EVALUACION

SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.-DATOS INFORMATIVOS:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA
1.2 UNIDAD DE APRENDIZAJE
1.3 ÁREA
1.4 GRADO
1.5 DENOMINACIÓN DE LA SESIÓN
1.6 DURACIÓN
1.7 PROFESOR RESPONSABLE
1.8 FECHA
II.-CAPACIDADES.
COMPETENCIAS DE AREA
CONSTRUYE INTERPRETACIONES
HISTÓRICAS.
ACTÚA RESPONSABLEMENTE EN EL
AMBIENTE
ACTÚA RESPONSABLEMENTE RESPECTO
A LOS RECURSOS económicos
: “Cesar Ruiz Reátegui”
:
: Historia, geografía y economía
: 2º año
: Evaluación de Historia, Geografía y economía
: 90’
: Gunter Trigozo Vásquez
: 30 – 03 – 17
CAPACIDADES DE
INDICADOR
ÁREA
Interpreta críticamente Recoger información referente a la competencia y capacidades de
fuentes diversas.
la temática desarrollada
Comprende el tiempo
histórico y emplea categorías
temporales.
Elabora y analiza
explicaciones históricas
reconociendo la relevancia de
determinados procesos.

Maneja y elabora diversas

fuentes de información y
herramientas digitales para
comprender el espacio
geográfico.

III.-TEMA TRASVERSAL: Educación para la convivencia, la paz y la Ciudadanía

IV.-ESTRATEGIAS METODOLOGICAS:

MATERIALES TIE

El docente hace un saludo afectuoso a los estudiantes e indica que la evaluación de Historia
Geografía y Economía será la competencia de CONSTRUYE INTERPRETACIONES HISTÓRICAS.
Papel bon
 El mundo feudal
 La economia feudal
 El poder de la iglesia 90´
 El renacimiento urbano

 La evaluación será en dos grupos cada grupo con un tiempo de 45 minutos

 La prueba será tipo batería, de alternativa múltiple y desarrollo

V. EVALUACIÓN
CAPACIDADES INDICADOR DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS
CONSTRUYE  Recoger información referente a la competencia y capacidades de la temática  Prueba de
INTERPRETACIONES alternativa
HISTÓRICAS. desarrollada,a través de una prueba objetiva tipo bateria
. múltiple y
desarrollo

.
VI.- OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS: