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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería


SOFTWARE PARA INGENIERIA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

SOFTWARE PARA INGENIERIA

TRABAJO DE ACTIVIDAD INDIVIDUAL


DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE APRENDIZAJE

PRESENTADO POR

YUBELDY MAILYN CASTRO PABON


CC. 1090363104

TUTOR
JESUS OMAR VARGAS

GRUPO
203036_78

10 de Febrero de 2018
UDR CUCUTA
Tabla Diagnóstico de necesidades de aprendizaje

Item a resolver Respuesta


Qué conocimientos tiene (Presaberes), que Cursos: Algebra lineal. Algebra
le permitan aportar en la construcción de la trigonometría y geometría,
solución del problema Pensamiento lógico,
Algoritmos, Calculo diferencial,
Calculo integral
Qué necesidades de aprendizaje detecta en Adquirir conceptos básicos
función del problema a resolver y la temática sobre los programas que
de la Unidad 1 vamos a utilizar durante el
curso como lo son Matlab o
Silab aprender a instalar y su
funcionamiento
Plantee un plan de tareas para lograr el Consultar conceptos sobre
aprendizaje identificado en el punto anterior Matlab" 10 /02/ 2018
(tarea, fecha, producto y fuentes de Matlab. Monografias.com
información a consultar (emplee normas Recuperado de
APA) http://www.monografias.com/t
rabajos5/matlab/matlab.shtml

Instalación de Matlab
10 /02/ 2018
Luis Ángel Pérez (17/Dic/2017)
Descargar e instalar Matlab
2017 | 2018(FULL HD).
Youtube
Recuperado de
https://www.youtube.com/wat
ch?v=B5ly-nzfCJg

Con base en la agenda del curso y el Actualmente yo laboro en la


desarrollo de sus otras actividades paralelas empresa de
al estudio (personales, laborales), identifique telecomunicaciones de Bogotá
y liste de la agenda de actividades, aquellos (ETB) como auxiliar i mi
trabajos que requieren atención especial para horario de trabajo es de 8 a 12
poder dar cumplimiento en las fechas y de 2 a 6PM de lunes a
definidas en la agenda, escriba el porqué es viernes por mi horario laboral
especial y la estrategia a seguir para lograr mi tiempo de estudio para
cumplir los tiempos. realización de las actividades
De no tener trabajos que requieran atención académicas son de lunes a
especial de la agenda de actividades, viernes en horario nocturno
indicarlo de forma explícita, incluyendo la después de las 6 de la tarde y
razón. los días sábados y domingos
que son los días que tengo
libres
Con base en la guía para el desarrollo del Practica 1: 40 PUNTOS
componente práctico, identifique cuanto
puntaje obtiene del desarrollo de los En esta práctica el alumno
ejercicios planteados en cada práctica y cuál debe instalar Matlab o Silab
es el producto a entregar. (deben realizar 4 programas,
Tomando como referencia el puntaje total de debe crear y publicar un video
las actividades (500 puntos) y restando el en YouTube donde se valide el
correspondiente al desarrollo de la práctica, funcionamiento de los
que puntaje queda y con qué productos se programas desarrollados desde
obtiene. la perspectiva de un
programador como usuario

PRACTICA 2: 40 PUNTOS

En esta práctica el alumno


debe realizar dos programas,
debe crear y publicar un video
en YouTube donde explique el
funcionamiento de los
programas desarrollados
desde la perspectiva de un
programador (Código) como
usuario
El desarrollo de la actividad 1
que es la de leer y analizar el
problema me da 25 puntos
El desarrollo de la practica 1 y
2 que serían los pasos 2 y 3
nos da un total de 200 puntos l
El desarrollo de los pasos 4 y 5
suman un total de 150 puntos
De lo anterior se puede
concluir que sumariamos 375
puntos que corresponden al
75% del curso que es la media
ponderada simple de
calificaciones. Incluye
calificaciones vacías.

El desarrollo del paso 6 nos da


125 puntos correspondientes a
la media ponderada simple de
calificaciones. Incluye
calificaciones vacías.

Al terminar el curso se suman


el valor del 75% que
corresponde a 375 puntos y el
25% que corresponde a 125
puntos

Al realizar la suma nos daría el


valor total del 100% del curso
que sería de 500 puntos

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