Sunteți pe pagina 1din 5

Liceul Teoretic ,,Decebal” Constanţa

Catedra de: Limbi Straine


Disciplina: Limba Engleza
Semestrul II
An şcolar 2008-2009
Profesor Comanici Izabela

Raport de autoevaluare semestrial

Activitatea didactica desfasurata in semestrul II s-a realizat conform


planificarii calendaristice ce a avut in vedere aplicarea prevederilor programei scolare
in vigoare si respectarea metodologiei de elaborare a planificarii.Activitatea a fost
proiectata conform tipului de planificare emisa de inspectorul de specialitate si
transmisa tuturor profesorilor de limba engleza.Aceasta a cuprins toate activitatile ce
vizeaza competentele specifice , continuturile unitatilor de invatare , numarul de ore si
modalitatile de evaluare.
Modalitatile de realizare a activitatilor prevazute in programa s-au rezumat la
aplicarea metodelor si strategiilor variate care sa conduca la obtinerea unor rezultate
satisfacatoare in intelegere si aprofundarea materialului parcurs.Metodele folosite au
fost: conversatia,exercitiul, lucrul pe grupe, studiu de caz, expunerea, toate
contribuind la formarea deprinderilor de limba: comunicare fluenta, intelegerea
textului, redarea coerenta a ideilor, scriere si citire corecta.
In spijinul acestor metode am utilizat metode audio: CD-uri, casete audio, care
insotesc manualele si pe care se bazeaza rezolvarea unor exercitii,imagini ca suport
vizual pentru conversatie, tabele de verbe, culegeri de exercitii, Internet. Toate acestea
au adus un plus de interes si atentie din partea elevilor si i-au pus pe acestia in
fatadmaterialul audio este redat de vorbitori nativi de limba engleza.
Pornind de la evaluarea initiala realizata la fiecare clasa , am stabilit nivelul la
care se aflau la inceputul semestrului si apoi prin aplicarea evaluarii periodice prin
teste, eseuri, monologuri si conversatii, am avut posibilitatea sa constat evolutia ce s-a
realizat pe parcurs sau lipsurile si sa incerc remedierea lor. La toate clasele am aplicat
evaluări curente şi sumative. Pentru o evaluare obiectivă am realizat şi aplicat frecvent
fişe de evaluare
Activitati extrascolare:
 Shakesperiments - concurs de interpretare sonete
 Vizita cu clasa a V-a in portul Constanta – nava militara olandeza
 Spring Day- activitati la clasa despre ziua de 9 mai
 Anima femina –activitate interdisciplinara( Femeia in literatura engleza)
 Curs ECDL
.
Rezultatele evaluării realizate în timpul semestrului I, la clasele la care predau
reies din următoarele tabele şi grafice.

Clasa/medie
Semestrul I 9A 9E 10C 11A 11C 11E 12G 5
Lb. engleza 8,57 8,67 8,26 8,39 8,32 8,10 9,17 8,80

1
 clasa a IX-a A (matematica-informatica) - 2 ore/săpt.

12
10
medii nr. de elevi
medii de 10 5
8 medii de 9 10
Numarul
6 medii de 8 6
elevilor
4 medii de 7 5
medii de 6 0
2
medii de 5 0
0 Total elevi 26
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a IX-a E (filologie) - 4 ore/săpt.

medii nr. de elevi


medii de 10 6
medii de 9 12
medii de 8 7
medii de 7 3
medii de 6 0
medii de 5 0
total 28

14
12
10
8 Numarul
6 elevilor
4
2
0
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a X-a C (matematică informatică) - 2 ore/săpt.

2
medii nr. de elevi
medii de 10 4
medii de 9 11
medii de 8 6
medii de 7 8
medii de 6 0
medii de 5 1
total 30

12
10
8
6 Numarul
elevilor
4
2
0
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a XI-a A (matematică informatică) -2 ore/săpt.

medii nr. de elevi


medii de 10 0
medii de 9 15
medii de 8 9
medii de 7 4
medii de 6 0
medii de 5 0
total 28

3
16
14
12
10
8 Numarul
elevilor
6
4
2
0
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a XI-a C (matematica -informatica) –2 ore/săpt.

12
medii nr. de elevi
10
medii de 10 2
8 medii de 9 10
Numarul
6 medii de 8 4
elevilor
4 medii de 7 10
medii de 6 1
2
medii de 5 0
0 total 28
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a XI-a E(ştiinte ale naturii) – 2ore/săpt.

14
12 medii nr. de elevi
10
medii de 10 2
medii de 9 7
8 Numarul medii de 8 12
6 elevilor
medii de 7 7
4 medii de 6 1
2 medii de 5 0
0 total 29
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a XII-a G (stiinte ale naturii) 2 ore/săpt.

4
16
14
medii nr. de elevi
12
medii de 10 15
10
Numarul medii de 9 7
8
elevilor medii de 8 3
6
medii de 7 2
4
medii de 6 1
2
0 medii de 5 0
Total elevi 28
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

 clasa a V-a 2ore/sapt.

9
8 medii nr. de elevi
7 medii de 10 8
6 medii de 9 9
5 Numarul medii de 8 6
4 elevilor
3 medii de 7 3
2 medii de 6 0
1 medii de 5 0
0 Total elevi 20
Medii Medii Medii Medii Medii Medii
de 10 de 9 de 8 de 7 de 6 de 5

Avand in vedere rezultatele obtinute de elevi pot spune ca obiectivele propuse la


inceputul semestrului au fost realizate ‚dar din pacate se constata o scadere usoara
a rezultatelor la aproape toate clasele.

S-ar putea să vă placă și