Especifique las cuatro actitudes básicas del Desarrollo Humano y como usted puede aplicarlas

para su propio desarrollo, defina una acción específica por cada actitud básica.
Como aplicar las cuatro actitudes básicas del Desarrollo Humano

1. La aceptación y consideración incondicionalmente positiva.

Aplicación:
Aceptándome como un ser humano con las capacidades suficientes para dar y recibir
en el entorno en el cual me desarrollo. Adquiridas desde mi infancia basadas en
principios, valores y educación.
Acción:
Siendo seguro y transparente en todos los ámbitos en los que me desenvuelvo.
2. La empatía:
Aplicación:
Escuchar o intercambiar experiencias las cuales pueden ser positivas o negativas.
Acción:
Colocarse en los zapatos de la otra persona.
3. La autenticidad:
Aplicación:
Teniendo una comunicación clara y sincera con las personas que rodean nuestro
entorno.
Acción:
No utilizar mascaras por miedo a lastimarlas sino mostrarles la realidad.
4. La congruencia:
Aplicación:
Poner en práctica y alinear lo que pienso, siento, lo que digo y hago.
Acción:
Ser el reflejo de las principios y valores que he aprendido de mis padres.
5. El respeto:
Aplicación:
Al respetarme yo puedo fácilmente respetar al prójimo
Acción:
Considerar a cada ser humano
Respeto y honra al individuo cuando el exprese sus pensamientos o criterios.

Especifique las cuatro dimensiones de los seres humanos y como está usted en las
diferentes dimensiones, establezca una pregunta que genere reflexión para usted por cada
dimensión.

1. Dimensión Física
Mi cuerpo está reaccionando saludablemente debido a la buena alimentación
combinada con un chequeo clínico anual.
¿Crees que tu estado de salud es el adecuado?
2. Dimensión Emocional
Me siento emocionalmente en equilibrio porque estoy cumpliendo mis metas.
¿Como te sientes en tu relación afectiva con tus compañeros de curso?
3. Dimensión Mental:
Intelectualmente me siente capaz de hacerme cargo de una gerencia de operaciones.
¿Piensas que invertir en la maestría dará como resultado un mejor ingreso económico?
4. Dimensión Espiritual:
 Estoy en un proceso de conocimiento y aprendizaje en el que me permite nutrir mi
espíritu y me sostengo en la existencia de un todo poderoso por medio de la fe.
¿Piensas que has tenido una vida de plenitud?

Identifique una situación que usted haya vivido en los últimos tres meses, donde pudo
identificar que se presentó una disonancia emocional en cualquiera de las dimensiones del ser
humano.

Esfera Situación Negar Ignorar Distorsionar

Me siento frustrado Tu jefe te Llegar al hogar. Piensas “
por que no valoran la pregunta ¿cómo Pregunta: seguramente así
capacidad de los te sientes? Le ¿Ha existido un tratan a los
docentes y respondo cambio en el docentes en
únicamente se “ustedes tendrán trato hacia los todos los
Emocional preocupan del poder la razón en el maestros? colegios
adquisitivo en su trato hacia los Respuesta: particulares”
beneficio personal maestros”. “Como siempre
por parte de la el mismo trato”
institución educativa.

Mencioné cuáles son las características de una Víctima y establezca si en el último año
usted tuvo algún comportamiento parecido. Reflexione y escriba que se da cuenta sobre
ese comportamiento.

Características:
 Se concentra en variables exógenas (las circunstancias fuera de su control).
 Procede como ente pasivo sobre el que actúan las fuerzas de la fatalidad.

Confiar en una persona que me aseguraba darme el cupo en una universidad sin importar el
puntaje que sacara lo cual no se logró y esto ocasiono que emocionalmente me
descontrolara esta noticia.
Reflexión:
Aunque la persona estaba dispuesta a ayudar sus influencias no fueron lo suficientes para
ayudarme con el cupo.

Mencioné cuáles son las características de un Protagonista y establezca si en el último año

usted tuvo algún comportamiento parecido. Reflexione y escriba que se da cuenta sobre ese
comportamiento.

Características:
 Se concentra se concentra en las variables endógenas (las acciones que puede
emprender para responder a las circunstancias)
 Procede como ente activo capaz de forjar su destino.
No conformarme con ser un empleado sino ser un emprendedor y empresario para lo cual
estoy creando una empresa de mediciones.
Reflexión:
Me hace un forjador capaz de generar empleo a través de este emprendimiento en el cual
muchas familias serán beneficiados.
Cuál es la diferencia entre la responsabilidad y la reactividad y que se requiere hacer para
pasar de la reactividad a la responsabilidad.

La responsabilidad es responder de forma consciente y pausada. La reactividad son

reacciones y pensamientos automáticos que se sueltan inconscientemente.

Para pasar de la reactividad a la responsabilidad se requiere dominio propio para tomar

decisiones responsablemente, esto nos conlleva a un buen resultado y a lograr la paz interior.

Cuáles son las energías primarias de las cinco emociones básica, mencioné para que sirven
estas energías.

Energía Primaria Emoción Básica Para que sirven

Pelear -Huir Miedo Proteger (responder a las
amenazas)
Alta Energía Alegría Vivificar (disposición de
entusiasmo
Tensa Calma Tristeza Retirar (introspección,
redireccionamiento)
Potencia Enojo Defender (vigor, fortaleza,
resistencia)
Calma- Placer Amor Vincular (cooperación,
procuración de la especie)

Qué son los valores personales, y cómo cree usted que se pueden alinear los valores
personales con los de una organización.
Son ideas y creencias que defiendes por su extremo significado personal. También son guías de
consciencia intangibles que determinan en gran medida tu forma de comportarte y proceder.
Guían las decisiones personales, familia, en las relaciones, en la vida profesional y en el
trabajo.
Los valores personales se pueden alinear con los valores de la organización cuando
sistemáticamente son comunicados, conocidos y compartidos mediante la sinergia de la acción
individual y de la organización. Esto permitirá tener colaboradores comprometidos sintiendo a
la empresa como propia. El personal debe tener sentido de pertenencia y estabilidad en la
organización.

Cuáles son los dos beneficios de desarrollar las preferencias de uno u otro hemisferio del
cerebro. Qué puede usted hacer para aprovechas su dominancia cerebral.

 La dominancia nos permite dar una respuesta automática a cualquier situación,

acelera nuestra habilidad de respuesta, eliminando el paso de la toma de decisiones.
 La dominancia nos provee de un grado mayor de habilidad o destreza para realizar
alguna actividad específica.
La dominancia cerebral en mi caso está dada por el hemisferio izquierdo, en el área
profesional de la docencia me permite manejar equipos de trabajo. Me permite medir
potenciales para guiar a los alumnos a elegir de una forma correcta sus carreras
universitarias.
Mencione los tips que se requiere para establecer metas, a través de un ejemplo real.
Establecer cada meta
Obtener los permisos de funcionamiento, manipulación de alimentos, certificado de sanidad
y cumplir con los requisitos y normas de higiene mediante la obtención de las certificaciones
y permisos establecidos por la ley del Ecuador para garantizar un producto de calidad a
nuestros clientes.

Metas grandes deben componerse de pequeñas metas

Equiparse de una maquina apropiada para el empacado de los productos ofrecidos.

Establece la meta con precisión indica tiempo, fechas y cantidades que sean medibles
Los permisos y la maquina estarán disponibles en el mes de diciembre del 2017.

Establece prioridades
No obstante, la prioridad de la empresa son los permisos de funcionamiento dejando a la
maquinaria en segundo lugar.

 Obtener los permisos de funcionamiento, manipulación de alimentos, certificado de

sanidad y cumplir con los requisitos y normas de higiene mediante la obtención de
las certificaciones y permisos establecidos por la ley del Ecuador para garantizar un
producto de calidad a nuestros clientes.
 Equiparse de una maquina apropiada para el empacado de los productos ofrecidos.
 Los permisos y la maquina estarán disponibles en el mes de diciembre del 2017.
 No obstante, la prioridad de la empresa son los permisos de funcionamiento dejando
a la maquinaria en segundo lugar.