Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
01 REGLA DE CORRESPONDENCIA
SESIÓN DE APRENDIZAJE
Es la relación que existe entre los elementos del dominio y el
APRENDIZAJE ESPERADO
rango y = f(x)
Determina la regla de correspondencia de una Por ejemplo en el siguiente gráfico la regla de correspondencia
función es fácil de deducir
Representa e Identifica funciones F
Resuelve operaciones con funciones
A B
1 1
2 4
INDICADORES DE EVALUACIÓN 3 9
4 16
Determina la regla de correspondencia de una
función
Representa e Identifica gráficamente f(x) = x 2
funciones utilizando tabulación o técnicas de
graficación Ejemplo 1. Encontrar la regla de correspondencia de la
Resuelve operaciones con funciones en las siguiente función
situaciones presentadas
F
A. INICI0 O A B
1 5
El término matemático FUNCIÓN se remonta a finales del siglo 2 11
XVII cuando el cálculo se encontraba en sus primeras etapas de 3 17
desarrollo , éste concepto es ahora fundamental en los cursos 5 29
avanzados de matemática y es indispensable en todos los
campos de la ciencia.
En el desarrollo de la teoría de funciones se utiliza con mucha Ejemplo 2. Determine F(12) en la siguiente función
frecuencia la palabra dependencia , ejemplos de dependencias lo F = {(1; 6), (2; 13), (3; 20), (4; 27)}
podemos percibir cotidianamente:
El área del círculo depende de la longitud de su radio, Ejemplo 3. Un fabricante de carpetas tiene costos fijos
si se conoce la longitud de su radio podemos mensuales de S/ 3000 y el costo unitario de
determinar el área producción es de S/ 120
Las cuotas mensuales del agua y la electricidad
¿Cuál es la función del costo total(y) por
dependen de la cantidad de agua o de electricidad
producir “x” unidades mensuales?
que se utilicen
El poder adquisitivo de la moneda depende del índice
del costo de vida ¿Cuál será el costo total si produce 200
La cantidad de cierto artículo que el fabricante carpetas mensuales?
ofrecerá depende del precio que pueda lograr
Estos ejemplos de función presuponen la existencia de una Ejemplo 4. Determine el valor de a+b en la siguiente
relación causa − efecto entre las cantidades , este es el función
sentido que se le da a una función en un lenguaje cotidiano .En
general una función matemática no es más que una ley o regla F = {(1; 6), (2; 17), (3; 34), (4; 57),, (8; a),, (b; 457)}
que se regula la dependencia entre cantidades de objeto
variables
A. FUNCIÓN CONSTANTE x ; x ≥ 0
se define como: y = x =
− x ; x < 0
Regla de correspondencia f(x) = c , c ∈ R Dom (f) = IR
Dom (f) = IR Ran (f) = [ 0 ; + ∞
Ran (f) = {c} Gráfico: Se muestra a continuación (tiene forma de
V) con el vértice en el origen.
Gráfico: Recta paralela al eje x desplazada en “c”
unidades. x F(x) y
x F(x) :. :.
y
:. :. -2 -2
-1 -1 y=|x|
-2 c
0 0
-1 c y=c 1 1 x
0 c c 2 2
1 c :. :.
2 c
:. :. Ejemplo 7.
x
Ejemplo 5. Graficar:
a)f(x) = x + 1
Graficar:
b)y = − x
a)f(x) = 7
c)f(x) = x − 3
b)y = 13 ; x ∈ < − 12; 22]
c)y = − 2 ; x ∈ [− 1; 7] d)f(x) = x + 6 − 4
e)f(x) = 3 x − 3
B. FUNCIÓN IDENTIDAD f)y = − x + 1 + 7
CHIMBOTE y
Gráfico: Curva semejante a una semiparábola.
y=x
-2 -2
x F(x)
-1 -1 45° 0 0
0 0 x 1 0
1 1 2 2
2 2 3 3 y= x
:. :. 4 2
9 3
:. :.
Ejemplo 6. x
Graficar: Ejemplo 8.
a)f(x) = x ; x ∈ < 1; 7]
Graficar:
b)y = x ; x ∈ < − 2; 2]
a)f(x) = x+5
c)f(x) = − x
d)I(x) = x ; x ∈ [− 9; − 5] b)y = − x
x; x ∈ [− 3; 1] c)y = x− 3+ 2
e)y =
x; x ∈ [5; 9 > d)f(x) = x+ 4− 5
Si: a > 0
Regla de correspondencia: f(x) = ax + b ; a ≠ 0
La parábola se abre hacia arriba.
Dom (f) = IR
Ran (f) = IR y = ax 2 + bx + c
Donde “a” es la pendiente de la recta “y”
y Vértice
y=ax+b
b Si: a < 0
x
0 La parábola se abre hacia abajo.
y
Vértice
Ejemplo 9
Graficar: x
a)f(x) = x + 6
y = ax 2 + bx + c
b)y = − x + 4
c)y = 3x + 12 ; x ∈ < − 6; 10]
d)f(x) = 2x + 18 ; x ∈ [− 4; 12 > El gráfico de la POTENCIA ELEMENTAL: f(x) = x 2 es el que
se muestra a continuación:
E. FUNCIÓN CUADRÁTICA
y
Regla de Correspondencia x F(x)
:. :.
: f(x) = ax 2 + bx + c ; a ≠ 0 -2 4
-1 1
Dom (f) = IR 0 0 y = x2
1 1
b
y ∈ F − ;+ ∞ ;a > 0 2 4
2a :. :.
Ran (f) =
- b x
y ∈ − ∞ ; F 2a ; a < 0
Gráfico: Parábola con vértice en Observaciones:
−b −b
V
2a ; f
2a
¿Cómo hallar el vértice de una Parábola?
x
• Aplicando la DERIVADA a la función, luego igualamos a
cero y despejamos x. El valor obtenido se reemplaza en la
función inicial obteniéndose así el máximo o mínimo valor
dependiendo del caso.
Ejemplo 10
Graficar:
a)f(x) = x 2 + 4 Segundo caso : Cuando “n” es impar
2
b)y = − x
c)y = (x − 4)2 Regla de correspondencia: f(x) = x n
d)y = (x + 2)2 + 3
e)f(x) = − (x − 5)2 + 6
y
f)y = x 2 − 6x + 11 f(x) = x 3
Ejemplo 11
Ejemplo 13
CHIMBOTE
Calcular el mínimo valor de la función f(x) = − 3x 2 + 5x + 1
Primer caso : Cuando “n” es par Conociendo la gráfica cartesiana de una función, es posible
elaborara la gráfica de otra función con características
similares a la primera. Por lo general, a partir de la gráfica de
Regla de correspondencia: f(x) = x n
una función elemental, puede obtenerse la de otra función,
mediante propiedades de DESPLAZAMIENTOS, SIMETRIZACIÓN,
ESTIRAMIENTO (DILATACIÓN), ENCOGIMIENTO
n > 1
(CONTRACCIÓN), etc.
n∈ Z
x∈ R
1. DESPLAZAMIENTOS HORIZONTALES y = x+ 4
Ejemplos 15. Sea: y = x , graficar
Sea F(x) y = x− 2
y
F y
y=|x|
y=|x+4|
y=|x- 2|
x0
x
Luego: -4 0 2 x
g(x) = f (x+h)
y
2. DESPLAZAMIENTOS VERTICALES
g(x)
Sea f(x)
y
y0
x0 x f
h
H(x) = f(x − h)
y
h(x)
g(x)= f(x) − h
y
x0 x y0
h h
g(x)
La gráfica original de f se desplaza “h” unidades hacia la
derecha.
x
y = (x + 3) 2
Ejemplos 14. Sea: y = x 2 , graficar La gráfica original de f se encuentra desplazada “h” unidades
y = (x − 5)2 hacia abajo.
y
h(x) =f (x) +h
y = (x + 3)2 y = x 2 y = (x − 5)2 y
h(x)
h
y0
-3 h=-3 0 h=5 5 x
x
y = x 2 + 3 y= x + 3
Ejemplos 16. Sea y = x 2 , graficar
y = x 2 − 4 y= x− 1+ 3
Ejemplo 19. Sea y = x , graficar
y= x− 4
y= x− 4 − 3
y y = x2 + 3
k=3
y = x2 y=|x-1|+3
y
y=|x|+3
3
y=|x-4|
3
y = x2 − 4 x
y=|x|
k=-4
-4 0 1 4 x
y = x+ 2
Ejemplos 17. Sea y = x , graficar -3 y=|x-4|-3
y = x− 6
3. SIMETRIZACIÓN CON RESPECTO AL EJE (x) (GIROS)
y
y=x+2 En estos casos se puede apreciar la gráfica de F(x) , luego
k=2 y=x
del giro, aparece invertida con respecto al eje x.
2
y
y
0 x
y=x-6
k=-6 f(x)
-6
x x
g(x)=-f(x)
Realizando una combinación de ambos desplazamientos
(horizontal y vertical) es posible obtener la gráfica de: Podemos observar que el eje x se comporta como un
y = f(x − h1) + h2 espejo al anteponer el signo (-) a la regla de
correspondencia de la función. Esto significa que dada una
función f(x), la función: f(x) resulta ser le giro de f(x) con
y= x+ 4 relación al eje x.
Aplicaciones
y = x+ 4 + 2
INMACULADA DE LA MERCED
Ejemplos 18. Sea y = x , graficar
y=
x− 3 y
y = x2
y
y = x3
y = x− 2− 3
CHIMBOTE
y
y= x+ 4 + 2 x x
y= x
y= x+ 4 y = x2 y = x3
2
y= x −3
2
-4 0 x
-3 y= x− 2 − 3
f(x) = g(− x) 01. Sea f(x) una función constante con dominio en los
f(x)
Æ números reales, tal que:
x x f(3) + f(2)
= 8
f(5) − 3
x 1 0
5. GIROS ORIGINADOS POR VALOR ABSOLUTO f(x) 8 5
Reconocemos que el efecto principal que tiene el valor absoluto Entonces al producto de las constantes a y b es:
es el de hacer positiva toda expresión: lo que provoca un
gráfico siempre ubicado sobre el eje x. A) 12 B) 16 C) 20 D) 15 E) 24
Veamos:
04. Siendo:
f = { (1; 0) , (2; 3) , (3; 8) , (4; 15) , (5; 24) }
y Zonas Una función definida en Z+. Halle su regla de
positivas
y=F(x) correspondencia o ley de formación:
A) f(x) = 2x – 1 ; x ∈ [ 1; 5 ]
x B) f(x) = x2 – 2 ; x ∈ [ 1 ; 5 ]
C) f(x) = 3x – 3 ; x ∈ < 0 ; 6 >
Zonas D) f(x) = − (1 – x2 ) ; x ∈ [ 0 ; 6 >
negativas
E) f(x) = x2 – 1 ; x ∈ [ 1 ; 5 ]
A) (– 1 ; 2) B) (2; – 1) C) ( – 1; – 2)
D) (1; 2) E) N.A
(x ) (x )
c) y d) y
y = F (x )
y = F (x )
(C) (D) x x
c) (y ) d) -4 -4
(y )
(E) N.A.
(x ) (x )
C RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
(E) N.A.
09. Sea la función f(x) = (x + m)2 + n ;
06. Indicar la gráfica de: f(x) = x− 2− 3 m > 0 que verifica f(1) = 21 ; f(2) = 30 , hallar
3
m+ n
a) y b) y
A) 2 B) 3 C) 1 D) −2 E) −3
3
e) y
INMACULADA DE LA MERCED
2
x
07.
-3
CHIMBOTE
Graficar : f(x) = 7 - |x - 2|
a) y b) y
x x
-2 2
c) y d) y
x x
2 2
e)N.A.