TÉCNICAS DE ESTUDIO DE ACUERDO A LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE

El aprendizaje es más que solo memorizar, pero poder hacerlo es fundamental en el día a día. Por eso, cuando se
estudia, se tiene que pensar en cuáles son las habilidades con que contamos y por cuál medio se nos es más
sencillo aprender. Por ello, a continuación presentamos algunas técnicas de estudio de acuerdo al estilo de
aprendizaje que presentan.

Aprendizaje visual
Se refiere a estudiantes que necesitan niveles de organización gráficos, ya que suelen visualizar patrones que les
ayudan a recordar o memorizar cierta información.
Algunas técnicas que pueden utilizar son:
o Mapas conceptuales o esquemas: Es es efectivo para las personas con aprendizaje visual, pues a través de
estos pueden observar conceptos unidos y organizados jerárquicamente lo que apoya a la capacidad de
establecer relaciones y de recordar información más rápido.
o Líneas de tiempo: Si la información que se está manejando te lo permite, realizar líneas de tiempo te hará
comprender datos de manera más concreta y organizada por medio de un patrón. Esto es especialmente
práctico para temas relacionados con historia o eventos.
o Subrayar: A partir de la información que se subraye e incluso el color que se utilice se pueden establecer
categorías por color, por ejemplo, con marcador amarillo la idea principal de un texto y con verde, los datos
curiosos… lo cual ayudará a recordar datos más fácilmente.
Se recomienda que los padres de familia al momento de apoyar a sus hijos a adquirir nuevos conocimientos o
reforzar con los que ya cuentan utilicen algún soporte visual (tarjetas con imágenes, fotos, dibujos, videos,
etc.).

Auditivo
Se trata de personas que se ven beneficiadas por la asimilación de información a través del oído, por lo que
pueden hacer uso de las siguientes técnicas:
o Lectura y/o escritura en voz alta: Solamente necesitas leer en voz alta lo que necesitas memorizar.
o Videos: Puede que no prestes mucha atención a las imágenes, pero definitivamente los sonidos
quedarán resonando en tu cabeza. Saca provecho de los recursos audiovisuales que tienes a disposición.
o Inventar canciones o rimas: Se puede realizar cambiando la letra de la canción favorita del niño, de
algún comercial, inventar rimas, etc.
Se recomienda que los padres de familia al momento de apoyar a sus hijos a adquirir nuevos conocimientos o
reforzar con los que ya cuentan den instrucciones de manera verbal, lo más concreto y claro que puedan
pues de no ser así el niño puede mal interpretar la información y no llegar al producto deseado.

Kinestésico
Las personas con aprendizaje kinestésico necesitan moverse y sobre todo estudiar mediante medios que les
permitan mantenerse activos. Es un aprendizaje más lento, pero a la vez más profundo, así que pueden utilizar
las siguientes técnicas:
o Mapas mentales: Esta técnica también puede funcionar para los estudiantes visuales; sin embargo, por el
hecho de que requiere un “aprender haciendo” funciona para las personas que utilizan este tipo de
aprendizaje, pues los mapas mentales son forma de organizar información que sale de un centro común, por
lo general están hechos a mano e incluyen ilustraciones o imágenes que ilustran conceptos importantes.
o Incluir un deporte o ejercicio: Como las personas kinestésicas necesitan moverse porque pierden la
concentración muy rápido, será beneficioso intercalar entre sus tiempos de estudio periodos que incluyan el
estar en movimiento, por ejemplo, cada cierto tiempo se puede poner una canción y bailarla, incluso se
puede realizar algo de ejercicio como unas cuantas sentadillas o abdominales, lo cual aportara a mejorar su
concentración y no distraerse por estarse moviendo constantemente.
Se recomienda que los padres de familia al momento de apoyar a sus hijos a adquirir nuevos conocimientos o
reforzar con los que ya cuentan hagan uso de: gestos y expresiones corporales para acompañar las
instrucciones orales.

Referencia: UNIVERSIDADES.CR. (2006). Técnicas de estudio según tu forma de aprendizaje. Recuperado el 12 de Febrero de
2018, de: https://www.universidadescr.com/blog/tecnicas-de-estudio/
 MAPA CONCEPTUAL

Técnica para organizar y representar información en forma visual que debe incluir conceptos y relaciones que al
enlazarse arman proposiciones. Cuando se construyen pueden tomar una de estas formas:

 Lineales tipo Diagrama de Flujo que sirve para representar eventos en orden cronológico
o para mostrar las fases de un proceso.

 Sistémicos con información ordenada de forma lineal con ingreso y salida de

información y;

 Jerárquicos cuando la información se organiza de la más a la menos importante o de la

más incluyente y general a la menos incluyente y específica.

LINEA DEL TIEMPO

Esta herramienta permite ordenar una secuencia de eventos o hitos 1 sobre un tema, de tal forma que se visualice
con claridad la relación temporal entre ellos. Para elaborar una Línea de Tiempo sobre un tema particular, se
debe:

 Colocar una línea horizontal, a la izquierda puedes marcar un inicio y a la derecha un fin, o puedes hacer
triángulos en la esquinas de tal forma que simbolicen flechas.
 Con ayuda de líneas se deberá dividir la línea horizontal en segmentos, de tal forma que cada uno
muestre un suceso o evento.
 Identificar los eventos y las fechas (iníciales y finales) en que estos ocurrieron.
 Seleccionar los hitos más relevantes del tema estudiado para poder establecer los intervalos de tiempo
más adecuados.
 Ubicar los eventos en orden cronológico.
 Agrupar los eventos similares.
 Determinar la escala de visualización que se va a usar y;
 Organizar los eventos en forma de diagrama.

MAPA MENTAL

Un mapa mental es un diagrama o herramienta de aprendizaje, utilizada para representar conceptos o ideas
asociadas a un tema en particular, tratando de evitar la redundancia y manteniendo las ideas claves, haciendo
uso de la creatividad para plasmar los pensamientos derivados de un tema central, de una manera gráfica y
dinámica

 Generalmente se inicia colocando la idea central o foco temático,

justo en el centro de la hoja de papel. Considere que ésta puede
estar representada bien sea por palabras o por algún dibujo que
haga referencia al tema a tratar, aunque es recomendable utilizar
una imagen para representarlo y acompañarlo de una palabra clave.

1
Hito: Suceso o acontecimiento que sirve de punto de referencia.
  Las ideas y conceptos son representados mediante imágenes o símbolos y palabras claves. Es muy
importante el uso de colores para destacar y acentuar las ideas, de esta forma estimulamos a nuestro
cerebro a crear nuevas conexiones.
 Las ideas de menor importancia dentro del esquema, corresponden a ramificaciones secundarias, las
cuales se desarrollan a partir de aquellas ideas principales que están directamente vinculadas al tema
central.
 Mientras más lejos se encuentre un bloque de ideas del eje central, menor será su importancia dentro
del diagrama.

SUBRAYADO

El subrayado es una técnica de análisis que consiste en destacar de forma gráfica las ideas
principales seleccionando las palabras o frases fundamentales de un tema; para desarrollar esta técnica de forma
correcta podemos seguir estos pasos:

Referencias:
 Organizadores gráficos. Recuperado el 12 de Febrero de 2018, de:
http://fcaenlinea1.unam.mx/anexos/organizadores_graficos.pdf
 Técnicas de estudio: pasos para realizar un buen subrayado Recuperado el 12 de Febrero de 2018, de:
https://www.redcenit.com/tecnicas-de-estudio-pasos-para-realizar-un-buen-subrayado/
 ¿Qué es un Mapa Mental? - Cómo Hacerlos con Ejemplos. Recuperado el 12 de Febrero de 2018, de:
http://tugimnasiacerebral.com/mapas-conceptuales-y-mentales/que-es-un-mapa-mental-caracteristicas-y-como-
hacerlos