REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA RELACIONES INTERIORES, JUSTICIA Y

PAZ

CURSO ESPECIAL DE PROTECCION CIVIL Y ADMINISTRACION DE DESASTRES

AULA: A

Prof: Discente:
Michael Chacón
Wolfang Medina
Evelyn Rojas

Jean González

Fernando Pavón

Gilmara Caraballo

Henry Timaure

Eiker Calderón

Hector Curvelo
 INDICE

Portada………………………………………………………………………………………..1

Introducción…………………………………………………………………………..……..3

Desarrollo………………………………………………………………………..……..4….8

Conclusión………………………………………………………………………………….9
 INTRODUCCION

Como medio de comunicación se hace referencia al instrumento o forma de contenido por

el cual se realiza el proceso comunicacional o comunicación. Usualmente se utiliza el
término para hacer referencia a los medios de comunicación masivos (MCM, medios de
comunicación de masas o más media), sin embargo, otros medios de comunicación,
como el teléfono, no son masivos sino interpersonales.

Los medios de comunicación son instrumentos en constante evolución. Muy

probablemente la primera forma de comunicarse entre humanos fue la de los signos y
señales empleados en la prehistoria, cuyo reflejo en la cultura material son las distintas
manifestaciones del arte prehistórico. La aparición de la escritura se toma como hito de
inicio de la historia. A partir de ese momento, los cambios económicos y sociales fueron
impulsando el nacimiento y desarrollo de distintos medios de comunicación, desde los
vinculados a la escritura y su mecanización (imprenta -siglo XV-) hasta los medios
audiovisuales ligados a la era de la electricidad (primera mitad del siglo XX) y a la
revolución de la informática y las telecomunicaciones (revolución científico-técnica o
tercera revolución industrial -desde la segunda mitad del siglo XX-), cada uno de ellos
esenciales para las distintas fases del denominado proceso de globalización.

Con el avance de la tecnología, han ido desarrollándose diferentes medios de

comunicación de los cuales estaremos hablando en el desarrollo de la presente
investigación. Los medios de comunicación social pueden agruparse en dos categorías:
audiovisuales e impresos.
 DESARROLLO

Ondas Electromagnéticas

El término onda electromagnética se utiliza para describir la forma en la que desplaza la

radiación electromagnética a través del el espacio. La radiación electromagnética se
caracteriza por tener dos campos, uno eléctrico y otro magnético, y se desplaza en forma
de onda con los dos campos perpendiculares y oscilantes, oscilación responsable de que
la radiación describa una onda al propagarse.

Antes se pensaba que nada se podía propagar por el vacío y que las ondas
electromagnéticas necesitaban un medio en el que viajar. A este medio se le llamaba éter
pero nunca se encontró, por el contrario, se ha demostrado que las ondas de radiación
electromagnética son capaces de propagarse por el espacio vacío, algo que ha sido muy
importante en el desarrollo de algunas tecnologías y en el avance de la ciencia.

Medidas de transmisión

El medio de transmisión constituye el soporte físico a través del cual emisor y receptor
pueden comunicarse en un sistema de transmisión de datos. Distinguimos dos tipos de
medios: guiados y no guiados. En ambos casos la transmisión se realiza por medio de
ondas electromagnéticas. Los medios guiados conducen (guían) las ondas a través de un
camino físico, ejemplos de estos medios son el cable coaxial, la fibra óptica y el par
trenzado. Los medios no guiados proporcionan un soporte para que las ondas se
transmitan, pero no las dirigen; como ejemplo de ellos tenemos el aire y el vacío.
La naturaleza del medio junto con la de la señal que se transmite a través de él constituye
los factores determinantes de las características y la calidad de la transmisión. En el caso
de medios guiados es el propio medio el que determina el que determina principalmente
las limitaciones de la transmisión: velocidad de transmisión de los datos, ancho de banda
que puede soportar y espaciado entre repetidores. Sin embargo, al utilizar medios no
guiados resulta más determinante en la transmisión el espectro de frecuencia de la señal
producida por la antena que el propio medio de transmisión.

Algunos medios de transmisión guiados son:

Pares trenzados

Este consiste en dos alambres de cobre aislados, en general de 1mm de espesor. Los
alambres se entrelazan en forma helicoidal, como en una molécula de DNA. La forma
trenzada del cable se utiliza para reducir la interferencia eléctrica con respecto a los pares
cercanos que se encuentran a su alrededor. Los pares trenzados se pueden utilizar tanto
para transmisión analógica como digital, y su ancho de banda depende del calibre del
alambre y de la distancia que recorre; en muchos casos pueden obtenerse transmisiones
de varios megabits, en distancias de pocos kilómetros.
Debido a su adecuado comportamiento y bajo costo, los pares trenzados se utilizan
ampliamente y es probable que se presencia permanezca por muchos años.

Cable coaxial

El cable coaxial consta de un alambre de cobre duro en su parte central, es decir, que
constituye el núcleo, el cual se encuentra rodeado por un material aislante. Este material
aislante está rodeado por un conductor cilíndrico que frecuentemente se presenta como
una malla de tejido trenzado. El conductor externo está cubierto por una capa de plástico
protector.
La construcción del cable coaxial produce una buena combinación y un gran ancho de
banda y una excelente inmunidad al ruido. El ancho de banda que se puede obtener
depende de la longitud del cable; para cables de 1km, por ejemplo, es factible obtener
velocidades de datos de hasta 10Mbps, y en cables de longitudes menores, es posible
obtener velocidades superiores. Se pueden utilizar cables con mayor longitud, pero se
obtienen velocidades muy bajas. Los cables coaxiales se emplean ampliamente en redes
de área local y para transmisiones de largas distancia del sistema telefónico.

fibra óptica

Un cable de fibra óptica consta de tres secciones concéntricas. La más interna, el núcleo,
consiste en una o más hebras o fibras hechas de cristal o plástico. Cada una de ellas lleva
un revestimiento de cristal o plástico con propiedades ópticas distintas a las del núcleo. La
capa más exterior, que recubre una o más fibras, debe ser de un material opaco y
resistente.
Un sistema de transmisión por fibra óptica está formado por una fuente luminosa muy
monocromática (generalmente un láser), la fibra encargada de transmitir la señal luminosa
y un fotodiodo que reconstruye la señal eléctrica.

Algunos medios no guiados:

Radio enlaces de VHF y UHF

Estas bandas cubren aproximadamente desde 55 a 550 Mhz. Son también

omnidireccionales, pero a diferencia de las anteriores la ionosfera es transparente a ellas.
Su alcance máximo es de un centenar de kilómetros, y las velocidades que permite del
orden de los 9600 bps. Su aplicación suele estar relacionada con los radioaficionados y
con equipos de comunicación militares, también la televisión y los aviones.

Microondas

Además de su aplicación en hornos, las microondas nos permiten transmisiones tanto

terrestres como con satélites. Dada sus frecuencias, del orden de 1 a 10 Ghz, las
microondas son muy direccionales y sólo se pueden emplear en situaciones en que existe
una línea visual que une emisor y receptor. Los enlaces de microondas permiten grandes
velocidades de transmisión, del orden de 10 Mbps.
Organismo de comunicaciones

El organismo encargado de regular los medios de comunicación se llama CONATEL

(Comisión Nacional de Telecomunicaciones) y también existe la Ley llamada Resorte (Ley
de responsabilidad social en radio y televisión) que de igual manera regula a los medios
en este país.

En primer lugar, debemos referirnos a lo que sobre ella dice la constitución Bolivariana de
Venezuela en sus artículos 105 y 111.

Artículo 105: El Estado garantiza la recepción y circulación de la información cultural. Los

medios de comunicación tienen el deber de coadyuvar a la difusión de los valores de la
tradición popular y las obra de los artistas, escritores, compositores, científicos y demás
creadores culturales del país. La ley debe establecer los términos y modalidades de esta
obligación.

Artículo 111: Los medios de comunicación social, públicos y privados, deben contribuir a
la formación ciudadana. Los del Estado estarán al servicio de las instituciones educativas.
Los particulares deberán prestar su cooperación en las tareas de la educación. Los
centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas
tecnologías y las de sus innovaciones, según los requisitos que establezca la ley. Es de
obligatorio cumplimiento en las instituciones públicas y privadas la enseñanza de las
disciplinas orientadas a la conservación del ambiente, la biodiversidad y con los
fundamentos históricos, geográficos y lingüísticos de la nacionalidad venezolana.

Historia de la comunicación

El primer sistema utilizado para transmitir noticias fue la voz humana. Hombres de
poderosos pulmones lanzaban a voz en cuello la noticia, que era escuchada por otros y . .
. lanzada de nuevo al espacio. En la antigua Persia se conseguía, por tal sistema, difundir
una noticia mucho más rápidamente que por medio de un mensajero que efectuara una
rápida carrera a caballo.

La “telegrafía acústica” que se servía del sonido de tambores, con señales

convencionales. Este sistema estuvo en vigencia durante siglos, e incluso en nuestros
días es empleado por muchos pueblos primitivos. Los antiguos galos, con este medio,
conseguían en’ pocas horas transmitir una noticia a 240 kilómetros de distancia.

Siempre en la antigüedad entre los persas, griegos, romanos y cartagineses, las noticias
se transmitían por medio de “telegrafía óptica”. Se encendían antorchas en puntos
elevados, y se las movía de modo que fueran formando letras del alfabeto. En tiempos de
Alejandro Magno, se comunicaban así en cinco días desde la India hasta Grecia, las
tropas macedónicas.
Ya 3.000 añas antes de Cristo, en Egipto, las noticias se transmitían por medio de
correos. 500 años antes de Cristo los persas organizaron una especie de servicio postal.
En el Imperio Romano los correos llegaban a recorrer 320 Km. en 24 horas. Griegos y
romanos utilizaron también carros con caballos para envío de correspondencia. Como se
ve “no hay nada nuevo bajo el sol”.

En el año 1790 fue inventado por el francés Claudio Chappe el primer telégrafo semáforo
verdaderamente práctico, que fue utilizado durante decenios. Viguetas movibles por
medio de tirantes y colocadas en antenas situadas en puntos elevados, reproducían letras
y signos de un código. Con este sistema se llevaron noticias a 700 kilómetros de distancia
en contadas horas.

Año 1832. Esta fecha es de primera importancia en la historia de la transmisión de las

noticias. En dicho año, el estadounidense Morse, con su primer aparato telegráfico
eléctrico, telegrafió a una distancia de 16 kilómetros. En el año 1844 fue inaugurada la
primera línea telegráfica del mundo, puesta en servicio entre Washington y Baltimore, en
los Estados Unidos.

Hasta el año 1850 los mares marcaban los limites, las fronteras que el telégrafo no
alcanzaba a cruzar. Pero en el citado año fue colocado el primer cable telegráfico
submarino entre Francia e Inglaterra. El 4 de agosto de 1858, después de muchas
tentativas fracasadas, por primera vez en la historia un telegrama llegó por cable desde
Inglaterra hasta América.

Y, finalmente, le llegó el turno a la transmisión de la voz humana. Un estadounidense,

Alejandro Graham Bell, inventó el teléfono en 1876. Este aparato, objeto de muchos
perfeccionamientos posteriores, transmite las vibraciones de la voz de quien habla, con
sus inflexiones y el timbre particular y personalísimo, y el receptor las vuelve a reproducir
fiel y exactamente.

13 de julio de 1895: he aquí otra fecha muy importante. Ese día, Guillermo Marconi
consiguió transmitir una señal por medio de la telegrafía sin hilos, o sea por medio de las
ondas hertzianas. En el año 1901 realizó transmisiones a través del Atlántico. ¡Ya las
noticias se transmitían a la velocidad de 300.000 kilómetros por segundo! ¡Así comenzaba
el siglo XX!

Llegamos al año 1926. En dicho año en Inglaterra se transmiten las primeras imágenes
televisadas (Juan L. Baird). En poco tiempo la televisión .realizó grandes progresos: en el
año 1932 se convirtió ya en algo de uso práctico; en el año 1939 comenzaron en los
Estados” Unidos las transmisiones regulares y en 1944 Baird logra reproducir las primeras
imágenes en colores.

En 1928 apareció una máquina, semejante a las comunes de escribir, que escribe . . .
sola. Es el teletipo (de “tele”, lejos y “tipos”, señal impresa) que, conectado con un aparato
igual, escribe el mensaje que un dactilógrafo imprime en el otro. Es, simplemente, un
aparato telegráfico impresor, dotado de un manipulador en forma de teclado de máquina
de escribir.
Espectro electromagnético

Espectro Electromagnético: Es un conjunto de ondas que van desde las ondas con mayor
longitud como las ondas de radio, hasta los que tienen menor longitud como los rayos
Gamma.

Entre estos dos límites están: las ondas de radio, las microondas, los infrarrojos, la luz
visible, la luz ultravioleta y los rayos X

Las características propias de cada tipo de onda no solo es su longitud de onda, sino
también su frecuencia y energía. Las ondas con mayor longitud de onda tienen menor
frecuencia y viceversa.

Rango de frecuencias

Las ondas electromagnéticas abarcan un amplio rango de frecuencias (y,

correspondientemente, de longitudes de onda). Este rango de frecuencias y longitudes de
onda es denominado espectro electromagnético.

Referido a un objeto se denomina espectro electromagnético a la radiación

electromagnética que emite o absorbe una sustancia. Dicha radiación sirve para identificar
la sustancia. Los espectros se pueden observar mediante espectroscopio que permitir
observar el espectro y realizar medidas como la longitud de onda, la frecuencia y la
intensidad de la radiación.

En la siguiente tabla se muestra como se divide el espectro electromagnético:

(empezando de con la que tiene mayor longitud de onda)

Rango visible

La parte del espectro más familiar a los seres humanos es probablemente la luz, la
porción visible del espectro electromagnético. La luz se ubica aproximadamente entre las
frecuencias de 7,5*1014 Hz y 3,8*1014 Hz, correspondientes a longitudes de onda desde
cerca de 400 nm (violeta/azul) a 800 nm (rojo).

Rango no visible

Normalmente los cuerpos están expuestos a otras regiones del espectro

electromagnético, incluyendo los campos de la red de distribución eléctrica CA (Corriente
Alterna), a 50/60 Hz, Rayos X / Radiación Roentgen, Ultravioleta (en las frecuencias más
altas de la luz visible), Infrarrojo (en las frecuencias más bajas de la luz visible) y muchas
otras. Radio es el término utilizado para la porción del espectro electromagnético en la
cual las ondas pueden ser transmitidas aplicando corriente alterna a una antena. Esto
abarca el rango de 3 Hz a 300 GHz, pero normalmente el término se reserva para las
frecuencias inferiores a 1 GHz.

Entre la radio y el infrarrojo encontramos la región de las microonda con frecuencias de 1

GHz a 300 GHz, y longitudes de onda de 30 cm a 1 mm.
 CONCLUSION

Los medios de comunicación social surgieron como consecuencia de la falta de la

necesidad de comunicarse de los seres humanos. Los medios de comunicación han ido
evolucionando con la tecnología y han servido para satisfacer las necesidades de
comunicación del hombre.

Estos recursos audiovisuales que intervienen en la difusión de la comunicación y que

llegan de manera directa, forman una matriz de identidad en el espectador, que puede ser
vidente y/u oyente. Los medios de comunicación indudablemente influyen de manera
directa en la formación de la identidad del usuario.

Los medios de comunicación influyen permanentemente en la sociedad, modificando sus

modos de vida, sus elecciones, sus costumbres, el consumo y la opinión pública. Hoy en
día, constituyen una herramienta eficaz que nos permiten mantenernos en continua
comunicación con los distintos sucesos sociales, políticos y económicos tanto nacionales
como internacionales. Se han incorporado rápidamente en nuestra sociedad; es cada vez
mayor su importancia. Influyen sobre la forma de actuar y de pensar de las personas,
logran modificar la forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los
rodea.

Pero todas las ventajas que nos brindan los medios de comunicación masivos pueden
convertirse en graves inconvenientes si no son utilizados correctamente. En la actualidad
este problema preocupa a la mayoría de la población, ya que se los utiliza para manipular
a la sociedad. Además disminuye las relacione afectivas, la sociabilización y el contacto
con lo natural.