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(3 crédits)
Courriel durand.chantal@uqam.ca
Courriel bellemare.jocelyn@uqam.ca
DESCRIPTION DU COURS
Ce cours vise à rendre l'étudiant apte à identifier les fibres et les tissus, leurs
caractéristiques et leurs propriétés, évaluer et choisir les tissus appropriés au style et à
l'usage du vêtement. Analyse en classe des fibres naturelles, artificielles et mixtes.
Étude des méthodes d'identification des fibres et des tissus. Analyse des méthodes de
fabrication des tissus tissés, non tissés et des mailles, de même que des procédés de
teinture, d'apprêt et de finition. Étude des méthodes d'évaluation de la qualité, des
coûts et de la performance des tissus, en fonction des principaux usages et besoins.
Préparation d'un cahier de référence de tissus. Travaux pratiques en classe.
Ce cours est axé sur l’identification et l’étude des fibres et des tissus, leurs
caractéristiques et leurs propriétés. Il vise également à permettre à l’étudiant de choisir
de façon pertinente les qualités de tissus appropriés à leur usage et au concept de
collection. Il va aussi sensibiliser les étudiants au développement durable, aux
nouvelles technologies et à la création textile au sens large.
2. OBJECTIFS
3.2 Réaliser des exercices pratiques afin d'aborder plus concrètement les notions
théoriques
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4. ORGANISATION DES ACTIVITÉS ET CALENDRIER DES RENCONTRES
Semaine 1 _ 11 janvier
Introduction. Notion des tissus comme technologie.
Semaine 2 _ 18 janvier
Les fibres d’origine végétale naturelles et manufacturées
Semaine 3 _ 25 janvier
Les fibres d’origine animale, le nylon, le polyester et autres fibres synthétiques
Semaine 5 _ 8 février
Structure textile : les tricots et les matières non tissées
Semaine 6 _ 15 février
Les procédés d’identification des textiles et la lecture des étiquettes
Remise du tissu pour le cahier de référence.
Semaine 7 _ 22 février
Examen théorique mi-session
Distribution des échantillons de tissus pour le cahier de référence
Semaine 9 _ 8 mars
Les ennoblissements
Semaine 10 _ 15 mars
Atelier initiation broderie électronique.
Semaine 11 _ 22 mars
Teinture, impression, après et finition
Semaine 12 _ 29 mars
Éco textile et développement durable en mode
Semaine 13 _ 5 avril
Conférencier
Semaine 14 _ 12 avril
Remise du cahier de référence ou du projet final
Semaine 15 _ 19 avril
Examen final
Note: Ces dates peuvent changer afin de s’adapter au déroulement et aux contenus spécifiques du cours.
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5. MÉTHODES DE TRAVAIL PROPOSÉES
6. ÉVALUATION
Une entente d'évaluation interviendra entre le chargé de cours et les étudiants dès le
début de la session. Les modalités agréées et retenues seront inexorablement
appliquées.
Exercices 10 % Semaines 6 et 9
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6.3 Barème:
Crédit/charge de travail :
Un crédit équivaut à 45 heures de travail académique, soit 15 heures
de cours magistraux et/ou ateliers et 30 heures d'études et de travail personnel.
PLAGIAT
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• La falsification de données de recherche dans un travail, notamment une thèse, un
mémoire, un mémoire-création, un rapport de stage ou un rapport de recherche.
Les sanctions reliées à ces infractions sont précisées à l’article 3 du Règlement #18.
Pour plus d’information sur les infractions académiques et comment les prévenir :
www.integrite.uqam.ca
http://www.instances.uqam.ca/ReglementsPolitiquesDocuments/Documents/Politique_
no_16.pdf
Les étudiants qui ont une lettre signée de leur conseillère ou conseiller de l’Accueil et
de soutien aux étudiants en situation de handicap, dans laquelle il est fait état de leur
inscription au ASESH à titre d’étudiant en situation de handicap sont invités à remettre
ce document à leurs professeurs et chargés de cours dès le début de la session, afin
que les aménagements dans le respect des exigences académiques soient déterminés
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de concert avec chacun des professeurs et chargés de cours. Les étudiants qui une
déficience et qui ne seraient pas inscrits au ASESH sont priés de se présenter au AB-
2300.
Les étudiants qui ont une lettre d’attestation des mesures d’aménagements
académiques obtenue auprès d’un conseiller de l’Accueil et soutien aux étudiants
en situation de handicap (ASESH) doivent rencontrer leur professeur au début de
la session afin que des mesures d’aménagements en classe ou lors des évaluations
puissent être mises en place. Ceux qui ont une déficience ou une incapacité, mais qui
n’ont pas cette lettre doivent contacter l’ASESH au 514-987-3148 ou se présenter au
local AB-2300 le plus tôt possible.
10. RÉFÉRENCES
Documents obligatoires :
HALLET, Clive et JOHNSTON, Amanda, Fabric for fashion. The complete guide.
Natural and man-made fibers, Laurence King Publishing, Londre, 2014
ou (avec réserve)
HALLET, Clive et JOHNSTON, Amanda, Mode. Guide des textiles. Les fibres naturelles,
Laurence King Publishing, Londre, 2010.
11. BIBLIOGRAPHIE
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7
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