Sociologia 2

COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO
MATERIA: Sociología I
PROFESOR:
TEMA: El Abandono escolar e
ALUMNO: xxxxxxx
GRADO: xx GRUPO: xxx
Villahermosa Tab. a 27 de noviembre de 2017
Contenido
Introducción ....................................................................................................................................... 3
Antecedentes .................................................................................................................................... 4
1
Delimitación del problema ............................................................................................................... 5
Justificación ....................................................................................................................................... 6
Objetivo General ............................................................................................................................... 7
Objetivos específicos ....................................................................................................................... 8
Hipótesis ............................................................................................................................................ 9
Capítulo 1: La educación en el estado de Tabasco. ................................................................. 10
Educación .................................................................................................................................... 10
Capitulo 2: La juventud y sus características en Tabasco. ...................................................... 12
2.1 Ámbito social ........................................................................................................................ 12
2.2 Salud ...................................................................................................................................... 13
2.3 Educación y empleo ............................................................................................................ 14
2.4 actividades y hábitos ........................................................................................................... 15
2.5 Relación al entorno sociológico y político ........................................................................ 16
Capitulo 3: Causas principales de deserción escolar ...................................................... 17
Embarazos, problemas familiares, malas influencias, distracciones,
aburrimiento, falta de disciplina, estrés, apatía, resultados de la prueba Planea.
....................................................................................................................................................... 17
Capítulo 4: cómo evitar el abandono escolar ...................................................................... 19
Programas de la SEP ................................................................................................................ 19
Las influencias paternales y las medidas que deberían tomar. .......................................... 20
Una buena comunicación entre tutores .................................................................................. 21
Estrategias efectivas para evitar la deserción escolar. ........................................................ 23
Elaborar un cuestionario para realizar una encuesta, para saber el motivo más frecuente
por el cual los alumnos dejan sus estudios. ............................................................................... 24
2
Introducción
En este proyecto abordaremos el tema sobre el abandono escolar que se vive hoy
en día, en especial en la escuela Colegio de Bachilleres plantel número 51.
Investigaremos a fondo sobre cuáles son los motivos por el cual ocurre el
abandono escolar en el plantel numero 51, buscaremos diversas fuentes en la cual
probablemente obtendremos una respuesta concreta para responder esta
interrogativa y consultaremos con diferentes personas sobre que opina acerca de
este tema.
De toda la información que obtengamos al final de este proyecto, obtendremos
una respuesta mas clara acerca del porque ocurre este fenómeno social en dicha
institución, pero antes de llegar a responder nuestra duda primero debemos pasar
por distintas etapas y pasos, nos basaremos en una investigación muy
estructurada para poder llegar a nuestra respuesta tan deseada.
Desde que se fundo esta escuela 80 alumnos ya han desistido de esta, pero aun
no sabemos cuales son los motivos exactos del porque lo hicieron solo nos hemos
creados distintas hipótesis sobre acerca de los posibles motivos por el cual los
alumnos abandonan sus estudios, por este motivo es que en este proyecto
podremos saber si una de nuestras tantas hipótesis es cierta, de igual manera
podremos ir descartando las que son falsas.
El abandono escolar se debe a distintos factores que hacen que ocurra esto desde
los problemas económicos o emocionales hasta los problemas mas mínimo como
lo es, la irresponsabilidad de uno mismo. Hoy en día a los chicos se les hace más
fácil abandonar que seguir y salir adelante, y es que hoy en día los padres son un
factor algo importante sobre el comportamiento de los jóvenes.
3
Antecedentes
El abandono escolar es una problemática socioeducativa muy importante en el
plantel 51 debido al gran numero que se ha registrado sobre los alumnos que
abandonan la institución. Indagando en control escolar pude tener acceso a la
cantidad de alumnos que han dejado la institución el cual es un total de 80
alumnos. Según los registros cada año ingresan 100 alumnos al plantel 51.
Dicho plantel cuenta ya con aproximadamente 4 años de haber iniciado sus

labores lo que nos indica que en lo que lleva laborando 400 alumnos
aproximadamente han tenido la oportunidad de asistir a esta institución.
Al contar con esta información ya podremos tener una idea sobre cual es el
porcentaje de alumnos que han abandonado esta institución.
Al sacar el porcentaje llegue a la conclusión que el 17% de alumnos han

abandonado la escuela desde que inicio sus labores.
El 17% es un número que puede llegar a impresionar, al contar con este
impresionante dato ya podremos pasar a intentar de hallar las razones por la cual
estos jóvenes tomaron la decisión de abandonar sus estudios.
GRAFICA DEL ABANDONO ESCOLAR

Total de alumnos Alumnos que abandonan la escuela
Alumnos que
abandonan la
escuela
17%
Total de
alumnos
83%
4
Delimitación del problema
El abandono escolar es un problema social que existe en cualquier parte del

mundo, en cualquier lugar existe este problema. Los datos de abandono escolar
de los jóvenes han hecho estragos por sus cifras, que no solo afectan a la
comunidad canaria sino a otras muchas del territorio español.
En México el abandono escolar es un tema que genera mucha polémica debido a

que cada vez son más los jóvenes que prefieren abandonar sus estudios y
trabajar. México no es un país que se distingue por su gran esfuerzo en la
educación, México es un país muy bajo cuando se habla de la educación.
Uno de los estados más bajo de México respecto a la educación es el estado de

Tabasco, este estado es muy bajo en la educación, en las preparatorias del estado
de Tabasco los jóvenes se pierden en vicios, inclusive una preparatoria que
destaca tanto es el Conalep debido a que en esa institución se dan muchos casos
de embarazos prematuros. Otras de las instituciones de la cual se habla mucho es
el Cecyte donde se dan demasiados casos de alumnos rebeldes, y donde no se
cuenta con una muy buena educación.
En tabasco existe una gran cantidad de Colegio de Bachilleres, en distinto

municipios de este estado los planteles en el estado de Tabasco cuentan con
maestros muy buenos, pero lamentablemente esto se opaca cuando hablamos de
los alumnos, que generan que a veces los planteles ganen una mala reputación.
El primer plantel que se creo es un plantel el cual goza de una buena reputación,
aunque hace poco se creo el plantel numero 51 el cual cuenta con buenos
maestros y a pesar de no llevar mucho de iniciar su labores, 400 alumnos se han
inscrito en el, lamentablemente 80 alumnos ya han abandonado esta institución,
desconocemos los motivos del porque los alumnos tomaron la decisión de
abandonar sus estudios, por este motivo investigaremos a fondo por qué algunos
jóvenes del plantel 51 del colegio de bachilleres del estado de tabasco
abandonaron sus estudios.
5
Justificación
El abandono escolar es un problema educativo más, que aportar al debate,

refuerza prejuicios y construye estereotipos que en general recaen sobre el plantel
51 en este caso. Debido a esto ocasiona que la escuela gane una mala imagen. El
abandono escolar se da principalmente por falta de recursos económicos, porque
el alumno es un rebelde sin causa o por una desintegración familiar.
El abandono escolar también puede ser motivado por varios factores tanto
internos como externos, por ejemplo, algunos factores externos para mí son:
presiones económicas, influencia negativa de amigos, problemas con familiares o
con maestros, complejidad de las materias.
Es un fenómeno social ocasionado por diversas causas que deben ser estudiadas
detenidamente para determinar las posibles soluciones, así como también su
prevención.
El abandono escolar se puede prevenir por distintos medios por ejemplo la

comunicación de padres e hijos, alumnos y maestros. La comunicación es muy
esencial debido a que si tenemos alguna dificultad en la escuela podemos
consultar la ayuda de algún adulto el cual nos pueda orientar por un buen camino,
antes que lleguemos a tomar una mala decisión como lo es abandonar la escuela,
o entrar en algún vicio y dejar de un lado el estudio.
Existen diversos medios por el cual se puede prevenir este problema. En este
proyecto nuestro gran objetivo es conocer mas fondo sobre los factores que
causan el abandono escolar y también como prevenir a tiempo este problema.
6
Objetivo General
El objetivo general por el cual se realizará este proyecto es para que podamos
identificar y combatir los factores que provocan el abandono escolar en el Colegio
De Bachilleres De Tabasco Plantel No. 51 del estado de Tabasco, que es una
escuela que hace no mucho inicio su labor como una institución más de los
Colegios de Bachilleres.
Mediante la metodología de la investigación trabajaremos varias etapas y pasos
arduamente para poder alcanzar nuestro gran objetivo que es conocer las
principales causas por la cual ocurre el abandono escolar, y también a través de
esto podremos encontrar estrategias o soluciones para poder evitar que este
problema sociológico cada vez se haga más grande en dicha institución.
7
Objetivos específicos
Los objetivos específicos de este proyecto son los siguientes.
1. Determinar el porcentaje de alumnos que han abandono el plantel número 51.

2. Encontrar las causas por la cual ocurre este problema.
3. Dictaminar el porque los alumnos son indiferentes a sus estudios.
4. Conocer lo que otros opinan acerca de la deserción escolar.
5. Crear estrategias para evitar que este problema se siga dando en el plantel.
6. Dar buenas ideas para mejorar la situación ante este problema.
7. Conocer mas a fondo los problemas por el cual pasan los alumnos.
8
Hipótesis
Algunas de mis hipótesis acerca del porque sucede este problema social, me he
basado a través de mis pensamientos y algunas observaciones para llegar a hasta
ellas.
Problema de la deserción algunos factores:
1) Económicos, que incluyen tanto la falta de recursos en el hogar para enfrentar

los gastos que demanda la asistencia a la escuela, como la necesidad de trabajar
o buscar empleo así dejando a un lado los estudios.
2)Problemas de transporte, para los que viven un poco alejado del plantel se les
dificultad mucho asistir a él, y por eso se cambian de institución.
3) Problemas familiares, aquí podría entra la violencia intrafamiliar, la realización

de quehaceres del hogar, el embarazo y la maternidad.
4) Problemas de autoestima, en algunos casos el joven cuenta con muy bajo

autoestima que no le permite pensar bien sobre sus estudios.
5) Problemas psicológicos, hoy en día los jóvenes con cualquier problema se

vienen abajo.
6) Problemas de comunicación con los maestro y compañeros.
7) Acoso escolar.
8) Problemas para aprender.
9) Alguna enfermedad.
10) Falta de interés de los y las jóvenes, lo que incluye también el desinterés de
los padres para que continúen con sus estudios.
11) Problemas de desempeño escolar, como el bajo rendimiento, la mala conducta

y problemas asociados a la edad.
12) Falta de motivación.
9
Capítulo 1: La educación en el estado de
Tabasco.
Educación
Escolaridad
En Tabasco, el grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y

más es de 9.3, lo que equivale a poco más de secundaria concluida.
 Tabasco se encuentra en el lugar 13 en el ranking nacional del Índice de

Cumplimiento de la Responsabilidad Educativa Estatal (ICRE) 2016,
con una calificación de ¡6.1 sobre 10!
 Las autoridades de Tabasco incumplen con su responsabilidad de

garantizar plenamente el derecho a aprender de sus niñas, niños y jóvenes
en el nivel de educación básica.
 Tabasco tiene grandes áreas de oportunidad para mejorar la educación en

su entidad.
El ICRE compara a las 32 entidades federativas de la República Mexicana,
tomando en cuenta el contexto socioeconómico, a través de: Resultados
Educativos (aprendizaje y permanencia) y Condiciones Educativas (personas,
relaciones y procesos de aprendizaje, condiciones materiales y sistema de apoyo).
Dentro de los hallazgos principales del ICRE para el estado de Tabasco están:
 5 de cada 10 jóvenes en secundaria no desarrollan conocimientos y

habilidades básicas en matemáticas.
 6 de cada 10 futuros maestros no reciben formación adecuada.
 Solamente 1 de cada 10 niños con necesidades educativas especiales

recibe atención especial.
 Sólo 2 de cada 10 escuelas públicas cuentan con rampas para personas en

condición de discapacidad móvil.
 Solamente 5 de cada 10 escuelas públicas cuentan con espacios

recreativos.
 El estado no mantiene un registro con información sobre la tutoría brindada

a los docentes de nuevo ingreso.
De acuerdo con el ICRE, el estado de Tabasco obtuvo la calificación de 6.1 sobre
10 en el cumplimiento de su responsabilidad de garantizar el derecho a aprender.
10
Las autoridades educativas de Tabasco tienen grandes áreas de oportunidad para
mejorar la educación en la entidad:
1. Fortalecer las escuelas normales dotándolas de presupuesto, liderazgo

efectivo, autonomía de gestión y un profesorado formado para preparar a
futuros maestros.
2. Ofrecer apoyo suficiente y adecuado para incluir a todas las niñas y niños
en Tabasco en los procesos de aprendizaje.
3. Asegurar que todas las escuelas cuenten con infraestructura accesible y

atención especializada para los niños en condición de discapacidad, así
como también promover una educación incluyente.
4. Priorizar la construcción de áreas de apoyo al aprendizaje, incluyendo de
esparcimiento y recreación, con el objetivo de fomentar el convivio y
aprendizaje integral.
5. Transparentar y hacer accesible para la comunidad escolar la información

sobre el acompañamiento y aprendizaje docente.
11
Capitulo 2: La juventud y sus características
en Tabasco.
En general la persona dentro de la etapa de la juventud se halla más tranquilo con
sigo mismo y con respecto a lo que había sido y sentido en su adolescencia, y
aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es característico de la adultez ya se
va avanzando en el autoconocimientos y autoaceptación.
Es la mejor época para el aprendizaje, pues la razón y la capacidad de pensar han

logrado frenar los excesos de la fantasía y ahora el joven es capaz de enfrentarse
objetivamente a la realidad que le rodea. En general en esta etapa de juventud el
individuo es capaz de captar la realidad tal y como es.
2.1 Ámbito social
Hoy en día el ámbito social para los jóvenes es muy abierto para que un joven
caiga rápidamente en malos pasos, incluso la crisis económica que se vive hoy en
día es un factor que afecta mucho en el comportamiento en los jóvenes, debido
que algunos casos los jóvenes se siente impotente ante esta situación, hoy en día
poco a poco se están olvidando las buenas costumbres cada día los jóvenes
pierden mas su capacidad de independizarse debido a que hoy en día el internet
es mas importante para un joven que compartir tiempo con sus familias y seres
queridos, también cada día la sociedad va cayendo más en la ignorancia. La
capacidad de la sociedad, para el “análisis crítico” que la llevaría a juzgar en forma
objetiva y clara lo que es bueno o malo para la ellos; esta capacidad cada día se
está volviendo más escasa, sólo el 15% de la población la tiene.
En la actualidad existe un bajo nivel educativo, producto del abuso que ha tenido
el mismo SPM con la política educativa y con la Secretaria de Educación, a la cual
han usado como botín político, y para la actuación de los sindicatos de maestros,
que utilizan a muchos de sus miembros como grupo de choque con fines
electorales, para hacer efectivo el fraude. También, una gran falta ha sido el
descuido de la educación humanista, para que los tabasqueños puedan definir su
finalidad y actuación como personas en la vida. Y el descuido de la educación
tecnológica, copiando modelos extranjeros sin adaptarlos a la realidad mexicana.
El resultado, por consecuencia, ha sido bajo nivel de conocimientos para la
sociedad el cual se agrava por el nivel de pobreza y subsistencia, que tiene la
mayoría de la población ocupada en sobrevivir. Sin embargo, no es una causa
12
determinante el nivel económico de la población, porque está probado que una
gran cantidad de personas de ingresos medios y altos; tampoco tienen
conocimientos ni capacidad para el análisis crítico y sí un alto grado de ignorancia
y prejuicios.
2.2 Salud
Hoy en día los jóvenes se enfrentan a muchas enfermedades que pueden llegar a
causar que abandonen sus estudios. Algunas de las enfermedades que hoy en día
se han vuelto un poco regulares en algunos jóvenes son las enfermedades de
transmisión sexual, debido a que los jóvenes carecen de responsabilidad al
momento de efectuar el acto sexual, esta enfermedad puede causar que el joven
empiece a generar una actitud deprimente que haga que se desmotive en sus
estudios.
También hoy en día los jóvenes se enfrentan a demasiadas enfermedades que

son causadas por el medio ambiente, una de las enfermedades que últimamente
ha estado presente es la conjuntivitis esta enfermedad es contagiosa y los
síntomas pueden llegar a ser muy estresantes, debido a esta enfermedad muchos
alumnos faltaron demasiado a clases, descuidando un poco sus estudios.
La salud para el alumno debe de ser muy esencial para que este no descuide sus
estudios, debido a que si tiene alguna enfermedad grave no le permitirá
concentrase en sus estudios.
También la salud mental es muy importante debido a que la salud mental incluye
nuestro bienestar emocional, psíquico y social. Afecta la forma en como
pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida. También ayuda a
determinar cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con otras personas y
tomamos decisiones. La salud mental es importante porque si no contamos con
una buena salud mental, siempre dejaremos de lado lo más importante.
Las enfermedades mentales pueden afectar en nuestros estudios debido a que

son condiciones graves que pueden afectar la manera de pensar de las personas,
su humor y su comportamiento.
13
2.3 Educación y empleo
La educación y el empleo en el estado de tabasco es muy pésima hoy en día, el
empleo hoy en Tabasco es escaso para una persona que no cuenta con estudios
en pocas palabras para una persona analfabeta le es muy difícil conseguir empleo,
así que con esto llega que las personas tomen caminos más fáciles a su
conveniencia, aunque eso ocurre en muchas partes del mundo.
El Servicio Nacional de Empleo Tabasco (SNE Tabasco), con el objetivo de

impulsar el empleo formal y el autoempleo, realiza hoy en día eventos de pago en
beneficio de personas de los municipios que tomaron cursos de Capacitación para
el Autoempleo (CAE) y de Capacitación en la Práctica Laboral (CPL) del
subprograma Bécate.
Una de las cosas que es muy conveniente hoy en día y cabe destacar que esto
beneficia a muchas personas es que a las personas que no cuentan con estudios
la SNE Tabasco capacita a esas personas para que estas tengan su propia
microempresa.
La SNE Tabasco entrega constancias y tarjetas de pago a los beneficiarios de los

cursos de Capacitación para el Autoempleo en Repostería y Manualidades y del
curso de Capacitación en la Práctica Laboral enfocado en Empleado de Ventas.
Con esto viene el autoempleo gracias a las capacitaciones laborales, las personas
logran desarrollar técnicas para autoemplearse, especializándose en la
preparación de postres y la elaboración de manualidades.
Aunque cabe destacar que aquí entra la importancia de los estudios debido a que
si una persona no cuenta con un buen estudio esta persona tiene que enfrentarse
a la ardua labor de encontrar un trabajo y aunque el trabajo sea mal pagado las
personas lo agradecen debido a los conocimientos que carecen.
Así que si hoy una persona quiere tener un buen trabajo lo primero que tiene que
hacer es preocuparse de sus estudios para después enfrentarse al campo laboral.
Aunque existe aquí un problema porque Tabasco no es un estado que se
caracterice por contar con una buena educación, las personas en tabasco suelen
ser muy analfabetas.
14
2.4 actividades y hábitos
Las actividades que hoy en día más realizan los jóvenes tabasqueños son
culturales y deportivas, pues existen chicos que, aunque no son buenos cuando se
trata de pensar, analizar y utilizar bien la lógica son buenos en los deportes,
aunque uno no sea bueno en matemáticas eso no quiere decir que no sean bueno
en nada.
Las actividades deportivas que emplean hoy en día los jóvenes sirven para
generar la competencia un ejemplo sería el futbol que es un juego muy popular
entre los jóvenes el futbol sirve para pensar y utilizar una muy buena lógica si
alguien quiere meter gol.
Tanto las actividades deportivas y culturales sirven para que los jóvenes puedan
convivir y se genere un ambiente de compañerismo y trabajo en equipo, también
nos sirven para retroalimentar nuestro aprendizaje en diversas arias y no
solamente en lo lógico.
También a través de estas actividades a los jóvenes se les motiva a seguir sus
estudios a través de dinámicas muy divertidas y creativas. Hoy en día existe un
programa en la escuela que lleva por nombre construye T la cual las actividades
que trae integradas nos sirven para reforzar nuestro aprendizaje y nos motiva a
través de dinámicas a mejorar en nuestros hábitos ayudándonos a no rendirnos y
trazar nuestras metas.
A través de cada una de estas actividades nuestros malos hábitos van mejorando
debido que empezamos a conocer habilidades que probablemente teníamos
ocultas y no lo sabíamos.
15
2.5 Relación al entorno sociológico y político
Los jóvenes actualmente se encuentran en un entorno un poco lamentable pues

existe demasiados problemas sociológicos como lo es la delincuencia, la crisis
económica, el desempleo. Gracias a esto los jóvenes a veces no saben cómo
lidiar ante estos problemas debido a que a veces la preocupación y la ansiedad de
solo pensar en los problemas causan que los jóvenes entren en crisis.
El entorno en el que viven actualmente los jóvenes llega a dañar su forma de

pensar, aunque también existen cosas buenas entre todo lo malo, pues en las
escuelas ofrecen una educación que dice ser gratuita y de buena calidad según el
articulo 3 de la constitución mexicana.
Aunque si hablamos de la política, la política es muy mala, el gobierno solo quiere
lo mejor para el mismo que para el pueblo, el gobierno promete un monto de
cosas para mejorar la calidad de vida de la población, pero mayormente no
cumplen con lo que dicen, y no solo eso a veces e gobierno es muy corrupto y
solo deja peor a la población, tapando sus errores con supuestas buenas obras.
Gracias a que el gobierno no suele ser muy bueno esto ocasiona que los jóvenes
no se interesen tanto en la política, y que ni si quiera se ponen atento a las
votaciones o ideologías de sus gobernantes.
Aunque cabe mencionar que a veces el gobierno si ayuda a las instituciones en la

cual se lleva una buena educación y con las cuales se cuenta con los materiales
necesarios para que el joven obtenga un buen aprendizaje, pero lamentablemente
no son todas las escuelas del estado que cuentan con esta ayuda.
El rápido desarrollo de las sociedades junto a la multiplicidad de influencias

interculturales que se han producido, ha propiciado una situación de confusión de
valores, a las que los y las adolescentes son especialmente sensibles. Pueden
sentirse en ocasiones escasos de ese marco de referencias que les permita tomar
decisiones adecuadas sobre su propia conducta.
16
Capitulo 3: Causas principales de deserción
escolar
Embarazos, problemas familiares, malas influencias,
distracciones, aburrimiento, falta de disciplina, estrés,
apatía, resultados de la prueba Planea.
La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos indica en su artículo

tercero que la educación es un derecho de los ciudadanos y que es
responsabilidad del Estado impartirla de manera universal, gratuita y laica, y a
pesar de estas concepciones la educación básica cuenta con varias problemáticas
como lo es la deserción escolar.
La deserción escolar es la cantidad de alumnos que durante un año lectivo están

inscritos en una institución educativa y que por diferentes motivos abandonan sus
estudios sin haberlos concluido. Esto es uno de los principales problemas a los
que se enfrentan la educación.
"La deserción o abandono escolar es un fenómeno pluridimensional, en el que
convergen aspectos económicos, culturales, familiares, personales y propiamente
escolares. Es decir, el abandono escolar se debe a diversas situaciones o
problemáticas que enfrentan y que obligan a los jóvenes que abandone la escuela.
El embarazo es uno de los tantos factores por el cual los jóvenes abandonan sus
estudios, debido a que hoy en día los jóvenes se toman las relaciones sexuales a
juego, y también al no informarse bien y ni si quiera se dignan a tomarse este
toma con responsabilidad las chicas salen embarazadas a temprana edad, lo cual
ocasiona que dejen la escuela debido a que asistir a la escuela embarazada es un
riesgo que toma la chica porque puede ser objeto de burlas, o también puede
perjudicar la salud del bebé al realizar actividades que quedan fuera de su alcance
estando en ese estado.
Los problemas familiares y las malas influencias nos pueden llevar a tomar malas
decisiones como lo es, entrar en vicios, cuando entramos en un vicio poco nos
importa nuestro entorno, nuestro futuro, pero pues los problemas familiares
pueden llevarnos a entrar en un estado de depresión al no saber que hacer, al
sentir que no vale nada de lo que hagas, aquí es donde entra las malas influencias
llevándonos por el camino menos deseado por nosotros pero más necesitado para
olvidar nuestros problemas.
17
Otros de los problemas que caben mencionar es el aburrimiento y la falta de
disciplina por parte del alumno, los jóvenes se aburren cuando el maestro no
busca una estrategia para llamar la atención de los alumnos, debido a esto el
alumno va perdiendo el interés en los estudios.
Aunque también la disciplina de los alumnos puede llegar a afectar que el maestro
cambie su actitud y la forma de dar las clases, los alumnos no suelen respetar a
los maestros, no les ponen atención a las clases y son muy ignorantes
ocasionando que el maestro opte por tomar una actitud mas escrita hacia el
alumnado.
El estrés es uno de los factores un poco común por el cual los alumnos
abandonan sus estudios, los maestros a veces no comprenden que no solo
llevamos una materia si no nueve materias, el estrés a veces puede llegar a
perjudicar nuestra salud tanto mental como física.
El estrés hace que tengamos una conducta muy mala, ya que nos pone de un mal
humor, he inclusive puede llegar a causar que optemos una actitud de rebeldía y a
veces tanto estrés genera la ansiedad y puede llegar a provocar que dejemos de
tomar mucho interés por la escuela debido a que preferimos alejarnos de tanto
estrés.
La apatía es un grave problema debido a que si un alumno parece de ella implica

un problema para el profesor, la apatía escolar es el desinterés referido al
aprendizaje. Estamos físicamente presente en la clase, pero nuestra mente está
“en blanco” o estamos concentrados en nuestras propias preocupaciones, o
dirigidos a molestar el desarrollo de la clase, de la cual nos sentimos ajenos e
incómodos.
La apatía es un grave problema, para nuestros maestros ya que puede intentar
estrategias diversas para ayudar a los alumnos con escasos conocimientos
previos, o dificultades para la comprensión lectora, pero motivar a un alumno que
se resiste a aprender porque nada lo conmueve, es una tarea casi imposible,
sobre todo si tampoco presta atención a la estrategia motivadora que plantea el
docente.
Lamentablemente la prueba planea no es una prueba en la cual al plantel le va

bien, debido al bajo interés por falta del alumnado en la prueba la mayoría del
alumnado saca muy baja nota, si esto no cambia el ´plantel seguirá ganando una
mala imagen ante otras instituciones debido a que la calificación del plantel es
muy baja.
18
Capítulo 4: cómo evitar el abandono
escolar
Programas de la SEP
En la SEP se fortalecen estrategias para reducir el abandono escolar en nuestro
nivel académico, para lograr esto impulsa estrategias para lograrlo.
Como parte de las acciones para reducir la tasa de abandono escolar en el nivel
medio superior, la Secretaría de Educación Pública (SEP) impulsa la
iniciativa Sigue estudiando, sigue tus sueños, que tiene como propósito
informar a los jóvenes de los apoyos con que cuentan en su plantel como asesoría
de tutores y orientadores vocacionales, becas, entre otros, los cuales buscan
respaldarlos en su decisión de continuar su proyecto escolar, principalmente en
los primeros meses de haber iniciado sus estudios de bachillerato
Para atender el aspecto económico, la SEP impulsa una variedad de tipos de

becas, específicamente, la Beca yo no abandono, el monto de esta beca oscila
entre los 650 y 875 pesos, dependiendo del año escolar y sexo.
Respecto a dinámicas académicas se impulsan programas como:
 Las Tutorías académicas (de docentes y entre pares) que es un proceso de

acompañamiento personalizado que tiene como objetivo mejorar el
rendimiento escolar, solucionar problemas escolares y desarrollar hábitos
de estudio y trabajo para evitar la reprobación, el rezago y el abandono
escolar.
 El programa Jóvenes Lectores que fortalece el desempeño académico a

través de la lectura y escritura, cuenta con un sitio web con más de 130 mil
enlaces a textos literarios, científicos y técnicos; además, es un espacio
donde los jóvenes pueden hacer publicaciones de artículos de opinión para
esta comunidad, a nivel nacional y hasta en otros países.
 Portal de Orientación Vocacional Decide tus estudios, que brinda a los

alumnos la información necesaria para que elijan la carrera a cursar (a nivel
técnico o de licenciatura), seleccionen el área del bachillerato de acuerdo a
sus intereses académicos, escojan las materias optativas que refuercen tu
preparación, así como facilitar su incorporación al mercado laboral, si así lo
requieren.
19
 El servicio de Orientación Educativa, que apoya a los alumnos de una
manera integral con programas que aporten al desarrollo de sus
competencias y, a su vez, atiendan las áreas escolar, vocacional y
psicosocial que inciden en el proceso de enseñanza aprendizaje.
 En cuanto a las decisiones personales, se busca atender a los jóvenes con

el programa Construye T, que tiene el propósito de fortalecer las
habilidades socioemocionales de las y los estudiantes, y así mejorar su
trayectoria académica y el ambiente escolar. El aprendizaje socioemocional
se refiere a la capacidad del joven para enfrentar de manera positiva y
asertiva los distintos riesgos a los que se enfrenta por su edad, su contexto
familiar, su condición socioeconómica y las vicisitudes de la vida en
general.
Estos servicios y programas están al alcance de todos nosotros, como estudiantes

que se encuentran en situaciones riesgo de abandonar sus estudios, que
necesiten el apoyo o intervención de las autoridades académicas.
Las influencias paternales y las medidas que deberían

tomar.
Los padres actualmente son muy charlatanes con sus hijos, son muy alcahuetas,
los consienten tanto que no saben el daño que le están causando a sus hijos, para
ellos el darle todos a sus hijos es lo mejor que pueden hacer, pero no se dan
cuenta que así solo van generando una mala conducta en sus hijos, aparte
algunos padres no les prestan atención a sus hijos y cuando los niños necesitan
de afecto paternal de ellos no saben cómo dárselas adecuadamente.
Se han dado casos en la escuela en que los jóvenes le faltan el respeto al docente
y este le llama la atención y el chico rápidamente va con su mamá a informarle
sobre el asunto haciéndose de la victima y la mamá no tarda en ir a reclamarle a
maestro por haber regañado a su hijo si antes preguntar al maestro lo que
realmente paso.
La influencia paternal puede mejorar a través de una buena comunicación entre
los padres e hijos, estando a pendiente de sus estudios y comportamientos,
revisando sus libretas, mochilas, tareas, proyectos.
También es muy necesario que cuando el chico este mal llamarle la atención a
pesar de que a veces un padre no le gusta hacer eso, pero es muy necesario.
20
Una buena comunicación entre tutores
Nuestros padres tienen la responsabilidad de velar por nosotros sus hijos,

proporcionándonos amor, seguridad, educación, salud y un ambiente emocional
estable. Aunque en muchas ocasiones lo confundan con cuestiones económicas y
en el afán de que no nos falten nada, ambos padres dedican la mayor parte del
tiempo al trabajo y descuidan la parte más importante, la atención que se debe dar
a los hijos en calidad y en cantidad.
Esta atención se acentúa cuando los hijos empiezan la educación básica, con
todas las necesidades que trae aparejadas y que exige un gran compromiso por
parte de los padres. A veces se nos hace imposible prestar atención a la escuela
cuando nuestros padres no nos dan la atención que necesitamos.
Los hijos precisan un entorno que apoye sus estudios en la casa y unos padres
que estén dispuestos a acompañarlos en sus problemas escolares. No es ningún
secreto que el éxito de los hijos en los estudios está íntimamente ligado al apoyo e
interés que los padres les prestan a lo largo de su vida escolar, por ejemplo, en la
preparatoria necesitamos mas de esa atención porque estamos a un paso de ya
ser adultos y tomar nuestras propias decisiones.
Para que nosotros tengamos una buena comunicación con nuestros tutores y
alcancemos nuestro éxito escolar necesitamos contar con una buena
comunicación.
En el hogar: empieza con una actitud positiva de los padres hacia la educación, la
escuela y el respeto a los maestros. Procuran que los hijos no falten a clases
porque saben que cada día de ausencia se convertirá en una laguna que retrasará
su aprendizaje. Les proporcionan el espacio y los materiales, además de planear
el tiempo para realizar las tareas escolares. Establecen rutinas de aseo,
alimentación y sueño, ordenadas. Además, controlan adecuadamente el tiempo y
los programas de televisión, los videojuegos o Internet, y favorecen el que se
relacionen con otros compañeros en trabajos de equipo. Se puede decir que
hacen del hogar un espacio que propicia el aprendizaje.
Con los hijos: existe una buena comunicación y se comenta diariamente lo que
ocurre en la escuela. Los padres están enterados de quiénes son sus maestros y
sus compañeros y se interesan en las tareas, que supervisan y valoran
diariamente. Suelen ser buenos lectores y fomentan inteligentemente este hábito
en sus hijos para que también amen la lectura, sabedores de que leer bien será
21
una de las herramientas más importantes para su aprendizaje. Están pendientes
de su progreso académico y les proporcionan apoyo dirigiéndose al maestro o a
su tutor para que refuerce aquello que deban mejorar. Por otro lado, les
programan actividades extraescolares que les permitan desarrollar otras áreas de
formación, sin agobiarlos demasiado y sobre todo dejando establecido que
cualquier actividad que se inicie debe ser terminada.
Con el maestro: la actitud hacia él suele ser de respeto y confianza. Acuden a

presentarse desde el inicio del ciclo escolar y no dudan en solicitar su ayuda
cuando los hijos están teniendo problemas. Es un hecho que los maestros le
prestan mayor atención a los niños cuyos padres están permanentemente en
contacto con ellos y se preocupan por su progreso. Los padres también saben que
el maestro es su mejor aliado en la educación, por eso confían en su trabajo y
profesionalismo, evitando desautorizarlos o emitir comentarios negativos delante
de los hijos.
En la escuela: muchos padres se niegan a colaborar en la escuela de sus hijos por

diversas razones, pero la actitud de un padre que quiere ayudarlos durante toda la
etapa escolar debe ser justamente la de participar en ella. Es importante para los
niños que sus padres asistan a las actividades que organiza el centro, como
conferencias, cursos para padres, reuniones con tutores, festivales o
asociaciones; también es importante que contribuyan a la mejora de la escuela
con su retroalimentación positiva a directivos o maestros, evitando las críticas de
pasillo o los comentarios sin propuestas. La colaboración de los padres en la
escuela habla del interés que estos tienen en todo lo que tenga que ver con la
educación de sus hijos.
Es vital establecer los canales correctos de comunicación para cada uno de los
jóvenes, tener una buena comunicación con nuestros padres ayuda a fomentar la
confianza para que ellos nos guíen por el buen camino y nos den ánimos para
seguir adelante con el futuro que nos espera, además que es esencial los
conocimientos que nos brinda porque si tenemos una duda podemos recurrir a
ellos para que nos oriente sobre dicho tema ya que tienen la responsabilidad de
velar por nosotros proporcionarnos seguridad, educación, salud y un ambiente
emocional estable.
También nuestros tutores de grupo tienen la responsabilidad de orientarnos

para llegar al buen camino del éxito ya que ellos solicitan la ayuda de los padres
cuando los jóvenes están teniendo problemas.
22
Estrategias efectivas para evitar la deserción escolar.
1.Tener mayor sentido de responsabilidad por parte de los alumnos y padres.
2. Que los alumnos estén más abiertos a aprender y capacitarse.
3. Desarrollar un ambiente escolar positivo con directores y personal efectivo

capaces de brindar atención a jóvenes en riesgo.
4. Establecer expectativas altas en las áreas de asistencia, aprovechamiento

académico y disciplina. Se ha comprobado que, al mantener una expectativa alta
de las ejecutorias de los estudiantes, estos desarrollan la autoestima
indispensable para el éxito académico.
5. Proveer diversidad de programas instruccionales para el estudiante en riesgo.
6. Visitar el psicólogo si el alumno tiene algún problema.
7. Contar con una buena comunicación con los padres y maestros.
8.Coordinar esfuerzos con los diferentes sectores públicos y privados.
9. Proponer metas como lo es finalizar los estudios.
10. Ser un poco menos antipáticos ante la escuela.
11. Rodearse de buenas amistades.
12. Ser un poco flexivo y social ante nuestro entorno.
23
Elaborar un cuestionario para realizar una encuesta, para
saber el motivo más frecuente por el cual los alumnos
dejan sus estudios.
1.- ¿Cuál es tu nombre?
2.- ¿Qué piensas del abandono escolar?
3.- ¿Por qué crees que los jóvenes abandonan sus estudios?
4.- ¿Conoces a alguien que haya abandonado sus estudios?
5.- ¿Qué le dirías a los jóvenes que abandonaron sus estudios?
6.- ¿Piensas que la familia es un factor por el cual los jóvenes dejan sus estudios?
7.- ¿has pensado en abandonar tus estudios?
8.- ¿Cuál sería un motivo por el cual tu abandonarías tus estudios?
9.- ¿Es difícil para ti la escuela?
10.- Si tuvieras malas calificaciones culpa de quién sería?
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Grafica sobre los niveles de estudio de los
tabasqueños.
INGRESADOS % ingresados RETIRADOS

% retirados NO CONCLUYERON % no conluyeron
90000000
80000000
70000000
60000000
50000000
40000000
30000000
20000000
10000000
0
36
Grafica de los datos del abandono escolar en los
últimos 10 años.
160
140
120
100
80
60
40
20
0
2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 TOTAL
CHICOS 12-14 CHICOS 14-16 CHICOS 16-18

CHICOS 18-20 CHICOS 20-22 CHICOS 22-24
37

Sociologia 2

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Sociologia 2

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO

TEMA: El Abandono escolar e

GRADO: xx GRUPO: xxx

Villahermosa Tab. a 27 de noviembre de 2017

Dicho plantel cuenta ya con aproximadamente 4 años de haber iniciado sus

Al sacar el porcentaje llegue a la conclusión que el 17% de alumnos han

GRAFICA DEL ABANDONO ESCOLAR

El abandono escolar es un problema social que existe en cualquier parte del

En México el abandono escolar es un tema que genera mucha polémica debido a

Uno de los estados más bajo de México respecto a la educación es el estado de

En tabasco existe una gran cantidad de Colegio de Bachilleres, en distinto

El abandono escolar es un problema educativo más, que aportar al debate,

El abandono escolar se puede prevenir por distintos medios por ejemplo la

Los objetivos específicos de este proyecto son los siguientes.

1. Determinar el porcentaje de alumnos que han abandono el plantel número 51.

1) Económicos, que incluyen tanto la falta de recursos en el hogar para enfrentar

3) Problemas familiares, aquí podría entra la violencia intrafamiliar, la realización

4) Problemas de autoestima, en algunos casos el joven cuenta con muy bajo

5) Problemas psicológicos, hoy en día los jóvenes con cualquier problema se

11) Problemas de desempeño escolar, como el bajo rendimiento, la mala conducta

En Tabasco, el grado promedio de escolaridad de la población de 15 años y

 Tabasco se encuentra en el lugar 13 en el ranking nacional del Índice de

 Las autoridades de Tabasco incumplen con su responsabilidad de

 Tabasco tiene grandes áreas de oportunidad para mejorar la educación en

 5 de cada 10 jóvenes en secundaria no desarrollan conocimientos y

 Solamente 1 de cada 10 niños con necesidades educativas especiales

 Sólo 2 de cada 10 escuelas públicas cuentan con rampas para personas en

 Solamente 5 de cada 10 escuelas públicas cuentan con espacios

 El estado no mantiene un registro con información sobre la tutoría brindada

1. Fortalecer las escuelas normales dotándolas de presupuesto, liderazgo

3. Asegurar que todas las escuelas cuenten con infraestructura accesible y

5. Transparentar y hacer accesible para la comunidad escolar la información

Es la mejor época para el aprendizaje, pues la razón y la capacidad de pensar han

2.1 Ámbito social

También hoy en día los jóvenes se enfrentan a demasiadas enfermedades que

Las enfermedades mentales pueden afectar en nuestros estudios debido a que

El Servicio Nacional de Empleo Tabasco (SNE Tabasco), con el objetivo de

La SNE Tabasco entrega constancias y tarjetas de pago a los beneficiarios de los

Los jóvenes actualmente se encuentran en un entorno un poco lamentable pues

El entorno en el que viven actualmente los jóvenes llega a dañar su forma de

Aunque cabe mencionar que a veces el gobierno si ayuda a las instituciones en la

El rápido desarrollo de las sociedades junto a la multiplicidad de influencias

La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos indica en su artículo

La deserción escolar es la cantidad de alumnos que durante un año lectivo están

La apatía es un grave problema debido a que si un alumno parece de ella implica

Lamentablemente la prueba planea no es una prueba en la cual al plantel le va

Para atender el aspecto económico, la SEP impulsa una variedad de tipos de

 Las Tutorías académicas (de docentes y entre pares) que es un proceso de

 El programa Jóvenes Lectores que fortalece el desempeño académico a

 Portal de Orientación Vocacional Decide tus estudios, que brinda a los

 En cuanto a las decisiones personales, se busca atender a los jóvenes con

Estos servicios y programas están al alcance de todos nosotros, como estudiantes

Las influencias paternales y las medidas que deberían

Nuestros padres tienen la responsabilidad de velar por nosotros sus hijos,

Con el maestro: la actitud hacia él suele ser de respeto y confianza. Acuden a

En la escuela: muchos padres se niegan a colaborar en la escuela de sus hijos por

También nuestros tutores de grupo tienen la responsabilidad de orientarnos

3. Desarrollar un ambiente escolar positivo con directores y personal efectivo

4. Establecer expectativas altas en las áreas de asistencia, aprovechamiento

2.- ¿Qué piensas del abandono escolar?

4.- ¿Conoces a alguien que haya abandonado sus estudios?

5.- ¿Qué le dirías a los jóvenes que abandonaron sus estudios?

7.- ¿has pensado en abandonar tus estudios?