Ministerul Educatiei Nationale

Liceul "Dr. Lazar Chirila-Baia de Aries

PLANIFICAREA ACTIVITĂȚII CERCULUI DE LIMBI MODERNE

LA DISCIPLINA LIMBA ȘI LITERATURA ENGLEZĂ
DESFASURATE IN CADRUL PROIECTULUI RoSE
ÎN ANUL ȘCOLAR 2017-2018
CLASELE a XII-a A, a XII-a B, a XII-a C

CERCUL DE LIMBI MODERNE-LIMBA ENGLEZA

PROFESOR RESPONSABIL: Boia Ioana Maria

Nr. TEMA COMPETENTE SPECIFICE ZIUA ORA OBSERVATII

crt.
I. DOMENIUL PERSONAL 1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16 Cercul va avea loc
Viata personala: educatie, stil de viata, în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de in a doua miercuri
comportament social, strategii de lucru, optiuni lucru. din fiecare lună
pentru cariera, hobby-uri. 1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
ACTIVITATI DE INVATARE 2.1 Redactarea de texte funcţionale
Redactari de diverse tipuri de referate: de 2.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării
opinie, argumentativ. unei activităţi
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip 3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
formal si informal. interes în cadrul unei discuţii
Redactari de email-uri. 4.3 Trecerea unui mesaj din vorbirea directa in
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema vorbirea indirecta
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
II. DOMENIUL PERSONAL 1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
I.Relatii interpersonale/inter- în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
 umane/profesionale, viata de echipa.
II. Universul adolescentei (cultura, sport, timp
liber).
ACTIVITATI DE INVATARE
Redactari de diverse tipuri de referate: de
opinie, argumentativ.
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip
formal si informal.
Redactari de email-uri.
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
III. DOMENIUL PUBLIC
I. Aspecte din viata contemporana (socio-
economice, stiintifice, tehnice, ecologice,
strategii de utilizare a resurselor).
II. Tinerii si viata comunitara.
ACTIVITATI DE INVATARE
Redactari de diverse tipuri de referate: de
opinie, argumentativ.
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip
formal si informal.
Redactari de email-uri.
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
lucru.
1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
2.1 Redactarea de texte funcţionale
2.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării
unei activităţi
3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
interes în cadrul unei discuţii
3.2 Recunoaşterea şi folosirea corectă a
registrelor formal şi informal
4.1 Sintetizarea sub formă de schemă a
conţinutului unui mesaj scris sau oral
4.2 Interpretarea unei scheme statistice şi
folosirea acesteia în scrierea unei scrisori formale
4.3 Trecerea unui mesaj din vorbirea directa in
vorbirea indirecta
1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
lucru.
1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
2.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării
unei activităţi
3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
interes în cadrul unei discuţii
4.2 Interpretarea unei scheme statistice şi
folosirea acesteia în scrierea unei scrisori
formale.
IV. DOMENIUL PUBLIC 1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
I. Democratie, civism si drepturile omului. în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
II. Mass-media. lucru.
ACTIVITATI DE INVATARE 2.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării
Redactari de diverse tipuri de referate: de unei activităţi
opinie, argumentativ. 3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip interes în cadrul unei discuţii
formal si informal. 3.2 Recunoaşterea şi folosirea corectă a
Redactari de email-uri. registrelor formal şi informal
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema 4.1 Sintetizarea sub formă de schemă a
data: Give your opinion on the following conţinutului unui mesaj scris sau oral
statement… 4.2 Interpretarea unei scheme statistice şi
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza folosirea acesteia în scrierea unei scrisori formale
unui text audio pe o tema data. 4.3 Trecerea unui mesaj din vorbirea directa in
Exercitii de: reading comprehension, choose vorbirea indirecta
the right answer.
V. DOMENIUL OCUPATIONAL 1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
I. Aspecte legate de profesiuni si de viitorul în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
profesional. lucru.
II. Aspecte teoretice si practice ale specialitatii. 1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
ACTIVITATI DE INVATARE 2.1 Redactarea de texte funcţionale
Redactari de diverse tipuri de referate: de 2.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării
opinie, argumentativ. unei activităţi
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip 3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
formal si informal. interes în cadrul unei discuţii
Redactari de email-uri. 4.3 Trecerea unui mesaj din vorbirea directa in
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema vorbirea indirecta
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
VI. DOMENIUL OCUPATIONAL 1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
I. Locuri de munca, echipamente, activitati, în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
 operatiuni, comportament profesional,
deontologie profesionala.
II. Produse si servicii, calitatea
serviciilor/produselor.
ACTIVITATI DE INVATARE
Redactari de diverse tipuri de referate: de
opinie, argumentativ.
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip
formal si informal.
Redactari de email-uri.
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
VII. DOMENIUL EDUCATIONAL
I. Descoperiri stiintifice si tehnice.
II. Viata culturala si lumea artelor.
ACTIVITATI DE INVATARE
Redactari de diverse tipuri de referate: de
opinie, argumentativ.
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip
formal si informal.
Redactari de email-uri.
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
VIII. DOMENIUL EDUCATIONAL
I. Patrimoniul socio-cultural european.
lucru.
1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
interes în cadrul unei discuţii
4.1 Sintetizarea sub formă de schemă a
conţinutului unui mesaj scris sau oral
4.2 Interpretarea unei scheme statistice şi
folosirea acesteia în scrierea unei scrisori formale
1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
lucru.
1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
2.1 Redactarea de texte funcţionale
2.2 Redactarea sub formă de raport a desfăşurării
unei activităţi
3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
interes în cadrul unei discuţii
3.2 Recunoaşterea şi folosirea corectă a
registrelor formal şi informal
4.1 Sintetizarea sub formă de schemă a
conţinutului unui mesaj scris sau oral
1.1 Selectarea de informaţii din mai multe texte Miercuri 14-16
în scopul îndeplinirii unei sarcini structurate de
II. Repere culturale ale spatiului lingvistic-trecut
si prezent.
ACTIVITATI DE INVATARE
Redactari de diverse tipuri de referate: de
opinie, argumentativ.
Redactari de diverse tipuri de scrisori: de tip
formal si informal.
Redactari de email-uri.
Exercitii de exprimare scrisa/orala pe o tema
data: Give your opinion on the following
statement…
Exercitii de listening/speaking/writing pe baza
unui text audio pe o tema data.
Exercitii de: reading comprehension, choose
the right answer.
lucru.
1.2 Recunoaşterea organizării logice a unui text
2.1 Redactarea de texte funcţionale
3.1 Formularea de idei sau păreri pe teme de
interes în cadrul unei discuţii
4.1 Sintetizarea sub formă de schemă a
conţinutului unui mesaj scris sau oral
4.2 Interpretarea unei scheme statistice şi
folosirea acesteia în scrierea unei scrisori formale