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SÍLABO
I. DATOS GENERALES:
II. RESUMEN:
El curso está orientado al estudio y al análisis del conflicto y sus componentes, a la investigación de
las causas que lo motivan, a las actitudes que se generan y mantienen en las personas implicadas y a
la búsqueda de formas de solución al mismo, tomando en cuenta la correcta aplicación y manejo de
las técnicas de conciliación, negociación y arbitraje. Desde una perspectiva interdisciplinaria, se sabe
que los llamados conflictos de intereses pueden ser resueltos por medios no jurídicos mediante
técnicas de negociación, conciliación y arbitraje para contribuir a soluciones rápidas y eficaces que
eviten un resultado perjudicial para los justiciables en conflictos. Las tendencias contemporáneas
sobre gestión de conflictos demuestran que es el profesional en Psicología, fundamentalmente, quien
debe capacitarse en mecanismos alternativos de Resolución de Conflictos para intervenir de modo
oportuno y eficaz.
III. OBJETIVOS:
Desarrollar los aspectos centrales de la teoría de conflictos como marco de trabajo referencial
en resolución de conflictos alternativos, en especial, la conciliación, negociación y arbitraje.
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SEGUNDA SEMANA:
. El conflicto. Enfoques psíquicos sobre el conflicto. Naturaleza. Tipos. Actitudes y Conductas.
. Prácticas: Lectura, Manifestaciones 2005 “Por una Cultura de Paz y no Violencia”, UNESCO”
2005; y “Análisis, Integración y Criterio”.
TERCERA SEMANA:
. Medios alternativos para la resolución de conflictos. Antecedentes, justificación y clasificación. La
gestión de conflictos.
CUARTA SEMANA:
. La Negociación. Concepto. Objetivos. Tipos.
QUINTA SEMANA:
. Factores claves de la Psicología Aplicada a la Negociación. Psicología y estilos de la negociación.
Características de la Negociación.
SEXTA SEMANA:
. La Medición. Concepto. Características. Funciones. Diferenciales entre
SÉPTIMA SEMANA:
. El Arbitraje.- Características. Naturales. Clases. Ventajas. El Convenio Arbitral. Los arbitrios.
Responsabilidad. Procedimiento Arbitral. El Laudo Arbitral. Ley General de Arbitraje. Ley N°
26572.
OCTAVA SEMANA:
. La Conciliación. Ley Ley N° 26872 – 97 – Jus. Lecturas. Análisis. Interpretación y Comentario.
NOVENA SEMANA:
. D.S. N° 001 – 98 Jus. Lectura. Análisis. Interpretación y Comentario.
DÉCIMA SEMANA:
. La Técnica de la Conciliación.
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DÉCIMO SEGUNDA SEMANA:
. Conciliación Especializada: Conciliación en la Escuela. Conciliación en Temas de Familia:
Alimentos, Régimen de visitas; violentas.
V. METODOLOGÍA:
El curso se desarrollará en base a la exposición de los conceptos teóricos, lectura de textos sugeridos
y una participación activa de los alumnos a través de los ejercicios prácticos. El objetivo metodológico
es lograr que al concluir el curso los alumnos puedan comprender y manejar las herramientas de la
conciliación, relevantes para resolver conflictos de intereses mediante la negociación o el arbitraje.
VI. EVALUACIÓN:
. ARAVENA, Leonardo (1969) “Naturaleza jurídica del arbitraje”. Santiago: Jurídica de Chile.
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. CAIVANO Roque (1994) “El arbitraje y la crisis de la justicia: causas y efectos de un
fenómeno actual”, Rev. La Ley 1994 – A – 868.
. DANNY, Ertel (1996) Negociación 200. “La colección del conflicto Manamagent”.
Colombia: Mac Graw Hill.
. EDELMAN, J. y CRAIN, M. (1996) “El TAO de la Negociación. Cómo prevenir, resolver o superar
los conflictos de la vida diaria”. Barcelona: Paidós.
. FISHER, R. YRY, W. (1991) “Sí… de acuerdo: cómo negociar sin ceder”. Bogotá: Norma.
. LOHMANN L., Juan G. (1993) “El arbitraje”, colección para leer el código Civil, Vol. V. Lima:
PUCP.
VÁSQUEZ, Antonio (1968) “El arbitraje en los conflictos individuales de trabajo” Anuario
de Legislación Argentina, 1968 – B – 1047.
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