Sunteți pe pagina 1din 10

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN

INGENIERIA MECÁNICA ELÉCTRICA

LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO


TERCERA PRÁCTICA CONSTANTES DIELÉCTRICAS Y RIGIDEZ
DIELÉCTRICA

PRACTICA REALIZADA POR LOS ALUMNOS DE INGENIERIA MECÁNICA ELÉCTRICA

SOLIS PERÉZ OSVALDO

ALFREDO CHAVEZ TORAL

REYNA ALEJANDRA BRITO RANGEL

MATERIA IMPARTIDA POR LUCIA GARCIA LUNA EN EL GRUPO CORRESPONDIENTE A 1301B

EL DIA 8 DE SEPTIEMBRE DEL 2014 EN UN HORARIO DE 09:00 A 11:00 AM

SEMESTRE 2015-I
LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO DEPARTAMENTO DE FÍSICA
PRACTICA N°3
CONSTANTE DIELÉCTRICAS Y RIGIDEZ DIELÉCTRICAS

MATERIAL Y EQUIPO

 Un medidor de capacitancia.
 Un capacitor de placas circulares.
 Muestras circulares de: madera, papel, cascaron, hule, y fibra de vidrio.
 Un transformador eléctrico.
 Una caja para ruptura de rigidez dieléctrica.
 Un auto transformador variable.
 Un multímetro.
 Muestras cuadradas de: madera, papel, cascaron, plástico, vidrio y hule.
 Caja de acrílico con aceite comestible nuevo.
 Caja de acrílico con aceite de número 40.
 Conjunto de cables de conexión.
 Una regla graduada de 30 cm.
 Un vernier.

DESARROLLO
Determinación de la permitividad del aire.
A) Separamos con las placas del capacitor de placas paralelas por una distancia de 1mm.
B) Obtuvimos diferentes valores con diferentes distancias esta es la tabla obtenida por
medición de la separación de placas paralelas.

d (mm) C (F) €0 (aire)


1 0.52nf 2.61x10^-9 F/m
2 0.22nf 1.104x10^-9 F/m
3 0.16nf 8.03x10^-10 F/m
4 0.13nf 6.52x10^-10 F/m
5 0.11nf 5.52x10^-10 F/m

Cálculos:

C∗D
εo =
A
1.-

(5.2x10−10 F)(0.254m) 𝐹
€0 = 2
= 2.61𝑥10−9
0.0506𝑚 𝑚

2.-
(2.2x10−10 F)(0.254m) 𝐹
€0 = 2
= 1.104𝑥10−9
0.0506𝑚 𝑚

3.-
(1.6x10−10 F)(0.254m) 𝐹
€0 = 2
= 8.03𝑥10−10
0.0506𝑚 𝑚

4.-
(1.3x10−10 F)(0.254m) 𝐹
€0 = 2
= 6.52𝑥10−10
0.0506𝑚 𝑚
5.-
(1.1x10−10 F)(0.254m) 𝐹
€0 = 2
= 5.52𝑥10−10
0.0506𝑚 𝑚

1. Con los valores obtenidos en la tabla 3.1, determine el valor de la permitividad del aire y
compárelo con la permitividad del vacío.

La permitividad del vacío es 8.85x10^-12 C^2/N m^2. Esta es muy alta a la permitividad que el
aire le permite a distintos materiales.
Determinación de las constantes dieléctricas
C) Después colocamos entre las placas de capacitor: madera, papel cascaron, hule y
fibra de vidrio en distinto tiempo midiendo la capacitancia con el material y sin el
material de esto obtuvimos una tabla.

MATERIAL C ( con dieléctrico) C ( con aire) Kr


Madera 0.18nf 0.08nf 2.25
Papel cascaron 0.54nf 0.25nf 2.16
Hule 3.63nf 0.24nf 15.125
Fibra de vidrio 0.60nf 0.29nf 2.06

2. Atendiendo a las mediciones de la tabla 3.2, calcule la constante dieléctrica de cada


muestra. Anotando sus resultados en la misma.

Cálculos:
𝐶𝑑
𝐾𝑟 =
𝐶𝑜

Madera:
1.8𝑥10−10 𝐹
𝐾𝑟 = = 2.25
0.8𝑥10−10 𝐹

Papel cascaron:
5.4𝑥10−10 𝐹
𝐾𝑟 = = 2.16
2.5𝑥10−10 𝐹

Hule:
−10
𝐾𝑟 = 36.3𝑥10−10 𝐹 = 15.125
2.4𝑥10 𝐹

Fibra de vidrio:
6.0𝑥10−10 𝐹
𝐾𝑟 = = 2.06
2.9𝑥10−10 𝐹

Rigidez dieléctrica.
D) Armamos un circuito con un riostato, un transformador de corriente y multímetro
como nos indicó el profesor.
E) Este sistema generaba un voltaje de entrada al transformador y una de salida
aumentada, con el multímetro mediamos la salida y entrada del voltaje.

Vp (v) Vs (v) Relación de transformación


a= Vp/Vs
1 101.8 9.82𝑥10−3
2 210.6 9.49𝑥10−3
3 304.8 9.84𝑥10−3
4 401 9.97𝑥10−3

F) Con ayuda armamos otro sistema que conectaba ahora al dispositivo de ruptura de
rigidez dieléctrica aun con el riostato y transformador.
G) Fijamos una separación de 10 mm dentro del dispositivo de ruptura de rigidez
dieléctrica y aumentamos los voltajes hasta romper la rigidez dieléctrica del aire.

H) Después realizamos diferente pruebas con diferentes distancias para poder ver los
diferentes tipos de voltaje tanto de entrada como salida del trasformador obteniendo
esta tabla.

DISTANCIA VOLTAJE DEL VOLTAJE DE CAMPO


[mm] PRIMARIO (Vp) RUPTURA ELECTRICO
[V] Vs= VR= Vp/a Er=Vr/d (V/m)
[V]
10 133 v 13,330 v 133,300 v/m
8 102.9 v 10,290 v 128,625 v/m
6 92.6 v 9,260 v 154,33 v/m
4 72.9 v 729 v 1,822.5 v/m
Er(prom)=69,795
I) Introducimos muestras dieléctricas separadas, juntando los electrodos
incrementando el voltaje y obtuvimos diferentes tipos de datos representados en la
sig. Tabla.

DIELÉCTRICO DISTANCIA ¿OCURRIÓ VOLTAJE CAMPO


(ESPESOR) RUPTURA? DE ELÉCTRICO
[m] RUPTURA DE RUPTURA
[V] [V/m]

Madera 6.45mm Si 88 v 𝑉
13.6𝑥103
𝑚
Papel cascaron 1.9mm Si 59 v 𝑉
31.05𝑥103
𝑚
Plástico 0.19mm Si 158 v 3
𝑉
831.5𝑥10
𝑚
Hule 1.61mm No
Vidrio 4.48mm No
Aceite comestible 3mm Si 63 v 𝑉
21𝑥103
𝑚
Aceite #40 3mm Si 100 v 𝑉
33.33𝑥103
𝑚

Cálculos:
Madera:
88𝑣 𝑉
𝐶𝐸𝑟𝑢𝑝𝑡𝑢𝑟𝑎 = −3
= 13.6𝑥103
6.45𝑥10 𝑚 𝑚

Papel cascaron:
59𝑣 𝑉
𝐶𝐸𝑟𝑢𝑝𝑡𝑢𝑟𝑎 = −3
= 31.05𝑥103
1.9𝑥10 𝑚 𝑚

Plástico:

158𝑣 𝑉
𝐶𝐸𝑟𝑢𝑝𝑡𝑢𝑟𝑎 = −4
= 831.5𝑥103
1.9𝑥10 𝑚 𝑚

Aceite comestible:
63𝑣 𝑉
𝐶𝐸𝑟𝑢𝑝𝑡𝑢𝑟𝑎 = −3
= 21𝑥103
3𝑥10 𝑚 𝑚
Aceite #40
100𝑣 3
𝑉
𝐶𝐸𝑟𝑢𝑝𝑡𝑢𝑟𝑎 = = 33.33𝑥10
3𝑥10−3 𝑚 𝑚
J) Después sumergimos los electrodos en aceite comestible y de numero 40 para
4. Atendiendo a la tabla 3.5 ¿Por qué algunos materiales no rompen su rigidez dieléctrica?
Se debe al espesor de los materiales que no se logra romper la rigidez dieléctrica y su campo
eléctrico de ruptura.

5. A partir de los resultados anotados en la tabla 3.5 ¿Qué dieléctrico sólido, y que
dieléctrico líquido es el mejor, considerando el voltaje de ruptura y la rigidez dieléctrica?

El mejor dieléctrico solido es el hule y el mejor dieléctrico líquido es el aceite # 40.

6. Ejemplos en donde se apliquen pruebas de ruptura de rigidez dieléctrica.

Un ejemplo de una ruptura de rigidez eléctrica seria de los rayos de una tormenta que al haber
gotas de lluvia la rigidez del aire disminuye permitiendo el paso de corriente.

CONCLUSION

En esta práctica aplicamos conocimiento anterior de capacitor pues con el capacitor de placas
paralelas pudimos medir la capacitancia de separación del aire que al tener la distancia y área de
la placa pudimos obtener la permitida eléctrica del aire, así como conocer la constante
dieléctricas de otros materiales dieléctricos, también relacionamos un sistema de transformador
que nos permitió aumentar el voltaje que alimenta al dispositivo de ruptura de rigidez dieléctrica
y observa cómo se rompe la rigidez de un material dieléctrico y relacionarlo con el voltaje que
entra de un trasformador, su salida, su distancia y grosor.

S-ar putea să vă placă și