Syllabus Curso Sistemas de Tratamiento de Aguas Residuales PDF

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CÓDIGO:
FORMATO DE SYLLABUS F-8-6-4
VERSIÓN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEÑO DE CURSOS PÁGINAS:
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1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO
ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Agrícolas,

SIGLA: ECAPMA
Pecuarias y del Medio Ambiente
NIVEL: Profesional
CAMPO DE FORMACIÓN: Disciplinar específica
CURSO: Sistemas de tratamiento de aguas residuales CÓDIGO: 358003
TIPO DE CURSO: Metodológico
N° DE CRÉDITOS: Tres (3) N° DE SEMANAS: Dieciséis (16)
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Herramientas informáticas, Competencias comunicativas, Química general,
Introducción a la problemática y estudio del ambiente, Física general
DIRECTOR DEL CURSO: Nataly Zamora Vacca
FECHA DE ELABORACIÓN: Enero 2017
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: El presente curso hace parte del campo de formación disciplinar específico de los
programas de Tecnología en Saneamiento Ambiental e Ingeniería Ambiental, el cual se enfoca en la comprensión
de los conceptos necesarios para el desarrollo de habilidades que permitan la correcta depuración de corrientes de
aguas residuales. Este curso tiene como objetivo proporcionar al estudiante herramientas que le permitan diseñar
conceptualmente sistemas de tratamiento de aguas residuales, involucrando todas las etapas propias del proceso,
tales como, recolección de información, dimensionamiento y operación. En concordancia con esto, se pretende
fomentar al estudiante un pensamiento crítico de la importancia ambiental y sanitaria del tratamiento de aguas
residuales.
Este se oferta bajo un Ambiente Virtual de Aprendizaje - AVA, emplea una estrategia de aprendizaje basada en
proyectos y es de tipo metodológico de tres (3) créditos, dividido en tres (3) unidades. En la primera unidad se
contemplan los sistemas de alcantarillado como mecanismo de recolección de aguas residuales y se identifica la
normatividad vigente. La segunda unidad da los lineamientos e involucra al estudiante en las diferentes variables
que intervienen en la generación de sistemas de tratamiento de aguas residuales como solución a los vertimientos
generados. Por último, en la tercera unidad se concluyen las etapas del sistema de tratamiento con el desarrollo
conceptual de los procesos necesarios para el tratamiento y disposición final de lodos.
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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propósitos:
1. Generar en el estudiante un pensamiento crítico sobre la importancia ambiental y sanitaria de cada etapa
del sistema de tratamiento de aguas residuales a través del análisis de impactos y la normatividad
ambiental vigente.
2. Fortalecer al estudiante el análisis de aguas residuales proporcionándole metodologías de muestreo.
3. Proporcionar al estudiante herramientas básicas para el diseño conceptual de estructuras y procesos de
sistemas de tratamiento de aguas residuales enfocados en el estudio de las características físicas,
químicas y biológicas del agua.
Competencias Generales del Curso:
1. El estudiante propone soluciones a impactos relacionados con aguas residuales encaminadas al

cumplimiento de la normatividad ambiental vigente.
2. El estudiante reconoce las técnicas de muestreo de parámetros físicos, químicos y biológicos de aguas
residuales.
3. El estudiante reconoce los efectos más importantes de los principales agentes de polución de las aguas
residuales en la generación de un sistema integrado de tratamiento de aguas residuales utilizando las
características del agua.
4. El estudiante aplica los conceptos y términos de forma adecuada en el diseño conceptual de un sistema
integrado de tratamiento de aguas residuales.
5. El estudiante reconoce las etapas de recolección y disposición de lodos como parte de un sistema
integrado de tratamiento de aguas residuales.
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3. CONTENIDOS DEL CURSO
Esquema del contenido del curso:
Sistemas De Tratamiento De Aguas Residuales - 358003
•Clasificación de las UNIDAD 2 •Pretratamiento

aguas residuales Manejo de aguas
residuales •Tratamiento primario
•Características de las
aguas residuales •Tratamiento secundario
Caracterización del AR •Normativa
•Tratamiento terciario
•Saneamiento •Muestreo de aguas
residuales
UNIDAD 1 UNIDAD 3
Aguas residuales y Sistemas de tratamiento
saneamiento de aguas residuales
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Nombre de Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

La unidad aprendizaje (Incluye: Libros textos, web links, revistas científicas)
Guerrero, M. (2006). El agua. México, D.F., MX: Fondo de cultura económica.
pp 127-150. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=150&
1. Clasificación docID=10418113&tm=1480389900242
de las aguas
residuales López, P. (2010). Abastecimiento de agua potable: y disposición y eliminación
de excretas. México, D.F., MX: Instituto Politécnico Nacional (pp. 13-22).
Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=1
4&docID=10365243&tm=1486147184707
Unidad 1 Organización mundial de la salud. (2016). Agua, saneamiento y salud (ASS).

2.
Características Relación del agua, el saneamiento y la higiene con la salud. Recuperado de:
Aguas
de las aguas http://www.who.int/water_sanitation_health/facts2004/es/
residuales y
residuales
saneamiento Mantilla, W. C. (2016). Estado del arte del agua y saneamiento rural en
Colombia. (Spanish). Revista de Ingeniería, (44), 46-53. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?user=proveedor&pass=danue
0a0&url=http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db
=zbh&AN=116995114&lang=es&site=ehost-live
3. OVI Unidad 1:
Saneamiento
Zamora, N. (20,12,2016). Importancia del acceso al agua potable y
saneamiento. [Archivo de video]. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/10980
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Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible. (18 de abril de 2015).

1. Normativa Resolución 631 de 2015. DO. 49486. Recuperado de:
http://www.minambiente.gov.co/images/normativa/app/resoluciones/d1-
res_631_marz_2015.pdf
República de Colombia - Ministerio de ambiente y desarrollo territorial. (25 de

Unidad 2 octubre de 2010). Decreto 3910 de 2010. DO. 47837. Recuperado de:
http://www.minambiente.gov.co/images/normativa/app/decretos/41-
Manejo de dec_3930_2010.pdf
las aguas
IDEAM. (2004). Guía para el monitoreo de vertimientos, aguas superficiales y
residuales
subterráneas (pp. 1-28). Recuperado de:
http://documentacion.ideam.gov.co/openbiblio/bvirtual/021407/021407.pdf
OVI Unidad 2:
2. Muestreo de
aguas Zamora, N. (02,02,2017). Normativa referente a las aguas residuales.
residuales [Archivo de video]. Recuperado de: http://hdl.handle.net/10596/10951
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1.
Pretratamiento Arellano, D. J. (2002). Introducción a la ingeniería ambiental. México, D.F.,
MX: Instituto Politécnico Nacional (pp. 31-47). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=35&d
ocID=10345134&tm=1480390319055
Rojas, R. (2002). Sistema de tratamiento de aguas residuales. Conferencia

2. Tratamiento realizada en el Curso Internacional de Gestión Integral de tratamiento de
primario aguas residuales. CEPIS, OPS. Recuperado de:
Unidad 3 https://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=1&c
ad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwi5-t6k6-
Sistemas de zRAhWJTCYKHVgbBugQFggYMAA&url=http%3A%2F%2Ffiles.control-
tratamiento ambiental5.webnode.com.co%2F200000093-
de aguas 9097e9190c%2FGESTION%2520INTEGRAL%2520DEL%2520TRATAMIENTO%
residuales 2520AR.pdf&usg=AFQjCNEz5MFM-
3. Tratamiento
KdU4vadScQgitY9QMdwdg&bvm=bv.145822982,d.eWE
secundario
OVI Unidad 3:
Zamora, N. (02,02,2017). Etapas en un sistema de tratamiento de aguas

residuales. [Archivo de video]. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/10960
4. Tratamiento
terciario
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Organización mundial de la salud. (2016). Agua, saneamiento y salud (ASS). Agua potable
salubre y saneamiento básico en pro de la salud. Recuperado de:
http://www.who.int/water_sanitation_health/mdg1/es/
Referencias Comisión de Regulación de Agua Potable y Saneamiento Básico. (2016). Normas de calidad de
bibliográficas agua. Recuperado de: http://www.cra.gov.co/es/normatividad/normatividad-vigente
complemen-
tarias República de Colombia. 2000. Reglamento técnico del sector de agua potable y saneamiento
básico RAS – 2000. Sección II. título E - Tratamiento de aguas residuales. Recuperado de:
http://cra.gov.co/apc-aa-
files/37383832666265633962316339623934/7._Tratamiento_de_aguas_residuales.pdf
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ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Indicadores Evaluación1
Contenido de Estrategia de N° de
Unidad Competencia de
Aprendizaje Aprendizaje Sem Criterios de Ponde-
desempeño Propósito
evaluación ración
El estudiante
reconoce la
información
que se requiere Aprendizaje por
para dar proyectos - APP
solución a En esta estrategia, la
problemas de actividad académica se
contaminación desarrollará en tres
con aguas fases, con el fin de dar
residuales solución al problema de
Participación
Clasificación de saneamiento en un
Investiga de
las aguas El estudiante municipio de Colombia. Identificar a
UNIDAD 1 forma clara y Lista de
residuales reconoce los través del informe
organizada los actividades
efectos más La Fase I es que el estudiante
Aguas datos Tres antrópicas
Características importantes de exploratoria, en la cual identifique los 5%
residuales y solicitados para (3)
de las aguas los principales el estudiante de forma problemas de
saneamiento explorar la Bibliografía
residuales agentes de individual comprende las saneamiento,
zona objeto de
polución de las necesidades de la zona e causas y efectos.
estudio Coevaluación a
Saneamiento aguas inicia la búsqueda de
los compañeros
residuales en información para el
la generación desarrollo del proyecto.
de un sistema
integrado de En esta fase el
tratamiento de estudiante elabora un
aguas plan de trabajo
residuales preliminar.
utilizando las
características
del agua.
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evaluación ración
Aprendizaje por
proyectos - APP
En esta estrategia, la
Conoce y
actividad académica se
comprende el
desarrollará en tres
El estudiante uso de las
fases. Identificar a
propone normas de
través del informe
soluciones a calidad para
La Fase II es que el estudiante
impactos aguas
descriptiva porque establezca la
relacionados residuales en Participación
desarrolla ampliamente captación del agua
con aguas Colombia.
criterios y contenidos. y sus usos aguas
residuales Usos del agua
En esta fase los abajo, como parte
encaminadas al Elabora
estudiantes analizan las esencial del
cumplimiento programas de Parámetros de
actividades antrópicas sistema de
de la muestreo de calidad del agua
que generan aguas tratamiento de
UNIDAD 2 Normativa normatividad aguas
residuales en la zona de aguas residuales
ambiental residuales Programa de
estudio, identificando los Cinco
Manejo de Muestreo de vigente. muestreo 20%
parámetros que definen (5) Poner en práctica
las aguas aguas Desarrolla
la calidad de la fuente los conceptos
residuales residuales El estudiante metodologías Bibliografía
hídrica donde se va a entregados
reconoce las para diseñar
verter el agua tratada. mediante el
técnicas de estructuras de Redacción y
desarrollo
muestreo de un sistema de ortografía
Las enfermedades que conceptual de un
los parámetros tratamiento de
se trabajan son las sistema de
físicos, aguas Coevaluación a
relacionadas con las tratamiento de
químicos y residuales a los compañeros
deficiencias de aguas residuales
biológicos de partir de las
saneamiento y con los basados en la
aguas enfermedades
procesos unitarios de calidad propia de
residuales. relacionadas
tratamiento, adicional a un tipo de agua
con las
esto los estudiantes
deficiencias de
proponen un programa
saneamiento.
de muestreo para las
aguas residuales
elegidas en la Fase I.
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evaluación ración
Aprendizaje por
proyectos - APP
En esta estrategia, la
El estudiante
actividad académica se
aplica los
desarrollará en cuatro
conceptos y
fases, con el fin de dar
términos de
Reconoce las solución al problema de Justificación del
forma
principales saneamiento en una tren
adecuada en el
fuentes de ciudad de Colombia.
diseño
sólidos y lodos Diagrama de
Pretratamiento conceptual de
en una planta La Fase III es El estudiante flujo
un sistema
convencional correlacional porque diseña procesos
UNIDAD 3 Tratamiento integrado de
de tratamiento mide el grado de de tratamiento de Análisis de la
primario tratamiento de
de aguas relación de la aguas residuales y información
Sistemas de aguas Cinco
residuales contaminación de los aplica los 20%
tratamiento Tratamiento residuales. (5)
vertimientos con las conceptos Conclusiones
de aguas secundario
Diseña enfermedades. entregados para
residuales El estudiante
conceptualmen generar sistemas Redacción y
Tratamiento reconoce las
te procesos Integra la información adecuados ortografía
terciario etapas de
para el adquirida en las fases
recolección y
tratamiento y anteriores y en el Bibliografía
disposición de
aprovechamien desarrollo del
lodos como
to de lodos componente práctico,
parte de un
residuales para proponer una
sistema
solución final al
integrado de
problema de
tratamiento de
saneamiento, mediante
aguas
el diseño conceptual de
residuales.
una PTAR.
CÓDIGO:
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evaluación ración
Virtual:
Cuestionario
Presentar al
estudiante los
Presencial:
COMPONEN sistemas de
Puntualidad y
TE tratamiento de
participación
PRÁCTICO aguas residuales
Quiz
Trece actualmente
N/A N/A N/A N/A Descripción de 30%
Desarrollo (13) empleados y la
los procesos
de un taller disposición
Análisis de la
y la Salida a realizada a los
información
una PTAR lodos generados,
Conclusiones
mediante la visita
Redacción y
a una PTAR
ortografía
Bibliografía
Incentivar el
deseo por el
Diecis mejoramiento
E- Autoevaluación
N/A N/A N/A N/A éis continuo acciones 0%
Portafolio del estudiante
(16) formativas y la
gestión académica
del estudiante
Presentar al
estudiante
diferentes
En este momento de soluciones a
Evaluación Final los problemas de
EXAMEN Una
N/A N/A N/A estudiantes realizarán saneamiento en Heteroevaluación 25%
FINAL (1)
una Prueba Objetiva Colombia para
Cerrada. corroborar la
apropiación de los
conocimientos
adquiridos
CÓDIGO:
VERSIÓN:
0-06-10-2015
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4. ESTRUCTURA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo

Autoevaluación Formativa
Coevaluación Formativa
Heteroevaluación 100% 500
Total 500

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1. INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

ESCUELA O UNIDAD: Escuela de Ciencias Agrícolas,

Competencias Generales del Curso:

1. El estudiante propone soluciones a impactos relacionados con aguas residuales encaminadas al

3. CONTENIDOS DEL CURSO

Esquema del contenido del curso:

Sistemas De Tratamiento De Aguas Residuales - 358003

•Clasificación de las UNIDAD 2 •Pretratamiento

Nombre de Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

Unidad 1 Organización mundial de la salud. (2016). Agua, saneamiento y salud (ASS).

Nombre de Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

Ministerio de ambiente y desarrollo sostenible. (18 de abril de 2015).

República de Colombia - Ministerio de ambiente y desarrollo territorial. (25 de

Nombre de Contenidos de Referencias Bibliográficas Requeridas

Rojas, R. (2002). Sistema de tratamiento de aguas residuales. Conferencia

Zamora, N. (02,02,2017). Etapas en un sistema de tratamiento de aguas

4. ESTRUCTURA DE EVALUACIÓN DEL CURSO

Tipo de evaluación Ponderación Puntaje Máximo

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