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fa;b g f a; c g b; c
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Elementos de Teoría Axiomática de Conjuntos

!
!
Operaciones Álgebra
Funciones aa
Cardinalidad

Estricto

Álgebra de Boole

Conjuntos Relaciones de Orden Parcial Reticulados
T J @
@
T J
T J Total Buen orden
T JJ
T
T
de Equivalencia Clases residuales
T
Números Naturales Enteros Racionales Reales
Vicente Yriarte
Universidad Simón Bolívar
Elementos de Teoría Axiomática de
Conjuntos
Vicente Yriarte
Universidad Simón Bolívar
Caracas, Octubre de 2001
¾Por qué tan duro?dijo un día el carbón del fogón al diamante; ¾no somos parientes cerca-
nos? ¾Por qué tan blandos? ½Oh hermanos míos!, yo os lo pregunto: ¾no sois mis hermanos?
¾Por qué tan blandos, tan condescendientes? ¾Por qué hay tanta abnegación en vuestro cora-
zón? ¾Por qué hay tan poco destino en vuestra mirada? y si no queréis ser destinos inexorables,
¾cómo podríais vencer algún día conmigo? Y si vuestra dureza no quiere levantar chispas, cortar
y tajar, ¾cómo podríais algún día crear conmigo? Pues los creadores son duros. Y debe ser
para vosotros una dicha imprimir la huella de vuestra mano en los siglos como en la cera blanda,
una dicha escribir sobre la voluntad de los milenarios como en bronce; más duro que el bronce,
más noble que el bronce. El más duro es el más noble. ½Oh hermanos míos!, yo suspendo sobre
vuestras cabezas esta nueva tabla: ½SED DUROS!
Así habló Zaratustra. Federico Nietzsche.
Dedico este libro a mi esposa Silvia.

ii
Prefacio
Este libro pretende servir de texto en un curso que se dicta en la Universidad

Simón Bolívar a los estudiantes de Ingeniería de la Computación y cuyo objetivo
es proporcionar parte del piso matemático que requieren dichos estudiantes para
cursar otros cursos posteriores en su carrera como, por ejemplo, probabilidades,
estadísticas, base de datos, lenguajes e interpretadores, diseño lógico, investi-
gación de operaciones, optimización, cálculo numérico, análisis de algoritmos,
teoría de la computación, etc.
Los requerimientos previos para entender el material que aquí se presenta son
fundamentalmente los que adquiere un estudiante en su primer año de cálculo,
sin embargo, es recomendable aunque no indispensable algo de conocimiento
básico de lógica.
Se presentan los elementos de una teoría axiomática de conjuntos, esto signi-
ca que sólo se investigan algunos de los tópicos usuales en teoría de conjuntos
y además que de dichos tópicos se presentan sólo parte de ellos. Sin embargo,
el material presentado le permite al lector tener una idea general de la teoría de
conjuntos y mejorar sus habilidades en el difícil arte de demostrar teoremas. El
texto empieza dando las reglas que permiten decidir que colecciones admitiremos
como conjuntos para no tener contradicciones, lo cual signica dar los axiomas
básicos de la teoría y su discusión. Se discuten algunas de las paradojas clási-
cas de la teoría de conjuntos. En el segundo capítulo se estudian los conceptos
básicos de las relaciones binarias. En los siguientes capítulos se estudian varios
tipos de relaciones: relaciones de orden, relaciones de equivalencia y funciones.
En el capítulo cuatro se construye el conjunto de los números naturales y se
estudian sus propiedades. Se hace especial énfasis en el principio de inducción
matemática de los números naturales. En el capítulo cinco se estudia la compo-
sición de relaciones y las clausuras de relaciones. En el capítulos de relaciones
de equivalencias, se construye el conjunto de los número enteros racionales a
partir del conjunto de los números naturales y del concepto de relación de equi-
valencia. También se estudian las propiedades de este conjunto. Finalmente en
el capítulo ocho se estudia el concepto de cardinalidad de un conjunto. Se hace
iii
iv
especial énfasis en las deniciones y teoremas relacionados con conjuntos nitos,
contables y no contables.
Muchos de los matemáticos con los que he estudiado, o cuyos libros he le-
ído han contribuido de una u otra forma a la escritura de este libro. De los
matemáticos de quienes he tenido la fortuna de aprender puedo mencionar a
los profesores Ana Viola, Jorge Viola, Claudio Madgaglio, José Luis Palacios y
muchos otros que no nombro por no hacer la lista interminable. Quiero expre-
sar mi especial agradecimiento al profesor Oscar Nava. Finalmente, agradezco
innitamente a Patric Suppes Paul R. Halmos autores de los libros de donde
aprendí por primera vez muchos de los conceptos aquí expuestos.
Resumen de la Notación
A continuación se muestra una lista de la notación que se usa en este libro junto
con su descripción y la página donde aparece por primera vez o donde se dene.
La misma se clasicó en base al tema al cual se reere.
Símbolos Lógicos
Notación Descripción Página
p_q disyunción, p o q 139
p^q conjunción, p y q 139
:p la negación de p 139
p)q implicación lógica, p implica q 139
p,q p si y sólo si q 139
P Q P es lógicamente equivalente que Q 139
8x cuanticador universal, para todo x 139
9x cuanticador existencial, existe x 139
9!x existe único x 139
Notación Básica de Conjuntos

; conjunto vacío 2
fag singletón (conjunto cuyo único elemento es a) 5
fa; bg par no ordenado (conjunto cuyo únicos elemento son a y b) 5
fa1; : : : ; ak g
conjunto cuyos elementos son a1 ; : : : ak 6
fx 2 A : P (x)g elementos de A que satisfacen la propiedad P 4
x2A x pertenece al conjunto A 2
x 62 A x no pertenece al conjunto A 2
AB A es subconjunto de B 7
AB A es subconjunto propio de B 7
AB A es superconjunto de B 7
AB A es superconjunto propio de B 7
A=B igualdad de conjuntos, el conjunto A es igual a B 3
A[B A unión B 8
A\B A intersección B 8
v
vi
A B A menos B 8
[A unión de A 12,6
\A intersección de A 13
<x ; y> par ordenado 23
<a1 ;: : :; ak > k tupla 32
AB producto cartesiano de A por B 24
P (A) = 2A partes de A, conjunto de los subconjuntos de A 14
A complemento de A 11
suc (A) sucesor del conjunto A 57
\ni=1Xi elementos que pertenecen a todos los Xi 89
[ni=1Xi elementos que pertenecen a alguno los Xi 89
\1i=1 X i elementos que pertenecen a todos los Xi 89
[1i=1 X i elementos que pertenecen a alguno los Xi 89
An conjunto de las n tuplas de elementos de A 117
A ! conjunto de tuplas innitas de elementos de A 118
Qn A conjunto de las n tupla < a1 ; : : : ; an > con ai 2 Ai 32
i=1 i
jAj cardinalidad de A, i.e, no. de elementos de A 122
Relaciones Binarias
xRy x esta relacionado con y mediante R 26
<x ; y> 2 R el par <x ; y> pertenece a R 26
DR dominio de la relación R 26
RR recorrido de la relación R 26
FR campo de la relación R 27
R(B ) imagen de B mediante R 28
R 1 (B ) preimagen de B mediante R 28
R jB restricción de R a B 29
Rjizq (B ) restricción del dominio R a B 29
Rjder (B ) restricción del dominio R a B 29
ajb a divide a b 42
IdA relación identidad de A 30
RS producto de relaciones 29
Rn potencia de relaciones 76
RS composición de relaciones 75
t(R) = R+ clausura transitiva de R 77
r (R) clausura reexiva de R 79
s( R ) clausura simétrica de R 79
tr(R) = R clausura reexotransitiva de R 80
R [x ] clase de equivalencia de x mediante R 88
R relación de equivalencia asociada a la partición 89
R partición asociada a la relación de equivalencia R 89
[x] abrevia a R[x] cuando R queda clara 95
A=R conjunto cociente 89
vii
(A) conjunto de las particiones del conjunto A 88
Rb conversa de R 28
D = hV; Ai digrafo con vértices V y aristas A 27
1 2 1 es más o igual na que 2 90
E (A) conjunto de las relaciones de equivalencias de A 87
Funciones
f (x) imagen de x mediante f 106
f g f compuesta con g 107
f :A!B función total de A en B 106
f : A,!B función total inyectiva de A en B 108
f : A! !B función total sobreyectiva de A en B 108
f : A,!!B función total biyectiva de A en B 108
BA conjunto de las funciones totales de A en B 106
f 1 inversa de la función f 112
f (B ) imagen del conjunto B mediante f 106
f 1 (B ) preimagen del conjunto B mediante f 108
viii
Números
IN conjunto de los números naturales 58
IN naturales mayores que cero (IN f0g) 59
Z conjunto de los números enteros 92
Z+ enteros positivos 92
Z enteros negativos 92
Z enteros no nulos (sin el cero) 92
Q números racionales 97
IR números reales 43
C números complejos 57
Zn conjunto de las clases residuales módulo n 96
[n] f1; 2; 3; : : : ; ng naturales positivos menores e iguales que n 117
(a; b) intervalo abierto de números reales 130
[a; b] intervalo cerrado de números reales 130
Z [x ] polinomios con coecientes en Z 138
Ordenes Parciales
hA; Ri conjunto parcialmente ordenado 42
min (A) mínimo del conjunto A 44
max (A) máximo del conjunto A 44
Mins (A) minimales del conjunto A 44
Maxs (A) maximales del conjunto A 44
cotinf (A) cotas inferiores o minorantes del conjunto A 44
cotsup(A) cotas superiores o mayorantes del conjunto A 45
inf (A) ínmo del conjunto A 45
sup (A) supremo del conjunto A 45
O (A) conjunto de los ordenes parciales de A 43
L(A) conjunto de los ordenes lineales de A 43
l
s(a)
x y
H (R)
segmento de a
x es predecesor inmediato de y
diagrama de Hasse de la relación R
44
43
43
xy <x ; y> pertenece a la relación 62
x<y x es menor que y o <x ; y> pertenece a la relación < 62
xy pertenece a la relación 62
x>y x es mayor que y o <x ; y> pertenece a la relación > 62
Índice General
1 Teoría de Conjuntos 1
1.1 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Principios y Axiomas Básicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
1.3 Relaciones entre Conjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4 Operaciones sobre Conjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
1.5 Familias de Conjuntos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.6 Conjunto Potencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.7 Axioma de Fundamentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.8 Grafos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.9 Ejercicios Resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.10 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2 Relaciones Binarias 23
2.1 Par Ordenado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.2 Producto Cartesiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.3 Relaciones Binarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.4 Producto de Relaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.4.1 Generalización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.5 Grafos y Digrafos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.6 Ejemplos de Relaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.8 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
3 Relaciones de Orden 41
3.1 Generalidades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
3.2 Conjuntos Parcialmente Ordenados . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
3.3 Reticulados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
3.5 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53
4 Números Naturales 57
4.1 La Denición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57
4.2 Orden en los Naturales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
4.3 Aritmética . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
ix
x ÍNDICE GENERAL
4.5 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
5 Clausuras de Relaciones 75
5.1 Composición y Potencia de Relaciones . . . . . . . . . . . . . . . 75
5.2 Clausuras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77
5.3 Matriz Asociada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
5.5 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84
6 Relaciones de Equivalencia 87
6.1 Relaciones de Equivalencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
6.2 Números Enteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
6.2.1 La Construcción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
6.2.2 Aritmética del Número Entero . . . . . . . . . . . . . . . 92
6.2.3 Orden en los Enteros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
6.2.4 Comentarios sobre el Orden . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
6.3 Congruencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
6.3.1 Aritmética de Zn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
6.4 Construcción de los Racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
6.6 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
7 Funciones 105
7.1 La Denición . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
7.2 Tipos de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
7.3 Funciones Inversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
7.5 ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117
8 Cardinalidad 121
8.1 Conjuntos Finitos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 121
8.2 Conjuntos Contables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126
8.2.1 Axioma de Elección . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128
8.2.2 Caracterización de Conjuntos Contables . . . . . . . . . . 128
8.3 Conjuntos no Contables . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 130
8.5 Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136
A Comentarios de Lógica 139
B Respuestas o Sugerencias 143
Las dos corrientes. Si consideramos el espejo en sí
no hallamos más que los objetos que reeja. Si queremos
apoderarnos de esos objetos tornamos a ver el espejo y no
Capítulo 1 más. Esta es la historia general del conocimiento.

Aurora, Federico Nietzsche.
Teoría de Conjuntos
1.1 Introducción
La teoría de conjuntos fue estudiada formalmente por primera vez por el
matemático alemán Georg Cantor (1845-1918). La teoría de conjuntos tal como
Cantor la formuló por primera vez genera contradicciones. Por esta razón se
hicieron otras teorías de conjuntos más sosticadas con el n de eliminar dichas
contradicciones. Sin embargo, por su sencillez la mayoría de los matemáticos
preeren un enfoque casi igual al de Cantor conocido como Teoría Ingenua1 de
Conjuntos. La razón por la cual en la teoría ingenua (o intuitiva) de conjuntos
se generan contradicciones es que en ella cualquier colección de objeto se puede
considerar como un conjunto. Esto trae como consecuencia que uno se pase de
ingenuo y admita como conjuntos colecciones no intuitivas como el conjunto de
todos los conjuntos que no se contienen a si mismos y el conjunto de todos los
conjuntos o conjunto universal.
El tratamiento ingenuo de la teoría de conjuntos (Naive Set Theory) asume
que la denición de conjunto como una colección de objetos es sucientemente
claro. Mientras que en un tratamiento axiomático se establecen reglas que
limitan la noción intuitiva de conjuntos. Adoptaremos un esquema axiomático
parecido al usado por Ernst Zermelo en 1908. Pero debido a que en nuestro
esquema axiomático usaremos un axioma denido por primera vez por Fraenkel
diremos que el esquema que usamos es el esquema de Zermelo-Fraenkel. Nota:
Cantor no enunció ningún axioma, sin embargo, el análisis de sus demostraciones
sugiere que casi todos los teorema que él demostró pueden derivarse de tres
axiomas, a saber: el axioma de extensión, el axioma de abstracción y el axioma
de elección.
1 Naïve Set Theory
1
2 CAPÍTULO 1. TEORÍA DE CONJUNTOS
1.2 Principios y Axiomas Básicos
Contrario a lo que hace la teoría de conjuntos ingenua, que asume que cualquier
colección de objetos es un conjunto, en una teoría axiomática de conjuntos se
dan las reglas de formación de las colecciones que se van a admitir o que se van
a considerar como conjuntos.
Una denición usual de conjunto es la siguiente: Un conjunto es cualquier
colección de objetos que se puede tratar como una entidad. Aceptaremos que
un conjunto es una colección de objetos pero no toda colección de objetos la
aceptaremos como conjunto. Si un objeto x está en un conjunto A se dice que
x es un elemento del conjunto A o que pertenece al conjunto y se denota por
x 2 A. De lo contrario se denota por x 62 A.
Nótese: que no hemos dado una especicación formal de lo que es un con-
junto ni hemos dado reglas para decidir si un elemento pertenece o no a un
conjunto dado.
Como consecuencia de no tener deniciones de estos conceptos, no tenemos
un procedimiento para probar formalmente si algo es un conjunto o si un ob-
jeto es un elemento de un conjunto dado. Por lo tanto, debemos conar en el
entendimiento común del signicado de los términos.
Los principios básicos de la teoría de conjuntos son la noción de conjuntos
y la noción de pertenencia. A estos se agrega el conjunto de axiomas que
estableceremos a continuación.
Lo primero que aceptaremos sin demostración es que la colección de objetos
que no tiene ningún objeto es un conjunto.
Axioma 1.1 (Axioma de Conjunto Vacío) Existe un conjunto que no tie-

ne elementos, esto es, (9A)(8x)(x 62 A); a dicho conjunto lo llamaremos con-
junto vacío y lo denotaremos por ;.
El conjunto Vacío
Denición 1.1 (Conjunto Vacío) Un conjunto que no tiene elementos se de-
nomina conjunto vacío. Se representará por el símbolo ;
Podríamos preguntarnos ¾ qué sentido tiene tener un conjunto que no tiene ele-
mentos? El conjunto vacío es sólo una convención y las matemáticas podrían
vivir sin él. Pero, es una convención conveniente porque ahorra mucho tiempo
al establecer y probar teoremas. Sin esta convención, por ejemplo, tendríamos
que probar que dos conjuntos A y B tienen elementos en común antes de usar la
notación A \ B . Además, nos garantiza que cuando hablemos de conjuntos no
estemos hablando de entes no existentes, por lo menos tenemos uno: el conjunto
vacío, aunque no tenga elementos.
1.2. PRINCIPIOS Y AXIOMAS BÁSICOS 3
Axioma de Extensión
El segundo paso será proporcionarnos una regla que nos permita decidir si dos
conjuntos son iguales.
Axioma 1.2 (Axioma de Extensión) Si dos conjuntos A y B tienen los mis-
mos elementos, entonces son iguales. En otras palabras: Si todo elemento de A
es un elemento de B y todo elemento de B es un elemento de A, entonces A y
B son iguales.
Dicho axioma se puede expresar en notación lógica de cualquiera de las siguientes
dos maneras.
a) 8x(x 2 A , x 2 B ) =) A = B
b) (8x(x 2 A ) x 2 B )) ^ (8x(x 2 B ) x 2 A)) =) A = B
Observe que el axioma de Extensión no establece que: si A y B son iguales,

entonces todo elemento de A es elemento de B y todo elemento de B es elemento
de A. Esto es, sin embargo, una consecuencia inmediata de la denición de
igualdadsi dos objetos son iguales, todo lo que puedo armar de uno de ellos
lo puedo armar del otro. Por consiguiente se tiene que el siguiente teorema
es cierto. En ocasiones uno se ve tentado a armar que lo que establece el
teorema, es el enunciado del axioma de extensión.
Teorema 1.3 Dos conjuntos son iguales si y sólo si tienen los mismos elemen-
tos, esto es, si y sólo si todo elemento de A es elemento de B y todo elemento
de B es elemento de A.
a) A = B , 8x(x 2 A , x 2 B )
b) A = B , (8x(x 2 A ) x 2 B )) ^ (8x(x 2 B ) x 2 A))
Una consecuencia inmediata del axioma de extensión es la unicidad del con-
junto vacío que se da en el siguiente teorema. Alerta: El axioma de extensión
garantizará la unicidad de muchos de los conjuntos que deniremos.
Teorema 1.4 El conjunto vacío es único.
Prueba: Sabemos que el conjunto vacío ; es un conjunto tal que (8x)(x 62 ;).
Supongamos que existe otro conjunto vacío ;0, esto es, ;0 es tal que (8x)(x 62 ;0).
Como para todo x las proposiciones x 2 ; y x 2 ;0 son falsas, se tiene que
(8x)(x 2 ; ) x 2 ;0) ^ (8x)(x 2 ;0 ) x 2 ;) y por lo tanto con base en el
axioma de extensión concluimos que ; = ;0 2
Los siguientes dos axiomas permiten crear nuevos conjuntos a partir de otros
ya existentes
Axioma de Separación
Axioma 1.5 (Axioma de Separación) Si A es un conjunto y P es una pro-
piedad que pueden o no satisfacer los elementos del conjunto A, entonces existe
un conjunto cuyos elementos son justamente los elementos de A que satisfacen
la propiedad P , esto es existe B tal que B = fx 2 A : P (x)g.
(9B )(8x)(x 2 B , x 2 A ^ P (x))
Este axioma permite construir nuevos conjuntos a partir de otros ya existentes

separando los elementos que satisfacen una cierta propiedad.
Paradojas
Un axioma relacionado con el Axioma de Separación es el Axioma de Abstrac-
ción el cual permite denir conjuntos en base a una propiedad. Este axioma no
forma parte de nuestra axiomática porque el mismo lleva a una contradicción.
El axioma de abstracción se enuncia como sigue: 9y8x(x 2 y , P (x)). Si dicha
proposición se aceptara como axioma se tendría sustituyendo P (x) por x 62 x
que 9y8x(x 2 y , x 62 x), e instanciando en c la variable y y luego la x se
tendría la fórmula contradictoria c 2 c , c 62 c. Esta antinomia fue descubierta
simultáneamente por Zermelo y por Russell pero publicada primero por Russell
en 1901. Generalmente relacionamos la paradoja del conjunto de los conjuntos
que no se contienen a ellos mismos con el enunciado que arma la existencia
de un barbero que afeita a todos y solamente a aquellos que no se afeitan ellos
mismos. Sea b ese barbero; el enunciado que le atribuye la propiedad previa-
mente citada se escribe como sigue: 8x(bRx , :xRx). La contradicción se
obtiene instanciando x en b. Como la hipótesis de la existencia de tal barbe-
ro conduce a una contradicción, uno concluye simplemente que tal barbero no
existe. Esta es simplemente una prueba por absurdo. En el caso de la paradoja
de Russell, la situación es diferente. No podemos prescindir del axioma de abs-
tracción totalmente. Lo que hizo Zermelo fue restringirlo y formar el axioma de
Separación.
Nada Contiene Todo

Una consecuencia inmediata, pero no trivial, del axioma de separación es que
no existe un conjunto universal, esto es, un conjunto que contiene todo, incluso
a él mismo. El axioma de Separación establece que si P es una proposición se
tiene que
(8a)(9y)(8x)(x 2 y , x 2 a ^ P (x))
Dado un conjunto arbitrario A, veamos que hay algoun conjuntoque no
pertenece a A. Si en esta fórmula sustituimos P (x) por la proposición x 62 x e
1.2. PRINCIPIOS Y AXIOMAS BÁSICOS 5
instanciamos a por A se tiene que (9y)(8x)(x 2 y , x 2 A ^ x 62 x). Luego si
B es uno de los que satisfacen la proposición, entonces se tiene que
(8x)(x 2 B , x 2 A ^ x 62 x) : (1.1)
Supongamos que B 2 A, por tercero excluido tenemos que B 2 B _ B 62 B . Por
casos: si B 62 B como B 2 A tenemos que B 2 A ^ B 62 B lo cual implica, en
virtud de (1.1), que B 2 B , que es una contradicción; si B 2 B , tendríamos por
(1.1) que B 2 A ^ B 62 B lo cual es una contradicción porque B 2 B . Luego,
B 62 A, y concluimos que no importa quien sea A existe un conjunto que no
pertenece a A, esto es, que no existe un conjunto universal.
Axioma de Apareamiento
El siguiente axioma nos permite construir los primeros conjuntos no vacíos.
Axioma 1.6 (Axioma de Apareamiento) Dados dos conjuntos cualesquie-
ra existe un conjunto cuyos elementos son precisamente esos dos conjuntos.
Simbólicamente, (8x)(8y)(9A)(z 2 A , z = x _ z = y)
Si A; B son conjuntos, el axioma de apareamiento asegura que existe un
conjunto C tal que X 2 C () x = A _ x = B y el axioma de extensión
garantiza su unicidad. A dicho conjunto lo llamaremos pareja no ordenada A; B
y lo representaremos por fA; B g.
Parejas no Ordenadas
Denición 1.2 (Pareja no Ordenada) Dados dos conjuntos A y B , se de-
ne la pareja no ordenada fA; B g como el conjunto cuyos elementos son justa-
mente A y B .
Si A es un conjunto la pareja ordenada fA; Ag se denomina singletón o con-
junto singular porque debido al axioma de extensión se tiene que fA; Ag = fAg.
Ejemplo 1.1 La primera pareja no ordenada que se puede construir es el sin-

gletón f;g y la segunda es f;; f;g g. Note que estos son nuestros primeros ejem-
plos de conjuntos no vacíos. También pueden construirse: ff;gg, f;; f;; f;gg g,
etc, etc. Todos estos conjuntos construidos en base al axioma de apareamiento
tienen a lo sumo dos elementos.
Variantes del Axioma
Una versión más general del axioma de apareamiento se enuncia así: Dados dos
conjuntos A y B , existe un conjunto que los contiene a ambos. Note que dicho
conjunto puede contener otros elementos distintos de A y de B . Sin embargo,
las parejas no ordenadas se pueden obtener usando el axioma de separación; por
ejemplo si C es un conjunto que contiene a A y a B , entonces fA; B g = fx :
x 2 C ^ (x = A _ x = B )g
Observe que en lugar del axioma de Apareamiento se pudo haber denido un
axioma de singletón diciendo dado un conjunto cualquiera existe un conjunto
cuyo único elemento es dicho conjunto. En dicho caso las parejas se construirían
en base al siguiente axioma.
Axioma de Unión
El axioma de apareamiento nos permite construir conjuntos con a lo sumo dos
elementos: parejas o singletones. El siguiente axioma nos permite construir
conjuntos con tantos elementos como queramos.
Axioma 1.7 (Axioma de Unión) Si x es un conjunto, existe un conjunto
cuyos elementos son los elementos de los elementos de x. Se denota por [x
Nótese que si ninguno de los elementos de x es un conjunto [x es el conjunto
vacío. Además, como el conjunto vacío no tiene elementos, se tiene que [; = ;.
Si deseamos formar un conjunto con los tres elementos a; b; c podemos usar el
axioma de unión con el par ffag; fb; cgg, esto es, [ffag; fb; cgg = fa; b; cg donde
la notación fa; b; cg signica el conjunto cuyos elementos son a; b; c. Mientras
que si queremos formar el conjunto cuyos elementos son los conjuntos a; b; c; d,
usamos el axioma de unión con, por ejemplo, el par no ordenado ffa; bg; fc; dgg.
Ejercicio 1.1 Explique, cómo puede formar conjuntos con cinco o más elemen-
tos
Ejemplo 1.2 Nótese que el conjunto f ;; f;g; f;; f;gg g es el resultado de
[f f;g; ff;g; f;; f;ggg g
Notación:
Cuando queramos hacer referencia a un conjunto listando sus elementos escri-
biremos los elementos del conjunto entre llaves como, por ejemplo: fa; b; cg o
fa; b; c; ; gg. Cuando se denota un conjunto de esta forma se dice que el
conjunto está denido por extensión. Cuando se dene usando el axioma de
separación se representa por fx : x 2 A ^ P (x)g y se dice que el conjunto está
denido por separación. Nota: A tiene que ser un conjunto.
1.3 Relaciones entre Conjuntos

Las dos relaciones2 más importantes sobre conjuntos son la relación de igualdad
de conjuntos y la relación de contención de conjuntos. La primera se denió
por el Axioma de Extensión que arma que dados dos conjuntos basta conque
tengan los mismos elementos para que sean iguales. De la segunda damos la
denición a continuación.
2 El uso de la palabra relaciones en este momento es tiene el sentido usual de comparación
de dos objetos, más adelante se denirá formalmente el término relación
1.3. RELACIONES ENTRE CONJUNTOS 7
Denición 1.3 (Subconjuntos) Dados dos conjuntos A y B , decimos que A
es subconjunto de B y lo denotamos por A B si y sólo si todo elemento de A
es elemento de B . (i.e, A B , 8 x (x 2 A ) x 2 B ))
Si A B también decimos que A está contenido en B o que B contiene a A
o que B es superconjunto de A. Es equivalente escribir B A.
Ejemplo 1.3 Si A = fa; bg sus subconjuntos son: ;, fag, fbg y fa; bg. El
conjunto fa; cg no es subconjunto de A porque c 2 fa; cg ^ c 62 A.
Ejercicio 1.2 Muestre todos los subconjuntos del conjunto f1; 2; 3g.
Denición 1.4 (Subconjuntos Propios) Dados dos conjuntos A y B , de-
cimos que A es subconjunto propio de B y lo denotamos por A B si todo
elemento de A es elemento de B , pero A es distinto de B .
A B , (A B ^ A 6= B )
También suele usarse la expresión B es superconjunto propio de A y el símbolo
B A para denotar que A B .
Una manera fácil de probar que A es subconjunto propio de B es mostrar
que A es subconjunto de B pero existe un elemento de B que no pertenece a A.
Esto se formaliza en el próximo teorema.
Teorema 1.8 A B , (A B ^ (9x)(x 2 B ^ x 62 A))
Teorema 1.9 El conjunto vacío es subconjunto de cualquier conjunto, esto es,
Para todo conjunto A se tiene que ; A.
Prueba: Supongamos que es falso, esto es, que existe A tal que ; 6 A. Esto
signica que (9x)(x 2 ; ^ x 62 A); pero esta última proposición no puede ser
verdadera porque (6 9x)(x 2 ;) 2
Más aún, el conjunto vacío es subconjunto propio de cualquier conjunto no vacío.
Además, el único subconjunto del conjunto vacío es el mismo, por lo tanto el
conjunto vacío no tiene subconjuntos propios. Pruébelo.
Teorema 1.10 Para cualquier conjunto A, se tiene que A A.
La igualdad de conjuntos y la contención de conjuntos están relacionadas
por el siguiente teorema. Este teorema es, por decirlo así, la implementación
del Axioma de Extensión porque en la mayoría de los casos cuando se requiere
probar que A es igual que B se le usa en lugar de usar el Axioma de Extensión.
Teorema 1.11 (Doble Contención) Si A B ^ B A, entonces A = B
Prueba: Por denición de subconjunto, como A B se tiene que (8x)(x 2
A ) x 2 B ) y como B A se tiene que (8x)(x 2 B ) x 2 A). Luego,
A B ^ B A =) 8x(x 2 A ) x 2 B ) ^ 8x(x 2 B ) x 2 A)
=) A = B Axioma de Extensión
2
El recíproco del teorema también es cierto. Pruébelo. Puede ser útil más ade-
lante.
Teorema 1.12 Si A = B , entonces A B ^ B A.
1.4 Operaciones sobre Conjuntos

Con el n de obtener otras formas de especicar conjuntos denimos a conti-
nuación lo que llamaremos operaciones sobre conjuntos.
Una operación sobre conjuntos usa algunos conjuntos dados (llamados ope-
randos) para especicar otros conjuntos llamados resultantes. Empezaremos
con las operaciones binarias. Una operación binaria es una regla que le asocia
a cada par de conjuntos un único nuevo conjunto.
Las operaciones que usualmente se denen sobre conjuntos son:
Denición 1.5 (Intersección de Conjuntos) Dados dos conjuntos A y B la
intersección de A y B es el conjunto cuyos elementos son los elementos comunes
de A y B . Se denota por A \ B . Simbólicamente,
A \ B = fx : x 2 A ^ x 2 B g
Nota: Según la denición A \ B debe ser un conjunto; ello es cierto por-
que como A es un conjunto, en base al axioma de separación, se tiene que
(9C )(8x)(x 2 C , x 2 A ^ x 2 B ). Donde P (x) es x 2 B . Dicho conjunto C ,
que debe existir gracias al axioma de separación es justo A \ B .
Denición 1.6 (Diferencia de Conjuntos) Dados dos conjuntos A y B la
diferencia de A y B es el conjunto cuyos elementos son los elementos de A que
no están en B . Se denota por A B . Simbólicamente,
A B = fx : x 2 A ^ x 62 B g
Ejercicio 1.3 Justique la existencia de A B
Denición 1.7 (Unión de Conjuntos) Dados dos conjuntos A; B la unión
de A y B es el conjunto cuyos elementos son los elementos de A y los elementos
de B . Se denota por A [ B . Simbólicamente,
A [ B = fx : x 2 A _ x 2 B g
1.4. OPERACIONES SOBRE CONJUNTOS 9
Justicación: Como A y B son conjuntos, el axioma de apareamiento ga-
rantiza la existencia del conjunto fA; B g y el axioma de unión la del conjunto
[fA; B g y se probará más adelante que A [ B = [fA; B g.
Ejemplo 1.4 Dados A = f1; 2; 4; 6g; B = f1; 3; 5; 7; 9g y C = f0; 1g halle
a) A [ B b) A \ B c) A C d) (A B ) \ C
En la Figura 1.1 se muestran unos diagramas de Venn que ilustran estas tres
operaciones.
B B B
A A A
A[B A\B A B
Figura 1.1: Representación de las Operaciones
Denición 1.8 (Conjuntos Disjuntos) Dos conjuntos A y B se llaman dis-

juntos si no tienen ningún elemento en común, esto es, si
A\B = ;
Teorema 1.13 Las operaciones de unión e intersección de conjuntos son con-
mutativas y asociativas, i.e, dados los conjuntos arbitrarios A, B y C ,
a) A [ B = B [ A
b) A \ B = B \ A
c) (A [ B ) [ C = A [ (B [ C )
d) (A \ B ) \ C = A \ (B \ C )
Teorema 1.14 Las operaciones de unión e intersección de conjuntos son dis-
tributivas cada una con respecto a la otra, esto es, dados A, B , C arbitrarios,
a) A [ (B \ C ) = (A [ B ) \ (A [ C )
b) A \ (B [ C ) = (A \ B ) [ (A \ C )
Prueba: (a) Por doble contención. () Sea x 2 A [ (B \ C ); por denición de
unión x pertenece a A o x pertenece a B \ C . Si x 2 A, se tiene que x 2 A [ B
y además que x 2 A [ C A unido con cualquier conjuntoy por consiguiente,
en base a la denición de intersección x 2 (A [ B ) \ (A [ C ); si x 2 B \ C ,
entonces se tiene que x 2 B y x 2 C y por consiguiente x 2 A [ B y x 2 A [ C
y por lo tanto x 2 (A [ B ) \ (A [ C ). Luego, como en ambos casos obtuvimos
que x 2 (A [ B ) \ (A [ C ), concluimos que A [ (B \ C ) (A [ B ) \ (A [ C ).
() Sea x 2 (A [ B ) \ (A [ C ); por denición de intersección x 2 A [ B y
x 2 A [ C . Por casos: si x 2 A, tenemos que x 2 A [ (B \ C ); si x 62 A3, como
x 2 A [ B , tenemos que x 2 B y además como x 2 A [ C tenemos que x 2 C .
Luego, x 2 B \ C y por lo tanto x 2 A [ (B \ C ). La parte (b) se deja como
ejercicio. 2
Teorema 1.15 A (A \ B ) = A B
Prueba: Por doble contención. () Sea x 2 A (A \ B ), por denición de
diferencia x 2 A y x 62 A \ B ; como x 2 A si x perteneciese a B se tendría
que x 2 A \ B lo cual contradiría la hipótesis x 62 A \ B , luego x 62 B y por
consiguiente x 2 A B .
() Sea x 2 A B , por denición de diferencia x 2 A ^ x 62 B , luego x 62 A \ B
y por consiguiente x 2 A (A \ B ). 2
Las siguientes propiedades de conjuntos se conocen con los nombres de idem-
potencia de la unión y de la intersección respectivamente.
Teorema 1.16 a) A [ A = A b) A \ A = A
Las siguientes dos propiedades del conjunto vacío hacen que al mismo se le
denomine elemento neutro de la unión y elemento absorbente de la intersección.
Teorema 1.17 a) A [ ; = A b) A \ ; = ;
A continuación se plantean una serie de teoremas básicos sobre la mani-
pulación de las operaciones básicas de conjuntos. Los mismos se dejan como
ejercicio, con las siguientes recomendaciones: 1) el estudiante debe probarlos
todos, si es necesario más de una vez. 2) Las igualdades conjuntísticas debe
probarlas por doble contención, a menos que uno de los conjuntos sea el con-
junto vacío, en cuyo caso, puede ser más fácil probar que el otro conjunto de la
igualdad no tiene elementos. 3) En las implicaciones debe probar el consecuente
usando, cuando lo necesite, el antecedente.
Teorema 1.18 a) A A [ B b) A \ B A
Teorema 1.19 a) A B A b) A ; = A
Teorema 1.20
a) Si A B , entonces A [ B = B
b) Si A B , entonces A \ B = A
Teorema 1.21
a) Si A B y C D; entonces (A [ C ) (B [ D)
3 Alerta: Se está usando un teorema de lógica que se llama El Tercero Excluido y que
establece que p p
_ :
1.5. FAMILIAS DE CONJUNTOS 11
b) Si A B y C D; entonces (A \ C ) (B \ D)
Teorema 1.22 Dados los conjuntos A, B , C y D de un universo de discurso
U se tiene que
a) A [ (B A) = A [ B
b) A (B [ C ) = (A B ) \ (A C )
c) A (B \ C ) = (A B ) [ (A C )
Complemento Absoluto
En ciertas ocasiones todos los conjuntos que nos interesa considerar para resolver
un determinado problema son subconjuntos de un conjunto más grande, que
llamaremos el universo del discurso. A dicho conjunto se le puede representar
por la letra U . Alerta: No debe olvidarse que no existe un conjunto universal.
Las armaciones de la presente sección se reeren a algún universo del discurso.
Denición 1.9 Sea A un subconjunto del universo del discurso U , se dene el
complemento de A como el conjunto de los elementos de U que no están en
A. Se denota por A
A = U A = fx : x 62 Ag
Teorema 1.23 Si A es cualquier subconjunto del universo U , entonces
a) A [ A = U
b) A \ A = ;
Teorema 1.24 El complemento de un conjunto es único.
Teorema 1.25 Para todo subconjunto A del universo U se tiene que A = A.
Esto es, el complemento del complemento de A es A.
Teorema 1.26 (Leyes de De Morgan) Dados dos conjuntos arbitrarios del
universo U se tiene que
a) A [ B = A \ B
b) A \ B = A [ B
1.5 Familias de Conjuntos

Denición 1.10 (Familias de Conjuntos) Una familia de conjuntos es un
conjunto cuyos elementos son conjuntos
Ejemplo 1.5 Son ejemplos de familias:
F1 = f;; f;g; f;; f;gg g
F2 = ffag; fa; bgg
F3 = ffag; fbg; fa; bgg
Denición 1.11 (Unión) Dado un conjunto A, la unión de A es el conjunto
cuyos elementos son los elementos de los elementos de A
[A = fx : (9B )(x 2 B ^ B 2 A)g
Nota: Es conveniente usar como denición alternativa la siguiente proposi-
ción. Dicha proposición puede demostrarse a partir de la anterior.
x 2 [A () (9B )(x 2 B ^ B 2 A)
Ejemplo 1.6 Si A = ffag; fa; bgg, entonces [A = fa; bg
Si A = ff;; ag; ffag; f;g; ;gg, entonces [A = f;; a; fag; f;gg
Teorema 1.27 (a) [; = ; (b) [f;g = ;
Teorema 1.28 [fAg = A
Teorema 1.29 [fA; B g = A [ B
Teorema 1.30 [(A [ B ) = ([A) [ ([B )
Prueba: Por doble contención. () Sea x 2 [(A [ B ); por denición de unión
(9C )(x 2 C ^ C 2 A [ B ), luego se tiene que dicho C , por denición de unión
pertenece a A o pertenece a B . Si C 2 A, tenemos que (9C )(x 2 C ^ C 2 A),
por lo tanto x 2 [A y por consiguiente x 2 ([A) [ ([B ). Si C 2 B , tenemos que
(9C )(x 2 C ^ C 2 B ), por lo tanto x 2 [B y por consiguiente x 2 ([A) [ ([B ).
Luego, [(A [ B ) ([A) [ ([B ).
() Sea x 2 ([A) [ ([B ); por denición de [ se tiene que x 2 [A _ x 2 [B .
Si x 2 [A, por denición de [A, (9C )(x 2 C ^ C 2 A) y por consiguien-
te C 2 A [ B . Luego, (9C )(x 2 C ^ C 2 A [ B ) lo cual implica que
x 2 [(A [ B ). Si x 2 [B se concluye análogamente que x 2 [(A [ B ). Por lo
tanto, ([A) [ ([B ) [(A [ B ) 2
Teorema 1.31 A 2 B =) A [B
Prueba: Sea x 2 A, queremos probar que x 2 [B . Por denición de [B se
tiene que x 2 [B , (9C )(x 2 C ^ C 2 B ). Por lo tanto queremos probar que
(9C )(x 2 C ^ C 2 B ). Como por hipótesis (x 2 A ^ A 2 B ), tenemos que, en
efecto, existe C tal que (x 2 C ^ C 2 B ) y por consiguiente x 2 [B ; concluimos
que A [B , si A 2 B . 2
Teorema 1.32 A B =) [A [B
Teorema 1.33 (8A)(A 2 B ) A C ) =) [B C
Teorema 1.34 (8A)(A 2 B ) A \ C = ;) =) ([B ) \ C = ;
1.5. FAMILIAS DE CONJUNTOS 13
Denición 1.12 Dado un conjunto A la intersección de A es el conjunto cuyos
elementos son los elementos que están en todos los elementos de A
\A = fx : (8B )(B 2 A ) x 2 B )g
Teorema 1.35 (Denición Alternativa)
x 2 \A () (8B )(B 2 A ) x 2 B ) ^ (9B )(B 2 A)
Ejemplo 1.7 Si A = ffag; fa; bgg, entonces \A = fag
Si A = ff;; ag; ffag; f;g; ;gg, entonces \A = f;g
Teorema 1.36 \; = ;
Prueba: Como el conjunto vacío es único, basta probar que (6 9x)(x 2 \;). Por
reducción al absurdo, si x 2 \;, se tiene que (8B )(B 2 ; ) x 2 B ) ^ (9B )(B 2
;) pero esto es falso pues (8B )(B 62 ;). Luego se tiene que (8x)(x 62 \;) y por
consiguiente \; = ; 2
Teorema 1.37 \f;g = ;
Prueba: Basta probar que (8x)(x 62 \f;g). x 2 \f;g implica que (8B )(B 2
f;g ) x 2 B ) ^ (9B )(b 2 f;g); pero esto es falso pues ; 2 f;g 6) x 2 ;. Por lo
tanto, (6 9x)(x 2 \f;g) 2
Teorema 1.38 \fAg = A
Teorema 1.39 \fA; B g = A \ B
Teorema 1.40 A 2 B =) \B A
Teorema 1.41 A 2 B ^ A C =) \B C
Teorema 1.42 A B ^ (9C )(C 2 A) =) \B \A
Teorema 1.43 (9C )(C 2 A) ^ (9D)(D 2 B ) =) \(A [ B ) = (\A) \ (\B )
Prueba: Por doble contención. () Sea x 2 \(A [ B ), por denición de \ se
tiene que (8M )(M 2 A [ B ) x 2 M ) ^ (9M )(M 2 A [ B ), esto es, x pertenece
a todos los elementos de A [ B y A [ B no es vacío. En consecuencia x pertenece
a todos los elementos de A y a todos los elementos de B . Además, como por
hipótesis, tanto A como B son no vacíos se tiene que x 2 \A y x 2 \B . Luego,
x 2 (\A) \ (\B ).
() Sea x 2 (\A) \ (\B ), por denición de \ se tiene que x 2 \A ^ x 2 \B .
Por lo tanto, x pertenece a cada uno de los elementos de A y x pertenece a cada
uno de los elementos de B y además, A y B son no vacíos. Concluimos que
x pertenece a cada uno de los elementos de A [ B y A [ B es no vacío, y en
consecuencia x 2 \(A [ B ). 2
Teorema 1.44 A 2 B ^ A \ C = ; =) (\B ) \ C = ;
Teorema 1.45 \A [A
1.6 Conjunto Potencia
Axioma 1.46 (Conjunto Potencia) Dado un conjunto A existe un conjunto
cuyos elementos son los subconjuntos del conjunto A
(9B )(8C )(C 2 B , C A)
Denición 1.13 (Conjunto Potencia o de Partes) Dado un conjunto A,
se dene el conjunto potencia de A, P (A), como el conjunto cuyos elementos
son los subconjuntos de A
P (A) = fB : B Ag
Teorema 1.47 (Denición Alternativa) B 2 P (A) () B A
Teorema 1.48 ; 2 P (A)
Teorema 1.49 A 2 P (A)
Teorema 1.50 P (;) = f;g
Prueba: DC. Si x 2 f;g, se tiene que x = ; y como ; ; tenemos que
x 2 P (;). Luego, f;g P (;). Además, si x 2 P (;) se tiene que x ; y por
teorema el único subconjunto del conjunto vacío es el conjunto vacío. Por lo
tanto, P (;) f;g
2
Teorema 1.51 PP (;) = f;; f;gg

Teorema 1.52 A B =) P (A) P (B )
Prueba: Sea x 2 P (A), queremos probar que x 2 P (B ). Como x 2 P (A) ,
x A se tiene que x A y como por hipótesis A B , por transitividad de
se tiene que x B , y por consiguiente x 2 P (B ) 2
Teorema 1.53 P (A) [ P (B ) P (A [ B )

Prueba: Sea x 2 P (A) [ P (B ), por denición de unión x 2 P (A) _ x 2 P (B ).
Si x 2 P (A) tenemos que x A; por lo tanto x A [ B y por consiguiente
x 2 P (A [ B ). Si x 2 P (B ), se tiene que x B y por lo tanto x A [ B lo
cual implica que x 2 P (A [ B ). Luego, P (A) [ P (B ) P (A [ B ) QED 2
Teorema 1.54 P (A) \ P (B ) = P (A \ B )

Teorema 1.55 P (A B ) (P (A) P (B )) [ f;g
1.7. AXIOMA DE FUNDAMENTACIÓN 15
Prueba: Sea x 2 P (A B ); en base a al denición de conjunto potencia
tenemos que x A B , esto es, todo elemento de x es elemento de A B ,
lo cual signica que todo elemento de x es elemento de A y no es elemento de
B . Consideremos dos casos, si x = ; y si x 6= ;; si x = ; tenemos que x 2 f;g
y por lo tanto x 2 (P (A) P (B )) [ f;g, si x 6= ; tenemos que x es subcon-
junto de A y no lo es de B , por lo tanto x 2 P (A) P (B ) y en consecuencia
x 2 (P (A) P (B )) [ f;g. 2
1.7 Axioma de Fundamentación

Para evitar situaciones no intuitivas que se podrían presentar con la noción de
pertenencia como son A 2 A, A 2 B ^ B 2 A, A 2 B ^ B 2 C ^ C 2 A, etc.,
etc. se presenta el siguiente axioma.
Axioma 1.56 (De Fundamentación) Todo conjunto no vacío A tiene un
elemento x tal que ninguno de sus elementos pertenece a A
A 6= ; =) (9x)[x 2 A ^ (8y)(y 2 x ) y 62 A)]
Teorema 1.57 A 62 A
Prueba: Por absurdo, supongamos que A es un conjunto tal que A 2 A. Se
tiene que A 2 fAg y por lo tanto fAg = 6 ;. Luego, por el axioma de regulari-
dad, se tiene que (9x)(x 2 fAg&(8y)(y 2 x ) y 62 fAg)). Pero como fAg es
un singletón el único x que podría satisfacer la primera cláusula del ^ es A, y
por lo tanto tendríamos por la segunda cláusula que (8y)(y 2 A ) y 62 fAg).
Como por hipótesis, A 2 A se tiene que A 62 fAg, lo cual es una contradicción,
luego A 2 A 2
Teorema 1.58 :(A 2 B ^ B 2 A)

Prueba: Supongamos por absurdo que A 2 B ^ B 2 A. Como fA; B g 6= ;
por el axioma de fundamentación se tiene que (9x)(x 2 fA; B g ^ (8y)(y 2 x )
y 62 fA; B g)) Según esta proposición uno de los elementos de fA; B g es tal que
ninguno de sus elementos pertenece a fA; B g. Como fA; B g es un par, dicho
elemento es A o es B . Si es A, tenemos una contradicción pues uno de sus
elemento , a saber, B pertenece a fA; B g; y si dicho elemento es B tenemos de
nuevo una contradicción pues A es uno de sus elementos y pertenece a fA; B g.
Luego, es falso que A 2 B ^ B 2 A. 2
El siguiente teorema se deja como ejercicio.
Teorema 1.59 :(A 2 B ^ B 2 C ^ C 2 A)
Resumen de Axiomas
Hasta los momentos se han presentado los siguientes axiomas
Axioma de Conjunto Vacío: (9A)(8x)(x 2 A)
Axioma de Extensión: (8x)(x 2 A , x 2 B ) =) A = B
Axioma de Separación: (9B )(8x)(x 2 B , x 2 A ^ P (x))
Axioma de Apareamiento: (9A)(8z)(z 2 A , z = x _ z = y)
Axioma de Unión:(9C )(8x)(x 2 C , (9B )(x 2 B ^ B 2 A)
Axioma de Conjunto Potencia: (9B )(8C )(C 2 B , C A)
Axioma de Fundamentación: A 6= ; =) (9x)[x 2 A ^ (8y)(y 2 x ) y 62 A)]
1.8 Grafos
Denición 1.14 (Grafo) Dado un conjunto V , un grafo sobre V es un par
ordenado4 hV; P i donde P es un conjunto de parejas de V .
Cada grafo sobre un conjunto A se puede representar por un gráco que contenga
todos los elementos de A y una línea entre los elementos x y z si el par fx; zg per-
tenece al grafo. Por ejemplo, si A = fa; b; c; dg los grafos ffa; bg; fa; dg; fc; dgg
ffa; bg; fd; cg; fb; dg; fa; cgg, ffa; bg; fa; dg; fa; cgg y ffa; dg; fb; cgg se represen-
tan como se muestra en la gura siguiente.
a b a b a b a b
d c d c d c d c
Figura 1.2: Algunos Grafos de fa; b; c; dg
4 Alerta rojo: Se denirá en el próximo capítulo. Es formalmente un conjunto con dos

elementos, a saber, a; b = a ; a; b . Sin embargo, sólo necesitamos en este momento que
h i ff g f gg
quede claro que es un conjunto que consta de dos conjuntos

1.9. EJERCICIOS RESUELTOS 17
1.9 Ejercicios Resueltos
Ejercicio Resuelto 1.1 A B () A B ^ (9x)(x 2 B ^ x 62 A)
Respuesta: Probaremos las dos implicaciones. ()) Queremos ver que A
B ^(9x)(x 2 B ^x 62 A), como por hipótesis A B tenemos que A B ^A = 6 B,
por lo tanto nos falta ver solamente que (9x)(x 2 B ^ x 62 A). Si (8x)(x 2 B )
x 2 A) tendríamos que B A y en base al teorema de doble contención ten-
dríamos que A = B lo cual sería una contradicción pues por hipótesis A = 6 B.
Luego, existe x tal que la proposición (x 2 B ) x 2 A) es falsa, esto es,
(9x)(x 2 B ^ x 62 A).
(() Si (9x)(x 2 B ^ x 62 A) se tiene que A = 6 B pues dos conjuntos son igua-
les ssi tienen los mismo elementos, y como además A B se tiene que A B .
Ejercicio Resuelto 1.2 A B ^ B C =) A C

Respuesta: Para probar que A C debemos probar que A C y que
(9x)(x 2 C ^ x 62 A). Sea x 2 A, como por hipótesis tenemos que A B se
tiene que x 2 B y como también por hipótesis B C concluimos que x 2 C ,
luego A C . Como B C se tiene que (9z)(z 2 C ^ z 62 B ); dicho z no puede
pertenecer a A, pues si perteneciera a A, dado que A B tendríamos que z 2 B
lo cual contradiría que z 62 B . Luego, (9x)(x 2 C ^ x 62 A)
Ejercicio Resuelto 1.3 Demuestre que (AB )C = A(B C )

Respuesta: Por doble contención. () Sea x 2 (AB )C , debo probar que
x 2 A(B C ). Como x 2 (AB )C se tiene que x pertenece a (AB ) C o
a C (AB ). Por casos: si x 2 (AB ) C se tiene que x 2 (AB ) ^ x 62 C o
equivalentemente que x 2 (A B ) [ (B A) ^ x 62 C . Por casos: si x 2 A B
se tiene que x 2 A ^ x 62 B ^ x 62 C por lo tanto x 62 B C y x 62 C B lo
cual implica que x 62 B C y que x 2 A (B C ) que a su vez implica que
x 2 A(B C ); si x 2 B A se se tiene que x 62 A ^ x 2 B ^ x 62 C y por
lo tanto que x 2 B C y como consecuencia x 2 B C , lo que implica que
x 2 (B C ) A y por consiguiente que x 2 A(B C ). Si x 2 C (AB )
se tiene que x 2 C y x 62 (AB ) y en consecuencia x 62 (A B ) [ (B A).
Luego, usando el tercero excluido, consideremos dos casos. x 2 A y x 62 A. Si
x 2 A se tiene que x 2 B porque de lo contrario tendríamos que x 2 A B . Y si
x 2 A ^ x 2 B ^ x 2 C se tiene que x 62 (B C ) y en consecuencia x 2 A (B C )
lo que implica que x 2 A(B C ). Si x 62 A se tiene que x 62 B porque de lo
contrario tendríamos que x 2 B A. Luego, x 2 C ^ x 62 A ^ x 62 B lo que
implica que x 2 C (AB ) y por consiguiente en A(B C ).
() Afortunadamente esta contención es análoga.
Ejercicio Resuelto 1.4 Demuestre que \fA; B; C g = A \ B \ C

Respuesta: Por doble contención. () Sea x 2 \fA; B; C g, por denición de
\ se tiene que x pertenece a cada uno de los elementos de fA; B; C g, esto es,
x 2 A ^ x 2 B ^ x 2 C y por lo tanto x 2 A \ B \ C .
() Sea x 2 A \ B \ C , se tiene, por denición de \, que x 2 A ^ x 2 B ^ x 2 C
y por lo tanto que x pertenece a cada uno de los elementos de fA; B; C g y co-
mo además fA; B; C g es no vacío pues A es uno de sus elementos se tiene que
x 2 \fA; B; C g.
1.10. EJERCICIOS 19
1.10 Ejercicios
1. En cada uno de los siguientes conjuntos Ai indicar si x 2 Ai y si x Ai.
(a) A1 = ffxg; xg (b) A2 = ffxg; yg (c) A3 = fxg \ ;
(d) A4 = x (e) A5 = fxg [ x (f) A6 = fxg [ f;g
2. Si A es el conjuntos de los estudiantes que practican atletismo, C el con-

junto de los que practican ciclismo y N el conjunto de los que practican
natación, represente mediante diagramas de Venn y por medio de las ope-
raciones básicas de conjuntos los siguientes conjuntos:
(i ) Los que practican al menos dos de los tres deportes.
(ii ) Los que practican exactamente dos de los tres.
(iii ) Los que practican solamente un deporte.
(iv ) Practican sólo natación o sólo atletismo y ciclismo.
3. Escriba una o varias expresiones de los conjuntos representados en los
siguientes diagramas de Venn en base a las operaciones de conjunto.
C C C
A B A B A B
(v1) (v2) (v3)
C C C
A B A B A B
(v4) (v5) (v6)
4. Demuestre que
(i ) A A \ B =) A B
(ii ) A [ B B =) A B
5. Si se dene la diferencia simétrica de dos conjuntos A y B como
A4B = (A B ) [ (B A)
demuestre que
(i ) A4B = (A [ B ) (A \ B )
(ii ) A4C = B 4C =) A = B
(iii ) A \ (B 4C ) = (A \ B )4(A \ C )
(iv ) A = B =) A4B = ;
6. Demuestre que
(i ) A [ B = (A B ) [ B ^ (A B ) \ B = ;
(ii ) A (B [ C ) = (A B ) \ (A C )
(iii ) A B () C B C A
7. Demuestre que
(i ) A B ^ B C =) A C
(ii ) A C ^ B C =) A [ B C
(iii ) A \ B C ^ D E =) (A \ B ) [ D C [ E
8. Demuestre que A B =) A [ (B A) = B
9. Demuestre que
(i ) A B =) B 6 A
(ii ) A 6 A
(iii ) A ; =) A = ;
10. Demuestre que A B = B A, donde X es el complemento de X con
respecto al universo del discurso.
11. Demuestre que
(i ) A [ ; = A
(ii ) A A [ B
(iii ) A \ B A
(iv ) A C ^ B C =) A [ B C
12. Demuestre que (A [ B ) \ C = (A \ C ) [ (B \ C )
13. Demuestre que
(i ) (A B ) \ B = ;
(ii ) A (B [ C ) = (A B ) \ (A C )
14. Una partición5 de un conjunto A es una familia de subconjunto de A
disjuntos dos a dos cuya unión es A. Halle el conjunto de las particiones
del conjunto A = fa; b; c; dg.
15. Demuestre que
5 Se estudiaran con detalle más adelante
1.10. EJERCICIOS 21
(i ) A B =) [A [B
(ii ) A 2 B =) \B A
16. Demuestre que
A B ^ (9C )(C 2 A) =) \B \A
17. Demuestre que
A B ^ (9D)(D 2 A [ C ) =) \(B [ C ) \(A [ C )
18. Escriba los conjuntos potencias de A = fa; b; c; dg y de B = f1; 2; 3; 4; 5g.
¾Cuántos elementos tienen? ¾Qué puede conjeturar?
19. Demuestre que
(i ) P (A \ B ) = P (A) \ P (B )
(ii ) [P (A) = A
20. Dar ejemplos que prueben la falsedad de las siguientes proposiciones
(i ) P (A [ B ) P (A) [ P (B )
(ii ) P (A) P (B ) = P (A B )
21. Use el axioma de fundamentación para probar que:
:(A 2 B ^ B 2 C ^ C 2 A)
22. Dado un conjunto A, un grafo sobre A es un par G = hA; P i donde P

es una familia de pares de elementos de A. En otras palabras, P es un
elemento del conjunto de todos los subconjuntos de tamaño dos de Ael
conjunto de todas las parejas no ordenadas de Aque llamaremos Partes
de tamaño dos de A y lo denotaremos por P2 (A). Halle todos los grafos
del conjunto A = fa; b; cg. ¾Cuántos son? Cada grafo sobre un conjunto
A se puede representar por un gráco que contenga todos los elementos
de A y una línea entre los elementos x y z si el par fx; zg pertenece al
grafo. Por ejemplo, si A = fa; b; c; dg los grafos ffa; bg; fa; cg; fa; dgg,
ffa; cg; fb; cg; fb; dgg y ffa; dg; fb; cgg se representan como se muestra en
la gura siguiente.
ds cs ds cs ds cs
s s s s s s
a b a b a b
G1 G2 G3
Represente todos los grafos de A = fa; b; cg.
23. ¾Será cierto que [P2 (A) = A para todo A? ¾Y [P3 (A) = A? De no ser
cierto enuncie una proposición condicional que si lo sea.
24. Demuestre que A B ) P (A) P (B )
No es bastante todavía .No basta demostrar una cosa;
hay que persuadir a los hombres o elevarlos hasta ella.
Por eso el iniciado tiene que aprender a decir su sabiduría,
y a veces a expresarla de modo que suene a locura.
Aurora. Federico Nietzsche.
Capítulo 2
Relaciones Binarias
En este capítulo se presenta una clase especial de conjuntos que llamaremos
relaciones binarias y que son la base de casi todas las estructuras matemáticas;
para mostrar su importancia bastaría decir que las funciones, que estudiaremos
más adelante, son una clase particular de relaciones. Pero, sin embargo, hay
más: los conjuntos ordenados se construyen con un tipo especial de relaciones
que denominaremos relaciones de orden y los conjuntos numéricos tales como
los números enteros, los números racionales y los números reales se construyen
en base a otro tipo de relaciones que llamaremos relaciones de equivalencia.
Digrafos, reticulados, álgebras de boole son todas estructuras que tienen su
base en las relaciones. El álgebra se basa en las operaciones binarias que son
un tipo de funciones que a su vez son un tipo de relaciones. En este capítulo
deniremos y estudiaremos las propiedades básicas de los pares ordenados y de
las relaciones que se denen como un conjunto de pares ordenados.
2.1 Par Ordenado

Denición 2.1 (Par Ordenado) Dados dos elementos cualesquiera a y b se
dene el par ordenado <a ; b> como el conjunto cuyos elementos son el conjunto
fag y el conjunto fa; bg. Esto es, <a ; b> = ffag; fa; bgg. A a se le denomina
primera coordenada o componente del par y a b segunda coordenada.
Nótese que <a ; b> es una familia y por lo tanto, tiene sentido hablar de su
unión e intersección. De hecho:
[ <a ; b> = [ffag; fa; bgg = fa; bg

\ <a ; b> = \ffag; fa; bgg = fag
Obsérvese también que <a ; b> 6=< b; a > si a 6= b. A continuación se enuncian

dos lemas y un teorema que permiten establecer bajo qué condiciones dos pares
23
24 CAPÍTULO 2. RELACIONES BINARIAS
ordenados son iguales.
Lema 2.1 fag = fbg () a = b
Prueba: ()) Si fag = fbg, entonces a 2 fbg lo cual implica que a = b. (()
Si a = b, entonces a 2 fbg y por consiguiente fag fbg y de igual manera
b 2 fag lo cual implica que fbg fag. Luego, por doble contención se tiene que
fag = fbg. (Recuerde que x 2 fag , x = a) 2
Lema 2.2 fa; bg = fc; dg () (a = c ^ b = d) _ (a = d ^ b = c)

Teorema 2.3 <a ; b> =< c; d >, a = c ^ b = d
Prueba: ()) Por casos, si a = b y si a =6 b. Si a = b se tiene que
<a ; b> = ffag; fa; bgg = ffag; fa; agg = ffag; fagg = ffagg y como fc; dg 2
<c ; d > = <a ; b> se tiene que fc; dg = fag y por consiguiente c = a ^ d = a
de donde concluimos que a = c ^ b = d. Si a = 6 b Como fcg 2 <c ; d > y
<c ; d > = <a ; b> tenemos que fcg 2< a; b >= ffag; fa; bgg, luego fcg = fag
o fcg = fa; bg. Pero fcg = 6 fa; bg, porque si fcg = fa; bg se tendría que
a=c=b lo cual contradice la hipótesis a = 6 b. En consecuencia, se tiene que
fcg = fag de donde se deduce que a = c. Ahora bien, como a = c tenemos que
<c ; d > = <a ; d > = ffag; fa; dgg y como fa; bg 2 <c ; d > entonces fa; bg = fag
o fa; bg = fa; dg. Dado que fa; bg = fag no puede cumplirse porque se tendría
a = b concluimos que fa; bg = fa; dg y aquí concluimos que b = d. QED
(() Como a = c implica que fag = fcg y como a = c ^ b = d impli-
ca que fa; bg = fc; dg se tiene por sustitución que <a ; b> = ffag; fa; bgg =
ffcg; fc; dgg = <c ; d > 2
2.2 Producto Cartesiano

Denición 2.2 (Producto Cartesiano) Dados dos conjuntos A y B se de-
ne el producto cartesiano de A por B como el conjunto de todos los pares
ordenados cuya primera componente pertenece a A y cuya segunda componente
pertenece a B . Esto es,
A B = f<a ; b> : a 2 A ^ b 2 B g
El siguiente teorema establece bajo qué condiciones el producto cartesiano de
dos conjuntos es el conjunto vacío.
Teorema 2.4 A B = ; , A = ; _ B = ;
Prueba: ()) (NECESIDAD) Supongamos que A B = ; pero que A 6=
; ^ B 6= ;que p pudiera ocurrir sin necesidad de que q ocurra Como A 6= ;
y B 6= ; tenemos que (9y)(y 2 A) ^ (9z)(z 2 B ), y por lo tanto <y ; z > 2 A B ,
2.2. PRODUCTO CARTESIANO 25
lo cual contradice la hipótesis. Por consiguiente, si A B = ; se tiene que
A=;_B = ;
(() (SUFICIENCIA) Como por hipótesis A = ; _ B = ; tenemos dos casos,
a saber: si A = ; y si B = ;. Si A = ;, entonces (6 9x)(x 2 A) y en conse-
cuencia es falso que (9y)(9z)(y 2 A ^ z 2 B ^ x = hy; zi) y por consiguiente
(6 9x)(x 2 A B ). Luego, A B = ;. Similar si B = ;. 2
Ejercicio 2.1 Si P = fA; B; C g y Q = fA; Dg halle P Q y Q P .

El ejercicio anterior muestra que el producto cartesiano no es conmutativo
y el próximo teorema establece las condiciones necesarias y sucientes para que
dos conjuntos A y B conmuten mediante producto cartesiano.
Teorema 2.5 A B = B A , (A = ; _ B = ; _ A = B )
Prueba: ()) [Necesidad]. Supongamos que la tesis es falsa, esto es, A 6=
; ^ B 6= ; ^ A 6= B . Como A 6= B , existe un x tal que x 2 A ^ x 62 B o bien
x 62 A ^ x 2 B . Por casos: si x 2 A ^ x 62 B , como B 6= ; tomando y 2 B
tenemos que <x ; y> 2 A B ; pero <x ; y> 62 B A porque x 62 B , entonces
sería falso que A B = B A. El otro caso conduce a la misma contradicción.
(() [Suciencia]. Si A = ; _ B = ; tenemos por el teorema anterior que
A B = ; = B A y si A = B tenemos que A B = A A = B A. 2
A continuación se dan algunas propiedades básicas del producto cartesiano.
Veamos primero un teorema y un ejercicio que tiene que ver con subconjuntos.
Teorema 2.6 A 6= ; ^ A B A C =) B C
Prueba: Consideremos dos casos, a saber: Si B = ; se cumple que B C
pues ; es subconjunto de cualquier conjunto. Si B 6= ;, sea y 2 B y sea x 2 A
(existen porque B 6= ; ^ A 6= ;); por denición <x ; y> 2 A B y en consecuen-
cia, como por hipótesis A B A C , se tiene que <x ; y> 2 A C lo cual
implica que y 2 C . Luego, B C . 2
Los próximos teoremas se dejan como ejercicio: el primero de ellos establece
que el producto cartesiano preserva inclusión y los dos siguientes muestran la
distributividad del producto cartesiano respecto a la unión y a la intersección.
Teorema 2.7 B C =) A B A C
Teorema 2.8 A (B \ C ) = (A B ) \ (A C )
Teorema 2.9 A (B [ C ) = (A B ) [ (A C )
También hay distributividad del producto cartesiano con respecto a la diferencia
de conjuntos.
Teorema 2.10 A (B C ) = (A B ) (A C )
Prueba: Por doble contención. () Sea x 2 A (B C ); tenemos que
x = <y ; z > con y 2 A y z 2 B C , esto es, z 2 B ^ z 62 C . Luego,
<y ; z > 2 A B ^ <y ; z > 62 A C y por consiguiente <y ; z > 2 (A B ) (A C ).
QED
() Sea x 2 (A B ) (A C ); entonces x 2 A B y x 62 A C . Como x 2 A B
se tiene que x = <y ; z > con y 2 A y z 2 B y como x 62 A C tenemos que
z 62 C . Luego, como y 2 A ^ z 2 B C , tenemos que x = <y ; z > 2 A (B C ),
esto es, x 2 A (B C ). QED 2
2.3 Relaciones Binarias

Denición 2.3 (Relación) Una relación R es un conjunto de pares ordena-
dos, simbólicamente se puede expresar como:
A es una relación , (8x)(x 2 A ) (9y)(9z)(x = <y ; z >)) :
Para indicar que un par pertenece a una relación se acostumbra usar la sim-
bología xRy en lugar de <x ; y> 2 R1 .
La clase de las relaciones incluye al conjunto vacío, es cerrada bajo las ope-
raciones de unión, intersección y diferencia y además todo subconjunto de una
relación es una relación. Todo ésto se formaliza mediante los siguientes teoremas
todos ellos de fácil demostración.
Teorema 2.11 0 es una relación.
Teorema 2.12 Si R y S son relaciones, entonces R [ S , R \ S , y R S son
también relaciones.
Teorema 2.13 Todo subconjunto de una relación, es una relación.
Ejercicio 2.2 Demostrar los tres teoremas anteriores.
A continuación deniremos tres conjuntos,que no tienen que ser relacionesy
que son los conjuntos de donde sacan sus coordenadas los pares de una relación.
Denición 2.4 (Dominio) El dominio de una relación R es el conjunto de
las primeras coordenadas de los pares de la relación.
DR = fx : (9y)(xRy)g
Denición 2.5 (Recorrido) El recorrido de una relación R es el conjunto de
las segundas coordenadas de los pares de la relación.
RR = fy : (9x)(xRy)g
Alerta: Mucha gente usa paréntesis (x; y ) para denotar a los pares ordenados; en este
1
texto usaremos <x ; y>
2.3. RELACIONES BINARIAS 27
Al recorrido de una relación también se le denomina contra dominio, codominio
o dominio converso.
Denición 2.6 (Campo) El campo de una relación R es el conjunto de las
primeras y segundas coordenadas de los pares de la relación.
F R = D R [ RR
Teorema 2.14 Dadas dos relaciones R y S se cumple que
a) D(R [ S ) = D(R) [ D(S )
b) D(R \ S ) D(R) \ D(S )
c) D(R) D(S ) D(R S )
Prueba: Demostraremos (c) y dejaremos las pruebas de (a) y (b) como ejerci-
cio. Si x pertenece a D(R) D(S ), se tiene que x 2 D(R) ^ x 62 D(S ), luego la
primera parte de esta conjunción asegura la existencia de a tal que <x ; a> 2 R;
sea y tal que <x ; y> 2 R, armo que <x ; y> 62 S porque si <x ; y> 2 S se tiene
que x 2 D(S ) lo cual es una contradicción con la segunda parte de la conjunción.
Luego, se concluye que <x ; y> 2 R S y por consiguiente x 2 D(R S ) QED 2
El recorrido de una relación satisface propiedades análogas a las denidas en el
teorema anterior. Se deja como ejercicio establecer el teorema correspondiente
y probarlo.
Denición 2.7 (Relación de A en B ) Una relación binaria de A en B
es un subconjunto del producto cartesiano A B . Esto es
R es de A en B , R A B
En particular A B es una relación binaria de A en B . También el conjunto
vacío es una relación binaria de A en B .
Si una relación binaria R es de A en A se dice que R es sobre A. Para
las relaciones de A en B y las relaciones sobre A se denen los siguientes dos
conceptos.
Denición 2.8 (Dominio y Codominio de Denición) Se denomina do-
minio de denición de una relación binaria de un conjunto A en un conjunto
B al conjunto A y se denomina codominio de denición al conjunto B .
Cuando haga falta se denotarán por dom(R) y por cod(R) respectivamente.
Denición 2.9 (Grafo Dirigido) Un grafo dirigido o digrafo es un par or-
denado hV; Ai tal que V es un conjunto denominado conjunto de vértices y A
es una relación sobre V que se denomina conjunto de arcos.
Si hV; Ai es un digrafo y V = ;, entonces A = ;. Si hV; Ai es un digrafo y
v 2 V diremos que v está aislado ssi no existe v0 2 V distinto de v y tal que
<v ; v 0> 2 A o <v 0 ; v > 2 A y diremos que no tiene bucles ssi A es irreexiva.
Denición 2.10 (Conversa de un Conjunto) Se dene la conversa de un
conjunto A como el conjunto cuyos elementos son los pares que resulten de
invertir las coordenadas de los pares de A. Esto es, x 2 Ab si y sólo si existen
y; z tales que x = <y ; z > y <z ; y> 2 A.
Nótese que denimos la conversa de un conjunto y no de una relación; por lo
tanto, si el conjunto en cuestión no tiene pares ordenados la relación conversa
es la relación vacía. El conjunto original no tiene que ser una relación, pero la
conversa si es una relación. Usaremos el símbolo Ab para denotar a la conversa
del conjunto A. Resulta que la conversa de A es una relación aun cuando A no
sea una relación, y que la conversa de la conversa de A es subconjunto de A
y si A es ya una relación se obtiene al igualdad. Además, las tres operaciones
básicas de conjuntos conmutan con la operación de tomar conversa. todo esto
se formaliza en los siguientes teoremas.
Teorema 2.15 Rb es una relación.
Teorema 2.16 Ab A.
\
\
Teorema 2.17 A [ B = Ab [ Bb.
\
Teorema 2.18 A \ B = Ab \ Bb.
Teorema 2.19 A B = Ab Bb .
Teorema 2.20 Si R es una relación, entonces Rb = R.
A continuación se presentan otras deniciones importantes para la manipulación
de relaciones.
Denición 2.11 (Imagen de un Conjunto) Dada una relación binaria R
(de A en B ) y un conjunto S , se dene la imagen de S mediante R como
el conjunto de las segundas coordenadas de elementos de R que tienen como
primera coordenada un elemento de S .
Img(S ; R) = fb : (9a 2 S )(<a ; b> 2 R)g :
Tal vez es preferible usar la notación R(S ) en lugar de Img(S ; R).
Obsérvese que la imagen de un conjunto no es necesariamente una relación; lo
es sólo si todas las segundas coordenadas de elementos de R cuyas primeras
coordenadas están en S son pares ordenados. De manera análoga se dene la
preimagen de un conjunto.
Denición 2.12 (Preimagen de un Conjunto) Dada una relación binaria
R (de A en B ) y un conjunto S se dene la preimagen de S mediante R
como el conjunto de las primeras coordenadas de elementos de R que tienen
como segunda coordenada un elemento de S .
Pim(S ; R) = fa : (9b 2 S )(<a ; b> 2 R)g :
En ocasiones es preferible usar la notación R 1(S ) en lugar de Pim(S ; R).
2.4. PRODUCTO DE RELACIONES 29
Denición 2.13 (Restricciones) Para denotar al subconjunto de R cuyas
primeras coordenadas están en el conjunto C se usará la siguiente notación
Rjizq (C ). Esto es
Rjizq (C ) = f<a ; b> 2 R : a 2 C g
Y para denotar al subconjunto de R cuyas segundas coordenadas están en el
conjunto C se usará la siguiente notación Rjder (C ). Esto es
Rjder (C ) = f<a ; b> 2 R : b 2 C g
Nota: La restricción izquierda, que es la que aparece con mayor frecuencia, se
suele denotar por RjC , esto es, RjC = Rjizq (C ).
Nótese que estos conjuntos son relaciones.
2.4 Producto de Relaciones

Denición 2.14 (Producto de Relaciones) Si R y S son relaciones, se de-
ne el producto de relaciones RS o R S como el conjunto cuyos elementos son
los pares <x ; y> tales que existe un z tal que xRz y zSy.
RS = f<x ; y> : (9z)(xRz ^ zSy)g
Esto también se puede escribir como R S = f<x ; y> : (9z)(<x ; z> 2 r ^
<z ; y> 2 S )g.
Ejemplo 2.1 Si R = f<1 ; 2 >; <2 ; 3 >; <4 ; 2 >; <5 ; 1 >; <1 ; 1 >; < 5 ; 5 >g y S =
f<3 ; 3 >; <4 ; 2 >; <5 ; 6 >; <6 ; 2 >; <3 ; 4 >; <1 ; 3 >g, entonces se tiene que R
S = f<2 ; 3 >; <2 ; 4 >; <5 ; 3 >; <1 ; 3 >; <5 ; 6 >g
A continuación se muestran varios teoremas relacionados con la denición
de producto de relaciones. El primero de ellos establece que el producto de dos
relaciones es de nuevo una relación. El segundo arma que la relación vacía
es un elemento absorvente. El tercero da una caracteristica del dominio del
producto. Se invita al lector a escribir una relación análoga para el recorrido.
Teorema 2.21 A B es una relación.
Teorema 2.22 0 A = 0
Teorema 2.23 D(A B ) D(A)
Teorema 2.24 A B ^ C D ) A C B D
Prueba: Si x 2 D(A B ), en base a la denición de dominio, existe u tal
que <x ; u> 2 A B y, en base a la denición de producto, existe w tal que
<x ; w> 2 A y <w ; u> 2 B . Por consiguiente, usando de nuevo la denición de
dominio, x 2 D(A). 2
El producto de relaciones no es conmutativo, es asociativo y distributivo con
respecto a la unión pero no es distributivo con respecto a la intersección ni a
la diferencia. Esto se formaliza en los siguientes teoremas algunos de los cuales
quedan como ejercicio.
Teorema 2.25 A (B C ) = (A B ) C .
Teorema 2.26 A (B [ C ) = (A B ) [ (A C ).
Teorema 2.27 A (B \ C ) (A B ) \ (A C ).
Teorema 2.28 (A B ) (A C ) A (B C ).
Ejercicio 2.3 Muestre que no se pueden sustituir las contenciones de los teo-
remas 2.27 y 2.28 por igualdades.
El producto de relaciones no conmuta con la operación de tomar conversa,
[
sin embargo, se tiene el siguiente resultado.
Teorema 2.29 A B = Bb Ab.
[
Ejercicio 2.4 Muestre un ejemplo que ponga en evidencia que la expresión
A B = Ab Bb no es cierta para todo par de conjuntos A y B .
Denición 2.15 (Relación Identidad de A) Dado un conjunto A se dene
la relación Identidad de A como
IdA 2 = f<x ; x > : x 2 Ag
Hay una serie de propiedades interesantes que pueden o no satisfacer en
conjunto los elementos de una relación. Estas propiedades permiten clasicar a
las relaciones en base a dichas propiedades: Las presentaremos en la próxima
sección.
Tipos de relaciones
Reexividad
Una relación R se llama reexiva en A si para todo elemento a de A, el par
<a ; a> pertenece a la relación, esto es:
R es reexiva en A () 8a 2 A <a ; a> 2 R

Irreexividad
Una relación R se llama irreexiva en A si para todo elemento a de A, el par
<a ; a> no pertenece a la relación.
R es irreexiva en A () 8a 2 A <a ; a > 62 R

2 Cuando quede claro usaremos I en lugar de IdA .
2.4. PRODUCTO DE RELACIONES 31
Simetría
Una relación R se llama simétrica en A si para todo par de elementos a; b de
A, se tiene que si el par <a ; b> pertenece a la relación, entonces también el par
 pertenece a la relación, esto es:
R es simétrica en A () 8a; b 2 A <a ; b> 2 R ) 2 R

Asimetría
Una relación R se llama asimétrica en A si para todo par de elementos a; b de
A, se tiene que si el par <a ; b> pertenece a la relación, entonces el par 
no pertenece a la relación, esto es:
R es asimétrica en A () 8a; b 2 A <a ; b> 2 R ) 62 R

Antisimetría
Una relación R se llama antisimétrica en A si para todo a; b 2 A, si el par
<a ; b> y el par pertenecen a la relación, entonces a = b.
R es antisimétrica en A () (8a; b 2 A)(aRb ^ bRa ) a = b)
Transitividad
Una relación R se llama transitiva en A si para toda terna a; b; c 2 A se tiene
que si <a ; b> 2 R y 2 R, entonces <a ; c> 2 R, esto es:
R es transitiva en A () (8a; b; c 2 A)(aRb ^ bRc ) aRc)
Conectividad
Se dice que la relación R es conexa en A si todo par de elementos x; y distintos
de A están relacionados mediante R, esto es
R es conexa en A , (8x)(8y)(x; y 2 A ^ x 6= y ) xRy _ yRx)
Conectividad Fuerte
Se dice que la relación R es fuertemente conexa en A si todo par de elementos
x; y de A están relacionados mediante R, esto es
R es fuertemente conexa en A , (8x)(8y)(x; y 2 A ) xRy _ yRx)
2.4.1 Generalización
Para nalizar este capítulo presentaremos una generalización del concepto de
par ordenado. En la sección 2.1 se denió el par <a ; b> como el conjunto
ffag; fa; bgg y demostramos que dos pares son iguales si y sólo si tienen las
mismas coordenadas. Una denición similar de terna no nos permitiría de-
mostrar un teorema análogo. Aclaratoria: si se deniese < a; b; c > como
ffag; fa; bg; fa; b; cgg se tendría que, por ejemplo, que < 1; 1; 2 >=< 1; 2; 2 > y
sin embargo, sus segundas coordenadas no son iguales (Chequearlo). Daremos
una denición de terna ordenada basada en la denición de par.
Denición 2.16 (Terna Ordenada) Dados tres elementos cualquiera a; b; c
se dene la terna ordenada < a; b; c > como el par ordenado << a; b >; c >.
También deniremos a continuación el concepto de n tupla o n ada como lo
denominan algunos autores.
Denición 2.17 (k tupla) Dados k+1 elementos cualesquiera a1 ; a2 ; : : : ; ak ; ak+1
se dene la (k + 1) tupla < a1 ; a2 ; : : : ; ak ; ak+1 > como el par ordenado <<
a1 ; : : : ; ak >; ak+1 >.
Una consecuencia casi inmediata de esta denición es el siguiente teorema, que
se deja como ejercicio.
Teorema 2.30 Dos k tuplas < a1 ; : : : ; ak > y < b1 ; : : : ; bk > son iguales si y
sólo si a1 = b1 ; : : : ; ak = bk .
Para generalizar la denición de producto cartesiano se da a continuación la
siguiente denición
Denición 2.18 Dados los conjuntos A1 ; A2 ; : : : ; Ak , no necesariamente dis-
tintos, se dene su producto cartesiano como el conjunto cuyos elementos son
las k tuplas < a1 ; : : : ; ak > tales que a1 2 A1 ; : : : ; ak 2 Ak. Simbólicamente
ki=1Ai = A1 A2 Ak = f< a1 ; : : : ; ak >: ai 2 Aig
En caso de que todos los Ai sean iguales a un conjunto A se representa por An
Daremos a continuación la denición de matriz.
Denición 2.19 (Matriz) Una matriz de m n es una m tupla en la que
cada una de sus coordenadas es una n tupla.
Un ejemplo de una matriz de 2 3 es la siguiente 2 tupla:
<< a11 ; a12 ; a13 >; < a21 ; a22 ; a23 >>
observe que cada una de sus coordenadas es una 3 tupla. Por comodidad se
expresan las dos 3 tuplas en una la distinta:
<< a11 ; a12 ; a13 >;
< a21 ; a22 ; a23 >>
2.5. GRAFOS Y DIGRAFOS 33
y por conveniencia se usa la siguiente notación:
a a12 a13

11
a21 a22 a23
donde se omiten los separadores y se sustituyen los corchetes angulares por un
par de paréntesis.
a cada aij se le denomina entrada de la matriz y a la matriz se le representa
por [aij ].
La denición que usualmente se da de matriz dice que una matriz es un
arreglo de números en las y columnas. En nuestra denición, al igual que
todos los objetos que hemos denido, una matriz es un conjunto y sus entradas
son más generales pues son a su vez conjuntos que, en particular, pueden ser
números.
Cuando todas las entradas de una matriz M de m n pertenecen a un cierto
conjunto A, se dice que M es una matriz con entradas en A y al conjunto de
tales matrices se representa por Mmn [A]. Si una matriz es de n n se dice que
es una matriz cuadrada y al conjunto de las matrices de n n sobre el conjunto
A se le denota por Mn [A].
2.5 Grafos y Digrafos

Denición 2.20 (Digrafo) Un digrafo o grafo dirigido es un par hV; Ri donde
V es un conjunto y R es una relación sobre V , a V se le denomina el conjunto
de vértices del grafo y a R se le denomina conjunto de arcos del grafo.
Nótese que siempre que tengamos una relación R sobre un conjunto V auto-
máticamente tenemos un grafo único formado por dicho par hV; Ri. A este grafo
lo denominamos el grafo asociado a la relación. El nombre de grafo provie-
ne de que en muchas ocasiones conviene representar grácamente a la relación
como un conjunto de puntos (los vértices) unidos por echas de tal forma que
haya una echa de a a b si y sólo si aRb.
Denición 2.21 (Matriz de Adyacencias) Dada una relación binaria sobre
un conjunto A = [n] = f1; 2; 3; : : : ; ng3 denimos la matriz de adyacencias del
grafo asociado a la relación como la matriz cuadrada [mij ] de n n tal que
i; j> 2 R
mij = 10;; sisi <
 62 R.
Por ejemplo, la matriz de adyacencias de la relación
R = f<1 ; 1 >; <2 ; 2 >; <3 ; 3 >; <5 ; 5 >; <1 ; 3 >; <3 ; 1 >; <3 ; 4 >; <5 ; 1 >; <2 ; 4 >;
3 Se restringe en este momento la denición al conjunto A porque no hemos dado la deni-
ción de conjunto nito.
<4 ; 5 >g sobre el conjunto [5] es
01 0 1 0 01
BB 0 1 0 1 0 CC
B@ 1 0 1 1 0 CA
0 0 0 0 1
1 0 0 0 1
¾Será la relación anterior reexiva, simétrica, transitiva? ¾Cómo se ve esto en
la matriz?
Denición 2.22 (Grafo) Un grafo es un par ordenado hV; Ai donde V es un
conjunto que denominaremos el conjunto de vértices y A es un conjunto de pares
no ordenados del conjunto A.
Si representamos al conjunto de los subconjuntos de tamaño dos del conjunto
V por P2 (V ) se tiene que un grafo es un par hV; Ai donde A es un subconjunto
de P2 (V ).
2.6 Ejemplos de Relaciones

En esta sección mencionaremos brevemente los tres tipos de relaciones más
importantes. Cada una de ellas se tratará en un capítulo por separado, pero
como las funciones se estudiarán en un capítulo muy tardío presentaremos su
denición y algunos de los tipos de función.
Funciones
Denición 2.23 (Función) Dados dos conjuntos A y B una función f de A
en B es una relación binaria de A en B (un subconjunto de A B ) que cumple
las siguientes condiciones
(a) (8a 2 A)(9b 2 B )(<a ; b> 2 f )
(b) (8a 2 A)(8b; b0 2 B )(<a ; b> 2 f ^ < a; b0 >2 f ) b = b0 )
Si los conjuntos A y B coinciden decimos que f es una función sobre A. Al
conjunto de las funciones de A en B lo denotaremos por B A .
Denición 2.24 Sea f una función de A en B , esto es, f : A ! B , se dice
que
(a) f es inyectiva ssi f (a) = f (b) implica que a = b, o equivalentemente si
a 6= b implica que f (a) 6= f (b)
(b) f es sobreyectiva ssi para todo b 2 B existe a 2 A tal que f (a) = b, o
equivalentemente si f (A) = B .
(c) f es biyectiva ssi es inyectiva y sobreyectiva.
2.6. EJEMPLOS DE RELACIONES 35
Relaciones de Orden
Una relación de orden parcial es una relación que es reexiva, antisimétrica y
transitiva. La relación en los enteros y en los reales es una relación de orden.
Se estudiarán en detalle en el próximo capítulo.
Relaciones de Equivalencia
Una relación de orden parcial es una relación que es reexiva, simétrica y tran-
sitiva. La relación de equivalencia más conocida es la relación de igualdad.
Las relaciones de equivalencia sirven para denir los conjuntos numéricos: ente-
ros, racionales, reales, enteros modulo n. En general permiten construir nuevos
conjuntos a partir de otros. Se estudiarán en detalle en el capítulo seis.
Ejercicio Resuelto 2.1 Demuestre que A (B \ C ) (A B ) \ (A C ) y dé
un ejemplo que ponga en evidencia que la otra contención es falsa.
Respuesta: Sea u 2 A (B \ C ), entonces u es un par digamos <x ; z > y existe
y tal que <x ; y> 2 A ^ <y ; z > 2 B \ C . Como <y ; z > 2 B \ C se tiene que
<y ; z > 2 B ^ <y ; z > 2 C y por consiguiente que <x ; z > 2 A B ^ <x ; z > 2 A C
lo que signica que u 2 (A B ) \ (A C ). Como contraejemplo para la otra
contención consideremos los conjuntos A = f<r ; s>; <r ; u>g, B = f<s ; t>g y
C = fg. Se tiene entonces que A B = f<r ; t >g y A C = f<r ; t >g y
por lo tanto que (A B ) \ (A C ) = f<r ; t >g. Mientras que A (B \ C ) es vacío
porque B \ C = ; y el conjunto vacío no tiene subconjuntos propios.
Ejercicio Resuelto 2.2 Si R es una relación binaria de A en B y B1 ; B2 B ,

entonces:
(i ) B1 B2 ) R 1 (B1 ) R 1 (B2 )
(ii ) R 1(B1 ) R 1 (B2 ) R 1 (B1 B2 )
Respuesta: (i) Sea x 2 R 1 (B1 ), entonces existe y 2 B1 tal que <x ; y> 2 R,
y como por hipótesis B1 B2 , se tiene que y 2 B2 , lo que implica que existe
y 2 B2 tal que <x ; y> 2 R y por consiguiente que x pertenece a R 1 (B2).
(ii) Sea x 2 R 1 (B1) R 1 (B2), entonces se tiene que x 2 R 1 (B1) y x 62
R 1(B2 ). Luego, como x 2 R 1 (B1) se tiene que existe y 2 B1 tal que <x ; y> 2
R y como x 62 R 1 (B2) se tiene que no existe u 2 B2 tal que <x ; u> 2 R. Esto
implica que y no pertenece a B2 y por consiguiente y 2 B1 B2 lo que signica
que x 2 R 1 (B1 B2 ).
Ejercicio Resuelto 2.3 Muestre una relación R y un par de conjuntos B1 y

B2 tales que la proposición R 1(B1 ) R 1(B2) R 1(B1 B2) no se cumpla.
Respuesta: Consideremos R = f<x ; y1 >; <x ; y2 >g, B1 = fy1g y B2 = fy2 g.
Por un lado se tiene que R 1 (B1) = fxg, R 1 (B2) = fxg y por consiguiente
R 1(B1 ) R 1 (B2) = ;. Y por otro se tiene que B1 B2 = fy1 g lo que implica
que R 1(B1 B2 ) = fxg, pero fxg 6 ;.
\
Ejercicio Resuelto 2.4 Demuestre que A \ B = Ab \ Bb.
\ \
Respuesta: Por doble contención. () Sea x 2 A \ B, entonces como
A \ B es una relación se tiene que x = <y ; z > con <z ; y> 2 A \ B . Lue-
go, <z ; y> 2 A ^ <z ; y> 2 B y por consiguiente <y ; z > 2 Ab ^ <y ; z > 2 Bb y
por lo tanto <y ; z > 2 Ab \ Bb . () Sea x 2 Ab \ Bb , entonces x 2 Ab ^ x 2 bb y
por consiguiente es un par, esto es, existen y; z tales que x = <y ; z > y además
\
<z ; y> 2 A ^ <z ; y> 2 B . Esto implica que <z ; y> 2 A \ B y por consiguiente
<y ; z > 2 A \ B .
Ejercicio Resuelto 2.5 Dadas dos relaciones S y T demuestre que R(S \T )

R(S ) \ R(T ) y dé un ejemplo que ponga en evidencia que la otra contención no
es cierta.
Respuesta: Sea y 2 R(S \ T ), entonces existe x tal que <x ; y> 2 S \ T . Esto
signica que <x ; y> 2 S ^ <x ; y> 2 T y por consiguiente y 2 R(S ) ^ y 2 R(T ) lo
cual implica que y 2 R(S ) \R(T ). Para probar R(S \ T ) 6 R(S ) \R(T ) consi-
deremos las relaciones S = fg y T = f<s ; v >g. Se tiene que R(S ) = fvg
y R(T ) = fvg y por consiguiente queR(S ) \ R(T ) = fvg. Mientras que como
S \ T = ; se tiene que R(S \ T ) = R(;) = ; y fvg 6 ;.
Ejercicio Resuelto 2.6 Dada una relación R demuestre que si A B , enton-

ces RjA RjB . Muestre además, un ejemplo en el cual A B y sin embargo
RjA 6 RjB .
Respuesta: Sea x 2 RjA , entonces x = <y ; z > con y 2 A y puesto que
A B , se tiene que y 2 B ; por lo tanto, como x = <y ; z > y y 2 B , se
tiene que <y ; z > 2 RjB . En la segunda pregunta consideremos, por ejem-
plo, A = fag, B = fa; bg y R = f<a ; b>; <a ; c>; <c ; b >g. Se tiene que
RjA = f<a ; b>; <a ; c>g y RjB = f<a ; b>; <a ; c>g. Lo que muestra que A B
pero RjA 6 RjB .
2.8 Ejercicios
1. Demuestre que
(i ) A (B [ C ) = (A B ) [ (A C )
(ii ) (A \ B ) (C \ D) = (A C ) \ (B D)
2. Use el axioma de fundamentación para probar que A A A =) A = ;.
Sug.: Aplique el axioma al conjunto A [ A
([ )
3. Vericar si es cierto que

(a) (8R)(R 2 A ) R R R) =) \A \ A \A
(b) (8R)(R 2 A ) R R R) =) [A [ A [A
4. Demuestre que
(a) R es antisimétrica ) R \ S; R S son antisimétricas
(b) R es transitiva ) Rb es transitiva
(c) R y S son transitivas ) R \ S es transitiva
5. Mostrar un contraejemplo de cada una de las siguientes armaciones:
(a) R y S son simétricas ) R S es simétrica
(b) R y S son transitivas ) R [ S es transitiva
(c) R y S son transitivas ) R S es transitiva
6. Demuestre que
(i ) R(A \ B ) R(A) \ R (B )
\
(ii ) DA DB D(A B )
7. Demuestre que A \ B = Ab \ Bb
8. Demostrar las siguientes proposiciones
(i ) (A B ) C = A (B C )
(ii ) A (B \ C ) (A B ) \ (A C )
(iii ) A B ^ C D =) A C B D
9. Demuestre que (A B ) (A B ) A B
10. Demostrar las siguientes proposiciones
(i ) Rj(A B) = (RjA ) (RjB )
(ii ) R(A) = ; () DR \ A = ;
2.8. EJERCICIOS 39
11. Demuestre que para toda relación R si A; B D(R) y A B , entonces
RjA RjB .
12. Dada la relación R denida mediante el siguiente digrafo
a b c
d e f
\
y los conjuntos B = fa; b; c; eg, C = fa; b; c; e; f g halle:
(a) Las relaciones R, R2 , R3 y R2 R, sus matrices de adyacencias y
sus digrafos asociados.
(b) Los conjuntos R(B ) ,R(C ), R 1(B ) y R 1 (C ).
(c) Y las relaciones RjB , RjC y (R2 R)jB , sus digrafos y sus matrices
de adyacencias.
13. Dada la siguiente matriz de adyacencias de la relación R denida sobre el
conjunto A = fa; b; c; d; eg:
00 1 0 1 01
BB 1 0 0 0 0 CC
B@ 1 0 0 0 1 CA
0 1 1 1 0
0 0 1 1 1
(a) Dibuje el digrafo asociado a R y halle R.
(b) Determine Rc2 , Rb R2 y R3
(c) Si A = fa; d; eg y B = fb; c; eg determine R(A) , R 1 (B ), RjA ,
Rjder (B ), R2 (B ) y R2 jder (B ).
14. Se denen las relaciones R, S y T sobre el conjunto A = f1; 2; 3; 4; 5; 6g
de la siguiente manera:
R = f<1 ; 1 >; <1 ; 2 >; <2 ; 3 >; <3 ; 4 >; <4 ; 6 >; <6 ; 3 >; <4 ; 2 >; <5 ; 3 >; <6 ; 1 >g;
A S y a T las denimos respectivamente con el digrafo y la matriz de ad-
yacencias siguientes:
1 2 3 00 1 0 0 01
BB 1 0 0 1 0C
4 5 6 B@ 10 0 0 1CC
01 1 0 0A
0 1 0 0 1
\
Si B = f1; 2; 4; 5g y C = f1; 3; 5; 6g determine:
(a) La relaciones R, R2 , R3 y T 2 S , sus matrices de adyacencias y sus
digrafos asociados.
(b) Los conjuntos R(B ) ,R(C ), R 1 (B ) y R 1 (C ).
(c) Y las relaciones RjB , RjC y (R2 R)jB , sus digrafos y sus matrices
\
de adyacencias.
\ \
(d) (R [ S )jC , (R \ T )(B ), (S T ) R
(e) S R, (S [ T ) R S
15. Sean R y S relaciones sobre A. Determine cuáles de las siguientes propo-
siciones son verdaderas o falsas. Dar un contraejemplo para las falsas.
(a) Si R es reexiva, entonces Rb es reexiva.
(b) Si R es antisimétrica, entonces Rb es antisimétrica.
(c) Si R es transitiva, entonces Rb es transitiva.
(d) Si R y S son transitivas, entonces R [ S es transitiva.
(e) Si R y S son transitivas, entonces R \ S es transitiva.
(f) Si R y S son antisimétricas, entonces RS es antisimétrica.
(g) Si R y S son simétricas, entonces R [ S es simétrica.
(h) Si R y S son antisimétricas, entonces R [ S es antisimétrica.
(i) Si R y S son transitivas, entonces RS es transitiva.
(j) Si R y S son transitivas, entonces RS es transitiva.
Lo que alguien es comienza a delatarse cuando su talento
declina,cuando deja de mostrar lo que él es capaz de ha-
cer. El talento es también un adorno; y un adorno es también
un escondrijo.
Más allá del bien y del mal. Federico Nietzsche.
Capítulo 3
Relaciones de Orden
Una relación de orden sobre un conjunto A es una relación sobre el conjunto
que proporciona un medio de comparar los elementos del conjunto, aún cuando
la misma no permita comparar cada par de elementos del conjunto. Considera-
remos varios tipos de relaciones de orden. Empezaremos por presentar la noción
de cuasi orden, seguiremos con el concepto de orden estricto, nos centraremos
en el concepto de orden parcial y nalizaremos presentando los conceptos de
orden total, buen orden, conjunto bien ordenado y conjunto bien fundado. Para
nalizar el capítulo estudiaremos brevemente dos tipos de órdenes parciales: los
reticulados y las álgebras de boole.
3.1 Generalidades
Denición 3.1 (Cuasi Orden) Un cuasi orden sobre A es una relación R
sobre A que es reexiva y transitiva.
Ejemplos: Si A = fa; b; cg, algunos cuasi ordenes sobre A son:
A A,
R = f<a ; a>; ; <c ; c >; <a ; b>; ; ; <a ; c>g y
IA = f<a ; a>; ; <c ; c >g.
Nótese que en un cuasi orden no existe realmente un orden entre los elemen-
tos del conjunto A; en ninguno de estos casos podemos armar que a sea en
algún sentido menor que b.
Denición 3.2 (Orden parcial estricto) Un orden estricto sobre A es una
relación R sobre A que es irreexiva y transitiva.
Nótese que si R es un orden estricto, entonces R es antisimétrica porque el
antecedente de la condición de antisimetría (xRy ^ yRx) es siempre falso de-
bido a que si fuera cierto por transitividad se tendría que xRx lo cual viola la
irreexividad de R.
41
42 CAPÍTULO 3. RELACIONES DE ORDEN
Son ejemplos de órdenes parciales estrictos:
(a) La relación < en cualquier subconjunto de los números reales.
(b) La relación subconjunto propio en cualquier familia de conjuntos.
(c) Cualquier relación de precedencia de tareas sobre cualquier conjunto de
tareas
Denición 3.3 (Orden Parcial) Un orden parcial sobre un conjunto A es

una relación binaria R sobre A que es reexiva, antisimétrica y transitiva. Al
par hA; Ri se le denomina conjunto parcialmente ordenado (CPO). También se
dice que A está parcialmente ordenado por R.
Ejemplos de órdenes parciales son:
(a) Para cualquier conjunto A, el conjunto de partes de A, esto es, P (A) con
la relación subconjunto de .
(b) Los naturales menores que 11 con la relación a divide a b. Recuerde que
ajb si y sólo si 9k 2 IN (b = k a).
(c) Los divisores de 60 con la relación divisibilidad. Más aún, los divisores
de cualquier entero positivo con la relación divisibilidad.
(d) Los números naturales con la relación .
Observe que si hA; Ri es un orden parcial, entonces es un cuasi orden. Por
analogía con la relación de orden de los naturales, la relación R de un orden
parcial se suele representar por y al CPO hA; R i por hA; i. También se
acostumbra usar los símbolos ; ; v.
El concepto de orden estricto está íntimamente relacionado con el concepto
de orden parcial, la única diferencia estriba en la irreexividad de uno y la
reexividad del otro. En otras palabras la diferencia radica en que un orden
parcial contiene a IdA mientras que un orden estricto es disjunto con IdA .
El siguiente teorema establece una relación entre órdenes estrictos y órdenes
parciales.
Teorema 3.1 Sea R una relación binaria sobre A
(a) Si R es un orden estricto, entonces R [ IdA es un orden parcial.
(b) Si R es un orden parcial, entonces R IdA es un orden estricto.
Denición 3.4 Dado un orden parcial hA; i se dice que dos elementos x; y 2
A son comparable si x y _ y x, en caso contrario se dice que no son
comparables. En otras palabras x; y son comparables si <x ; y> 2 R _ <y ; x > 2
R y no son comparables si <x ; y> 62 R ^ <y ; x > 62 R.
Denición 3.5 (Orden Total) Un orden total es un orden parcial hA; i
en el que todo par de elementos es comparable. También se le denomina orden
lineal u orden simple.
3.2. CONJUNTOS PARCIALMENTE ORDENADOS 43
Dado un conjunto A, al conjunto de todos los ordenes lineales que se pueden
construir sobre A se le denota por L(A) y al conjunto de todos los ordenes
parciales por O(A).
Ejemplos de órdenes totales son hIN ; i, hIR ; i y las palabras de tamaño n
de un alfabeto nito con el orden lexicográco.
Teorema 3.2 Si R es una ordenación total de A, entonces Rb es una ordenación
total de A.
3.2 Conjuntos Parcialmente Ordenados

A continuación daremos una serie de conceptos importantes en la manipulación
de conjuntos parcialmente ordenados.
Denición 3.6 (Predecesor y Sucesor) Dado un orden parcial hA; Ri y un
par de elementos x; y de A, decimos que x es predecesor de y si xRy y y=Rx;
también decimos que y es sucesor de x. Cuando la relación la representamos
por si x es predecesor de y lo representamos por x < y.
Cuando x es predecesor de y también decimos que x es estrictamente menor que
y. Este concepto da pie a la denición de una nueva relación, a saber:
Denición 3.7 (Orden Estricto Asociado) Dado un conjunto parcialmente
ordenado hA; i, se dene la relación de orden estricto asociada a hA; i
como la relación que resulta de quitarle a todos los arcos de reexividad. Se
representa por <. En símbolos, `< = I '.
Esta relación de orden estricto es un orden estricto, es el orden estricto asociado
al conjunto parcialmente ordenado hA; R i. La relación de orden estricto asociada
a hA; R i es la relación
f<x ; y> 2 R : x 6= yg
Denición 3.8 (Predecesor Inmediato) Dado un CPO hA; i y un par de
elementos x; y de A, decimos que x es el predecesor inmediato de y si x y y
no existe z 2 A tal que x < z ^ z < y. También se dice que x es un cubrimiento
de y. Se representa por x < y.
Denición 3.9 (Relación de Hasse) La relación de Hasse asociada al CPO
hA; Ri es la relación
H (R) = f<x ; y> 2 R : (6 9t 2 A)(xRt ^ tRy)g
La relación de Hasse de un CPO es la relación de precedencia inmediata, es
decir conserva del CPO sólo los arcos consecutivos, esto es, elimina del CPO los
arcos de reexividad y los que se pueden obtener por transitividad.
También puede hablarse del Hasse asociado a un orden estricto. En este
caso, se eliminan sólo los arcos que pueden obtenerse por transitividad.
Denición 3.10 (Segmentos) Dado un conjunto parcialmente ordenado hA; i
y a 2 A se denomina segmento inicial de a al conjunto de los predecesores de a
y se denota por s(a), esto es, s(a) = fx 2 A : x < ag. Si se incluye al elemento
a en el conjunto se usa la notación s[a] = fx 2 A : x ag = s(a) [ fag.
En ocasiones es conveniente denir [a; b] = s[b] s(a) etc, etc.
Denición 3.11 (Minimales y Maximales) Si hA; i es un CPO y B es
un subconjunto de A se dene Minimales de B como el conjunto de los
elementos más pequeños de B , esto es, los elementos de B para los cuales no
existe en B algún elemento que sea mas pequeño que el elemento en cuestión.
Simbólicamente,
Mins(B) = fx 2 B : (6 9b 2 B )(b < x)g
= fx 2 B : (8b 2 B )(b x ) x = b)g
Análogamente se dene Maximales de B , (Maxs(B)), como el conjunto
de los elementos más grandes de B . Simbólicamente,
Maxs(B) = fx 2 B : (6 9b 2 B )(x < b)g
= fx 2 B : (8b 2 B )(x b ) x = b)g
Observe que Mins(B) es un subconjunto de B , que puede incluso ser vacío.
Observe además que si x; y 2 Mins(B) entonces x; y no pueden ser comparables,
pues de serlo, sin pérdida de generalidad, se tiene que x y ) x = y, lo cual
es una contradicción.
Denición 3.12 (Mínimo de B ) Si hA; i es un CPO y B es un subconjunto
de A se dice que x es el Mínimo de B si x pertenece a B y para todo b
perteneciente a B se tiene que x b. Si no existe en B un elemento con esa
propiedad se dice que B no tiene mínimo. Simbólicamente,
min(B ) = x , (x 2 B ) ^ (8b 2 B (x b))
Denición 3.13 (Máximo de B ) Si hA; i es un CPO y B es un subconjunto
de A se dice que x es el Máximo de B si x pertenece a B y para todo b
perteneciente a B se tiene que b x. Si no existe en B un elemento con esa
propiedad se dice que B no tiene máximo. Simbólicamente,
max(B ) = x , (x 2 B ) ^ (8b 2 B (b x))
Denición 3.14 (Minorantes o Cotas Inferiores) Si hA; i es un CPO y
B es un subconjunto de A, se dice que x es un elemento minorante de B o
una cota inferior de B si x pertenece a A y para todo b perteneciente a B
se tiene que x b. Al conjunto de los elementos minorantes de B se denomina
Minorantes de B . Simbólicamente,
cotinf(B) = fx 2 A : (8b 2 B )(x b)g
3.2. CONJUNTOS PARCIALMENTE ORDENADOS 45
Denición 3.15 (Mayorantes o Cotas Superiores) Si hA; i es un CPO
y B es un subconjunto de A, se dice que x es un elemento mayorante de B
o una cota superior de B si x pertenece a A y para todo b perteneciente a B
se tiene que b x. Al conjunto de los elementos mayorantes de B se denomina
Mayorantes de B . Simbólicamente,
cotsup(B) = fx 2 A : (8b 2 B )(b x)g :
Denición 3.16 (Supremo de un Conjunto) Si hA; i es un CPO y B es
un subconjunto de A, se dice que x es el supremo del conjunto B si x es el
mínimo de las cotas superiores de B . Simbólicamente,
sup (B ) = min (cotsup(B )) ;
o equivalentemente
x = sup (B ) () x = min (cotsup(B )) :
Denición 3.17 (Ínmo de un Conjunto) Si hA; i es un CPO y B es un
subconjunto de A, se dice que x es el ínmo del conjunto B si x es el máximo
de las cotas inferiores de B . Simbólicamente,
inf (B ) = max (cotinf (B )) ;
o equivalentemente
x = inf (B ) () x = max (cotinf (B )) :
Teorema 3.3 El mínimo de un CPO, si existe, es único.
Teorema 3.4 Si hA; i es un conjunto parcialmente ordenado y B es un sub-
conjunto de A, se tiene que
(a) Si x es el mínimo de B , entonces x es un elemento minimal de B
(b) Si x es el mínimo de B , entonces x es el ínmo de B
(c) Si x es una cota inferior de B y x 2 B , entonces x el mínimo de B
Teorema 3.5 En un CPO el ínmo de un conjunto, si existe, es único.

Denición 3.18 (Buen Orden) Se dice que una relación binaria R sobre A
es un buen orden si R es lineal (total) y todo subconjunto no vacío de A tiene
un elemento mínimo. También suele decirse que A está bien ordenado por R o
que A es un conjunto bien ordenado.
Un conjunto bien ordenado es un par B = hA; R i que es un orden lineal y tal
que todo subconjunto no vacío de A tiene mínimo.
Denición 3.19 (Conjunto Bien Fundado) Un orden hA; R i es bien fun-
dado si todo subconjunto S no vacío de A tiene un elemento minimal, esto es,
un elemento m0 2 S tal que para todo a 2 S fm0g se tiene que aR6 m0 .
Un conjunto bien fundado es un par hA; R i que es un conjunto parcialmente
ordenado y tal que todo sub-conjunto no vacío de A tiene un elemento minimal.
En base a esta nueva denición, un buen orden es un orden bien fundado y total.
Nótese que todo conjunto bien ordenado es bien fundado, pero lo contrario es
falso.
Denición 3.20 (Ordenamiento Topológico) Un ordenamiento topológico
de un CPO hA; i es una relación de orden total sobre A que preserva (contiene)
los elementos de . En otras palabras, T es un ordenamiento topológico de un
conjunto ordenado hA; R i ssi T 2 L(A) ^ R T .
Todo CPO nito tiene al menos un ordenamiento topológico. Un proce-
dimiento para construir un ordenamiento topológico consiste en 1) elegir un
elemento minimal del conjunto A y colocarlo como el menor elemento del or-
denamiento topológico, 2) repetir el proceso con el nuevo CPO que resulta de
eliminar al elemento elegido en el paso anterior hasta que se agoten los elemen-
tos. Nota: Al eliminar un elemento de un CPO se eliminan todos los arcos que
lo usan.
Hay dos puntos no muy claros en este procedimiento que son: ¾Tiene to-
do CPO nito un elemento minimal? y ¾Es hA fx g; i un CPO?. Estas
interrogantes se dejan como ejercicio.
Ejercicio 3.1 Demuestre que todo CPO nito tiene un elemento minimal.
Ejercicio 3.2 Probar que si hA; i es un CPO entonces
hA fx g; i es un CPO.
Denición 3.21 (Subconjunto Parcialmente Ordenado) Dado el cpo hA; R i
se dice que hB ; R0 i es un subcpo de hA; R i si y sólo si hB ; R0i es un cpo, B A
y para todo x; y 2 B se tiene que xR0y , xRy.
El diagrama de Hasse un subcpo con conjunto base B se obtiene del diagrama
de Hasse del cpo borrando los elementos que no están en B y los arcos que
conectaban dichos elementos y agregando arcos entre los elementos a; b 2 B si
había en el original un camino de a a b que se haya eliminado al eliminar algún
arco.
3.3 Reticulados
Denición 3.22 (Reticulado) Un reticulado es un conjunto parcialmente or-
denado en el cual todo par (no ordenado) de elementos tiene supremo e ínmo
Denición 3.23 (Reticulado) Un conjunto parcialmente ordenado hA; Ri se
denomina reticulado si para todo a; b 2 A se tiene que sup (fa; bg) y inf (fa; bg)
existen.
3.3. RETICULADOS 47
En la siguiente gura se muestra la forma de algunos diagramas de Hasse para
algunos conjuntos parcialmente ordenados. Nótese, por ejemplo, que si el con-
junto base del orden fuese A = fa; b; c; d; eg, en todos los ejemplos con cinco
elementos habría varias formas de nombrar los vértices dando cada una de ellas
un orden parcial distinto, sin embargo, estructuralmente iguales. Digamos que
son equivalentes.
s s s s s s
P
PP s
@ @ @ P Ps
@ @ @ s
s s @s s @s @s s s
@ @ @
@ @ @ P
s
PP

s
a
( )
@s
b
( )
@s
c
( )
s @s
d
( )
s
( )e P Ps
s s s s s s
@ Z @ @ @
@ Z @ @ @

s Zs
s @s Z s s @s @s s @s
@ Z @ @ @
@ Z
s
@ @ @
Z
s @s Z @s s @s s @s
@
s Zs @ @ @
@ Z @ @ @
f
( )
@s
g
( ) Z
Z
s
( )h s
(i)
@s
(j )
@s @s
Figura 3.1: Diagramas de Hasse de algunos CPO

Algunos de ellos son reticulados y otros no.
Ejercicio 3.3 Diga cuáles de los diagramas de la gura anterior son reticulados
y cuáles no. Justique su respuesta.
Denición 3.24 (Reticulado Acotado) Un reticulado se llama acotado si y
sólo si posee máximo y mínimo. Se denota al máximo por b1 y al mínimo por b0.
Denición 3.25 (Complemento) Dado un reticulado acotado hL; i y un
elemento x de L, se dice que y 2 L es un complemento de x si y sólo si
sup(fx; yg) = b1 y inf(fx; yg) = b0.
Denición 3.26 (Reticulado Complementado) Un reticulado hL; i se lla-
ma complementado si y sólo si para todo x 2 L existe y 2 L tal que sup (x; y) = b1
1 y inf (x; y) = b0
r8 12 r 6 r
@
J
@
J
r4 6 r @r 4
J
@ r

JJr
@ 3 2
r2 @r 2 JJ
3 r
@ J
@ J
r1 @r 1 J
r1
a
( ) b
( ) c
( )
Figura 3.2: Reticulados Dn

1 sup ( x; y) e inf (x; y) son abreviaturas de sup ( x; y ) y de inf ( x; y ) respectivamente.
f g f g
Ejercicio 3.4 Analice cada uno de los diagramas de Hasse de la gura 3.3
y decida cuáles de los que son reticulados son complementados y cuáles no.
Justique su respuesta.
Denición 3.27 (Reticulado Completo) Un reticulado hL; i se llama com-
pleto si y sólo si para todo A L se tiene que existen inf (A) y sup (A).
Teorema 3.6 Si hL; i es nito, entonces es completo
Teorema 3.7 Si hL; i es completo, entonces tiene b0 y b1
Denición 3.28 (Reticulado Distributivo) Un Reticulado hL; i se dice dis-
tributivo si y sólo si el supremo y el ínmo son distributivas mutuamente, esto
es, si para toda terna x; y; z de elementos de L se tiene que sup (x; inf (y; z)) =
inf (sup < x; y >; sup (x; z)) y
inf (x; sup (y; z)) = sup (inf < x; y >; inf (x; z))
En un reticulado es común y conveniente representar al supremo del conjunto
fx; yg como x _ y y al ínmo del mismo conjunto como x ^ y. Con esta notación
la denición anterior se reescribe como: Un reticulado hL; i es distributivo si
y sólo si para toda terna x; y; z de elementos de L se cumple que x ^ (y _ z) =
(x ^ y) _ (x ^ z) y x _ (y ^ z) = (x _ y) ^ (x _ z).
Son ejemplos de reticulados distributivos: hP (A); i es un reticulado distri-
butivo para todo conjunto A. Porque el supremo y el ínmo son justamente la
unión y la intersección de conjuntos que ya vimos son mutuamente distributivas.
Si denotamos por Dn al conjunto de los divisores de n, el reticulado hDn ; ji
es un reticulado distributivo pero no siempre es complementado.
ar ar
@ @

@ @

@ e
r @
e @
@r b @
@r b
d r r
@
@
@
d r
Q
Q
@ Q
Q
@r Qr
c c
a
( ) b
( )
Figura 3.3: Reticulados no Distributivos
Ejercicio 3.5 Muestre que hD18; ji y hD40 ; ji no son complementados.

Toda cadena de un reticulado es distributiva.
Ejercicio 3.6 Analice cada uno de los diagramas de Hasse de la gura 3.3 y
decida cuáles de los que son reticulados son distributivos y cuáles no. justique
su respuesta.
3.3. RETICULADOS 49
El próximo teorema garantiza la unicidad de los complementos en los reti-
culados distributivos. Alerta: no garantiza la existencia.
Teorema 3.8 En un reticulado distributivo si un elemento tiene complemento,
el mismo es único.
Ejercicio 3.7 Dibuje el diagrama de Hasse de todos los reticulados con a lo
sumo cinco vértices. Nota: interesa es la forma,... no los etiquete.
Denición 3.29 (Subreticulado) Un subreticulado de un reticulado hL; Ri
es un subcpo hS; R0 i en el cual se cumple que para todo par de elementos x; y 2 S
sup(x; y) y inf(x; y) pertenecen a S . Alerta: El sup y el inf en hL; Ri.
Denición 3.30 (Álgebra de Boole) Un álgebra de Boole es un reticulado
distributivo y unívocamente complementado.
Teorema 3.9 Para todo conjunto A, se tiene que hP (A); i es un álgebra de
boole.
En la gura 3.3 se muestra el diagrama de Hasse del álgebra de boole hP (A); i
para el conjunto A = fa; b; cg.
a;b; c
f g

Q
Q
Q
Q
Q
Q
fa;b g f a; c g b; c
f g
Q
Q
Q
Q

Q Q
Q

Q
Q Q
Q Q
f ga b
f g f g c
Q
Q

Q
Q
Q
Q
;
Figura 3.4: Hasse del Álgebra de Boole hP (A); i
Teorema 3.10 Toda álgebra de boole es isomorfa a un reticulado hP (A); i

Ejercicio Resuelto 3.1 Demuestre que si hA; Ri es un conjunto parcialmente
ordenado y a; b son elementos de A tales que aRb, entonces sup (a; b) = b.
Respuesta: El supremo de un conjunto es la menor de las cotas superiores
del conjunto. Tenemos que probar que b es cota superior de fa; bg y que si c
es cota superior de fa; bg, entonces bRc. b es cota superior de fa; bg porque
bRb debido a que hA; Ri es un conjunto parcialmente ordenado y además por
hipótesis aRb, esto es, para todo x 2 fa; bg se cumple que xRb. Si c es cota
superior de fa; bg se tiene que aRc ^ bRc y por lo tanto tenemos que b es menor
(bRc) que cualquier cota superior c de fa; bg.
Ejercicio Resuelto 3.2 Demuestre hP (A); i es un conjunto parcialmente or-

denado para todo conjunto A.
Respuesta: Tenemos que probar que es reexiva, antisimétrica y transitiva.
Es reexiva porque para todo B 2 P (A) se cumple que B B . Es antisimétrica
porque 8B; C 2 P (A) si B C ^ C B , en base al teorema de doble contención
se tiene que B = C . Y es transitiva porque para toda terna B; C; D 2 P (A) si
B C ^ C D, entonces B D. Todas estas son propiedades generales de los
conjuntos.
Ejercicio Resuelto 3.3 Demuestre en el conjunto parcialmente ordenado hP (A);

i, se tiene que sup (B; C ) = B [ C e inf (B; C ) = B \ C .
Respuesta: Tenemos que probar que B [ C es cota superior de fB; C g y que
si D es cota superior de fB; C g se tiene que B [ C D. B [ C es cota superior
de fB; C g porque B B [ C ^ C B [ C . Sea D una cota superior de fB; C g,
entonces se tiene que B D ^ C D lo que implica que B [ C D. La prueba
del ínmo es análoga.
Ejercicio Resuelto 3.4 Dado un conjunto A denotaremos por G(A) al con-

junto de los grafos sobre el conjunto A. Denimos sobre este conjunto la siguien-
te relación: hA; P1i v hA; P2i si y sólo si P1 P2 . Demuestre que hG(A); vi es
un orden parcial.
Respuesta: Es reexiva porque para toda hA; P i se tiene que hA; P i v hA; P i
debido a que para todo conjunto de pares no ordenados P se tiene P P .
Es antisimétrica porque si hA; P1i v hA; P2i y hA; P2i v hA; P1i, entonces se
tiene que P1 P2 ^ P2 P1 lo cual implica que P1 = P2 y por consiguiente
que hA; P1i = hA; P2i. Finalmente, es transitiva porque si hA; P1i v hA; P2i y
hA; P2i v hA; P3i, entonces P1 P2 ^ P2 P3 implicando que P1 P3 y por
consiguiente que hA; P1i v hA; P3i.
Ejercicio Resuelto 3.5 Demuestre que si hA; Ri es un reticulado, entonces
hA; Rbi es también un reticulado.
Respuesta: Sean a; b 2 A, como hA; Ri es un reticulado se tiene que existe el
supR (a; b), digamos que supR (a; b) = c, esto signica que aRc ^ bRc y que para
todo d tal que aRd ^ bRd se tiene que cRd. Esto a su vez implica que cRab ^ cRb
b
b b b
y que para todo d tal que dRa ^ dRb se tiene que dRc lo cual signica que c
es el ínmo de fa; bg en Rb, esto es, inf Rb (a; b) = c. La forma de mostrar que
tiene supremo es análoga. Como todo par de elementos a; b de A tiene supremo
e ínmo en Rb, se tiene que Rb es un reticulado.
Ejercicio Resuelto 3.6 Dado el conjunto A = fx 2 IN : x 12g se dene la

relación de divisibilidad como ajb , (9k 2 IN )(b = k a).
1. Demuestre brevemente que hA; ji es un CPO.
Sug.: Use cualquier propiedad de IN
2. Dibuje el diagrama de Hasse del CPO.
3. Dado B = f2; 3; 4; 6g, halle sup (B ), inf (B ), cotsup(B), Maxs(B)
4. Dado C = f0; 8; 11g, halle max (C ), min (C ), sup (C ), inf (C ).
5. Dado D = f4; 7g, halle R 1 (D), R(D), RjD , con R= j.
Respuesta:
1. Es reexiva porque para toda a 2 A se tiene que a = 1 a. Es transitiva
porque para toda terna a; b; c 2 A si ajb y bjc se tiene que ajc, por si ajb y
bjc, se tiene que existen k y k0 tales que b = ka y c = k0b lo que implica que
c = kk0a y por consiguiente existe k00 = kk0 tal que c = k00a implicando
que ajc. Y es antisimétrica porque si ajb y bja, existen constantes k y
k0 tales que b = ka y a = k0b de donde se deduce que b = kk0b y por
consiguiente que kk0 = 1 que permite concluir que k = k0 = 1; por lo
tanto a = b.
2. Diagrama de Hasse:
!
!!
0
!! A@Q
Q
Q
10 8 12AA@@ Q
Q
S A @ Q
S
5 S 4 6 9 7 11
S S
S 2 3
S

S
1
3. B = f2; 3; 4; 6g: sup (B ) = 12, inf (B ) = 1, cotsup(B) = f12; 0g, Maxs(B) =
f4; 6g.
4. C = f8; 11; 0g: max (C ) = 0, min (C ) =6 9, sup (C ) = 0, 2 (C ) = 1.
5. D = f4; 7g: R(D) = f4; 8; 12; 0; 7g, R 1 (D) = f1; 2; 4; 7g,
RjD = f<4 ; 4 >; <4 ; 8 >; <4 ; 12 >; <4 ; 0 >; <7 ; 7 >; <7 ; 0 >g.

3.5. EJERCICIOS 53
3.5 Ejercicios
1. Una persona debe realizar 8 tareas bajo las siguientes restricciones: No
puede realizar la tarea d si antes no ha realizado las tareas b y e. Debe
realizar la tarea f después de la e y antes de la c. No debe realizar la
tarea a antes de la d ni la f antes de la g. La tarea h es la primera que
debe realizar.
(a) Muestre que cualquier relación de precedencia de tareas es un orden
estricto para cualquier conjunto de tareas
(b) Construya el diagrama de Hasse para la relación de precedencia de
tareas dada
(c) Muestre todas las formas de realizar las tareas sin violar las reglas
dadas
2. Dado un conjunto parcialmente ordenado U = hA; i y un par de elemen-
tos x; y 2 A demuestre que x y () inf (fx; yg) = x
3. Dé ejemplo de los siguientes conjuntos
(a) Un orden parcial que no tenga elementos maximales
(b) Un conjunto no vacío totalmente ordenado en el cual no todo sub-
conjunto tenga mínimo
(c) Un conjunto parcialmente ordenado hA; i tal que A sea nito y no
vacío, no sea un orden lineal y no todo subconjunto tenga mínimo
(d) Un orden parcial que tenga un único elemento maximal pero no tenga
máximo
4. Dado un conjunto no vacío A denotaremos por O(A) al conjunto de los
órdenes parciales del conjunto A. El par hO(A); i es un conjunto par-
cialmente ordenado
(a) Pruebe que los órdenes lineales son los elementos maximales
(b) Diga quién es el mínimo del cpo
(c) ¾Cuáles son los sucesores inmediatos del mínimo?
5. Si denotamos por Q+ al conjunto de los números racionales positivos y
por a la relación de orden usualmente denida en dicho conjunto, se
tiene que el par hQ+; i es un conjunto parcialmente ordenado. Muestre
que Q+ con esta relación no es un conjunto bien ordenado. ¾Es hQ + ; i
bien fundado?
6. Determine R si se sabe que es una relación de orden sobre A = fa; b; c; d; e; f g
y H (R) = f<a ; b>; ; <f ; a>; <f ; e>; <a ; d >; <e ; d >g
Repita el ejercicio si R es un orden estricto
7. Decimos que x divide a y y escribimos, xjy si y sólo si existe z 2 Z tal
que y = z x. Sea A = fx 2 IN : xj60g. Considere el CPO hA; ji.
(a) Pruebe que hC; ji es un CPO para todo C IN .
(b) Dibuje el diagrama de Hasse de hA; j i
(c) Dado B = f2; 4; 10; 12; 20g halle Maxs(B); Mins(B), max (B ), min (B ),
cotsup(B), cotinf(B), sup (B ), inf (B )
(d) Dado B = f4; 10; 20g halle sup (B ), inf (B ), cotsup(B)
(e) Dado B = f4; 10; 20g hallar R 1 (B ), R(B ), RjB .
(f) Demuestre que hC; i es un ordenamiento topológico de hC; ji para
todo C IN . es el orden usual de los naturales.
8. Demuestre que si hA; Ri es un buen orden, entonces R es asimétrica.
9. Demuestre que si R es conexa en A y todo subconjunto no vacío de A
tiene mínimo, entonces R bien ordena a A.
10. Se dice que un cpo hB; R0 i es un subcpo de hA; Ri si y sólo si para todo
x; y 2 B se tiene que xR0y si y sólo si xRy. Demuestre que para todo
B A existe un único subcpo hB; R0 i. Muestre además que un subcpo
puede ser distributivo aun cuando el cpo original no lo sea. Demuestre
que que si hA; Ri es distributivo, entonces todos sus subcpo también lo
son. Muestre que un cpo no complementado puede tener algún subcpo
que sea complementado.
11. Demuestre que hP (A); i es un reticulado distributivo y unívocamente
complementado, esto es, demuestre que es un álgebra de Boole.
12. Dé ejemplos de ordenes bien fundados.
13. Demuestre que un conjunto parcialmente ordenado R es un orden total
sobre A si y sólo si R [ Rb = A A.
14. Dado el orden parcial hA; i con A = fa1; a2 ; : : : ; an g, se dene la relación
binaria v sobre A A como sigue <x ; y> v , x u ^ y v
(a) Demuestre que hA A; vi es un orden parcial
(b) Si fM1 ; M2 ; : : : ; Mk g y fm1 ; m2 ; : : : ; ms g son respectivamente los ma-
ximales y los minimales de hA; i, ¾cuáles son los maximales y los
minimales de hA A; vi?
(c) ¾Qué condiciones son necesarias para que hA A; vi tenga máximo
y cuál es?
15. Dado un conjunto parcialmente ordenado hA; i se dene la relación v
sobre A A como
(x1; y1 ) v (x2; y2 ) () (x1 < x2 ) _ (x1 = x2 ^ y1 y2 )
Pruebe o dé un contraejemplo de las siguientes proposiciones:
3.5. EJERCICIOS 55
(i ) hA A; vi es un orden parcial
(ii ) Si es un orden lineal sobre A, entonces v es un orden lineal
sobre A A
(iii ) Si es un buen orden sobre A, entonces v es un buen orden
sobre A A
16. Probar que si hA; Ri es un conjunto parcialmente ordenado y B A,
entonces:
(i ) Si existe mínimo de B , es único
(ii ) Si B tiene máximo, entonces tiene un único elemento maximal
(iii ) si B tiene máximo, entonces tiene supremo
17. Hallar el diagrama de Hasse de cada uno de los reticulados de a lo sumo
cinco elementos.
El sabio como astrónomo.Mientras continúes sintiendo las
estrellas como un porencimadeti sigue faltándote la mi-
rada del hombre de conocimiento.
Capítulo 4
Números Naturales
En este capítulo se denirá al conjunto de los números naturales, como un
conjunto de conjuntos, esto es, cada número natural será denido como un
conjunto. Esto les producirá, al principio, una leve sensación de incomodidad;
pero será una molestia pasajera, porque la estructura que heredan los naturales
de la denición que presentaremos la usaremos para deducir sus propiedades
básicas y luego la olvidaremos en favor de la simplicidad de la exposición de los
temas siguientes. Estudiaremos en este capítulo el orden de los naturales y las
operaciones básicas sobre los naturales, a saber, la adición, la multiplicación, la
potenciación y la resta.
Es importante resaltar que los números naturales junto con otros temas de
la teoría de conjunto son la base de toda la matemática porque permiten denir
a los números enteros, racionales, reales y complejos.
4.1 La Denición
Empecemos por denir la noción de sucesor, para luego, a partir de la misma,
denir recursivamente al conjunto de los números naturales.
Denición 4.1 (Sucesor de un Conjunto) Dado un conjunto A se dene el
sucesor del conjunto A como el conjunto cuyos elementos son el conjunto A y
los elementos del conjunto A. Si lo denotamos por suc (A) tenemos que
suc (A) = A [ fAg :
Por ejemplo: si A = fa; bg se tiene que suc (A) = fA; a; bg = ffa; bg; a; bg.
Observe que suc (A) tiene un elemento más que A. Observe además que
suc (suc (A)) = fsuc (A); fa; bg; a; bg
tiene un elemento más que suc (A). Nótese además que A pertenece y es subcon-
junto de suc (A). Además, A es subconjunto propio de suc (A) pues A 2 suc (A)
y A 62 A.
57
58 CAPÍTULO 4. NÚMEROS NATURALES
Si partimos del conjunto vacío ; y le hallamos su sucesor se obtiene que
suc (;) = ; [ f;g = f;g. Si a su vez a este conjunto le tomamos el sucesor se
tiene que
suc (suc (;)) = suc (f;g) = f;; f;gg
Repitiendo este proceso se tiene la siguiente lista de conjuntos.
;; f;g; f;; f;gg; f;; f;g; f;; f;ggg;
f;; f;g; f;; f;gg; f;; f;g; f;; f;gggg : : :
Nótese que cada conjunto contiene a todos los que están a su izquierda en
la lista y que cada conjunto está contenido en cada uno de los que están a su
derecha en la lista. También puede observarse que las contenciones son estrictas.
De igual forma cada conjunto pertenece a todos los que están a su derecha y
los que están a su izquierda pertenecen a él. Puede verse también que todos los
conjuntos listados son diferentes.
La representación de los elementos de la lista se hace cada vez más compli-
cada. Por esta razón denotaremos a los elementos de la lista anterior con los
símbolos 0; 1; 2; 3; 4; 5; : : : . Podemos por lo tanto armar que 0 2 1 y que 0 1,
1 2 2 y 1 2, y que 0 6= 1.
Si bien cada uno de los elementos de esta lista es un conjuntoesto lo
garantiza los axiomas de apareamiento y de unión; no tenemos garantía de
que esta lista en sí sea un conjunto. En este punto debemos introducir un nuevo
axioma que llamaremos el axioma de innitud. Por simplicidad lo deniremos
de la siguiente manera, pero debe quedar claro que otros autores lo denen de
manera diferente.
Axioma 4.1 (Axioma de Innitud) Existe un conjunto que contiene al con-
junto vacío y al sucesor de cada uno de sus elementos.
A este conjunto que este axioma garantiza que existe y del cual vimos como
construir sus elementos a partir del conjunto vacío es al que denominaremos
conjunto de números naturales. Además el axioma de extensión garantiza la
unicidad de dicho conjunto. Hemos logrado una denición informal de números
naturales. Daremos a continuación la denición formal, que se basa obviamente
en el axioma de innitud y el axioma de extensión.
Denición 4.2 (Números Naturales)
Denimos al conjunto de números naturales que denotaremos por IN por medio
de las siguientes tres cláusulas:
1. El conjunto vacío es un número natural (; = 0)
2. Si n es un natural, entonces suc (n) es también un natural
3. Si S es un conjunto de naturales tal que
02S
n 2 S ) suc (n) 2 S
entonces S es el conjunto de los números naturales.
4.1. LA DEFINICIÓN 59
Otra notación muy extendida para representar al conjunto de los números natu-
rales es !, también suele usarse la N en negrillas en lugar de la IN de pizarrón
que usaremos en este texto. Para referirnos al conjunto de números naturales
sin incluir al cero usaremos la notación IN . En general, en este libro, si a un
símbolo que representa un conjunto numérico se le pone un asterisco se quiere
denotar al conjunto en cuestión sin el cero.
Alerta: En lo que falta de este capítulo cuando se hable de m; n; p nos
estaremos reriendo a números naturales arbitrarios y en algunos teoremas debe
entenderse que la proposición enunciada se aplica a todo número natural.
Teorema 4.2 El natural 0 no es el sucesor de ningún número natural, esto es,
no existe n 2 IN tal que suc (n) = 0. O dicho de otra forma:
8n 2 IN (suc (n) 6= 0).
Prueba: Supongamos que si, esto es, existe n 2 IN tal que suc (n) = 0. Por la
denición de sucesor se tiene que suc (n) = n [ fng, esto indica que n 2 suc (n)
pero n 62 ;, por lo tanto no pueden ser iguales. 2
Teorema 4.3 El sucesor de cualquier número natural es único.

Prueba: Supongamos que existen dos sucesores del número natural n, deno-
témolos por k y k0. Como k = suc (n) = n [ fng y k0 = suc (n) se tiene que
k = k0 porque la igualdad de conjuntos es reexiva y transitiva. 2
Lema 4.4 Para todo número natural n se tiene que

(i ) n 2 suc (n)
(ii ) n suc (n)
Prueba: Por denición de sucesor se tiene que suc (n) = n [ fng. Luego
n 2 suc (n) pues n 2 fng y fng n [ fng. Además como A A [ B se tiene
que n n [ fng. 2
Lema 4.5 Si m suc (n), entonces m n _ n 2 m.

Prueba: Como suc (n) = n [ fng y m suc (n) se tiene que los elementos
de m pertenecen a n o pertenecen a fng o pertenecen a ambos (def. de unión).
Luego tengo dos casos, a saber: (todos los elementos de m pertenecen a n) o
(no todos los elementos de m pertenecen a n). Si (todos los elementos de m
pertenecen a n) entonces m n. Mientras que si (no todos los elementos de m
pertenecen a n) entonces existe un elemento en m que no está en n, luego ese ele-
mento debe pertenecer a fng, por consiguiente, debe ser n, y entonces n 2 m. 2
Lema 4.6 m = n =) suc (m) = suc (n)

La prueba es por doble contención; se deja como ejercicio. Su recíproco también
es cierto y es una consecuencia inmediata del siguiente teorema.
Teorema 4.7 8n 2 IN (8m 2 IN (m 2 n ) suc (m) n))
Prueba: Lo probaremos por inducción sobre n
Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (m 2 n ) suc (m) n)g.
0 2 S , pues el enunciado 8m 2 IN (m 2 0 ) suc (m) 0) es cierto, dado que el
antecedente es falso (el conjunto vacío no tiene elementos).
Sea n 2 S ; veamos que suc (n) 2 S .
Hipótesis: 8m 2 IN (m 2 n ) suc (m) n)
Tesis: 8m 2 IN (m 2 suc (n) ) suc (m) suc (n))
Si m 2 suc (n) = n [ fng se tiene que m 2 n ó m = n. Si m = n entonces
suc (m) = suc (n) y por lo tanto suc (m) suc (n). Si m 2 n por hipótesis in-
ductiva se tiene que suc (m) n, y como n suc (n) se tiene, por transitividad,
que suc (m) suc (n).
Como en ambos casos se obtuvo que suc (m) suc (n) se concluye que
m 2 suc (n) ) suc (m) suc (n)
Luego S = IN , esto es, el enunciado se cumple para todo natural n. 2
Corolario 4.8 8m; n 2 IN (m suc (n) ) m n).

Prueba: Por el Lema (4.5), se tiene que m n _ n 2 m, pero si n 2 m,
se tiene por el lema anterior que suc (n) m, lo cual contradice la hipótesis
m suc (n), pues tendríamos m suc (n) m, lo cual implica que m m.
Luego, si m suc (n) sólo puede ocurrir que m n 2
Corolario 4.9 Si m 2 n, entonces m n

Prueba: Por el teorema anterior se tiene que m 2 n ) suc (m) n. Además
se tiene que m suc (m). Luego, por transitividad, se tiene que m n. 2
Realmente la contención del corolario es estricta pues m suc (m). Por lo
tanto se tiene que, m 2 n ) m n. Esto se enuncia el próximo corolario.
Corolario 4.10 Si m 2 n, entonces m n
Lema 4.11 suc (m) = suc (n) =) m = n
El próximo teorema junto con su recíproco establecen que para los números
naturales estar contenido propiamente es equivalente a pertenecer.
Teorema 4.12 8n 2 IN (8m 2 IN (m n ) m 2 n))
4.1. LA DEFINICIÓN 61
Prueba: Lo probaremos usando la tercera cláusula de la denición de números
naturales, por inducción sobre n
Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (m n ) m 2 n)g.
0 2 S , pues el enunciado 8m 2 IN (m 0 ) m 2 0) es cierto dado que el
antecedente es falso ya que el conjunto vacío no tiene subconjuntos propios.
Hipótesis: 8m 2 IN (m n ) m 2 n)
Tesis: 8m 2 IN (m suc (n) ) m 2 suc (n))
m suc (n) = n [ fng implica que m n ó n 2 m. Si m n tengo dos casos
m n _ m = n. Si m n por hipótesis tengo que m 2 n, y por consiguiente
m 2 suc (n). Si m = n, entonces suc (m) = suc (n) y por lo tanto m 2 suc (n).
Si n 2 m, en base al Lema 4.7, se tiene que suc (n) m, lo cual contradice la
hipótesis (m suc (n)). Luego se concluye que
m suc (n) ) m 2 suc (n)
Luego S = IN , esto es, el enunciado se cumple para todo natural n. 2
Lema 4.13 m n =) suc (m) suc (n)

Lema 4.14 8n 2 IN (8m 2 IN (m 2 n ) n 6 m))
Prueba: Lo probaremos usando la tercera cláusula de la denición de números
naturales, por inducción sobre n.
Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (m 2 n ) n 6 m)g. 0 2 S pues el enunciado
8m 2 IN (m 2 0 ) 0 6 m) es cierto debido a que el antecedente es falso.
Hipótesis: 8m 2 IN (m 2 n ) n 6 m)
Tesis: 8m 2 IN (m 2 suc (n) ) suc (n) 6 m)
m 2 suc (n) = n [ fng; se tiene que m = n o m 2 n. Si m = n entonces
suc (m) = suc (n) y suc (n) 6 n = m, pues n 2 suc (n) y n 62 n. Si m 2 n por
hipótesis n 6 m, y con mayor razón suc (n) 6 m pues n suc (n).
(Si suc (n) m se tiene que n suc (n) m, contradicción). En ambos casos
se obtuvo que suc (n) 6 m, luego se concluye que
m 2 suc (n) ) suc (n) 6 m
y que S = IN . Esto es, el enunciado se cumple para todo natural n. 2
4.2 Orden en los Naturales
La relación ordena a la números naturales linealmente, esto es, hIN ; i es
un conjunto parcialmente ordenado. Como existe la costumbre de comparar
a los números naturales con las relaciones ; ; <; > y no con las relaciones
; ; ; , se denen las siguientes relaciones.
Denición 4.3 (Menor o igual) Dados dos números naturales n y m, se dice
que n es menor o igual que m y se escribe n m, si y sólo si n m.
Denición 4.4 (Mayor o igual) Dados dos números naturales n y m, se dice
que n es mayor o igual que m y se escribe n m, si y sólo si n m.
Análogamente se denen las relaciones de orden estricto como
Denición 4.5 (Menor) Dados dos números naturales n y m, se dice que n
es menor que (o estrictamente menor que) m y se escribe n < m, si y sólo si
n m.
Denición 4.6 (Mayor) Dados dos números naturales n y m, se dice que n
es mayor que m y se escribe n > m, si y sólo si n m.
Una consecuencia inmediata de esta denición es que hIN ; i es un conjunto
parcialmente ordenado; ello se expresa en el siguiente teorema.
Teorema 4.15 Dados los números naturales n; m; p, se tiene que se cumplen
las siguientes propiedades
Reexividad : n n
Antisimetría : (n m ^ m n) ) n = m
Transitividad : (n m ^ m p) ) n p
Para ver que hIN ; i es un orden lineal falta probar que todo par de números
naturales es comparable.
Teorema 4.16 Si m y n son naturales, se tiene que m n _ n m.
Teorema 4.17 (Tricotomía) Dado un par de números naturales se cumple
sólo una de las siguientes armaciones n < m, n > m o n = m (exclusivo el o).
Denición 4.7 (Mínimo de un Conjunto) Dado un subconjunto S de nú-
meros naturales decimos que S tiene mínimo si existe en S un elemento m tal
que para todo x 2 S se tiene que m x, de lo contrario diremos que S no tiene
mínimo.
Denición 4.8 (Máximo de un Conjunto) Dado un subconjunto S de nú-
meros naturales decimos que S tiene máximo si existe en S un elemento m tal
que para todo x 2 S se tiene que x m, de lo contrario diremos que S no tiene
máximo.
4.3. ARITMÉTICA 63
Principio de Buena Ordenación
El principio de buena ordenación de los números naturales establece que
todo subconjunto no vacío de números naturales tiene un elemento mínimo, esto
es, que en todo conjunto de naturales existe un elemento que es menor o igual
que todos los restantes elementos del conjunto.
Teorema 4.18 (Principio de Buena Ordenación) Todo subconjunto no va-
cío de números naturales tiene mínimo
Ejercicio 4.1 Demuestre este principio. Sug.: Dado un subconjunto no vacío S
de IN defínase un Sk como el conjunto de los elementos de S menores o iguales que k, y
demuestre por inducción que si Sk es un conjunto cuyo máximo es k, entonces dicho conjunto
tiene mínimo.
Alerta: Este principio es muy útil para probar otros teoremas. En particular
puede usarse para probar el siguiente principio de inducción que es a su vez útil
para hacer pruebas por inducción.
Principio de Inducción Generalizada
Teorema 4.19 (Segundo Principio de Inducción) Si P (n) es una propo-
sición que pueden o no satisfacer los números naturales y para cualquier m 0
la hipótesis de que P (k) es verdadera para todo 0 k < m implica que P (m) es
verdadera, entonces P (n) es cierta para todo número natural.
Ejercicio 4.2 Demuestre el teorema anterior.
4.3 Aritmética
El principio de inducción de los números naturales, además de permitirnos pro-
bar proposiciones sobre los números naturales, nos permite denir funciones de
IN en un conjunto arbitrario A. A dichas funciones se les denomina funciones
recursivas o inductivas. Las misma se denen especicando la imagen del cero y
la imagen de cada uno de los restantes números naturales en término de valores
de la función para números previamente denidos.
Estas deniciones se justican por medio del siguiente teorema que presen-
tamos en dos versiones:
Teorema 4.20 (Principio de las Deniciones Recursivas)
Dado un conjunto A y una fórmula que dene f (0) como un elemento único
de A y para todo i > 0 dene f (i) como un elemento de A en término de los
valores de f para los naturales menores que i, entonces esta fórmula determina
una única función f : IN ! A
Teorema 4.21 (Principio de las Deniciones Recursivas)
Dado un conjunto A y un elemento a de A, si es una función que asigna, a
cada función f de una sección de números naturales en A, un elemento de A,
entonces existe una única función h : IN ! A tal que
h(1) = a0
h(n) = (hjf1; 2; : : : ; n 1g) n > 1
Denición 4.9 (Adición) Se dene la adición de números naturales recursi-
vamente como sigue

n + m = n; si m = 0;
suc (n + x); si m = suc (x).
Denición 4.10 (Multiplicación) Se dene la multiplicación de números na-
turales recursivamente como sigue
0;
n m = n + (n x); sisi m = 0;
m = suc (x).
Teorema 4.22 Para todo número natural n, se tiene que suc (n) = n + 1
Prueba: Sea n un número natural cualquiera; se tiene que:
n + 1 = n + suc (0) def. de 1
= suc (n + 0) def. de suma
= suc (n) n = m ) suc (n) = suc (m)
2
Teorema 4.23 Para todo número natural n, se tiene que 0 + n = n

Prueba: Por inducción sobre n se tiene que
Sea S = fn 2 IN : 0 + n = ng
Paso base: 0 2 S pues 0 + 0 = 0 por denición de suma.
Paso inductivo: Hipótesis: 0 + n = n
Tesis : 0 + suc (n) = suc (n)
0 + suc (n) = suc (0 + n) def. de suma
= suc (n) hip. inductiva
Luego, S = IN y, por consiguiente, 8n 2 IN (0 + n = n) 2
Teorema 4.24 La suma de dos números naturales es un número natural. Sim-

bólicamente, 8m; n 2 IN (m + n 2 IN ).
Prueba: Por inducción sobre n.
Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (m + n) 2 IN g
Paso base: 0 2 S pues 8m 2 IN (m + 0 = 0 2 IN ) por denición de suma.
4.3. ARITMÉTICA 65
Paso inductivo: Hipótesis: 8m 2 IN (m + n 2 IN )
Tesis : 8m 2 IN (m + suc (n) 2 IN
m + suc (n) = suc (m + n) por denición de suma, y como por hipótesis in-
ductiva m + n 2 IN y puesto que el sucesor de un número natural es un número
natural, se tiene que m + suc (n) 2 S . Luego, S = IN y, por consiguiente,
8m; n 2 IN (m + n 2 IN ). 2
Teorema 4.25 La multiplicación de dos números naturales es un número na-

tural. Simbólicamente, 8m; n 2 IN (m n 2 IN ).
La prueba es por inducción y similar a la anterior. Se deja como ejercicio.
Lema 4.26 Para todo par de números naturales n; m se cumple que n+suc (m) =
suc (n) + m
Prueba: Sea S = fm 2 IN : 8n 2 IN (n + suc (m) = suc (n) + m)g.
Paso base: 0 2 S pues n + suc (0) = suc (n + 0) = suc (n) = suc (n) + 0
Paso inductivo: Hipótesis: n +suc (m) = suc (n)+ m. Tesis: n +suc (suc (m)) =
suc (n) + suc (m)
n + suc (suc (n)) = suc (n + suc (m)) def. de suma
= suc (suc(n) + m) hip. inductiva
= suc (n) + suc (m) def. suma
Luego es cierto que
8m 2 IN (8n 2 IN (n + suc (m) = suc (n) + m))
2
Teorema 4.27 La suma de números naturales es conmutativa, esto es, para

todo par n; m de números naturales se tiene que n + m = m + n.
Prueba: Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (m + n = n + m)g.
Paso base: 0 2 S pues para todo m 2 IN m + 0 = 0 + m
Paso inductivo: Hipótesis: 8m 2 IN (m + n = n + m).
Tesis: 8m 2 IN (m + suc (n) = suc (n) + m)
m + suc (n) = suc (m + n def. de suma
= suc (n + m) hip. inductiva
= n + suc (m) def. suma
= suc (n) + m por Lema
2
Teorema 4.28 La suma de números naturales es asociativa, esto es, para toda
terna m; n; p de números naturales, se tiene que (m + n) + p = m + (n + p).
Prueba: 8m; n; p 2 IN (m + (n + p) = (m + n) + p). Por inducción sobre m
Sea S = fm 2 IN : 8n; p 2 IN (m + (n + p) = (m + n) + p)g.
Paso base: 0 2 S pues para todo m 2 IN (0 + (n + p) = (0 + n) + p) debido a
que n + p 2 IN y 0 + k = k para todo k 2 IN
Paso inductivo: Hipótesis: 8n; p 2 IN (m + (n + p) = (n + m) + p).
Tesis: 8n; p 2 IN (suc (m) + (n + p) = (suc (m) + m) + p)
suc (m) + (n + p) = m + suc (n + p) Lema
= suc (m + (n + p)) def. de suma
= suc ((m + n) + p) hip. ind.
= (m + n) + suc (p) def. suma
= suc (m + n) + p Lema
= (m + suc (n)) + p def. de suma
= (suc (m) + n) + p Lema
2
Teorema 4.29 Para todo número natural n, se tiene que 0 n = 0

Prueba: Por inducción sobre n se tiene que,
Sea S = fn 2 IN : 0 n = 0g
Paso base: 0 2 S , pues 0 0 = 0 por denición de producto.
Paso inductivo: Hipótesis: 0 n = 0
Tesis : 0 suc (n) = 0
0 suc (n) = 0 + (0 n) def. de producto
= 0+0 hip. ind.
= 0 hip. ind.
2
Lema 4.30 8n; m 2 IN (suc (n)m = m + nm)

Prueba: Por inducción sobre m se tiene que,
Sea S = fm 2 IN : 8n 2 IN (suc (n)m = m + nm)g
Paso base: 0 2 S , pues 8n 2 IN (suc (n) 0 = 0 + n 0).
Paso inductivo: Hipótesis: 8n 2 IN (suc (n)m = m + nm)
Tesis : 8n 2 IN (suc (n) suc (m) = suc (m) + n suc (m))
suc (n) suc (m) = suc (n) + suc (n) m
= suc (n) + m + n m
= (m + suc (n)) + n m
= (suc (m) + n) + n m
= suc (m) + (n + n m)
= suc (m) + n suc (m)
2
4.3. ARITMÉTICA 67
Teorema 4.31 La multiplicación de números naturales es conmutativa, esto
es, para todo par n; m de números naturales, se tiene que n m = m n.
Prueba: Es una consecuencia inmediata del lema anterior. 2
Teorema 4.32 La multiplicación de números naturales es asociativa, esto es,

para toda terna n; m; p de números naturales se cumple que
(m n) p = m (n p).
Prueba: Se deja como ejercicio. 2
Teorema 4.33 La multiplicación de números naturales es distributiva con res-

pecto a la suma, esto es, para toda terna n; m; p de números naturales, se tiene
que (m + n) p = m p + n p.
Prueba: Se deja como ejercicio. 2
Denición 4.11 (Potenciación) Se dene la potenciación de números natu-

rales recursivamente como sigue
1; si n = 0;
mn = m mx ; si n = suc (x).
Denición 4.12 (Máximo y Mínimo) Dados dos números naturales se de-
ne el máximo y el mínimo de dichos naturales como sigue:
max (m; n) = m [ n
min (m; n) = m \ n
Teorema 4.34 m n ) (9k)(m + k = n)

Teorema 4.35 m n ^ p q ) m + p n + q
Teorema 4.36 m + n = k ) n k
Teorema 4.37 La potencia de dos números naturales es un número natural.
Teorema 4.38 8m; n; p 2 IN (m n ) m + p n + p)
En la Tabla 6.2.4 se muestra una lista de las propiedades de los números
naturales que se mencionan en el capítulo. El estudiante debe asegurarse de
poder demostrar cada una de esas propiedades.
Tabla 4.1: Propiedades de los Naturales

1. m + n 2 IN 16. mn mp = mn+p
2. m+0= 0+m=m 17. (mn )p = mnp
3. m + (n + p) = (m + n) + p 18. m n _ n m _ m = n
4. m+n =n+m 19. m n =) m + p n + p
5. m n 2 IN 20. m n ^ p q =) m + p n + q
6. m0=0m= 0 21. m m + n
7. m1=1m= m 22. m + n = p =) m p
8. mn= nm 23. m n =) m p n p
9. m (n p) = (m n) p 24. m n = p =) m p _ n = 0
10. (m + n) p = m p + n p 25. n 6= 0 =) m m n
11. m (n + p) = m n + m p 26. m n ^ n p =) m p
12. m + n = 0 =) m = 0 ^ n = 0 27. m n ^ n m =) m = n
13. m n = 0 =) m = 0 _ n = 0 28. m n =) (9k 2 IN )(m + k = n)
14. m n = 1 =) m = 1 ^ n = 1 29. m y suc (m) son consecutivos
15. m 6= 0 ^ m n = m p =) n = p 30. n p =) mn mp
Ejercicio Resuelto 4.1 Si n m, entonces suc (n) suc (m)
Respuesta: Si x 2 suc (n) = n [ fng, se tiene que x 2 n ó x = n.
Si x 2 n, dado que n m, se tiene que x 2 m y, por consiguiente, x 2 suc (m).
Si x = m, dado que n m, se tiene que x m. De nuevo tengo dos casos.
Si x = m, se tiene que x = m = n y, por lo tanto, suc (n) = suc (m), luego
x 2 suc (m). Si x m, se tiene que x 2 m y, por consiguiente, x 2 suc (m).
Como en todo caso se tiene que x 2 suc (m), concluimos que suc (n) suc (m)
si n m.
Ejercicio Resuelto 4.2 Si n; m son números naturales, se tiene que m

m + n.
Respuesta: Por inducción sobre n.
Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (m m + n)g
Paso base: 0 2 S , pues 8m 2 IN (m m + 0) es equivalente a 8m 2 IN (m m)
y todo conjunto es subconjunto de sí mismo.
Paso Inductivo: Hipótesis: 8m 2 IN (m m + n)
Tesis: 8m 2 IN (m m + suc (n))
Para toda m se tiene que m + suc (n) = suc (m + n). Pero, además, m + n
suc (m + n) y por hipótesis m m+n, por lo tanto se tiene que m m+suc (n).

Ejercicio Resuelto 4.3 Para todo par de números naturales n; m se tiene que
si n + m = 0, entonces n = 0 ^ m = 0.
Respuesta: Como n n + m, si n + m = 0 se tiene que n 0. Por lo tanto
n = 0, pues el conjunto vacío es el único subconjunto del conjunto vacío. Por
idéntico razonamiento, m = 0.
Ejercicio Resuelto 4.4 Si n 6= 0, se tiene que m m + n

Respuesta: Como m m + n, basta ver que si n 6= 0, se tiene que m 2
m + n ^ m 62 m. Como n 6= 0 existe x tal que n = suc (x), por lo tan-
to, m + n = m + suc (x) = suc (m + x). Pero además, m m + x y, por
consiguiente, suc (m) suc (m + x). Luego como m 2 suc (m) se tiene que
m 2 suc (m + x) = m + n.
Ejercicio Resuelto 4.5 Si n 6= 0, se tiene que m n m

Respuesta: Sea S = fm 2 IN : 8n 2 IN (n 6= 0 ) m n m)g
0 2 S pues 8n 2 IN (n 6= 0 ) 0 n 0) es cierta pues equivale a 8n 2 IN (n 6=
0 ) 0 0)
Hipótesis: 8n 2 IN (n =6 0 ) m n m)
Tesis: 8n 2 IN (n =
6 0 ) suc (m) n suc (m))
Usando la denición de producto se tiene que la tesis es equivalente a 8n 2
6 0 ) suc (m) n + n m) Veremos que (x 2 suc (m) ) x 2 n + n m).
IN (n =
Si x 2 suc (m), y n =6 0, se tiene que x 2 m _ x = m. Si x 2 m usando la HI,
se tiene que x 2 n m y por consiguiente x 2 n + n m. Si x = m usando la
hipótesis inductiva, se tiene que x = m n m. Esto es, x n m y como n =
6 0
se tiene que x n m + n y, por consiguiente, x 2 n + n n.
si n m = 1, entonces n = 1 ^ m = 1.
Respuesta: n 6= 0 ^ m 6= 0 porque si alguno de los dos es cero la hipótesis es
falsa, ya que 0 n = n 0 = 0 y 0 6= 1. Como n 6= 0 ) m n m y por hipótesis
n m = 1, se tiene que m 1 ^ m 6= 0 entonces m = 1 (¾Porqué...?). De igual
modo se concluye que n = 1.
si n m = 0, entonces n = 0 _ m = 0.
Respuesta: Tengo dos casos n = 0 y n 6= 0. Si n = 0 se cumple la primera
cláusula del _. Si n 6= 0, se tiene por ejercicio anterior que m n m, y como
n m = 0, se tiene que m 0, por lo tanto m = 0, lo cual hace que cumpla se
la segunda clausula del _. Por consiguiente, se obtiene lo deseado.
Ejercicio Resuelto 4.8 Para todo par de naturales, se tiene que

suc (n) = suc (m) ) n = m
Respuesta: Veamos que suc (n) = suc (m) ) n m. Como n suc (n) =
suc (m) tenemos que n suc (m) = m [ fmg. Luego n m ó m 2 n. Pero
m 62 n, pues si m 2 n, se tiene que suc (m) n, lo cual es contradictorio con
el hecho de que n suc (m). Por consiguiente, n m. De forma análoga se
obtiene que m n y por lo tanto n = m.
Ejercicio Resuelto 4.9 Para todo par de naturales, se tiene que

n = m ) suc (n) = suc (m)
Respuesta: Por doble contención. Sea x 2 suc (n) = n [ fng. Entonces x 2 n
ó x = n. Si x 2 n, se tiene que x 2 m y, por consiguiente, x 2 suc (m). Si x = n
entonces x = m y, por consiguiente, x 2 suc (m). Luego, suc (n) suc (m). La
otra contención se prueba análogamente.
Ejercicio Resuelto 4.10 Demuestre que n y suc (n) son consecutivos, esto es,
que no existe k 2 IN , tal que n k suc (n).
Respuesta: Supongamos que existe k tal que n k suc (n). Como
k suc (n) = n [fng, se tiene que k n ó n 2 k. Si k n, como n k, se tiene
una contradicción. Si n 2 k se tiene que suc (n) k, pero como k suc (n) se
tiene una contradicción. Luego no existe k tal que n k suc (n).
4.5 Ejercicios
1. Demuestre que
(i ) m 6= suc (m)
(ii ) m suc (m)
(iii ) suc (m) n =) m n
2. Demuestre que
(i ) (8n 2 IN )(n 6= 0 ) 0 2 n)
(ii ) Si n 6= 0, entonces existe m 2 IN tal que n = suc (m)
3. Demuestre por inducción que: el natural n no es subconjunto de ninguno
de sus elementos, esto es
(8n 2 IN )(8m 2 IN (n m ) m 62 n))
4. Demuestre que todo par de números naturales es comparable mediante ,

esto es, que (8m; n 2 IN )(m n _ n m). Dado que hIN ; i es un orden
parcial, esto dice que es un orden lineal o total.
5. Demuestre que si m + p n + p, entonces m n.
6. Demuestre que para toda terna de números naturales m; n; p se cumple
que m + n = p =) m p.
7. El principio de buena ordenación de los números naturales establece
que todo subconjunto no vacío de números naturales tiene un elemento
mínimo, esto es, que en todo conjunto de naturales existe un elemento que
es menor o igual que todos los restantes elementos del conjunto. Demuestre
este principio. Sug.: Dado un subconjunto no vacío S de IN defínase un Sk como
el conjunto de los elementos de S menores o iguales que k, y demuestre por inducción
que si Sk es un conjunto cuyo máximo es k, entonces dicho conjunto tiene mínimo.
8. Primer Principio de Inducción Matemática. Si P (n) es una pro-
posición que pueden o no satisfacer los números naturales, se cumple que
P (0) es verdadera y para cualquier k 2 IN , P (k) implica que P (k + 1) es
verdadera, entonces P (n) es verdadera para todo número natural. (Sug.:
Dena a S como el conjunto de los n 2 IN para los cuales P (n) no se cumple y aplíquele
el Principio de Buena Ordenación)
9. Segundo Principio de Inducción Matemática. Si P (n) es una propo-
sición que pueden o no satisfacer los números naturales, y para cualquier
m 2 IN la hipótesis de que P (k) es verdadera para para todo 0 k < m
implica que P (m) es verdadera, entonces P (n) es verdadera para todo
número natural.
4.5. EJERCICIOS 73
10. Demuestre que a) n p =) mn mp y b) (mn)p = mnp.
11. Demostrar que si m; n; p son naturales se cumple que
(m + n) p = m p + n p
12. Demuestre que:
(a) (8m; n; p 2 IN )(m n ) (m + p n + p))
(b) m n ^ p q ) m + p n + q. (Use la parte anterior)
Las cuatro virtudes.Leal con nosotros mismos y con los que
aún son nuestros amigos; valiente frente al enemigo; generoso
con el vencido; cortés siempre; así quieren que seamos las
cuatro virtudes cardinales.
Aurora. Federico Nietzsche.
Capítulo 5
Clausuras de Relaciones
El objetivo de este capítulo es estudiar las clausuras de las relaciones binarias.
Empezaremos recordando la denición de producto de relaciones y deniendo
recursivamente la potencia de una relación. Luego estudiaremos los distintos
tipos de clausuras y nalmente se recuerdan las deniciones de digrafo asociado
a una relación y matriz de una relación con el n de usarlas para determinar las
clausuras y estudiar propiedades de las relaciones.
5.1 Composición y Potencia de Relaciones

Si R es una relación de A en B y S es una relación de B en C se dene una
nueva relación de A en C de manera natural como sigue
S R = f<x ; z > 2 A C : <x ; y> 2 R; <y ; z > 2 S para algún y 2 B g:
En palabras, es el conjunto de todos los posibles caminos de A a C usando un
arco de R y otro de S en ese orden. Nota: El orden en la escritura es para que sea
consistente con la denición que usamos en cálculo de composición de funciones.
Sin embargo, si se desea representar como una palabra es conveniente escribirla
al revés, esto es, decir que la primera relación que se aplica es la primera que
aparece.
R S = RS = S R
Ejemplo 5.1
Explicación: Dados los conjuntos A = fa; b; cg, B = f1; 2; 3; 4g y C =
fa; b; c; dg y las relaciones R = f<a ; 1 >; ; ; <c ; 4 >; <c ; 3 >g y S =
f<1 ; a>; <2 ; c>; <3 ; b>g, se tiene que....
Esto es particularmente útil si se aplican secuencias de relaciones de un conjunto
en si mismo. Este concepto se conoce como Secuenciación de Relaciones y
es computacionalmente muy útil para la manipulación de estructuras con grafos.
La palabra secuencia es sinónimo de sucesión
75
76 CAPÍTULO 5. CLAUSURAS DE RELACIONES
Ejemplo 5.2 Dada una relación R de A en A, demuestre que R es transitiva
si y sólo si R2 R.
Respuesta: ()) Sea <x ; z > 2 R2 , por denición de R2 existe y 2 A tal que
<x ; y>; <y ; z > 2 R, pero como R es transitiva, que <x ; y>; <y ; z > 2 R implica
que <x ; z > pertenece a R.
(() Si <x ; y> y <y ; z > 2 R, entonces por denición de R2 <x ; z > pertenece
a R2 . Pero como, por hipótesis R2 R se tiene que <x ; z > pertenece a R.
Luego, R es transitiva.
Si R es una relación de A en A, se puede denir recursivamente la n ésima
potencia de la relación R como
I;
R = Rx R; sisi nn =
n 0
= suc (x).
En ocasiones, es más conveniente tener esta denición desglosada como sigue
<x ; z > 2 Rn+1 ssi existen y1 ; y2 ; : : : ; yn 2 A tales que
<x ; y1 >; <y1 ; y2 >; <y2 ; y3 >; : : : ; <yn ; z > 2 R:
Que intuitivamente nos dice que <x ; z > pertenece a Rn si y sólo si en el grafo
asociado a R existe un camino de longitud n de x a y.
Ejemplo 5.3
Dado A = fa; b; c; d; e; f g y R = f<a ; b>; <a ; d >; <c ; e >; ; <d ; e>; <e ; a >g
(i ) determinar R2 ; R3 ; R4 ; R5 ; R6
(ii ) que puede concluir de Ri para i 5
Respuesta:
(i ) R2 = f<a ; f >; <a ; e >; <c ; a >; <d ; a>; <e ; b>; <e ; d >g
R3 = f<a ; a>; <c ; b >; <c ; d >; <d ; b>; <d ; d >; <e ; e >; <e ; f >g
R4 = f<a ; b>; <a ; d >; <c ; e >; <c ; f >; <d ; e >; <d ; f >; <e ; a >g
R5 = f<a ; f >; <a ; e >; <c ; a >; <d ; a>; <e ; b>; <e ; d >g
Se recomienda vericarlo grácamente con el digrafo asociado a R.
Veremos luego que también se pueden usar las matrices de la relación
para obtener el resultado.
(ii ) Se repiten..., puede ver cuál es el patrón, si lo hay?

Lema 5.1 Si R es una relación sobre A y I es la identidad de A, entonces

R I = R y I R = R.
5.2. CLAUSURAS 77
Ejercicio 5.1 Probar el lema anterior
Teorema 5.2 Para todo par m; n de números naturales, se tiene que Rm Rn =
Rm+n
Prueba: Por inducción sobre n.
Sea S = fn 2 IN : 8m 2 IN (Rm Rn = Rm+n )g
Paso base: 0 2 S pues Rm R0 = Rm I = Rm = Rm+0
Paso inductivo: Hipótesis: 8m 2 IN (Rm Rn = Rm+n )
Tesis : 8m 2 IN (Rm Rn+1 = Rm+(n+1) )
Rm Rn+1 = Rm (Rn R) def. de potencias
= (Rm Rn ) R asociatividad
= Rm+n R hip. ind.
= R(m+n)+1 def. de pot.
= Rm+(n+1) asoc. de nat
Luego, S = IN y, por consiguiente, 8m; n 2 IN (Rm Rn = Rm+n )
2
5.2 Clausuras
Puesto que las relaciones sobre A son sub-conjuntos de A A se tiene que están
ordenadas parcialmente por inclusión, y en algunos casos tiene sentido hablar
del mínimo de un conjunto de relaciones sobre A. En esta sección estaremos in-
teresados en hallar el mínimo, si existe, del conjunto de las relaciones transitivas,
reexivas o simétricas que contienen a una cierta relación R.
Clausura Transitiva
Dada una relación R sobre A, existen relaciones transitivas que contienen a
R, en particular, A A es transitiva y contiene a R. Estamos interesados en
extender a R a una relación transitiva agregando el menor número posible de
pares. A continuación formalizamos esta idea mediante la siguiente denición.
Denición 5.1 (Clausura Transitiva) Dada una relación R de A en A, se
dene la clausura transitiva de R como la menor relación transitiva de A en A
que contiene a R. La denotaremos por t(R) o R+ .
Nótese que si R es transitiva, entonces t(R) = R. Para facilitar las demostracio-
nes es conveniente expresar este concepto formalmente mediante sus propiedades
denitorios. Esto es, precisaremos lo que signica: la menor relación transitiva
de A en A que contiene a R.
Denición 5.2 (Denición Equivalente) Si R es una relación de A en A
se dene la clausura transitiva de R, t(R) como la relación de A en A que
satisface las siguientes propiedades
(i ) t(R) es transitiva,
(ii ) R t(R),
(iii ) Si R0 es transitiva & R R0 entonces t(R) R0
Teorema 5.3 La clausura transitiva, si existe, es única.
Prueba: Si S y S 0 fuesen clausuras transitivas diferentes de R, se tendría,
en base a la denición de clausura que S y S 0 son transitivas y que R S y
R S 0 . Luego como S 0 es transitiva y R S 0 , se tiene que S S 0, porque
S es clausura transitiva. De igual forma como S es transitiva, R S y S 0 es
clausura transitiva de R se tiene que S 0 S . Luego por el teorema de doble
contención S = S 0. 2
Los siguientes teoremas conrman la existencia de la clausura transitiva de
una relación R. El primero arma que es la intersección de todas las relaciones
transitivas que contienen a R, con lo cual da una prueba de su existencia, pero
no un mecanismo para su construcción. El segundo arma que es la unión
contable de todas las potencias de R. De nuevo esto no proporciona un método
para la construcción de la misma a menos que a partir de cierto momento la
unión deje de crecer lo que ocurre cuando A es nito. El tercero de los teoremas
que presentamos considera un caso particular de este caso.
Teorema 5.4 Si T (R) es el conjunto de las relaciones transitivas que contienen
a R, entonces la clausura transitiva de R es \S2T (R) S .
Teorema 5.5 Si R es una relación binaria sobre A entonces su clausura tran-
sitiva es
[
1
Ri = R [ R2 [ R3 [ : : :
i=1
Prueba: Recordemos que
<x ; y> 2 [1 i k
i=1 R , (9k 2 IN )(<x ; y> 2 R )
Veamos que [1 i
i=1 R 1es transitiva. Sean <x ; y> ^ <y ; z > 2 [1 i
i=1 R , queremos
i 1
ver que <x ; z > 2 [i=1R . Como <x ; y> 2 [i=1R , se tiene que 9Rj tal que
i
<x ; y> 2 Rj , y como <y ; z > 2 [1 i
i=1 R ,j se ltiene jque 9Rl tal que <y ; z > 2 Rl .
Por lo tanto, <x ; z > 2 R R , y como R R = R se tiene que <x ; z > 2 Rj+l
j l + l
y por consiguiente <x ; z > 2 [1 i
i=1 R .
Veamos que [i=1R contiene a R. Si <x ; y> 2 R, entonces <x ; y> 2 [1
1 i i
i=1 R ,
1
pues <x ; y> 2 R = R.
Falta probar que si R0 es transitiva y R R0 , entonces [1 Ri R0 . Sea
<x ; y> 2 [1 R i . Esto implica que, 9Rj tal que <x ; y > 2 Rji.=1
i=1
Armación: (8j 2 IN )(R R0 ^ R transitiva ) Rj R0 )
Es claro que si esta armación es cierta, <x ; y> 2 Rj R0 y por consiguiente
[1 i 0
i=1 R R , QED.
5.2. CLAUSURAS 79
Probemos la armación por inducción sobre j .
Sea S = fj 2 IN : R R0 ^ R0 transitiva ) Rj R0 g
Paso base: 1 2 S , pues R R0 ^ R0 transitiva ) R1 R0 , R = R1
Paso Inductivo: Hipótesis: R R0 ^ R0 transitiva ) Rj R0
Tesis: R R0 ^ R0 transitiva ) Rj+1 R0
Si <x ; y> 2 Rj+1 , como por denición, Rj+1 = Rj R, se tiene existe z tal que
<x ; z > 2 Rj y <z ; y> 2 R, luego, debido a que por hipótesis inductiva, R R0
y Rj R0 , se tiene que <x ; z > 2 R0 ^ <z ; y> 2 R0 , y por lo tanto, gracias a
la transitividad de R0 tenemos que <x ; y> 2 R0 , lo cual implica que Rj+1 R0 2
Basados en los dos teoremas anteriores podemos armar que toda relación tiene
una clausura transitiva única que denotaremos por t(R) o por R+
Si el conjunto base de la relación tiene n elementos las potencias Ri del teo-
rema anterior se empiezan a repetir a partir de n y en consecuencia no aportan
nada a la unión. Esto trae como consecuencia el siguiente teorema que se deja
como ejercicio.
Teorema 5.6 Si R es una relación binaria sobre un conjunto de n elementos,
entonces n[1
t( R ) = R i
i=1
Clausura Reexiva, r(R)
Si R es una relación de A en A la clausura reexiva de R es la menor relación
reexiva que contiene a R. Esto es, la clausura reexiva de R, r(R), se dene
por las siguientes propiedades:
(i ) Es reexiva
(ii ) Contiene a R
(iii ) Si alguna relación reexiva contiene a R también contiene a r(R).
Si R es reexiva coincide con su clausura reexiva. La clausura reexiva de R se
obtiene a partir de R añadiéndole los arcos reexivos, esto es añadiéndole todos
los pares de la forma <a ; a> que ya no están en R. Luego r(R) = R [f<a ; a> 2
A Ag.
Clausura Simétrica
Si R es una relación de A en A la clausura simétrica de R es la menor relación
simétrica que contiene a R. La misma puede obtenerse a partir de R añadiéndole
los arcos de simetría.
Como el resultado de clausurar a R ya sea simétrica, reexiva o transitiva-
mente es a su vez una relación de A en A. Se puede aplicar clausura a una
clausura. Por ejemplo, rt(R) es la clausura reexiva de la clausura transitiva
de R, o la clausura transito-reexiva de R. Mientras que tr(R) es la clausura
reexotransitiva de R. Obsérvese que tt(R) = t(R), porque t(R) es transitiva.
Reexione sobre las demás, qué puede concluir sobre combinaciones de tres, i.e.,
tst, trs, sts ? La clausura reexo-transitiva es de particular interés en compu-
tación. Se representa por tr(R) ó R .
Ejercicio 5.2 Demuestre que si R es una relación binaria, entonces R R =
R+ , donde R+ = [1 i 1 i
i=1 R y R = [i=0 R son las clausuras transitiva y reexo-
transitiva respectivamente.
Ejercicio 5.3 Demuestre que las clausuras reexo-transitiva y transito-reexiva
son iguales, esto es, que
rt(R) = tr(R):
Teorema 5.7 Si R es una relación binaria sobre A entonces
(i ) r(R) = R [ IdA
(ii ) s(R) = R [ R 1
Prueba:
(i ) R [ IdA es reexiva pues (8a 2 A <a ; a > 2 IdA ) por lo tanto
(8a 2 A <a ; a > 2 R [ IdA )
R R [ IdA (def. de unión)
Si R0 es reexiva y contiene a R veamos que también contiene a
R [ IdA .
Sea x 2 R [ I . Por denición de unión, x 2 R _ x 2 I . Si x 2 R
entonces x 2 R0 pues R R0 . Mientras que si x 2 I entonces x =
<a ; a > para algún a 2 A, y por lo tanto como R0 es reexiva x 2 R0 .
Luego, en cualquier caso x 2 R0 . Por consiguiente, R [ I R0 .
Se concluye que, R [ I es la clausura reexiva de R.
(ii ) R R [ R 1 (def. de unión)
8 <x ; y> 2 R [ R 1 e tiene que <x ; y> 2 R ó <x ; y> 2 R 1 (def. de
unión). Si <x ; y> 2 R entonces <y ; x > 2 R 1 (def. de R 1 ) y por
lo tanto <y ; x > 2 R [ R 1 . Si <x ; y> 2 R 1 entonces <y ; x > 2 R
(def. de R 1) y por lo tanto <y ; x > 2 R [ R 1. En cualquiera de
los casos, si <x ; y> 2 R [ R 1 se tiene que <y ; x > 2 R [ R 1 , por
lo tanto R [ R 1 es simétrica.
Sea <x ; y> 2 R [ R 1 . Por def. de unión <x ; y> 2 R ó <x ; y> 2
R 1 . Si <x ; y> 2 R entonces <x ; y> 2 R0 pues R R0 . Si
<x ; y> 2 R 1 entonces <y ; x > 2 R y por lo tanto <y ; x > 2 R0 ,
y por consiguiente <x ; y> 2 R0 pues R0 es simétrica. Luego si R0 es
simétrica y R R0 entonces R [ R 1 R0
2
5.3. MATRIZ ASOCIADA 81
5.3 Matriz Asociada
Dada una relación R de A en B , si A tiene m elementos y B tiene n elementos,
puesto que R es un subconjunto de A B , la misma puede representarse por una
matriz MR de m n, en la que un 1 en la posición mij de la matriz indica que
el par <ai ; bj > pertenece a la relación y un 0 en la misma indica lo contrario.
Denición 5.3 Dada una relación R de A en B , si A = fa1; a2 ; ; am g y
B = fb1 ; b2 ; ; bn g denotaremos por MR = [mij ] a la matriz de m n tal que:
ai ; bj > 2 R
mij = 10;; sisi <
<ai ; bj > 62 R.
Observe que si R = ;, entonces todas las entradas de la matriz son nulas y
que si, por el contrario, R = A B , todas las entradas son 1. El número de
unos en la matriz cuenta el número de elementos de R. Alerta: Hay un orden
en la escritura de los elementos de los conjuntos A y B una enumeración.
Si se cambia, obviamente cambia la matriz.
Por ejemplo, la matriz asociada a la relación R = f< 1; 1 >; < 2; 2 >; <
3; 3 >; < 5; 5 >; < 1; 3 >; < 3; 1 >; < 3; 4 >; < 5; 1 >; < 2; 4 >; < 4; 5 >g sobre
el conjunto [5] es 01 0 1 0 01
BB 0 1 0 1 0 CC
B@ 1 0 1 1 0 CA
0 0 0 0 1
1 0 0 0 1
¾Será la relación anterior reexiva, simétrica, transitiva? ¾Cómo se ve esto en
la matriz?
Ejercicio 5.4 Halle la matriz de la relación R de A en B denida por: R =
f<a ; 1 >; ; ; ; <c ; 1 >; <c ; 3 >g donde A = fa; b; cg y B =
f1; 2; 3; 4g.
La matriz de la relación (o asociada a la relación) es una estructura algebraica
muy útil para representar las relaciones en un computador. (Puede concebirse
como una estructura de datos, o una implementación del tipo relación.) También
es útil para deducir propiedades de las relaciones y es de particular importancia
para la representación de digrafos. Para muchos algoritmos sobre grafos es la
estructura de representación de datos obligada.
Con el n de tener una herramienta que permita deducir información sobre
las relaciones a partir de sus matrices asociadas presentamos a continuación
algunas operaciones sobre estas matices.
Unión: A _ B = C , signica que cij = aij + bij ,
Intersección: A ^ B = C , signica que cij = aij bij ,
P
Producto: AB = C , (A de mn y B de np) signica que cij = nk+0 aik bkj
Traspuesta: At = C , signica que cij = aji
Orden: A B si y sólo si para todo i; j , ai;j bij (0 1)
Identidad: In es la matriz identidad de n n
Las tablas de las operaciones + y se dan a continuación.
+ 0 1 0 1
0 0 1 0 0 0
1 1 1 1 0 1
El siguiente teorema provee una herramienta para decidir si una relación
es reexiva, simétrica antisimétrica y transitiva en base a su matriz asociada.
Se invita al lector a escribir un programa, que use este teorema para hallar
determinar si una relación es reexiva, simétrica, antisimétrica o transitiva.
Teorema 5.8 Si R es una relación sobre A, A tiene n elementos y M es la
matriz asociada a R, entonces
1. R es reexiva si y sólo si In M
2. R es simétrica si y sólo si M = M t
3. R es antisimétrica si y sólo si M ^ M t In
4. R es transitiva si y sólo si M 2 M
También se puede usar la matriz asociada a una relación para hallar sus
clausuras reexiva, simétrica y transitiva. Ello se formaliza en el siguiente teo-
rema.
Teorema 5.9 Si R es una relación sobre A, A tiene n elementos y MR es la
matriz asociada a R, entonces las matrices asociadas a las clausuras se hallan
como sigue:
1. Reexiva: Mr(R) = In _ MR
2. Simétrica: Ms(R) = MR _ MRt
W
3. Transitiva: Mt(R) = in=11 MRi
Ejercicio Resuelto 5.1 Demuestre que si S y T son relaciones, entonces si
S T , se tiene que S n T n .
Respuesta: Lo probaremos por inducción sobre n. Si n = 1 se tiene que
S T ) S 1 T 1 pues S 1 = S y T 1 = T . Supongamos que la proposi-
ción se cumple para n, esto es, que S T ) S n T n y probaremos que
S T ) S n+1 T n+1 . Sea x 2 S n+1 , por denición de potencia, se tiene que
x 2 S n S y por denición de relación x es un par digamos x = <a ; c> y por
denición de producto de relaciones existe b tal que <a ; b> 2 S n ^ 2 S .
Luego, como por hipótesis tenemos que S T , en base a la hipótesis inductiva
podemos concluir que <a ; b> 2 T n y como S T tenemos que 2 T y
por consiguiente <a ; c> 2 T n T = T n+1 .
Ejercicio Resuelto 5.2 Dadas dos relaciones S y T demuestre que t(S \ T )

t(S ) \ t(T )
Respuesta: Sea x 2 t(S \ T ), entonces como t(S \ T ) = [1i=1 (S \ T )i, se tiene
que existe n 2 IN tal que x 2 (S \ T )n . Dado que S \ T S ^ S \ T T
usando el ejercicio anterior se tiene que (S \ T )n S n y (S \ T )n T n lo que
implica que x 2 S n y que x 2 T n y por consiguiente que x 2 t(S ) y x 2 t(T ) y
por lo tanto que x 2 t(S ) \ t(T ).
Ejercicio Resuelto 5.3 Demuestre que R es simétrica si y sólo si s(R) = R.

Respuesta: ()) Como R s(R), basta probar que s(R) R; sea x 2 s(R),
entonces x = <y ; z > y como s(R) = R [ Rb, tenemos que x 2 R o x 2 Rb.
Si <y ; z > 2 Rb, se tiene que <z ; y> 2 R y como R es simétrica, se tiene que
<y ; z > 2 R y por consiguiente s(R) R. (() Si s(R) = R, se tiene que R es
simétrica porque s(R) lo es por denición.
5.5 Ejercicios
1. Si R y S son relaciones binarias sobre un conjunto A, demuestre que
(8n 2 IN )(Rn (R [ S )n ).
2. (a) Si R y S son relaciones binarias sobre un conjunto A, demuestre que
(8n 2 IN )(Rn [ S n (R [ S )n). (b) Muestre un ejemplo en el que no se
cumpla la otra contención.
3. Demuestre por inducción que si R0 es transitiva y R R0 , entonces (8n 2
IN )(Rn R0 ).
4. Demuestre que si R es una relación sobre A, entonces para todo par de
números naturales m; n se tiene que (Rm )n = Rmn .
5. Demuestre que R es reexiva si y sólo si r(R) = R.
6. (a) Demuestre que si R y S son relaciones binarias sobre A, entonces
t(R) [ t(S ) t(R [ S ). (b) Muestre que la otra contención no se cumple.
7. Demuestre que si R es reexiva, entonces R R2 .
8. Si R es una relación sobre A, demuestre que <x ; z > 2 Rn+1 si y sólo si
existen y1 ; y2 ; : : : ; yn 2 A tales que
<x ; y1 >; <y1 ; y2 >; <y2 ; y3 >; : : : ; <yn ; z > 2 R.
9. Demuestre que R es transitiva si y sólo si t(R) = R.
10. Pruebe por inducción que si R es una relación binaria reexiva sobre A,
entonces (8n 2 IN )(R Rn ).
11. Construya las matrices asociadas de las siguientes relaciones sobre A =
f1; 2; 3; 4g y a partir de ellas determine si la relación en cuestión es re-
exiva, simétrica, antisimétrica o transitiva. Halle las potencias de cada
relación, y a partir de ella halle las clausuras transitivas.
(a) R1 = f<1 ; 1 >; <1 ; 2 >; <2 ; 3 >; <4 ; 4 >; <4 ; 1 >g
(b) R2 = f<1 ; 1 >; <2 ; 2 >; <3 ; 3 >; <4 ; 4 >; <1 ; 2 >; <2 ; 1 >; <4 ; 3 >;
<3 ; 4 >; <2 ; 4 >; <4 ; 2 >g
(c) R3 = f<1 ; 1 >; <2 ; 2 >; <3 ; 3 >; <4 ; 4 >; <4 ; 1 >; <3 ; 2 >; <2 ; 3 >;
<2 ; 4 >g
12. En cada una de las proposiciones siguientes indique si es verdadera para
todo par de relaciones R1 y R2 , y si es falsa, muestre un contra-ejemplo.
(a) s(R1 \ R2) = s(R1) \ s(R2).
(b) r(R1 [ R2 ) = r(R1) [ r(R2).
(c) t(R1 [ R2) = t(R1) [ t(R2 ).
5.5. EJERCICIOS 85
13. Demuestre que si R es una relación binaria sobre un conjunto de n ele-
mentos, entonces
n[1
t(R) = Ri :
i=1
Aquí la vista es despejada, el espíritu está elevado.Existe,
sin embargo, una especie opuesta de hombres, la cual también
está el la altura y también tiene despejada la vistapero mira
hacia abajo.
Capítulo 6
Relaciones de Equivalencia
En este capítulo se tratarán las relaciones de equivalencia, que son unos de
los pilares fundamentales de las matemáticas. Su primera aparición en este
tratado ocurre en la noción de igualdad entre conjuntos dada por el axioma de
extensión. La relación de igualdad entre conjuntos resulta ser reexiva simétrica
y transitiva, propiedades que serán la base de la denición por analogía de otras
relaciones entre otras estructuras conjuntísticas. Las relaciones de equivalencia
son la herramienta conceptual necesaria para denir todos los otros conjuntos
numéricos a partir de los números naturales. Se dará la denición de particiones
y se mostrará una estrecha relación entre las relaciones de equivalencia y las
particiones de un conjunto y como a partir de las primeras se generan nuevos
conjuntos. A partir de los números naturales deniremos en este capítulo al
conjunto de los números enteros a partir de los cuales se denen los números
racionales, y a partir de estos últimos se denen los números reales usando en
cada caso el concepto de relaciones de equivalencia.
6.1 Relaciones de Equivalencia

Denición 6.1 (Relaciones de Equivalencia) Una relación de equivalencia
sobre un conjunto A es una relación sobre A que es reexiva, simétrica y tran-
sitiva.
Ejemplos: Semejanza de triángulos (dos triángulos son semejantes si tie-
nen sus tres ángulos iguales). Paralelismo entre rectas. La igualdad de conjuntos
y en general de números.
Dado un conjunto A la relación de equivalencia más pequeña que se puede
formar es la relación de igualdad en A, y la más grande es A A. Al conjunto
de las relaciones de equivalencia que se pueden construir sobre un conjunto A
lo denotaremos por E (A).
Ejercicio 6.1 Halle todas las relaciones de equivalencias que se pueden formar
87
88 CAPÍTULO 6. RELACIONES DE EQUIVALENCIA
sobre el conjunto A = f1; 2; 3g. ¾Cuántas son? Repita el proceso con B =
f1; 2; 3; 4g.
Teorema 6.1 R es una relación de equivalencia sobre A si y sólo si R Rb = R
Denición 6.2 (Particiones) Una partición de un conjunto A es una familia
de subconjuntos de A, no vacíos, disjuntos dos a dos y cuya unión es A.
A los subconjuntos de la familia se les llama bloques de la partición. Si por
ejemplo, A = f1; 2; 3; 4g, se tiene que algunas de las particiones de A son
ff1; 2g; f3g; f4gg
ff1; 2; 3g; f4gg
ff1g; f2g; f3g; f4gg
que se suelen representar, por simplicidad, como 1; 2j3j4, 1; 2; 3j4 y 1j2j3j4, pero
no debe perderse de vista que en realidad es una familia. Al conjunto de las
particiones del conjunto A se le suele representar por (A)
Toda relación de equivalencia sobre un conjunto A parte al conjunto A en un
conjunto de subconjuntos no vacíos disjuntos dos a dos cuya unión es A. Esto
es, genera una partición sobre A. Esta armación se formaliza con la siguiente
denición y los siguientes teoremas.
Denición 6.3 (Clase de Equivalencia) Si R es una relación de equivalen-
cia sobre un conjunto A y x es un elemento de A se dene la clase de equi-
valencia de x como el conjunto de los elementos de A que están relacionados
mediante R con x
R[x] = fy 2 A : xRyg :
Teorema 6.2 Si R es una relación de equivalencia sobre A, entonces para todo
x 2 A se tiene que R[x] 6= ; y x 2 R[x].
Prueba: Si x 2 A se tiene que xRx pues R es reexiva, luego x 2 R[x] y por
consiguiente R[x] 6= ; 2
Teorema 6.3 Si R es una relación de equivalencia sobre A, entonces para todo

par x; y 2 A se tiene que R[x] = R[y] si y sólo si xRy.
Prueba: () ) Si R[x] = R[y], puesto que x 2 R[x], se tiene que x 2 R[y] y
por consiguiente xRy.
(( ) Sea z 2 R[x], por denición de R[x] tenemos que zRx y como por hi-
pótesis xRy y R es transitiva tenemos que zRy, lo cual implica que z 2 R[y].
Luego, R[x] R[y]. Análogamente, tenemos que R[x] R[y] y por consiguiente
R[x] = R[y] 2
Teorema 6.4 Si R es una relación de equivalencia sobre un conjunto A, en-

tonces R[x] = R[y] _ R[x] \ R[y] = ;.
6.1. RELACIONES DE EQUIVALENCIA 89
Prueba: Por absurdo, supongamos que esta proposición es falsa, esto es, que
6 R[y] ^ R[x] \ R[y] 6= ;. Si R[x] \ R[y] 6= ;, entonces existe z 2 R[x] \ R[y]
R[x] =
y por lo tanto z 2 R[x] y z 2 R[y], y por consiguiente zRx ^ zRy y como R es
simétrica se tiene que xRz ^ zRy y como R es transitiva se tiene que xRy. Pero
esto, en base al teorema anterior implica que R[x] = R[y] lo cual contradice la
hipótesis R[x] =6 R[y]. 2
Como antes se indicó estos tres teoremas permiten concluir que las clases de
equivalencia son sub-conjuntos no vacíos de A, que todo elemento de A pertenece
a alguna clase y que son disjuntas dos a dos. Esto es, que forman una partición
de A. Se formalizará después de las siguientes deniciones.
Denición 6.4 (Conjunto Cociente) Al conjunto de las clases de equivalen-
cia en las cuales una relación de equivalencia R sobre un conjunto A parte al
conjunto se denomina conjunto cociente de A con respecto a R y se denota por
A=R = fR[x] : x 2 Ag
El nombre de conjunto cociente se debe a que R divide a A en bloques cada uno
de los cuales se considera como una unidad.
Denición 6.5 (Partición Asociada a una Relación) Dada una relación de
equivalencia R sobre un conjunto A se dene la partición asociada a R como la
partición cuyos bloques son los elementos de A que están relacionados median-
te R, esto es, x; y pertenecen al mismo bloque si y sólo si están relacionados
mediante R.
R = fR[x] : x 2 Ag = fB : (9x)(B = R[x] ^ B 6= ;)g
Repetido
A=R = R
Teorema 6.5 Si R es una relación de equivalencia sobre un conjunto A, en-
tonces R es una partición de A.
Denición 6.6 (Relación asociada a una partición)
R = f<x ; y> : (9B )(B 2 ^ x 2 B ^ y 2 B )g
xR y () x y y pertenecen al mismo bloque de

Teorema 6.6 Si es una partición de un conjunto A, entonces R es una
relación de equivalencia de A.
Denición 6.7 (Renamiento) Dadas dos particiones 1 y 2 decimos que
1 es más na que 2 o que 1 es un renamiento de 2, si 1 6= 2 y todo
bloque de está contenido en un bloque de 2, esto es
1 2 , 1 6= 2 ^ (8A)(A 2 1 ) (9B )(B 2 2 ^ A B ))
También se dice que 1 rena a 2 . El conjunto de las particiones de un conjunto
con la relación de renamiento forma un orden estricto. Si sobre el conjunto de
las particiones de un conjunto se dene la relación menor o igual na que se
denota por se tiene que h(A); i es un CPO. La demostración se deja como
ejercicio.
123 AA

Q
Q
Q
Q
Q Q
Q Q
Q Q
1j23 2j13 3j12 1 3 3
Q
Q
Q
Q

Q Q
Q Q
Q Q
a: 1|2|3 b: IdA
Figura 6.1: Diagramas de Particiones y Equivalencias

La parte a de la gura 6.1 muestra el diagrama de Hasse las particiones del
conjunto A = f1; 2; 3g y la parte b muestra el diagrama de Hasse del conjunto
de todas las relaciones de equivalencia que se pueden construir sobre A. En
otras palabra, se ilustran los diagramas de Hasse de los conjuntos parcialmente
ordenados h(A); i y hE (A); i para el conjunto A = f1; 2; 3g. En el gráco,
1 representa la relación de equivalencia IdA [f<2 ; 3 >; <3 ; 2 >g, y las otras dos
tienen signicados análogos.
Ejercicio 6.2 Dado el conjunto A = fa; b; c; dg construya el diagrama de Hasse
del CPO h(A); i.
Teorema 6.7 Si R1 y R2 son relaciones de equivalencia sobre A, entonces
R1 R2 , R1 es más na que R2 .
Teorema 6.8 Si es una partición sobre A y R es una RE sobre A, entonces
= R , R = R.
Las siguiente dos secciones mostraran dos ejemplos importantes de la apli-
cación de las relaciones de equivalencia. Dichos ejemplos son la construcción de
los números enteros y la construcción de las clases residuales módulo un número
natural k.
6.2 Números Enteros

Al igual que en el caso de los números naturales construiremos al conjunto de
números enteros con una super-estructura que al principio nos parecerá compli-
cada e incómoda de manipular. Sin embargo, no debemos perder de vista que
6.2. NÚMEROS ENTEROS 91
esta estructura debe servirnos solamente para deducir las propiedades básicas
de los enteros y que una vez deducidas estas seguiremos trabajando con los en-
teros y sus propiedades como lo hacíamos antes de conocer su estructura. De
hecho, de aquí en adelante, trabajaremos con los números naturales usando sus
propiedades sin preocuparnos ni mencionar su super-estructura.
6.2.1 La Construcción
La Relación de Equivalencia
Sobre el conjunto de los pares de números naturales, IN IN se dene la siguiente
relación
<a ; b> < c; d >() a + d = b + c
Teorema 6.9 La relación es una relación de equivalencia.
Prueba: Es reexiva porque para todo par <a ; b> 2 IN IN se tiene que
<a ; b> <a ; b> porque a + b = b + a. Es simétrica porque para todo
par de elementos <a ; b> ^ <c ; d > de IN IN tales que <a ; b> <c ; d > se
tiene, por denición de que a + d = b + c, y como la suma de natura-
les es conmutativa y la igualdad es simétrica, tenemos que c + b = d + a
que implica que <c ; d > <a ; b>. Y es transitiva porque para toda terna
<a ; b>; <c ; d >; <e ; f > 2 IN IN si <a ; b> <c ; d > y <c ; d > <e ; f >, se
tiene que <a ; b> <e ; f > ya que si <a ; b> <c ; d >, entonces a + d = b + c y
si <c ; d > <e ; f > se tiene que c + f = d + e; si sumamos estas dos igualdades
se obtiene (a + d) + (c + f ) = (b + c) + (d + e) de donde asociando conmutan-
do y cancelando se tiene que a + f = b + e lo que implica que <a ; b> <e ; f >. 2
Como es una relación de equivalencia sobre IN IN dicho conjunto se parte
en clases; a continuación describiremos dichas clases.
Descripción de las Clases

Como es una relación de equivalencia el conjunto IN IN se parte en clases
y cada par de naturales se encuentra en alguna clase. Observe, por ejemplo,
que la clase del par <0 ; 0 > son todos los pares de la forma <n ; n> pues dichos
pares son equivalentes debido a que 0 + n = 0 + n para todo n 2 IN . El par
<1 ; 0 > no pertenece a esta clase pues 1 + 0 6= 0 + 0, por consiguiente debe
formar una clase diferente que denotaremos la clase del <1 ; 0 >. Es claro que a
esta clase pertenecen todos los pares de la forma <n + 1 ; n>. Concluimos que
[<0 ; 0 >]; ; [<1 ; 0 >]; [<2 ; 0 >]; [<3 ; 0 >] : : : y [<0 ; 1 >][<0 ; 2 >][<0 ; 3 >][<0 ; 4 >] : : :
son todas clases diferentes (Verifíquelo). Además verique que no hay más cla-
ses, esto es, que todo par <m ; n> pertenece a alguna de estas clases. Nótese
que la clase [] es igual a la clase [<m + i ; m>] para todo m y de igual
forma que la clase [<0 ; i >] es igual a la clase [<m ; m + i >].
El conjunto cociente
De lo anterior concluimos que el conjunto cociente es:
f[<0 ; n>] : n 2 IN g [ f[<0 ; 0 >]g [ f[<n ; 0 >] : n 2 IN g
A dicho conjunto lo denominamos conjunto de los números enteros racionales y
lo denotamos por Z , en dicho conjunto distinguimos tres subconjuntos impor-
tantes que son: el conjunto de los enteros negativos Z = f[<0 ; n>] : n 2 IN g,
el conjunto de los enteros positivos Z + = f[<n ; 0 >] : n 2 IN g y al conjunto
f[<0 ; 0 >]g a cuyo único elemento denominamos CERO. También es útil la no-
tación Z para denotar a los enteros no nulos, esto es, Z = Z + [ Z = Z f0g.
Por comodidad al entero [<n ; 0 >] lo denotaremos por n y el entero [<0 ; n>]
lo denotaremos por n, mientras que al entero [<0 ; 0 >] lo denotamos por 0.
El conjunto Z de los números enteros racionales es el conjunto de cociente de la
relación sobre IN IN , esto es, Z = IN IN = . En la próxima sub-sección
probaremos algunas de las propiedades de los enteros.
6.2.2 Aritmética del Número Entero

Sobre este conjunto denimos las operaciones de adición y multiplicación como
sigue:
[<a ; b>] + [<c ; d >] = [<a + c ; b + d >]
[<a ; b >] [<c ; d >] = [<ac + bd ; ad + bc>]
Teorema 6.10 La suma de dos números enteros es un número entero.
Prueba: Dados dos enteros [<a ; b >]; [<c ; d >] se tiene que a; b; c; d 2 IN . Lue-
go, como por denición de suma se de enteros tiene que [<a ; b>] + [<c ; d >] =
[<a + c ; b + d >] y por ser a; b; c; d números naturales se tiene que a + c y b + d
son números naturales, concluimos que [<a + c ; b + d >] es un número entero. 2
La prueba del siguiente teorema es análoga; se deja como ejercicio.
Teorema 6.11 El producto de dos números enteros es un número entero.
Alerta: Cada número entero es una clase, esto es, un conjunto de pares, no
un par. Pero con frecuencia por comodidad se usara un par perteneciente a la
clase en lugar de la clase en sí, esto queda justicado por el siguiente teorema.
Más aún, como ya se mencionó, denotaremos al entero [<n ; 0 >] por n y diremos
que es un entero positivo y al entero [< 0; n >] por n y diremos que es un
entero negativo. Al entero [<0 ; 0 >] lo denotamos por 0.
Teorema 6.12 La suma de dos números enteros no depende de cuáles repre-
sentantes de los números tome para ejecutar la suma. Esto es, si <a1 ; b1 > 2
[<a ; b>] y <a2 ; b2 > 2 [<a ; b>], entonces [<a1 ; b1 >] + [<c ; d >] = [<a2 ; b2 >] +
[<c ; d >]
6.2. NÚMEROS ENTEROS 93
Prueba: Si <a1 ; b1 > 2 [<a ; b >]^<a2 ; b2 > 2 [<a ; b>], se tiene que <a1 ; b1 >
<a2 ; b2 > y por consiguiente a1 + b2 = b1 + a2 . Si sumamos c + d en ambos lados,
asociamos y conmutamos tenemos que (a1 + c) + (b2 + d) = (b1 + d) + (a2 + c),
lo cual implica que [<a1 + c ; b1 + d >] = [<a2 + c ; b2 + d >] y por consiguiente
que [<a1 ; b1 >] + [<c ; d >] = [<a2 ; b2 >] + [<c ; d >] 2
La multiplicación de números enteros también goza de esta propiedad, ello lo
enunciamos en el siguiente teorema que dejamos como ejercicio.
Teorema 6.13 La multiplicación de dos números enteros no depende de cuál
representantes de los números tome para ejecutar la multiplicación. Esto es, si
<a1 ; b1 > 2 [<a ; b>] y <a2 ; b2 > 2 [<a ; b>], entonces [<a1 ; b1 >] [<c ; d >] =
[<a2 ; b2 >] [<c ; d >]
Dado que la suma de dos números enteros es un número entero y que no
depende del representante de la clase que use para hacer la suma se dice que la
adición de números enteros está bien denida. Similar armación puede hacerse
sobre la multiplicación de números enteros.
Podemos armar que la suma de números enteros goza de las siguientes
propiedades
1. Está bien denida
2. Es asociativa, esto es, (8a; b; c 2 Z )((a + b) + c = a + (b + c)) 1
3. Es Conmutativa, esto es, (8a; b 2 Z )(a + b = b + a)
4. Tiene Neutro, esto es, (9a 2 Z )(8z 2 Z )(a + z = z + a = z)
5. Todo elemento tiene opuesto, esto es, (8a 2 Z )(9b 2 Z )(a + b = 0), donde
0 es el neutro de Z .
Es claro que el elemento neutro es la clase [<0 ; 0 >] porque si z es un entero,
entonces es de la forma [<n ; 0 >] o [<0 ; n>] para algún n 2 IN , por casos: si
[<n ; 0 >], entonces [<n ; 0 >] + [<0 ; 0 >] = [<n + 0 ; 0 + 0 >] = [<n ; 0 >]. No
olvide que la suma dentro de los corchetes angulares es la suma de naturales. Si
invierto el orden de los sumandos el resultado es el mismo y el caso [<0 ; n>] es
análogo. Además, el opuesto de [<n ; 0 >] es [<0 ; n>] pues [<n ; 0 >]+[<0 ; n >] =
[<n + 0 ; 0 + n>] = [<n ; n >] = [<0 ; 0 >]. La asociatividad y la conmutatividad
se enuncian en el siguiente teorema que se deja como ejercicio.
Teorema 6.14 La suma de números enteros es conmutativa y asociativa.
La multiplicación de enteros goza de las siguiente propiedades básicas:
1. Está bien denida.
2. Es asociativa, ie., (8a; b; c 2 Z )(a (b c) = (a b) c).
1 Alerta: a; b; c son clases y el símbolo = se reere a la igualdad de clases, esto es, es la
igualdad de dos conjuntos
3. Es conmutativa, ie., (8a; b 2 Z )(a b = b a).
4. Tiene elemento neutro.
5. Elemento absorbente, ie., (8a 2 Z )(0 a = a 0 = 0).
El siguiente teorema enuncia una propiedad conjunta de la suma y multi-
plicación de los números enteros. Dicha propiedad se conoce como Propiedad
Distributiva del producto con respecto a la suma. Recuerde que también los
números naturales gozan de esta propiedad.
Teorema 6.15 Para toda terna de números enteros a; b; c se cumple que a(b +
c) = ab + ac.
El siguiente teorema suele enunciarse diciendo que Z no tiene divisores de
cero distintos de cero, la razón de esto es que en otras estructuras (conjunto con
relaciones) puede que esto si ocurra.
Teorema 6.16 Para todo par de números enteros a; b se cumple que si a b = 0,
entonces a = 0 _ b = 0.
Es en base a dicha propiedad, del conjunto de los números reales que, cuando
tenemos que resolver una ecuación del estilo (x 1)(x 2) = 0, decimos que
x 1 = 0 _ x 2 = 0.
Teorema 6.17 (Leyes Cancelativas) Para toda terna de enteros a; b; c se
tiene que si a 6= 0 ^ a b = a c, entonces b = c.
Realmente esta es sólo la ley cancelativa a izquierda, la otra es análoga sólo que
la a está a la derecha.
6.2.3 Orden en los Enteros
Se dene en Z la siguiente relación:
[<a ; b>] [<c ; d >] () a + d b + c
Nota: La relación en los enteros se dene en base a la relación en los
naturales usando la denición de suma de los naturales. El lector debe estar
alerta, aunque del contexto se debe poder deducir a cuál de las dos se reere.
Teorema 6.18 hZ; i es un conjunto parcialmente ordenado.
Prueba: Es reexiva porque para todo [<a ; b >] 2 Z se tiene que a + b b + a.
Es transitiva porque si [<a ; b>] [<c ; d >] y [<c ; d >] [<e ; f >] se tiene que
a + d b + c y c + f d + e de donde sumando se tiene que (a + d) + (c + f )
(b + c) + (d + e) y cancelando se tiene que a + f b + e lo cual implica
que [<a ; b>] [<e ; f >]. Y es antisimétrica porque si [<a ; b>] [<c ; d >] y
[] [<a ; b >] se tiene que a + d b + c y c + b d + a de donde se deduce
que a + d = b + c lo que signica que [<a ; b>] = [<c ; d >]. 2
6.3. CONGRUENCIAS 95
6.2.4 Comentarios sobre el Orden
El conjunto hZ ; i es un orden lineal pero no es un conjunto bien ordenado.
Sin embargo, el conjunto de los enteros positivos, los enteros no negativos y
cualquier subconjunto de enteros que tenga mínimo está bien ordenado por .
Puesto que hZ ; i es una cadena, es un reticulado y es no acotado. No es un
álgebra de boole. Se invita al lector a probar todas estas aseveraciones. Tam-
bién es importante que se entienda que el conjunto de números naturales no
es subconjunto del conjunto de los números enteros, lo que es cierto es que el
conjunto de los enteros no negativos es análogo al conjunto de los números na-
turales. Es importante resaltar que sobre el conjunto de los enteros positivos y
de los enteros no negativos es válido el principio de inducción.
Algunas propiedades de los enteros....
Tabla 6.1: Algunas Propiedades del orden de los Enteros

1. mm 5. m n ^ p q =) m + p n + q
2. m n ^ n m =) m = n 6. m n ^ p > 0 =) mp np
3. m n ^ n p =) m p 7. m n ^ p < 0 =) np mp
4. m n =) m + p n + p 8. m < n _ n < m _ m = n
6.3 Congruencias
Dado un entero positivo n 2 se dene sobre Z la siguiente relación
a n b () (9z 2 Z )(a = b + nz)
() (9z 2 Z )(a b = nz)
Ejercicio 6.3 Demuestre que n es una relación de equivalencia

En el caso de tener n = 3 las clases son:
[0] = f: : : 9; 6; 3; 0; 3; 6; 9 : : : g Múltiplos de tres

[1] = f: : : 8; 5; 2; 1; 4; 7; 10 : : : g Dan resto 1 al dividir por 3
[2] = f: : : 7; 4; 1; 2; 5; 8; 11 : : : g Dan resto 2 al dividir por 3
Otra manera de representar a [1] es [1] = fx 2 Z : x = 3k +1 ^ k 2 Z g. Observe
que la unión de estas tres clases dan el conjunto Z de los enteros, que son no
vacías y disjuntas dos a dos, esto es, que forman una partición de Z . Usualmente
se denotan las clases bajo esta relación por x en lugar de [x] o R[x]. El conjunto
cociente usando esta notación es
Z= 3 = f0; 1; 2g
Generalice para cualquier n. A dichos conjuntos se les denomina clases
residuales módulo n y se les denota por Zn.
Ejercicio 6.4 Halle los elementos de Zn , para un n cualquiera, esto es, describa
como se parte Z para formar Zn. ¾Cómo luce Zn ?
6.3.1 Aritmética de Zn
Se dene sobre Zn las operaciones de adición y multiplicación como sigue:
[r] + [s] = [r + s]
[r] [s] = [r s]
Alerta: El + dentro de los corchetes es el signo de adición de los números enteros

mientras que el de afuera es el de los enteros módulo n. Igual con el .
Ejemplo 6.1 En Z4 = f0; 1; 2; 3g, se tiene que 3 + 2 = 5 = 1 y 3 3 = 9 = 1.

Una forma de hacer las cuentas es ejecutar la operación en los enteros y luego
tomar el resto de dividir entre n, 4 en este caso, otra es restarle al resultado
tantas veces cuatro como sea necesaria para que dé un número menor que cuatro.
Ejercicio 6.5 Demuestre que para toda terna r; s; t de elementos de Zn se cum-

plen las siguientes propiedades.
(i ) 0 + r = r + 0 = r
(ii ) r + n r = n r + r = 0
(iii ) r + (s + t) = (r + s) + t
(iv ) r + s = s + r
(v ) 1 r = r 1 = r
(vi ) r (s t) = (r s) t
(vii ) r s = s r
(viii ) r (s + t) = r s + r t
(ix ) (r + s) t = r t + s t
6.4. CONSTRUCCIÓN DE LOS RACIONALES 97
6.4 Construcción de los Racionales
A continuación presentamos los pasos que se deben seguir para la construcción
del conjunto de los números racionales a partir del conjunto de los números
enteros. Asumimos que todas las propiedades de los números enteros han sido
probadas. Esta construcción tiene carácter de tarea especial y el lector intere-
sado debería realizarla.
Tarea Especial
Construcción del conjunto de los Números Racionales
1. Considere el conjunto Z Z + y sobre dicho conjunto dena la relación
de la siguiente manera:
<a ; b> <c ; d > , a d = b c
y demuestre que es una relación de equivalencia.
2. Describa las clases de equivalencia de dicha relación y forme el conjunto
cociente Z Z + = que denominaremos conjunto de números racionales
Q.
3. Sobre este conjunto dena las siguientes operaciones que denominaremos
adición y multiplicación respectivamente
[<a ; b>] + [<c ; d >] = [<ad + bc ; bd >]
[<a ; b>] [<c ; d >] = [<ac ; bd >]
y demuestre que
Adición
(a) Está bien denida
(b) Es asociativa
(c) Es Conmutativa
(d) Tiene Neutro
(e) Todo elemento tiene opuesto
Multiplicación
(a) Está bien denida
(b) Es asociativa
(c) Es Conmutativa
(d) Tiene Neutro
(e) Todo elemento no nulo tiene inverso multiplicativo
Se cumple la propiedad distributiva (8a; b; c 2 Q)(a(b + c) = ab + ac).
ab = 0 ) a = 0 _ b = 0
Se cumplen las leyes cancelativas: ab = ac ^ a 6= 0 ) b = c
4. Orden en Q: Se dene en Q la relación como sigue
<a ; b> <c ; d > , a d b c
Demuestre que
Es un orden total
Se cumple la tricotomía
no es un buen orden para Q, ¾... y para Q+ ?
¾Qué pasa si usamos Z Z en lugar de Z Z + ?
Ejercicio Resuelto 6.1 Demuestre que si S y T son relaciones de equivalencia
sobre el conjunto A tales que S T , entonces para todo x 2 A se tiene que
S [x] T [x].
Respuesta: Si a 2 S [x] se tiene que aSx, esto es, <a ; x > 2 S , pero como
por hipótesis S T , se tiene que aTx y por consiguiente que a 2 T [x]. Luego,
S T ) S [x] T [x].
Ejercicio Resuelto 6.2 Sobre el conjunto de los números enteros positivos Z +

se dene la siguiente relación R, xRy , (9n 2 Z )(x = y2n ). Demuestre que
R es una relación de equivalencia. Además describa las clases de equivalencia
y halle el conjunto cociente.
Respuesta: R es reexiva porque para todo x 2 Z + se tiene que x = x20. Es
simétrica porque para todo par x; y 2 Z + si xRy entonces se tiene que existe
n 2 Z tal que x = y2n . Pero como y = x2 n se tiene que yRx. Es transitiva
porque si xRy ^ yRz, entonces existen n1 ; n2 2 Z tales que x = y2n1 y y = z2n2 ,
lo cual implica que x = z2n1 +n2 y por consiguiente que xRz.
Consideremos la clase de cada elemento en Z + empezando por la del 1. La clase
del 1: x 2 R[1] , 1 = x2n para algún n 2 Z + o por simetría x = 1 2n con
n 2 Z +. Luego todas las potencias de 2 pertenecen a la clase del 1, esto es,
R[1] = f1; 2; 4; 8; 16; : : : g = fx 2 Z + : x = 2n ; n 2 Z g. Como las clases son
disjuntas y el primer entero positivo que no pertenece a la clase del 1 es el 3
consideremos la clase del 3. Como antes x 2 R[3] , (9n 2 Z + )(x = 3 2n ). Nos
sale que R[3] = f3; 6; 12; 24; : : :g = fx 2 Z + : x = 3 2n ; n 2 Z g. La del cinco es
R[5] = fx 2 Z + : x = 5 2n ; n 2 Z g y en general se tiene una clase para cada
impar R[2k + 1] = fx 2 Z + : x = (2k + 1) 2n; n 2 Z g. Finalmente el conjunto
cociente es Z +=R = f[2k + 1] : k 2 Z g.
Ejercicio Resuelto 6.3 Sea f : A ! B una función. Dados dos elementos

a1 ; a2 2 A diremos que a1 está relacionado con a2 y lo representaremos por a1
a2 si y sólo si f (a1 ) = f (a2 ). Muestre que es una relación de equivalencia
sobre A. Al conjunto cociente de esta relación se denomina kernel de f y a las
clases de equivalencia bras de f.
Respuesta: Es reexiva porque f (a) = f (a) para toda a 2 A lo cual impli-
ca que a a para toda a 2 A. Es simétrica porque si a1 a2 se tiene que
f (a1) = f (a2 ) y como la igualdad es simétrica se tiene que f (a2 ) = f (a1 ) lo
cual signica que a2 a1 . Y es transitiva porque si a1 a2 y a2 a3 , entonces
f (a1) = f (a2 ) y f (a2 ) = f (a3 ) lo que implica que f (a1 ) = f (a3) y por consi-
guiente que a1 a3 .
Ejercicio Resuelto 6.4 Demuestre que si R es una relación de equivalencia,
entonces R R = R.
Respuesta: Por doble contención.() Sea <x ; z > 2 R R, entonces existe y tal
que <x ; y>; <y ; z > 2 R y puesto que R es transitiva, se tiene que <x ; z > 2 R.
() Si <x ; z > 2 R, como R es reexiva, <x ; x > 2 R y dado que <x ; x > 2 R y
<x ; z > 2 R, se tiene que <x ; z > 2 R2 .
6.6. EJERCICIOS 101
6.6 Ejercicios
1. Demuestre que si R y S son relaciones de equivalencia sobre A, entonces
(R \ S )[x] = R[x] \ S [x]
2. Demuestre que si R, S y R [ S son relaciones de equivalencia sobre A,
entonces (R [ S )[x] = R[x] [ S [x]
3. Demuestre que si R es una relación de equivalencia sobre un conjunto A,
entonces (8n 2 IN )(Rn = R). ¾Qué propiedades de R usó?
4. Dado un conjunto no vacío A, denotamos por E (A) al conjunto de las
relaciones de equivalencia sobre A. Si A = fa; b; cg
(a) Halle todas las relaciones de equivalencia sobre A
(b) Muestre que hE (A); i es un conjunto parcialmente ordenado
(c) Construya su diagrama de Hasse
(d) ¾Es hE (A); i un reticulado?
5. Si S y R son relaciones de equivalencia sobre A, diga si son ciertas las
siguientes armaciones. Justique su respuesta.
(a) R \ S es una relación de equivalencia sobre A.
(b) R [ S es una relación de equivalencia sobre A.
(c) R S es una relación de equivalencia sobre A.
(d) R S es una relación de equivalencia sobre A.
6. Si todo elemento de X es una relación de equivalencia sobre A, (a) ¾Es
\X una relación de equivalencia sobre A? (b) ¾Es [X una relación de
equivalencia sobre A?
7. Pruebe que si R, S y R S son relaciones de equivalencia sobre A, entonces
RS =SR
8. Dada una partición de un conjunto A y una relación de equivalencia
sobre el mismo conjunto demuestre que R = R () R =
9. sea R una relación sobre Z + denida como aRb , mcd (a; 9) = mcd (b; 9)
(a) Muestre que R es de equivalencia.
(b) Halle las clases de equivalencia y el conjunto cociente.
10. Dado el conjunto A = f1; 2; 3; 4; 5g
(a) Halle la relación de equivalencia asociada a la partición
= ff1; 3g; f2; 4g; f5gg
(b) Halle la partición asociada a la relación de equivalencia
R = f<1 ; 1 >; <2 ; 2 >; <3 ; 3 >; <4 ; 4 >; <5 ; 5 >; <1 ; 2 >; <2 ; 1 >;
<3 ; 5 >; <5 ; 3 >g
11. Dado un conjunto A se denota por (A) al conjunto de las particiones de
A. Se dice que una partición 1 es más o igual de na que 2 y se denota
por si todo bloque de 1 está contenido en un bloque de 2
(a) Demuestre que h(A); i es un conjunto parcialmente ordenado
(b) ¾Es h(A); i un reticulado?
(c) Tomando A = fa; b; cg construya todas las particiones de A y dibuje
el diagrama de Hasse de h(A); i
12. Demuestre que el producto de dos números enteros es un número entero.
13. Demuestre que el producto de dos enteros no depende del representante de
la clase, esto es, si <a1 ; b1 > 2 [<a ; b>] y <a2 ; b2 > 2 [<a ; b>], entonces
[<a1 ; b1 >] [<c ; d >] = [<a2 ; b2 >] [<c ; d >]
14. Se dene la relación k sobre IN como sigue:
a k b () (9z 2 IN )(a = b + zk _ b = a + zk)
(i ) Demuestre que k es una relación de equivalencia sobre IN
(ii ) ¾Cuántas clases tiene IN = k ?
(iii ) Muestre las clases si k = 3 y si k = 4
15. Dado el conjunto A = fa; b; cg
(a) Halle todas las particiones de A y construya el diagrama de Hasse de
hA; i
(b) Halle todas las relaciones de equivalencia sobre A. Denote a este
conjunto por Req (A) y dibuje el diagrama de Hasse del conjunto
parcialmente ordenado
hReq (A); i
(c) ¾Qué relación encuentra entre las partes (a) y (b)?
16. Demuestre que el conjunto de los números enteros con la relación de-
nida como [<a ; b >] [<c ; d >] , a + d b + c es un orden total.
17. Demuestre que si a; b 2 Z y a b = 1, entonces (a = 1 ^ b = 1) _ (a =
1 ^ b = 1). Sug.: Use los representantes canónicos y pruebe por casos
18. Demuestre que si 1 y 2 son particiones de A, entonces 1 2 ()
R1 R2
6.6. EJERCICIOS 103
19. Dada la matriz de una relación de equivalencia R sobre A, diga como
hallar fácilmente la clase de un elemento a 2 A.
20. Pruebe o desmienta las proposiciones siguientes:
si F es una familia no vacía de relaciones de equivalencia sobre el conjunto
A, entonces
(a) [F es de equivalencia si y sólo si toda R 2 F es de equivalencia.
(b) \F es de equivalencia si y sólo si toda R 2 F es de equivalencia.
¾Tenéis valor, oh hermanos míos? ¾Estáis resueltos? ¾No el valor
ante los testigos, sino el valor de los solitarios, el valor de las águilas,
que no tienen ningún dios espectador? Las almas frías, los mulos, los
ciegos, los hombres ebrios no tienen lo que yo llamo corazón. Sólo
tiene corazón el que conoce el miedo, pero que domina el miedo; el
que ve el abismo, pero con altivez. El que ve el abismo, pero con
ojos de águila: ése es el que tiene valor.
Capítulo 7 Así habló Zaratustra. Federico Nietzsche.
Funciones
El concepto de función es un concepto con el que todos estamos de una forma
u otra familiarizados. Una función f de un conjunto A en un conjunto B es
una regla que asigna a cada elemento de A un único elemento de B . En cálculo,
a menudo, una función se da por una fórmula sencilla tal como f (x) = 2x2 1,
o por una fórmula no tan sencilla como
X
1 xn
f (x) = n!
n=0
Además, con frecuencia, ni siquiera se mencionan los conjuntos A y B explícita-
mente, asumiendo tácitamente que A es el conjunto de todos los números reales
para los cuales tiene sentido la regla y B es el conjunto de todos los números
reales. Para muchos propósitos la denición de una función por medio de una
fórmula sin especicar los conjuntos A y B es satisfactoria y no vale la pena
complicarla, sin embargo cuando uno se adentra algo más en las matemáticas
surge la necesidad de precisar más el concepto de función.
7.1 La Denición
Denición 7.1 (Función) Dados dos conjuntos A y B una función de A en
B es una relación binaria de A en B (un subconjunto de A B ) que cumple
con:
(a) (8a 2 A)(9b 2 B )(<a ; b> 2 f )
(b) (8a 2 A)(8b; b0 2 B )(<a ; b> 2 f ^ < a; b0 >2 f ) b = b0 )
Para denir una función es necesario indicar los conjuntos A y B que se de-
nominan como en las relaciones binarias dominio y codominio respectivamente,
denir la regla de asignación o mostrar los pares de la función y vericar que
se satisfacen (a) y (b), esto es, vericar que f asigna a cada elemento de A
exactamente un elemento de B . Cuando se ha vericado todo esto decimos que
la función f en cuestión está bien denida.
105
106 CAPÍTULO 7. FUNCIONES
Para indicar que f es una función de A en B se escribe f : A ! B . Puesto
que por (b) todo elemento a 2 A puede tener sólo una imagen mediante f ,
dicha imagen se denota por f (a) = b y se lee b es la imagen de a mediante f .
Nótese que el hecho de que se use la notación f (x) = no signica que dicha
expresión sea forzosamente una función. Usualmente las funciones se denotan
por las letras f; g; h y el conjunto de las funciones de A en B se denota por B A ,
esto es B A = ff jf : A ! B g.
Ejemplos
f : IR ! IR , con f (x) = 2x es una función porque para 8 x 2 IR (2x 2 IR )
y dados x; y 2 IR si x = y entonces 2x = 2y y por lo tanto f (x) = f (y).
f (x) = x1 no es una función de IR en IR porque f (0) = 01 no pertenece a
IR . No obstante, es una función de IR a IR .
f(x; x2) : x 2 IR g es una función de IR en IR que denotamos por f (x) = x2
ó y = x2, mientras que f(x2; x) : x 2 IR g no es una función de IR en IR
porque se viola la condición (b) (considerar, por ejemplo, (1; 1) y (1; 1)).
Denición 7.2 (Imagen de un Conjunto) Sea f una función de A en B y
sea A0 un subconjunto de A se dene la imagen de A0 mediante f como
el conjunto de los elementos de B que son imágenes de algún elemento de A0.
Simbólicamente,
f (A0) = fy 2 B : 9x 2 A0(f (x) = y)g
Obsérvese que f (A0) B y que por lo tanto, si f : A ! B la denición de
imagen induce de manera natural una nueva función F : P (A) ! P (B ) que
asigna a cada elemento de P (A) un elemento de P (B ).
Igualdad de Funciones
Dos relaciones binarias son iguales si tienen iguales dominios y codominios y
como conjuntos son iguales. Debido a que las funciones son relaciones esta
misma denición se aplica a las funciones. Dos funciones f y g son iguales ssi
sus dominios y codominios son iguales y para todo elemento a de sus dominios
f (a) = g(a).
Composición de Funciones
Como las funciones son un tipo particular de relaciones la denición de compo-
sición de relaciones se aplica directamente a las funciones. Si g es una función
de A en B y f es una función de B en C entonces f g es por denición de
relaciones una relación de A en C .
El siguiente teorema asegura que la composición de dos funciones es a su vez
una función.
7.2. TIPOS DE FUNCIONES 107
Teorema 7.1 Dadas las funciones g : A ! B y f : B ! C , se tiene que la
composición f g es una función de A en C y que para toda x 2 A, se cumple
que f g(x) = f (g(x)).
Prueba:
(a) Sea a 2 A, como g : A ! B existe b 2 B tal que <a ; b> 2 g y como
b 2 B ^ f : B ! C 9c 2 C tal que 2 f . Luego, por denición de
composición se tiene que <a ; c> 2 f g.
(b) Supongamos que <a ; c>; <a ; c 0> 2 f g. Por denición de composición de
relaciones 9b; b0 2 B tales que <a ; b>; <a ; b 0> 2 g y ; 2 f . Como
g es función se tiene que b = b0 y por lo tanto como ; 2 f y f es
función se tiene que c = c0.
Luego por (a) y (b) f g es una función. Además, si <a ; c> 2 f g entonces 9b 2
B tal que <a ; b> 2 g ^ 2 f , esto es, 9b 2 B tal que g(a) = b ^ f (b) = c,
pero como f g es una función <a ; c> 2 f g se puede expresar como:
f g(a) = c = f (b) = f (g(a))
2
Como la composición de relaciones es asociativa y las funciones son relaciones
la composición de funciones es asociativa. Si se quiere probar esto sin usar el
hecho de que la composición de relaciones es asociativa basta ver que 8x en el
dominio de (f g) h se tiene que
(f g) h(x) = (f g)(h(x)) = f (g(h(x)))
mientras que 8x en el dominio de f (g h) se tiene que
f (g h)(x) = f (g h(x)) = f (g(h(x)))
Luego, en efecto, (f g) h = f (g h)
La composición de funciones no es conmutativa. De hecho f g y g f no
tienen por que tener el mismo dominio y/o codominio, por ejemplo si f : B ! A
y g : A ! B se tiene que f g : A ! A mientras que g f : B ! B . Aún
coincidiendo los dominios se pueden conseguir fácilmente ejemplos que ponen
en evidencia la no conmutatividad de la composición de funciones. Considere,
por ejemplo, f : IR ! IR ; f (x) = x3 y g : IR ! IR g(x) = 2x. Se tiene que
f g(x) = f (g(x)) = [g(x)]3 = (2x)3 = 8x3 mientras que g f (x) = g(f (x)) =
2f (x) = 2x3, y claramente son funciones distintas.
Si f : A ! A entonces se puede componer f consigo misma para producir
otra función de A en A.
7.2 Tipos de Funciones

Denición 7.3 Sea f una función de A en B , esto es, f : A ! B , se dice que
(a) f es inyectiva ssi f (a) = f (b) implica que a = b, o equivalentemente si
a 6= b implica que f (a) 6= f (b)
(b) f es sobreyectiva ssi para todo b 2 B existe a 2 A tal que f (a) = b, o
equivalentemente si f (A) = B .
(c) f es biyectiva ssi es inyectiva y sobreyectiva.
Para denotar que la función f : A ! B es inyectiva se puede usar la expresión
f : A,!B , para denotar que es sobreyectiva se puede usar la expresión f : A!
!B
y para denotar que es biyectiva se puede usar f : A,!!B .
Denición 7.4 (Imagen Inversa) Dada una función f : A ! B , y B 0 B
se dene la imagen inversa de B 0 mediante f también denominada preima-
gen de f como el conjunto de los elementos de A cuyas imágenes mediante
f pertenecen a B 0 . Simbólicamente,
f 1(B 0) = fx 2 A : f (x) 2 B 0g
Observe que el símbolo f 1 representa una función de P (B ) en P (A). Este
símbolo se usa tanto para determinar la inversa de una función biyectiva f como
para denotar la imagen inversa de un conjunto bajo una función cualquiera f .
...
Si f es una función de A en B se denen las bras de f como las preimágenes
no vacías de cada uno de los elementos de B . Esto es, 8b 2 B si f 1(fbg) 6= ;
es una bra de f . Nótese que si f no es sobreyectiva alguna preimagen de f
es vacía. El conjuntos de las bras de f forman una partición de A que se
denomina la partición inducida por f . A la relación de equivalencia asociada a
esta partición se le denomina la relación de equivalencia inducida por f . Esto
se formaliza con el siguiente teorema.
Teorema 7.2 Dada una función f : A ! B , si denimos la siguiente relación
sobre A:
a b , f (a) = f (b)
se tiene que es una relación de equivalencia sobre A.
Prueba:
es reexiva porque 8a 2 A(a a) ya que 8a 2 A(f (a) = f (a)).
es simétrica porque 8a; b 2 A(a b ) b a) ya que 8a; b 2 A(f (a) = f (b) )
f (b) = f (a)).
es transitiva porque 8a; b; c 2 A(a b ^ b c ) a c) ya que 8a; b; c 2
A(f (a) = f (b) ^ f (b) = f (c) ) f (a) = f (c)) 2
Esta relación de equivalencia parte al conjunto A en bloques cada uno de los
cuales son las preimágenes no vacías de elementos de B mediante f . A esta
partición se le denomina el kernel de f .
7.2. TIPOS DE FUNCIONES 109
Denición 7.5 (Sobreyección Canónica) Dada una relación de equivalen-
cia sobre un conjunto A la función g : A ! A=R denida por
g(a) = [a]R
se denomina la sobreyección canónica de A al conjunto cociente A=R
Denición 7.6 Sea f : A ! B , y sea A0 un subconjunto del dominio de f . Se
dene la restricción de f a A0 como la función f jA de A0 en B que coincide
0
con f en A0. Esto es, f : A0 ! B y f jA (x) = f (x)

0
Denición 7.7 Dada una función f : A0 ! B y g : A ! B , y A0 B se dice

que g es una extensión de f al dominio A si gjA = f .
0
Denición 7.8 (Función Constante) Dados dos conjuntos A y B una fun-

ción f : A ! B es una función constante si existe b 2 B tal que f (a) = b8 a 2
A; equivalentemente si la imagen de A mediante f es un singletónf (A) = fbg
para algún b 2 B
Observe que se pueden denir tantas funciones constantes como elementos tenga
B . Observe también, que la función constante es inyectiva ssi A tiene un solo
elemento.
Denición 7.9 (Función Identidad) Dado un conjunto A se dene la fun-
ción identidad IdA : A ! A como la función tal que IdA (a) = a 8a 2 A
La función identidad de un conjunto es claramente biyectiva. Sobre la fun-
ción identidad vale la pena mencionar el siguiente teorema.
Teorema 7.3 Si f : A ! B entonces f IdA = IdB f = f
Denición 7.10 (Permutación) Una permutación del conjunto A es una fun-
ción biyectiva sobre A.
Denición 7.11 (Función Característica de un Conjunto) Dado un con-
junto A y un subconjunto B de A se dene la función característica de B como:
B : A ! f0; 1g 1; si x 2 B ;
B (x) = 0; si x 62 B .
Vale la pena repetir que B es una función de A en f0; 1g, esto es, B 2 f0; 1gA.
Además, puede probarse que toda función en f0; 1gA es la función característica
de algún subconjunto B de A. (Ejercicio.)
Denición 7.12 (Función Inclusión) Dado A0 A se dene una función
I : A0 ! A con la regla a 7! a
Esta función no es más que la función identidad restringida a A0, por lo tanto
es inyectiva.
Teorema 7.4 Dadas g : A ! B y f : B ! C se tiene que:
(a) si f y g son sobreyectivas, entonces f g es sobreyectiva
(b) si f y g son inyectivas, entonces f g es inyectiva
(c) si f y g son biyectivas, entonces f g es biyectiva.
Prueba:
(a) Sea g : A ! B y f : B ! C funciones sobreyectivas. Como g y f
son sobreyectivas se tiene que g(A) = B y f (B ) = C , luego f g(A) =
f (g(A)) = f (B ) = C . Por lo tanto, f g : A ! C es sobreyectiva.
Otra prueba: Sea g : A ! B y f : B ! C entonces f g : A ! C . Dado
c 2 C quiero ver que existe a 2 A tal que f g(a) = c. Si c 2 C , como f
es sobre, se tiene que 9b 2 B (f (b) = c); además, como g es sobreyectiva,
9a 2 A(g(a) = b), por lo tanto f (g(a)) = c y f g(a) = c. Luego,
8 c 2 C 9a 2 A(f g(a) = c) y por consiguiente f g es sobreyectiva.
(b) Sean g : A ! B y f : B ! C entonces f g : A ! C . Quiero probar que
f g es inyectiva, esto es, que 8 x; y 2 A si f g(x) = f g(y) entonces
x = y. Sea x; y 2 A tales que f g(x) = f g(y). Por denición de
composición se tiene que f (g(x)) = f (g(y)), pero como f es inyectiva se
tiene que g(x) = g(y), y como a su vez g es inyectiva sale que x = y.
(c) Como f; g son biyectivas se tiene que son inyectivas y sobreyectivas y por lo
tanto por las partes (a) y (b) se tiene que f g es inyectiva y sobreyectiva,
por consiguiente biyectiva.
2
Teorema 7.5 Dadas g : A ! B y f : B ! C se tiene que

(a) si f g es sobreyectiva, entonces f es sobreyectiva
(b) si f g es inyectiva, entonces g es inyectiva
(c) si f g es biyectiva, entonces f es sobreyectiva y g es inyectiva
Prueba:
(a) Sean g : A ! B y f : B ! C funciones tales que f g : A ! C es
sobreyectiva, quiero ver que f es sobreyectiva. Como f g es sobreyectiva
(8 c 2 C )(9 a 2 A) tal que f g(a) = c, esto es, f (g(a)) = c, pero como
g es una función de A en B existe b 2 B (g(a) = b). Luego, 8 c 2 C 9b 2
B (f (b) = c)
7.3. FUNCIONES INVERSAS 111
(b) Sean g : A ! B y f : B ! C funciones tales que f g : A ! C es
inyectiva, quiero ver que g es inyectiva, esto es, debo ver que 8 x; y 2 A si
g(x) = g(y) entonces x = y. Sea x; y 2 A tales que g(x) = g(y), como f es
función se tiene que f (g(x)) = f (g(y))si son el mismo elemento tienen
la misma imagen, pero como por hipótesis f g es inyectiva se tiene que
x = y.
(c) Es inmediata de las partes (a) y (b).
2
7.3 Funciones Inversas

Dada una función f : A ! B , como f es una relación, siempre existe la relación
inversa de f que resulta de invertir las coordenadas de los pares ordenados que
pertenecen a f . Esto es, f 1 como relación está siempre denida, sin embargo
no hay ninguna garantía de que f 1 sea una función. La pregunta obligada es:
bajo qué condiciones es f 1 una función? Para responder esta pregunta puede
ser útil observar las funciones representadas en la gura junto con sus respectivas
relaciones inversas. Tenga en mente que para hallar la relación inversa basta
con invertir las echas.
Nótese que f1 1 no es función pues viola la condición (b); esto ocurre porque
como f1 no es inyectiva al invertir las echas queda un elemento con más de una
imagen. Observe también que f2 1 tampoco lo es pues se viola la condición (a);
en este caso la causa es que f2 no es sobreyectiva y por consiguiente al invertir
las echas existe un elemento en B del que no sale echa. f3 1 si es función pues
f3 es tal que a cada elemento de B le llega exactamente una echa.
Estas observaciones se formalizan en el siguiente teorema.
Teorema 7.6
(a) Si f : A ! B no es inyectiva, entonces la relación f 1 no es una función.
(b) Si f : A ! B no es sobreyectiva, entonces la relación f 1 no es una
función.
(c) Para que f 1 sea una función es condición necesaria y suciente que f sea
biyectiva.
Prueba:
(a) Si f : A ! B no es inyectiva 9(a; a0 2 A; a 6= a0 ^ b 2 B ) tal que <a ; b> 2 f
y <a 0 ; b> 2 f . Luego ; 2 f 1 . Por lo tanto f 1 no es función.
(b) Si f : A ! B no es sobreyectiva 9b 2 B tal que 8a 2 A(<a ; b> 62 f ). Luego
9b 2 B (8a 2 A <a ; b> 62 f ) y por lo tanto f 1 no es función.
(c) Por contrarrecíproco de (a) y (b) si f 1 es función entonces f es biyectiva.
Además si f es biyectiva entonces cada b 2 B aparece como segunda coordenada
de exactamente un par de f . Luego al invertir las coordenadas cada elemento
b 2 B aparece como primera coordenada de exactamente un par de f 1. Por
consiguiente f 1 es función. 2
Este teorema permite concluir que sólo si la función f es biyectiva la relación
inversa f 1 es una función. Más aún, nos permite concluir que: f 1 es función
ssi f es biyectiva. El siguiente teorema muestra una propiedad interesante de
la relación inversa.
Teorema 7.7 Dada una función f : A ! B si f 1 es función, entonces
f 1 f = IdA y f f 1 = IdB .
Inversas Uniláteras
Denición 7.13 (Inversas Uniláteras) Dada f : A ! B , decimos que g :
B ! A es una inversa a izquierda de f ssi g f = IdA ; y decimos que
h : B ! A es una inversa a derecha de f ssi f h = IdB .
Inversas
Denición 7.14 (Inversas) Dada f : A ! B decimos que g : B ! A es una
inversa de f , ssi g f = IdA y f g = IdB , esto es, si g es inversa a derecha y
a izquierda de f . También se dice que g es inversa bilátera de f .
Una función puede tener varias inversas a derecha o varias inversas a iz-
quierda, pero si tiene inversa a izquierda y a derecha, entonces dichas inversas
coinciden y son únicas. Esto dice que la inversa de una función, si existe, es
única. El siguiente teorema formaliza estos comentarios.
Teorema 7.8 Si f : A ! B , con A 6= ; entonces:
(a) f es inyectiva ssi tiene (al menos una) inversa por la izquierda.
(b) f es sobreyectiva ssi tiene (al menos una) inversa por la derecha.
(c) f es biyectiva ssi tiene una única inversa bilátera.
(d) f es biyectiva ssi las inversas derechas e izquierdas coinciden.
Prueba:
(a) ()) Si f es inyectiva construiremos una inversa a izquierda para f . To-
memos a un elemento cualquiera de A, que sabemos que existe porque
A= 6 ; y denamos g : B ! A por
a; si b 2 f (A) ^ f (a) = b;
g(b) = a ; si b 62 f (A).
a es único porque f es inyectiva. Por lo tanto g asigna a cada b 2 B un
único elemento de A. Luego está bien denida. Además, g es una inversa a
izquierda de f porque 8 a 2 A si f (a) = b se tiene que g(f (a)) = g(b) = a.
7.3. FUNCIONES INVERSAS 113
(() Supongamos que f tiene inversa a izquierda, esto es, supongamos que
existe g : B ! A tal que g f = IdA ; quiero ver que f es inyectiva. Como
IdA es inyectiva por el Teorema 7.5 f es inyectiva. A continuación se da
una prueba directa: Sean x; y 2 A tales que f (x) = f (y), quiero ver que
x = y. Si f (x) = f (y) se tiene que g(f (x)) = g(f (y)) porque g es función
el lado izquierdo de esta igualdad es x mientras que el lado derecho es y
luego x = y.
(b) ()) Si f es sobreyectiva construyamos una inversa por la derecha, esto es,
debemos construir h : B ! A tal que f h = IdB . Como 8b 2 B 9a 2
A(f (a) = b). Nótese que como f no es necesariamente inyectiva este a no
es necesariamente único. Para cada b 2 B tomamos uno de los a tales que
f (a) = b y denimos 8b 2 B (h(b) = a; con a tal que f (a) = b). Nótese
que f h(b) = f (h(b)) = f (a) = b, por lo tanto, en efecto f h = IdB :
(() Si h es inversa a derecha de f entonces f h = IdB . Sea b 2 B , como
h : B ! A 9a 2 A(h(b) = a) y como f h = IdB se tiene que f (h(b)) = b,
por lo tanto f (a) = b. Luego, 8b 2 B 9a 2 A(f (a) = b) y por consiguiente
f es sobreyectiva.
2
De la parte (c) de este teorema concluimos que para saber si una función f
de A en B es una biyección basta con exhibir la función inversa.
Funciones Parciales
Otro tipo interesante de relaciones son las funciones parciales. Una función
parcial de A en B es una relación de A en B que asigna a algunos de los
elementos de A un único elemento de B . Su diferencia con las funciones es
que no forzosamente asigna a cada elemento de A un elemento de B . Nótese
que si consideramos el subconjunto A0 A al cual la función parcial le asigna
elementos de B la restricción de la función parcial a dicho conjunto es una
función en el amplio sentido de la palabra. Es esta la razón por la cual la
denominamos función parcial.
Las funciones parciales aparecen de manera natural cuando pretendemos
denir ciertas funciones sobre un conjunto A con el inconveniente de que para
ciertos valores del dominio no tiene sentido denir a dicha función. En dicho
caso, podríamos averiguar para que valores la función en cuestión no está de-
nida y establecer explícitamente cual es el conjunto A que tiene sentido para la
denición. Sin embargo, este procedimiento podría ser tedioso y no aportarnos
ningún benecio, salvo el de que la función sea realmente una función. En estos
casos es más conveniente aceptar que la función que estamos manipulando es
una función parcial.
Denición 7.15 (Función parcial) Dados dos conjuntos A y B una función
parcial de A en B es una relación binaria de A en B (un subconjunto de A B )
que cumple con:
(8a 2 A)(8b; b0 2 B )(<a ; b> 2 f ^ <a ; b 0> 2 f ) b = b0)
Note que si f es una función de A a B entonces f es una función parcial de
A en B , pero no lo contrario. Algunos autores para evitar confusión denominan
a las funciones: funciones totales. Nosotros, usaremos el calicativo parcial
cuando queramos hacer referencia a una función parcial.
Ejemplos
f (x) = x1 es una función parcial f : IR ! IR pues no está denida para x = 0
La operación de tomarpraíz cuadrada de un número real es una función parcial
de IR en IR pues x no está denida para x < 0
Ejercicio Resuelto 7.1 Demuestre que la función f : IN IN ! IN denida
por f (<x ; y>) = 2x (2y +1) es biyectiva. (Nota: Esta prueba requiere del teorema
fundamental de la aritmética)
Respuesta: Inyectividad: Sean y <s ; t> dos elementos de IN IN
tales que f () = f (<s ; t>). Por denición de f se tiene que 2u (2v + 1) =
2s(2t + 1). Como 2u (2v + 1) es un número natural se tiene que su descom-
posición en primos es única. Además como 2v + 1 es impar en dicha descom-
posición la potencia de 2 es justamente u. Aplicando el mismo razonamien-
to a 2s(2t + 1) se concluye que 2u = 2s de donde concluimos que u = s
y por consiguiente 2v + 1 = 2t + 1 lo que implica que v = t y en conse-
cuencia = <s ; t>. Sobreyectividad: Sea n 2 IN por el teorema fun-
damental de la aritmética se tiene que n tiene una única descomposición en
primos digamos que ella es n = 2p1 1 pkk con 0 y i 1. Claramen-
1 k
te, el par < ; p1 2pk 1 > pertenece a IN IN pues p1 1 pkk es impar y
1 k 1 k
f (< ; p1 2pk 1 >) = 2(2( p1 2pk 1 ) + 1) = n
Ejercicio Resuelto 7.2

Dados m; n 2 IN y X = 6 ;, si X ! representa al conjunto de tuplas innitas, esto
es, X ! = f(x1; x2 ; x3 ; : : : ) : xi 2 X g halle una función:
(a) sobreyectiva fa : X m ! X n si m n.
(b) biyectiva fb : X ! X n ! X ! .
Respuesta: (a) Denimos fa (< x1; x2 ; : : : ; xm >) =< x1; x2 ; : : : ; xn >. Es-
ta función construye la imagen de una m tupla usando la primeras n coor-
denadas de la m tupla. Es una proyección. Es sobreyectiva porque si <
a1 ; a2 ; : : : ; an >2 X n , entonces < a1 ; a2 ; : : : ; an ; a1 ; : : : ; a1 >2 X m y fa (<
a1 ; a2 ; : : : ; an ; a1 ; : : : ; a1 >) = < a1 ; a2 ; : : : ; an >2 X n .
(b) Denimos
fb (<< x1 ; x2 ; : : : >; < y1 ; y2 ; : : : ; yn >>) = < y1 ; y2 ; : : : ; yn ; x1 ; x2 ; : : : >
Ejercicio Resuelto 7.3 Halle una biyección entre el conjunto de los polino-
mios de grado menor o igual que n con coecientes en el conjunto F y el con-
junto de las n tuplas de elementos de F .
Respuesta: Representemos por Fn [x] al conjunto de los polinomios de grado
menor o igual que n con coecientes en el conjunto F y por F n+1 al conjun-
to de las n + 1-tuplas con coordenadas en F . Se dene f (a0 + a1 x + a2 x2 +
+ an xn ) =< a0 ; a1 ; : : : ; an >. Esta función es inyectiva y sobreyectiva.
Inyectiva: Sean P (x) y Q(x) dos polinomios de Fn[x] tales que f (P (x)) =
f (Q(x)). Entonces se tiene que P (x) = a0 + a1 x + a2 x2 + + an xn y
Q(x) = b0 + b1 x + b2 x2 + + bnxn con ai ; bi 2 F para todo i y que <
a0 ; a1 ; a2 ; ; an >=< b0; b1 ; b2 ; ; bn > lo cual implica que ai = bi para toda
i y por consiguiente P (x) = Q(x). Sobreyectiva: Sea < a0 ; a1 ; a2 ; ; an >2
F n+1, entonces el polinomio a0 + a1 x + a2 x2 + + an xn pertenece aFn [x] y
f (a0 + a1 x + a2 x2 + + an xn ) =< a0 ; a1 ; a2 ; ; an > :
7.5. EJERCICIOS 117
7.5 ejercicios
1. Dé un ejemplo de una función compuesta g f que sea inyectiva pero que
g no lo sea.
2. Dé un ejemplo de dos funciones f; g tales que g f sea sobreyectiva pero
que f no lo sea.
3. Si f : A ! B es inyectiva, explique como construir una función sobreyec-
tiva g : B ! A.
4. Sean A1; A2 ; B1 ; B2 conjuntos no vacíos tales que A1 \ A2 = ; y B1 \ B2 =
;, demuestre que si f1 : A1 ! B1 y f2 : A2 ! B2 son biyectivas, entonces
f (x); si x 2 A ;
f (x) = f1 (x); si x 2 A1
2 2
es biyectiva.
5. Dé ejemplos de funciones biyectivas entre los conjuntos indicados
f1 : IR ! IR + .
f2 : IR + ! IR .
f3 : (0; 1) ! IR .
f4 : (0; 1) ! (a; b).
f5 : (a; b) ! (c; d).
f6 : f n1 : n 2 IN g ! f 12 ; 13 ; 14 ; g.
f7 : f1; 12 ; 31 ; 14 ; ; 0g ! f 21 ; 13 ; 14 ; g.
f8 : [0; 1] ! (0; 1).
f9 : IR ! IR f0g.
6. Halle una biyección entre A B y B A.
7. Muestre una función biyectiva entre el conjunto de los polinomios de grado
n con coecientes enteros, Zn [x], y el conjunto Z n+1 .
8. Halle una biyección entre el conjunto de partes de un conjunto de n ele-
mentos y el conjunto de las n tuplas de ceros y unos f0; 1gn. Observe
además que cada n tupla de ceros y unos se puede pensar como una
función de [n] en f0; 1g, con [n] = f1; 2; 3; : : : ; ng. Muestre la biyección.
9. Una sucesión es una función cuyo dominio es el conjunto de los números
naturales IN . Por simplicidad suele representarse a sus imágenes por fn
en lugar de f (n).
La sucesión de Fibonacci que es una función f : IN ! IN se dene por
( 0; si n = 0;
fn = 1 ; si n = 1.
fn 1 + fn 2 ; si n 2
Muestre si es inyectiva o sobreyectiva.
10. Dadas f : A ! B y g : B ! C , si C 0 C muestre que (g f ) 1(C 0) =
f 1(g 1 (C 0))
11. Dada f : A ! B , A0 A y B0 B
(a) Muestre que f 1 (f (A0)) A0 y que la igualdad se cumple si f es
inyectiva
(b) Muestre que f (f 1(B0)) B0 y que la igualdad se cumple si f es
sobreyectiva.
12. Dada f : A ! B y B1 ; B2 B , muestre que f 1 preserva inclusión, unión,
intersección y diferencia de conjuntos:
(a) B1 B2 ) f 1 (B1) f 1 (B2)
(b) f 1(B1 [ B2 ) = f 1 (B1) [ f 1 (B2)
(c) f 1(B1 \ B2 ) = f 1 (B1) \ f 1(B2 )
(d) f 1(B1 B2 ) = f 1 (B1) f 1 (B2)
13. Tendrá la función f : IN ! IN , dada por la regla n 7! n2 , inversa por la
derecha?. Mostrar dos inversas por la izquierda de f .
14. (a) Si f es una función constante f : A ! B y g : B ! C entonces
g f : A ! C es constante.
(b) Si g : A ! B y la función f : B ! C es constante, entonces
f g : A ! C es constante.
15. Dados m; n 2 IN y X 6= ;, si X ! representa al conjunto de tuplas innitas,
esto es, X ! = f(x1; x2 ; x3 ; : : :) : xi 2 X g halle una función:
(a) inyectiva fa : X m ! X n si m n.
(b) biyectiva fb : X m X n ! X m+n .
(c) inyectiva fc : X n ! X ! .
(d) biyectiva fd : X ! X ! ! X ! .
(e) biyectiva fe : X n X ! ! X ! .
(f) inyectiva ff : X A ! X B si A B
16. Dados A; B dos conjuntos no vacíos, muestre una biyección de A B en
B A.
17. (a) Si n > 1 halle una biyección entre A1 A2 An y (A1 A2
An 1) An.
(b) Si J es un conjunto de índices tal que J = K [ L y K; L Q son disjun-
tos
Q y no vacíos,
Q muestre que existe una biyección entre 2J A y
( 2K A) ( 2L A)
7.5. EJERCICIOS 119
18. Muestre una biyección entre el conjunto de partes P (A) del conjunto A y
el conjunto de las funciones de A en f0; 1g, f0; 1gA. ( : P (A) ! f0; 1gA )
19. Verique que las funciones características de uniones, intersecciones y di-

ferencias de conjuntos se pueden expresar en término de los conjuntos base
como sigue:
(a) A[B = A + B A B
(b) A\B = AB
(c) A B = A (1 B )
20. Demuestre que si la función f : A ! B es inyectiva, entonces existe
B 0 B y g : A ! B 0 con g f tal que g es biyectiva.
p p
21. Muestre una biyección entre Z 2 y Z [ 2] = fa + b 2 : a; b 2 Z g. Pruebe
que, en efecto, es una biyección.
22. Sea A = Z + Z + y sea B = f<x ; y> 2 Z + Z + : x yg. La gura 22
muestra como el conjunto A se puede transformar en el conjunto B . (a)
Use esta gura para hallar una biyección f : A ! B . Demuestre que la
función que halló es, en efecto, una biyección. (b) Construya una biyección
de B en Z +.
s s s s s s
s s s s s s s
s s s s s s s s
f
s s s s s s s s s
s s s s s s s s s s
Figura 7.1: Transformación de A en B

No me basta que el rayo no haga daño. No quiero desviarle, quiero
que aprenda a trabajar para mí. Mi sabiduría se amontona, desde
hace tiempo, como una nube, cada vez más tranquila y sombría. Así
hace toda sabiduría que haya de engendrar un día un rayo. Para los
hombres de hoy no quiero ni ser luz ni ser llamado luz. A éstos los
quiero cegar. ½Rayo de mi sabiduría, destroza sus ojos!
Capítulo 8
Cardinalidad
En este capítulo estudiaremos la noción de cardinalidad de un conjunto.
Dicha noción es una de las brillantes ideas del matemático alemán Georg Can-
tor, quien retomó la idea de la ya conocida correspondencia biunívoca que
apareció, en los albores de la civilización cuando el hombre aprendió a contar
sus rebaños amontonando tantas piedras como ovejas contaba. Cantor propu-
so que dos conjuntos tienen igual cantidad de elementos, igual cardinalidad,
si y sólo si existe una correspondencia biyectiva entre ellos. Una de las cosas
más sorprendentes es que en algunos casos el tamaño de un conjunto puede ser
numéricamente igual al de una de sus partes.
Empezaremos deniendo qué es un conjunto nito, estudiaremos varios teo-
remas y corolarios sobre conjuntos nitos, luego deniremos conjuntos innitos,
mostraremos ejemplos de conjuntos innitos, para luego denir qué es un con-
junto contable. Mostraremos algunas propiedades de los conjuntos contables o
numerables y nalizaremos presentando ejemplos de conjuntos no numerables.
No estudiaremos aquí el concepto de número cardinal, ni las propiedades de los
mismos.
8.1 Conjuntos Finitos

Denición 8.1 (Cardinalidad) Dados dos conjuntos A y B , decimos que A
tiene el mismo tamaño que B o que la cardinalidad de A es igual que la de
B , y lo denotaremos por jAj = jB j, si y sólo si existe una función biyectiva
f : A ! B . También diremos que A y B son coordinables.
Si n es un número natural denotaremos por [n] al conjunto de todos los naturales
mayores que 0 y menores o iguales que n, esto es,
[n] = fx 2 IN : 1 x ng = f1; 2; 3; : : : ; ng
A este conjunto lo llamaremos una sección o segmento de los naturales. Estos
conjuntos son los prototipos de los conjuntos nitos.
Denición 8.2 (Conjuntos Finitos) Se dice que un conjunto A es nito si es
vacío o si existe una correspondencia biyectiva con una sección de los naturales,
121
122 CAPÍTULO 8. CARDINALIDAD
esto es, si existe f biyectiva
f : A ! [n] biyectiva
En el primer caso decimos que A tiene 0 elementos o que la cardinalidad de
A es cero y se abrevia jAj = 0 mientras que en el último decimos que A tiene
n elementos o que jAj = n (cardinalidad de A es n). Nótese que como hemos
denido a cada número natural como un conjunto una denición alternativa
podría ser: A es nito si existe una función f biyectiva de A en n (f : A ! n)
en cuyo caso diremos que jAj = n. Recuerde que n={ 0,1,2,3,. . . ,n-1} y nótese
que esta última denición contempla el caso A = ; pues si A = ; la función
f : A ! 0 = ; es una biyección.
La denición de conjunto nito asegura que si A es un conjunto nito existe
una función biyectiva f : [n] ! A, para algún número natural n;dicha función
se puede representar como f = f (1) 1 2 3 n
f (2) f (3) f (n) y por ser f
biyectiva en la lista f (1); f (2); : : : ; f (n) aparece exactamente una vez cada ele-
mento de A, por lo cual, esta función proporciona una manera de enumerar y
listar los elementos de A aun cuando no conozcamos su naturaleza y ni siquiera
conozcamos cual es la biyección. Por lo general, la enumeración se abrevia así:
f1 ; f2 ; : : : ; fn .
Lema 8.1 Si n es un número natural, A es un conjunto y a0 es un elemento
de A, entonces existe una correspondencia biyectiva f : A ! [n + 1] ssi existe
una correspondencia biyectiva g : A fa0 g ! [n].
Prueba: Asumamos primero que hay una biyección
g : A fa0 g ! [n]:
Entonces denimos la función f : A ! [n + 1]
f (x) = g(x) si x 2 A fa0 g

= n + 1 si x = a0 :
f es biyectiva. Para probar el recíproco, asumimos que existe una biyección
f : A ! [n + 1]
Si f (a0) = n + 1, la restricción f jA fa0g es la biyección buscada de A fa0g
en [n]. De lo contrario, sea f (a0 ) = m y sea a1 el punto de A para el cual
f (a1) = n + 1. Entonces a0 6= a1 . Denimos una nueva función
h : A ! [n + 1]
dada por:
h(a0 ) = n + 1
8.1. CONJUNTOS FINITOS 123
h(a1) = m;
h(x) = f (x) si x 2 A fa0 ; a1 g
h es una biyección y como antes hjA fa0 g es la biyección buscada de A fa0 g
en [n]. 2
Teorema 8.2 Sea Aun conjunto tal que existe una función biyectiva f : A !
[n] para algún n 2 IN . Si B A entonces no existe biyección g : B ! [n], pero
6 ; entonces existe biyección h : B ! [m] para algún m (0 < m < n).
si B =
Prueba: Si B = ; la proposición es cierta porque no existe biyección entre
un conjunto no vacío y el conjunto vacío. Si B =6 ; lo haremos por inducción
sobre n. Sea P (n) la proposición que arma que el teorema es cierto para n y
sea S = fn 2 IN : P (n)g.
1 2 S pues como el único subconjunto propio de un conjunto con un solo ele-
mento es el conjunto vacío y no existe biyección entre un conjunto no vacío y el
conjunto vacío se tiene que
(f : A ! [1] ^ B A) )6 9g : B ! [1]
Supongamos P (n) y probemos P (n + 1), esto es, que
f : A ! [n + 1] biy ^ B A )6 9g : B ! [n + 1]
Pero si B 6= ;
9h : B ! [m] biy para algún m < n + 1
Sea a0 2 B (existe pues B = 6 ;), consideremos A fa0 g. Por lema anterior
f : A ! [n + 1] biy ^ B A ) 9g : A fa0 g ! [n] biy además como
B fa0 g A fa0 g se tiene por HI que 6 9g1 : B fa0 g ! [n] biy . Por lo
tanto, por el lema se tiene que 6 9f1 : B ! [n + 1] biy . Falta ver que si B =
6 ;
entonces 9m 2 IN tal que 9g : B ! [m] biy Por casos, si B fa0 g = ; entonces
B tiene un solo elemento que es a0 y es claro que existe una biyección de B a
[1]. Si B fa0g 6= ; por hipótesis inductiva existe una biyección de B fa0 g
en [p] con p < n
2
Corolario 8.3 Si A es un conjunto nito, no existe una biyección de A con

uno de sus subconjuntos propios.
Prueba: Por absurdo, supongamos que A es un conjunto nito y que B es un
subconjunto propio de A y que además f : A ! B es una biyección. Como A
es nito existe g : A ! [n] para algún n. Luego la composición g f 1 es una
biyección de B en [n] lo cual contradice al teorema anterior. 2
El siguiente corolario establece que el número de elementos de un conjunto
nito sólo depende de A mismo y que es un único elemento n de IN . El número
de elementos de A es único, existe un único n en los naturales tal que n es el
número de elementos de A.
Corolario 8.4 El número de elementos de un conjunto nito A está únicamen-
te determinado por A.
Prueba: Sean n; m dos números naturales tales que m < n y tales que m es
el número de elementos de A y n es el número de elementos de A. Se tiene
entonces que existen biyecciones f : A ! [n] y g : A ! [m]. Luego la compo-
sición g g 1 : [n] ! [m] es una biyección del conjunto nito [n] a uno de sus
subconjuntos propios, lo cual contradice al corolario anterior. 2
Corolario 8.5 Si B es subconjunto de un conjunto nito A, entonces B es

nito. Si B es subconjunto propio de A, entonces el número de elementos de B
es menor que el número de elementos de A.
Corolario 8.6 IN no es nito.
Prueba: La función f : IN ! IN f0g denida como f (n) = n + 1 es una
biyección de IN en un subconjunto propio de si mismo, por consiguiente IN no
es nito por el corolario anterior. 2
Teorema 8.7 Si B es un conjunto no vacío y n un número natural mayor que

0, entonces las siguientes armaciones son equivalentes:
(1) Existe una función sobreyectiva f : [n] ! B .
(2) Existe una función inyectiva g : B ! [n].
(3) B es nito y tiene a lo sumo n elementos.
Prueba: Probaremos que (1) ) (2) ) (3) ) (1).

(1) ) (2): Dada una función sobreyectiva f : [n] ! B , denimos g : B ! [n]
como
g(b) = min (f 1(fbg)):
Esta función está bien denida porque 1) f 1(fbg) no es vacío debido a que f es
sobreyectiva y 2) f 1 (fbg) [n] IN tiene mínimo porque todo subconjunto no
vacío de un conjunto bien ordenado tiene mínimo. Además, g es inyectiva porque
6 b0 los conjuntos f 1(fbg) y f 1 (fb0g) son disjuntos y por consiguiente sus
si b =
mínimos son diferentes.
(2) ) (3): Dada una función inyectiva
g : B ! [n]
8.1. CONJUNTOS FINITOS 125
se tiene que g(B ) es subconjunto de [n] y por lo tanto es nito y tiene a lo sumo
n elementos, además la función
g 0 : B ! g (B )
dada por g0 (b) = g(b) es biyectiva. Por consiguiente, B es nito y tiene a lo
sumo n elementos.
(3) ) (1): Si B es nito y tiene a lo sumo n elementos, se tiene que existen
m 2 IN tal que 1 m n y h biyectiva y tal que h : [m] ! B . Si m = n
entonces h es la sobreyección deseada. Si 1 m < n extendemos a h a una
función f : [n] ! B denida por
h(1); si m < x n;
f (x) = h(x); si 1 x m.
2
El siguiente corolario formaliza un célebre principio de matemáticas que se
conoce como Principio del Palomar. El mismo establece que si tenemos más
de n palomas y tan solo n nichos para palomas entonces existe algún nicho en
el que duermen más de una paloma.
Corolario 8.8 (Principio de Palomar) Si jAj = n + 1 y jB j = n, no existe
función inyectiva de A en B
Prueba: Dado que B es nito con jB j = n existe una biyección g : B ! [n].
Por lo tanto, si existiese f : A ! B inyectiva, se tendría que g f : A ! B ! [n]
es una función inyectiva y por consiguiente A es nito y tiene a lo sumo n ele-
mentos. Esto es una contradicción, pues jAj = n + 1. 2
Ejercicio 8.1 Demuestre que si A [ B es nito, entonces A es nito

Ejercicio 8.2 Demuestre que si A es nito, entonces A \ B y A B son nitos
Ejemplo 8.1 Demuestre que si A y B son nitos, entonces A [ B es nito.
Explicación: Dado que si A y B no son disjunto podemos expresar A [ B
como (A B ) [ B que si es una unión disjunta, basta con considerar sólo el caso
en el cual A \ B = ;. Como A es nito existe una función biyectiva f1 : A ! [n]
para algún n 2 IN , y como B es nito existe f2 : B ! [m]. Para probar que
A [ B es nito tengo que mostrar una función biyectiva f3 : A [ B ! [n + m].
La siguiente función conserva las imágenes de los elementos de A y traslada en
n unidades las de los elementos de B . Verique que es biyectiva.
f (x);
f3 (x) = f1 (x) + n; sisi xx 22 B
A;
.
2

Ejercicio 8.3 Demuestre que si A B es nito y B 6= ;, entonces A es nito.
Ejemplo 8.2 Demuestre que si A y B son nitos, entonces A B es nito.
Explicación: Si A = ; o B = ; se tiene que AB = ; y por consiguiente nito.
De lo contrario, basta con construir una función biyectiva f3 : A B ! [n m].
Como A y B son nitos existen f1 : A ! [n] y f2 : B ! [m] para algún par
m; n de números naturales. Luego, la función buscada es:
f3 (x; y) = f1 (x) + n(f2(y) 1)

Corolario 8.9 Sea fAg2J una familia indexada de conjuntos. Si cada A

es nito y el conjunto de índices es nito entonces los conjuntos
[ Y
A y A
2J 2J
son nitos.
Ejercicio 8.4 Demuestre que Z es innito.
8.2 Conjuntos Contables

Denición 8.3 (Conjuntos Innitos) Un conjunto es innito si no es ni-
to.
Para mostrar que un conjunto es innito se puede usar cualquiera de las
siguientes estrategias: Mostrar una biyección del conjunto en cuestión con uno
de sus conjuntos propios, mostrar una biyección con un conjunto innito, o
mostrar que contiene un subconjunto innito. Las dos últimas estrategias se
basan en los siguientes dos ejercicios, mientras que la primera se basa en el
corolario que arma que si un conjunto es nito no existe biyección entre él y
uno de sus subconjuntos propios.
Ejercicio 8.5 Demuestre que si f : A ! B es biyectiva y B es innito, enton-
ces A es innito.
Ejercicio 8.6 Demuestre que si A B y A es innito, entonces B es innito.
Denición 8.4 (Alfabeto) Un alfabeto es un conjunto de símbolos distintos
que llamaremos letras, con las cuales se construyen palabras, una palabra es
una secuencia nita de letras, (formalmente es una función f : [n] ! ). Una
palabra de longitud n o n palabra del alfabeto , luce como a1 a2 an donde
los ai son elementos de . Se denota por n al conjunto de todas las palabras
de longitud n que se pueden formar con las letras de y por al conjunto de
todas las palabras que se pueden formar con letras del alfabeto
8.2. CONJUNTOS CONTABLES 127
Ejemplo 8.3 Demuestre que es innito si es un alfabeto nito no vacío
Explicación: Como es no vacío existe por lo menos una letra en , sea a
dicha letra. Luego, el conjunto C = fa; aa; aaa; aaaa; : : : g es subconjunto de
y es innito pues la función f : Z + ! fa; aa; aaa; aaaa; : : : g denida por
| {z a} es una biyección. Luego, C es innito y en consecuencia no
f (n) = aa
nveces
puede ser nito.
Denición 8.5 (Innito Contable) Un conjunto A es innito contable si

existe una biyección
f : Z+ ! A
Denición 8.6 (Contable) Un conjunto A es contable si es nito o innito
contable, esto es, si existe una biyección f : [n] ! A o existe una biyección
f : Z + ! A.
Si un conjunto es innito contable, en virtud, de la función biyectiva f :
Z + ! A que debe existir, se puede enumerar (si se quiere listar) los elementos
de A como f (1); f (2); f(3); : : : o más cómodamente como f1 ; f2 ; f3 ; : : : Recuerde
1 2 3
que f luce como: f = f (1) f (2) f (3) y que la sobreyectividad de f
garantiza que todo elemento de A aparece en la lista y la inyectividad asegura
que aparezca una sola vez. Si el conjunto es contable, entonces tiene una enu-
meración nita, en caso de ser nito, o una enumeración innita en el caso de
ser innito numerable.
Se puede deducir fácilmente de las deniciones anteriores que Z + es innito
contable. Lo que no parece tan inmediato es el resultado que exponemos en el
siguiente lema.
Lema 8.10 Todo subconjunto de Z + es contable
Prueba: Sea B Z +. Probaremos que B es contable. Por casos: si B es
nito, entonces es contable, por denición; si B es innito, entonces deniremos
una función biyectiva f : Z + ! B como sigue:
min (B );
h(n) = min (B fh(1); h(2); : : : ; h(n 1)g); sisi nn = 1;
> 1.
La existencia de esta función está garantizada por el Principio de la Deni-
ciones Recursivas. A continuación probaremos que es inyectiva y sobreyectiva.
Inyectiva: Si m 6= n consideremos sin perdida de generalidad que m < n.
Esto implica que h(m) 2 fh(1); h(2); : : : ; h(n 1)g y por consiguiente que
h(m) 62 B fh(1); h(2); : : :; h(n 1)g y por lo tanto no puede ser su míni-
mo. Por lo tanto h(m) 6= h(n). Sobreyectiva: Sea b 2 B , probaremos que
existe m 2 Z + tal que h(m) = b. Como h es inyectiva todas las imágenes
de Z + no pueden ser menores que b. Sea m el menor de los enteros positivos
x tal que h(x) b, esto es, h(m) b y h(1); h(2); : : : ; h(m 1) < b. Como
h(m) = min (B fh(1); h(2); : : : h(m 1)g) y b 2 B fh(1); h(2); : : : ; h(m 1)g,
entonces h(m) b, lo cual implica que h(m) = b. 2
8.2.1 Axioma de Elección

En esta sección haremos una breve digresión para presentar el último de los
axiomas que estudiaremos en este curso. La intención inmediata es poder usarlo
en la demostración del teorema base para caracterizar conjuntos contables y no
contables.
En la página 24 (Teorema 2.4) se probó que dados dos conjuntos A y B ,
para que su producto cartesiano sea no vacío es condición necesaria y suciente
que A y B sean no vacíos. Esto se puede generalizar para el caso de familias
nitas de conjuntos como sigue. Si fXig es una familia nita de conjuntos,
entonces para que su producto cartesiano sea no vacío es condición necesaria
y suciente que todos los conjuntos de la familia sean no vacíos. Y se puede
probar fácilmente por inducción. Sin embargo, en el caso de familias arbitrarias
esto no es cierto. El axioma de Elección establece una de las implicaciones de
esta armación que aceptaremos sin prueba, a saber, la necesidad.
Axioma 8.11 (Axioma de Elección) El producto cartesiano de una familia
no vacía de conjuntos no vacíos es no vacía.
Una versión más popular del axioma de elección es la siguiente:
Axioma de Elección. Si C es una colección de conjuntos no vacíos disjuntos
dos a dos, entonces existe un conjunto A que contiene exactamente un elemento
de cada uno de los miembros de la colección. Esta versión justica el nombre del
axioma porque este conjunto A puede verse como el resultado de haber elegido
un elemento en cada uno de los miembros de la familia C .
8.2.2 Caracterización de Conjuntos Contables
Teorema 8.12 Si B es un conjunto no vacío, entonces las siguientes proposi-
ciones son equivalentes:
(1) Existe una función sobreyectiva f : Z + ! B .
(2) Existe una función inyectiva g : B ! Z +.
(3) B es contable.
Prueba: La prueba de este teorema es muy parecida a la de un teorema que
probamos antes. Por ello daremos sólo las ideas de la misma. El lector debe
completar los detalles. Para probar que (1) ) (2) observe que dado que Z + está
bien ordenado por todos sus subconjuntos tienen mínimo. Para probar que
(2) ) (3) observe que si g : B ! Z + es inyectiva, entonces g0 : B ! g(B ), con
g0 (b) = g(b) es biyectiva. Luego, use el lema para concluir que B es contable.
8.2. CONJUNTOS CONTABLES 129
Para probar que (3) ) (1) considere los casos B innito contable y B nito. En
el primer caso existe una biyección f : Z + ! B y en el segundo use la biyec-
ción existente h : [n] ! B para extenderla a una de sobreyección f : Z + ! B . 2
Corolario 8.13 Todo subconjunto de un conjunto contable es contable

Corolario 8.14 El conjunto Z + Z + es innito contable.
Prueba: En base al teorema anterior, es suciente construir una función in-
yectiva f : Z + Z + ! Z +. Denimos f por la ecuación f (m; n) = 2m 3n . f es
inyectiva, pues si f (m; n) = f (p; q), entonces 2m 3n = 2p 3q . Si m < p entonces
3n = 2p m3q lo cual contradice el hecho de que 3n es impar para todo n, por
consiguiente m = p. Luego queda que 3n = 3q , de nuevo si n < q se tiene que
1 = 3q m que también es contradictorio, luego n = q. 2
Ejemplo 8.4 El conjunto de los números racionales positivos es contable.

Explicación: En virtud del teorema, basta con construir una sobreyección en-
tre Z + y Q+ . Y como Z + Z + es contable existe una biyección entre f : Z + !
Z + Z +, luego basta construir una función sobreyectiva g : Z + Z + ! Q+ y
considerar g f . Tomamos como g a g(m; n) = mn
Teorema 8.15 Toda unión contable de conjuntos contables es contable.
Prueba: Sea fAg2J una familia indexada de conjuntos contables cuyo con-
junto de índices es contable. Probaremos que [2J A es contable exhibiendo
una función sobreyectiva de Z + Z + en [2J A. Asumiremos que J = 6 ; por-
que de ser vacío J , [2J A sería el conjunto vacío que es contable. Asumiremos
también que todos los A son no vacíos ya que si hubiere alguno vacío la unión
sería equivalente a la unión sobre los no vacíos, esto es:
[ [ [ [ [
A = ( A ) ( A) = A
2J 2J;
A =;
2J
A 6=;
2J
A 6=;
Como J es contable se tiene que existe g : Z + ! J sobreyectiva , y además
como cada A es contable existe f : Z + ! A sobreyectiva. Denimos,
h : Z + Z + ! [2J A
(m; n) 7! fg(m) (n)
h es sobreyectiva porque si x 2 [2J A entonces x 2 A para algún 2 J

y como g es sobre 9m 2 Z + (g(m) = ). Luego, x 2 Ag(m) y además como
fg(m) : Z + ! Ag(m) es sobre existe n 2 Z + tal que fg(m) (n) = x por lo tanto
8x 2 [2J A9(m; n) 2 Z + Z +(h(m; n) = fg(m) (n) = x)
Luego [2J A es contable. 2
Teorema 8.16 Todo producto nito de conjuntos contables es contable.
Ejemplo 8.5 Demuestre que si A es nito y B es contable, el conjunto de todas
las funciones de A en B , B A, es contable.
Explicación: Como A es nito existe una biyección entre A y [n] para al-
gún n 2 IN . Antes que nada, hay que mostrar una biyección entre el con-
junto de las funciones de A en B y el conjunto de las n tuplas de elemen-
tos de B , esto es, h : B A ! B n . Una función g 2 B A luce como g =
f<a1 ; g (a1 )>; <a2 ; g (a2 )>; : : : ; <an ; g (an )>g donde a1 ; a2 ; : : : ; an es la enume-
ración f : [n] ! A que sabemos que existe pues A es nito. Luego, denimos
h(g) =< g(a1 ); g(a2 ); : : : ; g(an ) >. Vericar que es biyectiva. Finalmente, como
B es contable, se tiene que B n es contable y en consecuencia B A es contable.
8.3 Conjuntos no Contables

Hasta los momentos todos los conjuntos que hemos presentado han sido o bien
nitos o bien contables. El siguiente teorema muestra un ejemplo de un conjun-
to no contable. La técnica usada en la demostración de este teorema se conoce
como Técnica de diagonalización de Cantor en honor Georg Cantor quien la
uso para probar el siguiente teorema y otros relacionados. Dicha técnica se usa
frecuentemente en la teoría de la computabilidad. Existen varias variantes de la
técnica pero en esencia consiste en exhibir una lista innita de elementos cada
uno de los cuales tiene una representación innita, y mostrar un elemento que
debería esta en la lista pero que no puede estar...
El primer ejemplo de conjunto no contable lo proporcionan las tuplas in-
nitas de ceros y unos, que también pueden pensarse como sucesiones binarias
innitas de ceros y unos. A continuación se prueba esta armación.
Teorema 8.17 El conjunto de las tuplas innitas de ceros y unos es no conta-
ble.
Teorema 8.18 El subconjunto [0; 1] de los números reales no es contable.
Prueba: Para que fuese contable, según el teorema 8.12, tendría que existir
una función sobreyectiva g : Z + ! [0; 1]. Probaremos que no existe tal fun-
ción y por consiguiente [0; 1] no es contable. Ahora bien, todo número real se
representa por una sucesión decimal innita, en particular, los números en el
intervalo [0; 1]1 se representan por una sucesión de la forma :x1 x2x3x4 con
cada xi un dígito entre 0 y 9. Hay números que una sola representación de esta
forma, como el 0 = :00000 y el 1 = :99999 , pero hay otros que tienen dos
1 Se usan tres tipos de intervalos de números reales, a saber, los intervalos cerrados [a; b]
que representa a todos los números reales entre a y b incluyendo los extremos, los abiertos
(a; b) que no incluye los extremos y los semi-abiertos (a; b] o [a; b) que incluyen un extremo y
el otro no.
8.3. CONJUNTOS NO CONTABLES 131
representaciones como :5 que se representa por :50000 y por :49999 . For-
memos un conjunto de representaciones de los elementos de [0; 1] que contenga
una sola representación de cualquier número en [0; 1] de la siguiente manera:
si x 2 [0; 1] tiene una sola representación dicha representación pertenece a C ,
si x 2 [0; 1] tiene más de una representación a C sólo pertenece la que tiene
innitos ceros.
Probaremos que no existe una función sobreyectiva g : Z + ! C . Si g :
+
Z ! C entonces se tiene que g(n) = :xn1 xn2 xn3 xn4 xnn .
Construiremos una sucesión en C que no tenga preimagen mediante g. La
sucesión y = :y1 y2 y3 yn con
1; si x 6= 1;
yn = nn
2; si xnn = 1.
pertenece a C porque es una sucesión decimal que no tiene innitos nueves, pero
no es imagen de ningún n mediante g. Esto es, 8n(y 6= g(n)) porque dieren en
por lo menos la n ésima coordenada. Por lo tanto no existe g sobreyectiva de
Z + en C y por consiguiente en [0; 1] 2
Denición 8.7 (Continuo) Se dice que un conjunto A tiene la cardinalidad

del continuo si existe una biyección del mismo con [0; 1], y se representa por
jAj = c. También se representa por @1.
Ejemplos
1. j(0; 1)j = j[0; 1]j. Estos dos conjuntos dieren sólo en que el segundo
contiene los dos extremos del intervalo y el primero no. No obstante
son coordinables. Para construir una biyección entre ellos denimos el
conjunto A = f0; 1; 12 ; 13 ; 41 ; g y denimos f : [0; 1] ! (0; 1) como:
81
< 2 ;1 si x = 0;1
f (x) = : n+2 ; si x = n n 1;
x; si x 2 [0; 1] A
Esta función manda el 0 en el 21 , el 1 en el 13 y al resto de los números de
A los corre dos espacios y para los elementos que no pertenecen a A es la
identidad.
2. Todo intervalo cerrado [a; b] de IR tiene cardinalidad c.
3. La cardinalidad de IR es c. ...
Comparación de los Números Cardinales

Denición 8.8 La cardinalidad del conjunto A es menor o igual a la cardina-
lidad del conjunto B si existe una función inyectiva de A en B . Se denota por
jAj jB j. La cardinalidad de A es menor que la cardinalidad de B si existe
una inyección de A en B pero no existe biyección entre A y B .
Teorema 8.19 (Zermelo) Dados dos conjuntos A y B exactamente una de
las siguientes condiciones se cumple:
(a) jAj < jB j,
(a) jB j < jAj,
(a) jAj = jB j.
Teorema 8.20 (Cantor-Schöder-Bernstein) Dados dos conjuntos A y B ,
si jAj jB j y jB j jAj entonces jAj = jB j.
Prueba: Sea f una función inyectiva de A en B , esto es, f : A,!B y sea g
una función inyectiva de B en A; nuestro problema consiste en construir una
función biyectiva de A en B . Supongamos que A y B no tienen elementos en
común. (¾Por qué?) Dado un elemento a 2 A diremos que a es padre del
elemento f (a) de B y que el elemento f (a) de B es hijo del elemento a de A.
Análogamente diremos que b 2 B es padre de g(b) y que g(b) es hijo de b. Nótese
que cada elemento a 2 A tiene una sucesión innita de descendientes, a saber,
f (a), g(f (a)), f (g(f (a))); . Similarmente, los descendientes de un elementos b
de B son: g(b); f (g(b)); g(f (g(b))); : : :. En cada una de estas sucesiones se tiene
que cada término es un descendiente de cada uno de los términos anteriores y
es un ancestro de cada uno de los términos siguientes.
Para cada elemento, en estas sucesiones, ya sea de A o de B , si buscamos su-
cesivamente todos sus ancestros, tan anteriores a él como sea posible, se obtiene
exactamente uno de los siguientes tres resultados: llegaremos a un elemento de
A que no tiene padres (estos huérfanos son los elementos de A g(B )), o llega-
remos a un elemento de B que no tiene padre (elementos de B f (A)) o bien
podremos estar innítamente consiguiendo ancestros del elemento en cuestión
(tiene un linaje innito)
Denotemos por AA al conjunto de los elementos A que se originan en A, esto
es, a los elementos de A g(B ) junto con todos sus descendientes en A, además,
denotemos por AB al conjunto de los elementos en A que se originan en B , esto
es, los descendientes de A de los elementos de B f (A), y denotemos por A1 al
conjunto de los elementos de A que no tienen ancestro sin padre. Análogamente
se divide a B en BB , BA y B1 .
Luego, si x 2 AA, se tiene que f (x) 2 BA y por lo tanto la restricción de f a
AA es una biyección. Por otro lado, si x 2 AB , entonces x pertenece al dominio
de la función inversa g 1 y por consiguiente g 1 restringida a AB es una biyec-
ción entre AB y BB . Y si x 2 A1 , entonces f (x) 2 B1 y por consiguiente, la
restricción de f a A1 es una biyección entre A1 y B1 . Juntando estas tres
funciones se obtiene una función biyectiva entre A y B . 2
Teorema 8.21 La relación de orden sobre el conjunto de los números cardi-

nales es una relación de orden total y la relación < es un orden estricto.
Teorema 8.22 Si A es un conjunto innito, entonces @0 jAj.
8.3. CONJUNTOS NO CONTABLES 133
El siguiente teorema, que se debe a Cantor establece que todo conjunto está
estrictamente acotado o dominado por su potencia.
Teorema 8.23 (Cantor) Si A es un conjunto, entonces jAj < jP (A)j.
Prueba: Por casos: Si A = ;, entonces tenemos que jAj = 0 y jP (A)j = jf;gj =
1. Si A 6= ;, entonces consideremos la función f : A ! P (A) denida por f (a) =
fag. Esta función es inyectiva porque si f (a) = f (b), se tiene que fag = fbg
lo cual implica que a = b. Luego, jAj = jf (A)j jP (A)j porque f (A) P (A).
Falta probar que la desigualdad es estricta, esto es, que jAj 6= jP (A)j, lo cual
signica que no existe una correspondencia biyectiva g : A ! P (A). Suponga-
mos que si existe tal función. Sea g : A,!!P (A) y observe que como g(a) A,
se tiene que a 2 g(a) _ a 62 g(a). Sea X = fa 2 A : a 62 g(a)g; como además,
X A, se tiene que X 2 P (A) y como g es sobreyectiva se tiene que existe
z 2 A tal que g(z) = X . Por tercero excluido se tiene que z 2 X o que z 62 X .
Por casos, si z 2 X , por denición de X se tiene que z 62 g(z) = X , lo cual es
una contradicción. Mientras que, si z 62 X , por la misma denición de X , se
tiene que z 2 X lo que es, de nuevo, contradictorio. Concluimos que no existe
una biyección g : A ! P (A). 2
Corolario 8.24 Si A es un conjunto, entonces jAj < j2A j = 2jAj , donde 2A es

el conjunto de las funciones de A en 2 = f0; 1g.
Paradoja 8.25 (Cantor) Si C es el conjunto de todos los conjuntos, entonces
todo subconjunto de C es a su vez un elemento de C . Luego, el conjunto de
partes de C es subconjunto de C . Luego 2C C y por consiguiente j2C j jCj.
Pero por el teorema de Cantor se tiene que
jCj < j2C j;
lo cual es una contradicción.
Ejercicio Resuelto 8.1 Dado un conjunto no vacío A y un número natural n,
una secuencia nita de longitud n de elementos de A es una función f : [n] ! A;
suele representarse listando las imágenes de f en línea como se muestra a con-
tinuación f1 ; f2 ; f3 ; : : : ; fn en donde se usa la notación fi en lugar de f (i) por
comodidad. Recuerde que f = f<1 ; f1 >; <2 ; f2 >; <3 ; f3 >; : : : ; <n ; fn >g, y por
lo tanto queda justicada la simplicación en la representación de la secuen-
cia f .
(i ) Muestre una biyección entre el conjunto de las secuencias de lon-
gitud n y el conjunto de las n tuplas de elementos de A, esto es,
halle : A[n],! !An
(ii ) Concluya que si A es nito, entonces A[n] es nito
Respuesta: (i) Sea f 2 A[n]; se tiene que f = f<1 ; f1 >; <2 ; f2 >; : : : ; <n ; fn >g
donde fi 2 A es la imagen mediante f de i. Luego, denimos (f ) =<
f1 ; f2 ; : : : ; fn >; claramente < f1 ; f2 ; : : : ; fn > pertenece a An . Además, es in-
yectiva porque si (f ) = (g) se tiene que < f1; f2 ; : : : ; fn >=< g1 ; g2 ; : : : ; gn >
lo cual implica que (8i 2 [n])(fi = gi) lo que a su vez implica que f = g. es
sobreyectiva porque si x 2 An se tiene que x =< a1 ; a2 ; : : : ; an > con ai 2 A y
la función h = f<1 ; a1 >; <2 ; a2 >; : : : ; <n ; an >g pertenece a A[n] y es tal que
(h) = x.
(ii) Como A es nito se tiene que An es nito, por ser producto cartesiano nito
de conjuntos nitos; y como existe una biyección entre An y A[n] se tiene que
A[n] es nito.
Ejercicio Resuelto 8.2 Demuestre que si B es nito, A es innito y B A,

entonces A B es innito
Respuesta: Como a A puedo escribirlo como A = (A B ) [ B , si A B
fuese nito, entonces tendría que A es la unión de dos conjuntos nitos y en
consecuencia A sería nito; esto es una contradicción pues A es innito, luego
A B es innito.
Ejercicio Resuelto 8.3 Demuestre que si A es nito, entonces f0; 1gA es -

nito
Respuesta: f0; 1gA es el conjunto de las funciones de A en f0; 1g. Co-
mo A es nito existe f : [n],! !A para algún n 2 IN ; si n = 0 se tiene que
A = ; y solamente existe una función de ; en f0; 1g, la función vacía, esto
es, el conjunto vacío y por consiguiente f0; 1gA es nito; si n = 6 0 se tiene que
f = f<1 ; f1 >; <2 ; f2 >; <3 ; f3 >; : : : ; <n ; fn >g donde fi es la imagen mediante
f de i. Se tiene entonces que A = ff1 ; f2 ; : : : ; fn g y fi = 6 fj ssi i =
6 j . Cons-
truiremos una función : f0; 1gA,! !f0; 1gn. Sea 2 f0; 1gA ; se tiene que =
f<f1 ; f1 >; <f2 ; f2 >; : : : ; <fn ; fn >g. Denimos () =< f1 ; f2 ; : : : ; fn >.
es inyectiva porque si () = ( ) se tiene que < f1 ; f2 ; : : : ; fn >=<
f1 ; f2 ; : : : ; fn > implicando que fi = fi y por consiguiente que = . es
sobreyectiva porque si x 2 f0; 1gn se tiene que x =< a1 ; a2 ; : : : ; an > con ai 2
f0; 1g y en consecuencia la función = f< f1 ; a1 >< f2 ; a2 >; : : : ; < fn ; an >g
pertenece a f0; 1gA y ( ) = x. Finalmente, como f0; 1gn es nito por ser pro-
ducto nito de conjuntos nitos y existe una biyección entre f0; 1gA y f0; 1gn
se tiene que f0; 1gA es nito.
Ejercicio Resuelto 8.4 Pruebe que si B A y A es contable, entonces B es

contable
Respuesta: Como A es contable existe f : A,! !Z +, luego, la restricción de f
+
a B es inyectiva, esto es, f jB : B,!Z y en consecuencia B es contable.
Ejercicio Resuelto 8.5 Demuestre que el conjunto de las secuencias nitas

sobre un conjunto nito A es contable
Respuesta: Una secuencia nita sobre un conjunto A es una función f :
[n] ! A para algún n 2 IN , si el n se ja se denomina una secuencia de longitud
n. Si denotamos por Sn al conjunto de las secuencias de longitud n, esto es,
Sn = ff : (f : [n] ! A)g = A[n] se tiene que el conjunto de todas las secuencias
nitas es igual a [n2IN Sn . Y como es una unión contable de conjuntos contables
es contable.
8.5 Ejercicios
1. (a) Muestre que A [ B es nito si y sóloSsin A y B son nitos.
(b) Si todo Ai es nito, demuestre que i=1 Ai es nito.
2. (a) Muestre que A B es nito si A y B son nitos.
si A B es nito y B 6= ;, entonces A es nito.
(b) Muestre que Q
(c) Muestre que ni=1 Ai es nito si cada Ai es nito.
3. Muestre que si A es un conjunto nito, entonces el conjunto P (A) de todos
los subconjuntos de A es nito.
4. Si A y B son conjuntos nitos, entonces el conjunto de todas las funciones
f : A ! B es nito.
5. Demuestre que si A B y B es nito, entonces A es nito.
6. Muestre que si B no es nito y B A, entonces A no es nito
7. Supongamos que existe f : A ! B sobreyectiva. Explique como construir
una g : B ! A inyectiva.
8. Demuestre que j(0; 1]j = c.
9. Demuestre que el conjunto de números irracionales I no es contable.
10. Demuestre que si es un alfabeto nito, entonces es contable. Re-
cuerde que es el conjunto de todas las palabras de longitud nita con
letras en el alfabeto incluyendo a la palabra vacía.
11. Si F es un conjunto nito, demuestre que el conjunto de los polinomios
con coecientes en F es contable. Se puede denotar por F [x].
12. Sea A el conjunto de todas las rectas de IR 2 que pasan por (0; 0). De-
muestre que A y IR son coordinables. Esto dice que A es no contable.
13. ¾Existe f : Q ! IR sobreyectiva?

14. Suponga que existe f : A ! B inyectiva y g : A ! B sobreyectiva. Es
necesariamente cierto que A es coordinable con B ? Enuncie el teorema
que utiliza.
15. Si f es una función inyectiva de A en B y g es una función inyectiva de B en
A, demuestre que existen subconjuntos A0 y B 0 de A y B respectivamente
tales que f (A0) = B y g(B B 0) = A A0. Use este resultado para dar
otra prueba del teorema de Cantor-Schöder-Bernstein.
16. Demuestre que el conjunto de los números armónicos es numerable.
8.5. EJERCICIOS 137
17. Demuestre que todo producto cartesiano nito de conjuntos contables es
contable. ¾Qué pasa si cambiamos la palabra nito en el enunciado ante-
rior por contable?
18. Demuestre por inducción que si F es nito, entonces el conjunto de todas
las n tuplas con coecientes en F , F n , es nito. Use el resultado anterior
para probar que el conjunto de los polinomios de grado menor o igual que
n con coecientes en F , Fn [x], es nito.
19. (a) Muestre que si B no es nito y B A, entonces A no es nito
(b) Muestre que Z + no es nito
(c) Muestre que Z y Q no son nitos
20. ¾Cuál es la cardinalidad del conjunto de las funciones de un conjunto
innito contable en un conjunto nito? ¾Y la cardinalidad del conjunto
de las funciones de un conjunto nito en un conjunto innito contable?
21. (a) Un número real se dice que es algebraico (sobre los racionales) si es
raíz de algún polinomio
an xn + an 1 xn 1 + + a1 x + a0
con coecientes racionales. Asumiendo que todo polinomio tiene un
número nito de raíces, demuestre que el conjunto de los números
algebraicos es contable.
(b) Un número real se dice que es transcendente si no es algebraico. De-
muestre que el conjunto de los números transcendente es no-contable.
(Sorprendentemente, sólo usamos con frecuencia dos números trans-
cendentes que son e y )
22. En 1934 Gelfond y Schneider probaron que los números de la forma ai
tales que a; i son algebraicos e i es irracional, son transcendentes. Use
este hecho para hallar otra prueba de que los números transcendentes son
no numerables.
23. Demuestre que si F es nito, el conjunto de todas las matrices de 2 2
con entradas en F es nito. Generalice este resultado para matrices de
n n. ¾Cuántas matrices hay si F tiene sólo dos elementos?
24. Demuestre que el conjunto de grafos dirigidos que se puede hacer con los
nodos en un conjunto de n elementos es nito.
25. Demuestre que las tuplas innitas de ceros y unos en las que a partir de
cierta posición todas las coordenadas son nulas, son contables.
26. Demuestre que si A B y A no es contable, entonces B no es contable.
27. Demuestre que el conjunto de los polinomios en la indeterminada x con
coecientes enteros, Z [x]2 , es contable.
28. Halle una biyección de Z + Z + en Z +.
29. Muestre un conjunto no contable cuya cardinalidad no sea la de IR .
30. Demuestre que si P (A) es nito, entonces A es nito.
2 Un polinomio con coecientes en Z es una expresión algebraica de la forma: an xn +

an 1xn 1+ + a1 x + a0 donde los ai son números enteros y a la x se le llama indeterminada

Apéndice A
Comentarios de Lógica
A continuación se da una lista de los símbolos de lógica que se usan en el texto:
_: símbolo de disyunción; la expresión p _ q es verdadera si y sólo si al
menos una de las dos proposiciones (enunciados o frases) p; q es cierta.
^: símbolo de conjunción; la expresión p ^ q es verdadera si y sólo si tanto
p como q son cierta.
:: negación; la expresión :p es cierta si y sólo si p es falsa.
p ) q: implicación lógica, p implica q; la expresión p ) q es falsa si y sólo
si p es cierta y q es falsa.
p , q: equivalencia lógica, p si y sólo si q; la expresión p , q es verdadera
si y sólo si p y q son ambas ciertas o ambas falsas.
8x: cuanticador universal; signica que todo objeto x satisface la propo-
sición que sigue en el discurso.
9x; cuanticador existencial; signica que existe un objeto x que satisface
la proposición siguiente.
9!x: cuanticador de existencia única; signica que existe un único objeto
que satisface la proposición siguiente.
( Q ): paréntesis; son básicamente los únicos signos de puntuación que
usamos de la lógica. Cualquier otro que se use se tuvo que haber denido
en el texto. Los mismos se omitirán sólo cuando no haya ambigüedades.
Una teoría se compone de armaciones sobre ciertos objetos; dichas arma-
ciones se denominan proposiciones. Alguna de tales armaciones se aceptan sin
demostración y se denominan axiomas de la teoría. Los axiomas son las bases
de la teoría y deben ser tales que cualquier otra proposición se pueda deducir
o negar a partir de ellos pero no las dos cosas. Las proposiciones que requieren
139
140 APÉNDICE A. COMENTARIOS DE LÓGICA
ser probados se denominan teoremasmientras se prueben o no se pruebe su
falsedad. Hay varias categorías de teoremas según su importancia. A un teo-
rema cuyo n es, por ejemplo, facilitar la prueba de otro de mayor importancia
se le denomina lema. Mientras que los teoremas que se prueban con relativa
menor facilidad usando un teorema particular se denominan corolarios de dicho
teorema.
Los teoremas son por lo general armaciones del estilo: Si p, entonces q
que se abrevia en símbolos como p ) q y que se lee p implica q.
Dado un teorema en forma de implicación p ) q, al teorema q ) p se le
denomina teorema recíproco, al teorema :p ) :q se denomina teorema contrario
y al teorema :q ) :p se denomina teorema contrarrecíproco por ser el contrario
del recíproco.
Nótese que el hecho de que el teorema p ) q sea cierto tiene como conse-
cuencia que el teorema contrarrecíproco también es cierto pero ello no signica
que los teoremas recíprocos y contrario lo sean. Cuando tanto el teorema directo
y su recíproco son ciertos se escriben en un único teorema que se expresa como
p si y sólo si q y que se simboliza por p , q; esto signica que la proposición
p se cumple si se cumple la q y solamente si se cumple la q. Esto es: es suciente
que se cumpla q para que se cumpla la proposición p y además es necesario que
se cumpla q para que se cumpla p.
Cuando se quiere probar un teorema del estilo p si y sólo si q generalmente
conviene dividir la tarea en dos subtareas, a saber, probar que p ) q, la cual se
suele denominar necesidad y probar que q ) p que se denomina suciencia.
Es por esto que un teorema del estilo p si y sólo si q se suele encontrar escrito
como q es necesario y suciente para p. También se suele decir la condición
es necesaria pero no suciente.
Si el teorema que se quiere probar es una disyunción como p _ q hay probar
que al menos una de las dos p o q es cierta. Para ello puede ser útil recordar
que p _ q es equivalente a :p ) q.
A continuación se dan unos teoremas de lógica que pueden ser útiles.
Leyes Booleanas
1. Conmutativas: p ^ q () q ^ p; p _ q () q _ p
2. Asociativas: p ^ (q ^ r) , (p ^ q) ^ r; p _ (q _ r) , (p _ q) _ r
3. Distributivas: p ^ (q _ r) , (p ^ q) _ (p ^ r),
p _ (q ^ r ) , (p _ q ) ^ (p _ r )
4. Idempotencia: p ^ p , p; p _ p , p
5. De absorción: p ^ (p _ q) , p; p _ (p ^ q) , p
6. de De Morgan: :(p ^ q) , :p _ :q; :(p _ q) , :p ^ :q
7. Tercero Excluido: p _ :p
141
8. Contrarrecíproco: (p ) q) , (:q ) :p)
9. Traducción de la Implicación: (p ) q) , :p _ q
10. Traducción de la Negación de la Implicación: :(p ) q) , p ^ :q
11. Traducción de la Equivalencia: (p , q) () (p ) q) ^ (q ) p),
(p , q) () (p ^ q) _ (:p ^ :q)
12. Silogismo Hipotético: (p ) q) ^ (q ) r) , (p ) r)
13. Exportación Importación: (p ^ q ) r) , (p ) (q ) r))
142 APÉNDICE A. COMENTARIOS DE LÓGICA
Así es como yo quiero al hombre y a la mujer; el uno apto para la
guerra, la otra apta para engendrar; pero ambos aptos para bailar con
la cabeza y con las piernas. ½y que el día que no hayamos danzado una
vez, por lo menos, esté perdido para nosotros! ½Y que toda verdad que
no nos haga reír, por lo menos, una vez, nos parezca falsa!
Apéndice B
Respuestas o Sugerencias
Capítulo 1
1. Resp.:
(a) x 2 A1 y x 6 A1 (b) x 62 A2 y x 6 A2
(c) x 62 A3 y x 6 A3 (d) x 62 A4 y x A4
(e) x 2 A5 y x A5 (f ) x 2 A6 y x 6 A6
Nota: Si x fuese vacío, x Ai para toda i.
2.
A A A
N C N C N C
(i) (ii) (iii)
A
N C
(iii)
3. Resp.:
v1 : A (B C )
v2 : A [ B [ C [(A \ B ) [ (A \ C ) [ (B \ C )]
v3 : A [ (B \ C )
v4 : A[C B
v5 : A[C A\B
v6 : (A \ B ) [ (A \ C ) [ (B \ C ) A \ B \ C
4. Sug.: Usar la denición de sub-conjunto. Tomar x 2 A y probar que x 2 B .
143
144 APÉNDICE B. RESPUESTAS O SUGERENCIAS
6. Sug.: Doble contención. Tal vez conviene usar tercero excluido.
7. Sug.: (i) Para probar la inclusión propia tomar x 2 C tal que x 62 B y
probar que x 62 A.
10. Sug.: Recuerde que si nos restringimos a un universo de discurso, todo
elemento x pertenece a A o pertenece al complemento de A.
14. (A) = f ffag; fbg; fcg; fdgg; ffag; fbg; fc; dgg; ffag; fb; cg; fdgg;
ffag; fb; dg; fcgg; ffa; cg; fbg; fdgg; ffa; bg; fdg; fcgg; ffa; dg; fbg; fcgg;
ffa; bg; fc; dgg; ffa; cg; fb; dgg; ffa; dg; fb; cgg; ffag; fb; c; dgg;
ffbg; fa; c; dgg; ffcg; fa; b; dgg; ffdg; fa; b; cgg; ffa; b; c; dgg g.
En forma más compacta se puede expresar como:
ajbjcjd, abjcjd, acjbjd, adjbjc, bcjajd, bdjajc, cdjajb, abjcd, acjbd, adjbc, ajbcd,
bjacd, cjabd, djabc, abcd
18. P (A) = f;; fag; fbg; fcg; fdg; fa; bg; fa; cg; fa; dg; fb; cg; fb; dg; fc; dg;
fa; b; cg; fa; b; dg; fa; c; dg; fb; c; dg; fa; b; c; dgg.
P (B ) = f;; fag; fbg; fcg; fdg; feg; fa; bg; fa; cg; fa; dg; fa; eg; fb; cg;
fb; dg; fb; eg; fc; dg; fc; eg; fd; eg; fa; b; cg; fa; b; dg; fa; b; eg; fa; c; dg;
fa; c; eg; fa; d; eg; fb; c; dg; fb; c; eg; fb; d; eg; fc; d; eg; fa; b; c; dg; fa; b; c; eg;
fa; b; d; eg; fa; c; d; eg; fb; c; ; d; eg; fa; b; c; d; eg g. Tienen 16 = 24 y 32 = 25
elementos respectivamente. Revisando los casos más pequeños se conje-
tura que: El número de subconjuntos de un conjunto con n elementos
es 2n .
20. Resp.: (i) Si A = fag y B = fbg, se tiene que A [ B 2 P (A [ B ) pero
A [ B 62 P (A) [ P (B ).
(i) ; 2 P (A B ) pero ; 62 P (A) P (B )
21. Sug.: Probar que si existen A; B; C tales que A 2 B ^ B 2 C ^ C 2 A, no
se cumpliría el axioma de fundamentación. Usar el conjunto fA; B; C g.
23. Resp.: No, si por ejemplo, tomamos A = fag, se tiene que P2 (A) = ; y
claramente A 6= ;.
Capítulo 2
1. Sug.: Doble contención y las deniciones de producto cartesiano,unión e
intersección.
2. Sug.: Demuestrelo por reducción al absurdo. Suponga que A A A y
que A 6= ;. Esto implica que A [ ([A) 6= ; y podemos usar el axioma
de fundamentación. Hay que probar que no existe x 2 A [ ([A) tal
que (8y)(y 2 x ) y 62 A [ ([A)). Proceder por casos. Es crucial usar
la hipótesis A A A para deducir que si x 2 A, entonces x es un
par, por ejemplo, x = , con u; w 2 A y además recordar que
 = ffug; fu; wgg.
145
4. Sug.: Usando la hipótesis demostrar que si < x; y > y <y ; x > pertenecen a
R \ S , entonces x = y.
5. Sug.: Elegir R y S simétricas y tales que R S no sea simétrica. Similar en
\ \
los otros dos casos.
7. Sug.: Doble contención: Si x 2 A \ B , entonces como x 2 A \ B es una
relación existen u; w tales que x = ...
8. Sug.: Usar las deniciones y probar las contenciones.
9. Sug.: Tomar x 2 (A B ) (A B ) y probar que x 2 A B usando las
deniciones.
11. Probar que RjA RjB y exhibir x 2 RjA tal que x 62 RjB .
12. R = f<a ; b>; ; ; <c ; b >; <c ; f >; <d ; a >; <d ; e >;
<e ; e >; <f ; c>g
R2 = f<a ; a>; <a ; b >; ; ; <c ; a >; <c ; b >; <c ; c>; <d ; b>; <d ; e >;
<e ; e >; <f ; b>; <f ; f >g
Capítulo 3
1. Sug.: (a) Cualquiera sea el conjunto de tarea, dada una tarea a de dicho
conjunto la misma no se puede realizar antes de si misma porque se realizan
secuenciales. Es fácil ver la transitividad y la antisimetría.
(c) Usar el procedimiento para construir los ordenamientos topológicos.
2. Resp.: ()) inf (fx; yg) = max fu 2 A : u x ^ u yg usando la hipótesis
sale que x está en este conjunto y además que es mayor que todos los que
están, por lo tanto es su máximo.
3. Resp.: (a) hIN ; i, (b) hZ ; i, (c) A = f1; 2g, R = IdA [ f<1 ; 2 >g, (d)
hIN [ fa g; i.
4. Sug.: (a) Pruebe que todo orden lineal tiene, además de los arcos de reexi-
vidad, n(n2 1) pares para garantizar la transitividad. Pruebe además que
una relación con más de n(n2+1) pares no puede ser antisimétrica y por lo
tanto no puede ser un orden parcial.
(b) Una relación para ser un orden parcial debe ser reexiva, la identidad,
IdA , es además simetrica y transitiva, por lo tanto es la menor relación
de orden parcial cualquiera sea A.
(c) Los las relaciones de la forma: IdA [ <a ; b> con a; b 2 A y tal que
a 6= b.
5. Sug.: Todo lo que tiene que hacer es mostrar un sub-conjunto de Q+ que
no tenga mínimo. Mismo con minimal.
6. Resp.: R = IdA [ H (R) [ f<a ; c>; <f ; b>; <f ; c>; <f ; d >g. Si es estricto
no hay que añadir a la identidad.
7. Resp.: (c) Maxs (B ) = f12; 20g, Mins (B ) = f2g, min (B ) = 2, max (B ) no
existe. cotsup(B ) = f60g, cotinf (B ) = f1; 2g, sup (B ) = 60, inf (B ) = 2.
(d) sup (B ) = 20, inf (B ) = 2, cotsup (B ) = f20; 60g,
(e) R 1(B ) = f1; 2; 4; 5; 10; 20g, R 1 (B ) = f4; 12; 20; 60; 10; 30g, RjB =
IdB [f<4 ; 12 >; <4 ; 20 >; <4 ; 60 >; <10 ; 20 >; <10 ; 30 >; <10 ; 60 >; <20 ; 60 >g
9. Sug.: Como todo par de elementos distintos son comparables y todo sub-
conjunto no vacío tiene mínimo, falta probar todo elemento es comparable
consigo mismoreexividad, la transitividad y la antisimetría. Convie-
ne hacerlo en dicho orden y usar la hipótesis de la existencia de mínimo
en cada caso con el conjunto adecuado.
10. Sug.: (b) es subcpo de (a) y (b) es distributivo mientras que (a) no lo es.
El cpo (c) de la gura no es complementadoni siquiera tiene mínimo,
sin embargo, al quitarle un elemento al conjunto resulta el (d) que sí es
complementado.
P

s
PP P

s
PP s s

s
P Ps
s
P Ps @ @
@ @
s s @s s @s
@ @
P
s
PP s
P
s
PP s @ @
a
( ) P P
s
b
( ) P Ps s @s s @s
@ @ @
c
( )
@ @ (d)
@
@s @s @s
Capítulo 4
1. Sug.: (i) y (ii) son consecuencia inmediata de la denición de sucesor y (ii)
implica (iii).
2. Sug.: Probar ambos casos por inducción sobre n.
3. Sug.: Usar inducción.
4. Sug.: Demuestre que si m 6 n, entonces n 6 m.
5. Sug.: Hacer inducción sobre p. Tal vez conviene probar que suc (m)
suc (n) ) m n
6. Sug.: Por inducción.
7. Sug.: Dado un conjunto no vacío S de IN , de nase Sk como el conjunto
de los elementos de S menores o iguales que k, y demuestre por inducción
que si Sk es un conjunto de naturales cuyo máximo es k, entonces dicho
conjunto tiene mínimo.
147
8. Sug.: Dena a S como el conjunto de los n 2 IN para los cuales no se
cumple P (n). Asuma que S no es vacío y aplique el principio de Buena
Ordenación para llegar a una contradicción.
9. Sug.: Aplique el principio de buena ordenación al conjunto adecuado.
10. Sug.: Por inducción.
12. Sug.: Pruebe (a) por inducción y úsela para probar la parte (b).
Capítulo 5
1. Sug.: Usar inducción.
2. Sug.: Use inducción y el ejercicio anterior.
5. Sug.: Use el teorema que arma que r(R) = R [ IdA .
6. Sug.: (a) Tal vez necesite probar que Rn (R [ S )n. (b) Tomar R =
f<a ; b>g, S = fg, Sale que R [ S = f<a ; b>; g y que t(R [
S ) = f<a ; b>; ; <a ; c >g mientras que como t(R) = f<a ; b>g = R
y t(S ) = fg = S se tiene que t(R [ S )
notsubseteqt(R) [ t(S ).
7. Sug.: Use inducción y la deniciones de producto y potencia de relaciones.
8. Sug.: Probarlo por inducción.
9. Sug.: Use el teorema que arma que t(R) = [1 k
k=1 R e inducción. Quizá es
más fácil si usa el teorema 5.4
11. Las matrices de adyacencia son:
01 1 0 01 01 1 0 01 01 0 0 01
MR = B
1 @ 00 00 01 00 CA MR = B@ 01 01 10 11 CA MR = B@ 00 11 11 01 CA
2 3
1 0 0 1 0 1 1 1 1 0 0 1
a) R1 no es reexiva ni simétrica y es antisimétrica, b) R2 es reexiva,
simétrica y no es antisimétrica, y c) R3 es reexiva, no es simétrica ni
antisimétrica.
Las matrices de adyacencias de las clausuras transitivas son:
01 1 1 01 01 1 1 11 01 0 0 01
Mt(R ) = B
1@ 00 00 01 00 CA Mt(R ) = B@ 11 11 11 11 CA MT (R ) = B@ 11 11 11 11 CA
2 3
1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 1
De aquí se obtienen fácilmente las clausuras transitivas.
13. Sug.: Use el ejercicio 7 y el principio del Palomar. Su enunciado aparece
en la página 125 del capítulo 8. En nuestro caso puede interpretarse así:
Si tenemos una lista de n + 1 elementos de un conjunto que tiene sólo n
elementos, en la lista hay algún elemento repetido
Capítulo 6
1. Sug.: Demostrar por doble contención, utilizando la denición de clase de
equivalencia y de intersección de conjuntos.
2. Sug.: Usar la denición de clases, de unión y la proposición: A A [ B .
3. Sug.: Probar por inducción. Se usa sólo la transitividad.
4. Resp.: (a) Las posibles relaciones de equivalencia son:
R1 = IdA ,
R2 = IdA [ f<a ; b>; g,
R3 = IdA [ f<a ; c>; <c ; a >g,
R3 = IdA [ f; <c ; b >g,
R5 = A A.
5. Resp.: (a) Si, (b) No, falla la transitividad, (c) No, es irreexiva, ¾por qué?,
(d) No es simétrica ni transitiva, considere, por ejemplo, A = f1; 2; 3g,
R = IdA [f<1 ; 2 >; <2 ; 1 >g y S = IdA [f<2 ; 3 >; <3 ; 2 >g. Se tiene que
R S = IdA [f<1 ; 2 >; <2 ; 1 > <2 ; 3 >; <3 ; 2 > <1 ; 3 >g no es ni simétrica
ni transitiva.
6. Resp.: (a) Sí lo es. (b) [X no es necesariamente una relación de equivalen-
cia.
7. Resp.: Para probar que R S S R tomar <x ; z > 2 R S y usar simetría
antes que nada.
9. Resp.: (b) [1] = fx 2 Z + : mcd (x; 9) = 1g = f1; 2; 4; 5; 7; 8; : : : g = Z + 3Z +
[3] = fx 2 Z + : mcd(x; 9) = 3g = f3; 6; 12; 15; 21; 24; : : :g = 3Z + 9Z +
[9] = fx 2 Z + : mcd(x; 9) = 9g = f1; 2; 4; 5; 7; 8; : : : g = 9Z +
10. Resp.: (a) R = IdA [ f<1 ; 3 > <3 ; 1 >; <2 ; 4 >; <4 ; 2 >g
(b) R = ff1; 2g; f3; 5g; f4gg
15. Resp.: (ii) Tiene k clases, una por cada uno de los posibles resto de dividir
entre k.
(iii) Si k = 3 las clases son: [0] = fn 2 IN : (9x 2 IN )(n = kx)g,
[1] = fn 2 IN : (9x 2 IN )(n = kx + 1)g y [2] = fn 2 IN : (9x 2 IN )(n =
kx + 2)g.
149
18. Sug.: Use la denición de relación asociada a una partición y la denición
de renamiento.
20. Resp.: (a) Ambas implicaciones son falsas: (6)) porque si tomamos, por
ejemplo, A = f1; 2; 3g, R1 = IdA [f<1 ; 2 >g y R2 = IdA [f<2 ; 1 >g se tie-
ne que R1 ni R2 son de equivalencia pero F = fR1 ; R2 g si es de equivalen-
cia. Y (6() porque si tomamos A = f1; 2; 3g, R1 = IdA [f<1 ; 2 >; <2 ; 1 >g
y R2 = IdA [ f<2 ; 3 >; <3 ; 2 >g se tiene que R1 y R2 son de equivalencia
pero F = fR1; R2 g no es de equivalencia.
(b) Si toda R 2 F es de equivalencia, se tiene que \F es de equivalencia,
pero no lo contrario.
Capítulo 7
1. Resp.: f : f1; 2g ! fa; b; cg denida por f = f<1 ; a>; <2 ; c>g y g :
fa; b; cg ! fa; bg denida por g = f<a ; a>; ; <c ; b>g. Se tiene que
f g = f<1 ; a>; <2 ; b>g es inyectiva, pero g no lo es.
2. Sug.: El ejemplo del ejercicio anterior.
3. Resp.: Considere A = ; y A 6= ;; en el primer caso la función deseada es
la función vacía y en el segundo tome a0 2 A jo y considere la siguiente
función a trozos.
f 1 (fyg); si y 2 f (A)
g (y ) = a ; si y 62 f (A).
0
4. Sug.: Probar la inyectividad y la sobreyectividad de f por casos y en base

a la inyectividad y sobreyectividad de f1 y de f2 y a que A1 \ A2 = ; y
que B1 \ B2 = ;.
5. Sug.:
f3 : Construya una función creciente con asíntotas en 0 y en 1 y que pase
por 1=2.
f4 : Una recta puede ser lo más conveniente. Hallar una de las diagonales
del rectángulo (0; 1) (a; b).
f6 : Trasladar.
f8 : Expresar tanto el dominio como el codominio como una unión dis-
junta y usar f7 y el ejercicio 4.
f8 : Escribir dominio y codominio como unión disjunta y aplicar el ejer-
cicio 4.
7. Sug.: Halle una entre una entre Zn [x] y Z Z n y otra entre Z Z n y
Z n+1 .
8. Sug.: Conviene usar la función característica de un conjunto. Para la se-
gunda parte puedeser de ayuda representar
las funciones adecuadamente,
1 2 3
por ejemplo, g = 0 1 1 0 . n
9. Sug.: La sucesión de Fibonacci es inyectiva pero no es sobreyectiva. Lo

primero puede verse como una consecuencia de que es estrictamente cre-
ciente.
11. Sug.: Pruebe que existe y 2 C tal que para toda x 2 A se tiene que
g f (x) = y .
12. Sug.: Usar la denición de imagen inversa de un conjunto y las deniciones
de subconjunto, unión, intersección o diferencia según el caso.
18. Sug.: Conviene usar la función característica de un conjunto.
19. Sug.: Muestre en cada caso que ambos lados dan el mismo valor. Recuerde
que A es la función característica del conjunto A.
20. Sug.: Tome B 0 como la imagen de A y g = f .
21. Sug.: La biyección es la natural y para probar que es una biyección basta
con mostrar su inversa.
22. Sug.: (a) Observación crucial: La suma de las dos coordenadas de todos
los puntos en una línea oblicua de la primera gura es siempre la misma
y que la rotación de 45 no altera a la altura y del punto.
(b) Enumere los elementos de B en el orden de las echas, para ello sume
los puntos en las primeras x 1 columnas y agreguele los de la x ésima
columna.
Capítulo 8
1. Sug.: (a) Use el teorema 8.7. (b) Use inducción sobre n.
2. Sug.: (b) Use el teorema 8.7. (c) Pruébelo por inducción.
3. Sug.: Halle una biyección de P (A) con An adecuado.
4. Sug.: Construya una biyección con un conjunto adecuado que sepa que es
nito.
5. Sug.: Por absurdo.
7. Sug.: Use el axioma de elección.
9. Sug.: Por absurdo usando el teorema 8.7.
10. Sug.: Clasique las palabras según su longitud y use algún teorema de los
estudiados.
151
11. Sug.: Clasique los polinomios según su grado.
13. Sug.: No, pero explique por qué no.
16. Sug.: Muestre una biyección con los enteros positivos.
21. Sug.: (a) Recuerde que todo polinomio de grado n tiene a lo sumo n raíces.
Asocie a cada polinomio el conjunto de sus raíces. (b) Use la denición
de números transcendentes y algún resultado previo. El razonamiento es
por absurdo.
26. Sug.: Use el teorema 8.12.
27. Sug.: Clasique los polinomios según su grado y demuestre que el conjunto
de los polinomios de grado jo es contable exhibiendo una biyección con
un conjunto adecuado.

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a; b; c

Elementos de Teoría Axiomática de Conjuntos

Dedico este libro a mi esposa Silvia.

Este libro pretende servir de texto en un curso que se dicta en la Universidad

Notación Básica de Conjuntos

Capítulo 1 más. Esta es la historia general del conocimiento.

1 Naïve Set Theory

Axioma 1.1 (Axioma de Conjunto Vacío) Existe un conjunto que no tie-

Observe que el axioma de Extensión no establece que: si A y B son iguales,

Este axioma permite construir nuevos conjuntos a partir de otros ya existentes

Nada Contiene Todo

Ejemplo 1.1 La primera pareja no ordenada que se puede construir es el sin-

1.3 Relaciones entre Conjuntos

1.4 Operaciones sobre Conjuntos

Figura 1.1: Representación de las Operaciones

Denición 1.8 (Conjuntos Disjuntos) Dos conjuntos A y B se llaman dis-

1.5 Familias de Conjuntos

Teorema 1.51 PP (;) = f;; f;gg

Teorema 1.53 P (A) [ P (B )  P (A [ B )

Teorema 1.54 P (A) \ P (B ) = P (A \ B )

1.7 Axioma de Fundamentación

Teorema 1.58 :(A 2 B ^ B 2 A)

Figura 1.2: Algunos Grafos de fa; b; c; dg

4 Alerta rojo: Se denirá en el próximo capítulo. Es formalmente un conjunto con dos

quede claro que es un conjunto que consta de dos conjuntos

Ejercicio Resuelto 1.2 A  B ^ B  C =) A  C

Ejercicio Resuelto 1.3 Demuestre que (AB )C = A(B C )

Ejercicio Resuelto 1.4 Demuestre que \fA; B; C g = A \ B \ C

2. Si A es el conjuntos de los estudiantes que practican atletismo, C el con-

22. Dado un conjunto A, un grafo sobre A es un par G = hA; P i donde P

2.1 Par Ordenado

[ <a ; b> = [ffag; fa; bgg = fa; bg

Obsérvese también que <a ; b> 6=< b; a > si a 6= b. A continuación se enuncian

Lema 2.2 fa; bg = fc; dg () (a = c ^ b = d) _ (a = d ^ b = c)

2.2 Producto Cartesiano

Ejercicio 2.1 Si P = fA; B; C g y Q = fA; Dg halle P Q y Q P .

2.3 Relaciones Binarias

2.4 Producto de Relaciones

R es simétrica en A () 8a; b 2 A <a ; b> 2 R ) <b ; a > 2 R

R es asimétrica en A () 8a; b 2 A <a ; b> 2 R ) <b ; a > 62 R

2.5 Grafos y Digrafos

2.6 Ejemplos de Relaciones

Ejercicio Resuelto 2.2 Si R es una relación binaria de A en B y B1 ; B2  B ,

Ejercicio Resuelto 2.3 Muestre una relación R y un par de conjuntos B1 y

Ejercicio Resuelto 2.5 Dadas dos relaciones S y T demuestre que R(S \T ) 

Ejercicio Resuelto 2.6 Dada una relación R demuestre que si A  B , enton-

3. Vericar si es cierto que

Denición 3.3 (Orden Parcial) Un orden parcial sobre un conjunto A es

3.2 Conjuntos Parcialmente Ordenados

Teorema 3.5 En un CPO el ínmo de un conjunto, si existe, es único.

Figura 3.1: Diagramas de Hasse de algunos CPO

Figura 3.2: Reticulados Dn

Figura 3.3: Reticulados no Distributivos

Ejercicio 3.5 Muestre que hD18; ji y hD40 ; ji no son complementados.

Figura 3.4: Hasse del Álgebra de Boole hP (A); i

Teorema 3.10 Toda álgebra de boole es isomorfa a un reticulado hP (A); i

Ejercicio Resuelto 3.2 Demuestre hP (A); i es un conjunto parcialmente or-

Ejercicio Resuelto 3.3 Demuestre en el conjunto parcialmente ordenado hP (A); 

Ejercicio Resuelto 3.4 Dado un conjunto A denotaremos por G(A) al con-

Ejercicio Resuelto 3.6 Dado el conjunto A = fx 2 IN : x  12g se dene la

Teorema 4.3 El sucesor de cualquier número natural es único.

Lema 4.4 Para todo número natural n se tiene que

Lema 4.5 Si m  suc (n), entonces m  n _ n 2 m.

Denición 1.8 (Conjuntos Disjuntos) Dos conjuntos A y B se llaman dis-

Teorema 1.53 P (A) [ P (B ) P (A [ B )

4 Alerta rojo: Se denirá en el próximo capítulo. Es formalmente un conjunto con dos

Ejercicio Resuelto 1.2 A B ^ B C =) A C

Ejercicio Resuelto 2.2 Si R es una relación binaria de A en B y B1 ; B2 B ,

Ejercicio Resuelto 2.5 Dadas dos relaciones S y T demuestre que R(S \T )

Ejercicio Resuelto 2.6 Dada una relación R demuestre que si A B , enton-

3. Vericar si es cierto que

Denición 3.3 (Orden Parcial) Un orden parcial sobre un conjunto A es

Teorema 3.5 En un CPO el ínmo de un conjunto, si existe, es único.

Figura 3.4: Hasse del Álgebra de Boole hP (A); i

Teorema 3.10 Toda álgebra de boole es isomorfa a un reticulado hP (A); i

Ejercicio Resuelto 3.2 Demuestre hP (A); i es un conjunto parcialmente or-

Ejercicio Resuelto 3.3 Demuestre en el conjunto parcialmente ordenado hP (A);

Ejercicio Resuelto 3.6 Dado el conjunto A = fx 2 IN : x 12g se dene la

Lema 4.5 Si m suc (n), entonces m n _ n 2 m.

Corolario 4.8 8m; n 2 IN (m suc (n) ) m n).

Corolario 4.9 Si m 2 n, entonces m n

Lema 4.13 m n =) suc (m) suc (n)

Denición 4.11 (Potenciación) Se dene la potenciación de números natu-

Teorema 4.34 m n ) (9k)(m + k = n)

Ejercicio Resuelto 4.2 Si n; m son números naturales, se tiene que m

Ejercicio Resuelto 4.4 Si n 6= 0, se tiene que m m + n

Ejercicio Resuelto 4.5 Si n 6= 0, se tiene que m n m

4. Demuestre que todo par de números naturales es comparable mediante ,

Ejercicio Resuelto 5.2 Dadas dos relaciones S y T demuestre que t(S \ T )

xR y () x y y pertenecen al mismo bloque de

Ejercicio 6.3 Demuestre que n es una relación de equivalencia

[0] = f: : : 9; 6; 3; 0; 3; 6; 9 : : : g Múltiplos de tres

Denición 7.7 Dada una función f : A0 ! B y g : A ! B , y A0 B se dice

Denición 7.8 (Función Constante) Dados dos conjuntos A y B una fun-

19. Verique que las funciones características de uniones, intersecciones y di-

Corolario 8.3 Si A es un conjunto nito, no existe una biyección de A con

Corolario 8.5 Si B es subconjunto de un conjunto nito A, entonces B es

Ejercicio 8.1 Demuestre que si A [ B es nito, entonces A es nito

Corolario 8.9 Sea fAg2J una familia indexada de conjuntos. Si cada A

Denición 8.5 (Innito Contable) Un conjunto A es innito contable si

h es sobreyectiva porque si x 2 [2J A entonces x 2 A para algún 2 J

Denición 8.7 (Continuo) Se dice que un conjunto A tiene la cardinalidad

Teorema 8.21 La relación de orden sobre el conjunto de los números cardi-