PALABRAS DE ESCRITURA

DUDOSA I
1. Une estas dos columnas:

Utilizamos: Cuando:

Porque Queremos hacer una pregunta

Porqué Es sustantivo, puede llevar artículo y se puede poner en plural.

Por que Respondemos a una pregunta.

Por qué Podemos sustituir que/qué por el/la cual o los/las cuales.

2. Las expresiones por qué, porqué, porque y por que suelen inducir a errores en la
escritura. Emplea la forma adecuada en estos enunciados.

a. Me acosté __________________ me encontraba cansado.

b. Quiso saber _________________ viajaste solo.

c. Ignoro la causa ________________me castigues.

d. Lo compré ___________________ me gustó.

e. ¿Sabrías decirme el ____________________ de tu actitud?

f. No ha venido a clase _____________________ está enfermo.

g. Pregúntale ________________ no me llamó.

h. ¿__________________ no nos vamos a dar un paseo?

i. Quieren saber ___________________ no las hemos esperado.

j. No consigo entender el ___________________ de ese raro comportamiento.

k. Si te preguntan _________________ no fuiste, diles que _____________ estuviste

enfermo.

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3. Une estas dos columnas:

Utilizamos: Cuando:

Sino Se expresa una condición

Si no Introducimos una pregunta indirecta

Sino Indicamos una oposición o un contraste

Si no Podemos sustituirlo por “destino”

4. Completa las frases siguientes con sino, si no, según corresponda en cada uno de los
casos.

1. Este trabajo no debes hacerlo tú, _______________ella.

2. Perderás el autobús ________________ te das prisa.

3. no sólo leyó el libro _________________ que hizo el resumen del argumento.

4. __________________está en casa es que se ha ido a la biblioteca.

5. Completa las oraciones siguientes con las formas acerca de, a cerca de, aparte, a parte,
según corresponda.

a. ________________ de estudiar, tengo que leer dos poesías.

b. El equipaje lo pondremos __________________.

c. La factura ascendía __________________ de dos mil euros.

d. Sus palabras nos gustaron __________________ del público.

e. El conferenciante habló __________________ de la ecología.

f. El entrenador le llamó ___________________ para darle las instrucciones.

6. Hay palabras o expresiones que se escriben juntas o separadas según cuál sea su
significado. Teniendo esto en cuenta, completa cada frase con la opción adecuada.

1. Ese chico es un ____________________. (maleducado/mal educado)

2. Parece que ha habido un _________________ entre nosotros. (malentendido/mal

entendido)

3. Ese plan está bastante _______________. (malpensado/mal pensado)

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 4. Nos hicieron un _________________ de preguntas. (sinfín/sin fin)

5. ____________________ que sea, que pase. (quienquiera/quien quiera)

6. Consiguió un crédito _____________________ interés. (abajo/a bajo)

7. Hay un jugador _______________ en el equipo. (demás/de más)

8. Han tardado casi _________________ en venir. (mediodía/ medio día).

9. Como soy pequeño y ______________ poco, nadie me verá. (abulto/ a bulto)

7. ¿Qué cinco palabras de las siguientes deberían escribirse separadas?

adentro contigo aposta amano

además agusto adelante debajo

aunque alomejor adrede amenudo

encima depronto bienvenida bienestar

alrededor conmigo enhorabuena malsonante

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