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TRABAJO FINAL METODOLOGIA

Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

ASIGNATURA
METODOLOGIA DE LA INVESTGACION II

TEMA
Desigualdad de género en república dominicana

PARTICIPANTE MATRICULA

Wanda Green moya 17-9335

FACILITADORA
Inocencio taveras

FECHA DE ENTREGA
14/02/2018
TRABAJO FINAL METODOLOGIA

Nagua, María Trinidad Sánchez

TABLA DE CONTENIDO

I. RESISTENCIA A LA DESIGUALDAD DE GÉNERO

Capítulo I……………………………………………………………………………………………
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….01

1.1Delimitación del tema…………………………………………………………….02


1.2Plantiamiento……………..…………………………………………….………………………03
1.3Formulación y sistematización del problema……………………………………..04 1.3
Objetivos…………………………..…………………………………………………..…………05

1.4 Justificación……………………………………………………………………………………..06

Capítulo II……………………………………………………………………………………………
2.1Marco Conceptual……………..………………………………………….….……………07
2.2. Marco Teórico………………………………………………………………………………09

Capítulo III……………………………………………………………………………………………..
3.1 Metodología..…………………..………………………………………….….……………11
3.2 Conclusión….…………………………………………………………………………………12
3.3 Recomendaciones………………………………………………………………………..13

3.4 Bibliografía……………………………………………………………………………..…..14

Anexos………………………………………………………………………………………………15
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Capítulo I

Resumen
El presente trabajo tiene como objetivo realizar una revisión de los
esfuerzos en los aspectos jurídicos y sociales para erradicar la
desigualdad de género en república dominicana.
El análisis se efectúa bajo el marco de los factores cruciales para
eliminar la desigualdad entre los géneros.

Introducción:

.La desigualdad de género es el desastre que ocurre cuando alguien,


bien sea de género masculino o femenino, tiene privilegios por
encima del otro, despreciando los derechos de el otro.

Consideramos que la discriminación sistemática contra mujeres y


niñas es causa y consecuencia de la desigualdad que genera la
pobreza. Además, puede verse agravada por otros factores como la
clase social, la etnia, la orientación sexual y la edad, así como
integrismos religiosos o de otro tipo.
A pesar del amplio reconocimiento de la necesidad de respetar los
derechos de las mujeres es necesario para alcanzar justicia social y
de que en las últimas décadas se han realizado importantes progresos
en la defensa de los derechos de las mujeres, estos siguen siendo
vulnerados.
Asimismo, los altos niveles de desigualdad extrema que hay en el
mundo tienen graves consecuencias en sus vidas.
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La pobreza tiene un impacto específico y severo en la vida de las


mujeres. Su posición desigual dentro de la sociedad significa que
tienen menos poder, dinero, tierra, protección ante la violencia y
acceso a la educación, la sanidad y los espacios políticos.

Selección del tema


Resistencia y desigualdad de género en república dominicana.
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ASPECTOS INTRODUCTORIOS

El concepto de Igualdad de Género parte de que todos y todas en derechos,


deberes y oportunidades debemos ser iguales. Ahora bien, en el terreno no es
así, ¿Cómo lo sabemos? Existe lo que es el Índice de Desigualdad de Género
(IDG), este refleja las desventajas que sufrimos las mujeres en tres
dimensiones: Salud reproductiva, Empoderamiento y Mercado laboral.
Basado en este indicador, 20% de las mujeres entre las edades de 15
a 19 años, no reciben educación escolar, porque “quedo
embarazada” y ha sido “retirada” del Centro Educativo.

La desigualdad de género es un problema que amerita la intercede cada


autoridad máxima del país ya que nos afecta de diversa maneras.

La desigualdad es un tema muy amplio y delicado el cual se debe de observar


los factores que están agravando este problema.

Investigaremos este tema para conocer y poder ser parte de la solución de un


problema como este, que más que una pasión por algo podamos brindar y dar
opiniones concreta.

La desigualdad de género es uno de los problemas sociales más importante


porque afectan a nuestro país y al mundo. Poder investigar y dar una solución
es una de la meta que tenemos con este trabajo tan importante.

Además la desigualdad está destruyendo la belleza que tiene la humanidad, ya


que mucho persona pueden sufrir en carne propia este mal. Esto también nos
motiva a tratar de dar lo máximo en este proyecto para poder contribuir y
resolver el problema de la desigualdad de género que nos está afectando
gravemente.
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01
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PLANTEAMIENTO

La desigualdad de género en la república dominicana, se ha


convertido en un tema de suma importancia. Ya que nuestra
generación específicamente los jóvenes son los más afectados.
Por tal razón estamos planteando este problema, para buscar la
solución al mismo.
El Índice de Desigualdad de Género muestra los desafíos que
existen en materia de igualdad de género para lograr un desarrollo
humano sostenible. Mide las desigualdades entre hombres y mujeres
en tres aspectos: salud reproductiva, empoderamiento y acceso al
mercado laboral.
LA República Dominicana con el resto de los países de América
Latina y el Caribe (ALC)[2], queda claro que la desigualdad de
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género es un reto: es el cuarto país más desigual en la región,


después de Haití, Panamá y Guatemala.
En la dimensión de salud reproductiva, RD está entre los tres países
con datos más deficientes en ambos indicadores: De cada 1000
mujeres de 15 a 19 años, casi 100 han sido madres, lo que coloca al
país en la posición 159 de los 187 países con este mismo indicador.
Solo basta con decir que el bebé número 10 millones en RD nació
recientemente de una madre de 16 años.[3] Con respecto a la
mortalidad materna, por cada 100 mil nacimientos vivos, 150
mujeres embarazadas mueren en el parto, colocando al país como el
de mayor tasa de mortalidad materna entre los países de Desarrollo
Humano Alto, categoría a la cual pertenece.
De las 10 regiones del país, la Cibao Nordeste registra una mayor
desigualdad de género. Esto se explica por la escasa representación
de la mujer, ocupando solo un 19% de los cargos congresuales y un
7.7% de los municipales, [4] además de una tasa de mortalidad
materna que supera en 17% a la nacional.
Mientras que en 2010, 6 provincias presentaron un nivel de
desigualdad de género alto, para 2013 este grupo se redujo a la
mitad.

Marco teórico o de investigación (referencial o conceptual) O3

El índice de desigualdad de género (IDG) refleja las desventajas


que pueden experimentar las mujeres respecto a los hombres en
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3 dimensiones: empoderamiento, salud reproductiva y mercado


laboral.
El PNUD en República Dominicana ha elaborado la siguiente
infografía con datos importantes sobre cada dimensión y el IDG
de cada provincia del país.

Formulación:
¿De qué forma afecta la desigualdad de género a la sociedad
Dominicana?
¿Cómo las instituciones Dominicanas afrontan la desigualdad de
género?
¿Cuál es la parte de la sociedad más afectada por la desigualdad de
género?
¿Qué imparto a causado en los adolecentes Dominicanos la
desigualdad género?
¿De qué modo se puede contra restar la desigualdad de género?
¿Cómo podemos evitar la desigual de género?
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OBJETIVOS 04
Objetivo general:

El objetivo general de este trabajo es evaluar cuales son las causas


que han aumentado la desigualdad de género en la República
Dominicana.
Ya que este es un tema que se le debe tomar muí en cuenta, ya que
son muchos los factores que deben ser intervenidos en este tema.

Objetivos específicos:

Analizar la leyes que tiene la república sobre la igualdad de género y


como la aplican.

Determinar que por ciento está más afectado con la desigualdad en


el país dominicano.

Examinar la política que se emplean en contra de la desigualdad.


Especificar que tanto afecta la desigualdad a los adolecentes
dominicanos.
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JUSTIFICACION:

Los motivos que tenemos para investigar este documento es para


logra una igualdad justa como persona y estudiante. Con nuestra
investigación queremos crear conciencias y solución respecto al
tema. Lograr que tanto hombres como mujeres gocen de los mismos
privilegios.
Pensamos que si la desigualdad se puede disminuir el pueblo tendrá
un mayor desarrollo, por lo que buscamos como encontrar la
solución y la mejora.
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Los conocimientos adquiridos sobre esta investigación nos da la


motivación para seguir buscando la solución y mejorar
especialmente en los adolecentes.

Se hace este trabajo con esfuerzo y dedicación, ya que aparte de nos


llama la atención y no preocupa el tema de “La desigualdad de
género” lo cual también nos ejercimos sobre este para que las
personas se interesen y tomen conciencia, y vean que si aportan
solidaridad, poder ser una mejor nación más unidad y fuerte. Por
último en este trabajo daremos a conocer lo básico de este tema y
sus posibles soluciones según la manera de pensar de las personas y
de nosotros para justificar con pruebas que lo que se está diciendo en
este trabajo no es falso, sino que es un problema que en realidad
afecta a la República Dominicana.

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Capítulo II

MARCO CONTEXTUAL

A pesar de los avances registrados en materia educativa, el salario de


las mujeres es 24% menor al que ganan los hombres en igual puesto
de trabajo, así lo revela una investigación realizada por Flor Batista
Polo, experta del Observatorio Político Dominicano (OPD), entidad
adscrita a la Fundación Global Democracia y Desarrollo (Funglode).
El estudio titulado “Día Internacional de la Mujer: entre avances y
retrocesos en República Dominicana”, destaca que “la brecha
salarial de género en República Dominicana ha sido a favor del
hombre”.
Agrega que en los últimos años se pensaba que esta brecha
desaparecería, sin embargo, en lugar de reducirse ha aumentado.
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Cita que datos del Banco Mundial y la Encuesta Nacional de la


Fuerza de Trabajo (ENFT), indican que la brecha representaba el
21%, lo que a juicio de la investigadora evidencia “importantes
desigualdades en las condiciones de trabajo entre hombres y
mujeres, así como la falta de programas y políticas que busquen
mejorar las condiciones laborales y salariales de las mujeres”.

MARCO TEÓRICO

Según la vicepresidenta Margarita Cedeño “Foro Forbes, Mujeres


Poderosas 2017 dijo: “Son muchas las trabas que impiden hacer
realidad este derecho humano: la discriminación salarial, el cierre de
brechas en participación política de las mujeres, la necesidad de
capacitación técnico-profesional, la economía del cuidado, y el
combate a las prácticas discriminatorias enquistadas en nuestras
sociedades”

Según la constitución dominicana en su Artículo 39

Artículo 39.- Derecho a la igualdad. Todas las personas nacen libres


e iguales ante la ley, reciben la misma protección y trato de las
instituciones, autoridades y demás personas y gozan de los mismos
derechos, libertades y oportunidades, sin ninguna discriminación por
razones de género, color, edad, discapacidad, nacionalidad, vínculos
familiares, lengua, religión, opinión política o filosófica, condición
social o personal.

En consecuencia:
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1) La República condena todo privilegio y situación que tienda a


quebrantar la igualdad de las dominicanas y los dominicanos, entre
quienes no deben existir otras diferencias que las que resulten de sus
talentos o de sus virtudes.

2) Ninguna entidad de la República puede conceder títulos de


nobleza ni distinciones hereditarias.

3) El Estado debe promover las condiciones jurídicas y


administrativas para que la igualdad sea real y efectiva y adoptará
medidas para prevenir y combatir la discriminación, la marginalidad,
la vulnerabilidad y la exclusión.

4) La mujer y el hombre son iguales ante la ley. Se prohíbe cualquier


acto que tenga como objetivo o resultado menoscabar o anular el
reconocimiento, goce o ejercicio en condiciones de igualdad de los
derechos fundamentales de mujeres y hombres. Se promoverán las
medidas necesarias para garantizar la erradicación de las
desigualdades y la discriminación de género;

5) El Estado debe promover y garantizar la participación equilibrada


de mujeres y hombres en las candidaturas a los cargos de elección
popular para las instancias de dirección y decisión en el ámbito
público, en la administración de justicia y en los organismos de
control del Estado.
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Capítulo III

METODOLOGÍA

Tipo de investigación: 10
Esta investigación fue documental porque la mayoría de
información fue adquirida de libros, periódicos, internet y
documentos.

Esta investigación se izo con todos los materiales posibles, con la


intención de resolver la problemática que nos afecta frente a esta
situación.

Métodos
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Utilizamos el método deductivo porque partimos desde lo generar
del problema para llegar a lo particular del problema, y luego
determinar cuál es la mejor solución al problema.
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En este se hiso con la finalidad de resolver la problemática que


enfrenta la república dominicana, frente a la desigualdad de género.

CONCLUSIÓN

Podemos concluir diciendo que sería fantástico que la desigualdad


entre hombres y mujeres fuera un tema superado en República
Dominicana.
Sin embargo la población femenina sigue enfrentando una
desigualdad que no solamente la condena a la pobreza, sino que
arrastra además a sus descendientes.

“En 2013, República Dominicana tenía 434,097 mujeres el doble en


comparación con los hombres, que eran 276,138.

La mayoría de las mujeres son adolecentes que ya son madre la


mayoría sortera. Además la falta de una buena educación es la que
está agravando este problema en república dominicana.

METODOLOGIA
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RECOMENDACIÓN

♦ El gobierno dominicano tiene promover una ley que tanto


hombres como mujeres puedan convivir sin desigualdad.

♦ Las mujeres deben de unificarse más y luchar contra esta


problemática.

♦ Cada hombre debe ayudar y permitir que su esposa pueda


superarse y salir adelante sin desigualdad.

♦ El estado debe de inventar sala de tarea donde todas las mujeres y


los hombres reciban charlas de cómo cambiar la desigualdad de
género.

♦ Cada hombre debe de tomar conciencia, y evitar los maltrato a las


mujeres, que son las que resultan más afectadas.

BIBLIOGRAFÍA

13

http://hoy.com.do/nace-habitante-numero-10-millones-en-la-
republica-dominicana/
http://www.listindiario.com/
http://ocoa.diariodom.com/
http://www.elcaribe.com.do/
https://www.google.com.do/
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Anexos
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