Planeación de la clase de música para la semana:

Lunes 15 de Enero de 2018 a Viernes 19 de Enero de 2018

PREESCOLAR:

1. Actividades dirigidas: diferenciación entre lado izquierdo y lado derecho del cuerpo.

2. Canción con la cual indicar que extremidades del cuerpo subir o bajar, primero de manera lenta y después ir subiendo la
velocidad de manera gradual.

3. Recordar lo visto la clase anterior (sonidos cortos y largos y sonidos fuertes y suaves) y asignarle a cada extremidad una
característica, de la siguiente manera: brazo derecho: sonido corto y fuerte; brazo izquierdo: sonido corto y piano; pierna
derecha: sonido largo y fuerte y pierna izquierda: sonido largo y piano. Dependiendo de la extremidad que el maestro señale
los niños harán un sonido que tenga esas características.

PRIMARIA MENOR

1. Revisión de la tarea

2. Explicación y elaboración de ejercicio que involucre las dinámicas de piano y forte.

3. Elaboración y explicación de ejercicio de tarea.

Tarea: Compás de 4/4 todas figuras rítmicas de negras en la escala de Do Mayor: Do (f) Re (f) Mi (p) Fa (p) Sol (f) La (p) Si (f) y Do
(p)
PRIMARIA MAYOR

1. Revisión de la Melodía No. 1

2. Explicación, elaboración y práctica de la Melodía No. 2

*Melodía Número 2: en compás de 4/4 y con las siguientes figuras rítmicas: blanca y blanca; negra, negra, negra y negra; y blanca
y blanca. Con las notas de Sol, Do, Fa, Mi, Re, Mi, Fa y Sol respectivamente.

SECUNDARIA

1. Ensayo de los primero cinco compases de la pieza Caresse sur l’ocean. (2do y 3er grados)
2. Elección de repertorio acorde al gusto de los alumnos (1er grado)