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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II - RÚBRICA PARA EVALUAR MAPA CONCEPTUAL

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Aspectos a evaluar/Valor 4 puntos 2 puntos 1 punto Total

Esquematización. Representa los conceptos El esquema utilizado no es El esquema no tiene


principales a través de un muy claro. coherencia lógica.
esquema claro.
Diseño. El diseño del mapa es El diseño es un poco confuso El diseño confunde y
agradable y favorece el sin embargo logra entenderse dificulta la relación entre
entendimiento de los la relación entre conceptos. conceptos.
conceptos.
Organización. El mapa conceptual se El mapa conceptual tiene El mapa conceptual carece
encuentra presentado de cierto orden y pero le falta de todo orden.
manera original, ordenada de seguir una secuencia lógica.
manera jerárquica, lógica y
secuencial.
Conexión de conceptos. Las conexiones utilizadas Faltan algunas conexiones No hace uso de conectores
entre conceptos son las entre conceptos. para relacionar los
adecuadas. conceptos.
Presentación del mapa La entrega fue hecha en La entrega fue hecha en La entrega no fue hecha en
conceptual. tiempo y forma, con limpieza tiempo y forma, aunque la tiempo y forma, además la
y en el formato pre entrega no fue en el formato entrega no se dio de la
establecido (papel o digital); pre establecido. La exposición forma pre establecida por
asimismo, la exposición es no es del todo clara. el docente. La exposición
clara y coherente. es confusa.
Calificación de la actividad

INTEGRANTES:

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