Cadru didactic: prof. Dudaş Nicoleta Data: 4.12.2012 Clasa: a VII- a Obiectul: Chimie Tema: Atomul. Nucleu atomic. Tipul lecţiei: comunicare ∕ însuşire de noi cunoştinţe Competenţe specifice: 1.2 – Clasificarea particulelor elementare, elementelor, ionilor, moleculelor după unul sau mai multe criterii date; 2.2 – Formularea ipotezelor referitoare la caracteristicile structurale ale diferiţilor atomi, ioni şi molecule; Obiective operaţionale: O1 – Să definească atomul; O2 - Să indice alcătuirea atomului; O3 – Să noteze particulele elementare ale atomului: electroni, protoni, neutroni. Metode folosite: - conversaţia, - algoritmizarea, - problematizarea, - modelarea.
Material didactic folosit: - manual,
- fişe de lucru Scenariul didactic Metode şi Modalităţi Momentul Obiectiv Activitatea profesorului Activitatea elevului mijloace de lecţiei operaţionale didactice evaluare I. Moment - asigurarea condiţiilor optime necesare - se pregătesc pentru activitate organizatoric desfăşurării activităţii. - prezenţă II. Captarea Materia este tot ceea ce ne înconjoară. Elevii dau exemple de atomi. atenţiei Porţiunile de materie sun corpuri. Corpurile pot fi formate din substanţe şi materiale. Substanţele sunt alcătuite din atomi. III. Verifică cunoaşterea noţiunilor teoretice: Elevii răspund la întrebări. Conversaţia Actualizarea Ce este un corp? euristică cunoştinţelor Din ce sunt alcătuite corpurile? Ce substanţe cunoaşteţi? IV. Anunţarea La sfârşitul acestei ore va trebui să Elevii scriu titlul în caiete. Conversaţia temei şi a cunoaşteţi definiţia atomului, alcătuirea obiectivelor atomului, particulele componente ale atomului, semnificaţia lui A şi Z, precum şi modelarea structurii unor atomi. V. Prezentarea În antichitate s-a emis teoria că materia este Elevi notează în caiete Conversaţia, optimă a alcătuită din particule extrem de mici, explicaţia, conţinutului şi invizibile şi indivizibile, numite atomi. În problematizarea dirijarea zilele noastre se cunoaşte că atomul este cea învăţării mai mică particulă componentă a materiei, care poate exista independent. O1 – Să Atomul este cea mai mică particulă dintr-o definească substanţă care nu poate fi fragmentată prin atomul; procedee chimice obişnuite. Caracteristicile atomului: - este invizibil - este indivizibil - neutru din punct de vedere electric (număr sarcini pozitive = număr sarcini negative); - masă şi dimensiuni foarte mici; - se scindează numai prin procedee fizice speciale - are structură complexă; - participă efectiv la reacţii chimice; - atomii diferitelor elemente se deosebesc prin structură, masă şi proprietăţi. O2 - Să Alcătuirea atomului: indice - nucleu; alcătuirea - înveliş electronic. atomului; Nucleul atomului: - are stabilitate foarte mare; O3 Să noteze - cuprinde aproximativ toată particulele masa atomului; elementare - volum foarte mic comparativ ale atomului: cu restul atomului; electroni, - sarcină electrică pozitivă. protoni, Nucleul conţine nucleoni. Aceştia sunt: neutroni. protonii care au sarcină electrică pozitivă şi neutronii, neutri din punct de vedere electric. Protonii şi neutronii au mase aproximativ egale. Atomul se poate observa cu ajutorul microscopului electronic, aparat care măreşte de 15 milioane de ori. Pentru măsurarea dimensiunilor foarte mici ale atomilor se foloseşte unitatea de măsură Angström (Å). 1Å = 10-10m. Aplicaţie. 1. Ştiind ca diametrul unui atom este de 10- 10 m, câţi atomi se pot alinia pe distanţa de 1 cm? 10-2 / 10-10 = 108 atomi 2. Calculaţi câţi atomi de sulf se pot alinia pe distanţa de 1 mm, ştiind că diametrul atomului de sulf este 2 Å. 2 Å = 2*10-10 m 10-3 / 2*10-10 = 1/2*107 0,5*107 = 5* 108 Protonii şi neutronii an masa 1,67* 10-27 kg Electronul are masa 9,1 * 10-31 kg VI. Fixarea Se adresează întrebări cu privire la atom. Elevi răspund la întrebări cunoştinţelor Se rezolvă următoarea problemă. Dacă diametrul atomului este 10-10 m, iar cel al nucleului este 10-15 m, calculează de câte ori diametrul nucleului este mai mic decât diametrul atomului.