Sunteți pe pagina 1din 7

JOCURI SPORTIVE SI JOCURI DISTRACTIVE

GRUPA MICA B

EDUCATOARE:VOICU ALINA / VASILIU ELENA

I. CASUTA DIN PADURE

Copiii sunt dispusi in formatie de cerc, cu fata spre


interior, si fiecare trasat in jurul picioarelor un cerculet. In
interiorul cercului mare stau 2 copii care indeplinesc rolul de
pitici. Dintre cei de pe cerc unul are rol de pupaza, altul de
broscuta, iar restul de soricei.
Piticii, unul dupa altul tinandu-se de mijloc, se
deplaseaza in interiorul cercului prin fata copiilor si canta :
In padurea cu alune
Aveau casa doi pitici
Vine pupaza si spune
Vreti sa stau si eu aici
Pu, pu, pu, pu, pu, pu,
Vreti sa stau si eu aici.

Copilul care indeplineste rolul de pupaza se desprinde


din cerc, se indreapta spre pitici si canta : « Pu, pu, pu, pu,
pu, pu ! » Vreti sa stau si eu aici ? »
Apoi il prinde de mijloc si pe cel de-al doilea pitic si
canta impreuna :
A venit si o broscuta
Hop, hop, hop, sarind mereu;
Daca aveti loc in casuta
M-am gandit sa stau si eu.

Broscuta se indreapta spre pitici spunandu-le :


Oac, oac, oac, oac, oac, oac,
M-am gandit sa stau si eu.
Apoi o prinde de mijloc pe pupaza si continua cu totii
cantecul :
Soriceii struga-n data :
Iata si noi am venit
Casa voastra e curata
Noroc bine v-am gasit !
Soriceii in sir unul cate unul, se indreapta spre grupul
celor din mijloc spunand :
Chit, chit, chit, chit, chit, chit,
Noroc, bine v-am gasit.
Se prind si ei in sir dupa broscuta si continua toti sac
cante:
Si-n casuta din padure
Stau vre-o cinci prieteni mici,
Soriceii si-o broscuta, pupaza si doi pitici.
Tra, la, la, la, la, la,
Stau vre-o cinci prieteni mica
Tra la, la, la, la, la
Stau vre-o cinci prieteni mici !

II. TARANUL E PE CAMP

Copiii sunt asezati in cerc. Unul dintre ei este taranul,


care trebuie sa-si aleaga o nevasta. Pe rand fiecare dintre
personaje isi va alege un alt copil care se va tine de cel ales
anterior. In acest timp toti copiii participanti la joc vor canta
cantecul ;
Taranul e pe camp
Taranul e pe camp
Ura draguta mea taranul e pe camp.
El are o nevasta
El are o nevasta
Ura draguta mea el are o nevasta.
Nevasta un copil
Nevasta un copil
Ura draguta mea nevasta un copil.
Copilul o dadaca
Copilul o dadaca
Ura draguta mea copilul o dadaca.
Dadaca un pisoi
Dadaca un pisoi
Ura draguta mea dadaca un pisoi.
Pisoiul prinde soareci
Pisoiul prinde soareci
Ura draguta mea pisoiul prinde soareci.
Si soarecii la branza
Si soarecii la branza
Ura draguta mea si soarecii la branza.
Si branza la butoi
Si branza la butoi
Ura draguta mea si branza la butoi.
Taranul sa-si aleaga
Taranul sa-si aleaga
Ura draguta mea taranul sa-si aleaga.

Jocul se finalizeaza cu alegerea altui copil de catre


taran.

III. PITICUL SI ORASUL

Copiii participanti la joc sunt asezati in cerc. Toti copiii


vor executa miscarile sugerate de textul cantecului.
Ere odata un orasel
Uite asa
Cu multe tornulete-n el
Uite asa
Si turnul are un geam mic
Uite asa
Prin el priveste un pitic
Uite asa
Piticul rau se plictisea uite asa
Si o pitice-si alegea
Uite asa
Si impreuna ei dansau
Uite asa
Si-apoi la revedere-si luau
Uite asa.

IV. DACA VESEL SE TRAIESTE

Cei care participa la joc vor fi asezati in cerc. Ei vor


executa miscarile sugerate de textul cantecului in timp ce
vor canta.
Daca vesel se traieste bate asa
Daca vesel se triaieste bate asa (se bat pelmele)
Daca vesel se traieste
Unul altuia zambeste
Daca vesel se traieste bate asa.
Daca vesel se traieste fa asa
Daca vesel se traieste fa asa (se clampane degetela)
Daca vesel se traieste unul altuia zambeste
Cada vesel se traieste fa asa.
Pe rand in timp ce copiii canta vor executa miscarile :
se bat coatele, se bat picioarele, se bat genuchii etc.
In final se canta versurile :
Daca vessel se traieste bine e
Daca vesel se traieste bine e
Daca vesel se traieste unul altuia zambeste
Daca vesel se traieste bine e.
V. ROSU, GALBEN SI ALBASTRU

Copiii sunt asazati pe circumferinta unui cerc marcat la


mijlocul terenului de joc. Ei poarta in mana cate o banderola
de culoare rosie, galben sau albastru. In trei locuri diferite
pe marginea terenului la o distanta egala de circumferinta
cercului sunt desenate trei cerculete. In mijlocul fiecarui
cerculet se infiga cate un stegulet (intr-unul rosu, in alrul
galben iar in celalalt albastru). Se aleg trei copii prinzatori
care inainte de inceperea jocului stau intr-un patrat care
este casa prinzatorilor.
La comanda educatoarei de incepere a jocului , copiii
tinandu-se de maini se deplaseaza pe circumferinta cercului
fredonand o melodie. La un moment dat educatoarea
pronunta cu voce tare numele uneia dintre culori. Copiii care
poarta banderola de culoarea celei strigate se desprind din
cerc si alearga sa ocupe cerculetul care are steguletul de
culoarea respectiva. Prinzatorii incearca sa prinda cativa
dintre ei. Educatoarea striga apoi alta culoare si jocul
continua astfel.

VI. CEASUL

Copiii sunt dispusi in formatie de linie, inapoia liniei de


plecare. In partea opusa la o distanta de 10 m, se traseaza
o alta linie de sosire si la mijocul ei este un cerc ocupat de
educatoare reprezentand ceasul.
La comanda de incepere a jocului educatoarea se
intoarce cu spatele la copii, iar acestia in cor intreaba cat
este ceasul. Apoi alearga spre aceasta pana cand ed.
rosteste ora. In acel moment ei trebuie sa se opreasca
brusc, iar educatoarea sa se intoarca brusc pentru ai
surprinde pe cei care nu s-au oprit la timp. Cei care au fost
surprinsi in miscare, sunt trimisi la linia de plecare, unde
asteapta din nou intrebarea cat este ceasul. Jocul continua
astfel pana cand primul copil ajunge la linia de sosire.

VII. VEVERITA SCHIMBA COPACUL

Copii sunt asezati in perechi. Ei reprezinta copacul cate


perechi sunt atatea veverite vor fi plus inca una fara
pereche. La semnalul educatoarei “veverita schimba
copacul”, veveritele vor iesi din mijlocul copacului (copiii
care formeaza copacul vor ridica bratele), si-si vor schimba
copacul. Cel care ramane fara copac va astepta pana cand
educatoarea da iar semnalul veverita schimba copacul.
Jocul se va repeat cu schimbarea copiilor: cei care au fost
copaci vor deveni veverite si invers.

VIII. TRANSPORTUL LEGUMELOR (OBIECTELOR)

Copii vor fi asezati in doua siruri egale unul in spatele


celuilat. Jocul se desfasoara sub forma de concurs. Copiii
vor transporta pe rand legume cum le va spune educatoarea
(cartoful pe cap, morcovii in gura, rosia in lingura etc.).
Randul care termina primul este castigator.

IX. MERGI CUM SPUN

Copii vor fi asezati pe doua randuri cu numar egal de


copii. Parcursul se desfasoara sub forma de concurs. La
semnalul educatoarei copiii vor executa diferite variante de
mers, pana la linia de sosire vor atinge linia si se vor
intoarce la sir cu aceiasi varianta de mes. Isi va atinge
colegul cu mana si trece la coada sirului din care a plecat.
Vor fi combinate diferitele variante de mers. Echipa
castigatoare este cea care a terminat prima traseul.
Acest joc se poate desfasura si sub forma de parcurs
aplicativ, combinandu-se variante de mers cu cele de
alergare.

X. STAFETA CAMPIONILOR

Copii vor fi asezati pe doua randuri in numar egal de


copii. Ei vor avea de strabatut un parcurs aplicativ, alcatuit
din : mers in echilibru pe bancute, transport de obiecte,
trecere peste obstacole si trecere printre jaloane. La
intoarcere vor alerga pana la sirul din care face parte, va
preda stafeta si se aseaza la coada sirului din care provine.
Echipa castigatoare este cea care a parcurs prima traseul
executand toate probele parcursului aplicativ.

S-ar putea să vă placă și