Es la representación de Ahora: Se caracterizan porque

algunos fenómenos 2 2 sus rectas de acción se

físicos empleando AB = 3 +4 =5 cortan en un mismo
modelos vectoriales. (módulo) punto.
VECTOR NOTACION Y DEFINICION Finalmente:
I. MN= N-M= (x2;y2) - 4 o
Modelo matemático que ( x1;y1) Vector MN Tgq = � q = 53 A B
gráficamente se 3 dirección
representa por un PROPIEDADES
segmento de recta Y II. Por el Línea de 1. Vectores
de acción
teorema iguales:
orientado. La física saetalo
(dirección)
Pitágoras. igual modulo igual
dirección.
MN = ( x 2 - x1 ) sentido
+ ( y2 - y1 )
utiliza para representar a 2 2 2

las magnitudes
A
vectoriales. Línea de C
referencia. MN = A
( x2 - x1 ) 2 + ( y2 - y1 ) 2 B A=B
q
q dirección
Modulo o longitud del Vector MN
2. Vectores opuestos de
III. Considerando : igual modulo: (vector
X
y2 - y1 negativo o SUMA DE VECTORES
tgq = antiparalelo)
x -x
2 1
A =Con
-B los vectores podemos
�y - y1 � A
q = Arctg� 2 � Dirección del Vector MN A + B = 0 una serie de
realizar
operaciones. Una de ellas
�x2 - x1 � B
A es= -B la suma. Podemos
ELEMENTOS BASICOS - NOTACIONES realizar la suma de
I. MODULO I. EJEMPLO 3. Relación entre 2 vectores desde dos puntos
II. DIRECCIÓN de vista: matemática y
II. Calcular el vector, su vectores paralelos.
gráfica
módulo, la dirección del
B
Modulo del vector vector AB, si:
SUMA DE VECTORES
A=(-2;0)  A
III. SENTIDO A MATEMÁTICA
III. B=(1;4)
Resolución: Para realizar la suma
REPRESENTACION 4
B En general: Si AB matemática de vectores, lo
(1;4) A=nB, donde
CARTESIANA DE UN único que tenemos que
VECTOR “n” es un número real. hacer es sumar las
 Sean los puntos : respectivas componentes
M = (x1;y1)  4. Vectores coplanares: de los vectores sumandos,
(-2;0) q obteniendo así, el vector
N = (x 2;y2) A -2 Son aquellos que se suma. Veamos un ejemplo:
1
 Ahora para obtener el encuentran en un mismo
vector MN, plano (3, 2, -5) + (2,1,3) = (3+2,
ubicaremos los Entonces:
puntos “M”Y y “N” en A
el plano cartesiano, AB=
N Bfinal
– A = (1;4) – (-2;0)
Y2
para luego unirlos = (3,4) B D
(como se muestrainicio en Y2-Y1
q C
la figura):Y1 X -X
AB= (3;4)
M 2 1

vector
5. Vectores
X1 X2 X
concurrentes:
2+1, -5+3) = (5, 3, -2)
Academia Antonio Raimondi -3- Siempre los
primeros r
mismo punto de origen, de A y=  Donde: m A : vector
SUMA GRÁFICA de modo que el vector ASen q unitario paralelo al
VECTORES diferencia es aquel que vector A o vector
complete la figura unitario de A.
formando de esa manera
Para realizar la suma Tgq = Ay
un triángulo. VECTORES UNITARIOS
gráfica de dos vectores, / Ax
utilizamos el "método del CARTESIANOS
paralelogramo". Para ello, A A D
trazamos en el extremo del
Como nota práctica
vector A, una paralela al
q podemos
q considerar que
vector B y viceversa. r
siempre la componente i = (1,0)
Ambas paralelas y los dos
B que estará juntoBal ángulo r
vectores, determinan un j = (0,1)
director será el coseno de
paralelogramo. La diagonal
Al igual que en el caso de dicho ángulo, siendo la
del paralelogramo, que
la adición utilizaremos la otra componente el seno.
r
contiene al punto origen -i =
de ambos vectores,
ley del paralelogramo de la r
siguiente manera: También debemos -j =
determina el vector SUMA.
2 2 2 considerar que la dirección
Puedes ver un ejemplo en S = A + B - 2ABCosq de dicho vector estará r
el gráfico que va a
dado por el ángulo que i = (1,0,0) ��
continuación: r
POLIGONO CERRADO forma con el eje “X”, j = (0,1,0) �
pudiéndose hallar con el r
Si el polígono vectorial arcotangente de dicho k = (0,0,1) �
resultara cerrado por los ángulo o simplemente
mismos vectores, se tendrá analizando la tangente del
que la A B que casi siempre es
resultante de los ángulo
mismos será nula: un triángulo notable.

C
+Y
r
E ur ur ur ur ur
A +VECTORES
B + C +UNITARIOS
D+ E = 0 j r
Formula del ur
paralelogramo
D R =Son
0 utilizados para indicar -x i +x
2 2 2
la dirección de un vector. uu
r +Y
uri ur urr uuur ur
S = A + B + 2ABCosq
COMPONENTES
Su módulo es la unidad. q
- u
A EsyuArel=- r
Ajx + A y + A z
Donde el ángulo q es el
RECTANGULARES
q AA  =A
u
vector
r der r
runitario
A x i + A y j + A zk
ur -Y q A x +x
menor ángulo Todo vector tiene dos 
comprendido entre los componentes en los ejes
r
mA :
q q
ur A = (A x ;A y ;A z)
vectores A y B. rectangulares cartesianos, r
mA = 1 Ar z 2 2 2
+YA = A x + A y + A
uno en el eje X y otro en el
SUSTRACCION DE
r j
VECTORES
eje Y, de la siguiente
manera:
m A = (cosq;senq)
+z r
i +x
Solo se pueden restar de A En general: uur
dos en dos y de forma
Ay Donde: Ax= r
ur
A
-cumple
k que: Además se
práctica usaremos el m A = uuur ; o también
ACos q 
método grafico del A +z
triángulo, que consiste en ur uuu r ur
colocar los vectores de A = mA A
q
modo que ambos tengan el
Ax
Academia Antonio Raimondi -4- Siempre los
primeros
a) 20u b)24u 7. Dado los vectores a)30u b) 15u
c)28u d)26u A=20i + 8j y B=-13i + c)25u d)10u
e)12u 16j determine su e)50u
resultante.
A x = A.cos
4.  Dos fuerzas de 11. En un rectángulo ABCD
A y = A.cosvalores
 consecutivos a) 25 b) 15 c)20 se encuentran los
actúan sobre un d)30 e)10 vectores AB; AC; AD;
A z = A.coscuerpo
q formando un BD; DC; y CB. La
2 ángulo
2 de 60o2entre sí, 8. Determinar la resultante de los 6
Cos  + Cos  + Cos q = 1
dando por resultado dirección del vector vectores es:
EJERCICIOS 61 . Calcular el resultante del conjunto
25u
1. Halle el módulo y la
dirección del grupo de
módulo de la mayor de 10 2u
de vectores mostrados
en la figura: 45o
a)2AC
c)3AC
b) AC
d)2AB
las fuerzas. 16o
vectores mostrado,
1 e)2AD
indicando su módulo y a) 2 b)6 c)4 10u 53o
1
dirección. 12. La resultante máxima
d)5 e)7 3u
de dos vectores es 16u
5. Hallar el módulo y y la resultante mínima
dirección del es 4u; determinar el
conjunto de módulo del vector
vectores a) 30o b) 37 o resultante cuando
mostrado. c)45o d)53o forman 60o.
Además A=40, e)60o
B=20, C=11, D=15. a)14u b) 28u
a) 10; 0o b) 6, 37o 9. Determinar el módulo c)20u d)10u
c)10; 53o d)10, 37 o A del vector resultante e)5u
e)30; 53o Bde los vectores
53o mostrados:
2. Para sacar un clavo se
le aplican dos fuerzas 13. En el sistema de
D C
concurrentes de 16N y vectores mostrado el
5u
14N. Si las fuerzas a) 20 y 143o valor de la resultante
forman entre si un b)20 y 127o c)10 es:
ángulo de 60o. ¿Cuál y143o d) 10 y
es la fuerza resultante 7u 12u
127o e)10 y 53o
que actúa sobre dicho a) 13u b) 10u 3 3
clavo? 6. Con relación a un c)28u d)15u
vector, indique la e)26u 3
a) 26N b) 30N verdad (V) y falsedad
c)36N d)40N (F) de las siguientes 10. Si el sistema mostrado a)3 b) 3 3
e)20N expresiones: tiene resultante c)4 d) 4 3
I. Tiene magnitud horizontal, determinar e)7
3. La resultante máxima II. Tiene dirección el módulo de ésta:
de dos vectores es 14u III. Tiene infinitas 45u 14. En el cubo mostrado:
y la mínima es 2u. componentes hallar la resultante de
Hallar la magnitud de
vectores, si el lado del
la resultante cuando a) VVV b) VVF cubo es “a”.
dichos vectores sean 50u
c)FVV 53o
ortogonales. d)VFV 60u
e)FFV
Academia Antonio Raimondi -5- Siempre los
primeros
además que T = 50N B = -$i - 3j$+ k
$;
y P = 52N. 21. Dados los siguientes determinar el valor de
vectores: “n” para que el vector
r ˆ ;
a = - 2iˆ + 3ˆj + k
a) a 2 b) a 3
r
ˆ y
( A - B) sea
c) a 5 d) a 6 b = 4ˆi - 3ˆj + 3k
r ˆ perpendicular a B .
e) 2a 2 c = - ˆj + 4k
Determinar:
15. En la siguiente figura a) 1 b) 2.5 c) 5.5
determinar la r r d) -22 e) 8
 a- b
resultante de los r r r
vectores mostrados, el  a - 3b+ 2c 25. Dados los vectores
lado del cubo es “a”. a) (-24,-18,24) 
r r r
(a - 2b).3c
A = 2i + 2j$y
$

b) (-24,-18,48) c)  B = 3i$+ 3j$, el

(24,18,24) d) r r r
- (4b - 3c)�2b módulo del vector:

( )
(-24,-18,-24) e) (-
24,-18,48) C = 4 A-B

19. En el triángulo a) 4 3 b) 3 c)
determinar el vector X
22. Calcular el valor de k 17 d) 2 7 e)
en función de los
a) a b)2a c)3a sabiendo que
vectores A y B, si se 4 2
d)4a e) a 2 cumple que PQ=QR/2 a.b = - 6 ,
r r r
a = - 2u + Kv ; 26. Indicar verdadero (V) o
r r r
16. En el cubo de lado “a” A B b = 5u - 3v . falso (F) según
que se muestra, hallar corresponda:
el modulo del vector X
23. Calcular el producto
R= A + B - C – D. escalar y vectorial ( ) Sin un polígono
A P Q R vectorial es cerrado, la
(punto y cruz) de los
siguientes vectores ahí resultante
a) X=(2A-B)/3 b) es nula.
C mostrados:
B X=(2A-A)/3 c) ( ) Es imposible que
X=(B-2A)/3 ur una componente sea
D
d) X=(B+2A)/3 e)  A = ( 5,4,3) y
ur mayor que
X=(2B+A)/3 B = ( - 3,5, -1) el vector original.
ur ( ) Si 5C = 0  C=0.
20. Determinar el módulo  A = ( 0,4, -1) Y
a) a b) a 2 c) ur
de la suma de los B = ( 0,1,0 ) a) FFF b) VFF
a 3 d)2a vectores A, B, C, ur c) VVV d) VFV
e)2 a 2 mostrados en la  A = ( 9,7, -4 ) Y
ur e) FFF
figura, donde B = ( 1,1,1)
17. Dado el vector a= (4;- A=8m, B=3m y  27. Según los vectores
12; z) , hallar z, siendo  C=5m ur mostrados, todos de
A = ( 1/ 2,3 / 2, -5 / 2)
 a=13. ur igual módulo 1u,
z A
B C Y B = ( 2,2 / 3,2) identifique la
a) 1 b)2 c)3 ur veracidad (v) o
 A = ( 2, -4, - 2) Y
d)4 e)5 ur falsedad (F) de las
P X X B = ( 8,0,3) proposiciones:

12 a) 3 b) 4 c)
T y d) 8 24. Dados los vectores
18. Hallar el vector F; si 64 e)
9 A = ni$+ 3j$- 2k
$y
F=T +x P ,sabiendo
3
Academia Antonio Raimondi -6- Siempre los
primeros
I. Todos los vectores
son iguales.
II. Hay 8 vectores
iguales.
a) 30o b) 37o c)
III. El módulo de la
45o d) 53o e) 60o
resultante vale
89u

a) FFF b) FVF c)
VFF d) FVV
e) VFV
28. El vector resultante del
sistema es
ur
R = -8i - 6j . Hallar
el vector A.

3
2

15 3

A
a) 3i+4j b) 5i - 8j c)
3i – 7j d) 3i – 9j e) Consultas:
4i – 11j http://tutoria-
r rai.jimdo.com
29. Hallar x en función de
uu
r r
m y n . (AB=BC=CD)

m X n

A B C D
uu
r r r u uu
rr
u
m- n
a) b) n - m c)
2 2u
uu
r r r uurr
u
m- n n- m
d) e)
3 3
uu
rr
(
2 r uu
3
n- m )
30. ¿qué ángulo forma la
resultante con el eje de
las “X”? 50
37o
60
37o

50