SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Fecha: 30/09/2013

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-
GUÍA DE APRENDIZAJE GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

t
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Código: Gestión de Redes de Datos

Formación: 228183
Versión: 1
"IMPLEMENTACIÓN DE UN AULA PARA
CAPACITACIONES EN CALL CENTER SOBRE UNA
Nombre del Proyecto: Código:
CENTRAL DE VOIP BASADA EN ASTERISK
1127067 (ELASTIX) CON ENFOQUE A PERSONAS CON
DISCAPACIDAD"
Fase del proyecto: Ejecución
Actividad (es) del Actividad (es) Ambiente de MATERIALES DE
Proyecto: de Aprendizaje: formación FORMACIÓN

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Conocer la DEVOLUTIV CONSUM

arquitectura física O IBLE
y lógica de un Aula, Laboratorio, (Herramienta (unidades
taller, unidad - equipo) empleada
router.
productiva y s durante
Implementar
elementos y el
direccionamiento condiciones de programa
básico y seguridad )
Configurar redes
configuración de industrial, salud
LAN y WAN
funcionales a través CLI en ocupacional y
de dispositivos dispositivos medio ambiente
activos reales y activos reales.
software de Realizar montaje
simulación. de redes LAN y
WAN con
dispositivos
activos reales.
Determinar
conectividad de
redes a través de
enrutamiento
estático.
Conocer y aplicar
que es
enrutamiento
estático.

Resultados de Competencia: Configurar los Computador,

aprendizaje: dispositivos software de
activos de simulación.
Instalar los equipos interconexión en
activos de la red que
interconexión, cumplan las
condiciones de
incluyendo su
transmisión e
configuración y intercambio de
aplicando políticas información
de calidad de requerida para la
servicio, para solución.
garantizar el

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funcionamiento de la
red acorde con los
parámetros
establecidos en el
diseño.

Duración de la guía 30 horas

( en horas):

¿Qué son exactamente los protocolos de enrutamiento dinámico? Los protocolos de

enrutamiento se usan para facilitar el intercambio de información de enrutamiento entre los
routers. Estos protocolos permiten a los routers compartir información en forma dinámica
sobre redes remotas y agregar esta información automáticamente en sus propias tablas de
enrutamiento. Esto se muestra en la animación.

Los protocolos de enrutamiento determinan la mejor ruta a cada red que luego se agrega a
la tabla de enrutamiento.

Uno de los principales beneficios de usar un protocolo de enrutamiento dinámico es que

los routers intercambian información de enrutamiento cuando se produce un cambio de
topología. Este intercambio permite a los routers aprender automáticamente sobre nuevas
2. INTRODUCCIÓN
redes y también encontrar rutas alternativas cuando se produce una falla de enlace en la
red actual.

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En comparación con el enrutamiento estático, los protocolos de enrutamiento dinámico

requieren menos sobrecarga administrativa. Sin embargo, el costo de usar protocolos de
enrutamiento dinámico es dedicar parte de los recursos de un router para la operación del
protocolo, incluso el tiempo de la CPU y el ancho de banda del enlace de red. Pese a los
Beneficios del enrutamiento dinámico, el enrutamiento estático aún ocupa su lugar. En
algunas ocasiones el enrutamiento estático es más apropiado, mientras que en otras, el
enrutamiento dinámico es la mejor opción. Muy a menudo, se encontrará una combinación
de los dos tipos de enrutamiento en una red que tiene un nivel de complejidad moderado.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Un protocolo de enrutamiento es un conjunto de procesos, algoritmos y mensajes

que se usan para intercambiar información de enrutamiento y completar la tabla de
enrutamiento con la selección de las mejores rutas del protocolo de enrutamiento. El
propósito de un protocolo de enrutamiento incluye:
 Descubrimiento de redes remotas,
 Mantenimiento de información de enrutamiento actualizada,
 Selección de la mejor ruta hacia las redes de destino y
 Capacidad de encontrar una mejor nueva ruta si la ruta actual deja de estar
disponible.
¿Cuáles son los componentes de un protocolo de enrutamiento?
· Estructuras de datos: algunos protocolos de enrutamiento usan tablas y/o bases
de datos para sus operaciones.
· Esta información se guarda en la RAM.
· Algoritmo: un algoritmo es una lista limitada de pasos que se usan para llevar a
cabo una tarea. Los protocolos de enrutamiento usan algoritmos para facilitar
información de enrutamiento y para determinar la mejor ruta.
· Mensajes del protocolo de enrutamiento: los protocolos de enrutamiento usan
varios tipos de mensajes para descubrir routers vecinos, intercambiar
información de enrutamiento y otras tareas para aprender y conservar
información precisa sobre la red.

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3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios

para el aprendizaje.)

El estudiante de redes de computadores, requiere para el desempeño de sus labores de

laboratorio de dispositivos y equipos activos de interconexión que le faciliten su labor.
Dentro de los elementos importantes que se requieren en esta especialidad están los
conocimientos básicos referentes a:

Métrica, Ancho de banda, costo, Vector distancia, tabla de enrutamiento, costo, protocolos
de enrutamiento dinámico.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y

Teorización).

Para que dos dispositivos (routers o switches capa 3) intercambien información de

enrutamiento es preciso, en principio, que ambos dispositivos utilicen el mismo
protocolo, sea RIP, EIGRP, OSPF, BGP, etc. Diferentes protocolos de enrutamiento, o
protocolos configurados de diferente forma (p.e. diferente sistema autónomo en EIGRP)
no intercambian información.

Sin embargo, cuando un dispositivo aprende información de enrutamiento a partir de

diferentes fuentes (p.e. rutas estáticas o a través de diferentes protocolos) Cisco IOS
permite que la información aprendida por una fuente sea publicada hacia otros
dispositivos utilizando un protocolo diferente. Por ejemplo, que una ruta aprendida a
través de RIP sea publicada hacia otros dispositivos utilizando OSPF.

Esto es lo que se denomina "Redistribución" de rutas. Utilizar un protocolo de

enrutamiento para publicar rutas que son aprendidas a través de otro medio (otro
protocolo, rutas estáticas o directamente conectadas).

El mecanismo de redistribución es propietario de Cisco IOS. Este mecanismo

establece algunas reglas:

 La ruta a redistribuir debe estar presenta en la tabla de enrutamiento.

 No se redistribuyen rutas que están presentes en tablas topológicas de los

protocolos pero no en la tabla de enrutamiento.

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 La ruta redistribuida será recibida por el dispositivo vecino con la métrica raíz del
protocolo en el que se redistribuye.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

ACTIVIDAD 1

Técnica Activa: Aprendizaje basado en problemas

RIP

1. Realice lectura detallada al capítulo correspondiente a RIP en CCNA 2

2. Tome nota en su portafolio de evidencias

3. Posteriormente su instructor realizara una explicación detallada del protocolo de

enrutamiento RIP v1 y v2

4. Desarrolle las simulaciones propuestas por su instructor.

5. Descargue de la plataforma LMS el laboratorio de RIP

6. Desarróllelo presente evidencias y simulación funcional

7. Suba la simulación al enlace correspondiente en la plataforma del LMS.

ACTIVIDAD 2

EIGRP

1. Realice lectura detallada al capítulo correspondiente a EIGRP en CCNA 2

2. Socialice con sus compañeros e instructor

3. Tome nota en su portafolio de evidencias

4. Posteriormente su instructor realizara una explicación detallada del protocolo de

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enrutamiento EIGRP

5. Desarrolle las simulaciones propuestas por su instructor.

6. Descargue de la plataforma LMS el laboratorio de EIGRP

7. Desarróllelo presente evidencias y simulación funcional

8. Suba la simulación al enlace correspondiente en la plataforma del LMS.

ACTIVIDAD 3

Técnica Activa: Simulación

Fecha: Octubre 27 de 2016

OSPF

1. Realice lectura detallada al capítulo correspondiente a OSPF en CCNA 2

2. Socialice con sus compañeros e instructor

3. Tome nota en su portafolio de evidencias

4. Posteriormente su instructor realizara una explicación detallada del protocolo de

enrutamiento OSPF

5. Desarrolle las simulaciones propuestas por su instructor.

6. Descargue de la plataforma LMS el laboratorio de OSPF.

7. Desarróllelo presente evidencias y simulación funcional

8. Suba la simulación al enlace correspondiente en la plataforma del LMS.

ACTIVIDAD 4

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Técnica Activa: Estudio de Casos

Fecha: Octubre 31 de 2016

REDISTRIBUCION DE PROTOCOLOS

1. Realice lectura detallada a la presentación facilitada por su instructor acerca de

Redistribución de protocolos.

2. Socialice con sus compañeros e instructor

3. Tome nota en su portafolio de evidencias

4. Posteriormente su instructor realizara una explicación detallada de la redistribución

de protocolos.

5. Desarrolle las simulaciones propuestas por su instructor.

6. Descargue de la plataforma LMS el laboratorio de redistribución.

7. Desarróllelo presente evidencias y simulación funcional

8. Suba la simulación al enlace correspondiente en la plataforma del LMS.

ACTIVIDAD 5
Técnica Activa: Exposición
Fecha: Noviembre 1 de 2016
REDES WAN

1. Conforme los equipos de trabajo solicitados por su instructor.

2. Su instructor asignara a cada equipo de trabajo un tema:
 Redes WAN
 Protocolo PPP
 Protocolo Frame Relay
 Seguridad de la red
 Modelo OSI y TCP

3. Desarrolle los laboratorios propuestos por su instructor con relación al tema de redes
Wan.
4. Suba las evidencias correspondientes al LMS.
5. Sustente sus evidencias de manera individual.

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ACTIVIDAD 6
Técnica Activa: Simulación de Casos
Fecha: Julio 22 de 2014

1. Su instructor hará entrega de una simulación como proyecto final la cual

usted deberá implementar en packet tracer y entregar funcional según las
pautas dadas en el taller publicado en el LMS “Proyecto Final”.

2. Debe hacer entrega de la simulación y evidencias físicas solicitadas allí.

Debe realizar sustentación individual del proyecto a su instructor.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos

Aprendizaje de Evaluación

Evidencias de  Describe las Prueba de conocimiento

Conocimiento : características básicas
de los protocolos de Batería de preguntas
enrutamiento y
conmutación., Presentaciones en power
Configura rutas point.
estáticas, dinámicas y
rutas por defecto para
optimizar el tráfico de
datos.
Evidencias de  Conecta los puertos Lista de chequeo de
de LAN, WAN y de
Desempeño: desempeño.
consola para su
respectiva
configuración e
interconexión de los
segmentos de red para
la implementación del
diseño.
 Establece una
sesión con un

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emulador de Terminal y
realiza la configuración
básica de los equipos
activos.

Evidencias de  Realiza pruebas de

conectividad y
Producto:
diagnostica las fallas Simulaciones de redes en
de las conexiones packet tracer.
WAN a nivel local y
remoto

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de
formación Materiales de AMBIENTES DE
devolutivos: formación Talento Humano (Instructores) APRENDIZAJE
(Equipos/Herramie (consumibles) TIPIFICADOS
ntas)
ACTIVIDADE DURA ESCENARIO (Aula,
S DEL CIÓN Laboratorio, taller,
PROYECTO (Horas) unidad productiva) y
Canti Canti elementos y
Descripción Descripción Especialidad Cantidad
dad dad condiciones de
seguridad industrial,
salud ocupacional y
medio ambiente
Configurar 30 Computador Instructor Técnico, 1 Laboratorio de redes
redes LAN y horas es equipado 39 Guías de 39 Ingeniero de de computadores.
WAN con aprendizaje, sistemas.
funcionales a computadore papel,
través de s con acceso marcadores.
dispositivos a internet.
activos reales Ayudas
y software de audiovisuales
simulación. tales como:

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video beam,
tablero,
computador
personal,
presentacione
s en
diapositivas,
acceso a
Internet,
libros, textos
y revistas
alusivos al
tema.

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 Protocolo de enrutamiento RIP

 Protocolo de enrutamiento EIGRP
 Protocolo de enrutamiento OSPF
 Métrica
 Vector Distancia
 Costo
 Ancho de banda

5. GLOSARIO DE TERMINOS

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

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Enlaces a Internet:

 http://cisco.netacad.net
 http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1scaras_de_subred_de_tama
%C3%B1o_variable
 http://www.vlsm-calc.net/
 http://mikrotikxperts.com/index.php/2013-03-28-19-49-36/conocimientos-
basicos/160-tutorial-vlsm-cidr
 http://es.scribd.com/doc/19241850/Practica-Subred-y-VLSM

Bibliografía: Networking CISCO CCNA 2

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Ing. William Orlando Barreto Junca

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