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MINISTÉRIO DA JUSTIÇA
SECRETARIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA
Coordenação Geral de Análise e Desenvolvimento de Pessoal
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Kahn, Túlio. Taxa de homicídio por setor censitário no município de São Paulo.
In: Secretaria de Estado dos Negócios da Segurança Pública. Coordenadoria de
Análise e Planejamento, São Paulo, Fevereiro de 2005, p. 1-7 (2005).
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3. Aspectos Jurídicos de Atuação Policial-VA – AJAPVA
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos:
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Aspectos constitucionais e normas internacionais aplicados
Programático: à atuação policial;
Módulo 2 – Atuação policial: da prevenção às ações de resgate da paz social e
instrução criminal;
Módulo 3 – Implicações penais, civis e administrativas sobre a abordagem
policial: responsabilidade do cidadão e do agente policial.
Referências ARAÚJO, Júlio César Rodrigues de. Abordagem Policial: Conduta Ética e Legal.
Bibliográficas: Belo Horizonte: UFMG, 2008.
NUCCI, G. S. Código penal comentado. São Paulo: Editora Rev. dos Tribunais,
2013.
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4. Atendimento às Mulheres em Situação de Violência – AMSV
Ementa do Curso:
Apresentação: Desde 2003, a Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP) possui Acordo
de Cooperação Técnica firmado com a Secretaria de Políticas para Mulheres da
presidência da República para a implementação de ações voltadas ao
enfrentamento da violência contra a mulher. A atualização e oferta desse curso
fazem parte das ações promovidas no âmbito desse acordo, pois, a magnitude
do problema (com números cada vez mais altos de denúncias de casos de
violência contra a mulher) e as consequências da violência para a vida das
mulheres justificam a necessidade de um aprofundamento na temática
pelos/pelas profissionais da segurança pública. Elaborado em cima de quatro
questões importantes que possam ajudá-lo a compreender o tema e na
Apresentação: dos aspectos legais e procedimentais que orientem a sua conduta
como profissional da área de segurança pública, espera-se que o curso possa
contribuir no sentido de garantir a essas mulheres um atendimento qualificado
e humanizado, bem como a sua proteção nos casos de ameaça e risco de morte.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos:
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Compreendendo o tema
Programático: Módulo 2 – Analisando os aspectos legais e procedimentais
Referências BRASIL. Área técnica de saúde da mulher. Prevenção e tratamento dos agravos
Bibliográficas: resultantes da violência sexual contra mulheres e adolescentes: Norma
técnica.
Brasília: Ministério da Saúde, 2005.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Assim como no curso “Identificação de Armas”, o foco desse curso continua
sendo as armas de fogo, só que agora, você estudará os efeitos desses impactos
contra superfícies metálicas, alvenarias, vidros, ricochetes e, principalmente,
sobre o tecido vivo, ou seja, as lesões provocadas pelos projéteis de armas de
fogo. Além disso, terá a oportunidade de compreender questões essenciais para
o perito como o disparo acidental, aspectos básicos do trajeto e trajetória e
naturalmente, estudará, mesmo que sucintamente sobre os exames de
identificação indireta das armas de fogo, ou seja, os exames de confronto
balísticos, que dentre os exames de identificação realizados em balística,
certamente são os de maior interesse.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Militares,
Perícia Técnica e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências Rabello, Eraldo. Balística forense 3.ed. Porto Alegre: Sagra Luzzato, 1995.
Bibliográficas:
SWAN, Kenneth G. e SWAN, Roy C. Princípios de balística aplicáveis ao
tratamento das feridas por armas de fogo. Clínica Cirúrgica da América do
Norte. Volume II, 1991.
Ementa do Curso:
Apresentação: O conteúdo deste curso foi elaborado com base no Caderno Guia do Bombeiro
Educador, hoje, já empregado no Estado de São Paulo e em como contexto
principal a atividade de educação pública nos serviços de bombeiros.
Este curso criará condições para que você possa, frente às demandas de ações
educacionais do dia-a-dia de sua corporação, planejar e atuar atividades
educativas, tais como, visitas, palestras e apresentações para o público externo,
bem como, trabalhar os temas de prevenção de forma estruturada e
padronizada, estabelecendo rotinas e processos para as atividades educacionais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na Rede EAD-
Senasp.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares e
Perícia Técnica.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Referências ESPINDULA, Alberi. Perícia criminal e cível. 3ª. ed. Campinas: Millennium
Bibliográficas: Editora, 2009.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares e
Perícia Técnica.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências ESPINDULA, Alberi. Perícia criminal e cível. 3ª. ed. Campinas: Millennium
Bibliográficas: Editora, 2009.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Militares,
Bombeiros Militares, Peritos e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na Rede EAD-
Senasp.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização de todas as atividades.
Público de O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos profissionais
Interesse: administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1- Compreendendo a concepção de criança e adolescente
Programático: Módulo 2 - Direitos da criança e do adolescente: a proteção integral do ECA
Módulo 3 - Adolescentes em conflito com a lei
Módulo 4 - Prevenção: proteção aos direitos da criança e do adolescente
COLPANI, Carla Fornari. Manual para a medição dos indicadores da justiça juvenil.
Escritório de Drogas e Crime da Unicef. 2006. Disponível em:
http://www.abmp.org.br/UserFiles/File/manual_indicadores_justica_juvenil.pdf
GOMES, Luiz Flávio. Redução da maioridade penal . Jus Navigandi, Teresina, ano 11, n.
1338, 1 mar. 2007. Disponível em: http://jus2.uol.com.br/doutrina/texto.asp?id=9552
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12. Condutores de Veículos de Emergência - CVE
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a qualquer profissional da área de segurança pública, bem
como aos profissionais administrativos designados para conduzir um veículo de
emergência.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Informações Modalidade: Curso a distância
gerais: Carga Horária: 60h/aula
Área da Matriz Curricular Nacional: Área Temática III - Conhecimentos Jurídicos
Apresentação: A parceria entre órgãos e entidades da Administração Pública Federal com órgãos ou
entidades públicas ou privadas sem fins lucrativos para a transferência voluntária de
recursos públicos, objetivando a execução de políticas públicas, aumentou
consideravelmente nas últimas décadas.
De forma mais específica a Secretaria Nacional de Segurança Pública, por meio de
convênios repassa um montante considerável de recursos aos Estados e Municípios
para o desenvolvimento de políticas de segurança pública nos níveis regional e local.
Nesse sentido, considerando ainda, a obrigatoriedade da utilização do Sistema de
Gestão de Convênios e Contratos de Repasse do Governo Federal, conhecido como
Siconv. Diante dessa nova realidade, faz-se necessário, que os Entes Federados sejam
capazes de, por meio de seus Agentes Públicos, realizar todos os procedimentos
técnicos e legais para que se formalize, execute e sejam prestadas as devidas contas dos
convênios.
Público de O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos profissionais
Interesse: administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
BRASIL. Lei nº 8.666, de 21 de junho de 1993. Regulamenta o art. 37, inciso XXI, da
Constituição Federal, institui normas para licitações e contratos da Administração Pública e dá
outras providências. Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L8666cons.htm.
Acesso em 04/12/2014.
Ementa do Curso:
PRADO, Luiz Regis. Direito Penal Ambiental. 2. ed., rev., atual. e ampl. São
Paulo: Revista dos Tribunais, 2005.
Ementa do Curso:
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Apresentação: Esse curso trata sobre o combate a cartéis e é voltado para profissionais de
segurança pública.
O curso foi desenvolvido com o objetivo de criar condições para que o aluno
possa dispor de conhecimento para melhor identificar, analisar, investigar e
reprimir as práticas de cartel, sendo ele ilustrado por diversos casos de
condenações criminais e administrativas dessa prática.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências ALVES, A. A.; CANEDO, V.; CORREIA, R. A. B; MEIER JUNIOR, E. ; SOARES, M. F.;
Bibliográficas: VIANNA, A. L. R.; XAVIER, F. M. Cartilha para o programa de integração das
normas internacionais de direitos humanos e princípios humanitários
aplicáveis à função policial. CICV, 2007.
Público de Interesse: O curso se destina especificamente aos profissionais da área de segurança pública
que se dedicarão a atividade de tutoria.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências Bibliográficas: KENSKI, Vani M. Tecnologias e ensino presencial e a distância. Campinas: Papirus,
2003.
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso tem por objetivo criar condições para que os participantes possam
desenvolver conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para a realização
de atendimento pré-hospitalar em situações de emergência.
Os profissionais da área de segurança pública lidam constantemente com
situações onde necessitam, muitas vezes, realizar atendimento pré-hospitalar.
Este atendimento necessita ser feito de forma adequada, pois caso contrário
poderá haver sequelas ou mesmo ocorrer o óbito.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1- Aspectos fundamentais
Programático: Módulo 2- Hemorragias, choques e ferimentos
Módulo 3- Trauma em ossos
Módulo 4- Outras emergências
D’ANGELO, J.G & FATINI, C.A. Anatomia básica dos sistemas orgânicos. 2ª ed.
Rio de Janeiro: Editora Atheneu, 1995.
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19. Emergencista Pré-Hospitalar 2-VA - EPH2VA
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
D’ ANGELO, J.G, FATINI, C.A. Anatomia básica dos sistemas orgânicos. 2ª Ed. Rio
de Janeiro: Editora Atheneu, 1995.
Ementa do Curso:
Informações gerais: Modalidade: Curso a distância
Carga Horária: 60h/aula
Área da Matriz Curricular Nacional: Área temática VII – Cultura, cotidiano e
prática reflexiva.
Público de Interesse: O curso se destina a qualquer profissional da área de segurança pública, bem
como aos profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Não há
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Conteúdo Módulo 1 – Contextos e dinâmicas migratórias
Programático: Módulo 2 - Tráfico de pessoas: conceito e tipologias
Módulo 3 – Tráfico de pessoas: contexto legal
Módulo 4 – Identificação de casos de tráfico de pessoas
Módulo 5 – Técnicas aplicadas no contato com as vítimas
Módulo 6 – A política e os planos nacionais de enfrentamento ao tráfico de
pessoas
Ementa do Curso:
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso de Espanhol Básico I é destinado a pessoas que estão iniciando seus
estudos em língua espanhola e está dividido em duas Unidades: Espanhol Básico
1 e Espanhol Básico 2, com 60 h/aulas cada um.
Espera-se que os textos e os exercícios selecionados possam repa-lo
profissionalmente e ao mesmo tempo repara-lo para atuar junto aos eventos
internacionais que estarão acontecendo em breve o Brasil.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Assim como no curso Espanhol Básico 1, cada módulo irá explorar temas
presentes no cotidiano estimulando você, a desenvolver as habilidades de
leitura, escrita, audição e fala da língua espanhola.
Espera-se que os textos e os exercícios selecionados possam ajudá-lo a ampliar a
sua aprendizagem e o seu vocabulário.
Público de Interesse: O curso se destina a qualquer profissional da área de segurança pública, bem
como aos profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Com base nos princípios éticos da Matriz Curricular Nacional, o curso aborda
questões fundamentais sobre Direitos Humanos que o profissional da área de
segurança pública deve conhecer e promover para bem desempenhar suas
funções. O curso cria condições para que o participante relacione as
Convenções, Pactos, Tratados e Princípios Orientadores de Direitos Humanos,
com a Constituição Federal e com ornamentos jurídicos internos das atividades
de segurança pública.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências ALVES, A. A.; CANEDO, V.; CORREIA, R. A. B; MEIER JUNIOR, E. ; SOARES, M. F.;
Bibliográficas: VIANNA, A. L. R.; XAVIER, F. M. Cartilha para o programa de integração das
normas internacionais de direitos humanos e princípios humanitários
aplicáveis à função policial. CICV, 2007.
Ementa do Curso:
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso foi produzido com base no Manual de Procedimentos Operacionais
de Fiscalização de Transporte de Passageiros e Cargas da CGO/DPRF, elaborado
num esforço conjunto por vários profissionais do DPRF. Espera-se com este curso
estabelecer procedimentos operacionais para a correta execução da fiscalização
do serviço de transporte interestadual de passageiros, com a devida segurança e
eficiência, a partir da observância dos preceitos constitucionais e das normas
técnicas e legais, de modo a desenvolver atividades como coibir o transporte
clandestino e irregular, combatendo as ocorrências de acidentes.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Militares.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Apresentação: O curso foi elaborado com o objetivo de subsidiar a ação pedagógica dos
instrutores e professores que compõem o corpo docente das Instituições de
Ensino de Segurança pública. Nele você encontrará a oportunidade de ter
acesso a informações que o auxiliarão a refletir sobre sua atuação como
instrutor ou professor; a planejar, desenvolver e avaliar as atividades de
aprendizagem.
Público de Interesse: Curso específico para profissionais que atuam nas Instituições de Ensino de
Segurança Pública (professores, monitores, tutores equipe técnico-pedagógica)
e para os tutores da Rede EAD.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Requisitos: Este curso exige a aprovação anterior nos seguintes cursos: Português
Instrumental, Redação Técnica, Formação de Formadores – FFSP, além da
conclusão de três outros cursos ofertados na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: Este curso destina-se aos profissionais da área de Segurança Pública que atuem
como tutores.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Referências AZEVEDO E SOUZA, V. B.. Tornar-se autor do próprio projeto. In: GRILLO,
Bibliográficas: Marlene; MEDEIROS, M.. A construção do conhecimento e sua mediação
metodológica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 1998.
Ementa do Curso:
Apresentação: Um dos primeiros recursos a ser usado por qualquer policial, na maioria das
ocorrências em que se envolve, é a Mediação de Conflitos. As polícias do Brasil
vêm se preocupando em criar e treinar grupos táticos e tropas de choque,
treinando seus policiais para atuar sempre nas situações mais complexas. O
curso visa dotar o profissional da área de segurança pública que não é um
Gerente de Crises treinado, a fazer uso de conhecimentos básicos, que possam
auxiliá-lo na primeira resposta em ocorrências que, mesmo complexas, possam
ser solucionadas sem o uso da força física. O policial dotado de tais
conhecimentos facilitará a atuação do grupo responsável pela gerência da crise.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica, Guardas Municipais e Servidores do Sistema Prisional.
Requisitos:
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Referências BASSET, Donald A. Tactical concepts. Quantico, VA, FBI NACIONAL ACADEMY,
Bibliográficas: SOARU, 1983.
Ementa do Curso:
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica, Guardas Municipais e Servidores do Sistema Prisional.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
RABELLO, Eraldo. Balística forense 3.ed. Porto Alegre: Sagra Luzzato, 1995.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso é recomendado para o profissional de segurança pública, que já tem
o conhecimento básico do Curso de Identificação Veicular 1 (IDV1) e que
procura melhorar sua atuação junto aos órgãos que promovem a prevenção e a
repressão aos crimes de furto e roubo de veículos automotores, bem como a
recuperação do produto desses delitos. Neste curso você fará uma sucinta
recordação dos pontos principais do curso básico e prosseguirá acumulando
conhecimentos mais avançados sobre identificação veicular. Além disso, terá
oportunidade de praticar decodificação do NIV da maneira orientada pelos
conteudistas.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica e Guardas Municipais.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências HARMER, Jeremy. How to teach english. Porto Alegre: Pearson Education, 2003.
Bibliográficas:
CLARKE, Simon.: Macmillan english grammar in context. Oxford, Macmillam
Publishers Limited, 2008.
AMOS, Eduardo; PASQUALIN Ernesto & PRESCHER Elisabeth. Our way. São
Paulo: Editora Moderna, 2008.
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36. Inglês 2 - ING2
Ementa do Curso:
Apresentação: O curso “inglês 2” foi elaborado para que você tenha a oportunidade de ampliar
o vocabulário e desenvolver as habilidades de compreensão, leitura e escrita a
partir das situações específicas contidas em cada módulo.
Público de Interesse: O curso se destina a qualquer profissional da área de segurança pública, bem
como aos profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências HARMER, Jeremy. How to teach english. Porto Alegre: Pearson Education, 2003.
Bibliográficas:
CLARKE, Simon.: Macmillan english grammar in context. Oxford, Macmillam
Publishers Limited, 2008.
AMOS, Eduardo; PASQUALIN Ernesto & PRESCHER Elisabeth. Our way. São
Paulo: Editora Moderna, 2008.
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37. Intervenção em Emergências com Produtos Perigosos -VA - IEPPVA
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Conhecimento da emergência e análise preliminar de riscos
Programático: Módulo 2 – Plano de ação em emergência: comunicação e notificação
Módulo 3 – Gerenciamento da emergência e/ou passagem do gerenciamento
aos especialistas
Módulo 4 – Identificação e classificação de produtos perigosos
Módulo 5 - Guias de atendimento da emergência e divisão do trabalho
Módulo 6 - Encerramento da intervenção em emergência
ABNT. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 17505; NBR 7501; NBR
7503; NBR 14064; NBR 14095; NBR 14725 e NBR 15481.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares e
Perícia Técnica, mas seu conteúdo tem relação direta com os profissionais das
polícias civis. O requerimento do curso somente é realizada mediante a
solicitação da Coordenação Geral de Inteligência.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares e
Perícia Técnica, mas seu conteúdo tem relação direta com os profissionais das
polícias civis.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Referências BALESTRERI, Ricardo Brisola. Direitos humanos: coisa de polícia. 2. ed. Passo
Bibliográficas: Fundo: Capec, 2002.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares e
Perícia Técnica, mas seu conteúdo tem relação direta com os profissionais das
polícias civis.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Planejamento da investigação criminal
Programático: Módulo 2 – Coleta de dados e informações na investigação criminal
Módulo 3 – Métodos de coleta de dados
Módulo 4 – A divisão didática da investigação
Módulo 5 – Análise de dados e gestão do conhecimento produzido pela
investigação
Módulo 6– Elaboração do relatório
Módulo 7 – Aspectos práticos da investigação de homicídios
Módulo 8 – A transversalidade da ética e dos direitos humanos na
investigação criminal
Módulo 9 – Estudo de casos
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Perícia
Técnica.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências ATKIN, Howaed. Offender profiling and criminal inteligence analisys: potential
Bibliográficas: partners in Criminal Investigation? IALEA Journal, vol. 15, Spring 2002.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Perícia
Técnica.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso é a segunda parte do curso de Investigação de Homicídios, por isto
serão abordados conteúdos mais procedimentais.
Lembre-se que a proposta do curso de Investigação de Homicídios é criar
condições para que o investigador perceba o crime de homicídio não apenas
pelo aspecto jurídico como um tipo penal, mas, também como um conflito que
se constitui em uma ação social que envolve perfis diferentes das pessoas
envolvidas, diferentes contextos e relações sociais diferenciadas entre vítimas e
agressores. Essa visão multidisciplinar da investigação de homicídio apontará
para caminhos mais seguros na coleta de provas demonstrativas da chamada
verdade real do delito.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Perícia
Técnica.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso, voltado aos agentes da Segurança Pública Nacional, visa à promoção
da acessibilidade das pessoas surdas e sua inclusão social, por meio da
comunicação em Libras.
As vídeo-aulas apresentam conteúdo teórico-prático contextualizado aos
aspectos da cultura e da comunidade surdas e ao trabalho realizado pelas forças
que compõem a Segurança Pública, favorecendo a construção de uma
aprendizagem significativa e de acordo com as políticas públicas de inclusão e
acessibilidade brasileiras. Dada às características da comunicação viso-espacial,
a aprovação do curso está condicionada ao desempenho em duas avaliações
específicas.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos:
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes. Saiba mais sobre o curso
lendo a trilha do curso, disponível nos materiais complementares.
Referências FERRAZ, Rafael A. O mundo surdo: passeata dos surdos – luta e comemoração.
Bibliográficas: Monografia. Recife: Faculdade Santa Helena, 2009. Disponível em:
http://www.suvag.org.br/arquivos/raf.pdf. Acesso em: 31 dez 2011.
Ementa do Curso:
Apresentação: O curso tem por objetivo criar condições para que o profissional da área de
segurança pública possa: reconhecer a sensibilidade e peculiaridades do local de
crime; analisar a legislação pertinente ao tema; identificar elementos básicos
pertinentes ao tema; listar as primeiras providências a serem executadas no
local de crime; enumerar seqüência de procedimentos para isolar e preservar o
local; identificar procedimentos gerais da investigação; identificar os
procedimentos gerais dos exames periciais e policiais; reconhecer a importância
da prova material para comprovação da autoria do crime.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 - Noções gerais de local de crime e investigação policial
Programático: Módulo 2 - Tarefas do primeiro profissional de segurança pública no local de
crime
Módulo 3 - Tarefas da autoridade policial ao chegar ao local de crime
Módulo 4 - Exame pericial
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Estabelecendo o cenário
Programático: Módulo 2 – O espaço e a equipe da mediação comunitária
Módulo 3- Pensando na capacitação da equipe
Ementa do Curso:
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
CROCE, D.; CROCE Jr., D. Manual de medicina legal. 8.ed. São Paulo: Saraiva,
2012.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica, Guardas Municipais e Servidores do Sistema Prisional.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 - Identificação humana e a perícia papiloscópica
Programático: Módulo 2 - Métodos científicos de identificação humana
Módulo 3 - Sistemas biométricos
Módulo 4 - Perícia Papiloscópica: exercício dos Direitos Humanos à persecução
penal
Módulo 5 - Legislação aplicada à papiloscopia
Referências ACUITY: Market intelligence, biometrics market development: ega trends and
Bibliográficas: meta drivers, 2007. Disponível em: http://www.acuity-mi.com/hdfsjosg/
euyotjtub/Biometrics%202007%20London.pdf. Acesso em: 12/03/2015.
DEL SARTO, R. P., FARIA, H., PAULINO, M. A., MARINHO, J. C. Apostila de perícia
papiloscópica em local de crime e em laboratório. APC/PCDF. 2013. 25 P.
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51. Planejamento Estratégico - PES
Ementa do Curso:
Apresentação: O curso visa gerar oportunidade de reflexão sobre temas como: a qualificação
profissional, o estudo epidemiológico da violência e do crime, a reestruturação
organizacional e infra-estrutural e a priorização do pensamento estratégico. O
objetivo é a familiarização com as metodologias apresentadas para que você
tenha melhores condições de colaborar com o planejamento estratégico de sua
organização.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 - Evolução histórica e fundamentação teórica do planejamento
Programático: Módulo 2 - Metodologias de diagnóstico prévio ao planejamento
Módulo 3 - Desenvolvimento do planejamento estratégico
Módulo 4 - Sistemas de planejamento estratégico
Ementa do Curso:
Ementa do Curso:
Apresentação: Este curso tem por finalidade contribuir para que a promoção de uma cultura de
segurança, bem-estar e paz, se constituam como uma estratégia prioritária nas
escolas, por meio de ações inerentes ao policiamento comunitário escolar. Por
isso, julgamos ser de extrema importância para a formação dos profissionais que
atuam na área de segurança pública. Contém os procedimentos a serem
adotados pelos principais órgãos governamentais que compõem o sistema de
proteção das escolas, bem como a tipificação de crimes, contravenções e atos
infracionais que possam ocorrer no ambiente escolar.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Ementa do Curso:
Apresentação: Para melhorar a qualidade de vida no nível “local”, é preciso que operadores do
sistema de segurança pública, especialmente os policiais, com o apoio das
lideranças comunitárias, identifiquem e solucionem problemas diários como:
pichação, som alto de veículos e violência doméstica, entre outros.
Este curso possibilitará que o profissional da área de segurança pública conheça
e utilize o método IARA: Identificar os problemas vividos na sua comunidade,
Analisar as suas causas principais, Responder com ações criativas e Avaliar os
seus impactos com o apoio da comunidade.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para a
realização das atividades.
Referências ARKE, Ronald V.; ECK, John E. Crime Analysis for problem solvers in 60 small
Bibliográficas: steps. U.S. Department Of Justice. Office of Community Oriented Policing
Service, 2003. Disponível em: <
http://www.cops.usdoj.gov/Default.asp?Item=1597>. Acesso em: 02 nov. 2006.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Estado e segurança pública em um contexto de mudança
Programático: Módulo 2 – A União, os estados, municípios e as comunidades na construção da
segurança pública
Módulo 3 – Políticas públicas de segurança pública
Módulo 4 – Planos, programas e projetos de segurança pública
Módulo 5 – Espaços, mecanismos e instrumentos para a prevenção
Referências
Bibliográficas: AMABILE, Antônio Eduardo de Noronha. Política Publica. In: Dicionário de
políticas públicas. CASTRO, Carmen Lucia Freitas; GONTIJO, Cynthia Rubia
Braga; AMABILE, Antônio Eduardo de Noronha. (organizadores). UEMG. 2012.
Ementa do Curso:
Apresentação: Esse curso busca viabilizar a apreensão escrita da língua portuguesa, de maneira
a facilitar e estimular a conquista pelo aperfeiçoamento na comunicação e
expressão textual dos profissionais de segurança pública. O curso criará
condições para que o aluno possa: compreender e desenvolver a comunicação
oral e escrita em situações diversas, considerando o estilo pessoal e a
adequação ao contexto comunicativo; ampliar os conhecimentos a respeito da
língua portuguesa de forma a aprimorar as habilidades comunicativas orais e
escritas, para informar, argumentar, persuadir, emocionar e se relacionar com o
outro; exercitar diferentes habilidades discursivas para comunicar-se com
clareza e eficiência; revisar aspectos fundamentais à construção de textos em
Língua Portuguesa; Fortalecer uma atitude crítica e autocrítica como produtor
de texto.
Público de Interesse: O curso se destina a qualquer profissional da área de segurança pública, bem
como aos profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
realização das atividades e interação com a turma.
Referências ABREU, Antonio Suárez. Curso de redação. São Paulo: Ática, 1994.
Bibliográficas:
BARRAHER, David W. Senso crítico: do dia-a-dia às ciências humanas. São
Paulo: Pioneira, 1997.
Ementa do Curso:
Informações gerais: Modalidade: Curso a distância
Carga Horária: 60h/aula
Área da Matriz Curricular Nacional: Área temática II – Violência, crime e controle
social.
Apresentação: A realização desse curso parte de uma premissa dramática. Para muitos
especialistas o número de homicídios entre os jovens é igual ou superior ao de
muitos países que se encontram, formalmente, numa situação de guerra ou de
conflito armado.
A boa notícia, no entanto, mesmo num panorama tão aterrador é a de que o
governo brasileiro tem proposto programas e projetos para enfrentar esta
realidade.
Neste curso você irá estudar algumas destas iniciativas e sua importância para a
construção de uma política efetiva no enfrentamento à violência e à letalidade
juvenil. Além disso, espera-se que a compreensão do tema o ajude a aprimorar
a sua atuação em situações onde risco de letalidade de crianças e adolescentes
esteja presente.
Público de Interesse: O curso se destina a policiais civis, policiais militares, policiais federais,
rodoviários federais e guardas municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes. Saiba mais sobre o curso
lendo a trilha do curso, disponível nos materiais complementares.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Tortura: aspectos históricos
Programático: Módulo 2 – O Crime de Tortura: legislações Nacional e Internacional
Módulo 3 – O contexto da tortura
Módulo 4 – Estratégias institucionais para o enfrentamento da tortura
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1: Direitos humanos e direitos das crianças e adolescentes
Programático: Módulo 2: Letalidade
Módulo 3: Programa de Proteção às Crianças e Adolescentes Ameaçados de
Morte
Módulo 4: Programa de Proteção às Crianças e Adolescentes Ameaçados de
Morte e segurança pública
Referências BALESTRERI, Ricardo Brisola. Direitos humanos: coisa de polícia. 2. ed. Passo
Bibliográficas: Fundo: Capec, 2002.
RIZZINI, Irene (coord.) . Vida nas ruas: crianças e adolescentes nas ruas:
trajetórias inevitáveis? São Paulo: Loyola, 2003.
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60. Psicologia das Emergências - PDE
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Modulo 1- Psicologia das emergências: importância e necessidades atuais
Programático: Modulo 2 – Primeiros auxílios psicológicos
Modulo 3 – O profissional de Segurança Publica: auto estima, papel nos
desastres e síndrome de Bur nout
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a qualquer profissional da área de segurança pública, bem
como aos profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Apresentação: Neste curso você estudará as técnicas para o levantamento de provas no local
do crime, reconstruindo-se, desde já, sua dinâmica e eternizando-a através da
elaboração do relatório que significará um retrato fiel e permanente de tudo o
que foi absorvido no próprio ambiente do fato criminoso, podendo significar,
não raras vezes, a própria elucidação da infração penal.
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Perícia
Técnica.
Requisitos: Este curso exige aprovação anterior no Curso Preservação do Local de Crime -
PLCVA.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Bombeiros Militares e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências BALESTRERI, Ricardo Brisola. Direitos humanos: coisa de polícia. 2. ed. Passo
Bibliográficas: Fundo: Capec, 2002.
MORAES, Alexandre de. Direito constitucional. 15 ed. São Paulo: Editora Atlas,
2008.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na Rede EAD-
Senasp.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências ABNT. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 12693:2010; NBR 13434-
Bibliográficas: 2; NBR 13860:1997; NBR 14276:2006; NBR 14277:2005; NBR 15808:2010; NBR
15809:2010.
Essentials of fire fighting and fire department operations. 5th Edition. Fire
Protection Publications Oklahoma State University.
Ementa do Curso:
Referências ABRAMOVAY, M., CASTRO M.G e Silva, L.B. Juventudes e sexualidade. Brasília:
Bibliográficas: UNESCO Brasil, 2004
Ementa do Curso:
Apresentação: O curso cria condições para o estudo dos principais conceitos e métodos
envolvidos nesse modelo de gerenciamento desenvolvido para comando,
controle e coordenação, em resposta a situações de emergência. O Sistema de
Comando de Incidentes (SCI) é uma metodologia que tem como objetivo a
estabilização do incidente e a proteção da vida, da propriedade e do meio
ambiente.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
DEAL, Tim. Beyond initial response: using the national incident management
system’s. Incident Command System. Disponível em:
http:/training.fema.gov/IS/
Incident Management Handbook .USCG. Disponível em:
http://www.uscg.mil/hq/nsfweb/docs/FinalIMH18AUG2006.pdf.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis e Militares,
Bombeiros Militares, Peritos e Guardas Municipais.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, audição dos áudios,
pesquisas, realização de exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências DEAL, Tim. Beyond initial response: using the national incident management
Bibliográficas: system’s. Incident Command System. Disponível em:
http:/training.fema.gov/IS/
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1- Contexto geral
Programático: Módulo 2- Implantação de um programa de armas não-letais
Módulo 3- Equipamentos não-Letais
Módulo 4- Técnicas não-Letais
Referências ROVER, Cees de. Para servir e proteger. Direitos humanos e direito
Bibliográficas: internacional humanitário para forças policiais e de segurança: manual para
instrutores. Trad. Silvia Backes e Ernani S. Pilla, Belo Horizonte: Imprensa Oficial
de Minas Gerais, 2001.
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina a Policiais Federais, Rodoviários Federais, Civis, Militares,
Perícia Técnica, Bombeiros Militares e Guardas Municipais.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Relações interpessoais no contexto laboral
Programático: Módulo 2- Estresse e atividade de segurança pública
Módulo 3 – Pós-trauma
LIPP, Marilda Novaes. Como enfrentar o stress. São Paulo: Ed. Ícone, 1998.
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71. Uso da Informação na Gestão de Segurança Pública -VA– UIGVA
Ementa do Curso:
Apresentação: O uso da informação tem se constituído, nos últimos anos, como instrumento
imprescindível ao planejamento governamental e à formulação e avaliação de
políticas públicas no Brasil. Tal fato deve-se, em grande medida, às reformas
gerenciais pelas quais o setor público tem gradualmente passado desde o
processo de democratização do aparato político brasileiro. Isto implica na
exigência de previsibilidade, planejamento e visibilidade das ações executadas e
na existência de controles administrativos mais eficazes. O curso tem como
objetivo difundir a importância do uso das informações de segurança pública no
Brasil em seu caráter gerencial e dotar policiais e agentes de segurança pública
de instrumental técnico e conceitual para o desenvolvimento desta ação.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 - O saber científico como ferramenta de gestão pública
Programático: Módulo 2 - Sistemas de informação em segurança pública
Módulo 3 - Desenvolvimento de sistemas de informação em segurança pública
Módulo 4 - Uso de informações na gestão das ações de segurança pública
Módulo 5 - Técnicas básicas de análise de dados
LIMA, Renato Sérgio de. Contando crimes e criminosos em São Paulo: uma
sociologia das estatísticas produzidas e utilizadas entre 1871 e 2000. Disponível
em: www.crisp.ufmg.br/tese_RenatoSergioLima.pdf.
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72. Uso Diferenciado da Força - UDF
Ementa do Curso:
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos:
Recomendações:
Conteúdo Módulo 1 – Uso da força pelos Agentes de Segurança Pública
Programático: Módulo 2 – Modelos de uso diferenciado da força
Módulo 3 – Princípios básicos do uso da força
Módulo 4 – O uso diferenciado da força
Referências BALESTRERI, Ricardo Brisola. Direitos humanos: coisa de polícia. 2. ed. Passo
Bibliográficas: Fundo: Capec, 2002.
Ementa do Curso:
Apresentação: Nesse curso você terá a oportunidade de entrar em contato com os conceitos e
taxonomias que vêm sendo utilizadas como referências para o desenvolvimento
de mecanismos de compreensão dos fenômenos da violência, do crime e da
desordem. De igual maneira, conhecerá as melhores referências de como
implementar medidas de prevenção que vêm sendo utilizadas com sucesso em
outras realidades e que, se forem devidamente adaptadas e customizadas para a
realidade brasileira, poderá oferecer resultados importantes na redução das
taxas de violência e crime das quais temos sido testemunhas.
Público de Interesse: O curso se destina aos profissionais da área de segurança pública e aos
profissionais administrativos que atuam nessas instituições.
Requisitos: Este curso não exige que tenham sido realizados cursos anteriores na REDE EAD.
Recomendações: Recomenda-se que você tenha disponibilidade de 5 a 7 horas por semana para
leitura dos módulos e materiais complementares, pesquisas, realização de
exercícios e interação com tutor e demais estudantes.
Referências CERQUEIRA, D, CARVALHO, A., RODRIGUES, R. I. & LOBÃO, W. Análise dos custos
Bibliográficas: e consequências da violência no Brasil. Brasília: IPEA, 2007.