FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES

PROGRAMA DE FINANZAS Y COMERCIO INTERNACIONAL

GUIA PARA MODALIDADES DE GRADO

ESTE DOCUMENTO NO REEMPLAZA LA NORMATIVIDAD VIGENTE PARA MODALIDADES DE GRADO, ES

UNA GUIA DE GESTIÓN DE LAS MODALIDADES APROBADAS PARA EL PROGRAMA DE FINANZAS Y
COMERCIO INTERNACIONAL.

Teniendo en cuenta que aún se encuentran vigentes el Currículo Redimensionado (2010), anterior a la
actualización curricular de 2015, y en aras de facilitar la gestión de las modalidades de grado por parte de
estudiantes, docentes y directivos, se establece el siguiente esquema de equivalencias entre las modalidades
de grado de la actualización curricular (2015) y las correspondientes al currículo redimensionado (2010).

TABLA DE EQUIVALENCIAS

Modalidad de grado de la
Plan anterior a la
Modalidades de grado aprobadas actualización curricular a la que
Programa actualización
en este plan corresponden las modalidades de los
curricular
planes anteriores
Desarrollo de un proyecto investigativo
Monografía
disciplinar o interdisciplinar
Finanzas y Participación activa en proyectos de
Redimensión Pasantía en proyectos de
Comercio investigación disciplinar o
curricular investigación
Internacional interdisciplinar
Emprendimiento Producción intelectual relevante

El Programa de Finanzas y Comercio Internacional con base en los lineamientos consignados en el Currículo
Redimensionado de 2010, el en la Resolución 009 de 2012 de la Vicerrectoría Académica, el Acuerdo No. 002
de 2017 del Consejo de Facultad y el Reglamento Estudiantil de la Universidad de La Salle para los
estudiantes de los programas académicos de Pregrado, establece las directrices para la estructuración,
elaboración, presentación y aprobación de las modalidades de grado del Programa.

Radicación del Documento de Proyecto y Documento Final de la Modalidad de Grado.

La radicación de los documentos se realizará ocho días hábiles previos a la publicación de la segunda nota,
según calendario académico, o el día hábil inmediatamente anterior si fuere el caso, con el fin de
someterlo a los trámites correspondientes a consideración del Comité de Investigaciones.

Se recomienda a los estudiantes prestar particular atención al Capítulo XIII del Reglamento Estudiantil de
Pregrado “Requisitos y Modalidades de Grado” y al Acuerdo No. 002 de 2017 del Consejo de Facultad de
Ciencias Económicas y Sociales

Modalidades de Grado

Desarrollo de un proyecto investigativo disciplinar o interdisciplinar

Desarrollo de un proyecto investigativo disciplinar o interdisciplinar. (Capítulo III, Artículo 4, Sección A,

Acuerdo 002 de 2017). Esta modalidad de grado corresponde con la denominación de “Monografía” que
existía en el Acuerdo 013 de 2013, modificado por el Acuerdo 002 de 2017. La modalidad se define a

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continuación:

Esta modalidad de grado se refiere al desarrollo de proyectos de investigación que respondan a problemáticas
concretas en diferentes contextos socioeconómicos y culturales. Se fundamenta en la aplicación de los
avances disciplinares de los diferentes campos de conocimiento o en la interacción complementaria de
diferentes disciplinas para abordar problemáticas sociales del contexto local, regional o nacional (Capítulo II,
Articulo 3, Acuerdo No. 002 de 2017).

Requisitos para acceder a la modalidad de grado:

1. Grupos de mínimo 2 o máximo 3 estudiantes.

2. Cumplir con los prerrequisitos establecidos en la malla curricular del programa para cursar el espacio
Seminario de Investigación I (Currículo actualizado vigente a partir de 2016-1) o Proyecto de Grado
(Currículo redimensionado vigente desde 2010).
3. Presentar por escrito la solicitud formal ante el profesor encargado del espacio de Seminario de
Investigación I (Currículo actualizado vigente desde de 2016-1) o Proyecto de Grado (Currículo
redimensionado vigente desde 2010). La comunicación debe incluir: nombre de los integrantes,
códigos estudiantiles, tema de investigación.
4. El comité de investigaciones aprobará el tema de investigación. Una vez aprobado, se asignará un
tutor - docente de la Facultad1 quien debe asesorar la construcción del proyecto de investigación,
informe final y sustentación, recomendar los avances, fuentes de información, metodologías, y todo
lo que contempla el Capítulo III, Artículo 5, rol del tutor, Acuerdo 002 de 2017 .
5. Hasta ocho días hábiles previos al registro de Segunda Nota, los estudiantes deberán radicar, ante el
Comité de Investigaciones, el Proyecto de Modalidad de Grado (Anexo 2). El comité de
investigaciones evaluará los proyectos y emitirá concepto aprobatorio o no aprobatorio, en la fecha
de publicación de segunda nota, para que los estudiantes puedan continuar su proceso. En caso de
recibir concepto no aprobatorio, los estudiantes tendrán cinco (5) días hábiles para volver a radicar
el proyecto ante el Comité de Investigaciones, quien emitirá concepto aprobatorio o no aprobatorio
hasta 2 días hábiles antes de la fecha de publicación de tercera nota.
6. La calificación aprobatoria del espacio académico está sujeta a la aprobación del proyecto de
investigación por parte del Comité de Investigaciones (Artículo 101, Reglamento Estudiantil 2015 y
Acuerdo No. 002 de 2017).

Requisitos para desarrollo y aprobación de la modalidad de grado

1. Previa aprobación del proyecto de investigación, cursar el espacio académico de Seminario de

Investigación II (Currículo actualizado vigente desde 2016-1) o Trabajo Grado (Currículo
redimensionado vigente desde 2010). La calificación aprobatoria del espacio académico está
sujeta a la aprobación del informe final por parte del jurado (Artículo 101, Reglamento
Estudiantil y Acuerdo No. 002 de 2017)2.
2. Hasta ocho días hábiles previos al registro de Segunda Nota, los estudiantes deberán radicar,
ante el Comité de Investigaciones, el informe final. El informe final debe cumplir con los

1
Excepcionalmente se acepta un tutor externo a la Facultad siempre y cuando reúna los requisitos exigidos
por el Comité de Investigaciones del programa y se acoja a los siguientes requerimientos:
Título de maestría, experiencia verificable en el tema o campo sobre el cual los estudiantes desarrollarán su
investigación y debe aceptar las condiciones de rol del tutor y pagos estipulados por la Universidad.
2
Si la calificación del informe final por parte del jurado es no aprobatoria, los estudiantes tendrán un máximo
de dos (2) días para presentar las correcciones. En caso tal, que el tutor y el docente encargado del espacio
académico consideren que, por su extensión o profundidad, es necesario un mayor tiempo para realizar las
correcciones, los estudiantes no aprobarán la asignatura y tendrán que matricularla de nuevo, como lo
establece el numeral 4 de este documento.

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requisitos establecidos en el Capítulo III, Artículo 4, Acuerdo 002 de 20173. Se sugiere seguir la
guía de informe final de investigación del programa (Anexo 3).
3. Una vez se presente el informe final por escrito y a través de comunicación formal (Anexo 1), el
Comité de Investigaciones asignará un jurado que evaluará la calidad académica 4 , solidez
técnica (metodología)5, presentación y forma6, y conclusiones7 del documento. En caso de ser
aprobado, con una nota mínima de 3.0 (Anexo 12), se dará paso a la sustentación pública, “Es
importante anotar que en la sustentación no se evalúa el documento escrito, el cual debió ser
evaluado y avalado por el tutor y el jurado correspondiente.” (Capítulo III, Artículo 6, Acuerdo
002 de 2017), y todas las otras determinaciones establecidas en el Capítulo III, Artículo 6,
Acuerdo No. 002 de 2017 concerniente a las sustentaciones públicas. Para la evaluación de la
sustentación se utilizará el Anexo 13.
4. Si el informe final recibe calificación no aprobatoria (Anexo 12), los estudiantes deberán
matricular nuevamente el espacio académico Seminario de Investigación II, realizar las
correcciones correspondientes y presentar el documento para evaluación del jurado.
5. Debe sustentarse posterior aprobación por parte del jurado, en la fecha establecida por la
Dirección del Programa y cumplir con las disposiciones del art. 6 del Capítulo III del Acuerdo No.
002 de 2017 del Consejo de Facultad.

3
Se determina el contenido: título, resumen (español – inglés), introducción, discusión teórica – conceptual,
contextualización del problema de investigación, metodología, resultados, conclusiones y recomendaciones.
4
El trabajo cuenta con una adecuada fundamentación teórica en la que apoyado en un estado del arte sólido
y/o marco teórico se logra una discusión y un balance entre autores y los diferentes referentes teóricos de
forma concreta y reflexiva.
5
Se hace explícito un componente metodológico y existe concordancia entre la metodología y el marco teórico
de manera que no hay disociación entre el problema, la hipótesis, los objetivos, la teoría y el método. Se
demuestra pertinencia y un uso adecuado del componente metodológico.
6
La información presentada es sólida, clara y coherente. Se hace uso de los referentes formales necesarios
para la presentación de un trabajo de grado (redacción, ortografía, soportes bibliográficos, etc).
7
Se da cuenta de la respuesta a la pregunta de investigación y con ello, a la comprobación de la hipótesis. Se
muestra cómo se llegó a los objetivos e igualmente se señalan fortalezas y debilidades y en un eventual caso,
se muestran los aportes que se han tenido a través del trabajo.

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Prácticas y Pasantías

Esta modalidad de grado corresponde a la realización de prácticas profesionales o pasantías de

investigación en escenarios relacionados con el campo o campos de conocimiento de cada
programa de formación. (Artículo 4, Acuerdo 002 de 2017).

Para el programa la modalidad de grado que aplica bajo esta denominación será la de Pasantía
o Práctica en instituciones especializadas en el área de estudio, la cual operativamente se
definen a continuación:

i. Pasantía en instituciones especializadas en el área de estudio. Entendida esta como la

actividad que llevará a cabo el estudiante dentro de la entidad que lo acoja y de
acuerdo a las expectativas, objetivos y planeación que dicho ente posea, siempre y
cuando se ajusten al perfil profesional del aspirante y coincidan con lo previsto en el
artículo 4, acuerdo 002 de 2017 .

ii. Práctica en instituciones especializadas en el área de estudio. Entendida esta como la

actividad directa y estrechamente relacionada con la carrera, donde el practicante,
aspirante a grado, estará en contacto con procesos y funciones inherentes a los estudios
cursados, poniendo a prueba su conocimientos, capacidad de análisis, resolución de
problemas y comprensión del todo organizacional, ajustados al perfil profesional del
aspirante y coincidan con lo previsto en el artículo 4, acuerdo 002 de 2017.

Esta modalidad de grado corresponde a la realización de prácticas o pasantías en escenarios relacionadas con
el campo o campos de conocimiento de cada programa. “Estas instituciones deben brindar las garantías
suficientes para enriquecer significativamente las competencias profesionales de los estudiantes". (Artículo 4,
Acuerdo 002 de 2017).

En esta modalidad se debe cumplir los siguientes requisitos:

1. Cumplir con los prerrequisitos de la malla curricular del programa de Finanzas y Comercio
Internacional para cursar el espacio académico de Seminario de Investigación I (Currículo
actualizado vigente a partir de 2016-1) o Proyecto de Grado (Currículo redimensionado vigente
desde 2010). La calificación aprobatoria del espacio académico está sujeta a la aprobación de la
propuesta de informe de práctica/pasantía por parte del Comité de Investigaciones (Acuerdo No.
002 de 2017 y Artículo 101, Reglamento Estudiantil).
2. Los estudiantes deben tener un promedio acumulado igual o superior a 3.5.
3. Presentar por escrito la solicitud formal ante la Dirección del Programa, en la cual, se manifieste
la voluntad de adelantar la modalidad de grado optando por las prácticas o pasantías
profesionales, de acuerdo a lo expuesto en el presente protocolo, y en concordancia con lo
establecido en el Acuerdo 002 de 2017. Si el estudiante ha optado por realizar una práctica
profesional o pasantía en una institución internacional, o haya sido favorecido/a por medio de
un proceso de convocatoria abierta o concurso, se deberá comunicar dicha situación al Comité
de Investigaciones, el cual estudiará la viabilidad y pertinencia de la realización de la misma, de
conformidad con las directrices establecidas por la Dirección del Programa y las políticas de la
Universidad de La Salle.
4. Las prácticas o pasantías deberán realizarse en Instituciones que cuenten con un Convenio
formalizado con la Universidad en concordancia con el Decreto 050 de 2015, deben ser de
mínimo 6 meses durante la jornada laboral de la entidad, y debe ser certificada por el
representante legal de la entidad, o en su defecto, quien esté autorizado para ello. Se pueden

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hacer prácticas o pasantías fuera de Bogotá situación que debe evaluar el Comité de
Investigaciones. En caso de que la duración de la práctica profesional o pasantía sea diferente a
seis (6) meses, el Comité de Investigaciones podrá realizar consideraciones excepcionales, previo
concepto favorable de la Dirección del Programa y en armonía con las políticas de la Universidad
de La Salle.
5. Proyecto de Práctica/Pasantía: Cuando se trate de Prácticas el estudiante debe elaborar una
propuesta del trabajo (Anexo 4) a desarrollar en la entidad, en concordancia con la persona que
la Entidad ponga a cargo del seguimiento de la misma, en el caso de ser Pasantía.
6. El Proyecto será radicado ocho días hábiles previos a la fecha de publicación de segunda nota, a
la Dirección del Programa (Anexo 1), que a su vez lo remitirá al Comité de Investigaciones, el cual
tendrá diez (10) días hábiles para dar el concepto.
7. El Comité de Investigaciones, junto con la Dirección del Programa deberán nominar al tutor al
interior del Programa, quien se encargará de guiar y asesorar al estudiante en el proceso de
construcción, realización y evaluación de los informes pertinentes.
8. El tutor asignado deberá realizar por lo menos dos visitas al sitio de práctica/pasantía y deberá
diligenciar, junto con el jefe directo del estudiante los formatos de Bitácora de seguimiento e
Informe final de evaluación (Anexo 6 y Anexo 7)

Requisitos para desarrollo y aprobación de la modalidad de grado

9. Previa aprobación del proyecto de investigación, cursar el espacio académico de Seminario de

Investigación II (Currículo actualizado vigente desde 2016-1) o Trabajo Grado (Currículo
redimensionado vigente desde 2010). La calificación aprobatoria del espacio académico está
sujeta a la aprobación del informe final por parte del jurado (Artículo 101, Reglamento Estudiantil
y Acuerdo No. 002 de 2017)8.
10. Hasta ocho días hábiles previos al registro de Segunda Nota, los estudiantes deberán radicar , el
informe final con el visto bueno del tutor, ante el Comité de Investigaciones. El informe final
debe cumplir con los requisitos establecidos en el Capítulo III, Artículo 4, Acuerdo 002 de 2017 9.
Se sugiere seguir la guía de informe final de investigación del programa (Anexo 5).
11. Una vez se presente el informe final por escrito y a través de comunicación formal (Anexo 1), el
Comité de Investigaciones asignará un jurado. En caso de ser aprobado, con una nota mínima de
3.0 (Anexo 12), se dará paso a la sustentación pública, “Es importante anotar que en la
sustentación no se evalúa el documento escrito, el cual debió ser evaluado y avalado por el tutor
y el jurado correspondiente.” (Capítulo III, Artículo 6, Acuerdo 002 de 2017), y todas las otras
determinaciones establecidas en el Capítulo III, Artículo 6, Acuerdo No. 002 de 2017
concerniente a las sustentaciones públicas. Para la evaluación de la sustentación se utilizará el
Anexo 13.
12. Si el informe final recibe calificación no aprobatoria (Anexo 12), los estudiantes deberán
matricular nuevamente el espacio académico Seminario de Investigación II, realizar las
correcciones correspondientes y presentar el documento para evaluación del jurado.
13. Debe sustentarse posterior aprobación por parte del jurado, en la fecha establecida por la
Dirección del Programa y cumplir con las disposiciones del art. 6 del Capítulo III del Acuerdo No.
002 de 2017 del Consejo de Facultad.

8
Si la calificación del informe final por parte del jurado es no aprobatoria, los estudiantes tendrán un máximo
de dos (2) días para presentar las correcciones. En caso tal, que el tutor y el docente encargado del espacio
académico consideren que, por su extensión o profundidad, es necesario un mayor tiempo para realizar las
correcciones, los estudiantes no aprobarán la asignatura y tendrán que matricularla de nuevo, como lo
establece el numeral 4 de este documento.
9
Se determina el contenido: título, resumen (español – inglés), introducción, discusión teórica – conceptual,
contextualización del problema de investigación, metodología, resultados, conclusiones y recomendaciones.

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14. Una vez aprobado el informe final y antes de presentar la sustentación, se debe incluir en el
documento escrito un resumen y las palabras claves correspondientes, en español e inglés, con
fines de registro y publicación en el Repositorio Institucional. En los casos en que se haya
utilizado información o insumos con carácter confidencial, o que tenga reserva legal (en el caso
de las Entidades estatales), debe adjuntarse una carta firmada por el tutor encargado al interior
de la entidad, en la cual se exprese el consentimiento para la publicación en el Repositorio
Institucional.
15. Debe sustentarse posterior aprobación por parte del jurado, en la fecha establecida por la
Dirección del Programa y cumplir con las disposiciones del art. 6 del Capítulo III del Acuerdo No.
002 de 2017 del Consejo de Facultad.

Participación activa en proyectos de investigación disciplinar o interdisciplinar.

Se entiende como la participación de los estudiantes en investigaciones cuyo objeto de
estudio se aborda a partir de disciplinas particulares o en proyectos en los cuales la solución
al problema de estudio se asume articuladamente por varias disciplinas. Estos proyectos
pueden ser desarrollados por colectivos docentes de la Universidad o de estos en asocio con
equipos externos. El rol que los estudiantes cumplen en esta modalidad puede ser como
coinvestigadores, como asistentes de investigación o como miembros activos de un semillero
de investigación. En cualquier caso, el estudiante debe participar activamente en el proceso
durante mínimo tres períodos académicos consecutivos. (Lineamientos para la gestión
curricular de la praxis investigativa. P.83-84) (Artículo 3, Acuerdo 002 de 2017).

Requisitos para acceder a esta modalidad de grado (Artículo 4, Acuerdo 002 de 2017).
1. Presentar por escrito la solicitud formal ante la dirección del programa.
(Anexo 1)
2. Haber cursado y aprobado por lo menos el 40% de los créditos de la
praxis investigativa.
3. Para el caso de los semilleros de investigación: Al momento de la
inscripción del semillero, como opción en la modalidad de grado:
"Participación activa en proyectos de investigación disciplinar o
interdisciplinar", el programa verificará que el estado de avance del plan
de estudios del estudiante, le permite cumplir con los tres periodos
académicos establecidos como requisito para esta opción.
4. No haber sido sancionado disciplinariamente durante su permanencia
en el Programa Académico.
5. Esta modalidad puede ser adelantada de manera individual o en grupos
de máximo tres (3) estudiantes, de acuerdo con las condiciones fijadas
por el Centro de Investigación, el colectivo de docentes de la
Universidad, otras dependencias de la Universidad de La Salle u otras
instituciones externas con que se tengan convenios establecidos
6. La aprobación del espacio académico de Seminario de Investigación I
para esta modalidad se regirá por los lineamientos de la modalidad de
grado de monografía.

Requisitos para aprobar esta modalidad de grado

1. Presentar y aprobar la propuesta correspondiente a la modalidad
2. Desarrollar la propuesta aprobada por el Programa.

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3. Para el caso de los semilleros de investigación: Haber participado como

ponente en un (1) encuentro en la Universidad de La Salle10 y en uno (1)
externo.
4. En concordancia con lo establecido en el artículo 101 del Reglamento
Estudiantil de la Universidad de La Salle, para los Estudiantes de los
Programas Académicos de Pregrado, si el informe final recibe
calificación no aprobatoria, el estudiante deberá matricular
nuevamente el espacio académico de Seminario de Investigación II,
realizar las correcciones correspondientes y volver a presentar el
documento para evaluación del jurado. En todo caso, no podrán
exceder cuatro períodos académicos consecutivos.
5. Para la aprobación del espacio de Seminario de Investigación II, se
evaluará el informe de experiencias (anexo 9).

Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de grado

1. Cumplidos los requisitos por parte del estudiante o estudiantes que

opten por adelantar esta modalidad de grado, deberán registrar ante la
Dirección del Programa la propuesta de trabajo (Anexo 8), acompañada
de una carta de aceptación proveniente del Semillero de Investigación,
Centro de Investigación, el colectivo de docentes de la Universidad,
otras dependencias de la Universidad de La Salle u otras instituciones
externas con que se tengan convenios establecidos.
2. Cada una de las propuestas de esta modalidad serán aprobadas por el
Comité de Investigaciones del Programa. Para el caso de propuestas con
colectivos o entidades externas, se deberá contar con la aprobación
previa de la Unidad Académica
3. El estudiante o estudiantes elaborarán y radicarán ante el Programa,
con destino al Comité de Investigaciones, un informe en cada período
académico, los cuales deben mostrar el avance del proceso y contar con
el visto bueno del líder del semillero, investigador responsable del
proyecto o programa de investigación.
4. Una vez concluido el tiempo establecido, tres (3) períodos académicos,
para la realización de las actividades relacionadas con su actividad de
investigación, el estudiante o estudiantes elaborarán su informe final
(Anexo 9), el cual debe contar con el aval del líder del semillero o
investigador encargado del proyecto y la valoración sobre el desarrollo
y logros del estudiante.
5. El producto escrito debe contener una síntesis del desarrollo de las
diferentes fases que vivió durante la experiencia en esta modalidad y
debe ser coherente con los informes parciales entregados en cada uno
de los períodos académicos. De ser pertinente, el informe debe
contener un análisis de los desarrollos del proyecto de investigación en
el que participó activamente el estudiante y una descripción analítica

10
Este encuentro se refiere a la participación dentro de los Encuentros Institucionales de Semilleros de
Investigación organizados por la Vicerrectoría de Investigación y Transferencia

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sobre sus logros en términos de habilidades y competencias. La

aprobación del espacio académico de Seminario de Investigación II se
encuentra sujeta a la presentación y aprobación del producto escrito.
6. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado (Anexo 12)
y antes de presentar la sustentación, se debe incluir en el documento
escrito el resumen y las palabras claves correspondientes, en español e
inglés, con fines de registro y publicación en el Repositorio Institucional.
7. Debe sustentarse posterior aprobación por parte del jurado, en la fecha
establecida por la Dirección del Programa y cumplir con las
disposiciones del art. 6 del Capítulo III del Acuerdo No. 002 de 2017 del
Consejo de Facultad.

Nota Aclaratoria
Para la opción “Participación en proyectos desarrollados por colectivos de docentes de la
Universidad o de estos en asocio con equipos externos”, esta opción dependerá de la disponibilidad
de convocatorias que realicen los docentes o los grupos de investigación y de los requisitos de
selección de pasantes. En caso de ser seleccionado un estudiante del Programa deberá informar al
Programa para establecer la ruta de trabajo y los procedimientos con el docente líder del proyecto.

Producción intelectual relevante

La condición relevante en esta modalidad de grado está dada por la calidad de la producción que se
haya generado. En tal sentido, la naturaleza del producto debe cumplir con claros estándares de
calidad, innovación, sistematicidad y correspondencia respecto a los propósitos formativos del
programa al cual se encuentra vinculado el estudiante. (Artículo 3, Acuerdo 002 de 2017.)

Se contempla como producción intelectual relevante: el diseño de un software relacionado con el

campo de formación, el diseño o la modelación original de algún tipo de sistema o subsistema ligado
con el programa de estudio y validado por un experto, la construcción y validación de nuevos
protocolos, la formulación o realización de proyectos de emprendimiento. (Lineamientos para la
gestión curricular de la praxis investigativa. P. 85 - 86). ((Artículo 3, Acuerdo 002 de 2017.)

Requisitos para acceder a esta modalidad de grado

1. Cumplir con los prerrequisitos establecidos en la malla curricular
del programa para cursar el espacio Seminario de Investigación I
(Currículo actualizado vigente a partir de 2016-1) o Proyecto de
Grado (Currículo redimensionado vigente desde 2010). La
calificación aprobatoria del espacio académico está sujeta a la
aprobación del proyecto de investigación por parte del Comité de
Investigaciones (Acuerdo No. 002 de 2017 y Artículo 101,
Reglamento Estudiantil).
2. Tener matriculado el espacio académico de Seminario de
Investigación I (Currículo actualizado vigente a partir de 2016-1) o
Proyecto de Grado (Currículo redimensionado vigente desde 2010).

Procedimiento que debe cumplir el estudiante para acceder a esta modalidad de grado
1. Grupos de mínimo 2 o máximo 3 estudiantes.

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2. Cumplir con los prerrequisitos establecidos en la malla curricular del

programa para cursar el espacio Seminario de Investigación I
(Currículo actualizado vigente a partir de 2016-1) o Proyecto de
Grado (Currículo redimensionado vigente desde 2010). La
calificación aprobatoria del espacio académico está sujeta a la
aprobación del proyecto de investigación por parte del Comité de
Investigaciones (Acuerdo No. 002 de 2017 y Artículo 101,
Reglamento Estudiantil).
3. Presentar por escrito la solicitud formal ante el profesor encargado
del espacio de Seminario de Investigación I (Currículo actualizado
vigente desde de 2016-1) o Proyecto de Grado (Currículo
redimensionado vigente desde 2010). La comunicación debe
incluir: nombre de los integrantes, códigos estudiantiles, propuesta
de emprendimiento.
4. Una vez aprobada la propuesta de emprendimiento, se asignará un
tutor - docente de la Facultad el cual debe asesorar la construcción
del anteproyecto y proyecto de emprendimiento, sustentación,
recomendar los avances, fuentes de información, metodologías, y
todo lo que contempla el Capítulo III, Artículo 5, rol del tutor,
Acuerdo 002 de 2017 .
5. Hasta ocho días hábiles previos al registro de Segunda Nota, los
estudiantes deberán radicar, ante el Comité de Investigaciones, el
anteproyecto de Modalidad de Grado (Anexo 10). El comité de
investigaciones evaluará los proyectos y emitirá concepto
aprobatorio o no aprobatorio, en la fecha de publicación de
segunda nota, para que los estudiantes puedan continuar su
proceso. En caso de recibir concepto no aprobatorio, los
estudiantes tendrán cinco (5) días hábiles para volver a radicar el
proyecto ante el comité de investigaciones, quien emitirá concepto
aprobatorio o no aprobatorio hasta 2 días hábiles antes de la fecha
de publicación de tercera nota.
6. Presentar por escrito la solicitud formal ante la dirección del
programa (Anexo 1)

Requisitos para aprobar esta modalidad de grado

1. Presentar y aprobar la propuesta correspondiente a la modalidad.
2. Desarrollar la propuesta aprobada por el Programa.
3. Acoger e implementar las correcciones sugeridas por el jurado al
producto final de la modalidad de grado.
4. El proyecto de emprendimiento pretende la formulación de un plan
de negocios en el que se presente el análisis de factores endógenos
y exógenos que permitan justificar la creación de la empresa o de la
organización social. La iniciativa de emprendimiento debe generar
beneficios económicos para su autosostenibilidad a la par de
promover el Desarrollo Humano Integral y Sustentable.

Procedimiento que debe cumplir el estudiante para aprobar la modalidad de grado

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1. Para la aprobación de la modalidad bajo la figura de

emprendimiento, el o los estudiantes deben identificar y justificar
una oportunidad de emprendimiento social o empresarial que le
permita plantear una propuesta de plan de negocio que genere
valor económico y social. Cumplidos estos requisitos, los
estudiantes registrarán ante la Dirección del Programa la propuesta
del plan de negocio y el nombre de su tutor.
2. El estudiante debe contar con un tutor para el desarrollo de su plan
de negocios ya sea interno o externo; si el tutor es externo el
estudiante deberá presentar ante el Director de Programa una carta
solicitando la aprobación del tutor adjuntando su hoja de vida11; el
Comité de Investigaciones del Programa definirá si aprueba o no al
tutor externo.
3. Como informe final el estudiante debe radicar un plan de negocios
que contenga como mínimo: la descripción de la idea, el plan
operativo, la viabilidad financiera, la estructura jurídica y aquellos
aspectos que defina cada programa académico. (Anexo 11)
4. El informe final deberá ser entregado en archivo magnético.
5. El tutor del plan de negocios avalará mediante comunicación escrita
dirigida a la Dirección del Programa la culminación de esta
modalidad de grado y los estudiantes remitirán el informe final en
archivo magnético al Comité de Investigaciones del Programa para
nombramiento de Jurado.
6. En caso de presentarse circunstancias que conlleven cambios de las
condiciones iniciales presentadas en el proyecto, éstos deberán
estar debidamente justificados y aprobados por el Comité de
Investigaciones del Programa a solicitud del tutor y los estudiantes.
7. El informe final será evaluado por un jurado nombrado por el
Comité de Investigaciones del Programa.
8. Una vez aprobado el informe final de la modalidad de grado (Anexo
12) y antes de presentar la sustentación, se debe incluir en el
documento escrito el resumen y las palabras claves
correspondientes, en español e inglés, con fines de registro y
publicación en el Repositorio Institucional.
9. Debe sustentarse posterior aprobación por parte del jurado, en la
fecha establecida por la Dirección del Programa y cumplir con las
disposiciones del art. 6 del Capítulo III del Acuerdo No. 002 de 2017
del Consejo de Facultad

11
Excepcionalmente se acepta un tutor externo a la Facultad siempre y cuando reúna los requisitos exigidos
por el Comité de Investigaciones del programa y se acoja a los siguientes requerimientos:
Título de maestría, experiencia verificable en el tema o campo sobre el cual los estudiantes desarrollarán su
proyecto de emprendimiento y debe aceptar las condiciones de rol del tutor y pagos estipulados por la
Universidad

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ANEXO 1
CARTA DE RADICACIÓN
(Este documento deberá ajustarse a las características propias de cada modalidad)

Bogotá, D.C, Fecha

Doctora
DIANA MILENA CARMONA MUÑOZ
Directora
Programa de Finanzas y Comercio Internacional
Universidad de La Salle
Ciudad

Asunto: presentación proyecto de modalidad de grado.

Cordial saludo,

Por medio de la presente nosotros(as) XXXXXXXXXXXXXXXXXXX (nombre estudiante(s) – código

estudiantil, en virtud de lo reglamentado en el Acuerdo de Facultad 002 de 2017 , nos permitimos
hacer entrega al Comité de Investigaciones del Programa de Finanzas y Comercio Internacional del
proyecto de modalidad de grado titulado “XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX” trabajo que es
asesorado por el docente (nombre del tutor del proyecto XXXXXXXXXXXXXXX) y el cual reúne las
condiciones necesarias para su evaluación ante las instancias correspondientes.

Quedo(amos) atento(s)(as)(os) a sus consideraciones

Respetuosamente

NOMBRE ESTUDIANTE NOMBRE ESTUDIANTE

Código Código
Correo institucional Correo institucional

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PROGRAMA DE FINANZAS Y COMERCIO INTERNACIONAL

NOMBRE Y FIRMA ASESOR-TUTOR

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ANEXO 2
FORMATO PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO DE MONOGRAFÍA

Título del proyecto

Identifique palabras claves que definan el proyecto y que permitan ubicarlo en
sistemas de información, mínimo 4 máximo 6.
Palabras clave
Se sugiere consultar sistemas de clasificación e información para estos efectos; por
ejemplo sistema JEL - Journal of Economic Literature -.
Nombre Código estudiantil Correo electrónico Teléfono
Estudiantes
responsables del
proyecto

2. RESUMEN EJECUTIVO (EN ESPAÑOL E INGLÉS) DEL PROYECTO DE MONOGRAFÍA

(Máximo 250 palabras)
En este apartado se presenta una síntesis del problema a investigar, la justificación, los objetivos, la
metodología y los resultados esperados. Se muestra así la información necesaria y una idea precisa a los
lectores del proyecto sobre la pertinencia y calidad del mismo.

3. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE MONOGRAFÍA

3.1. Estado del arte (Máximo 2400 palabras)
En este punto se debe presentar el estado actual del conocimiento y tratamiento sobre el problema
planteado; las brechas que existen y el vacío que se espera llenar o complementar a través del
proyecto de investigación.
3.2. Planteamiento del problema de investigación (Máximo 400 palabras)
A partir de los hallazgos de la revisión de literatura sobe el tema y del establecimiento del estado del
arte, aquí se presenta el problema de investigación.
3.3. Justificación de la investigación (Máximo 400 palabras)
Se espera que en este apartado se pueda presentar ¿por qué?, ¿cómo? y ¿en qué sentido? la
investigación propuesta, con fundamento en la revisión e indagación de literatura, así como en
estudios previos, contribuirá en la comprensión del problema planteado.
3.4. Planteamiento de la pregunta de investigación (Máximo 50 palabras)
Se formula el interrogante que guiará el proceso de investigación.
3.5. Planteamiento de la hipótesis de trabajo (Máximo 150 palabras)
Todos los proyectos deberán plantear la(s) hipótesis que se quiere(n) testear, en el caso de estudios
cuantitativos se hace necesario la formulación de hipótesis estadísticas.
3.6. Objetivos del Proyecto (Máximo 250 palabras)
Se debe señalar un objetivo general y máximo tres objetivos específicos. Los objetivos que aquí se
disponen deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema. La
formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la
propuesta y, además, facilita la estructuración de la metodología. Se recomienda formular un solo
objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos como aquellos
pasos necesarios conducentes a alcanzar el objetivo general.
3.7. Metodología Propuesta (Máximo 400 palabras)
En este apartado se describe y justifica el enfoque metodológico empleado en el proceso
investigativo (cualitativo, cuantitativo o mixto) y los procedimientos, técnicas o actividades
necesarias para recolectar la información, y cómo se procederá en el análisis e interpretación de la
misma para, por último, presentar los resultados.

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3.8. Cronograma de actividades

Aquí se hace una relación de las actividades a realizar en función del tiempo (meses), en el periodo
de ejecución del proyecto y proceso de elaboración del informe definitivo. Se sugiere seguir el
diagrama de Gantt.
3.9. Referencias bibliográficas
En este apartado solamente se hace una relación de la bibliografía empleada y referida en el cuerpo
del proyecto y bajo la normativa APA sexta edición. Se sugiere un mínimo de 15 referencias.
3.10. Normas generales de presentación
Extensión aproximada total: Máximo 5000 palabras bajo las siguientes condiciones formales:
 Letra Times New Roman 12
 Interlineado de 1,5
 Márgenes de 2,5 cm
 Tamaño carta orientación vertical

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ANEXO 3
FORMATO INFORME FINAL

TÍTULO

RESUMEN

Palabras Clave: Mínimo 4, máximo 6

ABSTRACT
Keywords:

INTRODUCCIÓN
Es la apertura de su trabajo y en general es la que más se lee por evaluadores y demás interesados. El objetivo
es introducir al lector en el tema y problema de investigación abordado, y la forma cómo se realizaron la
investigación y el análisis. La introducción debe señalar de manera clara: estado del arte, planteamiento y
contextualización del problema y pregunta de investigación, hipótesis de trabajo, objetivos, la metodología
empleada, y debe hacer una presentación general de la estructura del documento.

MARCO DE REFERENCIA
Se hace uso del o los marcos que se consideren necesarios (histórico, teórico, conceptual, legal).

METODOLOGÍA
Se sugiere incluir enfoque de metodología, fuentes, estrategias y técnicas e instrumentos de recolección,
sistematización, y análisis de la información.

CAPÍTULO (S) DE RESULTADOS

Se sugiere realizar un capítulo que responda a cada uno de los objetivos específicos, y que en conjunto rindan
cuenta del objetivo general. Se debe evidenciar la relación entre la introducción (problema, pregunta e
hipótesis), marco de referencia y resultados.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES (Estas últimas, si aplican)

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

ANEXOS

Normas generales de presentación

Extensión aproximada total: Máximo 24.000 palabras (incluye pie de páginas) bajo las siguientes
condiciones formales:
 Letra Times New Roman 12
 Interlineado de 1,5
 Márgenes de 2,5 cm
 Tamaño carta orientación vertical
 Se sugiere que los anexos no superen las diez (10) páginas. Incluya los que considere
estrictamente necesarios.

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ANEXO 4
PROPUESTA DE TRABAJO DE PRACTICA/PASANTIA

1. INFORMACIÓN GENERAL DE LA PROPUESTA

Título de la
Propuesta
Identifique palabras claves que definan la propuesta y que permitan ubicarlo en
sistemas de información, mínimo 4 máximo 6.
Palabras clave
Se sugiere consultar sistemas de clasificación e información para estos efectos; por
ejemplo sistema JEL - Journal of Economic Literature -.
Nombre Código estudiantil Correo electrónico Teléfono
Estudiante
responsable del
proyecto

2. RESUMEN EJECUTIVO (EN ESPAÑOL E INGLÉS) DEL PROYECTO

(Máximo 250 palabras)
Resumen de la propuesta del trabajo a desarrollar en la entidad con la cual se encuentre suscrito el convenio
correspondiente, deberá contemplar la justificación, los objetivos, la metodología y los resultados esperados.
Se muestra así la información necesaria y una idea precisa a los lectores del proyecto sobre la pertinencia y
calidad del mismo.

3. DESCRIPCIÓN DE PROPUESTA
3.1. Estado del arte (Máximo 2400 palabras)
En este punto se debe presentar el estado actual del conocimiento y tratamiento sobre una
problemática que se quiera abordar, desde el área particular de la práctica o pasantía, las brechas
que existen y el vacío que se espera llenar o complementar a través del la propuesta de trabajo.
3.2. Planteamiento del problema (Máximo 400 palabras)
A partir de los hallazgos en el sitio de práctica o pasantía, de la revisión de literatura sobe el tema y
del establecimiento del estado del arte, aquí se presenta la problemática que se abordará en la
propuesta.
3.3. Justificación (Máximo 400 palabras)
Se espera que en este apartado se pueda presentar ¿por qué?, ¿cómo? y ¿en qué sentido? la
propuesta de trabajo, con fundamento en la revisión e indagación de literatura, así como en estudios
previos, contribuirá en la comprensión del problema planteado.
3.4. Planteamiento de la pregunta de investigación (Máximo 50 palabras)
Se formula el interrogante que guiará la propuesta de trabajo.
3.5. Objetivos del Proyecto (Máximo 250 palabras)
Se debe señalar un objetivo general y máximo tres objetivos específicos. Los objetivos que aquí se
disponen deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema. La
formulación de objetivos claros y viables constituye una base importante para juzgar el resto de la
propuesta y, además, facilita la estructuración de la metodología. Se recomienda formular un solo
objetivo general, coherente con el problema planteado, y los objetivos específicos como aquellos
pasos necesarios conducentes a alcanzar el objetivo general.
3.6. Metodología Propuesta (Máximo 400 palabras)
En este apartado se describe y justifica el enfoque metodológico empleado en el proceso
investigativo (cualitativo, cuantitativo o mixto) y los procedimientos, técnicas o actividades
necesarias para recolectar la información, y cómo se procederá en el análisis e interpretación de la
misma para, por último, presentar los resultados.

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3.7. Cronograma de actividades

Aquí se hace una relación de las actividades a realizar en función del tiempo (meses), en el periodo
de ejecución del proyecto y proceso de elaboración del informe definitivo. Se sugiere seguir el
diagrama de Gantt.
3.8. Referencias bibliográficas
En este apartado solamente se hace una relación de la bibliografía empleada y referida en el cuerpo
del proyecto y bajo la normativa APA sexta edición. Se sugiere un mínimo de 15 referencias.
3.9. Normas generales de presentación
Extensión aproximada total: Máximo 5000 palabras bajo las siguientes condiciones formales:
 Letra Times New Roman 12
 Interlineado de 1,5
 Márgenes de 2,5 cm
 Tamaño carta orientación vertical

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ANEXO 5
FORMATO INFORME FINAL DE PRACTICA - PASANTIA

Resumen
Abstract
Palabras clave (Keywords)
Clasificación JEL (Journal of Economic Literature)
Agradecimientos
1. Introducción
2. Síntesis de las fases de la práctica
3. Relaciones existentes entre la práctica o pasantía realizada y el proceso de formación.
3.1. Problemática abordada
3.2. Objetivos
3.2.1. Objetivo general
3.2.2. Objetivos específicos
3.3. Marco de referencia (si aplica)*
3.4. Marco teórico (si aplica)*
3.5. Marco conceptual (si aplica)*
3.6. Marco legal (si aplica)*
3.7. Marco histórico (si aplica)*
3.8. Orientación detallada
3.9. Resultados, análisis y discusión
3.10. Conclusiones y recomendaciones
3.11. Referencias consultadas

* El estudiante seleccionará los marcos que considere pertinentes en relación con su práctica o
pasantía, deberá incorporar por lo menos uno de los establecidos.

Como los estudiantes entregarán un informe de pasantías o un informe de prácticas, según sea el caso, la
metodología relacionada deberá ajustarse a la redacción de un informe ejecutivo y, por ende, habrá de
explorarse los autores y publicaciones que más se ajusten a dicha modalidad.
El informe final debe respetar rigurosamente la sintaxis, la ortografía, las reglas gramaticales, las citas y las
fuentes bibliográficas pertinentes (Normas APA); su extensión es de máximo 30 páginas. En el caso de los
anexos estos deben entregarse en un CD.

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ANEXO 6
BITÁCORA DE SEGUIMIENTO*

Estudiante en práctica:
Tutor de Práctica:
Nombre de la Organización: Dirección:
Supervisor en la Organización: Cargo:
Teléfonos: E-Mail:

ACTIVIDADES SUBACTIVIDADES % DE LOGROS DIFICULTADES OBSERVACIONES

CUMPLIMIENTO OBTENIDOS

Fecha de Entrega:

____________________________ ____________________________ _____________________________

TUTOR DE PRÁCTICA JEFE DIRECTO ESTUDIANTE

(*) Debido a que cada pasantía o práctica posee características individuales con relación a las actividades que
se llevarán a cabo y que podrán, o no, ser representadas porcentualmente, se considera prudente sugerir este
formato de bitácora, el cual podrá ser modificado de conformidad con las necesidades del sitio de
práctica/pasantía.

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ANEXO 7
FORMATO DE EVALUACIÓN FINAL

Estudiante en práctica:
Tutor de Práctica:
Nombre de la Organización: Dirección:
Supervisor en la Organización: Cargo:
Teléfonos: E-Mail:

I. ÁREAS DE TRABAJO DEL ESTUDIANTE EN PRÁCTICA

II. SEGUIMIENTO DE ACTIVIDADES

No. de reuniones realizadas con el jefe inmediato:

Temas tratados en la(s) reunión(es) con el jefe inmediato

Observaciones generales de la(s) reunión(es)

No. de reuniones realizadas con el estudiante:

Temas tratados en la(s) reunión(es) con el estudiante

Observaciones generales de la(s) reunión(es)

III. DE ACUERDO CON LA VISITA REALIZADA AL SITIO DE PRÁCTICA, MARQUE SÍ o NO

ASPECTOS POR EVALUAR SI NO

El estudiante realiza actividades alineadas con el perfil profesional de su carrera
El estudiante conoce el funcionamiento de los procesos en la organización
La práctica que está desarrollando el estudiante le aporta a su formación
personal y profesional
Existe una figura de supervisión interna de la práctica
El estudiante recibe la capacitación necesaria para desarrollar adecuadamente
las actividades y funciones de su cargo de pasante/practicante
Recomienda el sitio de prácticas para futuras oportunidades

IV. EVALUACIÓN DEL TUTOR Y JEFE DIRECTO

CRITERIOS A EVALUAR CALIFICACIÓN
Concordancia entre el plan de trabajo inicial propuesto y las actividades
realizadas
Nivel de conocimientos del estudiante
Adaptación del estudiante a la empresa y relaciones interpersonales
Motivación e iniciativa

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Desempeño del estudiante

Integridad, Ética y Valores del estudiante
NOTA FINAL

DESCRIPCIÓN NOTA
Es excelente, sobrepasa altamente las expectativas 5.0
Excede los requerimientos y agrega valor 4.5
El nivel de cumplimiento es satisfactorio 4.0
Cumple en forma aceptable 3.5
Cumplió con el mínimo requerido 3.0
El nivel de cumplimiento es deficiente 2.0
No cumplió 1.0

VII. COMENTARIOS Y SUGERENCIAS SOBRE LA FORMACION ACADÉMICA

VIII. COMENTARIOS Y SUGERENCIAS SOBRE LA INTEGRIDAD, ETICA Y VALORES

____________________________ ____________________________ _____________________________

TUTOR DE PRÁCTICA JEFE DIRECTO ESTUDIANTE

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ANEXO 8
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROPUESTA DE TRABAJO
EN SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN

1. Información técnica

Nombre del
semillero
Docente Tutor
Semestres en los
que se desarrolla la
propuesta
Título de la
propuesta
Código Correo
Nombre Teléfono
Estudiantes estudiantil electrónico
participantes del
proyecto

2. Productos a desarrollar

Producto Título
Ponencia en evento académico externo
Ponencia en evento académico interno
Otros Productos

3. Planteamiento del problema

Máximo 1500 palabras (Tres-cuatro páginas)
En esta sección se expone el marco general del tema a investigar, los distintos abordajes que se han
utilizado para estudiarlo y cuál es el enfoque que se propone para contribuir a su explicación y
comprensión.

4. Justificación
Máximo 1500 palabras (3 - 4 páginas).
En términos de pertinencia y aportes al proceso de formación. En el caso de los productos que no
sean resultado de investigación (actividades académicas), deben igualmente presentar la
justificación de los mismos.

La justificación deberá dar cuenta igualmente de la pertinencia frente a los lineamientos

institucionales (de la Universidad, de la Facultad y el programa) en materia de investigación.
Aquí se formula y contextualiza el problema de investigación o la pregunta que se quiere responder.

5. Objetivos

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Se debe señalar un objetivo general y máximo tres objetivos específicos. Los objetivos que aquí se
disponen deben mostrar una relación clara y consistente con la descripción del problema. Se
recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y tres
objetivos específicos aquellos pasos necesarios conducentes a alcanzar el objetivo general.

6. Metodología Propuesta
Máximo 500 palabras (una página).
En este apartado se describe y justifica el enfoque metodológico empleado en el proceso
investigativo (cualitativo, cuantitativo o mixto) y los procedimientos, técnicas o actividades
necesarias para recolectar la información, y cómo se procederá en el análisis e interpretación de la
misma para, por último, presentar los resultados. Respecto a productos que deriven de actividades
académicas, deben igualmente describir el procedimiento y actividades necesarias para obtener los
resultados.

7. Resultados esperados
Máximo 500 palabras (una página)
Tras la realización de los productos, se espera conocer cuál sería el impacto social, académico, de
proyección y visibilidad de la investigación o actividad académica realizada y del programa de
Finanzas y Comercio Internacional.

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ANEXO 9
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE INFORME FINAL DE SEMILLEROS

1. Información técnica

Nombre del
semillero
Docente Tutor
Semestres en los
que participó
Título de la
propuesta
Código
Nombre Correo electrónico Teléfono
Estudiantes estudiantil
participantes del
proyecto

2. Introducción
Debe contener la descripción de las actividades realizadas, antecedentes en términos de
productos realizados, los recursos humanos, materiales y financieros que se utilizaron para
obtener los resultados y la explicación de cómo las actividades realizadas para obtener los
productos, se articulan y se interrelacionan con el proceso del semillero.

A su vez, debe señalar la relevancia, pertinencia y oportunidad de esos productos

presentados, en términos de la línea de investigación de la facultad y del programa. De
existir, podrían señalar ciertos vacíos u oportunidades halladas en la literatura que sirvió
de base para elaborar sus productos.

3. Narrativa de la experiencia
El estudiante describirá su trayectoria, durante su participación en el semillero (mínimo
tres semestres consecutivos), en los aspectos Metodológicos, investigativos y académicos.

En este ítem, se debe señalar de manera detallada cuál fue el proceso en cada uno de los
semestres de permanencia en el Semillero. Se recomienda que la estructura de este ítem
esté dividida en cinco partes. A. Introducción, B. Presentación de los hallazgos derivados
del proceso de investigación, C. Estrategias para la construcción de aspectos
Metodológicos, Teóricos y Analíticos aprendidos en el Semillero, D. Productos derivados
del trabajo en el semillero, E. Articulación del trabajo realizado en el Semillero con otros
espacios formativos en el Pregrado.12

4. Logros

12 Los estudiantes del Semillero pueden desarrollar sus trabajos en espacios académicos que
proveen otras herramientas para el fortalecimiento de sus trabajos investigativos o
profesionalizantes. Estos acuerdos deben ser explícitos con el docente que imparte la materia, con
el objetivo de evitar que se realicen trabajos repetidos, y que más bien su vocación sea la
profundización o cualificación en el proceso del Semillero.

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El Objetivo de los Semilleros de Investigación en la Universidad de La Salle está dirigido a

fortalecer competencias investigativas y profesionalizantes, en este ítem el estudiante
expondrá las habilidades que adquiridas en el Semillero, permitieron cualificar su
formación profesional. En este caso el estudiante no debe limitarse a presentar el
producto, sino que debe explicar los procesos que implican la concreción de un resultado
de investigación.

5. Dificultades y Retos
El espacio del Semillero es propicio para presentar con respeto los aspectos en los que se
hace necesario articular procesos en el programa y en la misma dinámica del Semillero. Por
esa razón este espacio está destinado para que el estudiante presente con claridad una
crítica constructiva sobre los debilidades formativas que no resolvió en el Semillero o las
expectativas que no logró cumplir, proponiendo a su vez, los retos que se plantea para
afianzar estas debilidades.

6. Proyección del trabajo realizado

En este ítem debe presentarse una propuesta de incidencia e impacto social del trabajo
realizado, el cual puede verse reflejado en iniciativas como: continuación del tema de
investigación en un Programa de Posgrado, presentación del Proyecto en organismos
internacionales, Presentación del trabajo en otros escenarios académicos, entre otras
iniciativas que serán acordadas por Directores de Semilleros y Estudiantes.

7. Anexos
Debe anexar copia de los certificados de los eventos a los cuales asistió en representación
del semillero, junto a una carta de presentación del docente tutor en el semillero.

8. Bibliografía (Usada en el marco de la elaboración de cada uno de los productos)

Extensión comprendida del informe final: entre 20 y 40 páginas máximo.

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ANEXO 10
FORMATO ANTEPROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

El anteproyecto no debe ser solo una lista de temas contenidos en el cuerpo de su plan de
emprendimiento, sino que debe enfatizar los temas clave. Un punto crítico que debe ser
comunicado en el anteproyecto es la propuesta distintiva del emprendimiento: La iniciativa de debe
generar beneficios económicos para su autosostenibilidad a la par de promover el Desarrollo
Humano Integral y Sustentable y evidenciar claramente su orientación internacional.

Contenido del anteproyecto.

1. Justificación
2. El entorno del sector y del mercado
3. La oportunidad del negocio
4. Factores clave de éxito
5. Potencial financiero
6. Inversión inicial del proyecto

Nota: En total, el anteproyecto debe tener de tres a cinco páginas de longitud y ofrecer al lector
una visión sucinta del potencial del plan de emprendimiento.

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ANEXO 11
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PLAN DE NEGOCIOS

Nombre del plan

de negocios

Código
Nombre Correo electrónico Teléfono
Estudiantil
Estudiantes
responsables

2. RESUMEN EJECUTIVO

3. PLAN DE NEGOCIO

a. DESCRIPCIÓN DEL SECTOR

i. Definición de Core Business, Misión, Visión y actividad de la empresa.
ii. Definición de objetivos estratégicos del negocio (Administrativos –
Financieros – Operativos – Logísticos – Comerciales)
iii. Estructura Organizacional
iv. Tipo de empresa (Comercializadora o productora y de qué forma está
organizada)
v. Marco legal empresarial
vi. Estructura jurídica de la empresa y constitución accionaria (tipo jurídico de
empresa, definición y características del mismo)
vii. Obtención de permisos (necesarios para la producción, comercialización y
permisos de construcción).

b. ANÁLISIS DEL ENTORNO DEL NEGOCIO

i. Definición del sector
ii. Cuotas del mercado
iii. Definición de mercado
iv. Definir clientes

c. ANTECEDENTES DEL SECTOR

i. Definir los productos y servicios existentes
ii. Cuantificar el sector
iii. Identificar las tendencias importantes
iv. Anticiparse a las barreras de entrada

d. ANÁLISIS COMPETITIVO
i. Identificar a sus competidores
ii. Diferenciar su negocio del de sus rivales
iii. Análisis DOFA

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e. ANÁLISIS DE MERCADO
i. Medir el tamaño del mercado
ii. Identificar el crecimiento del mercado
iii. Definir mercado objetivo (segmentación)
iv. Establecer propuesta de valor

f. RUTA DE INTERNACIONALIZACIÓN
i. Definir componente internacional.
ii. Legislaciones vigentes, tratados comerciales, barreras arancelarias y para
arancelarias.
iii. Operaciones de comercio exterior (Importación y/o exportación)
iv. Ventajas Específicas de Firma
v. Ventajas Específicas de Localización
vi. Estrategia internacional.
vii. Definición de Modo de Entrada (Importancia estratégica del país,
importancia de dotación de factores del país, compromiso de recursos,
necesidades de control y riesgos asociados)

3.8 PLAN DE MARKETING

3.8.1 Marketing Mix
3.8.1.1 Cliente
3.8.1.1.1 Perfil de su consumidor
3.8.1.1.2 Definición de los factores que inciden en la decisión de compra
3.8.1.1.3 Identificar las necesidades del cliente

3.8.1.2 Producto
3.8.1.2.1 Descripción detallada del bien o servicio que su compañía ofrece para
satisfacer las necesidades del cliente.
3.8.1.2.2 Valor agregado y/o diferenciación del producto.
3.8.1.2.3 Estructura del empaque
3.8.1.2.4 Ciclo de vida del producto
3.8.1.2.5 Derechos de autor, patentes y secretos comerciales
3.8.1.2.6 Actividades de Investigación y Desarrollo

3.8.1.3 Precio
3.8.1.3.1 Análisis de precios de productos sustitutos
3.8.1.3.2 Selección de estrategia de precios
- Estrategia de liderazgo de costos
- Estrategia de diferenciación
- Estrategia de enfoque
3.8.1.4 Plaza
3.8.1.4.1 Descripción de puntos de venta
3.8.1.4.2 Estrategia de distribución
3.8.1.4.3 Página web
3.8.1.5 Comunicación
3.8.1.5.1 Marca

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3.8.1.5.2 Pauta comercial

3.8.1.5.3 Estrategia de comunicación
3.8.1.5.4 Estrategia de servicio al cliente

3.9 PLAN DE OPERACIONES

3.9.1 Procedimientos de Producción y Prestación de Servicios
3.9.2 Capacidad de producción y prestación de servicios
3.9.3 Ventajas competitivas operativas
3.9.4 Proveedores
3.9.5 Análisis logístico

3.10 EQUIPO DE GESTIÓN

3.10.1 Estructura del personal directivo
3.10.2 Directores clave (los currículos completos deben presentarse en un apéndice al
3.10.3 plan de
3.10.3 Organigrama
3.10.4 Adiciones planificadas al equipo directivo actual
3.10.5 Estructura Jurídica del Negocio
3.10.6 Propietarios.

3.11 PLAN FINANCIERO

3.11.1 Estructura de financiación del proyecto
3.11.2 Datos financieros prospectivos (próximos cinco años)
3.11.2.1 Estructura de costos detallada
3.11.2.2 Inversión inicial
3.11.2.3 Capital de trabajo
3.11.2.4 Presupuesto
3.11.2.5 Flujo de caja libre
3.11.2.6 Balance general
3.11.2.7 Estado de resultados
3.11.2.8 Indicadores financieros
3.11.2.8.1 VPN
3.11.2.8.2 TIR
3.11.2.8.3 TIO
3.11.2.8.4 RSI
3.11.3 Análisis de sensibilidad
3.11.3 Análisis de riesgo

4. ANEXOS
5. REFERENCIAS
NOTA:
La extensión comprendida del plan de negocios será de máximo 60 páginas
Este plan de negocios fue elaborado por los docentes del programa a partir de los modelos
propuestos por HARVARD BUSINESS Press (Press, 2009), Ernst &Young LLP. (LLP, 1997)

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ANEXO 12
FORMATO DE EVALUACION DOCUMENTO FINAL DE MODALIDAD DE GRADO

Bogotá D, C. Mes día de 20XX

Doctor
XXXXXXX
Director Finanzas y Comercio Internacional
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Ref: Concepto modalidado de grado

Apreciado Doctor XXXXXXX, he leído el informe final de especificar la modalidad de grado titulado “Titulo
del trabajo”, presentado por el/los estudiante(s) nombre de los estudiantes, como requisito para optar al
título de Profesional en Finanzas y Comercio Internacional.

El objetivo general del trabajo es:

En relación con lo anterior me permito presentar las observaciones y el concepto correspondientes:

Criterio Calificación (1 a 5) Justificación de la calificación y

sugerencias
1. Calidad académica13
2. Solidez técnica (metodología)14
3. Presentación y forma15
4. Conclusiones16

SUMA DE LOS CRITERIOS_________

CALIFICACIÓN _________ (Promedio)17

Dado lo anterior, se emite el concepto:

Aprobado

No aprobado

Cordial saludo,

Nombre y firma del jurado

Programa de Finanzas y Comercio Internacional
Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

13
El trabajo cuenta con una adecuada fundamentación teórica en la que apoyado en un estado del arte sólido y/o marco teórico se logra una
discusión y un balance entre autores y los diferentes referentes teóricos de forma concreta y reflexiva.
14
Se hace explícito un componente metodológico y existe concordancia entre la metodología y el marco teórico de manera que no hay
disociación entre el problema, la hipótesis, los objetivos, la teoría y el método. Se demuestra pertinencia y un uso adecuado del componente
metodológico.
15
La información presentada es sólida, clara y coherente. Se hace uso de los referentes formales necesarios para la presentación de un
trabajo de grado (redacción, ortografía, soportes bibliográficos, etc).
16
Se da cuenta de la respuesta a la pregunta de investigación y con ello, a la comprobación de la hipótesis. Se muestra cómo se llegó a los
objetivos e igualmente se señalan fortalezas y debilidades y en un eventual caso, se muestran los aportes que se han tenido a través del
trabajo.
17
La calificación mínima aprobatoria es 3.0 en promedio.

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ANEXO 13
FORMATO DE EVALUACIÓN
SUSTENTACION MODALIDAD DE GRADO

Estudiantes:

Modalidad:

Fecha:

# CATEGORÍA 4 3 2 1 PUNTOS
Demuestran un Demuestran un buen Demuestran parcialmente No demuestran
completo entendimiento del entendimiento del tema entendimiento del
1 Contenido
entendimiento del tema tema
tema
La presentación se La presentación se La presentación se ajusta La presentación no se
ajusta completamente ajusta en su mayoría al parcialmente al ajusta al documento
2 Coherencia
al documento documento documento entregado. entregado.
entregado. entregado.
Pueden, con precisión, Pueden, con precisión, Pueden, con precisión, No pueden, con
contestar todas las contestar la mayor contestar pocas de las precisión, contestar
3 Comprensión preguntas planteadas parte de las preguntas preguntas planteadas por pocas de las preguntas
por el jurado planteadas por el el jurado planteadas por el
jurado jurado
Hablan clara y Hablan clara y Hablan clara y No hablan clara y
distintivamente todo el distintivamente la distintivamente por distintivamente.
4 Dicción
tiempo mayor parte del momentos
tiempo

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 FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE FINANZAS Y COMERCIO INTERNACIONAL

Emplean vocabulario Parcialmente emplean Esporádicamente No emplean

técnico adecuado y vocabulario técnico emplean vocabulario vocabulario técnico
Vocabulario
5 preciso (tanto en adecuado y preciso técnico adecuado y adecuado y preciso
Disciplinar
español como en inglés) (tanto en español preciso (tanto en español (tanto en español
como en inglés) como en inglés) como en inglés)
Permanentemente Parcialmente tienen Esporádicamente tienen No tienen buena
tienen buena postura , buena postura , buena postura , postura , ni establecen
Postura y contacto establecen contacto establecen contacto establecen contacto contacto visual con
6 visual con todos los visual con todos los visual con todos los todos los presentes
visual
presentes en la presentes en la presentes en la en la exposición
exposición exposición exposición
Usan apoyos de calidad, Usan apoyos de Usan apoyos que Los apoyos son
claros y que evidencian calidad, claros y que evidencian un trabajo precarios y no
7 Apoyo un trabajo considerable evidencian un trabajo escaso en su elaboración. evidencian trabajo
en su elaboración. adecuado en su
elaboración.
La sustentación se La sustentación no se
8 Límite de Tiempo ajusta al tiempo límite ajusta al tiempo límite

TOTAL PUNTOS

Puntos Nota
8 1.0
9 - 11 1.5 Nota:
12 – 14 2.0 Letras Números
15 - 17 2.5
18 - 20 3.0
21 - 23 3.5
24 - 26 4.0
27 - 29 4.5
Jurado:
30 – 32 5.0 Nombre Firma

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