SIMULADO DAMÁSIO 2018

Língua Portuguesa
1. Leia o texto, para responder à questão. O que é a paixão senão um sentimento imenso
que nos tira a razão? Quando estamos apaixonados, não queremos nada, além daquilo ou
daquele que nos hipnotizou. Ficamos cegos e nada mais faz sentido. Tudo em nossa volta
se transforma em um nevoeiro, cinza e espesso, permitindo ver apenas o que tanto
queremos. Todos nos apaixonamos, seja por alguém ou por algo, e de repente nossos
corações perdem a harmonia das batidas. De repente somos fisgados por algo que nos
conquistou. Não somente os jovens, adultos ou velhos se apaixonam. As crianças também.
E, assim, um dia caí na armadilha de um cupido mal-intencionado. Eu era criança, não
lembro minha idade, mas lembro que aqui no hospital amanhecera. Dava para sentir o calor
da luz do sol e o silêncio que pairava no ambiente do quarto onde, sozinho, eu ficava. Em
instantes, alguém, que estava ali para cuidar de mim, entra no quarto. Havia uma vitrola e,
para permitir um momento agradável, essa que veio ser minha cuidadora pôs um disco para
tocar. Não tenho certeza, mas era um vinil com canções românticas de uma dessas novelas.
Não sei como foi, mas lembro até hoje o nome dessa que, naquele dia, me ofertou grande
afeto. Seu nome era Silvana, e lembro que ela tinha cabelos compridos e loiros. Enquanto
a música tocava, eu sentia que algo não estava certo com ela. Parecia que, apesar de estar
diante de mim, estava com seu coração em outro mundo. Mesmo assim, eu me sentia bem
e feliz. Depois do banho e do café da manhã, ela sai do quarto para outras tarefas. Embalado
pelas músicas da vitrola, fico vislumbrando a paisagem da janela. Bem ao longe, em cima
do prédio da Faculdade de Medicina, em frente ao Instituto onde fico, uma bandeira do Brasil
dança ao ritmo do vento que a embala. Muitos momentos, quando se é garoto, são como
fotografias, nas quais o maior sentimento que se expressa é a solidão. A música parou de
tocar, e assim voltei meu olhar para o quarto em que somente eu estava presente. Não
demorou muito para que Silvana voltasse e colocasse outro disco. Poucas horas depois, irei
dormir feliz, pois o carinho e o afeto que Silvana me permitiu deixarão um doce conforto.
Como o filho de que a mãe cuida, fecho meus olhos, tranquilo e feliz. Mas, infelizmente,
nada dura para sempre. Veio outra pessoa cuidar de mim no dia seguinte, e no lugar do
afeto que Silvana trazia, não veio o desprezo, mas alguém em quem eu mal poderia
encontrar conforto. Aos soluços, pedi de volta a Silvana que tinha cuidado de mim no dia
anterior. A resposta das minhas súplicas foi que ela não viria mais. (Paulo Henrique, Minha
primeira paixão. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em 16.02.2016. Adaptado)
As palavras destacadas nas passagens – O que é a paixão senão um sentimento imenso
que nos tira a razão? / Muitos momentos, quando se é garoto, são como fotografias, nas
quais o maior sentimento que se expressa é a solidão. – podem ser correta e
respectivamente substituídas, sem prejuízo de sentido, por:
A) ou / que.
B) salvo / aonde.
C) a não ser / em que.
D) porém / cujas.
E) do contrário / que nelas.
2. Leia o texto, para responder à questão. O que é a paixão senão um sentimento imenso
que nos tira a razão? Quando estamos apaixonados, não queremos nada, além daquilo ou
daquele que nos hipnotizou. Ficamos cegos e nada mais faz sentido. Tudo em nossa volta
se transforma em um nevoeiro, cinza e espesso, permitindo ver apenas o que tanto
queremos. Todos nos apaixonamos, seja por alguém ou por algo, e de repente nossos
corações perdem a harmonia das batidas. De repente somos fisgados por algo que nos
conquistou. Não somente os jovens, adultos ou velhos se apaixonam. As crianças também.
E, assim, um dia caí na armadilha de um cupido mal-intencionado. Eu era criança, não
lembro minha idade, mas lembro que aqui no hospital amanhecera. Dava para sentir o calor
da luz do sol e o silêncio que pairava no ambiente do quarto onde, sozinho, eu ficava. Em
instantes, alguém, que estava ali para cuidar de mim, entra no quarto. Havia uma vitrola e,
para permitir um momento agradável, essa que veio ser minha cuidadora pôs um disco para
tocar. Não tenho certeza, mas era um vinil com canções românticas de uma dessas novelas.
Não sei como foi, mas lembro até hoje o nome dessa que, naquele dia, me ofertou grande
afeto. Seu nome era Silvana, e lembro que ela tinha cabelos compridos e loiros. Enquanto
a música tocava, eu sentia que algo não estava certo com ela. Parecia que, apesar de estar
diante de mim, estava com seu coração em outro mundo. Mesmo assim, eu me sentia bem
e feliz. Depois do banho e do café da manhã, ela sai do quarto para outras tarefas. Embalado
pelas músicas da vitrola, fico vislumbrando a paisagem da janela. Bem ao longe, em cima
do prédio da Faculdade de Medicina, em frente ao Instituto onde fico, uma bandeira do Brasil
dança ao ritmo do vento que a embala. Muitos momentos, quando se é garoto, são como
fotografias, nas quais o maior sentimento que se expressa é a solidão. A música parou de
tocar, e assim voltei meu olhar para o quarto em que somente eu estava presente. Não
demorou muito para que Silvana voltasse e colocasse outro disco. Poucas horas depois, irei
dormir feliz, pois o carinho e o afeto que Silvana me permitiu deixarão um doce conforto.
Como o filho de que a mãe cuida, fecho meus olhos, tranquilo e feliz. Mas, infelizmente,
nada dura para sempre. Veio outra pessoa cuidar de mim no dia seguinte, e no lugar do
afeto que Silvana trazia, não veio o desprezo, mas alguém em quem eu mal poderia
encontrar conforto. Aos soluços, pedi de volta a Silvana que tinha cuidado de mim no dia
anterior. A resposta das minhas súplicas foi que ela não viria mais. (Paulo Henrique, Minha
primeira paixão. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em 16.02.2016. Adaptado) A
ideia expressa pela conjunção concessiva destacada na passagem – Parecia que, apesar
de estar diante de mim, estava com seu coração em outro mundo. – está expressa também
na conjunção destacada em:
A) Muitos momentos, quando se é garoto, são como fotografias…
B) Como o filho de que a mãe cuida, fecho meus olhos…
C) Enquanto a música tocava, eu sentia que algo não estava certo com ela.
D) A música parou de tocar, e assim, voltei meu olhar para o quarto…
E) Mesmo assim, eu me sentia bem e feliz
3. Por que achamos que ser magro é bonito? Dieta da sopa, da lua, do pepino, da batata
doce, para secar a barriga. Em um passeio rápido pela internet, não é nada difícil pinçar
alguns exemplos de uma obsessão pela magreza. Mas por que queremos tanto emagrecer?
Por que achamos que “magreza = beleza”? A preocupação com o ponteiro da balança está
longe de ser apenas uma preocupação com a saúde. Essa neura com o peso não vem dos
tempos mais remotos. Basta espiar as obras de arte dos séculos passados e ver que a figura
feminina idealizada ali concentrava mais gordura do que as modelos de hoje. O quadril largo,
as coxas generosas, o rosto mais cheinho eram traços valorizados nas musas. Ainda que o
padrão em si tenha mudado, a lógica permanece. “Os padrões de beleza que aparecem ao
longo da história são, como regra, acessíveis a poucos”, aponta a psicóloga Joana de
Vilhena Novaes. Quando fazer as três refeições básicas diariamente era um luxo e morrer
de fome era um destino comum para as pessoas, a gordura era um privilégio. Agora, já que
temos mais comida à disposição, mais jeitos de conservá-la, comer é fácil. Portanto, não é
de estranhar que as modelos extremamente magras sejam colocadas em um pedestal. É
mais difícil ser muito magra com tantas calorias à disposição. O corpo magro e jovem
também exige cada vez mais procedimentos estéticos e cirurgias para atingir a dita
“perfeição” — exige dinheiro, mais um obstáculo. Só no Brasil, um terço das meninas que
estão no 9° ano do Ensino Fundamental já se preocupam com o peso, de acordo com uma
pesquisa de 2013 do IBGE. Em âmbito global, a probabilidade de que uma moça com idade
entre 15 e 24 anos morra em decorrência de anorexia é 12 vezes maior que por qualquer
outra causa. E não é à toa que as vítimas mais comuns sejam as mulheres. A nutricionista
Paola Altheia explica a tendência: “Enquanto a moeda de valor masculina na sociedade é
dinheiro, poder e influência, a das mulheres é a aparência”. (Ana Luísa Fernandes, Priscila
Bellini. http://super.abril.com.br. 08.07.2015. Adaptado) Conforme o texto, a lógica que dita
os padrões de beleza leva em conta
A) a dificuldade em se conquistar determinada forma física.
B) a opinião exclusiva de homens dedicados à criação artística.
C) as agências publicitárias, que sempre fizeram parte da história.
D) o fato de que os indivíduos querem copiar os corpos da maioria.
E) a importância conferida à relação entre aparência e personalidade.
4. Os celulares _________ aplicativos que permitem __________ pessoas agir com
independência em algumas situações, __________ uma consequência negativa pode ser o
isolamento social, a ausência de contato humano. Para que a frase esteja correta, de acordo
com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas devem ser preenchidas,
respectivamente, por:
A) tem ... às ... porém
B) tem ... as ... quando
C) tem ... às ... portanto
D) têm ... às ... porém
E) têm ... as ... quando
5. Leia o texto, para responder à questão. O que é a paixão senão um sentimento imenso
que nos tira a razão? Quando estamos apaixonados, não queremos nada, além daquilo ou
daquele que nos hipnotizou. Ficamos cegos e nada mais faz sentido. Tudo em nossa volta
se transforma em um nevoeiro, cinza e espesso, permitindo ver apenas o que tanto
queremos. Todos nos apaixonamos, seja por alguém ou por algo, e de repente nossos
corações perdem a harmonia das batidas. De repente somos fisgados por algo que nos
conquistou. Não somente os jovens, adultos ou velhos se apaixonam. As crianças também.
E, assim, um dia caí na armadilha de um cupido mal-intencionado. Eu era criança, não
lembro minha idade, mas lembro que aqui no hospital amanhecera. Dava para sentir o calor
da luz do sol e o silêncio que pairava no ambiente do quarto onde, sozinho, eu ficava. Em
instantes, alguém, que estava ali para cuidar de mim, entra no quarto. Havia uma vitrola e,
para permitir um momento agradável, essa que veio ser minha cuidadora pôs um disco para
tocar. Não tenho certeza, mas era um vinil com canções românticas de uma dessas novelas.
Não sei como foi, mas lembro até hoje o nome dessa que, naquele dia, me ofertou grande
afeto. Seu nome era Silvana, e lembro que ela tinha cabelos compridos e loiros. Enquanto
a música tocava, eu sentia que algo não estava certo com ela. Parecia que, apesar de estar
diante de mim, estava com seu coração em outro mundo. Mesmo assim, eu me sentia bem
e feliz. Depois do banho e do café da manhã, ela sai do quarto para outras tarefas. Embalado
pelas músicas da vitrola, fico vislumbrando a paisagem da janela. Bem ao longe, em cima
do prédio da Faculdade de Medicina, em frente ao Instituto onde fico, uma bandeira do Brasil
dança ao ritmo do vento que a embala. Muitos momentos, quando se é garoto, são como
fotografias, nas quais o maior sentimento que se expressa é a solidão. A música parou de
tocar, e assim voltei meu olhar para o quarto em que somente eu estava presente. Não
demorou muito para que Silvana voltasse e colocasse outro disco. Poucas horas depois, irei
dormir feliz, pois o carinho e o afeto que Silvana me permitiu deixarão um doce conforto.
Como o filho de que a mãe cuida, fecho meus olhos, tranquilo e feliz. Mas, infelizmente,
nada dura para sempre. Veio outra pessoa cuidar de mim no dia seguinte, e no lugar do
afeto que Silvana trazia, não veio o desprezo, mas alguém em quem eu mal poderia
encontrar conforto. Aos soluços, pedi de volta a Silvana que tinha cuidado de mim no dia
anterior. A resposta das minhas súplicas foi que ela não viria mais. (Paulo Henrique, Minha
primeira paixão. Disponível em: www.folha.uol.com.br. Acesso em 16.02.2016. Adaptado) É
correto afirmar que o texto descreve, em tom nostálgico,
A) a experiência infantil do afeto, graças à delicadeza do gesto de sua cuidadora,
compensando a solidão do ambiente.
B) o despertar da paixão juvenil por uma mulher que cuida do jovem, mas se mostra
indiferente a ele e a sua doença.
C) a certeza de que a vida reservava ao menino uma aventura de novela, com a enfermeira
que lhe dava banho.
D) as sensações mais íntimas de um adolescente prestes a descobrir os segredos do amor
por uma mulher mais velha.
E) a decepção de uma criança por saber que sua cuidadora ouvia, aérea, a música da vitrola,
pensando em outro.
6. Fogo e Madeira Não foi pouco para um único dia de fiscalização. Dois caminhões, um
trator, uma camionete e uma pá carregadeira foram inutilizados pelo Ibama*, por servirem à
extração ilegal de madeira na divisa entre Rondônia e Mato Grosso. Embora os agentes do
instituto tivessem o que comemorar, seria incorreto qualificar como êxito o que ocorreu –
pelo menos de uma perspectiva mais alongada no tempo. A facilidade com que se
encontraram sinais flagrantes de desmatamento nada mais revela do que o extremo de sem-
-cerimônia dos madeireiros ilegais na Amazônia. Autorizada por decreto de 2008, a
destruição dos equipamentos empregados nessa atividade predatória parece ser uma das
poucas punições efetivamente ressentidas pelos infratores. Levada a cabo por meio de
helicópteros, a ação do Ibama afugenta, pelo mero estardalhaço de sua aproximação, os
responsáveis diretos pelo crime. Porém, mal os helicópteros levantam voo novamente, o
desmatamento prossegue. Operações dessa monta se fazem de raro em raro, e os
madeireiros não chegam a abalar-se da área protegida. Além da óbvia extensão da floresta,
outros fatores tornam complexa a fiscalização. Madeireiros possuem, por exemplo, licença
para a exploração sustentável do recurso natural, mas a utilizam para enveredar em áreas
protegidas. Iniciativas mais extensas e difíceis, mas de maior alcance, envolveriam o
engajamento da população em outras atividades atraentes do ponto de vista econômico. A
falta de alternativas de trabalho sem dúvida explica por que madeireiros ilegais encontram
algum apoio entre os habitantes da região. Ainda que fulgurante, a ação de poucos fiscais
será incapaz de interromper o desmatamento. * Ibama: Instituto Brasileiro do Meio Ambiente
e dos Recursos Naturais Renováveis (Folha de S.Paulo, 24.12.2016. Adaptado) Nas
passagens “A facilidade com que se encontraram sinais flagrantes de desmatamento…” (3°
parágrafo) e “Operações dessa monta se fazem de raro em raro…” (5° parágrafo), os termos
em destaque significam, respectivamente:
A) camuflados e proporção.
B) incontestáveis e importância.
C) dissimulados e amplitude.
D) evidentes e irrelevância.
E) equivocados e valor.
7. Os fiscais do Ibama foram _______ Amazônia e lá chegaram _________ destruir
equipamentos que eram destinados ________ atividades ilegais de extração de madeira.
De acordo com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser preenchidas,
respectivamente, com:
A) à … à … à
B) a … à … à
C) à … a … a
D) a … a … à
E) à … à … a
8. Carta a Beatriz Cara Beatriz: na última terça (8) você escreveu aqui pro jornal se dizendo
espantada com a minha crônica de domingo (6); “após uma semana de fatos surpreendentes
na política”, “num momento tão importante para uma boa análise”, um de seus “colunistas
preferidos” havia se saído com um texto “bobo e sem propósito”. Fico feliz por me citar entre
seus “colunistas preferidos”, mas me pergunto se o elogio foi sincero ou só uma gentileza.
Afinal, quase toda semana o Brasil nos brinda com “fatos surpreendentes na política” e
quase todo domingo, em vez de uma “boa análise”, publico textos que poderiam ser
considerados bobos e sem propósito. Não o faço por desvio de caráter nem para irritá-la,
Beatriz, mas por dever de ofício. O cronista é um cara pago para lubrificar as engrenagens
do maquinário noticioso com um pouco de graça, de despropósito e – vá lá, por que não? –
de bobagem. Minha função é lembrar o leitor desolado entre bombas na Síria, tiros na
Rocinha e patacoadas em Brasília que este mundo também comporta mangas maduras,
Monty Python, Pixinguinha. O Rubem Braga atravessou duas ditaduras e seu maior libelo à
liberdade não é um texto contra o pau de arara, mas uma carta/crônica ao vizinho que havia
reclamado do barulho. Lamento, Beatriz, mas atualmente a única “boa análise” que tenho
sido capaz de fazer é às quintas, 15h, deitado num divã na rua Apiacás – e nem sempre é
assim tão boa. Um abraço, (Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 13.03.2016. Adaptado) Em
sua resposta à leitora, o autor deixa claro que o papel do cronista é
A) traduzir em linguagem jornalística o que adquire de experiência no divã do analista.
B) mostrar aos leitores que assuntos cruéis do cotidiano coexistem com amenidades.
C) romper com os interesses do jornal e dos leitores, sendo livre a sua expressão.
D) atender plenamente os interesses dos leitores do jornal sem questioná-los.
E) articular temas de extrema violência aos temas mais agradáveis do cotidiano.
9. Carta a Beatriz Cara Beatriz: na última terça (8) você escreveu aqui pro jornal se dizendo
espantada com a minha crônica de domingo (6); “após uma semana de fatos surpreendentes
na política”, “num momento tão importante para uma boa análise”, um de seus “colunistas
preferidos” havia se saído com um texto “bobo e sem propósito”. Fico feliz por me citar entre
seus “colunistas preferidos”, mas me pergunto se o elogio foi sincero ou só uma gentileza.
Afinal, quase toda semana o Brasil nos brinda com “fatos surpreendentes na política” e
quase todo domingo, em vez de uma “boa análise”, publico textos que poderiam ser
considerados bobos e sem propósito. Não o faço por desvio de caráter nem para irritá-la,
Beatriz, mas por dever de ofício. O cronista é um cara pago para lubrificar as engrenagens
do maquinário noticioso com um pouco de graça, de despropósito e – vá lá, por que não? –
de bobagem. Minha função é lembrar o leitor desolado entre bombas na Síria, tiros na
Rocinha e patacoadas em Brasília que este mundo também comporta mangas maduras,
Monty Python, Pixinguinha. O Rubem Braga atravessou duas ditaduras e seu maior libelo à
liberdade não é um texto contra o pau de arara, mas uma carta/crônica ao vizinho que havia
reclamado do barulho. Lamento, Beatriz, mas atualmente a única “boa análise” que tenho
sido capaz de fazer é às quintas, 15h, deitado num divã na rua Apiacás – e nem sempre é
assim tão boa. Um abraço, (Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 13.03.2016. Adaptado) No
primeiro parágrafo do texto, empregam-se as aspas para
A) ironizar as ideias expressas pela leitora.
B) indicar o pensamento do próprio autor.
C) dar ênfase às ideias do jornal.
D) indicar transcrição do discurso da leitora.
E) criar o efeito de humor no texto.
10. Carta a Beatriz Cara Beatriz: na última terça (8) você escreveu aqui pro jornal se dizendo
espantada com a minha crônica de domingo (6); “após uma semana de fatos surpreendentes
na política”, “num momento tão importante para uma boa análise”, um de seus “colunistas
preferidos” havia se saído com um texto “bobo e sem propósito”. Fico feliz por me citar entre
seus “colunistas preferidos”, mas me pergunto se o elogio foi sincero ou só uma gentileza.
Afinal, quase toda semana o Brasil nos brinda com “fatos surpreendentes na política” e
quase todo domingo, em vez de uma “boa análise”, publico textos que poderiam ser
considerados bobos e sem propósito. Não o faço por desvio de caráter nem para irritá-la,
Beatriz, mas por dever de ofício. O cronista é um cara pago para lubrificar as engrenagens
do maquinário noticioso com um pouco de graça, de despropósito e – vá lá, por que não? –
de bobagem. Minha função é lembrar o leitor desolado entre bombas na Síria, tiros na
Rocinha e patacoadas em Brasília que este mundo também comporta mangas maduras,
Monty Python, Pixinguinha. O Rubem Braga atravessou duas ditaduras e seu maior libelo à
liberdade não é um texto contra o pau de arara, mas uma carta/crônica ao vizinho que havia
reclamado do barulho. Lamento, Beatriz, mas atualmente a única “boa análise” que tenho
sido capaz de fazer é às quintas, 15h, deitado num divã na rua Apiacás – e nem sempre é
assim tão boa. Um abraço, (Antonio Prata. Folha de S.Paulo, 13.03.2016. Adaptado) Há
termos empregados em sentido figurado no trecho:
A) … com a minha crônica de domingo… (1° parágrafo)
B) Fico feliz por me citar entre seus “colunistas preferidos”… (2° parágrafo)
C) … mas me pergunto se o elogio foi sincero ou só uma gentileza. (2° parágrafo)
D) Não o faço por desvio de caráter nem para irritá-la… (3° parágrafo)
E) … para lubrificar as engrenagens do maquinário noticioso… (3° parágrafo)
11. Leia o texto de Adriana Gomes para responder à questão. Tentação do imediato É difícil
definir o status de uma época quando ainda se está nela, mas certamente uma das
características marcantes do momento atual é o imediatismo. Percebo a tendência de
simplificação nos procedimentos e a opção pelas ações que oferecem vantagens imediatas
e menores riscos, sem considerar as consequências futuras. Esse comportamento pode ser
resultante da dificuldade de se lidar com as frustrações geradas, basicamente, por três
motivos: demora, contrariedade e conflito. Seus efeitos podem ser agressão, regressão e
fuga. Um experimento famoso feito na Universidade Stanford (EUA), no final dos anos 1960,
testou a capacidade de crianças resistirem à atração da recompensa instantânea – e rendeu
informações úteis sobre a força de vontade e a autodisciplina. Aquelas que resistiram
tiveram mais sucesso na vida. A atitude imediatista praticamente impacta todas as decisões,
desde a vida pessoal à rotina das empresas, chegando até à condução do país. O que
importa é o hoje e o agora! Muitas vezes, o valor da durabilidade e da consistência – o longo
prazo – parece uma história fantasiosa. Entretanto, a vida prática confirma que o
investimento em educação de qualidade e a dedicação aos estudos, por exemplo, geram
bons resultados futuros. Profissionais bem qualificados e competentes em suas áreas de
atuação, ou seja, aqueles que se dedicaram, aprofundaram seus conhecimentos e os
praticaram, costumam encontrar melhores opções na vida profissional. É preciso, todavia,
acreditar nessa equação e investir tempo e dinheiro para colher seus frutos. Os atalhos são
tentadores, mas seus resultados a longo prazo tendem a ser frustrantes. (Folha de S.Paulo,
31.01.2016. Adaptado) Os atalhos ____________ são tentadores, mas podem trazer
resultados frustrantes. Atendendo à norma-padrão de regência verbal, a lacuna dessa frase
deve ser preenchida com:
A) pelos quais muitos optam
B) aos quais muitos acreditam
C) dos quais muitos se apoiam
D) com que muitos se utilizam
E) em que muitos valorizam
12. Leia o texto para responder a questão a seguir. Muito antes de haver história, já havia
seres humanos. Animais bastante similares aos humanos modernos surgiram por volta de
2,5 milhões de anos atrás. Mas, por incontáveis gerações, eles não se destacaram da
miríade de outros organismos com os quais partilhavam seu habitat. Em um passeio pela
África Oriental de 2 milhões de anos atrás, você poderia muito bem observar certas
características humanas familiares: mães ansiosas acariciando seus bebês e bandos de
crianças despreocupadas brincando na lama; jovens temperamentais rebelando-se contra
as regras da sociedade e idosos cansados que só queriam ficar em paz; machos orgulhosos
tentando impressionar as beldades locais e velhas matriarcas sábias que já tinham visto de
tudo. Esses humanos arcaicos amavam, brincavam, formavam laços fortes de amizade e
competiam por status e poder – mas os chimpanzés, os babuínos e os elefantes também.
Não havia nada de especial nos humanos. Ninguém, muito menos eles próprios, tinha
qualquer suspeita de que seus descendentes um dia viajariam à Lua, dividiriam o átomo,
mapeariam o código genético e escreveriam livros de história. A coisa mais importante a
saber acerca dos humanos pré-históricos é que eles eram animais insignificantes, cujo
impacto sobre o ambiente não era maior que o de gorilas, vaga-lumes ou águas-vivas. (Yuval
Noah Harari. Sapiens: uma breve história da humanidade. Trad. Janaína Marcoantonio,
Porto Alegre, L&PM, 2015, p. 08-09) A ideia central do texto é:
A) os humanos vêm evoluindo tão lentamente quanto os demais animais com que
conviveram no passado.
B) os humanos pré-históricos conviviam pacificamente entre si, e isso lhes permitia dominar
os outros animais.
C) os seres humanos distinguiam-se dos demais animais na pré-história no modo como
interagiam entre si.
D) os humanos arcaicos não possuíam habilidades que permitissem prever as conquistas
futuras de nossa espécie.
E) os humanos modernos diferenciaram-se de seus ancestrais assim que começaram a lutar
por poder.
13. Leia o texto para responder a questão a seguir. Muito antes de haver história, já havia
seres humanos. Animais bastante similares aos humanos modernos surgiram por volta de
2,5 milhões de anos atrás. Mas, por incontáveis gerações, eles não se destacaram da
miríade de outros organismos com os quais partilhavam seu habitat. Em um passeio pela
África Oriental de 2 milhões de anos atrás, você poderia muito bem observar certas
características humanas familiares: mães ansiosas acariciando seus bebês e bandos de
crianças despreocupadas brincando na lama; jovens temperamentais rebelando-se contra
as regras da sociedade e idosos cansados que só queriam ficar em paz; machos orgulhosos
tentando impressionar as beldades locais e velhas matriarcas sábias que já tinham visto de
tudo. Esses humanos arcaicos amavam, brincavam, formavam laços fortes de amizade e
competiam por status e poder – mas os chimpanzés, os babuínos e os elefantes também.
Não havia nada de especial nos humanos. Ninguém, muito menos eles próprios, tinha
qualquer suspeita de que seus descendentes um dia viajariam à Lua, dividiriam o átomo,
mapeariam o código genético e escreveriam livros de história. A coisa mais importante a
saber acerca dos humanos pré-históricos é que eles eram animais insignificantes, cujo
impacto sobre o ambiente não era maior que o de gorilas, vaga-lumes ou águas-vivas. (Yuval
Noah Harari. Sapiens: uma breve história da humanidade. Trad. Janaína Marcoantonio,
Porto Alegre, L&PM, 2015, p. 08-09) O termo miríade, em destaque no primeiro parágrafo
do texto, está empregado com o sentido de
A) acentuada uniformidade.
B) frequência irregular.
C) grande quantidade.
D) tamanho diminuto.
E) característica excepcional.
14. Leia o texto para responder a questão a seguir. Muito antes de haver história, já havia
seres humanos. Animais bastante similares aos humanos modernos surgiram por volta de
2,5 milhões de anos atrás. Mas, por incontáveis gerações, eles não se destacaram da
miríade de outros organismos com os quais partilhavam seu habitat. Em um passeio pela
África Oriental de 2 milhões de anos atrás, você poderia muito bem observar certas
características humanas familiares: mães ansiosas acariciando seus bebês e bandos de
crianças despreocupadas brincando na lama; jovens temperamentais rebelando-se contra
as regras da sociedade e idosos cansados que só queriam ficar em paz; machos orgulhosos
tentando impressionar as beldades locais e velhas matriarcas sábias que já tinham visto de
tudo. Esses humanos arcaicos amavam, brincavam, formavam laços fortes de amizade e
competiam por status e poder – mas os chimpanzés, os babuínos e os elefantes também.
Não havia nada de especial nos humanos. Ninguém, muito menos eles próprios, tinha
qualquer suspeita de que seus descendentes um dia viajariam à Lua, dividiriam o átomo,
mapeariam o código genético e escreveriam livros de história. A coisa mais importante a
saber acerca dos humanos pré-históricos é que eles eram animais insignificantes, cujo
impacto sobre o ambiente não era maior que o de gorilas, vaga-lumes ou águas-vivas. (Yuval
Noah Harari. Sapiens: uma breve história da humanidade. Trad. Janaína Marcoantonio,
Porto Alegre, L&PM, 2015, p. 08-09) Um termo que expressa sentido de “posse” está
destacado em:
A) Mas, por incontáveis gerações, eles não se destacaram...(1° parágrafo)
B) ... da miríade de outros organismos com os quais partilhavam... (1° parágrafo)
C) .. você poderia muito bem observar certas características...(2° parágrafo)
D) ... idosos cansados que só queriam ficar em paz...(2° parágrafo)
E) ... eles eram animais insignificantes, cujo impacto sobre o ambiente... (2° parágrafo)
15. Acerca da pontuação, de acordo com a norma-padrão da língua, está correto o que se
afirma em:
A) o trecho – Animais bastante similares aos humanos modernos surgiram por volta de 2,5
milhões de anos atrás. – permanecerá correto se uma vírgula for acrescida após a palavra
“humanos”.
B) o trecho – Em um passeio pela África Oriental de 2 milhões de anos atrás, você poderia
muito bem observar certas características humanas familiares... – permanecerá correto após
a substituição da vírgula por ponto final.
C) a mensagem do trecho – ... mães ansiosas acariciando seus bebês e bandos de crianças
despreocupadas brincando na lama... – permanecerá inalterada caso seja acrescida uma
vírgula após “ansiosas” e outra após “despreocupadas”.
D) o trecho – Ninguém, muito menos eles próprios, tinha qualquer suspeita de que seus
descendentes um dia viajariam à Lua... – permanecerá correto caso as vírgulas sejam
substituídas por travessões.
E) a mensagem do trecho – A coisa mais importante a saber acerca dos humanos pré-
históricos é que eles eram animais insignificantes... – permanecerá inalterada se a
expressão “a saber” ficar entre parênteses.
16. A concordância está de acordo com a norma-padrão da língua na frase:
A) Muito antes de haver história, já existia seres humanos.
B) Animais bastante similares aos humanos modernos podiam ser encontrado por volta de
2,5 milhões de anos atrás.
C) Na África Oriental de 2 milhões de anos atrás, certas características humanas familiares
poderiam ser muito bem observadas.
D) Esses humanos arcaicos competiam por status e poder, assim como ocorriam com os
chimpanzés, os babuínos e os elefantes.
E) Eles próprios não havia de suspeitar que seus descendentes um dia viajariam à Lua.
17. Leia a crônica de Walcyr Carrasco para responder à questão. Texto: Febre de fama Há
uma inflação de candidatos a astro e estrela. Toda família tem um aspirante aos holofotes.
Desde que comecei a escrever para televisão, sou acossado por gênios indomáveis. Dias
desses, fui ouvir as mensagens do celular. Uma voz aflita de mulher: – Preciso falar
urgentemente com o senhor. “É desgraça!”, assustei-me. Digitei o número. – Quero trabalhar
em novela – disse a voz. Perguntei (já pensando em trucidar quem havia dado o número do
meu celular) se tinha experiência como atriz. Não. Nem curso de interpretação. Apenas uma
certeza inabalável de ter nascido para a telinha mágica. Com calma, tentei explicar que,
antes de mais nada, era preciso estudar para ser atriz. Estudar? Ofendeu-se: – Obrigada
por ser tão grosseiro! e desligou o telefone. Incrível também é a reação dos familiares.
Conheci a mãe de uma moça que dança em um dos inúmeros conjuntos em que as
integrantes rebolam em trajes mínimos. Bastante orgulhosa da pimpolha, a mãe revelou: –
Quando pequena ela queria ser professora, mas escolheu a carreira artística. Ainda bem!
Comentei, muito discreto: – É... ela vai longe... – Nem me fale. Daqui a pouco, vai estar
numa novela! Essa febre de fama me dá calafrios. Fico pensando na reação de grandes
artistas como Marília Pêra, Tony Ramos, Juca de Oliveira diante desse vale-tudo, desse
desejo insano por ser famoso a qualquer preço. (Veja SP, 21.10.1998. Adaptado) Assinale
a alternativa que traz a informação correta sobre o texto.
A) Habituado a receber ligações de fãs, o narrador não se surpreendeu ao ouvir a
mensagem deixada pela mulher de voz aflita.
B) Desde que iniciou seu trabalho como autor de novelas, o narrador tem presenciado o
surgimento de inúmeros astros e estrelas de talento.
C) O narrador ficou perplexo ao notar que a mãe da dançarina preferia que a filha se
tornasse professora a tentar carreira na televisão.
D) Para o narrador, artistas como Juca de Oliveira e Tony Ramos tornaram-se atores
prestigiados porque sempre buscaram a fama a qualquer preço.
E) A mulher de voz aflita ficou melindrada com o narrador, quando este lhe explicou ser
imprescindível estudar para ser atriz.
18. Uma frase escrita em conformidade com a norma-padrão da língua é:
A) O pai alegou em que tinha sobrevivido dois anos com sua própria comida.
B) O pai tentou persuadir o filho de que era capaz de cozinhar.
C) O pai não conseguiu convencer o filho que estava apto com cozinhar.
D) O pai acabou revelando de que não estava preparado de cozinhar.
E) O pai aludiu da época que tinha sobrevivido com sua própria comida.
19. Leia o texto para responder a questão a seguir. Entreouvida na rua: “O que isso tem a
ver com o meu café com leite?” Não sei se é uma frase feita comum que só eu não conhecia
ou se estava sendo inventada na hora, mas gostei. Tudo, no fim, se resume no que tem e
não tem a ver com o nosso café com leite, no que afeta ou não afeta diretamente nossas
vidas e nossos hábitos. É uma questão que envolve mais do que a vizinhança próxima.
Outro dia ficamos sabendo que o Stephen Hawking voltou atrás na sua teoria sobre os
buracos negros, aqueles furos no Universo em que a matéria desaparece. Nem eu nem você
entendíamos a teoria, e agora somos obrigados a rever nossa ignorância: os buracos negros
não eram nada daquilo que a gente não sabia que eram, são outra coisa que a gente nunca
vai entender. Nosso consolo é que nada disto tem a ver com nosso café com leite. Os
buracos negros e o nosso café com leite são, mesmo, extremos opostos, a extrema angústia
do desconhecido e o extremo conforto do familiar. Não cabem na mesma mesa ou no
mesmo cérebro. (Luis Fernando Verissimo. O mundo é bárbaro e o que nós temos a ver
com isso. Rio de Janeiro, Objetiva, 2008, p. 09) O sentido atribuído pelo autor à frase – “O
que isso tem a ver com o meu café com leite?” – está expresso, em outras palavras, na
alternativa:
A) Será que somos capazes de compreender isso?
B) Até que ponto isso desperta o interesse dos cientistas?
C) De que modo nós poderíamos contribuir para isso?
D) Por que eu deveria crer na veracidade disso?
E) Como isso pode impactar o meu cotidiano?
20. Com a afirmação – ... os buracos negros não eram nada daquilo que a gente não sabia
que eram, são outra coisa que a gente nunca vai entender. –, o autor sustenta que, para os
leigos, os buracos negros são
A) insondáveis.
B) instáveis.
C) periculosos.
D) excitantes.
E) inteligíveis.
21. Assinale a alternativa que preenche, respectivamente, as lacunas da frase, conforme a
norma-padrão da língua. _______________anos, estudiosos________ acerca da
contribuição que o conhecimento dos buracos negros pode trazer_____________ nossas
vidas.
A) Há ... têm questionado-se ... a
B) Há ... têm se questionado ... a
C) Há ... têm se questionado ... à
D) A ... têm questionado-se ... a
E) A ... têm se questionado ... à
22. O substituto da vida Quando meu instrumento de trabalho era a máquina de escrever,
eu me sentava a ela, escrevia o que tinha de escrever, relia para ver se era aquilo mesmo,
fechava a máquina, entregava a matéria e ia à vida. Se trabalhasse num jornal, isso incluiria
discutir futebol com o pessoal da editoria de esporte, ir à esquina comer um pastel ou dar
uma fugida ao cinema. Se já trabalhasse em casa, ao terminar de escrever eu fechava a
máquina e abria um livro, escutava um disco ou dava um pulo rapidinho à praia. Só reabria
a máquina no dia seguinte. Hoje, diante do computador, termino de produzir um texto, vou
à lista de mensagens para saber quem me escreveu, deleto mensagens inúteis, respondo
às que precisam de resposta, eu próprio mando mensagens inúteis. Quando me dou conta,
já é noite lá fora e não saí da frente da tela. Com o smartphone seria pior ainda. Ele substituiu
a caneta, o bloco, a agenda, o telefone, a banca de jornais, a máquina fotográfica, o álbum
de fotos, a câmera de cinema, o DVD, o correio, a secretária eletrônica, o relógio de pulso,
o despertador, o gravador, o rádio, a TV, o CD, a bússola, os mapas, a vida. É por isso que
nem lhe chego perto – temo que ele me substitua também. (Ruy Castro. Folha de S.Paulo.
02.01.2016. Adaptado) Conforme o autor, Ruy Castro, a substituição da máquina de
escrever pelo computador fez com que ele
A) realizasse mais rapidamente as suas atividades cotidianas, dada a eficiência do seu novo
instrumento de trabalho.
B) produzisse mais e melhor, por usar o computador de maneira mais objetiva do que a
máquina de escrever.
C) demorasse mais para realizar suas atividades, devido à dificuldade dele em operar o
novo instrumento de trabalho.
D) tivesse menos tempo para o lazer, por ficar usando o computador mesmo após realizar
o trabalho, para outras finalidades.
E) dispusesse de mais tempo para atividades de lazer, já que gastava menos tempo diante
da nova ferramenta.
23. O substituto da vida Quando meu instrumento de trabalho era a máquina de escrever,
eu me sentava a ela, escrevia o que tinha de escrever, relia para ver se era aquilo mesmo,
fechava a máquina, entregava a matéria e ia à vida. Se trabalhasse num jornal, isso incluiria
discutir futebol com o pessoal da editoria de esporte, ir à esquina comer um pastel ou dar
uma fugida ao cinema. Se já trabalhasse em casa, ao terminar de escrever eu fechava a
máquina e abria um livro, escutava um disco ou dava um pulo rapidinho à praia. Só reabria
a máquina no dia seguinte. Hoje, diante do computador, termino de produzir um texto, vou
à lista de mensagens para saber quem me escreveu, deleto mensagens inúteis, respondo
às que precisam de resposta, eu próprio mando mensagens inúteis. Quando me dou conta,
já é noite lá fora e não saí da frente da tela. Com o smartphone seria pior ainda. Ele substituiu
a caneta, o bloco, a agenda, o telefone, a banca de jornais, a máquina fotográfica, o álbum
de fotos, a câmera de cinema, o DVD, o correio, a secretária eletrônica, o relógio de pulso,
o despertador, o gravador, o rádio, a TV, o CD, a bússola, os mapas, a vida. É por isso que
nem lhe chego perto – temo que ele me substitua também. (Ruy Castro. Folha de S.Paulo.
02.01.2016. Adaptado) O título, O substituto da vida, resume de maneira bastante adequada
a ideia apresentada sobre o smartphone, na medida em que, no texto, o autor considera que
essa tecnologia pode
A) facilitar a vida dos usuários, ao desempenhar o mesmo papel de outras ferramentas na
realização de tarefas diversas, e em menor tempo.
B) substituir diversas ferramentas, vindo a tornar-se a única realidade reconhecida por seus
usuários e, no extremo, substituir o próprio usuário.
C) quebrar barreiras até então existentes para a comunicação por meio de outras
tecnologias, diminuindo as distâncias entre seus usuários.
D) ser determinante para ultrapassar barreiras de comunicação da vida real, melhorando a
qualidade das relações entre seus usuários.
E) ser usada para realizar uma infinidade de tarefas incômodas, liberando seus usuários
para ocuparem seu tempo com atividades prazerosas.
24. O substituto da vida Quando meu instrumento de trabalho era a máquina de escrever,
eu me sentava a ela, escrevia o que tinha de escrever, relia para ver se era aquilo mesmo,
fechava a máquina, entregava a matéria e ia à vida. Se trabalhasse num jornal, isso incluiria
discutir futebol com o pessoal da editoria de esporte, ir à esquina comer um pastel ou dar
uma fugida ao cinema. Se já trabalhasse em casa, ao terminar de escrever eu fechava a
máquina e abria um livro, escutava um disco ou dava um pulo rapidinho à praia. Só reabria
a máquina no dia seguinte. Hoje, diante do computador, termino de produzir um texto, vou
à lista de mensagens para saber quem me escreveu, deleto mensagens inúteis, respondo
às que precisam de resposta, eu próprio mando mensagens inúteis. Quando me dou conta,
já é noite lá fora e não saí da frente da tela. Com o smartphone seria pior ainda. Ele substituiu
a caneta, o bloco, a agenda, o telefone, a banca de jornais, a máquina fotográfica, o álbum
de fotos, a câmera de cinema, o DVD, o correio, a secretária eletrônica, o relógio de pulso,
o despertador, o gravador, o rádio, a TV, o CD, a bússola, os mapas, a vida. É por isso que
nem lhe chego perto – temo que ele me substitua também. (Ruy Castro. Folha de S.Paulo.
02.01.2016. Adaptado) O termo isso, em destaque no segmento do segundo parágrafo – …
isso incluiria discutir futebol com o pessoal da editoria de esporte, ir à esquina comer um
pastel… –, refere-se à seguinte informação do parágrafo anterior:
A) … eu me sentava a ela…
B) … escrevia o que tinha de escrever…
C) … relia para ver se era aquilo mesmo…
D) … fechava a máquina…
E) … ia à vida.
Direito Penal
25. A falsificação de cartão de crédito ou débito, nos termos do Código Penal (CP),
A) equipara-se à falsificação de selo ou sinal público.
B) é considerada crime apenas se dela decorrer efetivo prejuízo.
C) equipara-se à falsificação de documento público.
D) é fato atípico.
E) equipara-se à falsificação de documento particular.
26. Com relação à figura do art. 305 do CP (“supressão de documento"), é correto afirmar
que
A) o crime apenas se configura se o sujeito ativo não pode dispor do documento.
B) a pena é exatamente a mesma, tanto com relação ao documento público como com
relação ao documento particular.
C) o tipo penal pune a conduta de “suprimir documento", mas não a de “destruir documento".
D) o tipo penal pune a conduta de “suprimir documento", mas não a de “ocultar documento".
E) é punida com pena privativa de liberdade, na modalidade detenção, e multa.
27. Usar de ____________ , com o fim de favorecer interesse ____________ , contra
autoridade, parte, ou qualquer outra pessoa que funciona ou é chamada a intervir em
processo judicial, ___________ ." Assinale a alternativa que, correta e respectivamente,
completa o tipo penal do crime de “coação no curso do processo".
A) violência física, psicológica ou moral … próprio ou alheio … policial ou administrativo, ou
em juízo arbitral
B) violência ou grave ameaça … próprio ou alheio … policial ou administrativo
C) violência ou grave ameaça … próprio ou alheio … policial ou administrativo, ou em juízo
arbitral
D) violência ou ameaça … próprio … policial ou administrativo
E) violência física, psicológica ou moral … próprio … policial ou administrativo, ou em juízo
arbitral
28. No que concerne aos crimes de “peculato culposo", “peculato mediante erro de outrem"
e “concussão", a reparação do dano que precede a sentença irrecorrível traz que
consequência?
A) Extingue a punibilidade para o primeiro, mas não beneficia da mesma forma o autor dos
demais.
B) Extingue a punibilidade para os dois primeiros e reduz de metade a pena imposta ao
autor do último.
C) Nenhuma.
D) Extingue a punibilidade para o primeiro, reduz de metade a pena imposta para o autor do
segundo, mas não beneficia o autor do último.
E) Extingue a punibilidade para os dois primeiros, mas não beneficia da mesma forma o
autor do último.
29. Nos termos previstos no Código Penal, é correto afirmar que
A) se considera praticado o crime no momento do resultado.
B) a lei posterior, que de qualquer modo favorecer o agente, aplica-se aos fatos anteriores,
salvo se decididos por sentença condenatória transitada em julgado.
C) o dia do começo deve ser excluído no cômputo do prazo. Contam-se os dias, os meses
e os anos pelo calendário comum.
D) o funcionário público que se apropria, por negligência, de dinheiro, valor ou qualquer
outro bem móvel, público ou particular, de que tem a posse em razão do cargo, ou o desvia,
em proveito próprio, comete o crime de peculato-culposo.
E) exigir, para outrem, indiretamente, fora da função mas em razão dela, vantagem indevida
caracteriza o crime de concussão.
30. Nos crimes contra a Administração Pública,
A) o crime de peculato doloso (artigo 312, CP) divide-se em peculato-apropriação, peculato-
desvio e peculato-furto.
B) o funcionário público que exige tributo ou contribuição social, que sabe ou deveria saber
indevido, comete crime de concussão (art. 316, CP).
C) o funcionário que deixa, por indulgência, de responsabilizar subordinado que cometeu
infração no exercício do cargo ou, quando lhe falte competência, não levar o fato ao
conhecimento da autoridade competente comete crime de prevaricação (art. 319, CP).
D) o crime de corrupção passiva se consuma no momento em que o funcionário público, em
consequência da promessa ou vantagem recebida, retarda ou deixa de praticar qualquer ato
de ofício ou o pratica infringindo dever funcional (art. 317, CP).
E) o crime de coação no curso do processo (art. 344, CP) se configura quando, na
modalidade “violência”, resultar lesão corporal no coacto.

Direito Processual Penal,

31. Assinale a alternativa correta no que diz respeito ao procedimento comum dos processos
em espécie, consoante disposições do Código de Processo Penal.
A) Ordinário, quando tiver por objeto crime cuja sanção máxima cominada for igual ou
superior a 2 (dois) anos de pena privativa de liberdade.
B) Sumário, quando tiver por objeto crime cuja sanção máxima cominada seja inferior a 4
(quatro) anos de pena privativa de liberdade.
C) Sumário, quando tiver por objeto crime cuja sanção máxima cominada seja inferior a 5
(cinco) anos de pena privativa de liberdade.
D) Sumaríssimo, quando tiver por objeto crime cuja sanção máxima cominada seja inferior
a 3 (três) anos de pena privativa de liberdade.
E) Ordinário, quando tiver por objeto crime cuja sanção máxima cominada for igual ou
superior a 3 (três) anos de pena privativa de liberdade.
32. Pela regra do art. 61 da Lei no 9.099/95, assinale a alternativa que traz pena que
corresponde à infração penal de menor potencial ofensivo.
A) Detenção de 1 (um) a 2 (dois) anos, e multa
B) Reclusão de 1 (um) a 3 (três) anos.
C) Detenção de 6 (seis) meses a 4 (quatro) anos.
D) Detenção de 6 (seis) meses a 3 (três) anos.
E) Reclusão de 2 (dois) a 4 (quatro) anos, e multa.
33. Nos termos do artigo 366 do Código de Processo Penal, se o acusado, citado por edital,
não comparecer nem constituir advogado:
A) ficará suspenso o processo, podendo o juiz determinar a produção antecipada das provas
consideradas urgentes e, se for o caso, decretar a prisão preventiva, nos termos do artigo
312.
B) ficarão suspensos o processo e o curso prescricional, podendo o juiz determinar a
produção antecipada das provas consideradas urgentes e, se for o caso, decretar a prisão
preventiva, nos termos do artigo 312.
C) será determinada vista ao Ministério Público, sob pena de nulidade absoluta.
D) os autos permanecerão arquivados em Cartório, por período de 180 (cento e oitenta)
dias, para renovação de diligências de localização, pela imprescindibilidade da citação
pessoal no processo penal.
E) será determinada vista à Defensoria Pública, para oferecimento de resposta, em respeito
ao princípio da ampla defesa.
34. Com relação ao desaforamento de processo de competência do Tribunal do Júri,
previsto nos artigos 427 e 428 do Código de Processo Penal, é correto afirmar que
A) ofende aos princípios do juiz e promotor natural e, portanto, não foi recepcionado pela
Constituição Federal.
B) ocorre em duas hipóteses taxativas: 1. se o interesse da ordem pública o reclamar e se
houver dúvida quanto à imparcialidade do júri.
C) pode ser requerido, exclusivamente, pelo Ministério Público.
D) constitui decisão que altera competência fixada pelos critérios do artigo 69 do Código de
Processo Penal.
E) não lhe pode ser atribuído efeito suspensivo, ainda que em caráter excepcional.
35. O prazo da Apelação, nas hipóteses previstas no artigo 593 do Código de Processo
Penal, é de
A) 2 (dois) dias.
B) 15 (quinze) dias.
C) 5 (cinco) dias.
D) 10 (dez) dias.
E) 24 (vinte e quatro) horas.
36. Diz o artigo 76, caput, da Lei n° 9.099/95 (Juizados Especiais Criminais) que “Havendo
representação ou tratando-se de crime de ação penal pública incondicionada, não sendo
caso de arquivamento, o Ministério Público poderá propor a aplicação imediata de pena
restritiva de direitos ou multa, a ser especificada na proposta”. Não se admitirá a proposta,
nos termos do § 2° , se ficar comprovado:
A) ter sido o agente beneficiado, anteriormente, no prazo de 10 (dez) anos, pela aplicação
de pena restritiva ou multa.
B) ter o agente descumprido condições de suspensão condicional do processo
C) não indicarem os antecedentes, a conduta social e a personalidade do agente, bem como
os motivos e as circunstâncias, ser necessária e suficiente a adoção da medida.
D) não tiver sido realizada a composição civil dos danos.
E) ter sido o autor da infração condenado, pela prática de crime ou contravenção penal, à
pena privativa de liberdade ou restritivas de direitos, por sentença definitiva.
37. Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna. Determina o art. 546 do
CPP que os causadores de extravio de autos________________.
A) não mais poderão com eles lidar
B) ficam proibidos de manusear documentos sigilosos
C) serão multados em valor de um a cinco salários-mínimos
D) sofrerão punição disciplinar de advertência a demissão do serviço público
E) responderão pelas custas, em dobro, sem prejuízo da responsabilidade criminal
Direito Processual Civil
38. Em relação aos prazos recursais, assinale a alternativa correta.
A) Será considerado intempestivo o recurso apresentado antes do termo inicial do prazo.
B) É inadmissível o recurso especial interposto antes da publicação do acórdão dos
embargos de declaração, sem posterior ratificação.
C) Os embargos de declaração não possuem efeito suspensivo e interrompem o prazo para
a interposição de recurso.
D) Se a parte falecer no decorrer do prazo recursal não haverá sua suspensão ou
interrupção.
E) O prazo para responder ao agravo de instrumento é de dez dias, contados da intimação
do advogado.
39. Segundo a Lei nº 9.099/1995, é correto afirmar:
A) O Juizado Especial Cível tem competência para conciliação, processo e julgamento das
causas cíveis de menor complexidade, cujo valor não exceda a quarenta vezes o salário
mínimo.
B) As empresas públicas da União podem ser parte nos processos regulados por essa lei.
C) Independentemente do valor da causa, as partes podem comparecer pessoalmente, sem
assistência de advogado.
D) O processo instaurar-se-á com a apresentação do pedido, que necessariamente deverá
ser escrito, à Secretaria do Juizado.
E) NDA
40. Sobre a tutela de urgência, assinale a alternativa correta.
A) No procedimento da tutela cautelar em caráter de evidência, o réu será citado para, no
prazo de cinco dias, contestar o pedido e indicar as provas que pretende produzir.
B) A tutela de cautelar em caráter antecedente será concedida independentemente da
demonstração de perigo de dano ou de risco ao resultado útil do processo.
C) Cessa a eficácia da tutela concedida em caráter de evidência, se não for efetivada no
prazo de trinta dias.
D) Efetivada a tutela cautelar, o pedido principal terá de ser formulado pelo autor no prazo
de trinta dias, caso em que será apresentado nos mesmos autos em que foi deduzido o
pedido cautelar.
E) A decisão que concede tutela em caráter antecedente fará coisa julgada se não for
revista, reformada ou invalidada por decisão proferida em ação ajuizada por uma das partes.
41. Considerando as disposições contidas no Código de Processo Civil sobre os prazos
processuais, faça a avaliação das afirmativas expostas a seguir: I. É tempestivo o ato
praticado antes do termo inicial do prazo. II. Para efeito de definir o início da contagem do
prazo, considera-se como data de publicação o primeiro dia útil seguinte ao da
disponibilização da informação no Diário da Justiça eletrônico. III. Em relação aos atos
processuais que lhe são impostos pela lei, incumbe ao serventuário executar, no prazo de
5(cinco) dias, aquele que lhe for cobrado pela parte com alegação de urgência, ainda que
não houver concluído o ato processual anterior. IV. Ordenada pelo juiz a prática de um ato
processual, o serventuário deve certificar o dia e a hora que a recebeu, dando cumprimento
em 5(cinco) dias. Está correto o que se afirma nos seguintes itens:
A) I, II e III.
B) I, II e IV.
C) I, III e IV.
D) II, III e IV.
E) NDA
42. Assinale a alternativa correta, no que concerne aos atos processuais.
A) Os atos e termos processuais sempre dependem de forma determinada, reputando-se
nulos os que forem realizados de outro modo
B) Todos os atos processuais são públicos, sem exceção.
C) O direito de consultar os autos e de pedir certidões de seus atos em processo que tramite
em segredo de justiça é restrito às partes e a seus procuradores
D) O terceiro, ainda eu demonstre interesse jurídico, não pode requerer ao juiz certidão de
dispositivo de sentença, bem como de inventário.
E) Não existe a obrigatoriedade do uso do vernáculo em todos os atos e termos do processo.
43. Nos termos do art. 1.015, do CPC, cabe agravo de instrumento contra as decisões
interlocutórias que versarem sobre
A) a rejeição da prova pericial.
B) o aditamento da petição inicial.
C) a inclusão de litisconsorte.
D) o acolhimento do pedido de benefício da justiça gratuita.
E) o mérito do processo.
44. A prática eletrônica processual, o que inclui o peticionamento eletrônico, pode ocorrer,
para a validade do ato para fins de contagem do prazo:
A) das seis às vinte horas.
B) das nove às dezessete horas.
C) dentro do horário forense estabelecido pela Comarca.
D) no horário de funcionamento do fórum ou tribunal, conforme estabelecido na lei de
organização judiciária.
E) em qualquer horário até as vinte e quatro horas do último dia do prazo.
Direito Constitucional
45. Considerando o que dispõe a Constituição Federal sobre os direitos e garantias
fundamentais, se um cidadão brasileiro se recusar a prestar o serviço militar obrigatório,
alegando que sua religião não permite essa prática, é correto afirmar, nessa hipótese, que
esse cidadão
A) não poderá ser dispensado do serviço militar, uma vez que essa é uma obrigação imposta
a todos os cidadãos brasileiros.
B) poderá ser dispensado de prestar o serviço militar, mas perderá, automaticamente, os
seus direitos políticos.
C) terá como consequência da recusa de prestar o serviço militar a sua prisão por tempo
fixado em lei.
D) será dispensado do serviço militar obrigatório, sem a imposição de penas ou outras
obrigações, pois a Constituição Federal garante a liberdade religiosa.
E) poderá obter a dispensa do serviço militar obrigatório, mas terá que cumprir prestação
alternativa se não quiser perder seus direitos políticos.
46. Ressalvados os casos previstos na Constituição Federal, a lei estabelecerá o
procedimento para desapropriação por necessidade ou utilidade pública, ou por interesse
social, mediante
A) títulos da dívida pública.
B) justa e prévia indenização em dinheiro.
C) títulos da dívida agrária.
D) precatórios judiciais.
E) ordens de pagamento do Tesouro.
47. Nos termos do que dispõe a Constituição Federal a respeito dos direitos dos
trabalhadores urbanos e rurais, é correto afirmar que o menor de idade
A) pode trabalhar legalmente em qualquer tipo de serviço, a partir de dezesseis anos,
incluído o trabalho noturno.
B) está proibido de exercer qualquer trabalho antes de dezesseis anos, salvo na condição
de aprendiz, a partir de doze anos.
C) está proibido de exercer qualquer trabalho antes de dezoito anos, salvo na condição de
aprendiz, a partir de dezesseis anos.
D) não pode exercer trabalho noturno, perigoso ou insalubre antes de completar dezoito
anos de idade.
E) é livre para exercer qualquer tipo de trabalho, diurno ou noturno, exceto insalubre ou
perigoso, a partir de dezesseis anos de idade.
48. Conforme estabelece a Constituição Federal, são dois exemplos de cargos públicos
privativos de brasileiro nato:
A) de Ministro do Supremo Tribunal Federal e de oficial das Forças Armadas.
B) de Deputado Federal e de Presidente da República.
C) de Senador da República e de Ministro de Estado da Defesa.
D) de Deputado Federal e de Deputado Estadual.
E) de Vereador e da carreira diplomática.
49. O servidor público estável só perderá o cargo:
A) se preso em flagrante por crime inafiançável.
B) mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa.
C) no caso de extinção do cargo.
D) quando posto em disponibilidade há mais de cinco anos.
E) mediante procedimento de avaliação mensal de desempenho.
50. Segundo a Constituição Federal, sempre que alguém sofrer ou se achar ameaçado de
sofrer violência ou coação em sua liberdade de locomoção, por ilegalidade ou abuso de
poder, conceder-se-á
A) mandado de segurança.
B) alvará de soltura.
C) habeas corpus.
D) habeas data.
E) mandado de injunção.
51. Quanto ao habeas corpus, assinale a alternativa correta.
A) é gratuito.
B) é cabível em relação a qualquer punição disciplinar militar.
C) concede-se para proteger direito líquido e certo.
D) assegura o conhecimento de informações pessoais.
E) exige sigilo processual.
Direito Administrativo
52. Considere a seguinte situação hipotética: servidor do Instituto de Previdência Social dos
Servidores de Barueri utiliza a máquina copiadora e papel sulfite, existentes na repartição,
para tirar cópias de material que empregará em aulas voluntárias sobre cidadania, que
ministra, gratuitamente, aos sábados, fora do horário do expediente. A conduta do servidor,
à luz da Lei Federal n° 8.429/92,
A) constitui ato de improbidade administrativa que importa enriquecimento ilícito.
B) constitui ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário.
C) constitui ato de improbidade administrativa que atenta contra os princípios da
Administração Pública.
D) constitui ato de improbidade administrativa decorrente de concessão ou aplicação
indevida de benefício financeiro ou tributário.
E) não constitui ato de improbidade, pois o uso não era em proveito próprio, mas sim de
quaisquer cidadãos que frequentem o curso.
53. É ato de improbidade administrativa que causa prejuízo ao erário:
A) perceber vantagem econômica para intermediar a liberação ou aplicação de verba pública
de qualquer natureza.
B) receber vantagem econômica de qualquer natureza, direta ou indiretamente, para omitir
ato de ofício, providência ou declaração a que esteja obrigado.
C) revelar fato ou circunstância de que tem ciência em razão das atribuições e que deva
permanecer em segredo.
D) revelar ou permitir que chegue ao conhecimento de terceiro, antes da respectiva
divulgação oficial, teor de medida política ou econômica capaz de afetar o preço de
mercadoria, bem ou serviço.
E) conceder benefício administrativo ou fiscal sem a observância das formalidades legais ou
regulamentares aplicáveis à espécie.
54. De acordo com a Lei n° 8.429/92, o agente público que se recusar a prestar declaração
dos bens, dentro do prazo determinado, ou a prestar falsa, será
A) advertido por escrito, sem prejuízo de outras sanções cabíveis.
B) suspenso de suas funções por 90 (noventa) dias, sem prejuízo de outras sanções
cabíveis.
C) punido com a pena de demissão a bem do serviço público, sem prejuízo de outras
sanções cabíveis.
D) punido com a cassação de seus direitos políticos e deverá fazer o ressarcimento ao
erário, no valor de quatro salários-mínimos vigentes.
E) banido do serviço público por dez anos e deverá fazer o ressarcimento ao erário, no valor
de dez salários-mínimos vigentes.
55. João é escrevente técnico judiciário do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo e,
estando sujeito à apresentação da declaração de bens prevista na Lei Federal nº 8.429/92,
apresentou a declaração devida em maio de 2014. No entanto, posteriormente, verifica-se
que João afirmou na declaração não possuir bens imóveis, o que, no entanto, não é verdade,
já que João é proprietário de apartamento na cidade de São Paulo, onde reside e trabalha,
desde 2010. É constatado também que o imóvel é de valor modesto, de aquisição
compatível com os rendimentos de João e sua esposa. Neste caso, em relação à conduta
de João, é correto afirmar que a Lei de Improbidade Administrativa
A) comina a sanção de suspensão para a conduta de João, que embora não tenha
enriquecido ilicitamente, deixou de apresentar os dados corretos na declaração.
B) prevê sanção de multa a João, por não haver prestado a declaração de bens de forma
correta ao Tribunal de Justiça.
C) considera que João está sujeito a penas disciplinares nas quais serão consideradas a
natureza e a gravidade da infração e os danos que dela provierem para o serviço público.
D) considera João sujeito à pena de demissão a bem do serviço público, sem prejuízo de
outras sanções cabíveis, por haver prestado declaração de bens falsa.
E) não impõe qualquer sanção pela conduta de João, já que seu patrimônio, em si, é lícito,
o que é o cerne da Lei de Improbidade Administrativa.
56. O Estatuto dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo prevê, entre outras,
como penas disciplinares:
A) readmissão e transferência.
B) reversão ao serviço ativo e transferência.
C) multa e reversão ao serviço ativo.
D) repreensão e multa.
E) reintegração e demissão.
57. Nos termos do que expressamente estabelece a Lei n° 10.261/68, é dever do funcionário
público
A) cumprir as ordens superiores, mesmo quando forem manifestamente ilegais.
B) residir no local onde exerce o cargo ou onde autorizado.
C) guardar sigilo sobre os assuntos da repartição, exceto sobre despachos, decisões ou
providências.
D) manter sigilo sobre as irregularidades de que tiver conhecimento no exercício de suas
funções, deixando eventual investigação para as autoridades competentes.
E) providenciar para que estejam sempre em ordem todas as mesas de trabalho da
repartição onde exerce suas funções.
58. A Lei n° 10.261/68 dispõe que ao funcionário público é proibido
A) fazer parte dos quadros sociais de qualquer tipo de sociedade comercial.
B) deixar de comparecer ao serviço, mesmo que por causa justificada.
C) participar da gerência de sociedades comerciais, mesmo daquelas que não mantenham
relações comerciais ou administrativas com o Governo do Estado.
D) exercer, mesmo fora das horas de trabalho, emprego ou função em qualquer tipo de
empresa.
E) empregar material do serviço público em serviço particular.
59. A respeito das penas disciplinares e de sua aplicação, é correto afirmar, à luz do Estatuto
dos Funcionários Públicos Civis do Estado de São Paulo, que
A) a autoridade que aplicar a pena de suspensão poderá converter essa penalidade em
multa, na base de 50% (cinquenta por cento) por dia de vencimento ou remuneração, sendo
o funcionário, nesse caso, obrigado a permanecer em serviço.
B) a pena de suspensão, que não excederá 120 (cento e vinte) dias, será aplicada em caso
de falta grave ou de reincidência.
C) a pena de demissão por ineficiência no serviço será aplicada independentemente de
verificação sobre a impossibilidade de readaptação do funcionário público.
D) a pena de repreensão poderá ser aplicada verbalmente ou por escrito, a critério da
autoridade competente, nos casos de indisciplina ou falta de cumprimento dos deveres.
E) praticar, em serviço, ofensas físicas contra funcionários ou particulares, salvo se em
legítima defesa, sujeita o funcionário público à pena de suspensão ou de demissão.
Normas da Corregedoria
60. Considerando as previsões constantes das Normas da Corregedoria Geral da Justiça do
Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo, assinale a alternativa que corretamente discorre
sobre os livros e classificadores que devem ser mantidos pela Administração Geral do
Fórum.
A) O livro de registro de feitos administrativos (sindicâncias, procedimentos disciplinares,
representações etc.) será mantido por 5 (cinco) anos após possibilitado o registro e controle
pelo sistema informatizado oficial.
B) Os procedimentos disciplinares e sindicâncias administrativas da corregedoria
permanente, vinculada a cada uma das unidades, serão diretamente cadastrados no
Sistema de Automação da Justiça de Primeiro Grau e estão sujeitos ao segredo de justiça,
utilizando-se os códigos próprios.
C) Haverá em cada serventia judicial, repartições e demais estabelecimentos sujeitos à sua
fiscalização correcional um livro de registro final no qual serão lavrados os respectivos
termos correcionais e punições disciplinares aplicadas.
D) Para fins de fiscalização correcional, a Administração Geral do Fórum deverá manter um
livro de visitas e correições no qual serão lavrados os respectivos termos e o registro de
portarias e ordens de serviço, com índice, bem como o protocolo de autos e papéis em geral.
E) A Administração Geral do Fórum manterá os seguintes classificadores: registro de feitos
administrativos; registro de portarias e ordens de serviço, com índice; registro das decisões
terminativas proferidas em feitos administrativos.
61. O acesso aos autos judiciais e administrativos, por meio do exame em balcão do Ofício
Judicial ou Seção Administrativa, de processos em andamento ou findos, quando não
estejam sujeitos a segredo de justiça, é
A) vedado aos estagiários de Direito.
B) assegurado somente aos advogados e estagiários de Direito que possuam procuração
juntada aos autos.
C) assegurado somente aos advogados que possuam procuração juntada aos autos.
D) vedado ao público em geral.
E) assegurado ao público em geral.
62. Nos termos das Normas da Corregedoria Geral da Justiça, o uso inadequado do sistema
de processamento eletrônico do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo que venha a
causar prejuízo às partes ou à atividade jurisdicional importará
A) desconto nos vencimentos do usuário que for servidor público
B) bloqueio do cadastro do usuário, sem prejuízo das demais cominações legais.
C) a devolução dos prazos às partes e a anulação dos atos judiciais
D) suspensão do processo para a realização de incidente de saneamento
E) a aplicação de medida disciplinar, não havendo responsabilização civil ou criminal.
63. Assinale a alternativa que está de acordo com o texto expresso das Normas da
Corregedoria Geral de Justiça em relação à Ordem Geral dos Serviços.
A) Deverá ser utilizado o espaço número um nos atos datilografados.
B) É autorizada a utilização de chancela ou de outro recurso que propicie a reprodução
mecânica da assinatura do juiz nos autos judiciais.
C) Serão atendidos em 72 horas os pedidos de certidões de objeto e pé formulados pelo e-
mail institucional de um cartório judicial para outro.
D) As certidões em breve relatório ou de inteiro teor serão expedidas no prazo de 5 dias,
contados da data do recebimento em cartório do respectivo pedido.
E) Não poderá haver anotações de “sem efeito” nos autos judiciais, sob pena de
responsabilidade administrativa do Escrevente que a lançar.
64. Nenhum processo deverá permanecer paralisado em cartório, além dos prazos legais
ou fixados, tampouco deverá ficar sem andamento, no aguardo de diligências, por mais de
A) 15 dias.
B) 30 dias.
C) 45 dias.
D) 60 dias.
E) 180 dias.
Atualidades
65. “O presidente Michel Temer sancionou na noite desta sexta-feira o projeto de lei que
regulamenta a terceirização no país”. A iniciativa foi publicada em edição extra do “Diário
Oficial da União” e inclui vetos parciais a três pontos da proposta. (Folha de S.Paulo,
31.03.2017) O projeto de lei sancionado
A) isenta as empresas contratantes e contratadas dos serviços terceirizados de qualquer
ação no âmbito da Justiça do Trabalho e determina que todos os trabalhadores terceirizados
devem se constituir em microempresários, dessa forma responsáveis pelos tributos
relacionados ao trabalho.
B) determina que todas as empresas privadas podem terceirizar qualquer atividade
profissional, desde que todos os direitos trabalhistas sejam respeitados, e veta a utilização
de trabalho terceirizado para as empresas de economia mista e a administração pública,
com exceção para a área de saúde.
C) limita a terceirização do trabalhador à denominada atividade-meio e, em caso de litígio
trabalhista, as empresas contratadas e contratantes devem ser acionadas conjuntamente
na Justiça do Trabalho e dividirão os custos das indenizações relacionadas a tais processos.
D) impede que a empresa de terceirização subcontrate outras empresas, prática
denominada de quarteirização, e amplia os direitos trabalhistas dos funcionários das
empresas de terceirização, por exemplo o aumento da multa sobre o valor dos depósitos do
FGTS em caso de demissão sem justa causa.
E) permite a terceirização de todas as atividades e autoriza a empresa de terceirização a
subcontratar outras empresas para realizar serviços de contratação, remuneração e direção
do trabalho e atribui à empresa terceirizada, em casos de ações trabalhistas, o pagamento
dos direitos questionados na Justiça, se houver condenação.
66. “A economia brasileira voltou a crescer após oito trimestres seguidos de queda. Nos três
primeiros meses de 2017, o Produto Interno Bruto (PIB) avançou 1,0% em relação ao 4°
trimestre do ano passado, segundo dados divulgados nesta quinta-feira (1° ) pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)”. (Adaptado de: http://g1.globo.com) Um dos
fatores que contribuiu para o crescimento do PIB foi a
A) expansão dos setores do comércio e de serviços.
B) redução do desemprego e do trabalho informal.
C) manutenção das taxas básicas de juros.
D) expressiva expansão do agronegócio.
E) ampliação dos gastos do governo.
67. “O presidente dos EUA, Donald Trump, anunciou no dia 1 de junho de 2017 a saída do
país do Acordo de Paris. Nesse sentido, o Brasil caminha na mesma direção, ou seja, do
não cumprimento das metas estabelecidas no Acordo de Paris”. (Disponível em:
https://www.cartacapital.com.br) De acordo com ONGs internacionais de proteção
ambiental, estão na base dos principais problemas ambientais brasileiros, entre outros,
A) a morosidade na demarcação de terras indígenas e quilombolas no centro-norte do país.
B) o corte de subsídios à proteção ambiental doados por países europeus como a Suécia e
a Dinamarca.
C) a priorização do rodoviarismo em detrimento dos sistemas ferroviário e hidroviário.
D) a pequena utilização de fontes de energia limpa como a hidráulica, a biomassa e a
nuclear.
E) a grilagem de terras e mineração que avançam sobre áreas protegidas, principalmente
na Amazônia.
68. Nos últimos anos, os cientistas descobriram uma nova técnica para "recortar" e mudar
partes do código genético, conseguindo eliminar trechos indesejados do genoma, que
causam doenças e, se necessário, inserir novas sequências no local. Essa possibilidade de
"cortar e colar" partes do código genético tornou possível a cura de algumas condições
hereditárias, como, por exemplo, o diabetes, a obesidade, a fibrose cística e tipos graves de
distrofia muscular. Essa nova técnica é conhecida como
A) edição de DNA.
B) transplante de órgãos.
C) implante de células-tronco.
D) reprodução por clonagem.
E) inseminação artificial.
Estatuto da pessoa com deficiência
69. Nos termos da Lei n° 13.146/2015, o atendimento da pessoa com deficiência sem seu
consentimento prévio, livre e esclarecido
A) será admitido, exclusivamente, em casos de risco de morte, e desde que preenchidos os
demais requisitos legais, tendo em vista que a ausência de consentimento é absolutamente
excepcional.
B) só será admitido em casos de risco de morte e de emergência em saúde, e desde que
preenchidos os demais requisitos legais.
C) será admitido em qualquer circunstância, desde que as autoridades públicas vislumbrem
tal necessidade, haja vista a presunção de vulnerabilidade da pessoa com deficiência.
D) não será admitido em qualquer hipótese, por expressa vedação legal.
E) será admitido, exclusivamente, em casos de risco de morte, inexistindo qualquer outro
requisito legal a ser observado em tais hipóteses.
70. De acordo com a Lei n° 13.146/2015 e Resolução n° 230/2016, do Conselho Nacional
de Justiça, os Tribunais e os serviços auxiliares do Poder Judiciário devem promover o
amplo e irrestrito acesso de pessoas com deficiência às suas respectivas carreiras e
dependências e o efetivo gozo dos serviços que prestam. Com essa finalidade,
A) servidor com horário especial, em função de ter cônjuge, filho ou dependente com
deficiência, ainda que possa acumular banco de horas como os demais servidores, não
poderá exercer cargo em comissão, em função de sua onerosidade.
B) se o órgão, por sua liberalidade, determinar a diminuição da jornada de trabalho dos seus
servidores, esse benefício não é extensivo ao servidor beneficiário de horário especial.
C) como forma protetiva, deve ser imposta à pessoa com deficiência a fruição de benefícios
decorrentes de ação afirmativa, sob pena de responsabilidade por omissão.
D) como medida protetiva e em razão dos elevados custos para a promoção da
acessibilidade do servidor em seu local de trabalho, a Administração poderá impor ao
servidor com mobilidade comprometida o uso do sistema “home office”.
E) constitui modo de inclusão da pessoa com deficiência no trabalho a colocação
competitiva, em igualdade de oportunidades com as demais pessoas, devendo ser
fornecidos recursos de tecnologia assistiva.
Matemática
71. Em setembro, o salário líquido de Juliano correspondeu a 4/5 do seu salário bruto. Sabe-
se que ele destinou 2/5 do salário líquido recebido nesse mês para pagamento do aluguel,
e que poupou 2/5 do que restou. Se Juliano ficou, ainda, com R$ 1.620,00 para outros
gastos, então o seu salário bruto do mês de setembro foi igual a
A) R$ 6.330,00.
B) R$ 5.625,00.
C) R$ 5.550,00.
D) R$ 5.125,00.
E) R$ 4.500,00.
72. No depósito de uma loja de doces, há uma caixa contendo n bombons. Para serem
vendidos, devem ser repartidos em pacotes iguais, todos com a mesma quantidade de
bombons. Com os bombons dessa caixa, podem ser feitos pacotes com 5, ou com 6, ou
com 7 unidades cada um, e, nesses casos, não faltará nem sobrará nenhum bombom.
Nessas condições, o menor valor que pode ser atribuído a n é
A) 280.
B) 265.
C) 245.
D) 230.
E) 210.
73. Carlos fez um empréstimo de R$ 2.800,00, à taxa de juros simples de 1,3% ao mês, que
deve ser pago após 3 meses, juntamente com os juros. O valor que Carlos deverá pagar é
igual a
A) R$ 2.839,40.
B) R$ 2.889,30.
C) R$ 2.909,20.
D) R$ 2.953,20.
E) R$ 3.112,40.
74. Em um município, sabe-se que 1 em cada 16 habitantes vive em área de risco. Desse
modo, é correto afirmar que, do número total de habitantes, o correspondente àqueles que
não vivem em área de risco é:
A) 93,25%
B) 93,50%
C) 93,75%
D) 94,00%
E) 94,25%
75. Para imprimir 300 apostilas destinadas a um curso, uma máquina de fotocópias precisa
trabalhar 5 horas por dia durante 4 dias. Por motivos administrativos, será necessário
imprimir 360 apostilas em apenas 3 dias. O número de horas diárias que essa máquina terá
que trabalhar para realizar a tarefa é
A) 6.
B) 7.
C) 8.
D) 9.
E) 10.
76. Para uma recepção, Letícia comprou 30 garrafas de vinho, sendo n garrafas iguais do
vinho Z e 1,5 n garrafas iguais do vinho W. Sabe-se que o preço unitário do vinho Z superou
o preço unitário do vinho W em R$ 20,00, e que o preço médio das 30 unidades compradas
foi igual a R$ 68,00. Desse modo, é correto afirmar que cada garrafa do vinho Z custou
A) R$ 100,00.
B) R$ 90,00.
C) R$ 80,00.
D) R$ 70,00.
E) R$ 60,00.
Informática
77. Com relação ao Correio Eletrônico, e-mail, assinale a alternativa correta
A) para enviar um e-mail em que os destinatários fiquem ocultos, os endereços eletrônicos
devem ser digitados no campo Cc
B) O seguinte endereço eletrônico é valido: Jose da silva @yahoo.com.br
C) os arquivos anexados no e-mail só podem conter imagens
D) O campo “Cc”, durante a preparação de um novo e-mail, deve sempre conter, pelo
menos, um endereço eletrônico.
E) Durante o processo de envio de um novo e-mail elaborado, se o campo “Assunto” não for
preenchido, poderá aparecer uma mensagem de aviso.
78. No corpo do e-mail, é possível inserir um trecho final, geralmente contendo nome, cargo,
endereço e contatos do remetente. Assinale a alternativa que contém o nome dado a esse
trecho final, adicionado no fim do corpo do e-mail.
A) Campo oculto.
B) Anexo.
C) Caixa de Texto.
D) Assinatura.
E) Cabeçalho.
79. Com relação ao e-mail, assinale a alternativa que apresenta um endereço eletrônico
válido
A) feliz.da.silva@@hotmail.com
B) nível-@ gmail.com
C) www.terra.com.br
D) verdade.gmail.com
E) duvida@empresa1.com
80. O usuário de correio eletrônico Paulo preparou e enviou uma mensagem colocando no
campo Para o destinatário João. Algum tempo depois, Paulo recebeu uma resposta da sua
mensagem original, da usuária Maria. Isso significa que Maria estava também na mensagem
original, como sendo uma das destinatárias, no campo
A) Assunto
B) Urgência
C) Assinatura
D) De
E) CC
81. No serviço de Webmail do Google, ao receber uma mensagem, um usuário pode ver
todos os endereços de e-mail contidos nos campos ___________e ___________ . Mas esse
mesmo usuário não pode ver nenhum endereço de e-mail contido no campo __________ .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
A) De, Cco, Para.
B) Cco, Cc, Para.
C) Assunto, Cc, De.
D) Para, Assunto, Cc.
E) Para, Cc, Cco.
82. A pasta padrão de Saída do Mozilla ThunderBird tem a função de armazenar
A) as mensagens que foram recebidas pelo usuário
B) as mensagens que o usuário redigiu e não conseguiu, por qualquer motivo, enviar.
C) as mensagens que o usuário escreveu e salvou, mas não enviou.
D) a cópia das mensagens que já foram enviadas pelo usuário.
E) as mensagens excluídas pelo usuário.
83. Um usuário deseja enviar um e-mail para vários destinatários e deseja que um dos
destinatários não seja visto pelos demais. Assinale a alternativa que contém o nome do
campo de e-mail em que deve ser preenchido o endereço desse destinatário que não poderá
ser visto pelos demais.
A) Cco.
B) Cc.
C) De.
D) Para.
E) Anexo.
84. Usando o navegador Microsoft Internet Explorer 11, em sua configuração original, um
usuário digitou na barra de endereços www.google.com.br e pressionou Enter. Após finalizar
o carregamento, ele digitou na barra de endereços www.vunesp.com.br e pressionou Enter
novamente. Mais uma vez, após finalizar o carregamento, ele digitou www.youtube.com e,
igualmente, pressionou Enter. Assinale a alternativa que contém o resultado dos cliques
acionados, respectivamente, no botão Voltar e no botão Avançar.
A) Retorna ao site www.vunesp.com.br e avança para o site www.youtube.com.
B) Retorna ao site www.google.com.br e avança para o site www.vunesp.com.br.
C) Retorna ao site www.google.com.br e avança para o site www.youtube.com.
D) Retorna ao site www.youtube.com e avança para o site www.google.com.br.
E) Retorna ao site www.vunesp.com.br e avança para o site www.google.com.br.
85. No Google Chrome versão 55.0.2883.87, em sua configuração original, o atalho de
teclado que posiciona o cursor na barra de endereços é
A) F1.
B) F2.
C) F5.
D) F6.
E) F11.
86. Para que uma mensagem possa ser enviada pelo serviço de correio eletrônico (e-mail),
é imprescindível a inclusão
A) do nome completo do destinatário no campo Para:.
B) de pelo menos uma palavra no campo Assunto ou Subject
C) do endereço de e-mail nos campos Para:, ou Cc: ou Cco:.
D) de pelo menos uma letra no corpo da mensagem.
E) da mensagem em formato texto.
87. Considerando o contexto de correio eletrônico, a pessoa que envia e-mail a outras
pessoas é chamada de
A) Remetente
B) Anexo.
C) Spam
D) Servidor.
E) Destinatário.
88. O usuário Mateus recebeu uma mensagem de correio eletrônico com as seguintes
características: De: guilherme@vunesp.com.br Para: gustavo@vunesp.com.br C/C:
mateus@vunesp.com.br Assunto: Resolução de Pendências Anexo: PENDENCIAS.TXT
Assinale a alternativa que apresenta o resultado correto quando Mateus clica em
Encaminhar.
A) O anexo PENDENCIAS.TXT é mantido na nova mensagem.
B) A nova mensagem já aparece com o campo Para preenchido com
guilherme@vunesp.com.br, e o campo C/C fica em branco.
C) A nova mensagem já aparece com o campo Para preenchido com
guilherme@vunesp.com.br, e o campo C/C fica preenchido com gustavo@vunesp.com.br.
D) A nova mensagem não contém nenhum anexo.
E) A nova mensagem aparece com o campo assunto em branco.
89. Considere a URL http://www.google.com.br. Para acessar o mesmo endereço utilizando
um protocolo seguro de comunicação, o usuário deve substituir o prefixo http:// por
A) ftp://
B) url://
C) smtp://
D) https://
E) udp://
90. Um agente de escola precisa contatar uma organização de fomento educacional para
solicitar material de leitura gratuito por meio de um endereço no formato
nome_do_instituto@organizacao.com. O endereço citado é um endereço de
A) página da internet.
B) e-mail
C) twitter.
D) facebook.
E) site de download.
Raciocínio Lógico
91. Todas as pessoas que conhecem os irmãos Bernardo e Bianca gostam de Bianca.
Entretanto, algumas pessoas que conhecem Bianca não gostam dela. É correto concluir
que:
A) todos os que conhecem Bianca gostam dela;
B) ninguém gosta de Bianca;
C) alguns que conhecem Bianca não conhecem Bernardo;
D) quem conhece Bernardo gosta de Bianca;
E) só quem conhece Bernardo e Bianca conhece Bianca.
92. A sequência ((3, 5); (3, 3, 3); (5; 5); (3, 3, 5); ...) tem como termos sequências contendo
apenas os números 3 ou 5. Dentro da lógica de formação da sequência, cada termo, que
também é uma sequência, deve ter o menor número de elementos possível. Dessa forma,
o número de elementos contidos no décimo oitavo termo é igual a
A) 5.
B) 4.
C) 6.
D) 7.
E) 8.
93. Uma afirmação que corresponda à negação lógica da afirmação: todos os programas
foram limpos e nenhum vírus permaneceu, é:
A) Se pelo menos um programa não foi limpo, então algum vírus não permaneceu.
B) Existe um programa que não foi limpo ou pelo menos um vírus permaneceu.
C) Nenhum programa foi limpo e todos os vírus permaneceram.
D) Alguns programas foram limpos ou algum vírus não permaneceu.
E) Se algum vírus permaneceu, então nenhum programa foi limpos.
94. Na sequência (4; 4; 6; 12; 30; 90; . . .), a partir do 2° termo, cada termo é obtido por meio
de uma operação, ou operações, aplicada(s) ao termo imediatamente anterior. O 7° termo
somado ao 10° termo, ambos dessa sequência, resultam em
A) 5445.
B) 7020.
C) 27035.
D) 28665.
E) 29610.
95. Considere as afirmações a seguir. I. Se Célia é assistente, então Dalva é escrivã. II.
Aline é juíza ou Dalva é escrivã. Sabe-se que a afirmação (I) é verdadeira e a afirmação (II)
é falsa. Sendo assim, é possível concluir, corretamente, que
A) Aline é juíza ou Dalva não é escrivã.
B) Célia é assistente e Dalva é escrivã.
C) Se Célia não é assistente, então Aline é juíza.
D) Aline é juíza ou Célia é assistente.
E) Ou Aline não é juíza ou Célia não é assistente.
96. Uma pesquisa feita em uma empresa com 400 funcionários indicou que 250 são fluentes
na língua inglesa, 200 na língua espanhola e 190 na língua alemã. Todos os funcionários
que falam espanhol também falam uma das outras duas línguas mencionadas e nenhum
funcionário é fluente nessas três línguas. São fluentes em inglês e alemão 100 pessoas e
40 funcionários falam apenas em inglês. Nessa empresa, o número de funcionários que não
domina nenhuma das três línguas pesquisadas é
A) 20.
B) 30.
C) 40.
D) 50.
E) 60.
97. Zeca, Pedro, Daniela e Isabel seguem rigorosamente os seguintes hábitos: I. Se Pedro
vai ao teatro, então Isabel estuda. II. Se Zeca estuda, então Daniela limpa a casa. III. Se
chove, Isabel não estuda. IV. Aos domingos, Isabel estuda ou Zeca estuda. Sabe-se, com
certeza, que, neste último domingo, choveu. Pode-se concluir corretamente que
A) Daniela limpou a casa, e Pedro não foi ao teatro.
B) Zeca estudou, e Pedro foi ao teatro.
C) Daniela não limpou a casa, e Zeca não estudou.
D) Daniela não limpou a casa, e Pedro não foi ao teatro.
E) Pedro foi ao teatro, e Zeca não estudou.
98. Se corro e pedalo aos domingos, então será feriado na segunda-feira seguinte. Uma
conclusão lógica dessa condicional é:
A) Se não corro aos domingos, então também não pedalo.
B) Se hoje é feriado, então ontem corri e pedalei.
C) Se corro e pedalo, então é feriado no dia seguinte.
D) Se hoje não corri e não pedalei, então hoje não é domingo.
E) Se uma segunda-feira não é feriado, então não corri ou não pedalei no dia anterior.
99. O padrão de formação da sequência a seguir pode ser descoberto observando os
algarismos do termo anterior. 5555, 5610, 5626, 5652, 5708, 5715, 5732, ... Seja uma
sequência que tenha o mesmo padrão de formação da anterior e que comece com o número
1551, o próximo número ímpar dessa sequência será o
A) 1715.
B) 1727.
C) 1733.
D) 1749.
E) 1751.
100. Sejam as proposições: p: os alunos se mobilizam. q: a reforma continua sem solução.
A simbolização da sentença "Se os alunos não se mobilizam, então a reforma continua sem
solução" é
A) ~q ->p.
B) ~p -> ~q.
C) ~p ->q.
D) p ->q.
E) q ->~ p.
 GABARITO

1- C 2- E 3-A 4-D 5-A 6-B 7-C 8-B 9-D 10-E

11-A 12-D 13-C 14-E 15-D 16-C 17-E 18-B 19-E 20-A
21-B 22-D 23-B 24-E 25-E 26-A 27-C 28-A 29-E 30-A
31-B 32-A 33-B 34-D 35-C 36-C 37-E 38-C 39-A 40-D
41-B 42-C 43-E 44-E 45-E 46-B 47-D 48-A 49-B 50-C
51-A 52-A 53-E 54-C 55-D 56-D 57-B 58-E 59-A 60-B
61-E 62-B 63-D 64-B 65-E 66-D 67-E 68-A 69-B 70-E
71-B 72-E 73-C 74-C 75-C 76-C 77-E 78-D 79-E 80-E
81-E 82-B 83-A 84-A 85-D 86-C 87-A 88-A 89-D 90-B
91-C 92-A 93-B 94-D 95-A 96-E 97-A 98-E 99-B 100-C