Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PSIHOLOGIE
- Turturica Evelina (căs. Chira)
- Master Psihotraumatologie si Asistare psihologica
Moralitatea pe de alta parte are un sens mult mai persona, privat, si este legat de modul
in care indivizii isi conduc viata, de cele mai multe ori facand referire la proprietatea financiara
personala, la comportamentul legat, dar si standardele acceptabile ale comportamentului
interpersonal, cum ar fi veridicitatea, onestitatea etc. Principiile morale se bazeaza in primul
rand pe emotionalitate, studiile pe aceasta ramura evidentiind modul in care deciziile morale
au un fundament intuitiv. Desigur ca ar fi de dorit ca in procesul de luare a deciziilor morale sa
fie implicata si ratiunea, insa acest lucru presupune o cunoastere de sine aprofundata si un nivel
de autocontrol ridicat.
In psihologie exista 5 principii largi, generale cu rol orientativ din care se dezvolta o
serie de standarde specifice. Cele 5 principii sunt urmatoarele: Sa faci binele si sa eviti raul,
Incredere si responsabilitate, Integritate, Corectitudine, Respect pentru drepturile si demnitatea
omului.
Un alt aspect pe care as dori s ail evidentiez, este legat de standardul ‘Limitare a
competentei’ care face referire la situatiile in care psihologul, care are obligatia sa-si cunoasca
bine limitele de competent in oferirea serviciilor psihologice, este pus in fata unei probleme in
care nu stie cum sa intervina. Acesta este momentul in care acesta are obligatia sa recunoasca
limitele sale si sa comunice clientului in mod delicat si cu tact acest lucru, precum si sa-i
recomande un alt specialist care l-ar putea ajuta. Un alt principiu precizeaza ‘consultarea in caz
de limit a competentei’. Exista acest sistem de supervizare sau internvizare in psihologie,
dezvoltat tocmai pentru a veni in intampinarea psiologilor care ajung intr-n impas psifesional
prin depasirea limitelor de competenta. Insa acest lucru presupune in primul rand ca psihologul
sa aiba capacitatea de a admite limitele sale si de a cere ajutorul, de a consulta supervizorul sau
pe colegii sai.
Un ultim standard la care imi doresc sa fac referire, deoarece il consider de o importanta
majora, este ‘Pregatirea continua’. Specialistii intra pe piata muncii cu o serie de informatii
acumulate in urma formarii realizate in facultate/master etc. Psihologia, asemenea celorlalte
stiinte, este o stiinta dinamica, ce este intr-un process continuu de dezvoltare, deoarece obiectul
sau este psihicul, iar fiind umana sociala se afla intr-un process contiuu de dezvoltare. In
conditiile in care psihologul nu se updeateaza la descoperirile stiintifice actuale, acesta va
ajunge cu timpul sa practice o psihologie invechita si necorespunzatoare. Exista un concept in
lumea stiintifica internationala, numit ‘evidence-based pratice’ (practica bazata pe dovezi),
concept ce face parte din modelul ‘Scientist practiotionear’. Aceste modele surprind
obligativitatea realizarii activitati in conformitate cu descoperirile stiintifice de la momentul
actual. Practicientii ar trebui sa consulte regulat reviste de specialitate pentru a se infroma si
updata la informatiile de actualitate din domeniul lor de expertiza. Din pacate, situatia in teren
este departe de a arata in acest fel. O mare parte din psihologi inca practica psihologia de acum
10-15 ani, probabil din comoditate, obisnuinta sau dintr-un soi de orgoliu personal (Stiu eu mai
bine ce merge si ce nu, nu am nevoie de stiinta).
Acest compotament este considerat non etic si aduce dupa sine consecinte mai mult sau
mai putin semnificative asupra serviciilor pe care psihologii le desfasoara. Am incredere ca
noile generatii vor fi mai ancorate in aceste principia deoarece a inceput sa fie cat mai promovat
inca de pe bancile facultatii. Salut cu bucurie aceasta initiativa si sper sa pot fi eu personal un
model de urmat in vedere realizarii unei bune activitati profesionale, in accord cu principiile si
codul deontologic.
Bibliografie: