Sunteți pe pagina 1din 2

Test (Analize gramaticale pentru elevii de gimnaziu, liceu și în vederea admiterii la

facultate)

”Mă întorsesem strigând:


unde este viața mea?
Doamne, ce ai făcut tu cu mine
ca să-ți mătur cu sufletul meu
natura lucrurilor.
De ce m-ai pus să-l văd pe arbor, Doamne?
Și în genere, de ce m-ai dezrădăcinat,
făcându-mi picioare cu tălpi?
De ce m-ai blestemat să-mi fie
foame și sete?
De ce te-ai logodit cu mine, Doamne,
dându-mi dor de femeia mea iubită?
Hai, mori și tu odată, Doamne,
ca să fiu sigur că mor liniștit
și nelogodit
și plin de dor în sufletul meu
plin de dor. ”
(Nichita Stănescu, Oase plângând)

1. Să se împartă textul în propoziții, să se arate felul lor și relațiile dintre ele;


2. Într-o compunere de 20-25 de rânduri, comentați poemul;
3. Ce vrea să spună poetul prin sintagma ca să-ți mătur cu sufletul meu / natura
lucrurilor?... Eplicați în 7-10 rânduri;
4. Ce comparație implicită conțin aceste versuri?... Explicați în 7-10 rânduri;
5. Explicați ce vrea să spună poetul prin logodnă cu Dumnezeu;
6. După ce tânjește poetul?...
7. Explicați interogația poetică din text;
8. Explicați ideea filosofică care stă în spatele conceptului de moarte a lui Dumnezeu;
9. Explicați utilizarea virgulei;
10. Analizați sintactic și morfologic verbele din text.

Barem:

1. 20 p.
2. 30 p.
3. 10 p.
4. 10 p.
5. 5 p.
6. 5 p.
7. 5 p.
8. 5 p.
9. 5 p.
10. 15 p.

Notă: se acordă 10 puncte din oficiu. Punctajul se acordă de la 10 la 120 de puncte.

S-ar putea să vă placă și