Tema 3 Cum să ne jucăm cu copiii noștri ?

1. Imaginează-ți că acest cerc este o zi din viața ta .Colorează bucata care corespunde
timpului petrecut alături de copilul tău.Hașurează bucata care corespunde timpului în care
vă jucați.

2. Scrieți câteva jocuri care îi plac copilului dumneavoastră.

Și în cele din urmă nu uitați: Fă-ți timp să gândești, aceasta este sursa înțelepciunii!

Fă-ți timp să râzi, aceasta este muzica sufletului!

Fă-ți timp să te joci, acesta este secretul tinereții!

 Cum să ne jucăm cu copiii noștri ?

Ce este jocul ?

Jocul este esenta copilariei si inseamna:

1.Distractie si placere. Pe chipul copiilor se citeste bucuria atunci cand se joaca, chiar daca este
un joc bland sau unul agresiv. Acesta este, din perspectiva copilului, primul scop al
jocului:obtinerea placerii.
2. Exprimare si comunicare. Joaca reprezinta pentru copii ceea ce vorbirea reprezinta pentru
adulti. Prin joc, ei isi exprima sentimentele, exploreaza relatii, descriu experiente traite, isi
marturisesc dorintele si se implinesc pe sine.
Devenind partenerul de joaca al copilului ii capeti increderea, devii prietenul lui si iti va
impartasi secretele sale. Ajungi sa il cunosti mai bine decat ti-ai imagina. In plus, ii satisfaci
nevoia de atentie (care, pentru el, se traduce prin iubire). Este posibil, ca, de dragul tau, copilul
sa faca tot ce-i ceri, fara impotrivire.
3. Miscare. Jocul de-a prinselea, alergatul dupa minge, fuga de colo-colo dupa un partener de
joaca, o vrabiuta sau un caine etc. obliga copilul la activitate fizica, conditie de baza pentru o
dezvoltare armonioasa.
4. Socializare. Copilul intra astfel in relatie cu alti copii sau cu alti adulti. Schimba cuvinte, idei,
impresii si executa activitati in comun cu persoanele din jurul sau. Devine sociabil, invata sa
stabileasca noi relatii cu cei din jur, este comunicativ.
5. Cunoastere-invatare. Este modul ideal de a educa mica fiinta si a incerca s-o implici in
aventura cunoasterii despre lume si viata. Spre exemplu, ce mod mai fericit de a-l invata ca
medicul il face bine si este prietenul lui decat joaca de-a doctorul.
6. Disciplinare. Este cea mai usoara si mai placuta maniera de a-l disciplina, mai ales pe copilul
de 5-6 ani. Jocul are reguli ce trebuie urmate, pe care copilul le iubeste si le respecta.
7. Dezvoltare. Copilul isi dezvolta imaginatia, creativitatea, gandirea logica, abstracta, simtul
observatiei, vorbirea, memoria, motricitatea, simturile.
Jocul ne ajută să intrăm în lumea interioară a copilului nostru, în condiţiile impuse de
acesta, o lume atât de vastă şi cuprinzătoare în care el este voios, activ, cooperant şi creativ. Dacă
sunteţi un simplu observator al jocului copilului, veţi constata că acelea sunt momentele în care
copilul ia lumea în stăpânire, explorând-o, găsind sens şi explicaţie experienţelor de peste zi şi
refăcându-se după supărările inerente vieţii de zi cu zi.
Copiii învață prin joc.Jocul îl încurajează să –și exprime emoțiile, dar și cele mai ascunse
dorințe. Copiilor le place la orice vârstă să se joace împreună cu părinţii lor.
 Însă pentru noi, adulţii, jocul nu pare a fi la fel de firesc, fiindcă am uitat de multă vreme că în
interiorul nostru se află un copil, dornic de exprimare, creativ, curajos, voios şi încrezător.
Adevărul e că în viaţa noastră, a adulţilor, nu există prea mult timp pentru amuzament şi jocuri.
Zilele noastre sunt pline de griji, de planuri şi obligaţii de muncă. După o zi stresantă la serviciu,
pare destul de greu să ne aşezăm pe podea la joacă şi chiar dacă o facem, se întâmplă să ne
pierdem repede răbdarea când copilul nu se joacă aşa cum am vrea noi sau dacă ne cere prea
mult.
Există şi o tipologie de părinţi care par a nu fi în stare să-şi lase deoparte stilul competitiv sau
nevoia de a deţine controlul. Ne preocupă să ne învăţăm copilul să facă “X” lucru corect, să nu
greşească, să se exprime corect, ne plângem că nu se concentrează, că trece prea repede de la un
lucru la altul. Şi acum v-aş întreba, dragi părinţi:

va plângeţi de durata scurtă a atenţiei copiilor, dar voi cât vă puteţi juca cu maşinuţele / păpuşile
sau jocuri imaginative înainte de a fi distrași sau de a vă învinge senzaţia că pregătirea cinei e
mai importantă / sau telefonul de serviciu?

Jocul copilăriei

Si sa ma joc de-a mama si de-a tata Sa prind fluturii de-aripa

Sub geamul casei parintesti Si sa-i agat in insectar
Si sa nu simt o clipa gata Si doar atat, pentru o clipa,
Inchisa cartea cu povesti. Sa ma visez copila iar.

Sa sar sotronul pe trotuar Sa plec vacantele la tara

Si sa ma cred o zana, Si sa ma sui de vreau, in dud
Sa vad furnici in furnicar Si-n garla calda, peste vara,
Si sa le iau in mana. Cu ochii-nchisi, sa ma cufund
TEMA 3

SĂ NE JUCĂM CU COPILUL NOSTRU

STUDENTĂ CIORĂNEANU CORNELIA

GRUPA 40703

OBIECTIVE ALE ACTIVITĂȚII :

1.Conștientizarea importanței timpului petrecut de fiecare părinte alături de copilul său;

2.Cunoașterea importanței jocului pentru dezvoltarea personalității copilului;

3.Cunoașterea și aplicarea unor jocuri pe care părinții le pot desfășura împreună cu copiii.

METODE :

-Brainstorming, bula dublă, jocul

MATERIALE:

-poezie despre joc, fișe de lucru pentru părinți, desen cu bula dublă, săculețul cu jucării, floare cu
jocuri