ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

INFORME DE INVESTIGACION
“JUEGOS RECREATIVOS”

EDUCACIÓN FÍSICA

DOCENTE: MARIBEL VERA ALVAREZ

ALUMNA: MARJORIE SIGNOL JUAREZ

SECCION: 1” B”

Lambayeque, 02 de noviembre del 2017

INTRODUCCION _______________________________________________________ 3
CUERPO _______________________________________ Error! Bookmark not defined.
DEFENSA CIVIL ___________________________________ Error! Bookmark not defined.
SISTEMA NACIONAL DE DEFENSA CIVIL (SINADECI) _______________________ 4
OBJETIVOS DE LA SINADECI ______________________________________________ 4
FUNCIONES ___________________________________________________________ 5
Plan de contingencia ___________________________________________________ 6
SIMULACROS DE DESASTRES _____________________________________________ 9
CONCLUSIONES ______________________________________________________ 10
RECOMENDACIONES __________________________________________________ 10
BIBLIOGRAFIA________________________________________________________ 10
 INTRODUCCION

Existen diversas amenazas naturales o amenazas por la acción de la mano del

hombre, provenientes del interior del país, así como del ámbito externo. Frente
a esta situación y consciente de los efectos que pueden provocar los fenómenos
intensos, tanto rurales como los inducidos. Es necesario que tengamos
conocimientos adecuados de referencia de todas las instancias y dependencias
que velan por el bienestar y seguridad del individuo, la sociedad y sus bienes.
Desarrollemos conocimientos sobre Defensa Civil, Sistema Nacional de Defensa
Civil y los órganos involucrados para el buen funcionamiento que nos permitan
conocer la estructura de cómo se maneja y actúan cada institución a nivel
nacional, regional y local para la prevención o mecanismos de acción frente a un
desastre.
MARCO TEORICO

SISTEMA NACIONAL DE DEFENSA CIVIL (SINADECI)

Creado el 28 de marzo de 1972. Fue concebido como un conjunto organizado
de entidades públicas y privadas, con la finalidad de dar normas, recursos y
doctrinas orientados a la protección de la población, mediante medidas de
prevención, prestación de ayuda oportuna y adecuada, hasta alcanzar las
condiciones de rehabilitación que permitan el desarrollo continuo de las
actividades afectadas frente a desastres.

El Sistema Nacional de Defensa Civil (SINADECI) es parte integrante de la

Defensa Nacional. Tiene por finalidad proteger a la población, previniendo
daños, proporcionando ayuda oportuna y adecuada, y asegurando su
rehabilitación en caso de desastre o calamidad de toda índole, cualquiera que
sea su origen (Art. 1º D.L. 19338).

OBJETIVOS DE LA SINADECI

- Evitar o mitigar la pérdida de vidas bienes materiales y el deterioro del

medio ambiente frente a un desastre.
- Estimar y evaluar los riesgos a desastres a consecuencia de los peligros
naturales y/o tecnológicos pueden presentarse en cualquier punto del
territorio nacional.
- Educar, capacitar y preparar a la población para planificar y ejecutar las
acciones de prevención frente a un caso de desastre.
 - Promover, priorizar, planificar y ejecutar los programas de desarrollo que
consideran la prevención de desastres.
- Coordinar la participación interinstitucional para desarrollar una
planificación conjunta que proviene el desarrollo sostenible y minimice los
efectos de los desastres.

FUNCIONES

- Proponer al Consejo de Defensa Nacional los objetivos y políticas de

Defensa Civil.
- Normar, coordinar, orientar y supervisar el planeamiento y la ejecución de
la Defensa Civil.
- Brindar atención de emergencia proporcionando apoyo inmediato a la
población afectada por desastres.
- Dirigir y conducir las actividades necesarias encaminadas a obtener la
tranquilidad de la población.
- Participar en la formulación y difusión de la doctrina de seguridad y
Defensa Nacional en lo concerniente a Defensa Civil.
Plan de contingencia

PLAN DE CONTINGENCIA DE DEFENSA CIVIL – 2017

MEDIDAS DE PREVENCIÓN EN CASO DE SISMO
ANTES:
Conformar el Comité de Gestión de Riesgos.
Conocer las rutas de evacuación dentro del centro educativo, tomando
en cuenta que el desplazamiento debe ser rápido, seguro y sin causar
daños.
Alejar los muebles (carpetas o escritorios) de los lugares donde uno
acostumbra estar, de las ventanas o puertas de vidrio.
Atornillar y asegurar a las paredes los muebles altos.
Tener sus botiquines de mano cerca al responsable de defensa civil del
aula
No permitir que las mochilas estén interfiriendo el paso en los pasadizos
del aula

Mantener las puertas del aula abiertas

Mantener los extintores cargados y en lugares de acceso cercano al
personal encargado.
No tener objetos pesados colgando de paredes y del techo.
El miembro del COE debe tener en lugar accesible una radio, silbatos y
materiales de primeros auxilios.
Infórmate con tus compañeros en la página web del colegio sobre el
Plan de Protección, Seguridad y Evacuación de tu Centro Educativo
Participa activamente con responsabilidad y seriedad en los simulacros
de evacuación
Participa en las Brigadas de Defensa Civil, a nivel de aula, del centro
educativo y capacítate. Ten siempre presente los números de
emergencia.
Identifica las zonas de seguridad internas; unión de columnas con vigas,
bajo los umbrales de las puertas, debajo de las mesas resistentes y
zonas de seguridad externas: patios, jardines, campos deportivos, etc.
Contribuye en la preparación de un botiquín de primeros auxilios
(alcohol, agua oxigenada, gasa, algodón, desinfectantes, analgésicos,
etc.) con la ayuda del tutor de aula.
Reconoce el sistema de alarma del colegio que identifica una situación
de emergencia: Sirena y/o alarma, la cual indica el inicio de la
evacuación.

DURANTE:
Desplazarse de manera rápida y segura a los anillos de seguridad, con
todos sus compañeros de aula.
Cerrar los círculos de seguridad con el ánimo de protegerse entre sus
compañeros de grupo
Siga las instrucciones de tu profesor, controla tus emociones, no corras
ni grites, pues estas actitudes producen pánico a los demás.
Orienta a tus compañeros. Si alguien cae en la evacuación levántalo sin
pérdida de tiempo.
Si te encuentras en tu aula evacua según la orientación del encargado
de Defensa Civil del aula y si te encontraras en la hora de educación
física, danza o computación sigue las instrucciones de tus profesores de
curso, ya que ellos te indicaran a donde debes de ir y si en caso te
encuentras en la hora de recreo deberás de desplazarte al anillo de
seguridad más cercano, permitiendo a tus amigos de otros grados que
se encuentran en su aula, su correcto desplazamiento.

DESPUÉS:
Los miembros de Defensa civil de cada aula mantendrán el orden en
cada grupo a cargo, esperando las indicaciones del Comité de Defensa
Civil.
Los miembros del COE deberán evaluar el grado de daño producido,
tomando como punto de partida a sus alumnos y compañeros heridos.
La revisión de las instalaciones del plantel ante las posibles víctimas.
Los miembros del COE indicaran el desplazamiento de los alumnos
después de la evacuación
Si eres Brigadista de Defensa Civil, incorpórate al Centro de
Operaciones de Emergencia (COE) a realizar las labores que te
corresponden.
El Profesor y el Brigadista de Evacuación verificarán que todos los
alumnos hayan salido del aula. Si alguien quedó atrapado se tomarán
acciones de rescate.
Si estas capacitado, apoya en la atención de heridos. El traslado al
centro hospitalario más cercano, lo hará la Brigada de servicios
especiales, a cargo del profesor y personal del colegio.
Ante un movimiento sísmico de consideración, los alumnos no podrán
desplazarse a sus casas, ya que pueden producirse posibles replicas.
Los padres de familia se acercaran al centro educativo a recoger a su
menor hijo.
Para cualquier emergencia marcar:
Policía:........................................................................................................... 105
Bomberos:..................................................................................................... 116
Defensa Civil:................................................................................................ 110
Cruz Roja:...................................................................................................... 115
Comisaria de Independencia:………………………………………….. 5223500
Comisaria de Payet:……………………………………………………..... 5260646
Comisaria de Tahuantinsuyo:………………………………………….... 5265837
Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP): ………... 2502884

SIMULACROS DE DESASTRES
Los simulacros son medidas de suma importancia en la preparación de la
población para enfrentar los desastres, en este entrenamiento que se da a la
población simulando la realización de un desastre poniendo en práctica las
enseñanzas teóricas acerca del comportamiento que debe asumir la población
frente a un desastre, así mismo los simulacros sirven para poner a prueba el
accionar de los comités de Defensa Civil y de las brigadas constituidas para
brindar los primeros auxilios y las acciones de evacuación.
Los simulacros deben realizarse en una primera etapa en forma planificada y
con previo aviso a la población, para que las brigadas y las personas apliquen
las instrucciones recibidas en la fase de preparatoria de manera que se permita
verificar y evaluar el grado de asimilación y ejecución.
Después de esta primera etapa, se debe ejecutar los simulacros sin aviso
previo, es decir en forma imprevista, para poner a prueba la capacidad de
respuesta de las personas frente a un desastre.
Es importante realizar simulacros en el hogar, en la escuela, en la localidad de
manera permanente, hasta que la respuesta sea eficiente en caso de que se
produzca un desastre real.
CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

BIBLIOGRAFIA