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MANDO INTEGRAL
KAPLAN Y NORTON
EL NUEVO ENTORNO
OPERATIVO
1. FUNCIONES CRUZADAS:
NO COOPERACIÓN ENTRE DEPTOS. Y LENTOS
PROCESOS. LA ORGANIZACIÓN DE LA ERA DE LA
INF. FUNCIONA CON PROCESOS INTEGRADOS,
CRUZAN LAS FUNCIONES TRADICIONALES CON
LOS BENEFICIOS DE LA
ESPECIALIZACIÓN+VELOCIDAD+EFICIENCIA Y
CALIDAD EN LOS PROCESOS.
Cuota de
mercado
Incremento
Retención
Satisfacción
Rentabilidad
Perspectiva de Clientes
Proposición de Valor
El valor de la proposición más importante
es la que se dirige a los clientes,
puesto que ellos son nuestra principal
fuente de financiamiento.
Si no vende sus productos y
servicios, no va a hacer ningún
dinero. Y sin dinero no puede
proporcionar la satisfacción de ninguno
de los requerimientos y necesidades de
sus empleados, inversionistas, bancos o
nadie más.
Perspectiva de Clientes
Una y otra vez los negocios prueban
el viejo refrán: ‘ Si trata de serlo
todo para todos, va a terminar
siendo nada para nadie. ’ Para poder
sobrevivir en el negocio, usted debe
estar dispuesto a diferenciarse y
crear una clase única.
En general hay tres clases de
Proposiciones de Valores
genéricas del Cliente o diferenciar
las estrategias que puedan ser
aprovechables:
Perspectiva de Clientes
Liderazgo en el producto implica que usted
es ‘ EL MEJOR. ’. Usted tiene el producto más
innovador y/o el mejor servicio en su campo.
Esta proposición enfoca en:
Características del producto más allá de las
encontradas en otros
Lanzamiento al mercado de productos
innovadores más rápidos que su competencia.
Precio, calidad, servicio y la relación con el
cliente se mantienen en un nivel de ‘higiene’ ,
es decir, si se tienen esas características no
necesariamente motivará a que los
clientes le compren, pero si no las tiene,
definitivamente No le comprarán.
.
Perspectiva de Clientes
Liderazgo en el producto es considerada
una estrategia de alto riesgo. Tiene que
asignar muchos recursos en Investigación
y Desarrollo, además de mercadeo, para
tener éxito, y muchas de las
recompensas están sujetas a ser capaz
de entregar sus productos antes que
haya una competencia real
Una manera de reducir el riesgo es
concentrarse en obtener Liderazgo en el
Producto dentro de un segmento
pequeño de mercado.
Perspectiva de Clientes
Imagen y prestigio
Refleja los factores intangibles que
atraen a un cliente a la empresa.
Generar lealtad del cliente más allá
de los aspectos tangibles del
producto y servicio.
La dimensión de imagen y servicio
permite a una empresa definirse a sí
misma, de forma proactiva, para sus
clientes
Perspectiva de Clientes
La relación con los clientes
Incluye la entrega del producto/servicio al
cliente, incluyendo la dimensión de la respuesta
y plazo de entrega, y qué sensación tiene el
cliente con respecto a comprar a esa empresa.
También abarca los compromisos a largo plazo,
como cuando la empresa proveedora vincula
sus sistemas de información con los clientes
para facilitar una amplia gama de actividades a
través de la relación de compraventa:
Diseños compartidos de productos
Calendarios de producción vinculados
Pedidos, facturación y pagos electrónicos, etc.
Perspectiva de Clientes
Indicadores de Actuación para la
Satisfacción del Cliente
Tiempo
El tiempo se ha convertido en una gran arma
competitiva.
Ser capaz de responder de manera rápida y
fiable a la solicitud de un cliente es con
frecuencia la habilidad crítica para obtener y
retener clientes.
La inclusión de indicadores basado en el
tiempo indica la importancia de conseguir y
reducir continuamente los plazos de tiempo de
espera para la satisfacción de las expectativas
de los clientes.
Perspectiva de Clientes
Otros clientes pueden estar más preocupados
por la fiabilidad de los plazos de tiempo
que por acortar esos plazos. Esta fiabilidad es
especialmente importante para los fabricantes
que operan sin existencias, con el “justo a
tiempo”
Si una entrega fiable es vital para los
segmentos importantes de clientes, un
indicador de la puntualidad en la entrega
será un útil inductor de la actuación para la
satisfacción y retención del cliente. La medida
de puntualidad en la entrega debe estar basada
en las expectativas del cliente.
Muchos clientes valoran a los proveedores que
pueden ofrecer una corriente continua de
nuevos productos y servicios.
Perspectiva de Clientes
Calidad
Paso de ser una ventaja estratégica a una necesidad
competitiva
Es un factor de higiene
Las medidas de calidad percibida por los clientes, para
ciertos segmentos, podrían ser muy apropiadas
incluirlas en el Cuadro de Mando.
La calidad de los bienes fabricados puede medirse por
la incidencia de defectos, tal y como la miden los
clientes.
Devoluciones de clientes y los reclamos
Es típico que las organizaciones ni siquiera conozcan la
identidad de los clientes que han probado el servicio,
fueron tratados mal y decidieron no volver a utilizar
nunca más los servicios de esa organización.
Perspectiva de Clientes
Precio
Los clientes siempre estarán preocupados por
el precio que pagan por el producto o servicio
Los precios más bajos, no necesariamente
representan el costo más bajo para el cliente.
Comparar con la competencia
Precio de licitación= % de licitaciones ganadas
Costos altos o
bajos de adquisición
Un proveedor puede trabajar con sus clientes
para construir un modelo ABC que permita al
cliente calcular la rentabilidad de cada
proveedor.
Perspectiva de Procesos
Internos
¿ En que actividades debemos
distinguirnos para entregar
nuestra proposición de valor a
los Clientes y, finalmente,
alcanzar los objetivos
Financieros propuestos?
Perspectiva de Procesos
Internos
Objetivo
La cadena de valor
El proceso de Innovación
El proceso Operativo
El Servicio Posventa
Perspectiva de Procesos
Internos
Perspectiva de procesos
internos
Objetivo
Para esta perspectiva, los directivos identifican los procesos más críticos a
la hora de conseguir los objetivos de los accionistas y clientes.
Se recomienda que los directivos definan una completa cadena de valor de
los procesos internos que se
Cadena de Valor
Proceso Operativo
Empieza con la recepción de un pedido del cliente
y termina con la entrega del producto o servicio
al cliente.
Se recalca la entrega eficiente, consistente y
oportuna de los productos y servicios existentes a
los clientes existentes.
Los indicadores financieros, tales como eficiencia
de la mano de obra, eficiencia de las máquinas,
desviaciones del precio de compra) se
complementan con indicadores de calidad y
duración del ciclo.
Indicadores de duración del proceso:
Reducir el ciclo o los tiempos de producción de
los procesos internos se ha convertido en un
objetivo crítico del proceso interno.
Para aquellas organizaciones que implementan el
“justo a tiempo”, un indicador muy utilizado es :
Eficacia del ciclo de fabricación (ECF)=
Tiempo de Proceso / Tiempo de producción
efectivo
donde el
Tiempo de producción efectivo =
Tiempo de proceso +
Tiempo de inspección +
Tiempo de transporte +
Tiempo de espera y almacenaje
lo que se busca, de manera ideal, es que el ECF
se acerque a 1
Perspectiva de procesos internos
Indicadores de calidad del proceso:
Tasas de defectos del proceso
Producción (ratio de productos conformes en relación al
total de productos fabricados)
Desperdicio
Chatarra
Reprocesos
Devoluciones
Porcentaje de procesos bajo control estadístico del proceso.
Porcentaje de producción de primer pase (productos que
terminan todo el proceso de producción a la primera, sin
necesidad de que se les haga ninguna transformación o
tengan que ser reelaboradas)
Indicadores de costo del proceso:
Hasta que no se implante sistemas ABC, los directivos no
pueden obtener los indicadores de costo de sus procesos.
Cadena de Valor
Servicio Posventa
Incluyen las actividades de garantía y reparaciones,
tratamiento de los defectos y devoluciones, y el
procesamiento de pagos, como por ejemplo la
administración de tarjetas de crédito.
Se pueden aplicar algunos de los mismos indicadores de
tiempo, calidad y costo del proceso operativo.
Algunos indicadores son:
Duración del ciclo desde a solicitud del cliente hasta la
solución final del problema
Costo de los recursos utilizados en los servicios de posventa
Porcentaje de solicitudes de clientes que se solucionan en
una sola visita.
Indicadores de costo, calidad y tiempo a los procesos de
facturación, cobro y solución de problemas.
Para ciertas empresas, el desperdicio y la chatarra
producida durante los procesos de producción pueden ser
más significativos por su impacto en el medio ambiente que
por el ligero incremento de los costos de producción.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢¿ Qué es lo que necesitamos cambiar
en nuestra Infraestructura o Capital
Intelectual para alcanzar los objetivos
de nuestros procesos internos?
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Objetivo
➢ Grupos de Variables
➢ Las capacidades de los empleados
➢ Las capacidades de los sistemas de
información
➢ Motivación, delegación de poder y
coherencia de objetivos
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Objetivo
➢ Los objetivos de esta perspectiva proporcionan la
infraestructura que permite que se alcancen los
objetivos ambiciosos de las restantes tres perspectivas.
➢ Las organizaciones deben invertir en su infraestructura:
➢ Personal,
➢ Sistemas y
➢ Procedimientos
➢ si es que quieren alcanzar unos objetivos de crecimiento
financiero de largo plazo.
➢ Las tres categorías principales de variables en esta
perspectiva son:
➢ Las capacidades de los empleados,
➢ Las capacidades de los sistemas de información y
➢ Motivación, delegación de poder (empowerment) y
coherencia de objetivos.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Las capacidades de los empleados
➢ Las ideas para mejorar los procesos y la actuación de cara a
los clientes deben provenir, cada vez más, de los empleados
que están más cerca de los procesos internos y de los
clientes de la organización.
➢ Algunos indicadores clave son:
➢ La satisfacción del empleado
➢ Es de máxima importancia para la mayoría de las
organizaciones
➢ Es una condición previa para el aumento de la productividad,
de la rapidez de reacción, la calidad y el servicio al cliente.
➢ Para que las empresas consigan un alto nivel de satisfacción
del cliente, normalmente requerirá que sean atendidos por
empleados satisfechos.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Normalmente se mide a través de una encuesta, cuyos
principales elementos son:
➢ Participación en las decisiones,
➢ Si se sienten reconocidos por haber hecho bien su trabajo
➢ Acceso a información suficiente para poder hacer bien su
trabajo,
➢ Si se le anima de una forma activa a ser creativos y a utilizar
la iniciativa,
➢ Si se sienten apoyados por los directivos,
➢ Si están satisfechos, en general, con la empresa.
➢ Normalmente, se asignará un puntaje de 1 (descontento) a 5
(muy satisfecho) a cada rubro y luego se saca un índice
global, que podría ser desagregado por división,
departamento, localización y supervisor.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ La retención de los empleados
➢ Representa fielmente un objetivo de retener a
aquellos empleados en los que la organización
tiene un interés a largo plazo.
➢ Cualquier salida no deseada representa una
pérdida de capital intelectual del negocio.
➢ La retención de los empleados se acostumbra
medir por medio del porcentaje de rotación del
personal clave.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ La productividad de los empleados
➢ Es un indicador del resultado del impacto global de haber
incrementado las capacitaciones y moral de los empleados
así como la innovación y mejora de los procesos internos y
de la satisfacción de los clientes.
➢ El objetivo es relacional el resultado producido por los
empleados con el número de empleados utilizados para
producir ese resultado.
➢ El indicador más sencillo de la productividad son los
ingresos por empleado.
➢ Para controlar la sustitución de empleados más productivos
pero mejor pagados, se puede utilizar el costo laboral en
lugar del número de empleados.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Capacitación del personal:
➢ Los empleados deben de dejar de
reaccionar a las solicitudes de los clientes
para anticiparse y venderles un conjunto
ampliado de productos y servicios
➢ El ratio para medir mide el vacío entre las
necesidades futuras y las capacidades
presentes.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Capacitación del personal:
Alto
(Vacío de habilidades)
Nivel de recalificación
Recalificación Recalificación
Estratégica Masiva
Elevación del nivel de la
competencia
Bajo Alto
Porcentaje de la Plantilla
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Las capacidades de los sistemas de información
Si los empleados han de ser eficaces en el entorno
competitivo actual, necesitarán disponer de una
información excelente sobre los clientes, procesos
internos y sobre las consecuencias financieras de sus
decisiones.
➢ Los empleados de primera línea necesitan disponer
de una información oportuna y fiable sobre la
relación global de cada cliente con la organización, y
qué segmentos ocupa cada cliente individual a fin que
puedan juzgar la cantidad de esfuerzo que debe
invertirse, no sólo para satisfacer al cliente en cuanto
la transacción o relación existente, sino también para
averiguar e intentar satisfacer las necesidades
emergentes de ese cliente.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Los empleados de la parte de operaciones de la
empresa necesitan una retroalimentación rápida ,
oportuna y fiable sobre el producto que acaban de
producir o el servicio que acaban de prestar.
Los indicadores de disponibilidad de información
estratégica podrían ser:
➢ Porcentaje de procesos con retroalimentación
disponible sobre calidad en tiempo real,
➢ Tiempos de los ciclos y costo.
➢ Porcentaje de empleados que están de cara al
público y que disponen de acceso en línea de
información sobre los clientes
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Motivación, delegación de poder y
coherencia de objetivos
➢ Incluso los empleados especializados, que
disponen de un correcto acceso a la
información, dejarán de contribuir al éxito
de la organización sino se sienten
motivados para actuar en interés de la
organización, o si no se les concede
libertad para tomar decisiones y actuar
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Indicadores de las sugerencias que se han
hecho y se han puesto en práctica
➢ Número de sugerencias por empleado y
número de sugerencias puestas en práctica,
con indicación de la calidad de las sugerencias
que se han hecho, así como la comunicación a
la plantilla de que sus sugerencias son
apreciadas y tomadas en serio.
➢ Es importante establecer una estructura de
recompensas para las sugerencias puestas en
práctica.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Indicadores de mejora
➢ Las organizaciones, además de ahorro en
los gastos, también puede buscar mejoras
en: calidad, tiempo o actuación, para
procesos específicos de clientes internos.
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Indicador de la mitad de la vida
➢ Mide el tiempo necesario para que la
actuación del proceso mejore en un 50%.
Puede ser aplicado a cualquier proceso
(como costo, calidad o tiempo) que la
organización quiera reducir a cero:
➢ Entregas tardías, Número de defectos,
➢ Desechos,
➢ Ausentismo
➢ Al establecer la tasa a la que se
espera se eliminen los defectos del
sistema, los directivos pueden
comprobar que se encuentran en una
trayectoria que producirá la actuación
deseada durante el período de
tiempo especificado.
➢ Para utilizar este indicador como una
medida de resultado para las
sugerencias de los empleados y su
implicación en la mejora del proceso,
una empresa debería:
➢ Identificar
dónde quiere mejoras
en los procesos
➢ Estimar las medias vidas
esperadas para esos procesos,
➢ Construir un índice que informe el
porcentaje de procesos que están
mejorando a la tasa especificada
por las medias vidas estimadas
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Indicadores sobre la coherencia de
los objetivos individuales y de la
organización
➢ Estos indicadores se centran en si los
departamentos y los individuos tienen
sus metas equiparadas con los objetivos
de la empresa, articulados en el Cuadro
de Mando Integral.
➢ Porcentaje de la alta directiva expuesta
al CMI
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Porcentaje de altos directivos con
objetivos personales equiparados
con el CMI
➢ Porcentaje de empleados con
objetivos personales equiparados
con el CMI y porcentaje de los
empleados que han conseguido
alcanzar objetivos personales
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Indicadores de la actuación de equipo
➢ Cada vez más organizaciones están
acudiendo a los equipos para conseguir
procesos importantes, como desarrollo del
producto, servicio al cliente y operaciones
internas. Estas organizaciones requieren
de objetivos e indicadores para motivar y
monitorear el éxito de la constitución y la
actuación de los equipos.
➢ Números de compromisos integrados. El
número de proyectos en los que participó
más de una unidad de negocio.
➢
Perspectiva de Aprendizaje y
Crecimiento
➢ Porcentaje de los planes de negocios
desarrollados por equipos: La
proporción de unidades de negocio
que desarrollan sus planes con la
ayuda de recursos de apoyo de las
centrales.
➢ Porcentaje de equipos con incentivos
compartidos. El número de equipos
cuyos miembros comparten objetivos
e incentivos comunes.