qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty

uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN
UES FMO
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA

asdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjkl
INGENIERÍA INDUSTRIAL

zxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm
PLANIFICACIÓN DE SISTEMAS
ELECTROMECANICOS
qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui
CICLO I 2018

opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh
ING. JOSÉ FRANCISCO ANDALUZ GUZMÁN, MEd

jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb
nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer
tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopas
dfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx
cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrt
yuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd
fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc
vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw
ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE.
INGENIERÍA INDUSTRIAL

2
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

PROGRAMA: SISTEMAS ELECTROMECANICOS U.V.: 4

CODIGO: SES-135
DURACION: 16 SEMANAS. 80 HORAS NIVEL: III
PRE-REQUISITOS: FISICA III
PLAN DE ESTUDIO: 1998
CATEDRATICO:
PERIODO: CICLO: I AÑO: 2018

I-SYLLABUS:
Estudio sobre redes eléctricas lineales, circuitos magnéticos y maquinaria eléctrica estacionaria y
rotatoria. La electromecánica es la combinación de las ciencias del electromagnetismo de la ingeniería
eléctrica y la ciencia de la mecánica. La Ingeniería electromecánica es la disciplina académica que la
aborda, gracias a ella se han producido importantes avances en el desarrollo tecnológico en la mayoría de
los campos científicos

II-OBJETIVOS:
Al finalizar el curso, los estudiantes comprendan las variables que intervienen en los circuitos y maquinaria
eléctrica; así como, sean capaces de adoptar alternativas confiables, eficientes y económicas al escoger
maquinaria eléctrica en su actividad profesional.

III-METODOLOGÍA

• Se utilizarán las técnicas de clases expositivas teóricas, mediante el uso de pizarra y medios
audiovisuales.
• Se contará con discusión de problemas semanalmente que tendrá como objeto aclarar dudas relativas,
a los temas vistos en clases.
• Se hará la investigación complementaria a través de trabajos ex-aula grupales, los cuales serán
defendidos por cada uno de los participantes.
• Se harán actividades prácticas, cuando el tema lo amerite; así como charlas de profesor con experiencia
en el campo de la Ingeniería eléctrica.

3
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

IV-TEMARIO
1.- CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA
1) Repaso sobre variables eléctricas, unidades M.K.S. definiciones de potencias y energía eléctrica.
2) Elementos circuitales, energía almacenada en elementos lineales. Disipación de energía (LEY DE
JOULE). Fuentes de energía. Transformaciones reversibles.
3) Leyes circuitales de KIRCHHOFF.
4) Aplicaciones de leyes de KIRCHHOFF a circuitos de C.D. por diversos métodos de solución.
5) Resolución de problemas.

EVALUACIÓN
• Se harán exámenes parciales, y un trabajo de investigación (proyecto), los cuales reunirán para lograr la
nota final del curso, el cual será la media aritmética de las evaluaciones parciales.

2.- CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA.

1) - Formas de onda: Exponenciales, sinusoidales, etc.
2) Vectores de fase, álgebra compleja.
3) Diagrama de vectores de fase
4) Régimen permanente en circuitos de corriente alterna. Valores promedio y eficaz (r.m.s.)
5) Impedancia compleja
6) Potencia compleja; potencia activa y reactiva
7) Transmisión de potencia eléctrica polifásica
8) Circuitos trifásicos: DELTA
9) Circuitos trifásicos: ESTRELLA
10) Resolución de problemas.

4
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

3.- ANÁLISIS DE CIRCUITOS C.A.

1) Análisis general de redes eléctricas.
2) Redes de una entrada: Reducción de redes eléctricas
3) Teorema de THEVENIN: Teorema de Norton, Teorema de Superposición, Transferencia máxima de
potencia, Teorema de reciprocidad.
4) Redes de doble entrada. Circuito de doble entrada.
5) Transformación ESTRELLA – DELTA.

4.- CIRCUITOS MAGNETICOS

1) Leyes fundamentales del magnetismo

2) Circuitos magnéticos. Aplicaciones.
3) Corriente alterna en circuitos magnéticos
4) Tensión inducida
5) Almacenamiento de energía
6) Curva de histéresis
7) Corrientes parásitas
8) Transformadores: conducción, relaciones de voltaje, corriente de excitación, diagrama fasorial en
vació, transformador con carga. Diagrama fasorial con carga.
9) Prueba de vació y de cortocircuito
10) Modelo exacto del transformador.
11) Pérdida y eficiencia.
12) Datos de placa del transformador.
13) Resolución de problemas.

5
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

5.- MAQUINAS ELECTRICAS

1) Maquinas síncronas. Relaciones básicas, modelo circuital. Características.

2) El alternador.
3) El motor. Relaciones de potencia reactiva
4) Motores síncronos.
5) Motores de paso a paso.
6) Aplicaciones de logos siemens.
7) Motores de inducción. Principios de operación, relaciones básicas; modelo circuital. Características.
8) Motores con resistencia variable en el rotor.
9) Aplicaciones. Arranque con logos, cambios de giro etc.

6
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO
MES+A1:H41 DIA SEM. ACCION ACCIÓN %
MARTES 3N 1:00 –
13 1º 2:40
VIERNES 3N 1:00 –
16 1º 3:30
FEBRERO

MARTES 3N 1:00 –
20 2º 2:40
VIERNES 3N 1:00 –
23 2º 3:30
MARTES 3N 1:00 –
27 3 2:40
VIERNES 3N 1:00 –
2 3 LABORATORIO # 1 LAB. # 1 5 3:30
MARTES 3N 1:00 –
6 4 2:40
VIERNES 3N 1:00 –
9 4 PRACTICA DE LEY DE OMH Y KIRCHHOF 2 ( entrega del perfil) PRACTICA 2 3:30
MARTES 3N 1:00 –
13 5 PRACTICA DE LEY DE OMH Y KIRCHHOF 1 PRACTICA 3 2:40
MARZO

VIERNES 3N 1:00 –
16 5 REPASO GENERAL DE LOS TEMAS VISTOS PRACTICA 3:30
MARTES 3N 1:00 –
20 6 EXAMEN PARCIAL # 1 PAR. # 1 14 2:40
VIERNES 3N 1:00 –
23 6 3:30
MARTES 3N 1:00 –
27 7 SEMANA SANTA
2:40
VIERNES 3N 1:00 –
30 7 SEMANA SANTA
3:30
MARTES 3N 1:00 –
3 8 2:40
VIERNES 3N 1:00 –
6 8 LABORATORIO 2 LAB. 2 5 3:30
MARTES 3N 1:00 –
10 9
ABRIL

2:40
13 9 VIERNES 3N
MARTES 3N 1:00 –
17 10 2:40
20 10 VIERNES 3N
MARTES 3N 1:00 –
24 11 REPASO GENERAL ( entrega del anteproyecto) 4 2:40
27 11 EXAMEN PARCIAL # 2 CLASE 14 VIERNES 3N

1 12 DIA DEL TRABAJO MARTES 3N

4 12 VIERNES 3N
MARTES 3N 1:00 –
8 13 2:40
11 13 VIERNES 3N
MAYO

15 14 PRACTICA CON LOGOS 1 PRACTICA MARTES 3N

18 14 PRACTICA CON LOGOS 1 PRACTICA 3 VIERNES 3N

22 15 LABORATORIO 3 LAB. 3 5 MARTES 3N

25 15 REPASO GENERAL VIERNES 3N

29 16 PARCIAL 3 PAR. # 3 14 MARTES 3N

1 16 VIERNES 3N
JUNIO

5 17 MARTES 3N
8 17 VIERNES 3N

7
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

12 18 ( ENTREGA DEL PROYECTO) 4 MARTES 3N

15 18 VIERNES 3N
19 19 MARTES 3N
22 19
26 20 PARCIAL 4 PAR. # 4 14 MARTES 3N
29 20 ENTREGA DEL PROYECTO FISICO 13 MARTES 3N
V. EVALUACION.

X-BIBLIOGRAFÍA

1) Título: CIRCUITOS ELECTRICOS

Autor: CHARLES S. SISKIND.
Editorial: McGraw-Hill
2) Título: CIRCUITOS DISPOSITIVOS Y SISTEMAS
Autor: RALPH SMITH
Editorial: LIMUSA WILEY

8

VII. PROGRAMA.
UNIDAD
1.- CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA
2.- CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA.
ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO
CONTENIDOS
1 Repaso sobre variables eléctricas, unidades M.K.S. definiciones de potencias y energía eléctrica.
2 Elementos circuitales, energía almacenada en elementos lineales. Disipación de energía (LEY DE
JOULE). Fuentes de energía. Transformaciones reversibles.
3 Leyes circuitales de KIRCHHOFF.
4 Aplicaciones de leyes de KIRCHHOFF a circuitos de C.D. por diversos métodos de solución.
5 Resolución de problemas.
1 Formas de onda: Exponenciales, sinusoidales, etc.
2 Vectores de fase, álgebra compleja.
3 Diagrama de vectores de fase
4 Régimen permanente en circuitos de corriente alterna. Valores promedio y eficaz (r.m.s.)
5 Impedancia compleja
6 Potencia compleja; potencia activa y reactiva
7 Transmisión de potencia eléctrica polifásica
8 Circuitos trifásicos: DELTA
9 Circuitos trifásicos: ESTRELLA
10 Resolución de problemas.
9

3.- ANÁLISIS DE CIRCUITOS C.A.
4.- CIRCUITOS MAGNETICOS
ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO
1) Análisis general de redes eléctricas.
2) Redes de una entrada: Reducción de redes eléctricas
3) Teorema de THEVENIN: Teorema de Norton, Teorema de Superposición, Transferencia máxima
de potencia, Teorema de reciprocidad.
4) Redes de doble entrada. Circuito de doble entrada.
5) Transformación ESTRELLA – DELTA.
1) Leyes fundamentales del magnetismo
1) Circuitos magnéticos. Aplicaciones.
2) Corriente alterna en circuitos magnéticos
3) Tensión inducida
4) Almacenamiento de energía
5) Curva de histéresis
6) Corrientes parásitas
7) Transformadores: conducción, relaciones de voltaje, corriente de excitación, diagrama fasorial
en vació, transformador con carga. Diagrama fasorial con carga.
8) Prueba de vació y de cortocircuito
9) Modelo exacto del transformador.
10) Pérdida y eficiencia.
11) Datos de placa del transformador.
12) Resolución de problemas.
10
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

5.- MAQUINAS ELECTRICAS
1 Maquinas síncronas. Relaciones básicas, modelo circuital. Características.
2 El alternador.
3 El motor. Relaciones de potencia reactiva
4 Motores síncronos.
5 Motores de paso a paso.
6 Aplicaciones de logos siemens.
7 Motores de inducción. Principios de operación, relaciones básicas; modelo circuital.
Características.
8 Motores con resistencia variable en el rotor.
9 Aplicaciones. Arranque con logos, cambios de giro etc.

UNIDAD CONTENIDOS SEMANAS TIEMPO

Repaso sobre variables eléctricas, unidades M.K.S. 3 HORAS
UNIDAD I Elementos circuitales, energía almacenada en elementos 3 HORAS.

5 SEMANAS .25
HORAS CLASE
lineales. Disipación de energía (LEY DE JOULE). Fuentes de
energía. Transformaciones reversibles.
definiciones de potencias y energía eléctrica. Leyes circuitales de 1 HORA
CIRCUITOS DE KIRCHHOFF.
CORRIENTE Aplicaciones de leyes de KIRCHHOFF a circuitos de C.D. por 3 HORAS
CONTINUA diversos métodos de solución.
Resolución de problemas.

UNIDAD II Impedancia compleja 5 HORAS CLASE 2 SEMANAS

CIRCUITOS DE Vectores de fase, álgebra compleja. 10 HORAS CLASE
CORRIENTE ALTERNA Diagrama de vectores de fase
Formas de onda: Exponenciales, sinusoidales, etc.
Régimen permanente en circuitos de corriente alterna.
Valores promedio y eficaz (r.m.s.)
Potencia compleja; potencia activa y reactiva

11
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

Transmisión de potencia eléctrica polifásica

Circuitos trifásicos: DELTA
Circuitos trifásicos: ESTRELLA Resolución de problemas.

UNIDAD III Análisis general de redes eléctricas.

Redes de una entrada: Reducción de redes eléctricas.
ANÁLISIS DE Teorema de THEVENIN: Teorema de Norton, Teorema de
CIRCUITOS C.A. Superposición, Transferencia máxima de potencia, Teorema 3 SEMANAS
de reciprocidad.
Redes de doble entrada. Circuito de doble entrada. 15 HORAS CLASE
Transformación ESTRELLA – DELTA.

UNIDAD IV Pérdida y eficiencia. 1 SEMANA

CIRCUITOS 3 HORAS CLASE
MAGNETICOS Circuitos magnéticos. Aplicaciones.
Corriente alterna en circuitos magnéticos
Tensión inducida
Almacenamiento de energía
Curva de histéresis
Corrientes parásitas
Transformadores: conducción, relaciones de voltaje,
corriente de excitación, diagrama fasorial en vació,
transformador con carga. Diagrama fasorial con carga.
Prueba de vació y de cortocircuito
Leyes fundamentales del magnetismo
Modelo exacto del transformador.
Datos de placa del transformador.
Resolución de problemas.

12
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

UNIDAD V Maquinas síncronas. Relaciones básicas, modelo circuital. 1 HORAS CLASE 5 SEMANAS
MAQUINAS Características. 25 HORAS
ELECTRICAS El alternador 4 HORAS CLASE CLASE
El motor. Relaciones de potencia reactiva
Motores síncronos.
Motores de paso a paso
Aplicaciones de logos siemens.
Motores de inducción. Principios de operación, relaciones 12 HORAS CLASE
básicas; modelo circuital. Características.
Motores con resistencia variable en el rotor. 7 HORAS CLASE
Aplicaciones. Arranque con logos, cambios de giro etc

13
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

PLANES DE UNIDADES DIDÁCTICAS.

UNIDAD DIDÁCTICA #1: CIRCUITOS DE CORRIENTE CONTINUA

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EXPERIENCIAS DE RECURSOS DIDÁCTICOS. EVALUACIÓN TIEMPO

APRENDIZAJE. APRENDIZAJE
1 Conocer los 1.1 Conceptos introductorios. • Clase expositiva. • pizarra plumones. • Escrita. 5 semanas
diferentes sistemas y • Lluvia de ideas. • Internet. • Trabajo ex – = 25 horas
códigos de 1.2 Sistemas de numeración y • Videos. • Carteles. aula. clase
numeración y su conversión de base. • Consultas • Circuitos prácticos • Práctica
aplicación en • Lecturas •
sistemas digitales. 1.3 Representación de números
con signo.
2 Realizar las
operaciones 1.4 Aritmética.
aritméticas básicas
en diferentes
sistemas de 1.5 Códigos numéricos y
numeración. especiales.

1.6 Compuertas lógicas básicas.

3 Conocer el
funcionamiento de
los circuitos de baja 1.7 Álgebra booleana y
escala de teoremas de Demorgan.
integración,
identificarlos por su 1.8 Suma de productos y
símbolo o tabla de productos de sumas.
verdad y aplicarlos
en el diseño de
sistemas digitales. 1.9 Análisis y diseño por el
método algebraico.

14
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

UNIDAD DIDÁCTICA # 2: CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EXPERIENCIAS RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

APRENDIZAJE. DE APRENDIZAJE DIDÁCTICOS.
1. - Desarrollar las • Clase expositiva. • pizarra • Escrita. 2semanas
habilidades de análisis para 2.1 Diseño y simplificación de • Lluvia de ideas. plumones. • Trabajo ex – = 10
la simplificación y diseño de circuitos combinacionales. • Videos. • Internet. aula. horas clase
• Carteles. • Práctica
circuitos combinacionales. • consultas
2.2 Método del mapa de Karnaugh • Circuitos
prácticos
•

UNIDAD DIDÁCTICA # 3 : ANÁLISIS DE CIRCUITOS C.A.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE. CONTENIDOS EXPERIENCIAS RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

DE APRENDIZAJE DIDÁCTICOS.
1.- Identificar los dispositivos • Clase expositiva. • pizarra • Escrita. 3
secuenciales por su símbolo o 3.1 Latches y Flip – Flop. • Lluvia de ideas. plumones. • Trabajo ex – semanas
tabla de funcionamiento. • Videos. • Internet. aula. = 15
• Carteles. • Práctica
3.2 Registros. • consultas horas clase
2. Conocer el funcionamiento • Circuitos
de los dispositivos secuenciales y 3.3 Contadores. prácticos
aplicarlos en el diseño. •
3.- 3.4 Aplicaciones.
3.-Diseñar contadores y
registros.

15
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

UNIDAD DIDÁCTICA # 4: CIRCUITOS MAGNETICOS

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EXPERIENCIAS DE RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO
APRENDIZAJE. APRENDIZAJE DIDÁCTICOS.
1.- Conocer el • Clase expositiva. • pizarra plumones. • Escrita. 1 semana
funcionamiento de los 4.1 Decodificadores/ • Lluvia de ideas. • Internet. • Evaluación en el = 5 horas clase
circuitos MSI identificarlos Codificadores. • Videos. • Carteles. aula
por su símbolo y tabla de • Consultas • Circuitos prácticos • Trabajo ex – aula.
verdad. 4.2 Multiplexores / • practicas • Computadora
2.- Diseñar sistemas Demultiplexores
digitales combinacionales
utilizando bloques de 4.3 Comparadores.
mayor complejidad.

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EXPERIENCIAS DE RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

APRENDIZAJE. APRENDIZAJE DIDÁCTICOS.
Aprender a utilizar 4.4 Lógica de tres estados. 5 Clase expositiva. • pizarra plumones. • Escrita. 4 SEMANAS
micro controladores como 6 Lluvia de ideas. • Internet. • Evaluación en el
una aplicación de los 4.5 Circuitos aritméticos. 7 Videos. • Carteles. aula
sistemas digitales. 8 Consultas • Circuitos prácticos Trabajo ex –
4.6 Estructura externa de un practicas • Computadora aula.
PIC. Circuitos especiales
para el quemado de
4.7 Estructura interna de un los PIC
PIC

4.8 Instrucciones para el

funcionamiento de un PIC.

4.9 Aplicaciones de los PIC

4.10 DISEÑOS DE PROYECTOS

CON LOGO SIEMENS

16
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

UNIDAD DIDÁCTICA # 5: MAQUINAS ELECTRICAS

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EXPERIENCIAS DE RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

APRENDIZAJE. APRENDIZAJE DIDÁCTICOS.
1.- Conocer el • Clase expositiva. • pizarra plumones. • Escrita. 1 semana
funcionamiento de los 9.1 Decodificadores/ • Lluvia de ideas. • Internet. • Evaluación en el = 5 horas clase
circuitos MSI identificarlos Codificadores. • Videos. • Carteles. aula
por su símbolo y tabla de • Consultas • Circuitos prácticos • Trabajo ex – aula.
verdad. 9.2 Multiplexores / • practicas • Computadora
2.- Diseñar sistemas Demultiplexores
digitales combinacionales
utilizando bloques de 9.3 Comparadores.
mayor complejidad.

OBJETIVOS DE CONTENIDOS EXPERIENCIAS DE RECURSOS EVALUACIÓN TIEMPO

APRENDIZAJE. APRENDIZAJE DIDÁCTICOS.
Aprender a utilizar 9.4 Lógica de tres estados. 10 Clase expositiva. • pizarra plumones. • Escrita. 4 SEMANAS
micro controladores como 11 Lluvia de ideas. • Internet. • Evaluación en el
una aplicación de los 9.5 Circuitos aritméticos. 12 Videos. • Carteles. aula
sistemas digitales. 13 Consultas • Circuitos prácticos Trabajo ex –
9.6 Estructura externa de un practicas • Computadora aula.
PIC. Circuitos especiales
para el quemado de
9.7 Estructura interna de un los PIC
PIC

9.8 Instrucciones para el

funcionamiento de un PIC.

9.9 Aplicaciones de los PIC

9.10 DISEÑOS DE PROYECTOS

CON LOGO SIEMENS

17
 ING. JOSE FRANCISCO ANDALUZ GUZMAN UES FMO

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
PERIODO DE FEBRERO A JUNIO

SEMANAS
FEBRERO MARZO ABRIL MAYO JUNIO
ACTIVIDAD .

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
UNIDAD I
UNIDAD II
UNIDAD III
UNIDAD IV
1.o PARCIAL
2.o PARCIAL
3.o PARCIAL
4.o PARCIAL

18