NamaAsest . Tanggal/Woktu e ‘TUK covet yang tidak sesual Pada bagian ini, anda diminta untuk menilai dri sendidi terhadap unt (unit-unit) kompetensl yang akan dl-ases. 1 3. 4 Pelajari seluruh standar Kriteria Unjuk Kerja (KUK), batasan variabel, panduan penilaian dan aspek kritis serta yakinkan bahwa anda sudah benar-benar memahamiseluruh isinya. Laksanakan penilaian mandir’ dengan mempelajari dan menilai kemampuan yang anda miliki secara obyektif terhadap seluruh daftar pertanyaan yang ada, serta tentukan apatoh Anda kompeten (K) atau belum kompeten (BK) dengan memberi tanda (¥) Tuliskan bukti-bukti pendukung yang anda anggap relevan terhadap setiap elemen/KUK sesual unit kompetensi pada skema sertifikasi yang dipilih. Bagian Sertifikasi LSP atau Asesor bersama Peserta(Asesi) menandatangi form Asesmen Mandir Nomor Skema Sertifikasi | SSK07/7 »PPPTKBBL/KKTAV-O1/2017 KKNI LEVEL IV PADA KOMPETENSI ELKTRONIKA AUDIO VIDEO (PENERAPAN Judul Skema Sertifikast RANGKAIAN ELEKTRONIKA) Kode Unit Kompetensi. | ELM.UMO3.010.01 Judul Unit Kompetenst_ | Menggunakan besaran Unit Elemen.Kompetensi 2. Membaca besaran unit pabai Daftar Pertanyaan Penilaiaa Nomor BuKtl-buktt (Asesmen Mandli/Self Assessment) E] oe | et banduteng” "NG laly ba 1-1.1_| Apakah anda dapat mempergunakan konsep besaran unit yang dalam induste! elektronika dipelajari dan | dipahami sesuai dengan kebutuhan? 12 | Apakah anda dapat mempergunakan tabel besaran unit yang di bidang elektronika disiapkan sesual | ~ dengan kebutuhan? 13 | Apekah anda dapat membaca dan menjelaskan Besaran unit (piko, mikro, mili dan seterusnya) sesuai | urutan perubahan besaran tangga (volt, watt, ampere dan sebagainya)?, 74 | Apakah anda dapat memahami dan menjelaskan ‘Simbol besaran unit agar tidak salah dalam membaca? 1-15 | Apakah anda dapat mengkonversikan besaran unit dengan nilai ukur yang tetap? v 1516 | Apakah anda dapat memahami dan _menjelasken j Penguatan berdasar dB ager tidak salah dalam Sf membaca? rad =m BED (Proms serTnAs en?@ (rows seRTIFWASI ENP Elemen Kompetens! 2. Mengaplikasikan dalam Instrument dan pengukuran elektronik Bsflay Fertanyaant TE pacnbue [biatasesor_| nth Ml meni F age tenaeae Teer reapea te Meera) "a ab [on | sh Pendutone WV UA TEL ‘Apakah anda dapat mempelzjari dan_memahem Prinsip dan cara kerla Instrumen ukur sesual dengan} manual? T22_[Apakah anda dapat melakokon kallbrost dansetting T aawal lastrumen ukur sesual dengan petunjuk dalom| manual? 123 [Apakah anda dapat membaco Gesaran unit hasll] pengukuran dengan benar? |_| P24 | Apakah anda dapat memposisikan Tombol/ saklar] {| range besaran unit sesuai besaran pengukuran? Kode Unit Kompetens! | UE.PMO01.007.01 Judul Unit Kompetens! | Menggunakan alat ull dan ukur Elemen Kompetens! 4. Menggunakan alat ukur Multimeter 4 ‘Daftar Pertanyaan Peniolan Dis Asesor er: nf Renlolan| © pukthbuktl isLAsesor.| 2; (SR Moni el corre =e [og | Dei ‘Apakah anda dapat menggunakan Multimeter dengan| benar sesual dengan manual patrikan? Ba] Apakah anda dapat menera/mengkalibrast Mukimeter sederhana untuk mendapatkan hasil pengukuran yang) lebih baik? ++ Ts | Apaksh anda dapat mengatur Multimeter pada range| "| dan pilhan pengukuran sesual dengan keperluan| engukuran yang akan dilakukan? { | Tai4_| Apakah anda dapat melakukan Aspek-aspek keamaan L ssesual dengan petunjuk kerja? bl | Elemen Kompetens! 2. Menggunakan alat ukur Osciloscope (khusus Audio Video) Daftar Pertanyaan Penilatan i Dist Asesor Nomor Burdl-burtt sor al __ Asesmen MandiSel Assessment) el ox]. tenduione - SyTal em 2d | Apakah anda dapat mempersiapkan Osciloscope sesual v dengan keperluan pengukuran yang akan dilakukan? %22_| Apakah anda dapat menera/mengkallbrasi Osciloscope| sederhana (V-dlv dan T-diy) untuk mendapatkan hasil] pengukucan yang leblh balk? 23_[Apakah anda dapat menggunakan Osclloscope sesval] T dengan prosedur dan manual pabrikan? 724 | Apakah anda dapat menggunaken Oscilocope sesual dengan fungs! dan hhasil pengukuran dibaca Vv dimengerti dan dlinterpretasikan dengan benar? 75 | Apakah anda dapat melakukan Aspek-espek keamanan| ‘sesuai dengan petunjuk kerja dan prinsip-prinsip K 3? v UL oansNsp @ Kode Unit Kompetens! | ELM.UM01.009.01 Judul Unit Kompetens! Membaca gambar/skematik diagram clektronika Eemen Kompetens! 1. Memahaml simbol komponen elektronika dan rangkalan kerja iFpertanyaan tains [aa # (ucfotwbniyentenean® [-e)berpery ,oauneel 1 Sip «ages ge eee ‘Apakah anda. dapat_mempelajarl_dan-memahami Standar simbot-simbol baku Komponen elektrolnika yang berlaku sesual dengan kebutuhan untuk bekerja di industri elektronika? }+— pea ‘Apakah anda dapat menetapkan Tegangan suplay| rangkaian agar tidak salah tegangan? 34.3 | Apakah anda dapat mengkonfirmasi Kesesvaian lal part number dan kategori Komponen elektronik? 314 | Apakah anda dapat mengetahul Safety Pan dari gambar rangkalan? 3-15 _| Apakah anda dapat memaham dan menjelaskan Sistim xerja rangkaian atau kerja biok rangkaion dan fungsi kerjanya? Elemen Kompetens! ‘Nomor | Pendukung 322 ‘Apakah anda dapat Trentejemalian Master Parlist Komponen Elektronik dari sumber skematik diagram? |“ 3-2.2 | Apakah anda dapat mengelompokken Jenis Komponen| _, ‘yang sama agarmudah untuk proses selanjutnya? 323 [ Apakah anda dapat memeriksa Daftar komponewpan| list atas sistem kerja sn kembali_ untuk memperoleh gambar rangkaianyang volid? Elemen Kompetensi 3, Mengetahul perubahan dan up-date skema perubahan gambar rangkaian dengan format yang| ditetapkan dan diadministrasikan sesuai dengan SOP} | yang berlaku? | Daftar Pertanyaan enilaan = pm La (sesmen Mand Asner Tle Bulibok “E & aan $31 | Apakah anda dapat mempelajan’ Tae dan usulan perubahan skema dari pihak yang memiliki otoritas| untuk mengetahui tingkat perubahan yang teyjadi? 33.2 | Apakah anda dapat mengetainui perubahan Nilai, Par number, Part name Komponen melalui simbol| ~/ rubahan skema? ‘Apakah anda dapat Menganslisis perubahan skemal 7 gambar rangkaian untuk mengetahui fungsi kerjany 3-34 | Apakah anda dapat memproses Keabsahan perubahan| gambar dan skema rangkaian kepada pihak yang] “ memiliki otoritas sesuai dengan SOP yang berlaku? 33.5 | Apakah anda dapat membuat catalan pembacaan dan] 7 (QrOMNS SRT ONS Form apcon2017sBNSP Kode Unit Kompetens! | EUM.UM01.012.01 + = Judul Unit Kompetens! | Membaca dan Mengidentiniasi Komponen Elehtronika (oasif) —T Elemen Kompetens! 32, Menylapkan pekerjaon Aner my osteo FP are 2 || bil esol ( See oe & 2. Penduku i ae Us Sheguse 2 a5 be | sebisesiioe oi da [1M “11 | Apakah anda dapat mempelajari dan memahami teor tentang komponen eleKtronika sesuai dengan) \/ Keburuhan? Fiz | Apakah. anda dapat _menyiepkan Perolatan dan| instrumen ukur elektronika sesual dengan kabutuhan? ||| Wis [Apaksh anda dapat menyiapkan Tabel dan dafiar[ Komponen yang terstandar untuk keperluan pembacaan? | ~ Elemen Kompetens! 2. Membaca dan mengidentifkas! komponen Resistor i > Daftar Pertam Peniiatan | 42°". Butt Dilsl Asesor Nomor Gaftar Petar _o { Buktl-bulat roe =| — (sesmef ManditVseif Assessment Toei ?? ‘eenduiane — [fv]a[r |e 2d | Apaksh anda dapat membaca dan mengidenti Resistor harganya berdasarkan kode warna dan tanda} ./ Join? FEI apah anda dapat mengenaly Reaiior Komposti] 7 > ‘bahannya untuk keperluan yang berbeda-beda? Elemen Kompotens! ‘Membaca dan mengindentifikasi komponen Kapasitor i [> ¢_7 > -- Daftar Pertanyaan Penilatan trbul Dist Ase: I 'Nomor ; = : ian |“ gukih-bukt! sor (Asesiien Mandi( essment ' i Wig. —-. Ase ena Aseranent [om | ac Penduhure ~ [vale [on ‘3.1 | Apakah anda dapat mengidentiikasi dan membaca Kopasitor nilainya serta tipenya berdasarkan tulisannya| v atau kode wamanya? 32 | Apaksh anda dapat menjelaskan Kapasitor mampuj / —T_ rmasing-masing kegunaannya? Fa] Apakah anda dapat menjelaskan Kepasitor mampu cara Pengisiannya dan memahami hukum Coulomb? Elemen Kompetens! 4, Membaca dan mengindentifikas! komponen Induktor = = Daftar Pertanyaan — Penatan | og cra | Dist Ase: Nomor 2 enilalan |“ guikthbuktl oF ‘Momer |. (asesen Mande Asessment) ri ‘fastens bed hw Fai | Apakah ande dapat mengidentifikast dan memahami Inductor nilainya untuk berbagaitipe intinya? y 42 | Apakah anda dapat menjelaskan Kegunaan Induktor dan alasannya? y 43 | Apakah anda dapat _menghining Nilai Tnduktor| berdasarkan besamya ukuran diameter kawat belttan sesuai nilainya? roma nr022037 prowes SeRTERAS BSFELM.UM01.012.01 ‘Membaca dan Mengidentikas! Komponen Elcktronika {aktif) :1, Menyiapkan pekerjaan Penllatan ee Peallatan | ¥% pukt-bukth x [| 3 Pendukung Bist ASesor | a Apalah anda dapat menpelajari dan memuhumi| Kensep teri tentang homponen elektronika aktit| (wansistor) untuk Kebutuhanpekerjaan div bidang| industri ele\tronihe? SAR [Apatsh anda dapat _mengidentifikast dan} ‘mempersiaphan Peralatan dan instrumen ukur untuk| menzukunin komponen clehtronika aktit? Apakah anda dapat mengukur dan _menyiopkan Komponen elehtronika aktif yang akan sesuai dengan ‘kebutuhan? Bemen Kompetens! 2. Membaca dan mengi ntifikas! kor pon yen Transistor 7 7=> >= Daftar Pertanyaan - see(Asesmen Manditi/Seif- Assessment) -——! = Penilatan Buktl-bukt ox | 2 Pondukung ‘Apakah anda dapat membaca dan mengidentifikes! Transistor UIT dapat tipenya serta dijelaskan| eperasinya? S-22_| Apatah anda dapat tentang menjelaskan Perbedaan dan| Pemakaianmasing-masing komponen UIT, MOS, CMOS dan FET _ Biemen Kompetenst 3, Membaca dan mengidentifikas! komponen thyristor 2 ‘Daftar Pertanyaan Pentisian | i Dist Asesor Fact corr : sula-but —$ Whe ‘asesmen Mandiri/Self Assessment) sal tt vananune She at lad 53.1 | Apakah anda dapar membaca dan_mengidentifik ‘Thyristor dapat kegunaannya dengan semikonduktor| { lainnya? S32 | Apakah anda dapat mengidentifikast dan menjelaskan Komponen Diac, Triacs. dan SCR dapat inya? ‘operas Tlemen Kompetens! | & Membaca dan mengidentifias komponen diode ST Sattar enna = 7 omer uit bt KUX (Asesmen Mandiri/Self Agere : ___Pendukur Sai | Apakah anda dapat mengidentifikasi dan memahami tipenya dan kegunaannya Diode? SA2 | Apaksh anda dapat menjelaskan Kegunaannya Diode enyearah pada penyearahan tegangan bolak-balik? EES] Apakah anda dapat menjelaskan batas ratingnye, dan Kegunaannya Diode zener pada regulator tegangan| searah? S44 [Apakah anda dapat menjelaskan fungsinya Diode detector dapat pada pendeteksi sinyal modulasi? fom ap022007NSP 345 Apakah anda day Varactor untuk kapasitansi? ipaL_menjelaskan fungsinya Diode| engubah tegangan menjadi Elemen Kor mpetens! 5, Membaca dan mengidentifikas! kompon yen optik tS Sa - pee far Penanyeat eae, SF = Peniaian |! > peicibulel $e 4 ‘Fler Mardin self acsednient) “2-7 Pn ePendukune oat Se pee FS fou pakoh anda dapat membace dan_mengidentifikasi Komponen ep kegunaannya sebagai LED, LCD dan| inva‘ masing Komponen optik untuk photo resistor, Photodiode, phototransistor dan menggambarkan 55.2 | Apakah anda dapat menjelaskan akrivasinya Komponen ‘optik untuk Sotar sel dengan benar? 5-5." | Apakah anda dapat menjelaskan pemakaiannye mi - Kode Ui _| skemanya? init Kompetens! | ELM.UM04.003.01 Judul U ‘Merancang dan Membuat ‘Single/Double Layer PCB (Printed Circuit Board) secara init Kompetens} | Manual dengan Metode Iron Transfer Artwork 7. Menylapkan Schematic Capture { jemahaml gambar rangkalan Elektrontka) dan printing PCB? 1 Elemen Kompetensi Leth 4 Daftar Pertanyaan : Ea. [plist Asesor"| (Naropa ee at Ieee - Dukti-buktl deux Gasesmen Mandici/Self Assessment) 2 TT Upnaawune ws. w [EITM EAI [ApH anda dapat mengidentifikasi Simbol] a ‘lektronika yong ada pada rangkaian elektronika : Ez [Apakan anda dapat mengidentifikasi Dimensi bentuk] dan spesifikasi dari komponen yang ada? | Gia] Apakah anda dapat mengkonfirmasi Kebenaran skema: rangkaian kepada bagian yang berwenang? : Elemen Kompetensi 2, Membuat PCB Board Design ~ (Physical Layou Sonar —— Daftar PeRanyaan a 2am: (Asesmen Mandiri/Self Assessment) Tew E21 | Apakah anda dapat memahami Standard Imperial dan] + Memic? _ EXT | Apakah anda dapat memahami dan menetapkan Jenis| dan skala ukuran PCB ? | _| EIS | Apakah anda dapat menggamber Layout PCB dengan menggunakan bantuan Komputer dengan program v sederhana (contoh: Visio, PCB design software dll)? Ll EZA | Apakah anda dapat menetapkan Design center pin] layout PCB? Eis | Apakah anda dapat memeriksa Layout artwork ulang| untuk menghindari kelalaian dan kesalahan u | Elemen Kompetensi 3, Membuat Printing Artwork (kertas) ae Daftar Pertanyaan Peniaian ai Nomor ha “ Bukt-bukti = ux (Asesmen Manditi/Seif Assessment) Tec} Pendukune™ a1 | Apakah anda dapat memahami Jenis material untuk) , , rome semTeas MSP FORM APL.022037Apakah “anda dapat memahnrl dan mennraphan Keselamatan kerja terhadap protas travster artvort ca? ‘Apakah anda dapat memprrsiajvan~ Vebutahan | peralatan dan bahan His ran transfor Atv Apakah anda dapat menvetting Printing Anwork pade: PCB dan menjaga posisl Anwork PCB setual Center Pi Artwork? Tapakah anda dapat temahannl dan wanganihipal imasalahemasaah PCB pada proses rning? ‘Apakah anda dapat melatukan Vindakan pencegshon kecelakaan kerja sesuai dengan persyarotan K3L yang berlahu? Se nuit ny peydohane Elemen Kompetenst 5, Melakukan Laundry Sink TE: Daftar Pertanyaan Womer . self Aasessene Ls Bubt-buktl UK Wcesmen Mandit/self Aasessment) elect; spanauceed @5.1 | Apatah anda dapat_memahami dan menrraphar Keselamatan kerja terhadap bahaya tervengat panas| ./ Pca? 52 _| Apakah anda dapat mempersiapian Kebuluhan laundry) sink? 653 | Apavah anda dapat melarutan Proms voak/| 7 perendaman dengan alt mengalit? 654 | Apatah anda dapat ruembersihkan Kertas printing] 7 nwork? 65.5 | Apakah anda dapat memahami dan mengantisipasi| T Masalah-masaiah proses Laundry Sink ? Elemen Kompetens! 6, Melakukan Etching — ‘Daftar Pertanyaan Penilalay Nomar ie dia pan ue __Weesmen ManaiifSelf Adseszment) a ein 6.1 | Apakah anda dapat memahami dan mensraphan Keselamatan Kerja dan lingkungan terhadap bahan| \/ Himia proses Etching? | 662 | Apakah anda dapat_mempersiapian Kebutwhan| peralatan dan bahan kimia Etching ? 1} 663 [ Apatah ando dapat lenis bahan Etching dipervapran? | 7 1 mom ES|__| Komposisi pencampuran i Ni P2kah “anda dapat mengetahor dan monetosion 66, hing {etchant Min 55 | Apakah ange a tehing. Mixture) ? fapatmelakokan Etching dengan bai _| dan benar? melakukan Etching dengan baik 686 [Apakan anda da ‘ pat menghilangkar "7 FTES seteah etching? ehlangkan Photowesist ‘Apakah anda dapat membersihkan Etchi ‘Apakah anda dapat memahaml dan mengantisipasi Masalah-masalah proses Etching ? Elemen Kompetenst 7, Melakukan Cutting and Drilling > dafiar Penanysen SO +. (Asesmen Manci/Sef Asses Pendukung ‘Apakah anda dapat_memahami dan menerapkan| Perlakuan keselamatan kerja dan lingkungan terhadap roses Cutting & Oriling ? €7.2_| Apakah anda dapat menylapkan Kebutuhan peralatan roses Cutting & Oniling ? &73_| Apakah anda dapat menglontirmas’ dan menelapkon Diameter tubang PCB dan Kesesuaian diameter dei terhadan kaki komponen ? 674 | Apokah ance dapat melakukan Curing dan Driling engan baik dan benar? Elemen Kompetensi_ _| 6, Melakukan Masking (Bila diperlukan} TNonk JP >= > DaRtarPentanvaan = Dist Aes Nomor {> i Bukti-buktt | DIST ASesor: og |. __ sesmen Mansindsey assessment) penauiors © Uva ela EB1_| Apokah onda dapat_memahami dan_menetapkan| 7 LL. Bagian layout PCB yang paclu di Masking ? EB2_| Apakah anda dapat mempersiopkan Peralatan masking 2 83] Apatah anda dapst melakukan Proses Masking dengan| balk dan benar? GEA | Apokah anda dapat menetopkan dan} mengadministrasikan Catatan pelaksanaan_pekerjzan Merancang dan membuat single/ double layer PCB {Printed Circuit Board) dibuat dengan menggunakan| format yang sesuai dengan SOP? Kode Unit Kompetensi | ELM.UM02.013.01 Judul Unit Kompetensi | Meng-assembly komponen elektronika pada PCB secara Manual lemen Kompetens! 1. Memahami komponen Elektronika secara uum tone ee ‘Daftar Pertanyaan : ae Bultl-buktt Dist Asesor: Kun, | __ (Asesmen ManciniSelf Assessment) lay Pendukung ly alu "Apakah anda dapat mengelompokon Identifikastjenis macam Komponen Resistor, Capasitor, Diode, Eko,| 7-11. | Transistor dengan pola sistematixa Komponen berdasar| jenis dan spesifkasi tekmk? aaa ESBNSP Tz FAS Apakah “anda dapat _mamahaml — Simbol-simiol] jmmperes Elektrontka untuk mongosumbly secure: ena Apakah anda dapat mengantisipnsl Masalah mavalah| Kerusakan komponen/ part krona Elektrostally maupun masatoh handling part 7 ‘Apakah onda dapat menyesuaikan Pemusangan| r¥/Komponan : + Bultbukal > | PUA Aver, sessment 4 ; + | ite Komponen dengan simbol/arah pattern dlagram dart} eco? 7-22 [Apakah anda dapat _menetapkan_Pemnsangon Komponen sesual dengan Instruks! Kerja dalam SOP? _ 7-23 | Apakah anda dapat menyesuoikan tingyl part assembly, pemotongan kakl, pengupasan wire, penekukan kaki dengan standard yang dltetapkan? L 1 Elemen Kompetens! 3, Memeriksa kelengkopan assembly dan kebersihannya “Daftar Pertanyaan llatan Buktl-buktt > seamen ManailSef ssessmenth-—— TEL” pendukung "S ‘Apakah anda dapat mengkonfinnasikan Komponen- Komponen yang telah terpasang desgan instruksi kerja ang ada? 732 | Apakah anda dapat menjoge PCD dan Komponen dari] «7 Kotoran dan kerusakan? 733 | Apakah anda dapat membersihkan tempat Keqa setelah| <7 menyelesaikon pekerjaan? Kode Unit Komgetenst | ELM.UMO2.014.01 Judul Unit Kompetenst ‘Menyolder komponen elektronik pa la PCB secara Manual Elemen Kompetens! |. Mempersiapkan peralatan penyolderan secara umum ‘Oaftar Pertanyann Penliatan DilstAsesor | Nomor y i Bukthbuktl | -KUK (Asesmen Mandi/seip Assess rent) rine Pendukung be Te 11 | Apakah anda dapat mengidentifikasi Peralntan’ penyolderan standard seperti jenis timah, flux, jenis| \/ solder, busa, magnifier, pinset, nipper dan Iai sesuai standard? B12 | Apakah anda dapat mempersiapkon Peralatan Solder] C7 sesuai insruksi kes yang ditetapkan? Blemen Kompetens! | 2. Menyolder komponen/part pada PCB ‘Daftar Pertanyaan : “4 Buktl-bukti (Asesmen Mandirl/Self Assessment) « [ex | Pendukung 82.1 | Apakah onda dapat menyesuaikan Jenis solder, Bit solder, daya solder, temperatur solder, Solder wire] dengan kondisi penyolderan? (prowes: scxEA! ON ton anc22017Anakab “anda dapat melakuikan pen hatan dan keselanatan kerja? Riroagat Ze deeet oierberstkan wider aa ‘Ankoh "onde dapat manyolder Kaki” Komponen elektiontk yang. sudah ter See pusang dl PCD sesual td? ‘Apakah anda dapat menyolderlumper wre, ving wre, | £0pet wire, pln connector pade PCD sexual standard? Apakah “anda dapat menyolder hubungan wire ko| terminal dholder dengan benar sesual persyaratan e27 Aurcets, Cups, Slotted, Plerced, Bifurcated, Hooked)? ‘Apakah anda dapat_memenuhl Acceptance Criteria dengan balk? = Elemen ke ‘ompatens! 3, Mamariksa has!l penyoldoran dan kebersthan nya F Nomar xUK Daltar Pertanyoan = {tAsesmen Mandlii/Self Assessment) flat le ‘ilsl Asesor eat é + ‘Apakah anda dapat _mengkontiomastkan asi penyolderan komponen-kompanen yang telah terpasang| berdasarkan Aeceptunce Criteria? e352 ‘Apakah anda dapat menjaga PCB dan Komponen dari otoran dan kerusakan? 833 “Apakah anda dapat membersinkan Tempat Kerja sete menyelesaihan pekerjaan? Kode Unit Kompetensi | ELM.UM02.015.02 Judul Unit Kompetens! ‘Melakukan pemerlksaan PCB Assembly secara visual/manual Elemen Kompatenst 11. Mamerlksa kelongkapan komponen yang telah dl rakit secara Visual ees (sesmen Mandidself Assessment) ralkaae oT EL ‘31.1 | Apakah anda dapat _menjamin Kesehatan mata inspehtor dengan Jaminan bahwa mata Inspektor| benar-benar schat? 312 | Apakah anda dapat mempersiapkan Kelengkapan alot bantu pemerlkszan Visual seperti kaca pembesar dan Master Sample? 3.3] Apakah anda dapat _mengkonfirmasikan Kecukupan eahaya tempat _pemeriksaan Visual_harus untuk] menjamin tidak penglihatan mata tidak bermasalah? 3-14 | Apakah anda dapat memeriksa PCB Assy kelengkapan| dan kesesuatannya dengan membandingkan Master sample PCB Assy atau Gambar kerja secara visual? LJ Elemen Kompetenst 2. Menangani PCB assy yang bermasatah == — Daftar Pertanyaan v Diisl Asesor (Asesmen Mandii/Self Assessment) «enduione =: [TATE] “Apakahy anda dapat mengenall Komponen terpasang yang tidak sesuai atau ditandal dan dipisahkan dart lot PCB Assy? Qromasiseanmn ast sr fon n9912017922 [Rah ak dea eerlan RT a pada tempat Knus ang tees sengan baik? andniniaies 92.3 | Apakah anda dapat menetapkan dan mengadministrasikan Catatan pelaksanaan pekerjaan v dibuat dengan menggunakan format yang sesval denprn Sor? 924” | Apakah onda dapat melaporian Ketidaksesvaion hal inspeks! sesval prosedurlaporan ketidaksesuaian? — | * — Kode Unit Kompetens) | UE.PM01.010.01 Judul Unit Kompetenst | Melacak kerusakan pada produk elektronika Elemen Kompetensi 1. Mempersiapkan pekerjaan melacak kerusakan (troubleshooting) ‘Nomar |. Daftar Pertanyaan ~~ TPenilaian Tf Dita Acesor | f Nomor i font Bukt-buktt ar | rae: | |, omen Manse asesen) | Tec]. perdutent > lvTalr]m 70-11 | Apatah ands dapat merlin Dokumen dokumen tekrik| vYang bertaltan dengan perangkat yang akan dioeritsa? FOLI [Apakah anda dapat menggunakan Peralatan tangan| yang akan dalam proses mencari kerusakan, ; imana periu jugo peralatan khusus{ seperti jig dll? | 0-13 | Hasil cbservasi Apakah anda dapat memilin Peralaten instrumen ujifukur sesuai dengan keperluannya? 0-14 | Hasilobservasi Apakah anda dapat mempersiapkan dan} membebaskan tempat kerja dari kemungkinan bahay kecetakaan sesuai standar K3? 10-15 | Hasil observ Apakah anda dapat asi memilih dan memakai peralatan keselamatan dan kesehatan kerja) sesuai dengan prosedur yang berlaku? |_| 0-16 | Apaksh anda dopat memilih dan memakai Peralatan| elektrostatis discharge sesuai dengan prosedur yang} berlaku? Elemen Kompetens! 2. Menganalsis/mendiagnosis kerusakan produk elektrontka oe Daftar Pertanyaan Penilaian ukti- Dist Asesor oe -_ Hsesmen Mandi/Self Assessment) are feces y BGC TApakah anda dapat menggunakan Gejala kerusakany 10-21 | perangkat efektronik dicek secara visual dalam proses mencarl kerusakan? “Apakah anda dapat melakukan cek tegangan DC Produk| 102.2 | elektronika yang rusak pada masing-masing bagi rangkaian menggunakan AVO meter? ‘Apakah anda dapat melakukan cek tegangan sinyal, 10-23. | pulsa Produk elektronika yang rusak menggunakan| peralatan penampil osciloscope)? ‘Apakah anda dapat melacak dan menelusuri Kelainan 10-24 | sinyal dengan melakukan injeksi sinyal pada masing-| “ rmasing bagion? ‘Apakah anda dapat memilah-milah dan bile periul 102.5 | mengisolir produk elektrunika bagian satu dengan yang] fainnya untuk menemukan totas) kerusakan? sons 47.022017 (Grows sexmncas OSE‘Apakah and: 1026 | progam dag Memakal Diagram alr danaia poem ‘untuk membantu pencarian| ‘Apakah anda dapat ; qo2z |i Pat_menelapkan Dagian/komponen| modal 22mg musa berdasarkan has engulnipensare? 302.8 | AP2kah anda dapat mendefiaisan SpeaiTkaat bagi Komponen modu! yang rusk? nl Basin [ Be men Kompatens! 3, Molakukan pombersihan dan perbalksn sertan pangullan | SFRRPRS Daftar Pentanyaan Rv E OPT pectin] = Ve * (Asesmen Mandirl/Self assessment|~-7% T= Bukel-bubel- # Pai Gsemen Menalse assedimend TT Toe |= Pencuhune “Apakah anda dapat melakukan pengeantian/perbaikan ddan membersihkan Komponen/bagian modal yang | telah dari Kotoran, karat, kerak sera melakukan eneraan ulang? O32 | Apakah anda dapat mengujl asl pekerjean perbaikan |, Sengan eunning test untuk mengetahui aktivasi kerja system? TOSS | Apakah onda dapat melakukan tndalan Korekityika | pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal? Kode Unit Kompetenst | UEENEEHIA50 Judul Unit Kompetens! | Mengembangzan solustenginering untuk masatah elcktronik analog | Elemen Kompetens! 1. Menyiapkan pengembangcn solustrekayasa untuk masalah elektronik enalog L 3 Daftar Pertanyaan Penllaian | : 7 | bitst Ages Nomor YF uktrbuie | Dist? moe |e: (asesmen Mandiri/Self Assessment) T [ox]. Pendubune I TEEi | Apakah anda dapat melaksonakan dan memahaml| roses dan prosedur K3 untuk area kerja tertentu? J TiA2 | Apatah anda dapat mengikutl tndakan berdasarkan, prosedur SOP) pengendalan rsiko K3 dalam persiapan| \ untuk pekerjaan? THIS | Apakah anda dapat_menentukan tngkat_masalah elektronik analog dari spestfkac! kinerla dan laporan| \ situast dan konsultas! dengan orang-orang yang relevan? TiL¢ | Apokah anda dapat merencanakan dan menjadwalkan kegiatan dengan berkonsultasi dengan pihak lain yang | terlbat dalam pekerjaan? TELE [Apokah anda dapat membentuk strategi efekt untuk | ‘memastikan pengembangan dan implementas| solus! | V dlaksanakan secaraefisien? Etemen Kompetenst 2. Mangembangkan solus| rekayasa untuk masatah elektronik analog Daftar Pertanyaan [reataian] iis Asesor Poe ey = Buktt-buktt oe _sesmen Manctisefassezsment) pel we treet, yale] “i Apakah anda dapat mengikat! Langkalvlangkah den| prosedur pengendalian risiko K3 untuk melaksanaken| pekerjaan? (prowis seaTWAs! ANSP fon anvon2017ypakab onda dapat mannrapkan Pex {anghaion eleckteont a room os peouonasan pm iho arakteristik dan apie untuk menyjombangtan solos teshadap masolah ik analog? Apakoh onda dap dan melaksonnkan| Poromater, spesifikad Jan perryaratan kines Schubungan dengan masing-masing masatah elebtconlk mnatog sesual dengan prose ‘pak ne venyelesaikon masatah elektsonik analog untuk| Evemertkan solust yang paling efektt? ah anda dapat _menanganiperihal yang tduk dlroncanakan ditangant secara oman dan efekil sesual dengan persyaratan puratuian dan eUijakan ‘Perusahaan? ‘Apakah anda dapat meantau kualitas pokerjaan terhadap kesepakatan kinerJa pribadi dan/atau standar| Corganisas! atau profesional yang ditetapkan? a Elemen Ki compatenst 3, Menorapkan solus! rekayasa untuk mi fektronik analog ‘Nomor £ KUK Daftar Pertanyaan BuktI-bulal 46 © (Asesmen Mandie/Self Assessment) _. Pendukung . =); [asT Tapakah anda dapat menguj soul -untuk_masatsh ‘modifikas! bila diperlukan?. lektronlk analog untuk menentukan keefektifan dan] \/ 1532 ‘Apakah anda dapat mendokumentasikan Solusl yang] diadops! termasuk Instruks! untuk penerapannya yang mencakup tindakan pengendalian risiko harus cikuti? 1133 ‘Apakah anda dapat mengkoordinasikan Orang yang| elektronik analog sesual dengan persyaratan peraturan dan kebijakan perusahaan? kompeten dalam menerapkan solus! terhadap masalah| 1133 ‘Apakah anda dapat mendokumentasikan kebenaran| elektronik analog untuk dimasukkan dalam catatan| pengembangan pekerjaan/proyek sesual_ dengan| standar profesional? solus! yang digunokan untuk memecahkan masalah| roms seanrnasionse orm art-c22017Rokomendas! Asesor : Asesl (telah atau betumje kompeten, ‘menyatakan dhinya Jka belum kom, 4 belum kom, Peten, tullskan No. ‘KUK yang dinyatakan, D)asesmen (dapat atau tidak dapat} dilanjutkan Catatan: Buktl-buket! Pendukung belum terpenuhi, agar ai lengkapl sebelum proses asesnien cllanjutkan [[]_ As membawa dokumen ast pade saat elaksanaan asesmen @ Tanda tangan/ Tanggal Bagian Sertifikasi atau Asesor : No. Reg. Tanda tangan/ ‘Tanggal (Prous SeRTINAS BSP roma an22017