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PLANDE EVALUACIÓN
SECUNDARIA
Bloque: Bloque III. Del México Independiente al inicio de la Revolución Mexicana (1821-1910)
Bloque IV. La Revolución Mexicana, la creación de instituciones y el desarrollo económico (1910-1982)
Bloque III. Ubicación temporal y espacial de los principales hechos y procesos históricos del México independiente a la
Subtítulo: Revolución Mexicana.
Bloque IV. Ubicación temporal y espacial de la Revolución Mexicana y los acontecimientos nacionales e internacionales que
caracterizan a México en estas décadas.
Bloque III
Obtenga una visión de conjunto del periodo al comprender las dificultades que enfrento México para establecerse como
estado independiente y consolidarse como nación, así como las condiciones que permitieron el establecimiento de una
dictadura.
Analicen las contradicciones del régimen liberal con el porfiriato y las condiciones que provocaron la insurrección
revolucionaria.
Propósitos: Valoren algunos elementos culturales que favorecieron la identidad nacional y ubiquen la importancia del sufragio y la no
reelección en la historia de México.
Bloque IV
Comprendan los cambios que experimento México a partir de la Revolución: la formación de un partido único, y el
impacto de las políticas de industrialización, reparto agrario y seguridad social en el crecimiento económico.
Analicen el proceso de transformación de una sociedad rural a una urbana e identifiquen las causas del crecimiento
demográfico, de la desigualdad social, y de los contrastes regionales.
Periodo de: Cuarto periodo: del 2 de febrero al 23 de marzo Ciclo escolar: 2017-2018 Grado y grupo: 3º “A” y “B”
impartición. de 2018
Contenido Temático:
Bloque III.
La restauración de la República y el Porfiriato: Los gobiernos liberales y su proyecto nacional. La paz porfiriana y la centralización del
poder. Reorganización del erario público, crecimiento económico e inversiones extranjeras. Surgimiento de la clase obrera y la nueva clase
media urbana. Rebeliones rurales, pronunciamientos, leva y bandolerismo. Los ferrocarriles y la transformación del paisaje.
Antesala de la Revolución: Los costos sociales y políticos del desarrollo económico porfirista. Permanencia de un grupo en el poder.
Huelgas y represión.
Cultura: Politización: Prensa y folletería. Asociaciones e institutos de ciencias y artes. La educación pública y las escuelas normales.
Clasicismo, romanticismo y modernismo. Paisajismo en la pintura. Influencias y modas extranjeras.
Temas para analizar y reflexionar: La caricatura política, de crítica y de oposición.
Bloque IV.
Panorama del periodo: Ubicación temporal y espacial de la Revolución Mexicana y los acontecimientos nacionales e internacionales que
caracterizan a México en estas décadas.
Del movimiento armado a la reconstrucción: El inicio del movimiento armado. Diversidad social y regional de los movimientos
revolucionarios y sus líderes. La Constitución de 1917.
La política revolucionaria y nacionalista: De los caudillos al surgimiento del PNR. Guerra Cristera. Organizaciones sindicales y campesinas.
Reforma agraria. El Cardenismo. El presidencialismo. El indigenismo. Los proyectos educativos. Nuevas instituciones de seguridad social.