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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD

ACTIVIDAD INICIAL

Docente

VIVIAN YANETH ALVAREZ

ALUMNA

TANIA MICHELL GUEVARA PAEZ


1022400773

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNLOGIA E INGENIERIA


ALGEBRA LINEAL : 208046A_224
Agosto 22 de 2015
Bogotá D.C.
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Dentro de un ambiente virtual de aprendizaje, la interacción se propicia a través de los


cursos en línea, los cuales son la parte de entrada y de comunicación entre tutor y
alumno a través de internet, donde el alumno debe convertirse en una persona
investigativa, guiada por un tutor, que utiliza diferentes medios de comunicación, como
son el correo electrónico, aulas virtuales, teleconferencias, chat etc. Ya nadie está aislado
para obtener conocimiento o para llenar espacios de reflexión y acción, por eso además
del esfuerzo individual se deben aprovechar también los espacios grupales, donde se
comparte e intercambia conocimiento.

Para alcanzar el éxito en el proceso de aprendizaje, Es importante cumplir con los


lineamientos establecidos, acudiendo a las herramientas brindadas, tales como seguir el
patrón de frecuencia de tiempo para cumplir las fechas de entrega de todas las
actividades que la institución delega al alumno, además tener en cuenta el cuadro de
actores para conocer a los participantes, el rol que se va a desempeñar dentro del grupo,
el correo para estar en comunicación para cualquier actividad y el programa de estudio
que está cursando dentro de la institución.

También llegar a descubrir y entender la importancia del algebra lineal para la profesión
que estamos cursando y dentro del entorno en que giramos. Comprender que dominar el
conocimiento que nos brinda esta ciencia nos facilitará la resolución de innumerables
problemas a que nos enfrentemos durante el desarrollo profesional de nuestra carrera.
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Patrón de Frecuencia y Tiempo

Generalidades de Curso Unidad 1 , 2 3 Quiz


Pre-Tarea: Patron de secuencia y tiempo
(solución cuestionario de 8 pregunta )
cuadro de reconocimiento de actores
Entrega:10/08/2015 a 23/08/2015 Entrega 24/08/2015 a 15/11/2015

Vectores, Matrices y Determinantes Autoevaluación

Ciclo de la tarea (apropiación conceptos del Autoevaluación trabajo colaborativo


curso, solución problemas, vectores , matrices 24/08/2015 a 15/11/2015
y deter.
Entrega: 21/09/ 2015 a 22/09/2015

Sistemas Lianeales de Ecuaciones, Rectas,


Coevaluación
Planos y Espacios Vectoriales
Evaluar el desempeño de cada compañero
Ciclo de la tarea (solución tarea presentada
del grupo colaborativo sin peso evaluativo
de sist. De ecuaciones lineales, espacios
vectoriales). Entrega:22/09/2015/20/10/2015 24/08/2015 a 15/11/2015

Espacios Vectoriales Unidades 1, 2, ,3 (Evaluación final )

Post tarea solución tarea (espacios Evaluación tipo de cuestionario individual


vectoriales) (prueba objetiva cerrada) , se desarrolla
Entrega 15/09/2015 a 15/11/2015 únicamente en los días indicados. Entrega:
21/11 /2015 a 22/Nov/2015

Espacios Vectoriales (Leccion Evaluativa)

Post tarea (solución lección evaluativa de


8 preguntas sobre espacios vectoriales)
Entrega: 21/10/2015 a 15/11/2015
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CUADRO RECONOCIMIENTO DE ACTORES

Participante Rol Correo Electronico Programa


Camilo andres rubiano Relator Camilo-rr@hotmail.com Ingeniero Industrial
Luis Carlos Badillo Dinamizador Badillo1987@hotmail.com Ingeniero Industrial
Vivian Yaneth Alvarez Tutora Vivian.alvarez.03 Ingeniera Industrial
Sandra Nataly Lopez Vigia de tiempo Nathal_8yj@hotmail.com Ingeniera de alimento
Arley Moises Cañarete Ar.ley.1982@hotmail.com Ingeniería de alimento
Tania Michell Guevara Paez Utilero Tgmp.1995@hotmail.com Ingeniera Industrial

3) En un párrafo de máximo 10 renglones expresar la importancia del Algebra lineal en su


programa profesional

El algebra lineal es importante dentro del área de las matemáticas porque permite conocer las
derivadas, matrices vectores en todas las ramas economía, estadística, administrativo donde
vemos la secuencia de cualquier proyecto ya sea de producción, investigativo científico. Donde se
analiza ecuaciones, graficas , matrices para calcular producción de un producto y que elementos
debemos utilizar para producir en un largo periodo, para cumplir las metas trazadas como
profesional, empresario para maximizar utilidades y minimizar gastos . Como ingeniero tenemos
que visualizar todos los momentos que se presente debido a entorno que nos rodea y que puede
afectar en nuestra vida cotidiana o en la empresa donde laboro.

CONCLUSION

.
Después de analizar los elementos teoricos y conceptuales de esta actividad se pude decir que los
algebra lineal es para un proceso de aprendizaje para el estudiante Unadista que le servirá para
su carrera como profesional que estoy cursando. Esta experiencia ha mostrado un aprendizaje
basado en competencias y organizado por la Unad a partir de orientaciones y recursos
actualmente disponibles por un grupo de tutores bien formados, altanamente motivados para el
alumno y de forma coordinada y colaborativa para generar los suficientes recursos propios para
apoyarme y llevar adelante mis estudios y presentar mis actividades de trabajo.

Bibliografias

[1] H. Anton. Algebra Lineal. Editorial Limusa

https://aula.tareasplus.com/Roberto-Cuartas/ALGEBRA-LINEAL

www.electron.frba.utn.edu.ar/...%20Contadores%20Digitales%20de%20

www.youtube.com/watch?v=10e5us4JXeY

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