Jesús Coyac Domínguez
EL reto de la lectura
EL proceso de la
¿Qué es leer?
lectura. Una
perspectiva interactiva
Leer es un proceso de
interacción entre el lector
El modelo Bottom up:
y el texto.
considera que el lector
procesa los elementos
del texto empezando
por las letras,
Siempre debe continuando con las
existir un palabras, frases… etc.
objetivo que Creando un orden
guie la lectura secuencial ascendente y
jerárquico
Un lector debe ser
El modelo Top down:
activo, esto
sostiene que el lector
significa que
hace uso de todo su
procesa y examina
el texto conocimiento previo y de
sus recursos cognitivos
para hacer anticipaciones
del texto y se fija en esté
para verificarlas
La interpretación progresiva del texto implica determinar las ideas principales
que contiene el texto.
Lectura un objeto de
Predecir, Verificar, La lectura en la
conocimiento y un medio
construir una escuela para la realización de
interpretación
aprendizajes.
Un objetivo importante en la
Se considera a la La adquisición de la
etapa primaria al momento de
lectura como un lectura es
enseñar la lectura es que los
proceso de elaboración imprescindible para
niños y las niñas aprendan
y verificación de moverse con
progresivamente a utilizar la
predicciones que autonomía en las
lectura con fines de información y
conducen a la sociedades letradas.
aprendizaje.
construcción de una
interpretación.
EL problema de la El tratamiento de la lectura
enseñanza de la no es tan apto como sería
En el establecimiento
lectura en la escuela deseable puesto que
de predicciones
es que esta no se muchas veces la lectura se
desempeña un papel
conceptualiza de una limita a las habilidades de
importante el
manera adecuad, decodificación.
conocimiento previo
además de que la
del lector.
propuestas
metodológicas no se La lectura parece seguir dos
Las predicciones que ajustan para caminos dentro de la
se van haciendo o se enseñarla. escuela: uno pretende que
hicieron, se van los niños y jóvenes se
verificando conforme familiaricen con la lectura y
a la lectura del texto. el otro pretende que los
alumnos se sirvan de la
lectura para adquirir nuevos
conocimientos.