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CICLO 2,017
PROYECTO DE VIDA
SECCIÓN: “A”
18/ 03 / 2017
~1~
ÍNDICE
VISIÓN 5
MISIÓN 6
AUTOBIOGRAFÍA 11
LÍNEA DE TIEMPO 12
FODA 13
METAS
Corto Plazo 13
Media Plazo 13
Largo Plazo 13
LOGOTIPO 14
LA VIDA DE JESÚS 16
MAPA MENTAL 17
MAPA CONCEPTUAL 19
~2~
ÁREAS PRIORITARIAS
GLIFOS 37 al 56
SIGNIFICADO DE MÍ NOMBRE 57
PERSONAJES BÍBLICOS 57 al 65
INVENTARIO DE SALUD 69
Tipo de sangre 69
Vacunas 69
Presión Arterial 69
Peso 69
Talla 70
Altura 70
INVENTARIO DE NUTRICIÓN 70
AUTORRETRATO FAMILIAR 71
Corto Plazo 72
Mediano Plazo 72
Largo Plazo 72
CARTAS 73 al 75
~3~
EL PROYECTO DE VIDA
~4~
VISIÓN
Antes que nada le doy gracias a nuestro Dios por haberme permitido llegar hasta
donde estoy.
Gracias Jesús por darme fuerzas; quiero pedirte que me ayudes para poder ser lo
que anhelo, quiero hacer muchas cosas pero yo sé que sin tu ayuda no lo lograre.
Quiero ser alguien en la vida para poder ayudar a mi esposo e hijos y que ellos
estén orgullosos de mí.
Así también poder resolverles las dudas que ellos tengan, ser toda una
profesional, echarle ganas para ser todo lo que una persona anhela y para que
todos mis esfuerzos valgan la pena.
~5~
MISIÓN
La misión que tengo es sacar buenas calificaciones para tener algo por que luchar
en el futuro para poder darles una buena vida a mi esposo e hijos y que ellos
estén orgullosos de mí, así yo poder salir adelante
Le pido mucho a Dios para que me de fuerzas para alcanzar muchos sueños y no
sean interrumpidos por algo que pueda pasar quiero alcanzar mis sueños y poder
ser alguien en la vida y tener mucho éxito para que me valla muy bien con la
ayuda de Dios.
~6~
PASOS IMPORTANTES PARA CONOCERSE
MIS PRINCIPIOS
ACTITUD
AMOR A DIOS
Por sobre todas las cosas, respetarlo ya que él es el centro de nuestra vida.
AUTODETERMINACIÓN
AUTOESTIMA
CARIÑO
CORDIALIDAD
DISCIPLINA
HONESTIDAD
Siendo siempre lo más honesta que puede con todas las personas.
HONRADEZ
~7~
INTEGRIDAD
PERSEVERANCIA
PUNTUALIDAD
Cumpliendo con las cosas que me piden, a la hora y fecha que me lo piden.
RESPETO
Por mi como persona, por mis padres, por mis mayores, como por mis menores.
RESPONSABILIDAD
SOLIDARIDAD
MIS VALORES
Los valores que pondré en práctica para lograr mis metas son:
AMOR
Tener siempre en cuenta este valor, para saber comprender, amar y perdonar.
RESPONSABILIDAD
PACIENCIA
HONESTIDAD
AMABILIDAD
~8~
RESPETO
Respetarme a mí misma, para poder respetar a los demás, sin importar cultura,
religión.
SOLIDARIDAD
Ser solidaria con lo demás para poder apoyar a las personas que sean necesarias.
COMPRENSIÓN
HUMILDAD
AMISTAD
Relacionarme bien con los demás, para poder contar siempre con sus apoyos.
SABIDURÍA
Para poder realizas mis metas con mente positiva, y sin equivocaciones.
MIS CREENCIAS
Siempre he creído en muchas cosas del universo que nos mantienen con vida, por
ejemplo 3 elementos fundamentales Agua, Aire y tierra ya que sin esos elementos
no podríamos llevar una vida estable.
MIS PASATIEMPOS
Mis pasatiempos favoritos son ver películas, leer, salir con mi familia, escuchar
música como Hombres G, Shakira, La Arrolladora, Ricardo Arjona, etc.
~9~
RECUERDOS RELEVANTES
Hay acontecimientos que influyen en lo que soy ahora, experiencias y hechos que
me hacen cambiar las cosas malas de mi vida. me suceden diferentes hechos que
me hacen aprender cada vez más acerca del rumbo que debo tomar, al estar aquí
note que hay mucha gente que necesita ayuda, al ver a mi padre trabajar, al ver
tanta dedicación que le pone al trabajo, a mi mama preparan cada pequeña cosa
para no defraudar a nadie y que todo salga bien me hace pensar que acá hay
mucha gente que necesita de mi ayuda, y me impulsa a estudiar la carrera que
quiero estudiar, y a esforzarme con dedicación para que todo salga bien y poder
hacer de mi vida cada día algo mejor y ayudarle a alguien a hacer lo mismo.
Diría que los más bonitos recuerdos que tengo tienen que ver con mi infancia,
pues podría decir que la viví al máximo, pues hice cosas que sé que a esta edad
no haría nunca, porque reí, llore, cante, hice algunas cosas hasta "ridículas" pero
lo bueno de esta edad es que de nada me arrepiento.
~ 10 ~
AUTOBIOGRAFÍA
Ahí estudie lo que fue toda mi primaria luego fueron pasando los años y mi mama
tuvo a mis hermanos, tengo tres hermanas y dos hermanos estuvimos viviendo en
San Marcos por muchos años luego a los 14 años me volví a regresar para la
Ciudad de Guatemala.
En el 2015 decidí volver a estudiar para poder darles un buen ejemplo a mis hijos,
en el 2016 saque mi básico por madurez y afortunadamente llegue a mi clausura,
me gradué.
Sigo luchando para poder darles un buen ejemplo a mis hijos, Si Dios me da la
oportunidad pues quiero seguir adelante en mis estudios y ser una persona
ejemplar y exitosa.
~ 11 ~
LÍNEA DE TIEMPO
~ 12 ~
FODA
~ 13 ~
METAS
Metas Corto
Graduarme.
Metas Mediano
Velar por mis hijos y trabajar para que ellos estudien y sean unos profesionales.
~ 14 ~
LOGOTIPO
SIGNICADO
~ 15 ~
SIGNIFICADO DE NOMBRE BIBLICO
¡Yesica es una mujer independiente, ¡para ella la libertad no es una mera palabra!
Individualista y enemiga de cualquier obligación, a menudo se muestra
indisciplinada, corre riesgos, sin pensar demasiado en las consecuencias de sus
actos. Lo desconocido es muy atractivo…
~ 16 ~
LA VIDA DE JESUS
La vida de Jesús está narrada en los Evangelios redactados por algunos de los
primeros cristianos. Establecidos en Nazaret, sus padres, José y María, se
encontraban accidentalmente en Belén para inscribirse en un censo de población
cuando nació Jesús. El relato evangélico rodea el nacimiento de Jesús de una
serie de prodigios que forman parte de la fe cristiana, como la genealogía que le
hace descender del rey David, la virginidad de María, la anunciación del
acontecimiento por un ángel y la adoración del recién nacido por los pastores y por
unos astrónomos de Oriente.
Aunque la civilización cristiana fijó la cuenta de los años a partir del supuesto
momento de su nacimiento (con el que daría comienzo el año primero de nuestra
era), se sabe que en realidad nació un poco antes, pues fue en tiempos del rey
Herodes, que murió en el año 4 a.C. Fueron precisamente las persecuciones
de Herodes las que llevaron a la humilde familia, después de la circuncisión de
Jesús, a refugiarse temporalmente en Egipto hasta que el fallecimiento del
monarca les permitió regresar. Por lo demás, la infancia de Jesucristo transcurrió
con normalidad en Nazaret, donde su padre trabajaba de carpintero.
Jesús fue denunciado ante el gobernador romano, Poncio Pilatos, por haberse
proclamado públicamente Mesías y rey de los judíos; si lo primero era cierto, y
reflejaba un conflicto de la nueva fe con las estructuras religiosas tradicionales del
judaísmo, lo segundo ignoraba el hecho de que la proclamación de Jesús como
rey era metafórica: aludía únicamente al «reino de Dios» y no ponía en cuestión
los poderes políticos constituidos.
~ 17 ~
MAPA MENTAL
YESICA
SALUD
PROFESIONAl FAMILIA ESTUDIANTIL
~ 18 ~
MAPA DE ESTRATEGIAS
SALUD
PROFESIONAL FAMILIA ESTUDIANTIL
* Trabajar con
pasión.
* Comer
*Compromiso y saludable. *Estudiar para
responsabilidad * Esposo ser alguien
* No pasar importante.
en la labor que * Hijos
Hambre.
se desempeñe. * Familia * llegar a la
* Generar ideas Universidad.
innovadoras.
~ 19 ~
MAPA CONCEPTUAL
Abuela:
MAMÁ:
Olga Marly García
Velásquez
Abuelo:
PAPÁ: José
Emiliano
Rabanales
García
HIJO:
TIOS: PRIMOS:
~ 20 ~
ÁREAS PRIORITARIAS
PLAZO METAS
ESTRATEGIAS
Mis estrategias es crecimiento sostenible en la iglesia y que tengo como objetivo
que las personas crean sobre el amor de Dios.
ALIADOS:
Mis aliados son mi esposo por darme apoyo y consejos, mis hermanos por darme
sus ejemplos y mis amigos que me animan a seguir participando en la iglesia.
~ 21 ~
CRONOGRAMA:
Corto Plazo
Mediano Plazo
Largo Plazo
ÁREA O AMBIENTE
Mi iglesia donde me instruye y crezco espiritualmente, mi casa donde me
comunico diariamente delante de Dios, mi trabajo donde doy gracias al Supremo
por mis compañeros, en mi centro de estudio por allí es donde doy testimonio de
lo que soy y donde me formo como profesional.
FOCO DE ACCIÓN
Estar constaste en oración y en servicio a Dios y al prójimo.
EVALUACIÓN
Con mi voluntad, y dedicación lograre mis metas.
~ 22 ~
ÁREA PRIORITARIA INTELECTUAL
Para comprender más las cosas y ser activo tanto en clase como casa y varios
lugares. Ya que entender y comprender me ayuda a ser más sabia.
PLAZO METAS
ESTRATEGIAS
Esforzarme en mis estudios y en mi trabajo.
ALIADOS
~ 23 ~
CRONOGRAMA:
Corto Plazo
Mediano Plazo
Largo Plazo
ÁREA O AMBIENTE
FOCO DE ACCIÓN
En mi casa, por la disponibilidad de esposo al darme mucho apoyo.
Para mi familia, por ser personas que siempre en la buenas y en las malas
con migo.
A todos mis amigos, porque son los que me ayudan a ser mejor persona.
Yo misma, porque doy mi mayor esfuerzo para seguir adelante.
EVALUACIÓN
Con mi voluntad, y dedicación lograre mis metas.
~ 24 ~
ÁREA PRIORITARIA AFECTIVO
PLAZO METAS
~ 25 ~
ESTRATEGIAS
Respetando a todas las personas que me rodean ayudándolos en las malas y en
las buenas.
ALIADOS
Algunos de mis aliados son:
CRONOGRAMA:
Corto Plazo
Mediano Plazo
Largo Plazo
ÁREA O AMBIENTE:
En la casa con mi familia y seres queridos.
En la calle con las personas que me rodean.
En el colegio con mis maestros y compañeros de grado.
~ 26 ~
FOCO DE ACCIÓN:
Lo puedo realizar con toda mi familia, en mi comunidad, en el colegio y por qué no
decirlo en nuestra Bella Guatemala.
EVALUACIÓN
Con mi voluntad, y dedicación lograre mis metas.
~ 27 ~
ÁREA PRIORITARIA ECONOMICA
PLAZO METAS
Corto Plazo
Poder obtener un sueldo mínimo.
ESTRATEGIAS
Abrir una cuenta bancaria.
Economizar los ingresos.
~ 28 ~
ALIADOS
CRONOGRAMA:
Corto Plazo
Mediano Plazo
Largo Plazo
ÁREA O AMBIENTE
FOCO DE ACCIÓN
La oración, pedir a Dios para que me ayude en todo lo que esté realizando
EVALUACIÓN
Con mi voluntad, y dedicación lograre mis metas.
~ 29 ~
ÁREA PRIORITARIA PROFESIONAL
PLAZO METAS
ESTRATEGIAS
ALIADOS
~ 30 ~
Mi esposo: Me ayuda y anima a seguir adelante en mis estudios.
Mis hermanos: Nos ayudamos para crecer día con día nuestro
profesionalismo.
CRONOGRAMA:
Corto Plazo
Mediano Plazo
Largo Plazo
ÁREA O AMBIENTE
Mi familia me instruye con mi vida económica para así entonces tener una vida
mejor.
En mi ámbito social, es para que siempre me dé a conocer ante las personas.
FOCO DE ACCIÓN
Para mi familia y mi futuro para poder vivir cómodamente.
EVALUACIÓN
Con mi voluntad, y dedicación lograre mis metas.
~ 31 ~
ÁREA PRIORITARIA RECREATIVO
PLAZO METAS
ESTRATEGIAS
Responsabilizarme de mi familia, respeto, honestidad.
ALIADOS
Mis padres, porque ellos son los primeros en enseñarme muchos o distintos
juegos.
Mi esposo: Aprendemos día con día.
~ 32 ~
CRONOGRAMA:
Corto Plazo
Mediano Plazo
Largo Plazo
ÁREA O AMBIENTE
EN MI CASA: Porque es donde nací y me enseñaron a ser una niña con respeto.
ESPOSO: Porque ellos me enseñan cosa buenas.
FOCO DE ACCIÓN.
Para mí: Sera un buen ambiente para que yo me distraiga y sería muy sano para
mí.
EVALUACIÓN
Con mi voluntad, y dedicación lograre mis metas.
~ 33 ~
CALENDARIO MAYA
I'X
I'X
ORIENTACION: SUR
ELEMENTO: AGUA
LA CLAVE: PACIENCIA, ASTUCIA, LA ACCION.
DESARROLLO: APRENDIZAJE INTERNO, ALTA MAGIA.
~ 34 ~
espiritual, y guía comunitaria. La energía del día está relacionada con la
sensibilidad. Es un día propicio para establecer buenas relaciones basadas en la
claridad. Favorece las investigaciones y trae una buena dosis de intuición. Puede
aplicarse en las técnicas mágico-científicas, en especial la adivinación. La energía
y fortaleza física se ven favorecidas: por esa razón grandes records mundiales
tienen como protagonistas a nativos en este signo.
De todos los signos este es el que más expande la mente para darnos la fuerza y
alcanzar los niveles más altos de la conciencia. Las habilidades y poderes
psíquicos se ven beneficiados por este día que propicia también un excelente
poder de la mente, junto a la firmeza y la astucia, favoreciendo así los niveles más
altos del misticismo.
El poder de este signo logra intermediar entre lo real y lo irreal, entre lo positivo y
lo negativo, entre lo posible y lo imposible, razón por la que se le conoce como Día
de los Magos.
Tienes una gran habilidad y agilidad para actuar, y fuerza y energía para meditar.
Te encanta la popularidad pero tienes costumbres hurañas, puedes hacer el bien a
otra persona, buscas mucho el exito, gozas de buena salud, tienes valor para
enfrentar cualquier problema en la vida y puedes desempeñar el papel de
sacerdote maya.
MUSCULOS Y NERVIOS
NAWAL
JAGUAR
~ 35 ~
LUGARES ENERGETICOS QUE TE BENEFICIAN
KEMEE
IIQ
Sobre I'X está el signo KEMEE (la muerte), lo que energetiza la fecha de tu
concepción, indicando que existe una continuidad de tu vida anterior y muy ligada
a tus antepasados. Este signo te hace sentir una atracción hacia lo antigüo y te
permitirá tener exitos en la búsqueda interior, propiciandote una extraordinaria
intuición. Deberás seguir tus instintos para salir bien en las empresas que
emprendas. Estás protegido por seres superiores interdimensionales, quienes por
medio de los sueños te revelaran un gran conocimiento. Ya seas hombre o mujer,
tendrás que buscar alianza con el sexo opuesto entre quienes encontrarás mayor
comprensión, pues con alguien de tu mismo sexo te traerá envidias y traiciones.
Si observas la cruz maya, está Q'aniil(la semilla), éste signo controla todo tu
hemisferio derecho, orientandote a ser un gran sembrador, todo lo que plantes
dará frutos, aunque no los veas. eres tendiente a tener pocos hijos y tarde en la
vida. Si te interesa iniciar un negocio propio es mejor que lo hagas con un signo
~ 36 ~
afín, pues tu eres un gran planificador y siembras algo con buena fortuna, pero
serán otros los que le den continuidad.
El signo IIQ(el viento), como energía que rige tu futuro, tiende a alimentar tu
imaginación y tus pensamientos dandote una inteligencia muy especial, misma
que se verá acrecentada si dejas fluír libremente tu imaginación, aunque tienes
tendencia a pensar o inventar de más. Así como tienes agilidad para pensar y
analizar, también te alteras y enojas muy rápido. Si te interesa realmente la
escritura serás un gran escritor.
~ 37 ~
20 GLIFOS
B´atz´
B´atz´
~ 38 ~
E
~ 39 ~
Aj
~ 40 ~
I’x
~ 41 ~
Tz'ikin
~ 42 ~
Ajmaq’
~ 43 ~
No’j
~ 44 ~
Tijax
~ 45 ~
Kawoq
~ 46 ~
Ajpu
~ 47 ~
Imox
~ 48 ~
Iq'
~ 49 ~
Iq'
Aq'ab'al
~ 50 ~
K'at
~ 51 ~
Kan
~ 52 ~
Keme
~ 53 ~
Keej
~ 54 ~
Q'anil
Color:
Significa semilla, simiente, conejo, vida y creación. Creación del universo en
especial de la vida, de la Madre Naturaleza.
También significa los cuatro colores del maíz: rojo, negro, blanco y amarillo.
Personas de mano ¨”caliente” a quienes todo lo que siembran les florece.
El planeta Venus.
Es el nawal de toda clase de semillas animales y vegetales.
Día de la fertilidad y las cosechas.
Es un día para pedir por la vida y la germinación; para iniciar, reiniciar o
reconquistar algo perdido. Propicio para iniciar cualquier siembra o negocio
~ 55 ~
Toj
~ 56 ~
Tz'i’
~ 57 ~
SIGNIFICADO DE MÍ NOMBRE
Nombre de origen hebreo que significa "la protegida de Dios". Es muy sensual, lo
sabe y lo aprovecha. Le gusta aparentar ingenuidad y conseguir así que los
demás se confíen. Es manipuladora y algo intrigante. Festividad: Sin festividad.
Variantes de Yésica:
PERSONAJES BIBLICOS
Génesis
1La Creación:
2La tierra no tenía entonces ninguna forma; todo era un mar profundo cubierto de
oscuridad, y el espíritu de Dios se movía sobre el agua.
EXODO
1. Estos son los nombres de los israelitas que llegaron con Jacob a Egipto, cada
uno con su familia:
~ 58 ~
5. Los descendientes de Jacob sumaban en total setenta personas. José ya
estaba en Egipto.
LEVITICO
Los holocaustos
2. "Habla con los israelitas y diles que cuando alguno me traiga ofrendas de
animales, me las deberá traer de su ganado o de su rebaño.
4. poniendo la mano sobre la cabeza del animal. Así el animal le será aceptado
para obtener el perdón de sus pecados.
5. Degollará el toro en presencia del Señor; luego los hijos de Aarón, los
sacerdotes, ofrecerán la sangre, y después rociarán con ella los costados del altar
que está a la entrada de la tienda del encuentro.
NUMEROS
Censo de Israel en Sinaí
1. El día primero del segundo mes del segundo año, cuando hacía poco más de
un año que los israelitas habían salido de Egipto, el Señor se dirigió a Moisés en el
desierto de Sinaí, en la tienda del encuentro con Dios, y le dijo:
2. "Hagan un censo de todos los israelitas, por clanes y familias, para saber el
nombre y número exacto de todos los hombres
3. de veinte años para arriba, aptos para la guerra. Regístrenlos según el orden
militar, con la ayuda de Aarón
5. Estos son los nombres de los jefes que deberán ayudarles: "Por la tribu de
Rubén: Elisur, hijo de Sedeúr.
DEUTERONOMIO
Moisés recuerda a Israel las promesas de Jehová en Horeb
~ 59 ~
1. Estas son las palabras que Moisés dirigió a todo Israel cuando estaban en el
desierto, al este del río Jordán, es decir, en el Arabá, frente a Suf y entre las
regiones de Parán, Tófel, Labán, Haserot y Dizahab.
3. El día primero del mes undécimo, en el año cuarenta, [2] después de haber
derrotado Moisés a Sihón, rey de los amorreos, que vivía en Hesbón, y a Og, rey
de Basán, que vivía en Astarot, en la región de Edrei, [3] Moisés comunicó a los
israelitas todas las cosas que el Señor le había ordenado que ellos cumplieran.
5. Cuando estaban al este del río Jordán, en el país de Moab, Moisés comenzó a
dar las siguientes instrucciones:
JOSUE
Preparativos para la conquista
1. Después que murió Moisés, [1] el siervo del Señor, habló el Señor con Josué,
hijo de Nun y ayudante de Moisés, y le dijo:
2. "Como mi siervo Moisés ha muerto, ahora eres tú quien debe cruzar el río
Jordán con todo el pueblo de Israel, para ir a la tierra que voy a darles a ustedes.
3. Tal como se lo prometí a Moisés, yo les daré toda la tierra en donde ustedes
pongan el pie.
4. Les daré el territorio que va desde el desierto y la sierra del Líbano hasta el gran
río Éufrates, con todo el territorio de los hititas, y hasta el mar Mediterráneo.
5. Nadie te podrá derrotar en toda tu vida, yo estaré contigo así como estuve con
Moisés, sin dejarte ni abandonarte jamás.
JUECES
Judá y Simeón capturan a Adoni-bezec
1. [1] Aconteció después de la muerte de Josué, [2] que los hijos de Israel hicieron
esta consulta a Jehová: [3] –¿Quién de nosotros subirá primero a pelear contra los
cananeos?
~ 60 ~
3. Judá dijo a su hermano Simeón: [4] "Sube conmigo al territorio que se me ha
adjudicado[5] y peleemos contra el cananeo; y yo también iré contigo al tuyo". y
Simeón fue con él.
RUT
Judá y Simeón capturan a Adoni-bezec
1. [1] Aconteció después de la muerte de Josué, [2] que los hijos de Israel hicieron
esta consulta a Jehová: [3] –¿Quién de nosotros subirá primero a pelear contra los
cananeos?
SAMUEL
Nacimiento de Samuel
2. Elcaná tenía dos esposas. [1] Una se llamaba Ana, y la otra Peniná. Peniná
tenía hijos, pero Ana no los tenía.
3. Todos los años salía Elcaná de su pueblo para rendir culto y ofrecer sacrificios
en Siló al Señor todopoderoso. Allí había dos hijos del sacerdote Elí, llamados
Hofní y Finees, que también eran sacerdotes del Señor.
~ 61 ~
4. Cuando Elcaná ofrecía el sacrificio, daba su ración correspondiente a Peniná y
a todos los hijos e hijas de ella,
5. pero a Ana le daba una ración especial, porque la amaba mucho, a pesar de
que el Señor le había impedido tener hijos
SAMUEL 2
David oye de la muerte de Saúl
1. Después de la muerte de Saúl, [1] David volvió a Siclag tras haber derrotado a
los amalecitas, y allí se quedó dos días.
2. Pero al tercer día llegó del campamento de Saúl un hombre que traía la ropa
rasgada y la cabeza cubierta de tierra en señal de dolor. Cuando llegó ante David,
se inclinó hasta el suelo en señal de reverencia.
3. David le preguntó: –¿De dónde vienes? –He logrado escapar del campamento
israelita –respondió aquel hombre.
4. –¿Pues qué ha ocurrido? ¡Dímelo, por favor! –exigió David. –Pues que el
ejército huyó del combate, y que muchos de ellos murieron –contestó aquel
hombre–. ¡Y también murieron Saúl y su hijo Jonatán!
5. –¿Y cómo sabes que Saúl y su hijo Jonatán han muerto? –preguntó David al
criado que le había traído la noticia.
REYES
Abisag sirve a David
1. Cuando el rey David era viejo y avanzado en días, lo cubrían de ropas, pero no
se calentaba.
2. Le dijeron, por tanto, sus siervos: "Busquen para mi señor, el rey, una joven
virgen que lo atienda y lo abrigue, que duerma a su lado y así mi señor, el rey,
entrará en calor". [3]
3. Buscaron, pues, una joven hermosa por toda la tierra de Israel; encontraron a
Abisag, la sunamita, [4] y la llevaron al rey.
4. La joven era hermosa; ella abrigaba al rey y lo servía, pero el rey nunca la
conoció. [5]
~ 62 ~
5. Entonces Adonías hijo de Haguit[6] se rebeló, diciendo: "Yo reinaré". [7] Se hizo
de carros, de gente de a caballo y de cincuenta hombres que corrieran delante de
él.
REYES 2
Muerte de Ocozías
2. Ocozías[2] se cayó por la ventana de una sala de la casa que tenía en Samaria
y quedó lastimado. Entonces envió unos mensajeros a los que dijo: "Id y consultad
a Baal-zebub, dios de Ecrón, [3] si he de sanar de estas mis heridas".
4. Por tanto, así ha dicho Jehová: "Del lecho en que estás no te levantarás, sino
que ciertamente morirás"". y Elías se fue.
5. Cuando los mensajeros regresaron, el rey les dijo: –¿Por qué habéis
regresado?
CRONICAS
Descendientes de Adán
CRONICAS 2
Salomón pide sabiduría
1. Salomón, hijo de David, consiguió fortalecer su reinado con la ayuda del Señor,
que aumentó muchísimo su poder.
2. Entonces llamó a todo Israel: a los jefes militares, a los principales funcionarios
y a todos los jefes de familia que tenían autoridad en Israel.
~ 63 ~
3. y con toda la gente que se había reunido fue al santuario que había en Gabaón,
porque allí estaba la tienda del encuentro con Dios, que Moisés, siervo de Dios,
había hecho en el desierto.
4. Pero David había llevado el arca de Dios desde Quiriat-jearim hasta el sitio que
le tenía preparado, pues le había levantado una tienda de campaña en Jerusalén.
[1]
5. El altar de bronce que había hecho Besalel, hijo de Urí y nieto de Hur, también
estaba en Gabaón delante de la tienda del Señor. [2] Salomón y toda la
comunidad fueron allí a consultarlo.
ESDRAS
El decreto de Ciro
1. En el primer año del reinado de Ciro, rey de Persia, y para que se cumpliera la
palabra del Señor anunciada por Jeremías, [1] el Señor impulsó a Ciro a que en
todo su reino promulgara, de palabra y por escrito, este decreto:
2. "Ciro, rey de Persia, declara lo siguiente: El Señor, Dios de los cielos, ha puesto
en mis manos todos los reinos de la tierra, y me ha encargado que le construya un
templo en Jerusalén, que está en la región de Judá.
3. Así que, a cualquiera de ustedes que pertenezca al pueblo del Señor, que Dios
lo ayude, y vaya a Jerusalén, que está en Judá, a construir el templo del Señor, el
Dios de Israel, que es el Dios que habita en Jerusalén.
4. y a cualquiera de los sobrevivientes que emigre del lugar donde ahora vive, que
le ayuden sus vecinos con plata, oro, bienes y ganado, además de donativos para
el templo de Dios en Jerusalén."
El regreso a Jerusalén
5. Los jefes de las familias de Judá y Benjamín, y los sacerdotes y los levitas, o
sea todos los que habían sido animados por Dios, se prepararon para ir a
Jerusalén y reconstruir el templo del Señor.
NEHEMIAS
Oración de Nehemías sobre Jerusalén
~ 64 ~
2. cuando llegó mi hermano Hananí con unos hombres que venían de Judá.
Entonces les pregunté por Jerusalén y por los judíos que habían escapado de ir al
destierro.
4. Al escuchar estas noticias, me senté a llorar, y por algunos días estuve muy
triste, ayunando y orando ante el Dios del cielo.
5. y le dije: "Señor, Dios del cielo, Dios grande y terrible, que mantienes firme tu
alianza y tu fidelidad con los que te aman y cumplen tus mandamientos;
ESTER
La reina Vasti desafía a Asuero
1. Esta historia tuvo lugar en el tiempo en que Asuero[1] reinaba sobre un imperio
de ciento veintisiete provincias, que se extendía desde la India hasta Etiopía,
3. En el tercer año de su reinado, el rey Asuero dio una fiesta en honor de todos
los funcionarios y colaboradores del gobierno, de los jefes del ejército persa y
medo, y de los gobernadores y jefes de las provincias,
5. al cabo del cual el rey dio otra fiesta que duró siete días, en el patio del jardín
del palacio real. Todos los que vivían en la ciudadela de Susa, tanto los más
importantes como los menos importantes, fueron invitados.
JOB
Las calamidades de Job
1. En la región de Us[1] había un hombre llamado Job, que vivía una vida recta y
sin tacha, y que era un fiel servidor de Dios, cuidadoso de no hacer mal a nadie.
3. y era dueño de siete mil ovejas, tres mil camellos, quinientas yuntas de bueyes
y quinientas asnas. Tenía también un gran número de esclavos. Era el hombre
más rico de todo el oriente.
~ 65 ~
4. Los hijos de Job acostumbraban celebrar banquetes en casa de cada uno de
ellos, por turno, y siempre invitaban a sus tres hermanas.
5. Terminados los días del banquete, Job llamaba a sus hijos y , levantándose de
mañana, ofrecía holocaustos por cada uno de ellos, para purificarlos de su
pecado. Esto lo hacía Job siempre, pensando que sus hijos podían haber pecado
maldiciendo[2] a Dios en su interior.
SALMOS
El justo y los pecadores
2. sino que pone su amor en la ley[1] del Señor y en ella medita noche y día.
4. Con los malvados no pasa lo mismo, pues son como paja que se lleva el viento.
5. Por eso los malvados caerán bajo el juicio de Dios y no tendrán parte en la
comunidad de los justos.
PROVERVIOS
Motivo de los proverbios
~ 66 ~
HISTORIA DE SU LUGAR DE ORIGEN
~ 67 ~
En 1871, seis años después de la muerte de Carrera, triunfó la Reforma Liberal y
se establecieron regímenes liberales de corte dictatorial. El café se convirtió en el
principal cultivo del país. En 1901, durante el gobierno del licenciado Manuel
Estrada Cabrera, se inició la intromisión en los asuntos de estado de
corporaciones norteamericanas, principalmente de la United Fruit
Company (UFCO), la cual se constituyó en la principal empresa del país.
Guatemala pasó así a convertirse en una República bananera, en donde los
gobernantes eran colocados o retirados por la UFCO, dependiendo de las
necesidades económicas de ésta, y de los que obtenía considerables
concesiones. En 1944, en medio de la Segunda Guerra Mundial, se produjo
la revolución de octubre, la que derrocó al régimen militar de entonces e inició diez
años de gobiernos socialistas que intentaron oponerse a la frutera e imponer
numerosas reformas sociales, pero finalmente fueron derrocados en 1954 cuando
los intereses de la UFCO se vieron afectados seriamente por dichas reformas.
La contrarrevolución de 1954, mantuvo algunas de las reformas socialistas de los
regímenes revolucionarios, incluyendo la dignificación del Ejército, pero volvió a
proteger los intereses de la frutera norteamericana, aduciendo que los regímenes
revolucionarios eran comunistas. En 1960, en el marco de la Guerra Fría, se inició
la guerra civil y un período de inestabilidad política, con golpes de estado y
elecciones fraudulentas. Tras la transición a un sistema democrático en 1985, y
luego de extensas negociaciones con la guerrilla, se logró firmar los Acuerdos de
Paz en 1996, empezó una nueva época en Guatemala, la que se ha caracterizado
por el auge de la corrupción y el involucramiento del crimen organizado en el
Estado
~ 68 ~
¡Ah caramba! Replico el sacristán. Se rasco la cabeza como siempre, salió hacia
la despensa y olvido con una enorme sandia entre los brazos.
Cuando el padre empezó a partirla vieron que salto una chibolita y luego otra y
otra.
Creyendo que de adrede la señora le había echado estiércol, el cual la mando a
llamar y la reprendió.
Al anochecer llego Tío Conejo, como de costumbre. Lo primero que vio fue el
muñeco, pero solo el perfil se le veía de tan oscuro que estaba.
Tío Conejo lo confundió con una persona y le pregunto molesto:
¿Y tú, que haces aquí? ¡Hazte a un lado o te doy una manotada!
Tío Conejo no espero respuesta y le dio la manotada.
¡Suéltame la mano! Le dijo y le pego con la otra.
Al ver que su contrincante no le saltaba las dos manos, Tío Conejo amenazo con
pegarle una patada y se la dio.
¡Suéltame las dos manos y el pie! Volvió a decir Tío Conejo.
Si no lo haces te pego con el otro.
¡Suéltame las manos y los pies o te propino un barrigazo! Insistió Tío Conejo.
Viendo que el muñeco lejos de soltarlo más lo atrapaba, Tío Conejo acabo
diciéndole:
¡Suéltame o te pego un cabezazo!
Al otro día, bien temprano fue la señora al sandial, desprendió al Tío Conejo y lo
dejo encerrado mientras iba a calentar un asador.
Estando encerrado Tío Conejo acertó a pasar por allí Tío Coyote.
¡Oye ¡ ¿Qué haces allí?
Vea Tío Coyote lo que pasa es que me encerraron porque quieren casarme con
una joven rica, pero yo no quiero.
No seas tonto. Esa ganga no se la ofrecen a uno todos los días. ¿Por qué no
quieres?
Porque me gusta ser libre. Eso es todo.
Dicho esto Tío Conejo trato de interesar en el asunto a Tío Coyote. Por último le
dijo.
Si usted tomara mi lugar tendría asegurada su vejez.
Viéndolo bien, tienes razón, ¡No halemos más!, dijo Tío Coyote y se metió en la
trampa.
Cuando la señora volvió, dijo asombrada:
¡Qué raro! Hace un rato estaban más pequeños y ahora te veo más grandote.
¡Qué luego has crecido! De todos modos me las vas a pagar.
Acto seguido le quemo la cola con el asador.
Mientras tanto, Tío Conejo se fue corriendo y se subió a un enjertal.
~ 69 ~
Quería ver si pasaba Tío Coyote para burlarse de él.
Cuando Tío Coyote lo vio grito furioso:
¡Ahora sí te cómo!
INVENTARIO DE SU SALUD.
TIPO DE SANGRE
O Positivo
VACUNAS
Algunas
PRESIÓN ARTERIAL
Normal
PESO
110 Lb
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TALLA
“S”
ALTURA
145 cm
Churrasco
Pollo Campero
Hiervas
Frijol Blanco
BEBIDAS:
Fresco
Licuados
Atol De Masa
Jugos de Frutas
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AUTORRETRATO DEL FAMILIAR
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EVALUACIÓN DE LAS METAS
Mi meta a corto plazo seria ganar todos los cursos de la carrera Bachiller en
Ciencias y letras.
Seria poder graduarme de la carrera y salir con honores y así mi esposo, padres e
hijos estén felices y orgullosos de mí.
Mi meta seria poder seguir estudiando en la Universidad o algún otro curso para
poder saber y aprender más para ponerlo en práctica y así mismo poder ayudar a
nuestra patria querida con el Desarrollo de nuestro bello país Guatemala.
~ 73 ~
A QUIEN INTERESE
Por este medio se Hace constar que: YESICA LILIBET GARCÍA, quien se
identifica con el documento personal, extendida por el registro nacional de
personas (DPI) Código No. , 2661 76364 1229 con residencia en
San Juan Comalapa, Departamento de Chimaltenango. Es una persona dinámica,
entusiasta, colaboradora y de buenas costumbres; por lo que se le puede
RECOMENDAR para la realización de alguna actividad que represente superación
tanto personal como de tipo familiar.
F. ____________________________
Maestra de Educación Primaria
Gabriela Chan Curruchiche
Tel.: 78498696
~ 74 ~
A QUIEN INTERESE
Por este medio se Hace constar que: YESICA LILIBET GARCÍA, quien se
identifica con el documento personal, extendida por el registro nacional de
personas (DPI) Código No. , 2661 76364 1229 con residencia en
San Juan Comalapa, Departamento de Chimaltenango. Es una persona de mi
conocimiento quien ha demostrado responsabilidad, respeto, honestidad, liderazgo
y de buenas costumbres, por lo que me permito Recomendarlo para realizar
cualquier estudio o desempeñar cualquier cargo de su competencia en las
diferentes entidades estatales o privadas.
F. ____________________________
Maestro de Educación Primaria
Cesar Gabriel Chan Curruchiche
~ 75 ~
A QUIEN INTERESE
Por este medio se Hace constar que: YESICA LILIBET GARCÍA, quien se
identifica con el documento personal, extendida por el registro nacional de
personas (DPI) Código No. , 2661 76364 1229 con residencia en
San Juan Comalapa, Departamento de Chimaltenango. Es una persona
responsable, dinámica, entusiasta. De buenas costumbres y de mucha
honestidad, por lo que no tengo ningún inconveniente en extender la presente
CARTA DE RECOMENDACIÓN.
F. ____________________________
Bach. En Electrónica con
Orientación en Computación
Márvin Geovani Chalí Chacach
Cel.: 41182095
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PELICULAS RECOMENDABLES PARA EL ASESOR DE SEMINARIO
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