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Libro 4 Parte 2
PROCESOS Y
FUNCIONES
VITALES
Nombre:
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
ÍNDICE
LIBRO 4 PARTE 2
INTRODUCCIÓN......................................................................................................... 3
CONTROL HORMONAL................................................................................................. 4
LAS GLÁNDULAS ENDOCRINAS SECRETAN HORMONAS ................................................... 6
CLASIFICACIÓN QUÍMICA DE HORMONAS...................................................................... 7
CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DE LAS HORMONAS................................................. 9
EFECTOS DE LA ACCIÓN HORMONAL............................................................................. 10
CONTROL DEL HIPOTÁLAMO SOBRE LA HIPÓFISIS.......................................................... 10
ACCIÓN DE LAS HORMONAS NO HIPOFISIARIAS............................................................. 18
PÁNCREAS................................................................................................................. 27
HORMONAS REGULADORAS DE LA GLICEMIA................................................................. 33
AUTOEVALUACIÓN DE CONCEPTOS CLAVE..................................................................... 37
REPRODUCCIÓN ASEXUAL............................................................................................ 65
REPRODUCCIÓN SEXUAL.............................................................................................. 69
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA MASCULINA........................................................................... 70
ESPERMATOGÉNESIS.................................................................................................. 72
REGULACIÓN HORMONAL DE LA ESPERMATOGÉNESIS Y LA CONDUCTA SEXUAL MASCULINA. 74
ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA FEMENINA.............................................................................. 75
OVOGÉNESIS.............................................................................................................. 77
CICLO OVÁRICO.......................................................................................................... 79
CICLO UTERINO o MENSTRUAL..................................................................................... 80
MENOPAUSIA.............................................................................................................. 82
FECUNDACIÓN Y DESARROLLO EMBRIONARIO............................................................... 87
PARTO y REGULACION HORMONAL................................................................................ 96
LACTANCIA Y REGULACION HORMONAL......................................................................... 98
ANTICONCEPCIÓN y PLANIFICACIÓN FAMILIAR............................................................... 101
AUTOEVALUACIÓN DE CONCEPTOS CLAVE...................................................................... 108
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
INTRODUCCIÓN
Para que los organismos superiores puedan desarrollarse plenamente en su ambiente, es
necesario que cada uno de sus diferentes órganos y sistemas funcionen en coordinación con
los demás. Esta regulación se logra por la acción de los sistemas nervioso y endocrino. La
integración de estos sistemas es clave en la mantención constante del medio interno
(Homeostasis), procesos que van desde la regulación del volumen y composición del líquido
tisular hasta la regulación térmica. De esta manera, la constancia del medio interno puede
considerarse como el objetivo de la actividad de órganos y sistemas para proporcionar
condiciones óptimas a la actividad celular y por lo tanto, del funcionamiento del organismo.
Los procesos metabólicos ocurren de manera continua en todos los organismos y deben ser
cuidadosamente regulados para mantener la homeostasis, un ambiente interno adecuado y
equilibrado. Cuando se ha elaborado una cantidad suficiente de un producto celular, se debe
disminuir o suspender su producción. Cuando se requiere una sustancia en particular, se
deben activar los procesos celulares que la producen.
Estos mecanismos homeostáticos son sistemas de control de autorregulación que son muy
sensibles y eficientes.
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CONTROL HORMONAL
Las hormonas pueden controlar numerosas respuestas fisiológicas en el largo plazo, como la
secreción de enzimas digestivas por parte del tracto gastrointestinal y los ciclos
reproductivos de muchas especies.
Una hormona es un compuesto que actúa como mensajero químico. Es producida por ciertas
células de un organismo multicelular y recibido por células del mismo organismo. Las células
que secretan hormonas se denominan células endocrinas. Para recibir el mensaje hormonal,
una célula blanco debe tener receptores apropiados a los cuales la hormona puede unirse. La
unión de una hormona a su receptor activa mecanismos dentro de la célula blanco que en el
curso del tiempo lo conducen a una respuesta que puede ser de desarrollo, fisiológica o
conductual.
La mayoría de las hormonas endocrinas son hormonas circulantes es decir, pasan de las
células secretoras que las sintetizan al líquido intersticial y luego a la sangre. Otras
hormonas, llamadas hormonas locales, actúan en las células vecinas o sobre la misma célula
que las secretó sin entrar primero al torrente sanguíneo. Las hormonas locales que actúan
en células vecinas se llaman paracrinas (para-, de pará, al lado de), y aquellas que actúan
sobre la misma célula que las secretó se llaman autocrinas (auto-, de autos, mismo, propio).
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
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Los animales poseen tres tipos de glándulas. Las glándulas exocrinas, como las glándulas
sudoríparas y las salivales, que liberan secreciones que no son hormonas a través de
conductos al exterior. Por ejemplo, las glándulas sudoríparas, se abren en la superficie de la
piel y las salivales se abren en la boca. Las glándulas que secretan hormonas y que no
tienen conductos se llaman glándulas endocrinas; secretan sus productos directamente en el
líquido extracelular y de allí pasan a la sangre. Las glándulas que vacían sus secreciones
tanto a la sangre como a un conducto excretor (mixtas) se denominan glándulas anficrinas
como el páncreas, ya que sintetiza hormonas y enzimas digestivas.
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Desde el punto de vista del comportamiento y estructura química, las hormonas pueden
dividirse en dos grandes clases; aquellas que son solubles en lípidos y aquellas que son
solubles en agua. Esta clasificación química es también útil desde el punto de vista
funcional, ya que la manera en las que las dos clases de hormonas ejercen sus efectos son
diferentes.
Hormonas liposolubles
1.Las hormonas esteroideas derivan del colesterol. Cada hormona esteroidea es única,
gracias a la presencia de distintos grupos químicos unidos a varios sitios en los cuatro anillos
en el centro de su estructura. Estas pequeñas diferencias permiten una gran diversidad de
funciones. Aquí están las hormonas sexuales y los corticoides.
2.Dos hormonas tiroideas (T3 y T4) se sintetizan agregando yodo al aminoácido tirosina. El
anillo benceno de la tirosina más las moléculas de yodo agregadas hacen que la T3 y T4 sean
muy liposolubles.
Acción de una
hormona liposoluble.
Las hormonas
liposolubles cruzan la
membrana
citoplasmática y se
unen a receptores
intracelulares
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Hormonas hidrosolubles
Las hormonas hidrosolubles incluyen las aminoacídicas, las peptídicas y las proteicas.
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Las hormonas son transportadas por el torrente sanguíneo en solución (las hidrosolubles) o
ligadas a algún componente proteico del plasma (las liposolubles). En las hormonas que
circulan en la sangre ligadas a proteínas plasmáticas, solo la hormona libre puede ejercer
efectos sobre las células blanco.
Aumenta o
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Una vez que una hormona es reconocida Trópica o trófica. Esta es una hormona
por su respectivo receptor en la célula que altera el metabolismo de otro tejido
blanco, los efectos pueden ser de los endocrino estimulando la producción de
siguientes tipos. hormonas, por ejemplo, gonadotropinas.
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Hipotálamo
El hipotálamo desempeña un papel muy importante en la integración de los sistemas
nervioso y endocrino. Esta región del cerebro contiene células neurosecretoras, las cuales
sintetizan hormonas peptídicas, las almacenan y las liberan cuando reciben un estímulo.
Hormonas hipotalámicas, sus células blanco o diana en la adenohipófisis y los órganos blancos de ésta.
También presenta las dos hormonas hipotalámicas que almacena en la hipófisis posterior o
neurohipófisis.
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A
B
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Hipófisis
Esta glándula tiene el tamaño de una arveja y cuelga del hipotálamo por el tallo hipofisiario
y se aloja en una cavidad ósea llamada silla turca. Tiene una parte anterior y otra posterior.
La hipófisis anterior o adenohipófisis y la hipófisis posterior o neurohipófisis.
La hipófisis anterior sintetiza y secreta diversas hormonas. Cuatro hormonas tróficas, que
regulan la producción de hormonas por parte de las glándulas endocrinas:
Tres de las hormonas exclusivamente tróficas que secreta la hipófisis anterior están
íntimamente relacionadas en su estructura química.
Las demás hormonas de la hipófisis anterior no actúan sobre otras glándulas endocrinas,
estas corresponde a la prolactina, que junto a otras hormonas estimula el desarrollo de las
glándulas mamarias durante el embarazo y estimula la producción de leche una vez nacido
el bebé.
La hormona del crecimiento (GH) o somatotrofina, que actúa sobre casi todas las células del
cuerpo incrementando la síntesis de proteínas, utilización de las grasas y el almacenamiento
de carbohidratos.
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La hormona del crecimiento (GH). Su acción principal consiste en enviar señales al hígado
para que libere efectores de crecimiento similares a la insulina (IGF), que se mueven por el
torrente sanguíneo y estimulan directamente el crecimiento óseo y cartilaginoso. En
ausencia de GH, el esqueleto de un animal inmaduro deja de crecer. Al inyectar la hormona
a un animal que carece, por manipulación experimental, de su propia hormona, se reanuda
el crecimiento. La GH también ejerce diversos efectos metabólicos que tienden a elevar la
glucemia, oponiéndose así a los efectos de la insulina.
La producción anormal de GH en los seres humanos puede dar como resultado varios
trastornos, de acuerdo con el momento en que aparece el problema y si se debe a
hipersecreción (exceso) o hiposecreción (escasez).
Acromegalia
Enanismo Gigantismo
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La hipófisis posterior es una extensión del hipotálamo y contiene las terminaciones de dos
tipos de células neurosecretoras. Dichas terminaciones están rodeadas por un lecho de
capilares en el que liberan hormonas para ser transportadas por el torrente sanguíneo. Dos
hormonas peptídicas se sintetizan en el hipotálamo y se almacenan en la hipófisis posterior:
la hormona antidiurética o vasopresina (ADH) y la oxitocina.
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Complete.
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Glándula tiroides
En los seres humanos y en otros mamíferos, la
glándula tiroides se compone de dos lóbulos
localizados en la cara ventral de la tráquea. La
glándula tiroides produce dos hormonas muy similares
derivadas del aminoácido tirosina: triyodotironina
(T3), que contiene tres átomos de yodo, y
tetrayodotironina, o tiroxina (T4), que contienen
cuatro átomos de yodo.
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La tiroides también produce otra hormona, calcitonina, que tiene por función regular la
concentración de calcio en los líquidos corporales. Esta hormona no tiene control hipofisario
sino que solo por los niveles de calcio plasmático.
El esqueleto sirve como un “banco” en el cual es posible depositar o retirar calcio, según
sea necesario. Si el calcio en la sangre es muy alto, la tiroides libera calcitonina, que inhibe
la liberación de calcio de los huesos, es decir disminuye la calcemia manteniendo la
homeostasis del calcio en alrededor de 10 mg/100 ml.
T I R O I D E S
Hormonas Efectos Trastornos de la Homeostasis
Metabolismo. La principal función de la T4, Hipofunción. En la niñez, cretinismo
es la regulación del metabolismo basal congénito (el crecimiento esquelético y el
aumentando la síntesis proteica e desarrollo mental se detienen, dando por
incrementando el tamaño y número de las resultado un enano de escasa inteligencia).
mitocondrias. Además estimula el consumo de Se trata exitosamente con hormonas
oxígeno y la producción de calor (el frío tiroideas.
ambiental estimula la producción, mientras En el adulto, mixedema (se caracteriza por
que el calor la disminuye). una tumefacción o hinchazón de la piel,
Crecimiento y desarrollo. Tiene especial especialmente en manos y cara, metabolismo
importancia durante el desarrollo fetal y el lento, temperatura corporal más baja que la
periodo postnatal, puesto que promueve el normal, tendencia a engordar y a
crecimiento corporal y el normal desarrollo del permanecer inactivo y dificultad para pensar
tejido nervioso, consecuencia de la capacidad con rapidez y eficacia).
de las hormonas tiroideas de promover la Una hipofunción también causa bocio
síntesis proteica. simple, que se manifiesta como
Potenciar el efecto de hormona liberadora de abultamiento del cuello, que se produce por
Tiroxina
GH y síntesis de somatomedinas, potenciar el un aumento del tamaño de la tiroides, debido
efecto de las somatomedinas en el hueso. a deficiencia de yodo en la dieta.
También regula la proliferación y
diferenciación neuronal, la mielogénesis y Hiperfunción. En el adulto produce un
formación de sinapsis. metabolismo acelerado, por lo que el
SNC. Se requiere durante la infancia para el individuo es delgado, sufre palpitaciones
normal desarrollo intelectual, la memoria y la fuertes, transpira con facilidad, tiene su
personalidad. temperatura corporal superior a la normal y
es nervioso e irritable. La causa más común
de hipertiroidismo es la Enfermedad de
Graves una afección autoinmunitaria. En
algunos casos se produce una prominencia
de los globos oculares conocida como
exoftalmia. Esta enfermedad se llama bocio
exoftálmico.
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Glándulas paratiroides
La PTH también actúa sobre los riñones en los riñones estimulando la reabsorción de calcio
e indirectamente promueve la conversión de vitamina D a su forma activa, la que estimula
la captación de calcio a nivel intestinal, potenciando el efecto de la PTH.
Si el nivel de calcio desciende notablemente, los músculos esqueléticos comienzan a
contraerse de forma convulsiva, cuadro conocido como tetania, la cual si no es tratada es
fatal.
La PTH y la calcitonina tienen efectos antagónicos y actúan manteniendo la homeostasis del
calcio en alrededor de 10 mg/100 ml.
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PARATIROIDES
TRASTORNOS DE LA
HORMONAS EFECTOS
HOMEOSTASIS
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Regulación del calcio plasmático regulada por las Hormonas calcitonina y paratohormona
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Glándula suprarrenal
La glándulas suprarrenales o
simplemente adrenales están
ubicadas sobre los riñones y están
constituida por dos grandes zonas;
la corteza adrenal que secreta
hormonas esteroidales y la zona
medular adrenal que secreta
hormonas no esteroidales .
Corteza suprarrenal
Produce tres tipos de hormonas
esteroidales:
1. Mineralocorticoides
2. Glucocorticoides.
3.Andrógenos corticales.
Médula suprarrenal
Es un ganglio nervioso modificado
de gran tamaño, cuyas
terminaciones nerviosas secretan
adrenalina (epinefrina) y
noradrenalina (norepinefrina)
hacia la circulación sanguínea.
Las hormonas medulares no son esenciales para la vida, dado que sólo intensifican las
respuestas simpáticas en otras partes del cuerpo.
En situaciones de estrés y durante el ejercicio, los impulsos del hipotálamo estimulan a las
neuronas del sistema nervioso simpático que inervan la medula suprarrenal y la estimulan a
secretar adrenalina y noradrenalina. Estas dos hormonas aumentan en gran medida la
respuesta de lucha o huida. Se incrementa la frecuencia cardiaca, la fuerza de contracción
del corazón y aumenta el gasto cardiaco, el cual aumenta la presión arterial.
Así como también aumentan la irrigación del corazón, el hígado, los músculos esqueléticos
y el tejido adiposo, se dilatan las vías aéreas y aumentan los niveles sanguíneos de glucosa
y de ácidos grasos.
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CORTEZA SUPRARRENAL
Hormonas Efectos Trastornos de la Homeostasis
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CORTEZA SUPRARRENAL
Trastornos de la
Hormonas Efectos
Homeostasis
La función principal de estas hormonas,
de las cuales la aldosterona es la más
importante, consiste en promover la Hipoaldosteronismo:
reabsorción, por parte del riñón, de los Poliuria, hipovolemia,
iones de sodio, cloruro y de agua, hiperkalemia.
facilitando al mismo tiempo la
eliminación de potasio. Los iones en
MINERALOCORTICOIDES cuestión no solamente son importantes
(ALDOSTERONA)
por sí mismos, sino que su presencia en
la sangre mantiene alta la presión
osmótica, lo que asegura un volumen y Hipersecreción: Aumento del
una presión sanguínea normales. No peso corporal por retención
hay control del eje hipotálamo-hipófisis, de agua, hipokalemia.
sino que por los niveles de sodio en el
plasma sanguíneo.
La hiperfunción en niños de
La corteza adrenal produce tanto en el sexo masculino determina
hombre como en la mujer una madurez precoz en el
androsterona, que es una hormona de desarrollo muscular,
actividad sexual masculina. Colabora en distribución del vello y la voz
el varón en determinar la contextura característica del adulto. En
HORMONAS masculina. Es frecuente que esta las mujeres ocasiona
ANDROGÉNICAS hormona no tenga acción en la mujer masculinización, creciendo la
hasta después de la menopausia, pues barba, voz ronca, e
antes su efecto es antagonizado por los involución del ovario, útero
estrógenos ováricos, aunque hay y vagina.
fundada evidencia de que eleva la
libido (deseo sexual). La hiposecreción en niños
causa infantilismo.
MÉDULA SUPRARRENAL
El feocromocitoma es un
tumor poco común que
Estas hormonas aumentan la frecuencia produce una hipersecreción
cardiaca, elevan la presión sanguínea, de hormonas de la medula
estimulan la respiración y dilatan las suprarrenal y provoca
vías respiratorias. Además aumentan la síntomas tales como:
concentración de glucosa en la sangre. velocidad metabólica y
La médula suprarrenal se activa por los temperatura corporal
ADRENALINA Y
nervios esplénicos y actúa como elevada, aumento de la
NORADRENALINA
mediadora de la actividad simpática. frecuencia cardiaca;
Esto implica que la médula suprarrenal hiperglicemia. Semejante a
actúa concertadamente con el sistema excesiva actividad simpática
nervioso simpático, logrando con ello
que la respuesta sea general y no
localizada como ocurre con la función
nerviosa.
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PÁNCREAS
El páncreas es una glándula mixta (anficrina): produce enzimas digestivas y hormonas. En
1869, el anatomista alemán Paul Langerhans, observó que el páncreas contenía grupos de
células claramente separadas del tejido glandular circundante. Estos grupos constituían el
2% de la masa total del páncreas y aparecían como diminutas islas celulares o, como
Langerhans las llamó, islotes. Los islotes de Langerhans están constituidos principalmente
por células β que producen insulina y células α que secretan glucagón.
Existe también un tercer tipo de células pancreáticas (células delta δ ) que secretan
somatostatina, hormona que participaría en la regulación de la secreción de insulina y
glucagón .Asimismo inhibe la secreción de la hormona del crecimiento y es hipoglicemiante.
Hormonas Efectos
Facilita el transporte activo de la glucosa al interior de las células a
través de la membrana celular, en especial a las células musculares y
adiposas. En presencia de insulina, el exceso de glucosa es captado
por las células musculares y almacenado como glucógeno. Por su
parte, las células adiposas almacenan el exceso de glucosa como
Insulina
sustancias grasas. Además, la insulina promueve en el hígado la
captación de glucosa y su almacenamiento como glucógeno. En
conjunto, todos estos efectos provocan una disminución de los niveles
de glucosa en la sangre, por lo que la insulina es una hormona
hipoglicemiante.
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Diabetes mellitus
La diabetes mellitus es un síndrome donde se altera el metabolismo de los carbohidratos,
grasas y proteínas, bien por falta de secreción de insulina o por disminución de la
sensibilidad tisular a esta hormona. Se conocen dos tipos de diabetes mellitus:
Debido a que la insulina es incapaz de promover el transporte de la glucosa hacia las células
del cuerpo, el nivel de glucosa sanguínea es alto y la glucosa se pierde en la orina
(glucosuria). Los signos patognómicos de la diabetes mellitus son las tres “polis”: poliuria,
excesiva producción de orina debido a la incapacidad de los riñones de reabsorber agua;
polidipsia, sed excesiva; y polifagia hambre excesiva.
La lesión de las células beta del páncreas o las enfermedades que alteran la producción de
insulina pueden ocasionar una diabetes de tipo I. Las infecciones víricas y los trastornos
autoinmunitarios pueden contribuir a destruir las células beta de muchos enfermos con
diabetes de tipo I, pero la herencia también desempeña una función primordial que
establece la vulnerabilidad de estas células a su destrucción. En algunos casos, puede existir
una tendencia hereditaria a la degeneración de las células beta sin ninguna infección vírica ni
enfermedad autoinmunitaria.
La diabetes de tipo I suele empezar alrededor de los 14 años de edad y por esta razón,
también se denomina muchas veces diabetes mellitus juvenil. La diabetes de tipo I puede
empezar de manera muy brusca, en tan solo unos días o semanas, con tres secuelas
esenciales: 1) hiperglicemia, 2) aumento de la utilización de las grasas con fines energéticos
y de la síntesis de colesterol en el hígado y 3) reducción de las proteínas orgánicas.
Patognómicos: Síntomas específicos o signos clínicos que caracterizan o definen una determinada enfermedad.
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Regulación de glicemia.
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En cambio en ayunas de una persona diabética suele encontrarse por encima de 110
mg/100 mL y muchas veces por encima de 140 mg/100 mL. Además, la sobre carga de
glucosa suele resultar anormal. Cuando estas personas ingieren glucosa, ésta aumenta
mucho más en la sangre, como lo revela la curva superior, y tarda en regresar a los valores
de control unas 4 a 6 horas. Más aún, ni siquiera desciende por debajo del valor de control.
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Responda.
Si la hormona M es la ACTH
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A) Según los resultados obtenidos, ¿Cuáles son las conclusiones que puedes extraer?
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3. Observe la figura, compare las proporciones del entorno, las personas y la actividad
que desarrollan
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CONCEPTOS CLAVE SI NO
Hormona
Mensaje hormonal
Glándula endocrina
Retrocontrol hormonal
Ciclo ovárico
Ciclo uterino
Progesterona
Estrógenos
FSH
LH
Pubertad
Menstruación
Endometrio
Glicemia
Diabetes
Repasa y refuerza con tu profesor aquellos conceptos clave que aun no dominas.
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En organismos multicelulares, dentro del cuerpo pero fuera de las células, el estado interno
es liquido. Si la composición de este ambiente no se mantiene dentro de ciertos limites, las
células mueren. Al detectar el cambio y ajustarse a él, los organismos mantienen las
condiciones de su ambiente interno dentro de los limites que favorecen la supervivencia de
las células. Este proceso es llamado homeostasis y se trata de un atributo que define a la
vida. Todos los organismos, ya sean unicelulares o multicelulares, llevan a cabo
homeostasis.
Algunos factores estresantes externos son el calor, frío, ruido, presión atmosférica anormal
y falta de oxígeno. Entre los agentes estresantes internos se incluyen cambios de presión
arterial, pH y concentración de sal, así como concentraciones altas y bajas de glucosa en la
sangre. Muchos estresantes son comunes en la vida cotidiana. El cuerpo reacciona de
manera automática, activando mecanismos homeostáticos que controlan el estrés de
manera idónea.
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La mayoría de los animales son más complejos y están constituidos por masas compactas de
células. Sus superficies externas son más bien pequeñas en comparación con sus
volúmenes. Por ejemplo la proporción superficie-volumen de un elefante es cientos de miles
de veces más pequeña que la de una pulga de agua (Daphnia), sin embargo, cada célula del
elefante debe estar bañada en líquido y tener acceso al oxígeno, los nutrientes y otros
recursos.
Medio Interno
Mantenimiento de la
estabilidad interna.
Los sistemas de
órganos mantienen
un ambiente interno
constante que
abastece las
necesidades de las
células corporales y
permite que los
CO2
animales viajen
entre ambientes
externos diferentes
y a menudo
variables.
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TEJIDOS
• Epitelial.
• Conectivo.
• Muscular .
• Nervioso.
Cuatro tipos de tejido. Todas las células se clasifican dentro de uno de cuatro tipos tisulares. Las
células de un tipo dado poseen semejanzas estructurales y funcionales entre sí. Observe que un
órgano como el estómago está constituido por cuatro tipos de tejidos.
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de tejido conectivo.
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Los tejidos se asocian para formar órganos. Aunque un órgano animal puede estar
compuesto principalmente por un tipo de tejido, se requiere de otros tipos para sostener,
proteger, proporcionar suministro de sangre y transmitir información. Por ejemplo, el
corazón es en esencia tejido muscular cardiaco, pero sus cámaras están revestidas con
endotelio y sus paredes contienen vasos sanguíneos hechos de endotelio, musculo liso y
tejido conectivo. El corazón también tiene nervios que transmiten información y ayudan a
regular el ritmo y la intensidad de sus contracciones. Un grupo organizado de tejidos y
órganos que llevan a cabo un conjunto especializado de funciones forman un sistema de
órganos. Al trabajar juntos en una manera bastante coordinada, los sistemas de órganos
efectúan las funciones requeridas por el organismo. Es posible identificar 11 sistemas de
organos principales que trabajan juntos para realizar los procesos fisiológicos:
integumentario, óseo, muscular, digestivo, cardiovascular, inmunológico (linfático),
respiratorio, urinario, nervioso, endocrino y reproductivo.
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Los más complejos poseen un medio ambiente interno compuesto por el líquido intersticial
que es parte del líquido extracelular LEC. Éste está separado del agua del mar pero es
similar a ella en su composición y presión osmótica.
Si dos soluciones separadas por una membrana selectivamente permeable tienen la misma
osmolaridad, son isoosmóticas. Entre soluciones isoosmóticas no hay un movimiento neto
de agua por ósmosis. Aunque las moléculas de agua atraviesan la membrana,
continuamente, lo hacen a velocidades iguales en ambas direcciones.
Cuando dos soluciones tienen diferente osmolaridad, la que tiene una mayor concentración
de solutos se dice que es hiperosmótica, y la más diluida se conoce como hipoosmótica.
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Los órganos excretores controlan el potencial osmótico y el volumen del líquido intersticial
mediante la excreción del excedente de solutos (como el cloruro de sodio (NaCl), cuando
ingerimos gran cantidad de comida salada) y conservando los solutos valiosos como la
glucosa y los aminoácidos. En los animales terrestres, estos órganos excretores también
eliminan los productos residuales del metabolismo nitrogenado. El producto de la excreción
de estos órganos se denomina orina.
Las funciones de los órganos excretores de una especie y, por consiguiente, la composición
de su orina, dependen del ambiente donde se desenvuelven.
Pese a su diversidad anatómica y fisiológica, estos sistemas obedecen a una regla común:
no existe el transporte activo de agua. Ésta debe movilizarse por acción de la presión o por
una diferencia de potencial osmótico.
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Los sistemas excretores de numerosas especies filtran el líquido intersticial y luego procesan
el producto del filtrado a través de un sistema de túbulos para producir la orina. Este
proceso de filtración suele llevarse a cabo sobre el plasma sanguíneo impulsado a través de
las paredes de los capilares del órgano excretor por la tensión arterial. A continuación, el
filtrado ingresa en un sistema de túbulos. Las células de los túbulos cambian la composición
del filtrado por la secreción y la reabsorción activas de moléculas específicas de solutos.
Estos tres mecanismos son utilizados por los sistemas excretores de las especies de agua
dulce, las cuales excretan agua y conservan sales, así como por los sistemas de las especies
marinas y terrestres, que conservan agua y excretan sales .
O
ri Excreción. El filtrado, a este nivel transform ado en
n
a
orina aband ona el sistem a y el organism o.
Mecanismos de los órganos excretores que permiten mantener la osmolaridad del líquido intersticial,
que culmina con la formación y excreción de orina.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
La sangre es llevada al riñón por la arteria renal. Pequeñas ramas de esta arteria dan
origen a las arteriolas aferentes. Estas conducen la sangre hacia los capilares que
constituyen cada glomérulo. Cuando la sangre fluye por el glomérulo, parte de su plasma
es filtrado hacia el interior de la cápsula de Bowman. Luego, la sangre pasa de los capilares
glomerulares a una arteriola eferente, ésta lleva la sangre a una segunda red de capilares
(los capilares peritubulares), que rodean al túbulo renal y túbulo colector.
Al fluir por el primer conjunto de capilares, los del glomérulo, la sangre es filtrada. Los
capilares peritubulares reciben sustancias devueltas a la sangre por el túbulo renal. La
sangre procedente de los capilares peritubulares entra en pequeñas venas que conducen a
la vena renal.
Filtración glomerular
El filtrado glomerular tiene una composición casi idéntica a la del plasma de la sangre, sin
células sanguíneas y proteínas a las cuales son impermeables las membranas, es decir,
contiene especies útiles como glucosa, sales minerales, aminoácidos y desechos como urea.
Reabsorción tubular
Es el proceso por el cual la mayor parte del agua, así como muchas de las sustancias
disueltas de importancia para el organismo, son reincorporadas a la sangre. El 65% del
líquido es reabsorbido en los túbulos contorneados proximales y el 35% restante a nivel del
asa de Henle y túbulos distales.
Reabsorción activa. La reabsorción activa se realiza por transporte activo hasta alcanzar
un nivel máximo (saturación del sistema), de manera que el exceso de oferta es eliminado
por la orina (sustancias umbrales). Es el caso de la diabetes mellitus, en la que se elimina el
exceso de glucosa que no alcanza a reabsorber. También son reabsorbidos por transporte
activo las sales minerales y los aminoácidos.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Secreción tubular
Algunas sustancias, especialmente iones potasio, hidronios y amonio, son secretados desde la
sangre de los capilares peritubulares hacia el filtrado. Determinados fármacos, como la
penicilina o drogas son extraídos de la sangre por secreción. La secreción ocurre principalmente
en la zona del túbulo contorneado distal. La secreción de iones hidronios, es importante para
regular el pH sanguíneo, que se realiza a través de la formación de ácido carbónico
Control de la ADH
Una hormona importante en la regulación del equilibrio del agua es la hormona antidiurética
(ADH). La ADH se produce por el hipotálamo y se almacena y libera de la glándula hipófisis
posterior, que está situada justo por debajo del hipotálamo. Las células osmorreceptoras del
hipotálamo controlan la osmolaridad de la sangre .
Esto aumenta la reabsorción de agua que reduce el volumen urinario y ayuda a evitar un
incremento adicional de la osmolaridad de la sangre por encima de la concentración
estable. Por retroalimentación negativa, la osmolaridad de la sangre reduce la actividad
de las células osmorreceptoras del hipotálamo y, entonces, se secreta menos ADH. Pero
sólo la obtención de agua adicional en los alimentos y la bebida pueden volver a llevar la
osmolaridad a su normalidad.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
ADH
La hormona antidiurética (ADH) aumenta la retención de líquidos y determina que los riñones
demanden más agua.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
SISTEMA RENINA-ANGIOTENSINA-ALDOSTERONA
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
El sistema renina-angiotensina-
aldosterona (SRAA) produce un
incremento del volumen sanguíneo y de
la presión arterial.
El calor corporal es el
calor producido por el
animal. Es un balance
entre calor ganado y el
calor perdido, que es igual
al calor producido mas la
transferencia de calor.
Los organismos
intercambian calor con el
entorno a través de cuatro
mecanismos:
Conducción, Radiación,
Convección y Evaporación.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Los animales pueden ser calificados según sus respuestas a la temperatura ambiente.
El problema representado por los animales que hibernan se resolvió creando una tercera
categoría: el heterotermo, un animal que regula la temperatura corporal a un nivel
constante durante parte del tiempo.
Otro conjunto de términos clasifica los animales según la fuente de calor que determina la
temperatura corporal .
Los ectotermos dependen en gran medida de fuentes de calor externas, como la radiación
solar, para mantener la temperatura por encima de la temperatura ambiente.
Los animales de todas las otras especies se comportan como ectotermos la mayor parte del
tiempo.
Variación de la temperatura
corporal en función de la
temperatura ambiental en
animales ectotermos y
endotermos.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
El sudor. Cuando la temperatura es elevada las glándulas sudoríparas producen sudor. Éste
se evapora en la superficie del cuerpo y eso reduce calor.
En general, en los humanos están mejor desarrollados los mecanismos para resistir al
calor que aquellos para resistir al frío, lo que probablemente refleja el hecho de que la
especie evolucionó en un clima cálido. En comparación, los perros, que proceden del lobo,
un animal del clima frío, soportan relativamente bien el frío, pero sufren fácilmente un
choque de calor si la temperatura es elevada.
Debido a que la mayoría de las células del cuerpo tienen receptores para hormonas tiroideas,
la T3 y la T4 ejercen sus efectos en todo el organismo.
Las hormonas tiroideas aumentan el índice metabólico basal o metabolismo basal, o sea la
tasa de consumo de oxígeno.
TSH = Tirotrofina
TSH
-
Adenohipófisis
La TSH liberada en la
sangre estimula a las
células foliculares
tiroideas
Folículo tiroideo
T3 y T4 = Hormonas
Tiroideas
T3 y T4 liberadas
en la sangre por
las células
+
foliculares
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
ESTRÉS Y HOMEOSTASIS
El estrés es un estado o situación del cuerpo producido por diversos “agentes nocivos” y
manifestado por un conjunto de cambios.
Puede definirse también como el comportamiento innato de los animales frente a una
amenaza. Es una respuesta defensiva o adaptativa del organismo, con la finalidad de
controlar su reacción ante un estímulo que percibe peligroso o le produce estrés. Es una
conducta normal y sana de los individuos, pero puede transformarse en una patología si se
mantiene en el tiempo y se combina con cuadros ansiosos.
Cualquier estímulo que induzca una respuesta de estrés se denomina estresor. Un estresor
puede ser de naturaleza física, como la deshidratación o la exposición continuada al frío o al
calor. Otros estresores son de naturaleza psicológica como reacciones emocionales fuertes,
como la violencia, el maltrato, el despido del trabajo, el bullying, la muerte de un ser
querido.
Si el estrés es inusual, extremo o de larga duración los mecanismos normales pueden no ser
suficientes.
RESPUESTA AL ESTRÉS
En sus investigaciones Selye (1930) demostró que muchas condiciones estresantes
desencadenaban una secuencia similar de cambios corporales. Estos cambios los llamó
Síndrome General de Adaptación o simplemente Respuesta al Estrés.
Los experimentos iniciales de Selye estuvieron orientados a descubrir una nueva hormona
sexual, para lo cual inyectó extracto de ovario en ratas. Un análisis meticuloso de los
resultados le permitió observar cierta constancia en los cambios producidos, los que incluían,
entre otros, hipertrofia de la corteza adrenal o la aparición de úlceras gástricas y
duodenales.
La aldosterona hace que los riñones retengan Na+, lo cual lleva a la retención de agua y a
la elevación de la presión sanguínea. T
tomar en cuenta que en caso de sangrado grave la retención de agua ayuda a conservar
el líquido corporal.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Reacción de resistencia
Se inicia en gran parte por hormonas liberadoras hipotalámicas, por ello es más tardía.
Fase de agotamiento
Si las reservas del cuerpo bajan a tal punto que no pueden sostener la fase de resistencia
sobreviene el agotamiento.
La exposición por largo tiempo al cortisol y las otras hormonas involucradas en la reacción
de resistencia pueden provocar:
• Desgaste muscular.
• Úlceras en el tubo digestivo.
• Supresión del sistema inmune.
• Falta de las células beta pancreáticas (secretoras de insulina).
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
ESTRÉS Y ENFERMEDAD
Aun cuando no se puede precisar como el estrés está involucrado en las enfermedades
humanas, si es manifiesto que pueden desencadenar trastornos al inhibir en forma temporal
el sistema inmunitario. Dentro de los trastornos relacionados con estrés se cuentan la
gastritis, la colitis ulcerosa, el síndrome de colon irritable, la hipertensión, la artritis
reumatoide, los dolores de cabeza tipo migrañas y la depresión. Es también sabido que una
persona bajo estrés tiene un riesgo mucho mayor de desarrollar una enfermedad crónica o
morir prematuramente.
Estrés
Señales
nerviosas Hipotálamo
Médula espinal
(sección transversal)
Neurona
Hipófisis anterior
Vaso sanguíneo
Neurona ACTH
La médula (simpático)
suprarrenal
secreta La corteza suprarrenal
adrenalina y ACTH secreta
mineralocorticoides y
noradrenalina
Glándula glucocorticoides
suprarrenal
Riñón
Efectos de los
Efectos de la adrenalina y noradrenalina: glucocorticoides:
Efectos de los
1. Las proteínas y grasas
1. El glucógeno se degrada en glucosa; incremento mineralocorticoides:
se degradan y se
en la glucemia convierten en glucosa lo
2. Aumento de la presión arterial 1. Retención de iones
que lleva a aumentos de
3. Aumento de la tasa respiratoria. sodio y agua en los
la glucemia
4. Aumento de la tasa metabólica riñones
5. Cambio en los patrones del flujo de sangre, que 2. Puede suprimirse el
produce un incremento del estado de alerta y 2. Incremento del sistema inmunitario
un descenso de la actividad digestiva y renal volumen sanguíneo y
de la presión arterial
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
CONCEPTOS CLAVE SI NO
Homeostasis
Medio interno
Circuitos de retroalimentación
Termorregulación
Estrés agudo
Eje hipotálamo
Pituitaria
Adrenal
Repasa y refuerza con tu profesor aquellos conceptos clave que aun no dominas.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
La supervivencia de cada especie requiere que sus miembros produzcan nuevos individuos
para reemplazar a los que mueren. La capacidad para reproducirse y perpetuar su especie es
una característica fundamental de los seres vivos. La reproducción puede ser de dos
tipos :asexual o sexual.
REPRODUCCIÓN ASEXUAL
La reproducción asexual corresponde a la generación de descendientes cuyos genes
provienen de un solo progenitor, sin la fusión de un ovocito con un espermatozoide, como
estudiaremos más adelante. La tabla a continuación nos muestra algunos tipos de
reproducción asexual en organismos eucariontes y procariontes.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
10 µm
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Reproducción vegetativa
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Partenogénesis
◊ Permite a los organismos que no se mueven de lugar (sésiles), o que viven aislados, te-
ner descendencia sin necesidad de encontrar pareja.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
REPRODUCCIÓN SEXUAL
La principal ventaja de la
reproducción sexual es la
variabilidad genética de la población:
la meiosis y la fecundación aleatoria
pueden generar una gran variedad
genética, lo que proporciona a la
especie una mayor adaptabilidad
frente a los cambios ambientales.
En la fecundación interna, necesaria para los animales de vida terrestre, el macho coloca
sus espermatozoides dentro del tracto genital de la hembra, donde hay un ambiente
húmedo y tibio para los gametos. La transferencia es favorecida por la unión sexual del
macho con la hembra, la cópula (coito).
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Estructura Función
Gónada u órgano donde se producen los espermatozoides o gametos y la
Testículo
hormona testosterona. Están cubiertos por el escroto.
Epidídimo Lugar donde se almacenan los espermatozoides hasta su madurez.
Conducto por donde salen los espermatozoides desde el testículo e
Conducto deferente ingresan a la cavidad abdominal. La vasectomía es el corte o ligadura
de estos conductos para evitar la presencia de espermios en el semen.
Nace de la unión del conducto deferente con el conducto de vaciamiento
Conducto eyaculador
seminal, permite el paso del líquido seminal y continúa hasta la uretra.
Glándula que secreta el 60% del líquido seminal. Contiene fructosa,
Vesícula seminal prostaglandinas. Ayuda a neutralizar la acidez de la uretra y la del
aparato reproductor femenino.
Glándula bulbouretral Secreta sustancias lipídicas que ayudan a formar el semen. También
(Cowper) neutraliza el ambiente ácido. Contribuye con moco lubricante.
Glándula que secreta un líquido lechoso y alcalino que constituye el 20%
Próstata del volumen total. Contiene ácido cítrico, varias enzimas. También
contribuye a la movilidad y viabilidad de los espermatozoides.
Órgano copulador y eyaculador, presenta en su interior la uretra. Tiene
forma cilíndrica y consta de cuerpo, raíz y glande. Presenta cuerpo
Pene
cavernoso y tejido esponjoso. Cubierto en su parte anterior por el
prepucio.
Escroto Piel que aloja o recubre periféricamente al testículo.
Prepucio Piel que reviste total o parcialmente el glande del pene.
Glande Prominencia sensible del pene que colabora a la excitación sexual.
Conducto de eliminación de la orina y del semen, ubicada a lo largo del
Uretra
pene.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
ESPERMATOGÉNESIS
Es el proceso de formación de espermatozoides, tiene una duración aproximada de 65 a 75
días en nuestra especie, la que se extiende desde la adolescencia y durante toda la vida del
individuo. La espermatogénesis se inicia con los espermatogonios, que poseen un número
diploide (2n) de cromosomas y la cantidad de 2c de ADN. Los espermatozoides se
desarrollan dentro de los testículos, en unos tubos plegados, que reciben el nombre de
túbulos seminíferos.
Todas estas células en desarrollo, se mantienen, en todo momento unidas a grandes células,
presentes en los túbulos seminíferos, que reciben el nombre de células de Sertoli . Estas
células dirigen la espermatogénesis, nutren a las células gametogénicas y participan
activamente en la diferenciación de las espermátidas en espermatozoides (fagocitan partes
de las espermátidas).
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Espermatogénesis
Espermiohistogénesis
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
La LH estimula a las células de Leydig (células intersticiales) para que liberen testosterona.
La testosterona también estimula la producción de espermatozoides, como hemos visto,
estimulando ciertas etapas de la espermatogénesis y la función normal de las células de
Sertoli (acción paracrina de la testosterona). A continuación, se presenta un esquema del
control hormonal de la formación de los gametos masculinos .
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
ESTRUCTURA FUNCIÓN
Trompas de Falopio Conducto por el cual viaja el ovocito II y lugar donde ocurre la fecundación, y se
u oviductos forma el cigoto.
Ovario Gónada femenina donde se producen las hormonas sexuales y los ovocitos II.
Órgano muscular donde se produce el desarrollo del embrión y del feto. La
Útero pared más interna corresponde al endometrio que está recubierto por una mucosa
provista de irrigación.
Órgano muscular que sirve de canal del parto, y órgano de cópula femenino.
Vagina
Vía evacuación flujo menstrual.
Órganos genitales externos de la mujer que comprende:
Vulva - Labios mayores: pliegues de piel que protegen a las estructuras más internas.
- Labios menores: pliegues de piel menores, contienen glándulas sebáceas.
- Clítoris: masa cilíndrica de tejido eréctil y nervioso. Es homólogo al pene.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
A)
B)
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
OVOGÉNESIS
La ovogénesis corresponde al proceso de formación de óvulos (ovocitos, para el caso
mamífero). La ovogénesis se inicia en los ovarios. Este proceso comienza antes del
nacimiento, durante la etapa embrionaria. En este período se realizan los procesos o etapas
de:
◊ Crecimiento (durante una prolongada interfase), que da origen a células diploides con
el material genético duplicado (2n, 4c), que reciben el nombre de ovocitos
primarios.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Ovogénesis
(2n 2c)
(2n 4c)
(n 2c)
(n c)
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
CICLO OVÁRICO
Se extiende entre el día 1 del ciclo ovárico (“comienzo de la menstruación”) hasta el día
de la ovulación. Es una etapa variable, respecto a su duración.
El hipotálamo secreta la hormona liberadora de gonadotropinas (GnRH). La GnRH
estimula a la hipófisis anterior la que incrementa la secreción de FSH y LH. La FSH
estimula el crecimiento de varios folículos (aunque solamente uno de ellos podrá alcanzar
las condiciones de folículo preovulatorio), secretan estrógenos, los que estimulan el
desarrollo del endometrio.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Los eventos del ciclo menstrual ocurren en relación con el ciclo ovárico. Se inicia con el
primer día del sangrado o menstruación, ocasionada por baja de progesterona.
A nivel uterino, la regulación hormonal del ciclo menstrual está determinada por los
niveles de estrógenos y progesterona.
En el período preovulatorio los estrógenos secretados por los ovarios aumentan sus niveles
paulatinamente a medida que se acerca la ovulación, y tienen efectos diferentes sobre la
secreción de FSH y LH según la concentración que alcancen durante el período.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
MENOPAUSIA
Entre los 40 y 60 años, los ciclos sexuales se
vuelven irregulares y en ocasiones, no se Sabías que…
produce ovulación en algunos de ellos. Luego de Si bien hoy se sabe que algunas mujeres
algunos meses o años, los ciclos cesan. A este continúan ovulando más allá de los 60
período de la vida se le denomina menopausia. años de edad y, de hecho, habiendo
casos documentados en otros países de
La causa de la menopausia es el “agotamiento madres que han quedado embarazadas a
ovárico”. En el transcurso de la vida de la esas edades, nuestro límite o promedio
mujer, unos 400 folículos primordiales crecen de edad máxima a la cual debemos
para formar folículos vesiculares y ovular, cerrar el proceso fértil femenino se data
mientras que cientos de miles de ovocitos no más allá de los 50—60 años, para así
degeneran. A las edades entre 45-50 años, hacer caso a la mayoría estadística.
aproximadamente, solo quedan unos pocos Las nuevas tendencias en reproducción y
folículos primordiales para ser estimulados por control de la maternidad indican que
la FSH y la LH, y la producción de estrógenos actualmente existen clínicas que ofrecen
por el ovario decrece a medida que el número servicios de laboratorio con técnicas para
de folículos primordiales se aproxima a cero. extraer ovocitos secundarios ya maduros
desde los ovarios de jóvenes y mujeres
Cuando la producción de estrógenos desciende que optan por congelarlos
por debajo de un valor crítico, los estrógenos ya (criopreservación), liberando así, a
no pueden inhibir la producción de las quienes optan por esto, de tener que
gonadotrofinas FSH y LH. Por el contrario, consolidar un embarazo hasta antes de
principalmente FSH, y la LH, se producen tras la una edad restrictiva (menopausia). Esta
menopausia en grandes cantidades y de forma “revolución femenina del control del
continua, pero a medida que se “atresian” los embarazo” y el nuevo rol de la mujer en
folículos primordiales que quedan la producción diversas sociedades, sobretodo
ovárica de estrógenos desciende casi a cero. occidentales, ha dado que hablar en
ámbitos que van desde la bioética hasta
En el momento de la menopausia, la mujer lo social-cultural en aquellos países
reajusta su vida, pasando de una situación en donde de a poco se va volviendo una
que ha sido estimulada fisiológicamente por la moda.
producción de estrógenos y progesterona a otra
desprovista de estas hormonas.
Responde.
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………
A…………………………………………….
B……………………………………………
C………………………………………….
D…………………………………………..
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
6. Observa la siguiente imagen que muestra los ciclos menstruales de una misma mujer
durante el mismo año (marcando días en un calendario) y responde las preguntas
relacionadas con ella.
A) ¿En qué fecha se inician los ciclos menstruales de cada uno de los periodos, marzo,
abril y mayo? ¿Cuánto dura la menstruación en los meses en cada mes? (esos días
están marcados con un círculo más oscuro).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
C) Calcula el día que ocurre la ovulación en cada uno de los meses (Marzo, Abril y
Mayo).
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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¿Cuál de estas series de gráficos corresponde al ciclo normal de una mujer de 30 años,
cuál corresponde al de una mujer embarazada y cuál al de una mujer que utiliza
anticonceptivos en base a estrógenos y progesterona?
A……………………………………………………….
B……………………………………………………….
C………………………………………………………..
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Dicho proceso ocurre normalmente en una de las Trompas de Falopio u oviducto, 12 o 24 horas
después de la ovulación, idealmente en la región del ámpula (primer tercio del oviducto). Los
espermatozoides experimentan previamente, en el aparato reproductor de la mujer, una serie de
cambios funcionales, denominados capacitación, en virtud de los cuales la cola del espermatozoide
se mueve con mayor fuerza y permite que su membrana plasmática se fusione con la del ovocito.
Las enzimas ubicadas en el acrosoma del espermatozoide ayudan a penetrar la zona pelúcida del
ovocito II. Una vez efectuado esto, el ovocito II completa recién la meiosis II del proceso de
ovogénesis.
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Desde que se establece el contacto entre las vellosidades ovocitarias y las membranas del
espermio, se produce una fusión membrana-membrana, quedando paulatinamente el
material espermático, incluso gran parte del flagelo, incorporados al citoplasma del ovocito.
En ese momento ocurren grandes cambios tanto en el ovocito como en el espermio que dan
inicio al desarrollo del cigoto.
El espermio hincha y descondensa su núcleo, a la vez que uno de sus centríolos comienza
generar el aparato mitótico de la futura mitosis del cigoto.
Espermatozoide
Corona radiada
Zona pelúcida
Membrana
plasmática
Citoplasma
Penetración del espermatozoide a un ovocito II, señalando las capas que debe atravesar, lo que
determinará el término del proceso meiótico.
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Recuerda que…
Los ciclos ováricos y menstruales, se interrumpen cuando ocurre la fecundación y el embarazo.
En la etapa temprana del embarazo, la placenta, secreta una hormona denominada gonadotropina
coriónica humana (HCG), hacia la circulación materna. Esta hormona actúa igual que la LH, es decir,
man$ene al cuerpo lúteo secretando progesterona y estrógenos, por lo cual, se man$ene el
endometrio y el embarazo con$núa. Por esta misma razón se u$liza esta hormona en clínica para
inducir ovulación en pacientes que serán some$das a técnicas de fer$lización asis$da.
La HCG es responsable de mantener las condiciones del endometrio gestacional hasta finales del 3er
mes de embarazo. Posteriormente la placenta secreta los niveles adecuados de progesterona y
estrógenos.
“El test de embarazo” consiste en la detección precoz de la HCG en la orina de la mujer.
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Se observa en la imagen
un feto y sus órganos
accesorios (anexos
embrionarios) tales como
el saco vitelino, amnios,
alantoides, corion y
cordón umbilical, corion y
placenta, amnios y saco
amniótico.
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Sabías que…
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Al principio, los niveles de estrógeno son relativamente bajos pero van aumentando
conforme progresa el embarazo.
Al intensificarse las contracciones, el cuerpo del feto estira más el cuello uterino y los
impulsos resultantes hacen que se libere todavía más oxitocina. Al ocurrir el nacimiento, se
rompe el ciclo de retroalimentación
positiva con la disminución repentina
de la distensión cervical.
Mientras ocurren todos estos cambios, la CRH también hace que el feto produzca cortisol,
hormona que asegura que sus pulmones sufrirán los cambios necesarios para la respiración.
El cortisol hace que se extraiga agua de los pulmones y les permita inflarse.
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Una vez iniciadas las contracciones uterinas regulares se pueden distinguir tres fases del
parto: La primera es la dilatación, luego está la expulsión del feto y por último el
alumbramiento, que permite la salida de la placenta. La duración de estos períodos varía de
una mujer a otra según la edad, número de partos previos, intensidad de las contracciones
uterinas, existencia de la bolsa amniótica, tamaño fetal, etc. Después del parto, hay un
período de seis semanas en el cual los órganos reproductores y la fisiología materna
regresan al estado que tenían antes del embarazo. Dicho intervalo se denomina puerperio.
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Hacia finales del embarazo y en los primeros días después del parto, las glándulas
mamarias secretan un líquido lechoso, llamado calostro. Aunque no es tan nutritivo como la
leche, ya que contiene menos lactosa y está desprovisto de grasas, resulta adecuado hasta
la aparición de la leche verdadera, hecho que ocurre hacia el cuarto día de vida postnatal. El
calostro y la leche materna contienen anticuerpos que protegen al lactante durante los
primeros meses de vida.
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oxitocina
Unidad 8
Módulo 3
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Es frecuente que la lactancia bloquee el ciclo ovárico durante los primeros meses que
siguen al parto, en el supuesto de que la frecuencia de succión sea de 8 a 10 veces al día.
Sin embargo, se trata de un efecto inconstante y la ovulación precede a la primera
menstruación subsiguiente al parto, por lo tanto la lactancia no se considera como un
método anticonceptivo.
Son indudables los beneficios de la lactancia materna, entre los cuales se destacan:
Así que esta diferencia entre relaciones sexuales y reproducción es la base del
planteamiento afectivo y emocional y del establecimiento de parejas estables y fomentadas
sobre el afecto. Es por eso que la unión en parejas se trata de un continuo, que no se
limita al periodo de ovulación de la hembra, sino que las relaciones sexuales son un
aspecto preponderante entre las parejas, y no necesariamente se pretenderá procrear cada
vez que se mantenga una relación sexual.
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LIBRO 4 PARTE 2 PROCESOS Y FUNCIONES VITALES
Así, entonces, podemos determinar tres objetivos básicos para los métodos anti-conceptivos:
1. Control de la Natalidad.
Ducha vaginal Lavado vaginal post-coital, prácticamente inútil como método anticonceptivo. Recordar que los
espermios pueden alcanzar regiones superiores de las trompas en tan solo 10 minutos.
Dispositivo intrauterino
Pequeño fragmento de plástico o cobre que se inserta en el útero (por un especialista medico)
(DIU)
que altera el ambiente uterino, evitando la implantación del embrión.
Los estrógenos y la progesterona actúan por retroalimentación negativa sobre el hipotálamo y
la hipófisis, inhibiendo la liberación de gonadotrofinas. Las píldoras más comunes contienen
Píldoras anticonceptivas dosis bajas de estrógenos y progesterona sintética (progestágeno), de esta manera mantienen
los niveles bajos de gonadotrofinas circulantes, los folículos no maduran, suspendiendo el ciclo
ovárico, pero no el uterino.
Hormonales
Inyecciones, Dispositivos
intradérmicos ( Norplant) Actúan de la misma forma descrita de las píldoras anticonceptivas, la diferencia es la
intrauterinos, duración, ya que los progestágenos bloquean la acción de la hipófisis por meses, como el caso
intravaginales y parches de las inyecciones o años como por ejemplo el norplant.
hormonales
Ligadura de trompas Intervención quirúrgica en la que cortan y ligan los oviductos, evitando el encuentro de los
espermios con el ovocito, de esta manera no hay fecundación.
Esterilización
Intervención quirúrgica simple, con anestesia, local en la cual se secciona los conductos
Vasectomía
deferentes. En consecuencia el semen queda sin espermatozoides.
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RESPONDA.
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Las enfermedades de transmisión sexual (E.T.S.), son aquellas que infectan los órganos
sexuales o el aparato reproductor femenino y masculino. La promiscuidad y la falta de
protección son las principales causas de contagio. A pesar de que en la última década
algunos individuos han cambiado su conducta sexual siendo más responsables, la mayoría
de la población mundial sigue sin tomar conciencia de la gravedad de esta epidemia, ya sea
por ignorancia o por no tener acceso a los métodos de prevención.
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Pubertad, palabra derivada del latín “pubertas” significa edad de la virilidad. Es el período de
la vida en el cual maduran y comienzan a funcionar los órganos de la reproducción,
marcando el inicio de la capacidad reproductiva.
Los cambios que se producen durante la pubertad, no son solo corporales, como desarrollo
muscular, crecimiento de glándulas mamarias, aparición de vello, etc. (caracteres sexuales
secundarios), sino que también han ocurrido cambios de la conducta; aparece el interés
sexual con todo lo que conlleva esto. Se modifican los hábitos y el aspecto físico, además
de los cambios emocionales e inquietud, es decir cambios que abarcan desde el aspecto
físico hasta nuestro sistema nervioso; todo esto como consecuencia de la actividad hormonal
que ha comenzado en el hombre y en la mujer, que conducirán a un total desarrollo físico,
sexual y genital.
Los cambios asociados a la pubertad están relacionados con el desarrollo del eje
Hipotalámico-Hipofisiario-Gonadal. Al comenzar la pubertad el hipotálamo empieza a
aumentar gradualmente la secreción de la hormona liberadora de gonadotropinas (GnRH), la
que estimula a la Hipófisis para que secrete FSH (Hormona Folículo Estimulante) y LH
(hormona Luteinizante), las cuales desencadenan la liberación testosterona en el hombre y
de estrógenos y progesterona en la mujer. La acción de las hormonas tanto femeninas como
masculinas provocan una serie de cambios físicos e incluso emocionales, que en conjunto se
conocen como caracteres sexuales secundarios, los cuales se detallan en el siguiente cuadro
comparativo. A continuación se describen los principales cambios que se presentan en la
Pubertad.
Existe una relación entre el peso corporal y el inicio de la Pubertad, la que podría estar mediada por
hormonas secretadas por el tejido adiposo, especialmente la leptina. Esta es una hormona cuya
acción se ejerce en el hipotálamo regulando el apetito, el gasto energético, las gonadotrofinas y
hormonas tiroideas. Sus niveles sanguíneos son proporcionales a la masa de tejido graso y se ha
planteado que esta podría ser la sustancia que informa al sistema nervioso central sobre la existencia
de un peso corporal crítico para el inicio puberal. Tanto animales como humanos con mutaciones del
gen de leptina o de su receptor, presentan retraso puberal secundario a un hipogonadismo
hipogonadotropo. Estudios posteriores en seres humanos han demostrado que la leptina tiene un rol
permisivo sobre el inicio puberal.
Concentración sanguínea de
Concentración de hormonas
Edad Gonadotropinas sexuales
(ng/100mL de sangre)
(U.I.)
Hombre Mujer Hombre Mujer
(testosterona) (estrógenos)
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V A R O N E S M U J E R E S
A
L La Ginecomastia corresponde al desarrollo La Anovulación es la principal causa de
T anormal del tejido mamario. Sus causas son trastornos menstruales (ausencia de la
E múltiples: tumores (de testículos o formación o liberación de un ovocito)
R pulmón), enfermedades hepáticas crónicas, Amenorrea: ausencia de menstruación
A alteraciones genéticas y medicamentos Metrorragia: sangrado uterino excesivo y
C (algunos antidepresivos o antineoplásicos), extemporáneo.
exposición a estrógenos, andrógenos Dismenorrea: menstruación muy dolorosa.
I
(usados secretamente para desarrollar
O músculos), o simplemente por desbalances
N hormonales.
E
S
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CONCEPTOS CLAVE SI NO
Reproducción asexual
Reproducción sexual
Ciclo ovárico
Ciclo uterino
Control ovárico
Fecundación
Desarrollo embrionario
Anexo embrionario
Parto
Lactancia
Sexualidad humana
Control de la natalidad
Pubertad
Repasa y refuerza con tu profesor aquellos conceptos clave que aun no dominas.
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