Educar para vivir de tal manera que pueda satisfacer mis necesidades, tanto personales como familiares y sociales, es aprender a vivir, de tal manera que pueda relacionarme con las demás personas, que logre comunicarme con los demás, incluso logre conocerme a mí mismo, conocer mis emociones y como las uso y las expreso ante los demás. Es aprender a ser. b) ¿Cuál crees que sería el ambiente de aprendizaje idóneo para una educación para la vida? Lo ideal es dejar ser como somos, obviamente anteponiendo las reglas, normas y valores; que permiten la convivencia social. Un lugar donde el alumno y el docente puedan expresar sus emisiones sin menosprecio de los demás, donde la tolerancia y la empatía sean parte del proceso. Un lugar donde la participación sea el pilar directivo de la clase. c) ¿Para ti es más importante aprender a “hacer” que aprender a “ser”? ¿Por qué? El manejo de las habilidades es tan importante como el manejo de las emociones, pero ambas deben darse para lograr mejor entendimiento y expresión de lo que se quiere.; sin embargo las emociones, si no se manejan, en lo personal, pueden ser un obstáculo en la enseñanza del hacer.