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1. ¿Qué es un desastre?

R= Daño de gran magnitud que involucra a un importante número de personas e infraestructuras,


con pérdidas humanas, y suele afectar los ecosistemas, el ambiente físico y las sociedades.

2. ¿Cómo se clasifican los desastres?

R= Según la Organización de Naciones Unidas (ONU), han clasificado los desastres en dos tipos
principales:

 Desastres Naturales.
 Desastres Tecnológicos.

DESASTRES NATURALES: Son los desastres producidos por la fuerza de la naturaleza. Entre estos
tenemos:

1. DESASTRES GENERADOS POR PROCESOS DINÁMICOS EN EL INTERIOR DE LA TIERRA.

Sismos: Son los movimientos de la corteza terrestre que generan deformaciones intensas en las
rocas del interior de la tierra, acumulando energía que súbitamente es liberada en forma de ondas
que sacuden la superficie terrestre.

Tsunamis: Movimiento de la corteza terrestre en el fondo del océano, formando y propagando


olas de gran altura.

Erupciones Volcánicas: Es el paso del material, cenizas y gases del interior de la tierra a la
superficie.

2. DESASTRES GENERADOS POR PROCESOS DINÁMICOS EN LA SUPERFICIE DE LA TIERRA.

Deslizamiento de Tierras: Que ocurren como resultado de cambios súbitos o graduales de la


composición, estructura, hidrología o vegetación de un terreno en declive o pendiente.
Derrumbes: Es la caída de una franja de terreno que pierde su estabilidad o la destrucción de una
estructura construida por el hombre.

Aludes: Masa de nieve que se desplaza pendiente abajo.

Aluviones: Flujos de grandes volúmenes de lodo, agua, hielo, roces, originados por la ruptura de
una laguna o deslizamiento de un nevado.

Huaycos: Desprendimientos de lodo y rocas debido a precipitaciones pluviales, se presenta como


un golpe de agua lodosa que se desliza a gran velocidad por quebradas secas y de poco caudal
arrastrando piedras y troncos.

3. DESASTRES GENERADOS POR FENÓMENOS METEREOLÓGICOS O HIDROLÓGICOS.

Inundaciones: Invasión lenta o violenta de aguas de río, lagunas o lagos, debido a fuertes
precipitaciones fluviales o rupturas de embalses, causando daños considerables. Se pueden
presentar en forma lenta o gradual en llanuras y de forma violenta o súbita en regiones
montañosas de alta pendiente.

Sequías: Deficiencia de humedad en la atmósfera por precipitaciones pluviales irregulares o


insuficientes, inadecuado uso de la aguas subterráneas, depósitos de agua o sistemas de
irrigación.

Heladas: Producidas por las bajas temperaturas, causando daño a las plantas y animales.

Tormentas: Fenómenos atmosféricos producidos por descargas eléctricas en la atmósfera.

Granizadas: Precipitación de agua en forma de gotas sólidas de hielo.

Tornados: Vientos huracanados que se producen en forma giratoria a grandes velocidades.


Huracanes: Son vientos que sobrepasan más 24 Km. /h como consecuencia de la interacción del
aire caliente y húmedo que viene del océano Pacífico con el aire frío.

4. DESASTRES DE ORIGEN BIOLÓGICO.

Plagas: Son calamidades producidas en las cosechas por ciertos animales.

Epidemias: Son la generalización de enfermedades infecciosas a un gran número de personas y en


un determinado lugar.

5. DESASTRES TECNOLÓGICOS.

Incendios.

Explosiones.

Derrames de Sustancias Químicas.

Contaminación Ambiental.

Guerras.

Subversión.

Terrorismo.

3. ¿Qué se debe hacer en caso de incendios, terremotos y derrumbes?

R= ¿QUÉ HACER EN CASO DE INCENDIO?

Un incendio es un evento en extremo peligroso para la vida humana y que deja huella irreparable
para quienes han tenido el infortunio de experimentarlo. La violencia de un incendio no sólo se
manifiesta con la muerte, también se padece la inhalación del humo, el derrumbe de las
estructura, las explosiones; dando lugar a otros daños físicos como el desvanecimiento,
traumatismo y quemaduras graves con marcas permanentes. Por ello les recomendamos:
Antes

1. Identificar las rutas de evacuación así como: las salidas principales y alternas, verificando que
estén libres de obstáculos.

2. Evitar almacenar productos inflamables o usarlos sin la supervisión de un adulto.

3. Mantener y verificar constantemente el buen estado las instalaciones de luz y gas.

4. No sobrecargar las conexiones eléctricas.

5. Por ningún motivo jugar con agua cerca de las instalaciones eléctricas.

6. No sustituir los fusibles por alambres o monedas.

7. Identificar la ubicación de los extintores. Solicitar la orientación necesaria para usarlos de


manera apropiada.

8. Tener a la mano el número de la póliza del seguro SEP, a fin de realizar el reclamo en caso
necesario.

9. Participar en las actividades del Comité de Salud y Seguridad Escolar.

Durante

1. Al escuchar la señal de alarma, suspender lo que se esté realizando.

2. Conservar la calma y tranquilizar a las personas que estén alrededor.

3. Ubicar el lugar del incendio y retirarse de la zona de riesgo.

4. Si hay humo, taparse la nariz y la boca con un pañuelo, de preferencia mojado y agacharse.

5. Dirigirse a las zonas externas de menor riesgo con los compañeros y las compañeras del plantel
(puntos de reunión). Recordar: ¡no corro!, ¡no grito! y ¡no empujo!

6. Solicitar vía telefónica el auxilio de la estación de bomberos más cercana.

7. Siga las instrucciones de los brigadistas del Comité de Salud y Seguridad Escolar.

Después

1. Mantenerse alejado del área de riesgo porque el fuego puede avivarse.

2. Evitar propagar rumores y tampoco hacer caso de ellos.

3. No interferir en las actividades de los bomberos y rescatistas.

4. Poner atención a las indicaciones de los bomberos, autoridades de Protección Civil y brigadistas
del Comité de Salud y Seguridad Escolar.

5. Solicitar a la aseguradora su intervención a fin de que se inicien los trabajos de limpieza, y


recabe la información pertinente, a fin de que se paguen los bienes muebles e inmuebles dañados
(libros, equipo, mobiliario o cualquier otro).
Recuerde, todos los bienes y equipo de la escuela están asegurados, por lo que es muy importante
que usted elabore las actas correspondientes, notifique a la aseguradora a sus autoridades
inmediatas y sustente adecuadamente el siniestro, a fin de recuperar los bienes dañados.

Terremoto

Un terremoto es un movimiento repentino y rápido de la tierra, causado por rupturas o


movimientos de rocas o placas bajo la superficie terrestre.

Puede causar caída de construcciones, interrupción de servicios básicos (agua, luz, gas, teléfono),
provocar avalanchas, incendios o maremotos o tsunamis

El movimiento de tierra durante un terremoto rara vez es la causa directa de muertos o heridos.
Estos resultan de la caída de murallas, rotura de vidrios y objetos que caen, por lo tanto, mantener
la calma y protegerse eficientemente es primordial.

Antes

1. Sujete en forma segura los estantes a la pared, los termos de agua al suelo y las lámparas y
sistemas de iluminación al techo.
2. Ponga los objetos pesados o que se quiebran fácilmente en estantes bajos.
3. No cuelgue objetos pesados como espejos o cuadros sobre camas o sofás.
4. Asegure o elimine los maceteros interiores y exteriores (en balcones) que pueden caerse
en caso de un sismo.
5. Repare instalaciones eléctricas o de gas defectuosas o con escapes, para evitar incendios.
6. Guarde ceras, insecticidas y otros productos inflamables en gabinetes no muy altos y
cerrados, para evitar su derrame.

Si tiene grietas, haga que un especialista le indique si hay daños estructurales en su vivienda.

Solicite una revisión técnica previa, para determinar si se requiere salir de su casa o edificio.
Identifique los lugares seguros dentro de su hogar (por ejemplo, bajo una mesa, donde no caigan
vidrios ni objetos pesados encima) y fuera de su hogar (alejados de edificios, árboles, tendido
eléctrico o pasos sobre nivel).

Todos en la familia deben saber cómo actuar, cómo cortar el suministro de gas, luz y agua, y los
números de emergencia a los que pueden llamar de ser necesario.

Tenga a mano su kit de emergencia.

Establezca un punto de reunión, por si la familia se encuentra dispersa


Durante

1. Si está dentro de una casa o edificio


2. No salga, salvo que la edificación así lo amerite.
3. Si está cocinando corte el fuego de la cocina.
4. Ubíquese en un lugar seguro (por ejemplo, debajo de un mueble sólido).
5. Si está al aire libre aléjese de los edificios, árboles, alumbrado eléctrico y cables de
servicios públicos.
6. Permanezca en el exterior hasta que el movimiento pase.
7. Si está en un vehículo detenga el vehículo y permanezca en el interior.
8. Aléjese de edificios, árboles, pasos sobre nivel y cables.
9. Una vez terminado el movimiento actúe con cautela. Evite puentes o rampas que pudieran
haber quedado dañadas con el terremoto.

Después

1. No camine descalzo, ya que puede haber vidrios y objetos cortantes en el suelo.


2. Junte agua en tinas y otros recipientes, por si se corta el suministro. Hierva el agua que va
a beber.
3. Esté preparado para réplicas que pueden ocurrir hasta meses después del sismo, y que
pueden provocar daño adicional a estructuras ya dañadas.
4. No transite ni se ubique en lugares costeros, ya que puede producirse un maremoto o
tsunami producto del terremoto.
5. Manténgase fuera de edificios dañados.
6. Use el teléfono sólo para emergencias.
7. No haga viajes innecesarios a pie o en auto.
8. Abra los closets y muebles con cuidado, ya que las cosas en su interior pueden haberse
movido y caerle encima.
9. Escuche la radio o la televisión para obtener información sobre la emergencia, y posibles
instrucciones de la autoridad a cargo.
10. Ayude a las personas heridas o que han quedado atrapadas. Si hay lesionados, pida ayuda
de primeros auxilios a los servicios de emergencia. Ayude a sus vecinos que tengan
familiares de edad, impedidos o niños pequeños.
11. Efectúe una revisión de la luz, agua, gas y teléfono, tomando las precauciones indicadas en
inspección de servicios básicos. Limpie derrames de líquidos inflamables. Abra una
ventana y abandone el lugar si escucha un silbido o huele a gas u a otros químicos, avise a
bomberos.
12. Revise su vivienda para detectar grietas. Inspeccione las chimeneas. Un daño que pase
desapercibido puede generar un incendio.
13. Mantenga a los animales domésticos en un lugar cerrado con agua y comida para algunos
días. Los animales pueden volverse agresivos en estas circunstancias.
Derrumbes: Los derrumbes son movimientos de tierra, de forma rápida, violenta y espectacular
que se producen en fuertes pendientes, originados por la gravedad o por saturación de agua.
Existen muchos factores que contribuyen a la formación de los derrumbes; principalmente el
clima, la topografía y el ser humano.

Medidas de seguridad en caso de derrumbes

Antes

• Velar por la conservación de su vivienda, propiedad o estructura a su cargo.

• Evitar la tala indiscriminada de árboles, porque ellos absorben la humedad que erosiona

el suelo; también evitar su quema.

• Durante el riego de sus chacras, conducir las aguas hacia los cauces naturales sin

perjudicar a la comunidad.

• No construya su vivienda cerca de áreas tradicionalmente afectadas por derrumbes.

Durante

• Alejarse inmediatamente del área afectada.

• No intente rescatar lo que no logró hacerlo en un primer momento.

Después

• Colaborar con los equipos de remoción de escombros.

• Si está capacitada, participe en la atención y evacuación de heridos a puestos de

Primeros Auxilios establecidos en el área.

• En coordinación con las Brigadas de Rescate de su manzana, emprenda la búsqueda

de sobrevivientes.

• Colaborar con las autoridades que evalúen los daños, dando información de pérdidas

sin exageraciones.

4. Elabora un plano del colegio y marca claramente las salidas de Emergencia.

R=
5. Diga 5 medidas de seguridad en caso de deslizamientos de tierra.

R=

1. Evite el pánico.
2. Tenga a mano pitos y linterna disponible para pedir ayuda en caso de quedar atrapado.
3. Si cuenta con unos minutos aprovéchelos para dar la señal de alarma.
4. Procure advertir a sus vecinos sobre el peligro. Colabore con las labores de rescate, esté
atento a señales de nuevos deslizamientos.
5. Si está en zona de amenaza, tenga con su vecindario un plan de evacuación con un sistema
efectivo de alarma. Establezca un plan de emergencia para su familia y sus vecinos.

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