Sunteți pe pagina 1din 3

Después de hacer una lectura minuciosa del tema del módulo I sobre el conocimiento y las

ciencias, realice las siguientes actividades:

1-Investiga en otras fuentes tres conceptos de diferentes de conocimiento. Poner sus


autores o link si es del Internet. Establece similitud y diferencia con el que aparece en el
libro de texto de la asignatura.

El conocimiento es aquello necesario y verdadero, sin embargo, la creencia y la opinión


ignoran la realidad de las cosas, por lo que forman parte del ámbito de lo probable y de lo
aparente. Autor filósofo griego Platón.

Según Lucas Cranch el viejo, el conocimiento suele entenderse como hechos o información
adquiridos por una persona a través de la experiencia o la educación.

El conocimiento es la sumatoria de representaciones abstracta que poseen sobre un aspecto


de la realidad. Desde definiciones ABC http: www.definicionesabc.com

2-Elabore un esquema de las fuentes del conocimiento donde explique brevemente de que
traten cada una de ellas.

Originalidad del dato; directas e indirectas.

FUENTES DE Correspondencia del dato: principales

CONOCIMIENTO Y secundarias.

Características externa de la fuente;

Documentales y de campo.

3-Haga un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos.

TIPOS DE
CONOCIMIENTO
S

EMPÍRICO Cientifico
4-Observa detenidamente el video de YouTube Teoría del conocimiento parte I, colgado en
la plataforma.

Realiza una síntesis del contenido del mismo en no más de una página.
En el video se explica que el científico Aristóteles descubre dos modos de conocimiento, uno
sensitivo y otro intelectual obviamente los dos con forma lógica.

Pitágoras afirma que una opinión no es más correcta que la de otra persona, porque uno es el
juez de su propia experiencia.

5-Explique brevemente lo que estudian las siguientes disciplinas:

A) Psicología de la ciencia: Es la ciencia que estudia los procesos mentales a través de


tres dimensiones: cognitiva, afectiva y conductual.

B) Sociología de la ciencia: Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad


social de los seres humanos.

C) Historia de la ciencia: Tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y


como método el propio de las ciencias sociales.

D) Filosofía de la ciencia: Estudia la naturaleza del conocimiento científico y la practica


científica.

E) Metodología de la ciencia: Ciencia que se basa en los hechos.

F) Lógica de la ciencia: Estudia el saber, entre otras cosas, como se desarrollan, evalúan y
cambian las teorías científicas.

6-Explique la utilidad de la ciencia para el desarrollo de la humanidad.

Nos proporciona una vida más larga, proporciona medicinas, energía, nos permite
comunicarnos, además es un medio idóneo para enriquecer disciplinas y liberar la mente.

Desde que se tiene registros de la vida del ser humano, la ciencia y la tecnología ha sido la
clave de la evolución como sociedad. Sin las diferentes tecnologías que ha desarrollado el
hombre la vida hoy en día no sería como la conocemos, probablemente seguiríamos viviendo
en cuevas y totalmente a obscuras cuando llega la noche. Desde las antorchas con las que el
hombre fue capaz de salir a la obscuridad, la agricultura que volvieron al hombre sedentario,
los sistemas de riego de la antigua Mesopotamia, las maquinas a vapor del siglo XVII, el primer
foco de Thomas Édison, el primer automóvil construido por Karl Benz hasta los Smartphone de
hoy en día la tecnología es el motivo de mayor cambio en la sociedad.

Si pensamos como es que todos los aparatos a los que somos dependientes tienen una
historia detrás tan compleja y muchas veces tan avanzada que ni siquiera sabemos cómo es
que las cosas funcionan, estoy seguro que nos sorprendemos. Por ejemplo el internet, ¿Cómo
es que funciona esta red de información donde interactuamos la mayoría de los seres
humanos? ¿Cómo es que desde nuestro celular, que no está conectado físicamente con nada,
escribimos un mensaje y en segundos otra persona recibe el mensaje del otro lado del mundo,
por medio de nada físicamente visible?

Todos estos avances tienen como resultado beneficios para los países que desarrollan estas
nuevas tecnologías y muchas veces se cree que la tecnología es derivada de una gran
economía, por lo países de primer mundo que cuentan con estas características muy
avanzadas, pero la realidad es que una gran economía es derivada de un mejor desarrollo
tecnológico. Por esta razón la tecnología es fundamental para el desarrollo en una sociedad,
claros ejemplos son Estados Unidos, que se volvió una potencia porque descubrió nuevas y
mejores formas de extraer petróleo, y China que es una potencia por la tecnología que tiene
para producir objetos a precios mucho más bajos que la competencia.

Un país con tecnología es igual a un país con una gran economía, mejor educación, mejor
infraestructura, por lo que es momento que descubramos este mundo de la tecnológica y
comencemos a mejorar las tecnologías existentes o incluso a desarrollar las propias, invito a
buscar soluciones y no esperar que alguien más lo haga. Esto derivará, por medio de nosotros,
en un desarrollo para nuestro país.

S-ar putea să vă placă și