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Hacia el año 3.000 a.C. los babilonios usaban ya pequeñas tablillas de arcilla para recopilar
datos en tablas sobre la producción agrícola y los géneros vendidos o cambiados mediante
trueque.
Los egipcios ya analizaban los datos de la población y la renta del país mucho antes de
construir las pirámides. En los antiguos monumentos egipcios se encontraron interesantes
documentos en que demuestran la sabia organización y administración de este pueblo; ellos
llevaban cuenta de los movimientos poblacionales y continuamente hacían censos. Tal era
su dedicación por llevar siempre una relación de todo que hasta tenían a la diosa Safnkit,
diosa de los libros y las cuentas. Todo esto era hecho bajo la dirección del Faraón y fue a
partir del año 3050 a.C.
En la Biblia observamos en uno de los libros del Pentateuco, bajo el nombre de Números, el
censo que realizó Moisés después de la salida de Egipto. Textualmente dice: "Censo de las
tribus: El día primero del segundo año después de la salida de Egipto, habló Yavpe a Moisés
en el desierto de Sinaí en el tabernáculo de la reunión, diciendo: "Haz un censo general de
toda la asamblea de los hijos de Israel, por familias y por linajes, describiendo por cabezas
los nombres de todos los varones aptos para el servicio de armas en Israel. En el libro bíblico
Crónicas describe el bienestar material de las diversas tribus judías.
En China existían los censos chinos ordenados por el emperador Tao hacia el año 2.200 a.C.
Posteriormente, hacia el año 500 a.C., se realizaron censos en Roma para conocer la
población existente en aquel momento. Se erigió la figura del censor, cuya misión consistía
en controlar el número de habitantes y su distribución por los distintos territorios.
En la Edad Media, en el año 762, Carlomagno ordenó la creación de un registro de todas sus
propiedades, así como de los bienes de la iglesia.
Después de la conquista normanda de Inglaterra en 1.066, el rey Guillermo I, el
Conquistador, elaboró un catastro que puede considerarse el primero de Europa.
Los Reyes Católicos ordenaron a Alonso de Quintanilla en 1.482 el recuento de fuegos
(hogares) de las provincias de Castilla.
La inferencia estadística es, realmente, la parte más interesante y con mayor cantidad de
aplicaciones en problemas concretos. ¿De qué se ocupa? El planteo, a grandes rasgos, es más o
menos el siguiente: el investigador se encuentra estudiando una gran población (personas, o
tornillos, o palomas, o automóviles, o lo que sea) y quiere disponer de algunos valores (promedios,
desvíos, tendencias, forma de la distribución, etcétera) que sean válidos en forma general, para toda
la población en estudio. Sin embargo, le resulta imposible acceder a toda la información, medir la
variable analizada en todos y cada uno de los integrantes de la población.
¿Qué hace? Apela al estudio de muestras, que son subconjuntos de la población original, con menos
elementos, pero que intentan representarla del modo más fiel posible. En algún sentido puede
decirse que una muestra seleccionada honestamente es un “modelo reducido a escala” de la
población. Por supuesto, al tomar la muestra siempre se producen errores y se pierden detalles,
pero es mucho más lo que se gana respecto a la información que ella puede proporcionar.
Existen numerosas técnicas para seleccionar muestras. Este paso es de importancia vital en un
estudio estadístico, porque las conclusiones que se obtienen dependen muy esencialmente de la/s
muestra/s analizada/s. Las técnicas que proporcionan las mejores muestras son las aleatorias, en
las que cualquier integrante de la población tiene la misma probabilidad de ser elegido.
1. Formulación del problema. En este punto se debe especificar de manera clara la pregunta que se
debe responder y la población de datos asociada a la pregunta. Los conceptos deben ser precisos y
deben ponerse limitaciones adecuadas al problema motivadas por el tiempo, dinero disponible y la
habilidad de los Investigadores.
Algunos conceptos como, artículo defectuoso, económico, salario, pueden variar en cada caso y
para cada problema debemos coincidir con las ideas señaladas en el estudio.
2. Diseño del experimento. Este aspecto es de gran importancia, puesto que la recolección de datos
requiere dinero y tiempo. Es siempre nuestro deseo obtener máxima Información con el mínimo
costo (dinero y tiempo) posible. Incluir excesiva Información en la muestra es a menudo costoso y
antieconómico. Incluir poca también es poco satisfactorio. Esto implica, entre otras cosas, que
debemos determinar el tamaño de la muestra o la cantidad o tipo de datos que nos permita resolver
el problema de la manera más eficiente.
3. Recolección de datos. Esta parte, por lo general, es la que exige más tiempo en la investigación.
Esta recolección debe ajustarse a reglas estrictas ya que de los datos esperamos extraer la
Información deseada.
4. Tabulación y descripción de los resultados. En esta etapa, los datos muestrales se exponen de
manera clara y se ilustran con representaciones tabulares y gráficas (diagramas. histogramas, etc.);
además se calculan las medidas estadísticas apropiadas al proceso inferencial que haya sido
escogido.
5. Inferencia estadística y conclusiones. Este último paso constituye tal vez la contribución más
importante de la estadística al proceso inferencial. Aquí se fija el nivel de confiabilidad para la
inferencia; esto es debido a que las conclusiones derivadas de inferencias estadísticas jamás se
pueden tomar con un 100% de certeza, pero sí se les puede asociar un nivel de confiabilidad; en
términos de probabilidad denominados nivel de confianza y nivel de significancia. El proceso
Inferencial nos llevará a una conclusión estadística que servirá de orientación a quien o quienes
deban tomar la decisión (administrativa o clínica) sobre el tema objeto de estudio.
Esto quiere decir que la recolección de datos es la actividad que consiste en la recopilación de
información dentro de un cierto contexto. Tras reunir estas informaciones, llegará el momento del
procesamiento de datos, que consiste en trabajar con lo recolectado para convertirlo en
conocimiento útil.
1.10 Aplicaciones.
Aunque comúnmente se asocie a estudios demográficos, económicos y sociológicos, gran parte de
los logros de la estadística se derivan del interés de los científicos por desarrollar modelos que
expliquen el comportamiento de las propiedades de la materia y de los caracteres biológicos. La
medicina, la biología, la física y, en definitiva, casi todos los campos de las ciencias emplean
instrumentos estadísticos de importancia fundamental para el desarrollo de sus modelos de trabajo.
Campos de aplicación
La estadística es una ciencia de aplicación práctica casi universal en todos los campos científicos:
En economía: suministra los valores que ayudan a descubrir interrelaciones entre múltiples
parámetros macro y microeconómicos.
En las ciencias médicas: permite establecer pautas sobre la evolución de las enfermedades y los
enfermos, los índices de mortalidad asociados a procesos morbosos, el grado de eficacia de un
medicamento, etcétera.
Bibliografía
estadisticaconceptos.blogspot.mx/2011/01/estadistica-iparte-conceptos-basicos.html
http://www.estadisticaparatodos.es/historia/histo_esta.html
http://www.monografias.com/trabajos84/definicion-estadistica/definicion-
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https://html.rincondelvago.com/inferencia-estadistica.html
https://es.scribd.com/document/358672616/Teoria-de-Decisiones
http://wwwestadisticainferencial1.blogspot.mx/2017/02/17-componentes-de-una-
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http://estadistica-inferencial1.blogspot.mx/2016/09/18.html