mantener una convivencia armoniosa, sin
agresiones físicas ni verbales.
b. Controlamos las emociones oportunamente mediante la reflexión.
c. Compromiso de mejorar el trato familiar e institucional.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
d. Tratar a los padres y estudiantes con respeto y amabilidad.

e. Fomentar el buen trato en la comunidad educativa.
PUNTUALIDAD Y ASISTENCIA:
a. Asistir puntualmente en el horario establecido, para mejorar el nivel de los

aprendizajes fundamentales, haciendo efectivo el cumplimiento de las actividades
previamente programadas.
b. Mejorar el buen desarrollo de las actividades académicas.
c. Incentivar y estimular la puntualidad.
d. Ser consiente y responsable asumiendo la firma de un compromiso escrito que lo
involucre como agente activo en el proceso educativo con el apoyo de BAPE.
e. Hacer oportunamente el diagnóstico y seguimiento de los casos persistentes de

tardanzas e inasistencias de los estudiantes en el aula.
f. Estar atento a los horarios y necesidades que demanda las distintas situaciones
requeridas.
ACTIVIDAD ACADÉMICA:
a. Cumplir con las actividades de extensión, aplicando diversas técnicas de estudio.

b. Participar activamente en actividades pedagógicas, para mejorar el aprendizaje
de los estudiantes aplicando hábitos de estudio.
c. Elevar el bajo rendimiento escolar evitando que los estudiantes se queden
rezagados.
d. Reprogramar actividades utilizando nuevas estrategias.
e. Uso de dinámicas y juegos educativos en el proceso de aprendizaje.
f. Los padres y madres de familia se interesen en el aprendizaje de sus hijos
asumiendo responsabilidad.
g. Participar en las diferentes actividades pedagógicas programadas por la
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
h. Utilizamos estrategias y diversas técnicas de estudio de acuerdo a los enfoques

del área.
i. Programar sesiones con participación activa y derivar a los estudiantes con bajo
rendimiento académico al especialista.
j. Mantener el ambiente adecuado para el desarrollo de todas las actividades de
aprendizaje.
CUIDADO DEL MATERIAL PROPIO Y AJENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
a. Utilizamos adecuadamente los materiales y velamos por el cumplimiento de las

funciones de brigadieres y policías escolares, para su buena conservación y uso
potencial.
b. Sensibilización mediante afiches.
c. Colocar rótulos en el aula sobre el cuidado de los materiales.
d. Reposición del material dañado.
e. Orientar a sus hijos sobre el cuidado y mantenimiento de los materiales.
f. Concientizar sobre el cuidado de los materiales mediante sesiones de
aprendizaje.
g. Vigilar el buen uso de los materiales de la institución educativa
SALUD E HIGIENE:
a. Cumplimos con un horario establecido para el consumo de la lonchera y desayuno

escolar, para garantizar que todos consuman su lonchera escolar en el horario
acordado
b. Mantener los caños cerrados después de utilizarlos. .
c. Monitoreo de la tutora del aula en el buen uso del agua.
d. Monitoreo del coordinador del aula o equipo designado.
e. Comprometerse en el aseo personal de sus menores hijos.
f. Hacer cumplir la hoja de compromiso.
g. Incentivar a los padres a comprometerse a enviar a sus hijos limpios y ordenados.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
h. Dejar limpio las aulas y baños en la hora indicada.
ARTÍCULO 56º.- Funciones de la coordinadora de tutoría:

a. La coordinadora de tutoría de cada turno es la responsable de planificar, organizar,
monitorear y evaluar las acciones de tutoría para los estudiantes, así como las
actividades que de ella emanan jerárquicamente, depende de la dirección.
b. Elabora y ejecuta el plan del área.
c. Propicia y fomenta la buena convivencia en la escuela y en el aula, así como el respeto
mutuo entre los estudiantes por medio de la práctica de valores.
d. Detecta problemas que presenten los estudiantes y contribuir a su solución o
tratamiento a través de la tutoría grupal o individual con participación de profesionales
de psicología, previa coordinación con el centro de salud.
e. Orienta a los docentes en la aplicación de métodos y técnicas relacionada con la
tutoría.
f. Llevar un registro de casos de estudiantes con problemas.
ARTÍCULO 57º.- Funciones del coordinador de convivencia y disciplina escolar:

a. El coordinador de convivencia y disciplina escolar es el docente responsable de
planificar, organizar, monitorear y evaluar las acciones en defensa de los estudiantes,
así como las actividades que de ella emanan jerárquicamente depende de la
dirección.
b. Elabora y ejecuta el plan del área.
c. Propicia y fomenta la convivencia y el respeto mutuo entre los estudiantes, por medio
de la práctica de valores.
d. Detecta problemas que presenten los estudiantes y con el apoyo de los docentes de
aula contribuye a dar solución o tratamiento con el apoyo de un profesional del área
de psicología.
e. Llevar un registro de casos de estudiantes con problemas.
f. Orienta el trabajo de los docentes brindándoles el apoyo y asesoramiento
correspondiente en forma oportuna sobre el trato a los estudiantes.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
g. Orienta y coordina la conformación de los comités de aula, brindándoles el apoyo

necesario.
h. Promueve y organiza la escuela para padres.
i. Implementa adecuadamente el botiquín escolar para casos de emergencia, previa
coordinación con el comité de riesgos y conciencia ambiental.
j. Coordina el trabajo del municipio escolar.
k. Registrarse en el SISEVE.
l. Registrar y hacer seguimientos de los casos reportados.
m. Revisar periódicamente el libro de incidencias y el libro de oro.
n. Hacer cumplir las campañas de no al bullying, el buen trato, la semana de la buena
convivencia.
COMISIÓN DE DEFENSORÍA DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE:
¿QUÉ ES DESNA?
La defensoría del niño y el adolescente, es un servicio que tiene por finalidad promover,
defender y vigilar los derechos de los niños, niñas y adolescentes y colaborar en la solución
de conflictos de carácter familiar y escolar.
ARTÍCULO 58.- las defensorías del niño y el adolescente (DESNA) funciona en la institución
educativa a cargo de 1 promotor, contribuye al gran objetivo de sensibilizar y comprometer
a la comunidad, influyendo en la construcción de una cultura de respeto y buen trato de
nuestra niñez y adolescencia. Se crea en 1992 al promulgarse el código de los niños y
adolescentes (Ley N° 27337).
ARTÍCULO 59.-Su finalidad es promover, defender y vigilar los derechos que la legislación
reconoce a los niños y adolescentes. Siendo las funciones de los promotores:
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
1. Conocer la situación de las niñas, niños y adolescentes de la institución educativa

que se encuentran en estado de riesgo, abandono, o situación vulnerable.
Intervenir cuando se encuentren amenazados o vulnerados sus derechos para
hacer prevalecer el principio del interés superior.
2. Promover el fortalecimiento de los lazos familiares. Para ello puede efectuar
conciliaciones entre cónyuges, padres con apoyo de otras instituciones.
3. Coordinar programas de atención en beneficio de los niños y adolescentes que
trabajan.
4. Brindar orientación multidisciplinaria a la familia para prevenir situaciones críticas.
5. Denunciar ante las autoridades competentes las faltas y delitos cometidos en
agravio de los niños y adolescentes.
6. Conformar y/o formar parte de las redes de servicio o comités de vigilancia local,
a fin de complementar y articular el trabajo que realizan.
7. Propician acciones de movilización y campañas de sensibilización comunitaria a
nivel local, involucrando tanto a las familias como a las autoridades y miembros
de instituciones y dirigidas a cumplir un determinado objetivo en torno a un tema
o problemática específico.
8. Organizan charlas, talleres, elaboración de materiales y realizan trabajo con
medios de comunicación masivos y comunitarios que tengan un objetivo
específico en beneficio de la defensoría del niño y del adolescente.
9. Inaugurar el DESNA en acto público para que la comunidad conozca de su
existencia.
La Defensoría está conformada por:

1. Un responsable quien asume la función de “defensor “, por turno.
2. Dos docentes “defensores-promotores”
3. Padres y madres de familia voluntarios que constituyen un apoyo.
4. Además de profesionales o personas de la comunidad debidamente capacitadas.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 60.- La defensoría deriva los casos a una instancia, autoridad o profesional
según su competencia. esta derivación se realiza a través de una comunicación por escrito
y otras acciones complementarias y no debe tardar más de 7 días desde que se tomó el
conocimiento del caso. Teniendo en cuenta el protocolo de SISEVE.
ARTÍCULO 61.- El código de los niño y adolescentes, señala que las defensorías forman
parte del sistema nacional de atención integral al niño y el adolescente, por lo que se deberá
definir y asegurar los recursos financieros, humanos y un ambiente de funcionamiento,
horario, y capacitación de sus miembros así como la planificación y el registro en la oficina
de defensorías de la dirección general de niños y adolescentes del ministerio de la mujer y
desarrollo social (MIMDES),asegurando la permanencia del personal necesario para el
servicio, y estableciendo redes con aquellas instituciones con las cuales se puedan realizar
acciones conjuntas en bien de la niñez .
DEL COORDINADOR DE EXTENSIÓN EDUCATIVA, ACTIVIDADES E IMAGEN

INSTITUCIONAL:
ARTÍCULO 62.- La coordinación de actividades tiene la responsabilidad:

1. Planificar, organizar, ejecutar y evaluar todas las actividades internas y externas
de la institución educativa como apoyo a la tarea educativa integral.
2. Propiciar un ambiente cordial y de confraternidad entre todos los integrantes de
la Comunidad Educativa con participación directa.
3. Organizar, coordinar, ejecutar y evaluar las actividades de carácter cívico
patriótico orientados a fortalecer la identidad institucional, conciencia regional y
nacional.
4. Promover el desarrollo de actividades educativas de carácter cultural,
recreacional y otros.
5. Dar a conocer por escrito el cronograma de actividades a realizarse durante el
año lectivo.
6. Permanecer en el plantel durante las horas de trabajo.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
7. Coordinar con el servicio de tutoría al educando, para realizar diferentes

actividades que se desarrollarán en el plantel, formaciones, escuela de padres,
actuaciones, etc. garantizando la participación de la totalidad de docentes.
8. Cronogramar actividades prioritarias de los diferentes estamentos.
9. Comunicar a la opinión pública sobre acciones sobresalientes de la institución
10. Velar por la imagen institucional.
DE LOS COORDINADORES DE GRADO:
ARTÍCULO 63.- Depende del Director y sub director. Y son funciones:

1. Adecuar los propósitos de grado en el marco de la mejora de la calidad educativa
dando énfasis en el proceso de diversificación, el desarrollo de las capacidades
fundamentales de área y los específicos.
2. Planificar, organizar y ejecutar las acciones de orientaciones técnico pedagógico
para los docentes.
3. Buscar nuevas estrategias metodológicas en la aplicación del razonamiento
verbal y razonamiento matemático que vayan a favor de los estudiantes.
4. Elaborar y producir documentos técnico pedagógicos de apoyo para mejorar en
calidad y eficiencia el aprendizaje de los estudiantes de nuestra institución
educativa.
5. Promover y participar en el control de la distribución de material técnico
pedagógico
6. Impulsar en los docentes y estudiantes la producción de pequeños textos que
sean el reflejo de la capacidad creadora del maestro en el marco de la mejora de
la calidad educativa.
7. Coordina con la dirección la ejecución del plan lector.
8. Realizar otras funciones que asigne la dirección.
9. Seleccionar, ordenar, adecuar y articular los contenidos curriculares a su entorno
en los diferentes grados con la participación activa de los docentes.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
10. Promover y orientar la aplicación de las técnicas e instrumentos de evaluación

de acuerdo a los procesos de aprendizaje de los alumnos.
11. Experimentar la aplicación de los nuevos enfoques de tecnología educativa en
función de la problemática detectada y priorizada.
12. Promover y asesorar la producción de los componentes y/o materiales
educativos de acuerdo a las necesidades de la institución educativa.
13. Otros que le asigne el Director.
DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN:

ARTÍCULO 64.- El comité de evaluación es presidido por la directora y cumple la función de
evaluar el ingreso, ascenso, permanencia del personal docente y administrativo, normado
por la directiva 09-2007-ME/SG-OGA-UPER de conformidad con el Art.9 de la Ley N°28175,
Ley marco del empleo público.
La evaluación de desempeño tiene como finalidad comprobar el grado de desarrollo de las
competencias y desempeños profesionales del docente en el aula, la institución educativa y
la comunidad. Esta evaluación se basa en los criterios de buen desempeño docente
contenidos en las políticas de evaluación establecidas por el Ministerio de Educación, lo que
incluye necesariamente la evaluación del progreso de los estudiantes.
ARTÍCULO 65.- El Comité de Evaluación está integrado de la siguiente manera:
Lo preside la directora de la institución educativa, el subdirector, un docente del mismo nivel
educativo y al menos de una escala magisterial superior a la del evaluado.
ARTÍCULO 66.- La directora y los demás integrantes del comité de evaluación de
desempeño docente son capacitados y certificados por el MINEDU en coordinación de los
Gobiernos Regionales para el cumplimiento de su función.
ARTÍCULO 67.- Obligatoriedad de la evaluación de desempeño docente.
1. La evaluación de desempeño docente es de carácter obligatorio para todos los
profesores comprendidos en la carrera pública magisterial y se realiza como
máximo cada 04 años.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
2. De acuerdo a Ley, el profesor que sin causa justificada no se presentara a la

evaluación de desempeño. Es destituido y retirado del cargo, previo proceso
administrativo disciplinario.
ARTÍCULO 68.- Criterios e indicadores para la evaluación de desempeño.

1. El MINEDU determina los criterios e indicadores para la evaluación de
desempeño en base a los cuatro dominios establecidos en el Marco del Buen
Desempeño Docente, considerando las diferentes modalidades, formas, niveles
y ciclos que integran el sistema educativo peruano. Este proceso es realizado
en coordinación con las diversas Direcciones del MINEDU responsables de las
mismas.
2. La evaluación de desempeño docente incluye necesariamente la evaluación de
la práctica docente en el aula frente a los estudiantes.
3. El MINEDU aprueba, mediante norma específica, las estrategias las técnicas e
instrumentos de evaluación de desempeño, los cuales pueden ser aplicados por
entidades especializadas para su posterior consolidación por parte de los
miembros de los Comités de Evaluación.
COMISIÓN DE RACIONALIZACIÓN:
ARTÍCULO 69.- El Proceso de racionalización del gasto en plazas de personal docente y
administrativo implica determinar la excedencia o déficit de plazas, por reducción de la carga
docente en sección o por crecimiento de la demanda educativa por crecimiento vegetativo,
lo que conlleva a la necesidad de equilibrar la oferta y demanda educativa. La comisión de
racionalización está integrada por:
 Un presidente (director de la institución educativa)
 El subdirector
 Un vocal (representante del personal docente o administrativo).
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 70.- La comisión de racionalización de la institución educativa cumple las

siguientes funciones:
1. Planificar el proceso de evaluación.
2. Comunicar a la UGEL 04 la relación nominal del personal excedente, indicando
los apellidos, nombres, cargo, nivel o grupo ocupacional, especialidad, jornada
laboral, lugar de residencia, centro de trabajo, código modular, título, tiempo de
servicios oficiales y tiempo de permanencia en la institución educativa dentro de
las 72 horas de haber recibido el presente.
3. Adjuntar una copia fotostática del acta de excedencia.
4. Comunicar con memorándum a cada uno de los docentes o personal
administrativo que resultó excedente, indicando que deberá acercarse a la
UGEL para ver su caso.
5. Con oficio poner a disposición de la UGEL 04, para su conocimiento y posterior
reubicación y reasignación por racionalización al personal declarado excedente
en el proceso.
ARTÍCULO 71.- La comisión de racionalización emplea el procedimiento normado en la R.M.

N°026-2004-ED y R.M. N°0043-2004-ED.
CAPÍTULO IV
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO
PLANEAMIENTO EDUCATIVO:
ARTÍCULO 72.- El plan anual de trabajo de la institución educativa será elaborado de

acuerdo a los aplicativos propuestos por el Ministerio de Educación, con la participación del
personal directivo, personal docente, administrativo y representantes de los padres de
familia.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 73.- El plan anual de trabajo comprende las siguientes áreas

a) Área de gestión pedagógica y organización escolar.
b) Área de tutoría, convivencia escolar
c) Área de Infraestructura.
d) Área de gestión institucional.
ARTÍCULO 74.- La directora de la institución educativa, aprobará el plan anual de trabajo,

mediante Resolución Directoral, para luego elevar a la UGEL 04.
ARTÍCULO 75.- La directora, subdirectores, personal docente y administrativo, y la

asociación de padres de familia, son los responsables de la ejecución del plan anual de
trabajo.
ARTÍCULO 76.- La directora de la institución educativa, evaluará el avance del plan anual
de trabajo, haciendo los reajustes necesarios e informará en forma periódica a la UGEL 04
(área de gestión institucional).
DESARROLLO CURRICULAR:
ARTÍCULO 77.- La programación curricular, se elaborará en equipo de grado para luego

elaborar sus unidades de aprendizaje, en forma periódica.
ARTÍCULO 78.- Los subdirectores visaran la programación curricular, así como las unidades
de aprendizaje, de cada docente y hará el seguimiento respectivo.
ARTÍCULO 79.- Cada docente de aula velará por el incremento de material educativo
estructurado y no estructurado de su aula a cargo, promoviendo la participación de los
estudiantes y padres de familia.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 80.- La evaluación de proceso del estudiante es permanente e integral,

sistemática, participativa y flexible; bajo la responsabilidad de cada docente, que se
registrará en el registro auxiliar y oficial respectivo, informando en forma periódica a los
padres de familia.
ARTÍCULO 81.- Al finalizar el año escolar, los docentes de aula harán entrega de la boleta
de notas, mediante el aplicativo del SIAGIE a los padres de familia, previamente a la
subdirección los documentos solicitados.
ARTÍCULO 82.- Los estudiantes que hayan aprobados las respectivas áreas curriculares,
serán promovidos de grado en forma automática y permanecerá en el mismo grado, en caso
de haber desaprobado.
ARTÍCULO 83.- El período de evaluación para aquellos estudiantes que deben pasar a
recuperación será durante la primera semana del mes de marzo.
MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO:
ARTÍCULO 84.- La directora conjuntamente con los subdirectores son los responsables de
la orientación, asesoramiento y seguimiento al personal a su cargo, según el plan de
monitoreo y acompañamiento.
ARTÍCULO 85.- El comité de monitoreo pedagógico institucional estará conformado por la

directora y subdirectores de la institución educativa.
ARTÍCULO 86.- El monitoreo podrá ser:

a. Opinado semestralmente.
b. Inopinada, cada vez que los subdirectores lo crean necesario.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 87.- De acuerdo a los resultados de los monitoreos, los subdirectores

acompañaran al personal que tenga dificultades en el ejercicio de su labor docente.
ARTÍCULO 88.- El monitoreo al personal docente a nivel de aula se efectuará

periódicamente, mediante una ficha de monitoreo y/o ficha de observación didáctica y
cuaderno de campo.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
ARTÍCULO 89.- Los recursos didácticos con que cuenta la Institución, se utilizarán según
las necesidades educativas, en coordinación con el personal docente y el responsable de
biblioteca.
ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ADMINISTRATIVO:
ARTÍCULO 90.- El horario de clases en la institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de

Carabayllo”, es:
 MAÑANAS:
 07:50 a 10:05.- primer bloque.
 10:05 a 10:30.- recreo.
 10:30 a 12:45.- segundo bloque.
 TARDES:
 1:00 a 3:15.- primer bloque.
 3:15 a 3:45.- recreo.
 3:45 a 6:00.- segundo bloque.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 91.- El tiempo de permanencia de los estudiantes en la institución educativa es

de seis (06) horas pedagógicas de 45 minutos cada una.
ARTÍCULO 92.- El personal docente tiene una labor efectiva por semana, de: 30 horas; el
personal directivo y administrativo es de 40 horas cronológicas.
CARGO DÍAS HORARIO

LUNES, MIÉRCOLES y VIERNES 09:00 - 5:00
DIRECTORA
MARTES y JUEVES 10:00 - 6:00
SUBDIRECTOR T.M. DE LUNES A VIERNES 7:30 – 1:00

2:00 – 4:30
SUBDIRECTORA T.T. DE LUNES A VIERNES 10:00 - 6:00
DOC. PRIMARIA T.M. DE LUNES A VIERNES 7:50 - 12:50
DOC. PRIMARIA T.T. DE LUNES A VIERNES 1:00 - 6:00
OFICINISTA DE LUNES A VIERNES 7:15 – 3 :30
SECRETARIA DE LUNES A VIERNES 9:00 – 5:15
TRABAJADOR DE DE LUNES A VIERNES 40 Horas
SERVICIO
ARTÍCULO 93.- El Cuadro de distribución de grados y secciones está a cargo del personal
directivo.
ARTÍCULO 94.- Las inasistencias y tardanzas injustificadas del personal docente y

administrativo, será informado a la UGEL 04, a través del parte de asistencia mensual.,
previa publicación interna de 03 (tres) días.
ARTÍCULO 95.- Las inasistencias solamente se justifican por salud personal (previa
presentación de constancia de atención en ESSALUD) o citación judicial.
ARTÍCULO 96.- Las inasistencias y tardanzas injustificadas del personal docente y

administrativo, serán publicadas para su observación por un tiempo de 2 días de la primera
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
semana de cada mes y luego se informará a la UGEL 04.
ARTÍCULO 97.- Las sesiones de planeamiento de las actividades educativas se realizarán

durante la última semana del mes de diciembre, de conformidad con el presente Reglamento;
con participación del personal docente y administrativo, y cumpliendo las siguientes tareas:
a. Análisis de los resultados de la acción y gestión educativa del año anterior, de acuerdo
a los cinco compromisos de gestión escolar.;
b. Revisión y difusión del PEI, y PAT;
c. Actualización del Reglamento Interno.
d. Revisión y difusión de grados y secciones.
e. Elaboración del calendario cívico escolar.
ARTÍCULO 98.- Las acciones de organización de las actividades se realizarán durante la

última semana de diciembre, y cumplen las siguientes tareas:
a. Evaluación de los cinco compromisos de gestión escolar.
b. Evaluación de las actividades desarrolladas durante el año escolar;
c. Diagnóstico.
d. Elaboración de la caracterización del contexto.
e. Planificación anual.
f. Elaboración de la unidad de aprendizaje I.
g. Elaboración de las sesiones de aprendizaje de la primera semana de clases.
CAPÍTULO V
DE LA COMISIÓN DE TRABAJO ADMINISTRATIVO
ARTÍCULO 99.- Es el órgano encargado de apoyar a la dirección de la institución educativa

y encargado de velar por el mantenimiento y conservación del plantel. está conformado por
un tesorero de la institución designado por asamblea de personal administrativo, personal
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
de guardianía y personal de limpieza, que dependen de la dirección de la institución

educativa y desempeñan las siguientes funciones, de acuerdo al cargo.
DE LA OFICINISTA:
ARTÍCULO 100.- Sus funciones son:

a. Recepciona, clasifica, registra, distribuye y archiva la documentación recibida y
los documentos que genere la dirección y subdirección.
b. Preparar, redactar y transcribir la documentación oficial de la institución
educativa para los fines correspondientes.
c. Mantiene la reserva, orden y bajo extrema seguridad la documentación
confidencial y oficial de la dirección, subdirección, personal docente y
administrativo.
d. Prepara y remite la correspondencia ordenada por los subdirectores y dirección.
e. Mantiene y actualiza el escalafón interno de la institución educativa.
f. Elabora certificados de estudios y otros documentos solicitados, previa
autorización de los subdirectores y directora.
g. Lleva el libro de actas, el inventario físico y registro de asistencia del plantel.
h. Realiza el mantenimiento y conservación del archivo en general, que existe en la
subdirección y oficina de atención al usuario.
i. Coordina la elaboración, impresión de los documentos referentes al proceso de
matrícula y finalización del año escolar, así como la entrega de documentos a la
UGEL u otras dependencias del estado.
j. No abandonar su oficina en horario de trabajo.
k. Transcribir y entregar oportunamente los documentos oficiales recibidos al
personal que labora en la institución educativa.
l. Mantener actualizada la agenda de las acciones y tareas a cumplir por los
subdirectores.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
DE LA SECRETARIA:
ARTÍCULO 101.- Por su naturaleza en la función son cargos de confianza, pues administran
información confidencial:
a. Dirigir, organizar y controlar las acciones de trámite documentario de la institución
educativa, con diligencia, discreción y propiedad.
b. Preparar y remitir, bajo cargo, la correspondencia ordenada por la directora y
subdirectores.
c. Redactar los decretos y proveídos autorizados por la directora y subdirectores.
d. Recepcionar de la subdirección y elevar ante la dirección los documentos para la
revalidación de estudios realizados en el extranjero, conforme los planes y programas
oficiales vigentes.
e. Elaborar los certificados de estudio de los alumnos, de conformidad a las actas de
evaluación que obran en archivo y los eleva a la dirección para su expedición.
f. Elevar a la UGEL o DRELM los informes solicitados, con la debida autorización de la
directora o subdirectores.
g. Conservar, custodiar y depurar los documentos destinados al archivo, de acuerdo a
las normas oficiales vigentes.
h. Mantener un archivo con las leyes, decretos, resoluciones, directivas y demás
documentos oficiales del sector educación.
i. Registrar la nómina de matrícula de los estudiantes, boletas de información y actas
de evaluación, mediante el sistema de información de apoyo a la gestión de la
institución educativa SIAGIE, para su aprobación por la directora y remisión a los
estamentos superiores.
j. Llevar el archivo de nóminas y actas de evaluación de los estudiantes clasificados por
años lectivos.
k. Transcribir a los órganos o personas que convenga los documentos oficiales
emanados de los órganos superiores.
l. Coordinar sus actividades con la oficinista y subdirectores.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
DEL PERSONAL DE SERVICIO
GUARDIANÍA Y PERSONAL DE LIMPIEZA:
ARTÍCULO 102.- El personal de servicio desempeña sus funciones con responsabilidad y

eficiencia, se encarga del mantenimiento y cuidado de las aulas, mobiliario, baño, patio,
ventanas, infraestructura y otros. Cumpliendo las siguientes funciones:
1. Respetar el horario de trabajo que corresponde a 40 horas cronológicas fuera del
refrigerio en casos de necesidad del servicio, se les cambiará de turno y horario
haciéndoseles conocer oportunamente.
2. Permanecer en la institución educativa dentro de su horario establecido, los
cuales son de 6:15 a.m. – 2.30 p.m. o de 11:30 p.m. a 7.45 p.m (que incluye un
refrigerio de 30 minutos) cumpliendo con las funciones designadas por el presente
reglamento, y la normatividad vigente las mismas que las desempeña con
eficiencia y responsabilidad, velando por la limpieza, seguridad en general de la
institución educativa y los bienes existentes en ella.
3. Registrarse en el reloj digital y firmar en el libro de registro de asistencia a la hora
de ingreso y salida de la institución educativa.
4. Mantener pulcritud en el servicio que brinda, así como en su presentación
personal usando el uniforme correspondiente (si lo hubiese).
5. Tomar iniciativa para realizar su trabajo debiendo mantener su área de trabajo de
manera presentable:
a. Servicios higiénicos,
b. Jardines, áreas verdes, patio.
6. Encerado de los ambientes principales de la institución: ambiente de espera,
pasadizos, dirección, sala de profesores, sala de reuniones, loza deportiva,
escaleras, patio exterior de la escuela.
7. Limpiar las ventanas de las aulas del sector que le corresponde.
8. Mantenimiento del aula de cómputo, talleres u otros que indique la dirección.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
9. Mostrar cortesía y respeto con el personal que labora en la institución educativa,

padres y madres de familia, estudiantes y otras personas que visitan la institución
educativa.
10. Colaborar con la seguridad, mantenimiento y limpieza en cualquier evento que se
realice en la institución educativa.
11. Realizar el mantenimiento permanente de la institución educativa estando atento
a brindar su servicio a solicitud del personal que labora en la institución.
12. Presentar oportunamente los requerimientos de limpieza y otros materiales que
necesita para cumplir con su trabajo.
13. Llevar un inventario de los enseres que recibe (especialmente el guardián)
debiendo dar cuenta a la dirección en caso de pérdida.
14. Los materiales que se le entregan para el cumplimiento de su función, son de su
entera responsabilidad, en caso de pérdida, debido a su descuido será repuesto
por ellos.
15. Apoyar en las acciones educativas que se realizan en la institución educativa de
manera solícita y sobre todo ante cualquier caso de emergencia.
16. Informar a la dirección o persona encargada, de cualquier incidente que va en
contra de la buena imagen de la institución educativa.
17. Evitar en todo momento tener roces con los padres y madres de familia u otras
personas que visitan la institución educativa.
18. Apoyar en la limpieza en caso de la ausencia de un compañero de trabajo en bien
de la institución educativa, únicamente durante sus horas de labor y turno.
19. Hacer uso de sus vacaciones de acuerdo a las disposiciones del Ministerio de
Educación (enero-febrero), ya que en el mes de marzo es necesaria su presencia.
20. Realizar rondas permanentes por todo el local de la institución educativa para
custodiar los bienes y patrimonios e informar inmediatamente sobre cualquier
deterioro que observe sobre la infraestructura.
21. Cumplir eficientemente con la limpieza general de los ambientes que se les asigna
(pisos, paredes, ventanas, puertas, lavaderos, inodoros, etc.)
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
22. Impedir el ingreso a personas ajenas a la institución en horas de clase, salvo

autorización expresa de las autoridades correspondientes.
23. Controlar el ingreso y salida de los estudiantes de acuerdo al horario establecido.
24. Custodiar al plantel a través de rondas garantizando su seguridad.
25. Cumplir con las funciones que le asigne la directora y subdirectores.
26. Presentar el informe correspondiente a la dirección, ante cualquier incidente,
pérdida, deterioro de la infraestructura presentado en su turno de trabajo.
27. Apoyar en la distribución de desayuno escolar y de documentos dentro y fuera de
la institución educativa.
28. Llevarán un cuaderno de campo diario.
PROHIBICIONES, FALTAS Y SANCIONES:
ARTÍCULO 103.- El personal de servicio será evaluado en el desempeño de sus funciones

a través de una ficha. Considerándose falta el incumplimiento de las funciones dispuestas
en el presente reglamento, haciéndose merecedor de las sanciones dispuestas por la
normatividad vigente. Siendo supervisados a través de una ficha; considerándose, además:
1. No desempeñar sus funciones con responsabilidad, eficacia y eficiencia.
2. El personal de servicio no puede ser contratado por ningún docente o comité de
aula para realizar labores de limpieza remunerada dentro del local de la institución
educativa.
3. Está prohibido vender golosinas, rifas, encargos u otros en la institución
educativa.
4. Salir de la institución educativa en horas de trabajo para resolver asuntos
personales.
5. Permitir el ingreso de familiares sin motivo justificado, personas ajenas o
vendedores a la institución educativa quedando bajo responsabilidad tales
hechos.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
6. Fomentar peleas, desorden, actos de violencia u otros entre compañeros de

trabajo.
7. No atender la solicitud de algún personal de la institución educativa que solicita
su servicio justificándose que no le corresponde o no es su área de trabajo.
8. Realizar cobros a los docentes, padres y madres de familia o Instituciones que
alquilan el local por servicios adicionales a su función sin conocimiento y
autorización de la dirección.
9. Participar en reuniones, protestas, firma de documentos que no son de su
competencia, denigrando a la institución educativa o algún personal que allí
labora.
10. Tomar más tiempo que el asignado para el refrigerio.
11. Asistir en estado de ebriedad a la institución educativa.
12. Perder el tiempo en conversaciones o actividades ajenas a su función.
13. Sacar de la institución educativa cuadernos, materiales de limpieza u otros sin la
autorización o conocimiento de la dirección.
FUNCIONES DEL PORTERO:
ARTÍCULO 104.- El portero tiene las siguientes funciones:

1. No permitir el ingreso de personas ajenas a la institución educativa, salvo razón
justificada, para lo cual solicita el documento de identidad, registrando en el
cuaderno de control de ingreso el nombre completo del visitante, el número del
D.N.I. y el motivo de la visita.
2. No permitir la salida de artefactos, computadoras, proyector, muebles, material
audiovisual, materiales de laboratorio u otros que por su alto costo deben ser
cuidados. Constituyendo negligencia de funciones el préstamo, pérdida o
deterioro de los mismos debiendo asumir su reposición inmediata.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
3. La salida de carpetas, mobiliario o algún bien de la institución educativa que deba

ser reparado saldrá con la debida autorización escrita de la dirección, archivando
dicho documento como cargo.
4. Realizar funciones de mantenimiento del sector designado.
5. Contar una copia del inventario de la institución educativa.
6. Entregar al término de su servicio el cuaderno de incidencias al personal que lo
releva.
7. No permitir la salida del alumnado, salvo necesidad urgente, previa entrega de la
autorización escrita por el tutor, profesor de aula, quedando archivada la papeleta
de permiso.
8. Realizar rondas periódicas por el perímetro de la institución educativa.
9. No permitir el ingreso de personas en estado etílico a la institución educativa.
ARTÍCULO 105.- Se consideran faltas al incumplimiento de las funciones dispuestas por el

presente reglamento, haciéndose merecer de las sanciones dispuestas por la normatividad
vigente.
FUNCIONES DEL GUARDIÁN NOCTURNO:
ARTÍCULO 106.- El guardián nocturno tiene las siguientes funciones:

1. Realizar rondas nocturnas por toda la institución educativa.
2. Verificar que todas las puertas estén cerradas
3. No permitir el ingreso de personas ajenas o padres de familia a la institución
educativa salvo autorización escrita de la dirección para que realicen la limpieza
o reuniones de comité de aula.
4. No permitir la salida de muebles, equipos y/o enseres del local de la institución
educativa cualquier pérdida queda bajo su responsabilidad.
5. Tener una copia del inventario de los enseres de las aulas y de la institución
educativa en general.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
6. Informar a la dirección por escrito o verbalmente sobre cualquier incidente

ocurrido dentro de su horario de trabajo.
7. Hacer la limpieza de los ambientes de la dirección y subdirección antes de
terminar su turno.
8. A su relevo dar cuenta por escrito a la dirección de la conformidad o novedades
presentadas durante su jornada.
9. Informar sobre cualquier deterioro en la infraestructura del local de la institución
educativa.
10. Colaborar estrechamente con el turno noche en el cuidado del local de la
11. En caso de observar personas ajenas al interior de la institución educativa,
durante su turno, toma las precauciones del caso y comunicar a la delegación
policial del sector.
ARTÍCULO 107.- Se consideran faltas al incumplimiento de las funciones dispuestas por el

artículo 46 del presente reglamento, haciéndose merecedor de las sanciones dispuestas por
la normatividad vigente.
DEL COMITÉ DE INFRAESTRUCTURA:
ARTICULO 108.- El comité de infraestructura de la institución educativa es el encargado de

programar, ejecutar y evaluar las acciones de conservación y mantenimiento de las
instalaciones de la institución educativa.
Está constituido por la directora que lo preside, un docente identificado con la institución
educativa, un representante de APAFA, un representante de los estudiantes de sexto grado
y el personal de servicio; que cumple las siguientes funciones.
a. Desarrollar acciones de sensibilización en la comunidad educativa, orientadas a la
conservación del local escolar.
b. Elaborar el diagnóstico de la infraestructura de la institución educativa.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
c. Elaborar y ejecutar el plan anual de mantenimiento.

d. Participar en las actividades de capacitación sobre mantenimiento de infraestructura
de locales escolares que se realicen.
e. Elaborar informes relacionados con las actividades de mantenimiento, ejecutadas y
brindar oportunamente toda información que les solicite.
f. Promover la participación de organismos públicos y privados que permitan alcanzar
los objetivos del plan anual de mantenimiento.
DEL COMITÉ DE GESTIÓN DE RIESGOS Y MEDIO AMBIENTAL ESCOLAR (CAE):
ARTICULO 109.- El comité de gestión de riesgo y medio ambiental escolar (CAE), de la

institución educativa es el encargado de programar, ejecutar y evaluar las acciones de
conservación y cuidado del agua y el medio ambiente al interior institución educativa.
Está constituido por la directora que lo preside, un docente, un representante de los

estudiantes de sexto grado; cumple las siguientes funciones:
a. Desarrollar acciones de sensibilización en la comunidad educativa, orientadas a la
conservación del medio ambiente, el agua la luz eléctrica.
b. Elaborar el diagnóstico de la infraestructura de la institución educativa.
c. Elaborar y ejecutar el plan anual del comité de gestión de riesgo y medio ambiente
escolar.
d. Promover en coordinación con las instituciones pertinentes, acciones de educación
ambiental para la protección, preservación y uso responsable de las áreas naturales
protegidas (ANP).
e. Desarrollar actividades para promover el uso y conservación del agua en el marco del
fortalecimiento de conciencia ambiental.
f. Continuar impulsando las medidas preventivas y sanitarias, en la institución educativa,
frente a posibles brotes del cólera, gripe AH1N1, AH1N2 y dengue.
g. Garantizar las condiciones sanitarias adecuadas y el buen estado de los alimentos de
expedición en el cafetín.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
h. Actualizar el plan anual de comité de gestión de riesgo y medio ambiente, considerando

sus componentes de gestión institucional, gestión pedagógica, educación en salud,
educación en ecoeficiencia, con participación de la comunidad educativa;
i. Fortalecer las organizaciones estudiantiles de carácter ambiental y promover la
constitución de brigadas escolares ambientales.
ARTICULO 110.- El comité de riesgo, cruz roja y defensa civil de la institución educativa es
el encargado de programar, ejecutar y evaluar las acciones de la gestión de riesgo del
plantel.
Está constituido por la directora que lo preside, un docente identificado con la institución
educativa, un representante de la APAFA, un representante de los estudiantes de sexto
grado y el personal de servicio; cumple las siguientes funciones:
a. Elaborar el plan de gestión de riesgo y realizar las acciones pedagógicas
correspondientes con el fin de fortalecer las acciones de prevención, atención y
vigilancia frente a los riesgos de desastres de origen natural y antrópico.
b. Dar cumplimiento a las normas para la implementación de simulacros de conformidad
con la R.M. Nº 425-2007-ED; con el fin de fortalecer la educación preventiva y atención
de desastres y emergencias; y
c. Promover la participación de organismos públicos y privados que permitan alcanzar los
objetivos del plan anual del comité de riesgos, cruz roja y defensa civil.
FUNCIONES DE LA COMISIÓN DE IMAGEN INSTITUCIONAL:
ARTÍCULO 111.- Esta comisión tendrá como finalidad programar y ejecutar actividades que
mejoren nuestra imagen institucional tales como:
a. Velar por la correcta presentación de los estudiantes en coordinación con la comisión
de tutoría.
b. Propiciar la adecuada presentación de los docentes.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
c. Promover actividades extracurriculares en bien del clima institucional, tales como

excursiones, visitas, etc. En coordinación con la comisión de actividades.
d. Coordinar con la dirección, subdirección e instituciones públicas y privadas para
realizar visitas con los estudiantes.
e. Coordinar con el personal de servicio para el buen mantenimiento y limpieza de las
aulas, servicios higiénicos, patio, entrada del plantel y otros.
f. Garantizar que las aulas estén en condiciones aceptables para el inicio del año
escolar (puertas, ventanas, carpetas y otros).
g. Garantizar la correcta presentación de la escolta y de los estudiantes que representan
a la institución educativa en diversos eventos, en coordinación con la respectiva
comisión.
h. Programar y/o periodificar las salidas de la escolta en coordinación con la dirección e
instructor.
FUNCIONES DE LA COMISIÓN DE LICITACIÓN:
ARTÍCULO 112.- Son funciones:

a. Convocar la licitación de los quioscos cafetín.
b. Convocar la licitación de fotocopiadora.
c. Convocar la licitación de la librería.
d. Convocar la licitación de la piscina.
e. Elaborar, publicar, difundir y vender las bases de licitación.
f. Publicar los resultados de la licitación.
g. Realizar las acciones de supervisión y control de las condiciones de venta y su
procedencia garantizada de los productos a venderse, como también de los precios,
horarios de atención, y la atención a los usuarios.
h. Recepcionar las sugerencias y quejas de los usuarios por escrito a través de la
dirección y subdirección.
i. Resolver en primera instancia, todos los reclamos relacionados con la licitación,
supervisión y control de quiosco escolar, fotocopiadora, librería, piscina.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
j. Realizar en forma trimestral un informe de la supervisión realizada.

k. La comisión, podrá sugerir la renovación, ampliación del alquiler, de los
concesionarios si el caso lo amerite teniendo la aprobación de la mayoría de los
docentes y el visto bueno del CONEI.
COMITÉ DE GESTIÓN DE RECURSOS PROPIOS:
ARTÍCULO 113.- Es responsable de la administración de los ingresos captados por la

institución educativa, por concepto de:
a. Donaciones y convenios.
b. Examen de recuperación.
c. Alquiler del local.
d. Alquiler del local para seminarios.
e. Alquiler de fotocopiadora.
f. Alquiler de librería.
g. Alquiler de cafetín escolar.
h. Otros de acuerdo al TUPA.
ARTÍCULO 114.- Está conformado por:

a. La directora quien lo preside y tiene voto dirimente.
b. La tesorera o quien haga sus veces en la institución.
c. Docente fiscal, representantes de los docentes.
d. Personal administrativo, representante del personal administrativo.
ARTÍCULO 115.- El comité de recursos financieros debe llevar un libro de caja, el cual está
a cargo de la tesorera, quien es el responsable de mantener al día toda la documentación
originada por el movimiento de los ingresos y egresos. Así mismo es la responsable de
presentar el libro de caja a la UGEL a través de la dirección para su visto bueno u
observación trimestral o cuando le sea requerido por dicho órgano.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 116.- Informar mensualmente a la dirección el estado de cuentas.
ARTÍCULO 117.- Publicar mensualmente en el periódico mural el estado de cuenta.
ARTÍCULO 118.- Los ingresos captados por la institución educativa se destinarán

prioritariamente a la adquisición de material educativo, mantenimiento de mobiliario,
infraestructura, laboratorios y equipos.
ARTÍCULO 119.- Cualquier tipo de egreso de dinero debe ser aprobado previa coordinación
con todos sus miembros.
COMITÉ DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN:
ARTÍCULO 120.- El comité de alimentación está conformado por la directora, subdirectores

y 2 docentes (1 por turno), elegidos en asamblea de docentes. El personal de servicio apoya
con el reparto de la alimentación en forma rotativa.
ARTÍCULO 121.- Las funciones del comité de alimentación son:

1. Presentar su plan de Trabajo a la Dirección de la institución educativa y CONEI para
ser aprobado.
2. Asumir la distribución del desayuno escolar llevando un control de la recepción y
reparto equitativo a todos los alumnos.
3. Ser capacitado por QALLY WARMA.
4. Coordinar con la dirección sobre la responsabilidad de la recepción y almacenamiento
adecuado de los alimentos.
5. Promover la participación de padres de familia que colaboren con el reparto de leche
y panes a los alumnos, quienes serán los responsables de verificar que llegue a todos
los alumnos, y que se mantenga en buen estado de conservación.
6. Coordinar con APAFA y dirección sobre la realización de actividades para
implementar el comedor escolar.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
7. Presentar el Informe o balance mensual a la dirección de la institución educativa.

8. Comunicar a dirección algún incidente que altere el buen funcionamiento de la
distribución.
9. Coordinar con APAFA para asignar un refrigerio a los alumnos que representan a la
institución educativa en diferentes eventos.
10. Velar que el kiosco ofrezca alimentos teniendo en cuenta las normas de limpieza y
el valor nutricional de los alimentos.
PROHIBICIONES:
ARTÍCULO 122.- Se consideran prohibiciones:

1. Utilizar el ambiente de almacenamiento para otros fines distintos para el que ha sido
creado sin conocimiento y autorización de las autoridades.
2. No Cumplir con el reglamento.
3. Fomentar discordia entre sus integrantes.
4. Vender o entregar a terceras personas los alimentos que son de los estudiantes.
5. Usufructuar con los bienes o servicios que brinda el desayuno escolar.
CAPÍTULO VI
DEL FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEL FUNCIONAMIENTO:
ARTÍCULO 123.- La labor pedagógica de la institución educativa se realiza en el turno

mañana y en el turno tarde.
ARTÍCULO 124.- La jornada laboral en cada turno es de seis horas pedagógicas, con una
duración de 45 minutos cada una.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
CAPÍTULO VII
DERECHOS, ATRIBUCIONES, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES,
ESTÍMULOS, FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE Y
ADMINISTRATIVO
DE LOS DERECHOS:
ARTÍCULO 125.- Son derechos de la directora, subdirectores, personal docente y

administrativo, que laboran en la institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”.
a. Recibir trato justo y adecuado de la dirección, subdirección, autoridades y miembros de
la comunidad educativa.
b. Tener acceso a todos los servicios, instalaciones y ambientes de la institución educativa
de acuerdo a normas establecidas.
c. Hacer uso de las licencias y permisos en forma equitativa y según disposiciones
legales.
d. Recibir un reconocimiento justo en el marco del buen desempeño docente y buen
desempeño del directivo.
e. Ser promovido en los diferentes cargos, conforme a disposiciones legales vigentes.
f. Asistir a los programas de perfeccionamiento, capacitación, actualización,
entrenamiento, organizados por el Ministerio de Educación y la UGEL 04.
g. Realizar trabajos de investigación, experimentación y ampliación en el campo de la
tecnología educativa.
h. Solicitar evaluación de desempeño.
i. Hacer prevalecer su autonomía y autoridad en el aula de clase, dentro de los límites
que se establecen en la Ley de la Reforma Magisterial y el presente reglamento.
j. Gozar de día libre por el “Día del Maestro” y onomástico.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
k. No ser amonestado por ninguna autoridad delante de terceras personas, menos

delante de los estudiantes.
DE LAS ATRIBUCIONES Y OBLIGACIONES:
ARTÍCULO 126.- Asistir puntualmente para el cumplimiento de sus funciones, en el horario

establecido.
ARTÍCULO 127.- Cumplir con responsabilidad sus deberes de acuerdo a la Ley de la reforma
magisterial.
DE LAS PROHIBICIONES:
ARTÍCULO 128.- Constituyen prohibiciones, para la directora, subdirectores, personal

docente y administrativo, los siguientes casos:
a. Recibir emolumento extraordinario por trabajos que son de su competencia.
b. Utilizar o recurrir a miembros de la comunidad educativa para fines personales.
c. Ausentarse por más de tres (03) días o cinco (05) días en dos meses, sin autorización
de la superioridad.
d. Delegar en cualquier forma sus funciones docentes sin previa autorización de los
directivos de la institución educativa.
e. Atentar contra la integridad física, intelectual y moral de los estudiantes.
f. Dar lecciones remuneradas a los estudiantes dentro de las horas de labor y en las
aulas.
g. Otorgar permisos a los estudiantes para salir de la institución educativa, en horas de
clase, excepto la directora o subdirectores.
h. Realizar venta de objetos, material de trabajo y otros artículos a los estudiantes sin
autorización.
i. Llegar a la institución educativa en estado etílico.
j. Pedir cuotas a los estudiantes sin autorización de la dirección.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
k. Llevar a los estudiantes fuera de la institución educativa sin conocimientos y

autorización de la dirección.
l. Emplear a los estudiantes en servicio personal de carácter servil dentro o fuera de la
institución educativa en horas de clase.
m.Denotar actitudes y costumbres deshonestas e inmorales dentro y fuera de la institución
educativa.
DE LOS ESTÍMULOS:
ARTÍCULO 129.- Los docentes y personal administrativo que realicen acciones

sobresalientes a favor de los estudiantes y de la Institución, gozarán de los estímulos de
acuerdo al Artículo Nº 42 de la Ley de la Reforma Magisterial.
DE LAS FALTAS Y SANCIONES:
ARTÍCULO 130.- Los docentes y personal administrativo que incurran en faltas de carácter
profesional, se hacen acreedores a siguientes sanciones, según su gravedad, de acuerdo al
Capítulo IX; Artículo Nº 43 al Art. Nº 50 de la Ley de la Reforma Magisterial.
SANCIONES POR TARDANZAS:
ARTÍCULO 131.- De acuerdo a la Ley de la Reforma Magisterial N° 29944:

a. Las tardanzas continuas serán sancionadas con memorándum de amonestación
escrita señala en el numeral 80.1 que la amonestación escrita a la que se refiere el
Artículo 46° de la Ley consiste en la llamada de atención escrita al profesor de modo
que éste mejore su conducta funcional, instándolo a no incurrir en nuevas faltas
administrativas. Asimismo, el numeral 80.2 señala que la sanción de amonestación
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
escrita al profesor que ejerce labor en el aula se oficializa por Resolución Directoral
de la dirección de la institución educativa.
b. De persistir el docente con las tardanzas, será sancionado previo proceso
administrativo con suspensión en el cargo hasta por treinta (30) días sin goce de
remuneraciones.
CONSTITUYEN INASISTENCIA:
ARTÍCULO 132.- Se considera inasistencia:

a. La no concurrencia al centro de trabajo.
b. Habiendo concurrido no desempeñar su función.
c. El retiro antes de la hora de salida sin justificación alguna.
d. La omisión del marcado de su huella digital al ingreso o salida sin justificación.
ARTÍCULO 133.- El trabajador que ingrese a su centro de trabajo con posterioridad a la hora
de ingreso deberá de apersonarse a su jefe inmediato superior, quien de acuerdo a las
necesidades del servicio autoriza una vez al mes, que se considere tardanza.
DE LAS JUSTIFICACIONES:
ARTÍCULO 134.- El personal docente y administrativo, podrá justificar su inasistencia a su

centro de labores dentro de las 24 horas, con los documentos que sustente el motivo, pasado
el tiempo indicado se considerará a destiempo. El docente podrá justificar su inasistencia
por los siguientes motivos:
 Con goce de haber:
a. Salud previo certificado médico.
b. Citación judicial
c. Citación oficial.
d. Capacitación organizada por la UGEL o el MED.
 Sin goce de haber:
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
a. Motivos personales.
b. Capacitación no oficial.
c. Motivos familiares
CAPÍTULO VIII
DERECHOS, ATRIBUCIONES, PROHIBICIONES, ESTÍMULOS, FALTAS,
ACCIONES REPARADORAS DE LOS ESTUDIANTES (Ley 27337)
DE LOS DERECHOS:
ARTÍCULO 135.- Son derechos de los estudiantes:

a. Recibir orientación necesaria, para el desarrollo de sus facultades intelectuales,
morales, religiosas y afectivas.
b. Participar en la buena marcha de la Institución, a través de sus representantes y
presentando sus sugerencias oportunamente.
c. Exigir, puntualidad, calidad y responsabilidad en la labor docente.
d. Ser considerado en su condición económica y tiempo disponible para cualquier trabajo
o tarea que se le exija.
e. Ser evaluado con justicia y recibir información oportuna sobre los resultados de sus
trabajos o exámenes.
f. Intervenir en certámenes internos y externos de carácter educativo.
g. Ser atendido en la justificación de inasistencias y tardanzas.
h. Ser tratado con dignidad y respeto, sin discriminación y ser informado de las
disposiciones.
i. Elegir y ser elegido para la conformación de sus representantes en la institución
educativa y en el aula.
j. Recibir estímulos al cumplimiento de sus deberes y la práctica de valores.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
k. Reclamar si es que hubiera alguna irregularidad en la institución educativa, observando

el conducto regular (docente, subdirección y dirección).
DE LOS DEBERES Y OBLIGACIONES DE LOS ESTUDIANTES:
ARTÍCULO 136.- Son deberes de los estudiantes:

a. Asistir puntualmente a la institución educativa y a todas las actividades programadas
en bien de su formación.
b. Justificar sus inasistencias y tardanzas en un plazo de 24 horas.
c. Respetar a los docentes, así como también al personal administrativo y de servicio.
d. Cantar el Himno Nacional, con la debida compostura y fervor patriótico.
e. Cuidar el mobiliario, los enseres, los ambientes e instalaciones de la institución
educativa e informar inmediatamente, cuando hay algún deterioro.
f. Cumplir estrictamente los deberes de clase y tareas de reforzamiento dejados para la
casa.
g. Cuidar la limpieza de la institución educativa y colaborar en el aseo del aula de clase.
h. La asistencia a la institución educativa para los varones es con el cabello corto (corte
escolar) y limpio; las mujeres con el cabello sujetado con malla de color azulino.
i. Permanecer dentro del aula de clase durante la jornada pedagógica aún en ausencia
del docente; en caso de urgencia salir del aula pidiendo permiso policía escolar de aula.
j. Escuchar con respeto y sencillez los consejos y orientaciones que le brinden, el
personal docente y/o administrativo.
k. Dedicarse con responsabilidad al estudio y tener participación activa en sus clases.
l. Entregar a sus padres o apoderados toda información o citación que la institución
educativa envíe para ellos.
m.Devolver oportunamente y sin enmendaduras las libretas de notas, que deberán ser
firmadas por los padres o apoderados, en un plazo de cinco (05) días;
n. Mostrar en todo momento una conducta cortés y practicar los valores de: sinceridad,
solidaridad, colaboración, honradez, autocontrol y responsabilidad.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
o. Presentarse a la institución educativa bien aseado y vestido correctamente con el

uniforme completo y con los útiles necesarios.
DE LAS PROHIBICIONES:
ARTÍCULO 137.- Son prohibiciones para los estudiantes:

a. Merodear en los alrededores de la institución educativa, y no ingresar para escuchar
sus clases.
b. Presentar excusas falsas, verbales o escritas, con la pretensión de justificar algún
incumplimiento de sus deberes como estudiante.
c. Venir a la institución educativa con otras prendas que no sea el uniforme o buzo.
d. Dedicarse dentro de la institución educativa a actividades distintas de lo que permite
su condición de estudiante.
e. Apropiarse indebidamente de las prendas y útiles de sus compañeros o de las
pertenencias de la institución educativa (robos).
f. Salir del aula en horas de clase, sin permiso del docente.
g. Escaparse de la institución educativa en horas de clase.
h. Cometer o intentar fraude en los exámenes, tareas y documentos escolares.
i. Maltratar de palabra o de obra a sus compañeros, personal docente, administrativo y
de servicios.
j. Emplear lenguaje obsceno (ofensivo a la honestidad), o realizar actos reñidos con la
moral o las buenas costumbres.
k. Pintar, rayar o deteriorar las carpetas, mesas, paredes, los servicios higiénicos.
l. Traer excesivo dinero u objetos de mucho valor, relojes, radios, MP3, MP4, celulares,
cámaras, etc.
m.Permanecer en el aula durante el recreo; y
n. No entregar esquelas, citaciones o libretas de notas a los padres o apoderados.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
DE LOS ESTÍMULOS:
ARTÍCULO 138.- Merecen estímulos:

a. Presentación limpia y ordenada.
b. Relaciones humanas respetuosas, con todo el personal docente y administrativo
(saludar, colaborar, saber su nombre).
c. Cuidado en la limpieza de la institución educativa, no arrojando residuos al piso.
d. Colaboración en las actividades organizadas, por la institución educativa.
e. Responsabilidad y esfuerzo en el estudio.
f. Práctica de valores como: responsabilidad, espíritu de unidad, respeto y tolerancia,
solidaridad, bondad, honradez, colaboración, compañerismo.
ARTÍCULO 139.- Los estímulos a que se hacen acreedores los estudiantes que realizan
acciones extraordinarias dentro o fuera de la institución educativa son entre otros:
a. Felicitación verbal;
b. Felicitación escrita;
c. Incentivos, con notas en comportamiento; y
Se considera acciones extraordinarias dentro de la institución educativa tanto en el orden
académico, como en el comportamiento; y fuera de la institución educativa las realizadas a
favor de la comunidad, y el prestigio de la institución educativa.
DE LAS FALTAS Y SANCIONES:
ARTÍCULO 140.- Las sanciones que se aplican a los estudiantes por el incumplimiento de
sus deberes y la no observancia de las prohibiciones indicadas son los siguientes:
a. Amonestación verbal o escrita.
b. Advertencia a los padres de familia.
En la aplicación de sanciones a los estudiantes, se evita la humillación y se brinda la

orientación correspondiente para su recuperación.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 141.- La medida correctiva se aplica previo informe del comité de tutoría, y
convivencia escolar.
CAPÍTULO IX
DE LAS RELACIONES Y COORDINACIONES
ARTÍCULO 142.- Los padres de familia, como organismo de participación y cooperación con
el quehacer educativo, intervienen en forma orgánica mediante su representación que es el
consejo directivo de la asociación de padres de familia.
ARTÍCULO 143.- Los padres de familia, que conforman los comités de aula, participan como
entidad de apoyo en la acción educativa del grado o sección y están bajo la supervisión de
la asociación de padres de familia y la autoridad educativa.
ASOCIACIÓN DE PADRES DE FAMILIA:
ARTÍCULO 143.- Es el órgano de participación encargado de colaborar con la dirección del

plantel en los asuntos que ésta somete a su consideración.
ARTÍCULO 144.- Está conformado por el consejo directivo, la junta de presidentes de

comités de aula y la asamblea general de padres de familia, y desempeña las siguientes
funciones:
a. Promover y organizar la participación y cooperación de los padres de familia y
apoderados en las diferentes actividades que realiza la institución educativa.
a. Jornadas pedagógicas.
b. Encuentros familiares.
c. Reuniones de aula.
b. Participa en el proceso educativo de sus hijos.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
c. Formular, ejecutar, supervisar y evaluar el mejoramiento de servicios, infraestructura,

equipamiento, mobiliario escolar y medios auxiliares de la institución educativa.
d. Promover la conciencia de los padres de familia para que actúen como agentes de
socialización en la formación integral de los estudiantes.
e. Formular, ejecutar, supervisar y evaluar el plan anual de trabajo y el presupuesto.
f. Proponer estímulos para estudiantes de mayor rendimiento académico.
COMITÉS DE AULA:
ARTÍCULO 145.- Los comités de aula, están conformados por los padres y madres de familia
o apoderados de los estudiantes y son los encargados de colaborar con el profesor en el
mejoramiento de los ambientes (aula) y otros que crea conveniente.
ARTÍCULO 146.- Los comités de aula, deberán quedar conformados a más tardar en la
segunda semana del inicio de clases y se reunirán ordinariamente cada dos meses y
extraordinariamente cuando se estime necesario.
ARTÍCULO 147.- Corresponde al docente convocar a reunión ordinaria de comité de aula,

cuando el presidente no lo hiciera.
ARTÍCULO 148.- Corresponde al docente organizar, promocionar, coordinar y evaluar el

funcionamiento del comité de aula. Así como informar por escrito de las acciones y
participación de los padres.
ARTÍCULO 149.- El comité de aula como órgano de participación a nivel de aula, tiene las
siguientes funciones, de conformidad con el reglamento de asociación de padres de familia:
a. Apoyar al profesor de aula en el proceso de aprendizaje.
b. Colaborar con el consejo directivo de la asociación de padres de familia, en el logro de
los objetivos propuestos.
c. Colaborar con el mantenimiento y conservación del aula.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 150.- Para el ejercicio de sus actividades, el comité de aula, elaborará un plan
de trabajo, el mismo que será formulado y ejecutado con el asesoramiento del profesor de
aula, aprobado y evaluado por la junta directiva. Por ningún motivo los comités de aula
exigirán cuotas o aportes económicos sin aprobación de la junta directiva de APAFA. Si no
hay APAFA se ejecutarán con su comité de aula.
MUNICIPIO ESCOLAR:
ARTÍCULO 151.- El Municipio Escolar, es una organización que representa a las y los
estudiantes de la institución educativa; son elegidos en forma democrática por voto universal
y secreto, y tiene como finalidad promover la participación estudiantil para el ejercicio de sus
derechos y responsabilidades.
ARTÍCULO 152.- El municipio escolar está conformado por: el consejo escolar, el mismo
que está integrado por la directiva y los delegados de aula, y las comisiones de trabajo. La
directiva del municipio escolar elaborará su reglamento interno, el cual será aprobado por el
consejo escolar, en concordancia con la presente norma.
ARTÍCULO 153.- La directiva del municipio escolar, está conformado por el alcalde o
alcaldesa escolar y las o los regidores. Es la principal instancia del gobierno del municipio
escolar y está presidido por el alcalde o alcaldesa; y está integrada por:
a) Alcaldesa o Alcalde.
b) Teniente alcaldesa o teniente alcalde.
c) Regidora o regidor de educación, cultura, recreación y deporte.
d) Regidora o regidor de salud y ambiente.
e) Regidora o regidor de emprendimiento y actividades productivas.
f) Regidora o regidor de derechos del niño, niña y adolescente.
g) Regidora o regidor de comunicación y tecnologías de la información.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 154.- Son funciones de la directiva del municipio escolar:

a) Elaborar un plan de trabajo en coordinación con las comisiones de trabajo.
b) Emitir opinión y propuestas para mejorar el nivel de la calidad de la institución
educativa.
c) Promover un registro de organizaciones estudiantiles que existen en el plantel.
d) Convocar a todas las organizaciones estudiantiles que coexisten al interior de la
institución educativa, al inicio del año escolar (defensorías escolares, brigadas
ecológicas, policías escolares, delegados y/o presidentes de aula, etc.) para articular
sus acciones de trabajo y establecer un cronograma de actividades conjuntas, que
eviten duplicidad de acciones y actividades.
e) Presentar un plan de trabajo al órgano de la dirección, para su aprobación.
f) Convocar a los docentes coordinadores para el apoyo de sus actividades.
g) Coordinar con los representantes de las y los estudiantes (Defensorías Escolares,
Brigadas Ecológicas, policías escolares, delegados y/o presidentes de aula, etc.) la
promoción de la convivencia y disciplina escolar al interior de la institución educativa.
h) Elaborar, consensuar y aprobar su reglamento interno, en el marco del consejo escolar
y en concordancia con la presente norma.
i) Promover el ejercicio y respeto de los derechos del estudiante, en el marco de la
Convención de los Derechos del Niño y la Legislación Nacional.
CAPÍTULO X
DE LOS SERVICIOS DE BIENESTAR SOCIAL Y RECREACIÓN DEL PERSONAL
DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y EDUCANDOS
ARTÍCULO 155.- El personal docente, administrativo y los estudiantes quedan facultados

Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
para realizar actividades de carácter deportivo, recreativo y social.
ARTÍCULO 156.- Los docentes quedan facultados, para realizar actividades económicas
siempre y cuando estén orientados a mejorar su labor educativa, como: adquirir libros de
consulta, implementos deportivos, material didáctico y otros recursos pedagógicos.
CAPÍTULO XI
ADMINISTRACIÓN DE LOS DERECHOS
ARTÍCULO 157.- Los estudiantes tiene derecho establecidos en convenios internacionales

en el marco de los derechos del niño y el adolescente, los que bajo ningún motivo deberán
ser vulnerados.
CAPÍTULO XII
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
MATRÍCULA, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN
INGRESO, MATRÍCULA Y TRASLADO:
ARTÍCULO 158.- Ingresan al primer grado de educación primaria, quienes hayan cumplido
seis (06) años al 31 de marzo. La directora tiene la responsabilidad de verificar y autorizar
la matrícula, siempre que se cumpla estas condiciones, mediante la respectiva resolución
directoral.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ARTÍCULO 159.- La matrícula es automática (SIAGIE).
ARTÍCULO 160.- La matrícula se realiza por primera y única vez al ingresar el estudiante al
nivel de educación primaria, en lo posterior es automática. Los requisitos para la matrícula
en el primer grado son:
a. Ficha única de matrícula de SIAGIE;
b. Certificados de estudios que acredite haber concluido satisfactoriamente la educación
inicial.
c. DNI (Documento Nacional de Identidad)
d. Partida de nacimiento;
ARTÍCULO 161.- Los traslados de matrícula, podrán efectuarse hasta el 30 de octubre de

cada año antes que finalice el año escolar, previa presentación de la constancia de vacante
de la institución educativa de destino.
EVALUACIÓN:
ARTÍCULO 162.- La evaluación del estudiante se realiza en forma integral, flexible y

permanente de conformidad con las disposiciones específicas y de los adelantos técnicos.
ARTÍCULO 163.- El proceso de evaluación del aprendizaje de los estudiantes se realiza
considerando los siguientes criterios:
a. Inicio de año escolar.
b. En cada período.
c. La escala de calificación es literal y descriptiva (cualitativa).
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
CERTIFICACIÓN:
ARTÍCULO 164.- Todo estudiante que haya concluido satisfactoriamente, sus estudios
tienen derecho a recibir sus certificados de estudios
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA. - El personal directivo, docente y administrativo, son responsables de cumplir lo

establecido en la Ley Nº 27815, Ley del Código de Ética de la Función Pública y su
Reglamento, aprobado por D.S. Nº 033-2005-PCM.
SEGUNDA. - Está prohibido a la directora realizar actos de gestión por intereses distintos a
los institucionales de acuerdo con la Ley Nº 28024 y el Decreto Supremo Nº 099-2003-PCM.
Se considera infracción toda acción u omisión que contravenga los deberes, obligaciones,
prohibiciones, incompatibilidades y normas de ética que establecen la Ley y el Reglamento
citados.
TERCERA. - Los documentos oficiales; PEI, PCI, R.I., Plan Anual, Calendarización y otros
documentos deben ser elaborados por una comisión y aprobados en asamblea general,
haciendo constar en acta de su aprobación.
CUARTA. - Los casos no contemplados en el presente reglamento interno, serán resueltos

con opinión de la dirección, la subdirección, los coordinadores y personal docente; además
la dirección hará las coordinaciones con la asociación de padres de familia y la UGEL 04 –
Comas.
QUINTA. - El presente reglamento interno de la institución educativa N° 3057 “Santa Rosa

de Carabayllo” entra en vigencia, a partir del día siguiente de su aprobación.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
ANEXO:
BRIGADA DE AUTOPROTECCIÓN:
Carabayllo, 22 de enero de 2016.
…………………………….…… ……………………………………
Lic. Carolina J Sagástegui Torres David Guillermo Abanto Torres
SUBDIRECTORA SUBDIRECTOR
Institución educativa N° 3057 institución educativa N° 3057
…………………………………….
Mag. Rina Nancy Huamán Alarcón
DIRECTORA
Institución educativa N° 3057
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
PLAN DE AUTO PROTECCIÓN ESCOLAR BAPES 2017
I.INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”

1.2. NIVEL : Primaria.
1.3. DIRECTORA : Lic. Rina Nancy Huamán Alarcón.
1.4. SUBDIRECTOR : Lic. David G. Abanto Torres.
1.5. SUBDIRECTORA : Lic. Carolina Sagástegui Torres.
II.ANTECEDENTES:
Inspirados en el legado de su fundador el Suboficial Brigadier Policía fallecido

Augusto Mauro Roca Bernard, la policía escolar y las Brigadas de Autoprotección
Escolar, BAPES del ámbito de Lima Metropolitana, se comprometen de velar por el
orden, disciplina y seguridad en las instituciones educativas a fin de contribuir en el
normal desarrollo de las actividades académicas y, por ende, evitar y contrarrestar
la influencia del pandillaje pernicioso, drogadicción, delincuencia común y otras
lacras que afectan a la comunidad.
Cabe señalar que la policía escolar ostenta más de 65 años de creada y su

figura señera es el Héroe Brigadier de la policía escolar Alejandro Sánchez Arteaga,
quien en tal condición se inmoló en un incendio luego de una segunda acción de
rescate a otros dos menores atrapados en el inmueble Nº 1544 de la Av.
Circunvalación-Lima.
Las Brigadas de Protección Escolar- BAPES datan desde el 2010 en la

institución educativa 3057, siendo gestada a iniciativa de la PNP, y que está
conformado por la directora de la institución educativa, subdirectores, un (01)
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
profesor responsable, un (01) integrante de la Policía Nacional del Perú, dos (02)
padres de familia, dos (02) integrantes de las juntas vecinales y dos (02) policías
escolares.
III.INTRODUCCIÓN:
La protección escolar es un servicio a la institución educativa que se orienta

al estudio y prevención de las situaciones de grave riesgo colectivo, pandillaje,
atentados, peleas, acoso y otras extraordinaria o calamidad pública en la que pueda
peligrar, en forma masiva, la vida e integridad física de los estudiantes de la
institución educativa N° 3057 y a la protección y socorro de estas y sus bienes en los
casos en que dichas situaciones se produzcan.
Prevenir actos antisociales y alejar a los menores de edad del pandillaje y las
drogas en la localidad “El Progreso” distrito de Carabayllo, fortaleciendo con ello la
seguridad ciudadana, es el objetivo de las Brigadas de Autoprotección Escolar
(BAPES), iniciativa de la Policía Nacional, que cuenta con el decidido apoyo de la
comunidad educativa.
Los BAPES están conformados por docentes, padres de familia, juntas

vecinales, policías escolares y efectivos de la policía nacional.
Esta organización contribuye a mejorar los niveles de orden, tranquilidad y

seguridad en la comunidad educativa de sus respectivas jurisdicciones, así como
trabajar junto a la PNP para garantizar el normal desarrollo de las actividades
escolares, preservando la integridad física y moral de los estudiantes.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
IV.OBJETIVOS:
3.1. "El objetivo central de las BAPES es neutralizar y prevenir los efectos que los
fenómenos sociales adversos como la violencia familiar, el bullying, el consumo
y la micro comercialización de drogas, la evasión escolar, la delincuencia, entre
otros, puedan provocar en los escolares", Por ello, los BAPES tienen el rol de
velar porque los estudiantes puedan ingresar y salir de sus planteles sin correr
riesgos, informando a las autoridades de la institución educativa y a la PNP
sobre cualquiera de las amenazas mencionadas a fin de intervenir de
inmediato.
3.2. Informar a los integrantes de BAPES sobre los aspectos normativos

relacionados con la autoprotección de la institución educativa, estudiantes,
docentes. Aunque el objetivo final no es otro que la aplicación del plan de
protección escolar comprende la organización de los medios humanos y
materiales disponibles para la prevención del riesgo de amenaza o cualquier
otro equivalente, así como garantizar la integración física y moral de nuestros
estudiantes y la intervención inmediata.
3.3. Conocer los riesgos y sus amenazas, de la peligrosidad que esto implica de las
distintas personas que pululan en derredor de la institución educativa. Disponer
de personas organizadas y adiestradas, que garanticen rapidez y eficacia para
el control de riesgo.
3.4. Analizar los factores de riesgo y amenaza más frecuentes y evitar las causas
de las amenazas por pandilleros, drogadictos. Adquirir nociones básicas
sobre el buen trato.
3.5. Reglamentar sus funciones de los integrantes de BAPES y elaborar el plan de

autoprotección de la institución educativa.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
V.DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:
5.1. Normas legales:

1. Constitución Política del Perú – Art. 01 y 02
2. Ley del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana – Ley 27933
3. Ley Que Modifica Los Artículos 7°, 9° Y 16° de la Ley N° 27933, Ley Del
Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana
4. Reglamento del Sistema Nacional de Seguridad Ciudadana.
5.2. Leyes complementarias:

1. Ley 27934.- Ley que regula la intervención de la Policía Nacional y el
Ministerio Público en la investigación preliminar del delito.
2. Ley 27936.- Ley de condiciones del ejercicio de la legítima defensa.
3. Ley 27937.- Ley que modifica los artículos N° 366° y 367° del código penal.
5.3. Órgano de Asesoramiento:

1. Directora de la institución educativa.
2. Subdirectores.
3. El instructor PNP de la jurisdicción
4. El coordinador de BAPES, docentes designadas por la dirección de la
institución educativa para elaborar el plan de autoprotección.
5.4. Órgano de capacitación:

La directora de la institución educativa y APAFA se encargará de organizar
seleccionar a los BAPES.
5.4.1. Integrantes de BAPE:

1. Directora de la institución educativa.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
2. Subdirectores de ambos turnos.

3. APAFA
4. Comité de docentes de los BAPES.
Los BAPES son grupos de apoyo a la institución educativa y prestan

colaboración en las actividades cívicas culturales y formativas
disciplinarias de prevención y apoyo al interior y exterior del plantel
diariamente.
5.5. Servicios:
1. Comprende las siguientes acciones de control y vigilancia en la puerta de
ingreso de la institución educativa y sus alrededores.
2. Vigilancia y apoyo durante el ingreso y salida de los estudiantes en las vías
de acceso a la institución educativa.
VI.FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LAS BAPE:
1. Vigilancia y apoyo durante el ingreso y salida de los estudiantes en las vías de

acceso a la institución educativa.
2. Apoyo al efectivo policial asignado al control de tránsito al momento de subir y

descender de los vehículos, los estudiantes de la institución educativa. Así como
verificar que los alumnos ingresen a la institución educativa.
3. Comunicar a los subdirectores, si detecta otro fin en los kioscos designados para
la venta de alimentos.
4. Vigilancia y apoyo durante las ceremonias externas y desfiles apoyando en el

orden de los estudiantes y público en general que participan en dichos eventos.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
Así como en las actuaciones públicas, deportivas, recreativas y culturales en la

que participa la institución educativa.
5. El Coordinador de la BAPE es el Presidente o Vicepresidente de la APAFA, quien

tiene la responsabilidad (con su consejo directivo de APAFA) de organizar a los
Padres de Familia, para determinar el cronograma de participación rotativo,
puede ser: en forma voluntaria, por sorteo o rotativamente.
6. El Coordinador del BAPE y los Padres de Familia (por día) tendrán chalecos,
silbatos, paletas y otros facilitados por la institución educativa.
7. El equipo directivo de la institución educativa invoca a los padres de familia

orientar a sus hijos e hijas para minimizar los riesgos: evitar caminar por lugares
solitarios u oscuros, memorizar su nombre, dirección y teléfonos, mantenerse
alertas, enseñar a gritar, patear y pedir ayuda en casos críticos, acudir a la policía
cuando identifique posible riesgo o venta de elementos nocivos para la salud e
integridad física, etc), y participar activamente en esta actividad, formando parte
de los BAPE para velar por la integridad física y psicológica de los escolares.
VII.SERVICIOS ESPECIALES:
1. Vigilancia y apoyo durante las ceremonias externas y desfiles apoyando en el

orden de los alumnos y público en general que participan en dichos eventos.
2. Vigilancia y apoyo durante las actuaciones públicas, deportivas, recreativas y

culturales en la que participa la institución educativa.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
7.1. DEBERES Y DERECHOS DEL COMITÉ DE DOCENTES DE BAPES:
1. Ejecutar, supervisar las actividades programadas.
2. Organizar las acciones de capacitación.
3. Coordinar con la PNP de la comisaría de la jurisdicción.
4. Coordinar la adquisición de chalecos distintivos con la directora de la

institución educativa, asociación de padres de familia y alcalde del distrito.
5. Coordinar con los órganos correspondientes la realización de las acciones

de seguridad vial, prevención de uso de drogas, violencia estudiantil,
violencia familiar y otros.
6. Informar semestralmente a la dirección y subdirección de la institución

educativa las acciones desarrolladas.
7. Coordinar con el instructor PNP para las ceremonias internas y externas

del plantel.
8. Asesorar permanentemente el funcionamiento de BAPES de la institución

educativa.
7.2. DEL INSTRUCTOR PNP:
1. Asesorar y organizar los BAPES de la institución educativa en coordinación

con la dirección del plantel.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
2. Participa conjuntamente con la directora de la institución educativa así

como con la comisión de docentes responsables de los BAPES y APAFA
para seleccionar a los que integran el grupo de brigadistas de
autoprotección escolar.
3. Elabora y ejecuta el plan de vigilancia de los BAPES.
7.3. BAPE COORDINADORA GENERAL:
1. Es la máxima autoridad de las brigadas de autoprotección escolar a nivel

de la institución educativa y luce con honor su chaleco y fotocheck
otorgado por el plantel.
2. Realiza acciones de seguridad vial prevención al ingreso y salida de los

estudiantes de la institución educativa en general.
3. Realiza acciones de seguridad vial prevención de uso de drogas, violencia

estudiantil, violencia familiar y otros.
4. Realiza acciones de seguridad y prevención al ingreso y salida de los

estudiantes del plantel en actuaciones cívicas patrióticos culturales.
5. Es distinguido con la indumentaria para el cargo.
6. Informará a la dirección y subdirección sobre ocurrencias al ingreso y

salida de los estudiantes del plantel.
7. Visará diariamente el cuaderno de ocurrencias y anotará las incidencias y

observaciones cuando el caso lo amerita.
Dirección:
Teléfono: 7119520
I.E. 3057
8. Llegará a la institución educativa con 30 minutos de anticipación para el

cumplimiento de sus funciones en ambos turnos.
7.4. DEBERES Y DERECHOS DE BAPES:
1. Depende de la dirección, subdirección, del coordinador BAPE de la

institución educativa y APAFA.
2. Cumplirá con sus servicios asignadas.
3. Vigilancia y apoyo durante el ingreso y salida de los estudiantes.
4. Vigilancia por la disciplina, orden, puntualidad de los estudiantes.
5. Vigilancia a la entrada y salida del alumnado de la institución educativa y

alrededores.
6. Efectúan rondas permanentes alrededor de la institución educativa.
Carabayllo, marzo de 2017.
Dirección:
Teléfono: 7119520

Reglamento Interno 2018

Încărcat de

Informații document

Descriere originală:

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Reglamento Interno 2018

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

I.E.

“Año del buen servicio al ciudadano”

“Año del buen servicio al ciudadano”

Resolución Directoral Nº 00 -2017-DIE-3057-SRC

De conformidad a la Ley 29944, Ley de Reforma Magisterial, Ley General de Educación N°

SEGUNDO. - ENCARGAR al personal directivo, docente y administrativo, hacer cumplir las

TERCERO. - COMUNICAR al personal directivo, docente, administrativo, estudiantes y padres

REGÍSTRESE, COMUNÍQUESE Y CÚMPLASE

“Año del buen servicio al ciudadano”

CONTEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

DREL : Lima Metropolitana.

Institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”.

Ubicación : Avenida Túpac Amaru N° 3333 – Km. 20 de la avenida Túpac Amaru.

Directora : Rina Nancy Huamán Alarcón.

Subdirector del turno mañana: David Guillermo Abanto Torres.

Subdirectora del turno tarde: Carolina J. Sagástegui Torres.

Docente responsable : Noemí Pastrana Rojas.

Cantidad de docentes : 68.

“Año del buen servicio al ciudadano”

REGLAMENTO INTERNO 2017

INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 3057 “SANTA ROSA

“Año del buen servicio al ciudadano”

3.1. Personal directivo.

5.1. Equipo directivo de dirección

“Año del buen servicio al ciudadano”

 Subdirector del turno mañana.

5.2. Órgano Técnico Pedagógico y de Asesoramiento

5.3. Órgano de Ejecución

5.4. Órgano de Apoyo Administrativo

“Año del buen servicio al ciudadano”

5.5. Órgano de Participación concertación y vigilancia.

ARTÍCULO 1°. - El presente reglamento interno de la institución educativa N° 3057 “Santa

ARTICULO 3°. - Las disposiciones del presente reglamento serán cumplidas

ARTÍCULO 4°. - El presente reglamento interno es un documento normativo en el orden

“Año del buen servicio al ciudadano”

ARTÍCULO 5º.- Están comprendidos en el cumplimiento del presente reglamento interno,

“Año del buen servicio al ciudadano”

 Escuela primaria de menores

“Año del buen servicio al ciudadano”

ARTÍCULO 7°. - La Institución Educativa N° 3057 “Santa Rosa de Carabayllo” se encuentra

“Año del buen servicio al ciudadano”

d. Fortalecer la identidad nacional y el respeto hacia las distintas expresiones de la cultura

ARTÍCULO 11°. - Son objetivos de la Institución Educativa N° 3057 “Santa Rosa de

“Año del buen servicio al ciudadano”

ARTÍCULO 12º.- La institución educativa Nº 3057 “Santa Rosa de Carabayllo”, tiene la

“Año del buen servicio al ciudadano”

ARTÍCULO 13°. - Disposiciones legales vigentes:

“Año del buen servicio al ciudadano”

FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y MIEMBROS QUE LA

DEL ÓRGANO DE LA DIRECCIÓN

ARTÍCULO 14°. - La directora es la primera autoridad de la institución educativa N° 3057

ARTÍCULO 15°. - La dirección de la institución educativa N° 3057 “Santa Rosa de

ARTÍCULO 16°. - Son funciones de la directora de la institución educativa:

“Año del buen servicio al ciudadano”

f) Aprobar la programación curricular, el sistema de evaluación de los estudiantes y la

“Año del buen servicio al ciudadano”

q) Promover actividades de promoción educativa comunal, así como relaciones de tipo

ARTÍCULO 17°. - Los subdirectores siguen en jerarquía a la directora de la institución

“Año del buen servicio al ciudadano”

e. Preside la elaboración de distribución de personal.

“Año del buen servicio al ciudadano”

s. Participar en la organización del desfile escolar, feria de ciencias u otra actividad

ARTÍCULO 18°. - Dependen directamente de la dirección y en lo técnico pedagógico de la