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08/02/18

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS


No. 41
SUBMÓDULO 1.- ADMINISTRA Y CONFIGURA PLATAFORMAS E-LEARNING
BINA #23
6to AM PROGRAMACIÓN
ACTIVIDAD I
TEMA: PLATAFORMAS COMERCIALES, CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS.

INSTRUCCIONES: ELABORAR LA TABLA CON LA INFORMACIÓN QUE SE


SOLICITÓ, SUBIR LA EVIDENCIA AL PORTAFOLIO DIGITAL.

PLATAFORMAS CARACTERÍSTICAS VENTAJAS DESVENTAJAS

• Aula virtual de • Código Abierto. • Puede requerir


estudio. • Arquitectura mucho tiempo a los
Almagesto • Trabajo en grupo. flexible. tutores llegar a
• Aula de exámenes. • Escalabilidad. manejar
• Intercambio directo • Elevado nivel de adecuadamente la
con los profesores. personalización. amplia variedad de
• Aula de herramientas de la
autoevaluaciones. plataforma
• Correo interno del • En caso que exista
campus. alguna deficiencia,
• Listas de correo. ésta se trasladará
• Sistema de envío de inmediatamente a los
mensajería por el usuarios.
correo interno
integrado a la base de
datos de la gestión
educativa.
• Soporte
administrativo.
• Encuestas
(Alumnos, Profesores,
Cursos).
• Salas de debate.
• Integración con
redes sociales
(Facebook, Twitter).
• Foros de debate
vinculados a los
cursos.
• Base de
conocimiento.
• Conferencias
emitidas en directo a
través de
videoconferencias.

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ACTIVIDAD I
TEMA: PLATAFORMAS COMERCIALES, CARACTERÍSTICAS, VENTAJAS Y
DESVENTAJAS.

• Videoteca.
• Tablón de anuncios.

Blackboard • Enseñanza y • Flexibilidad: • No tiene la


aprendizaje. permite la integración posibilidad de
• Construcción de de otros LMS a la obtener una versión
comunidades. plataforma; así como local del
• Manejo y complementarse con curso.
colaboración de aplicaciones • Algunas
contenidos. para redes sociales. definiciones se deben
• Experiencias Facilita el acceso al hacer en código
colaborativas. aprendizaje en HTML,
• Compromiso de cualquier momento por lo tanto se tiene
mejora continúa. en línea y en los que conocer los
dispositivos más detalles básicos
populares. sobre el mismo.
• Repositorio: para • La performance de
almacenar objetos de la plataforma puede
aprendizaje, lo verse
que asegura el comprometida al
manejo de los configurar un servidor
recursos educativos con muchos
que se usuarios.
encuentran en los • La interfaz necesita
entornos de mejorarse para
aprendizaje en línea. hacerla más sencilla.
Al • Tiene desventajas
tener asociadas a la
almacenamiento seguridad.
centralizado, los • Algunas actividades
contenidos se pueden resultar
pueden compartir y mecánicas.
colaborar más rápida
y fácilmente,
98
manteniendo un
manejo actualizado
de los contenidos de

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los cursos.
• Comunidades
Virtuales: Potencia la
interacción y el
compartir contenidos.
• Promueve la
colaboración dentro y
más allá del salón de
clases.
• Su diseño está
basado en los
principios de fácil
usabilidad, rápida
adopción, flexibilidad
pedagógica y
propicia experiencias
de uso intuitivo.
• Cuenta con
programas especiales
para no videntes.
Edu2.0 • Gratuito (en • Tiene un diseño • Los blogs y las wikis
algunos casos) y fácil atractivo. son un punto débil.
de utilizar: incluye • Fácil de usar por • No siempre
transmisión de cualquier usuario. funcionan las
noticias parecidas a • Puede utilizarse en invitaciones por email
las de Facebook y cualquier idioma. ya que llegan sin el
otras redes sociales. • Facilidad para el link para registrarse
Para los usuarios diseño de cursos. en el sistema.
potentes se cuenta • Organización • No permite iniciar
con planes premium secuencial. sesión en más de un
de bajo costo o costo • No requiere centro a la vez.
bajo demanda. instalación.
• Centro Online: con • Integración total de
tan sólo un clic. los recursos.
• Portal: Cada • Se aceptan
organización recibe sugerencia de los
un portal propio para usuarios para futuras
personalizar. actualizaciones.

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• Moderno e
intuitivo: La interfaz
moderna y abierta es
agradable y fácil de
usar.
• Fuentes y red de
contactos: Para estar
al día con las
noticias (tareas,
anuncios y eventos).
• Las fuentes animan
a los miembros de la
clase a
comunicarse
abiertamente para
que tanto los
alumnos
como los profesores
puedan participar.
• Integral: Un
conjunto integral de
funciones, al cual se
le
añaden cada semana
nuevas funciones a
petición de los
usuarios.
• Móvil: Se puede
acceder desde
cualquier dispositivo
móvil, incluso desde
el iPhone e iPad.
• Mundial: Disponible
en más de 10 idiomas
con
traducción
automática integrada
entre los miembros.

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• Gran capacidad de
evaluación: las
herramientas de
evaluación incluyen
pruebas, bancos de
preguntas y otros
siete tipos de tareas.
• Servicio Baremos: El
soporte transparente
de baremos le
permite puntuar las
tareas de manera
rápida y consistente.
• Libro de
calificaciones: Fácil de
utilizar con
aprobaciones
personalizadas,
periodos académicos,
etc.
102
• Planes de estudio:
Permite crear planes
de estudios,
relacionar las
competencias con las
lecciones y tareas, y
seguir el progreso de
sus estudiantes.
• Multimedios:
Permite incrustar
medios audiovisuales
dentro de las clases,
incluso imágenes,
audio, videos,
presentaciones, etc.
• Colaborativo: Tanto
los grupos, como los
blogs, wikis,

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foros y chats están


integrados.
• Comercio
electrónico: El
soporte al comercio
electrónico
le permite cobrar a
los alumnos que se
matriculen en una
clase.
• Hay soporte de
pago para las
principales tarjetas de
crédito y Paypal.
• SCORM: Soporte
SCORM integrado
facilita la
reutilización de los
módulos estándar de
aprendizaje.
• Aprender y
colaborar por
internet.
• Personalización:
Permite personalizar
el banner, el URL,
la página de inicio, la
combinación de
colores y el
logotipo de la
organización.
• Correo electrónico y
SMS: sistema de
mensajería segura
se integra con el
correo electrónico y
los SMS.
• Los padres: Los
padres pueden contar
con una cuenta

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propia para poder


acceder con facilidad
a las notas, tareas
e informes de sus
hijos.
• Bibliotecas: Los
profesores pueden
guardar los recursos
dentro de la
biblioteca personal,
del centro o del
distrito
para poderlos
compartir con
facilidad.
• Carpetas: Cada
alumno recibe una
carpeta para guardar
y
mostrar sus mejores
trabajos.
103
• Seguridad: Para
poder mantener la
privacidad de sus
materiales cuenta con
características
especiales, muy
seguras, con conexión
SSL y en conformidad
con Ley de
Confidencialidad y
Derechos de
Educación de la
Familia
(FERPA).
• Monitoreo: Se
pueden monitorizar
todas las

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comunicaciones
dentro de la
organización en
tiempo real,
y se reciben informes
diarios sobre
cualquier
comunicación que
pueda ser ofensiva.
• La navegación en la
plataforma se realiza
por pestañas.
E-ducativa • Interactividad: el • La plataforma es • Muy limitados los
acceso a la sección amigable e intuitiva. tipos de preguntas de
Contactos, así como • No tiene límite de las evaluaciones
también en cualquier usuarios, el mismo con imposibilidad de
lugar del Campus corre por cuenta incorporar objetos no
Virtual que se del textuales.
mencione a una dimensionamiento • El soporte de video
persona, permite del servidor y la streaming debe
enviarle un mensaje conexión a mejorar.
interno. También Internet. • No tiene previstas
puede encontrarse • Adapta su funciones específicas
una persona en la funcionamiento a de accesibilidad
Videoconferencia o condiciones mínimas para personas con
en el Chat para de capacidades
intercambiar equipamiento e especiales.
opiniones. infraestructura, por lo • Se basa casi todo el
• Colaboración: todas que es muy usada sistema en la
las secciones tienen la en países con bajo asincronía y carece de
posibilidad desarrollo herramientas
que cualquiera de los tecnológico. interactivas de
integrantes del grupo • La administración es comunicación.
ingresen extremadamente
contenido que fácil.
consideren relevante
para el mismo. Esto
posibilita que el
propio grupo se

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realimente con
entradas
de información, no
sólo del docente, sino
también de los
alumnos.
• Asincronismo:
disponer del material
de estudio en
cualquier momento
hace del asincronismo
un motivo
para que cada
alumno administre
mejor sus tiempos. La
posibilidad de
analizar y discutir en
los Foros de Debate
son una parte
importante de las
actividades que se
pueden realizar fuera
de los horarios de
clases
presenciales de forma
de optimizar el
tiempo y
aprovechar mejor
estas clases.
• Actualización
permanente de los
accesos realizados y
contenidos no leídos.
• Permite la
realización de
autoevaluaciones.
• Permite la
elaboración de
trabajos individuales
(subir

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archivos –
participación en
foros) o colectivos
(wikis y
foros).
FirstClass • Funciona en la • El software cliente • Alto costo.
nube. se descarga e instala • Requieren una
• Conferencias. de manera rápida infraestructura
• Grupos de trabajo. y sencilla. computacional
• Servidor de Blogs, • Escalabilidad (Open sofisticada
Podcast, BBS y Foros. University es una y algunos son difíciles
• Servicio de e-mail muestra de de operar.
privado. escalabilidad con
• Herramienta de FirstClass, con un
contactos que millón de alumnos en
permite compartir el mismo servidor).
datos
con otros usuarios.
• Creación de perfil
personal.
• Mensajería
instantánea.
• Creación de web
personal sin tener
conocimientos de
html.
• Servicio de archivo
de datos que permite
recuperar
información borrada.
• Herramienta de
búsqueda.
• Puede utilizarse en
iPhone, Blackberry o
Android.
• Calendario personal
y grupal.
• Creación de
espacios de

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colaboración
(comunidades) con
herramientas propias
de las redes sociales.
• Cualquier tipo de
archivo puede ser
transferido a nuestras
comunidades o a
nuestro propio
espacio de
almacenamiento, con
el simple sistema de
“arrastrar y
soltar”.
• Herramienta de
microblogging.
• Sistema de
mensajería unificada,
que permite recibir
en la
misma casilla todo
tipo de mensajes
(mails, mensajes de
voz y faxes).
• Posee estándares
SCORM.
Nixty - Se pueden dictar • Sencillez de la • En los foros, al
tres tipos de cursos: plataforma y su uso. responder a una
los gratuitos, que • Contiene los participación, la
están abiertos al requerimientos respuesta se va hasta
público; los tipo wiki, mínimos de todo el final de la fila.
que son abiertos y LMS. • Algunas secciones
cualquier persona • Facilidad para como el e-portafolio
puede colaborar en manejar los cursos y (o las páginas de
ellos; y los Premium, los grupos de contenidos), solo
que son privados y alumnos. aceptan Word y DPF,
requieren una pero una vez
invitación. subidos, los convierte
a formato flex paper y
no se pueden editar.

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- El costo de un curso Es necesario quitarlo


premium es de 4.99 y volver a subirlo.
dólares por mes • Los elementos
(para ofrecer tres visuales tardan en
cursos de educación cargar y con
continua) o 9,99 frecuencia
dólares al se tienen fallos con
mes (para 10 cursos). los códigos HTML.
- Nixty anuncia los
cursos, direcciona
clientes y ofrece una
forma sencilla de
procesar pagos con
tarjeta de crédito o
cheques
electrónicos. A
cambio, cobra una
comisión del 20% del
cobro a
los estudiantes.
Saba • Incorporación de • Incrementa la • La versión
alumnos en forma productividad, al propietario instalable
rápida y sencilla. ofrecer un sistema para la empresa no es
• Se pueden incluir mixto de sencilla de
presentaciones muy capacitación. Puede implementar ni de
fácilmente con el combinar clases utilizar. Suele ser un
sistema de “arrastrar presenciales con sistema robusto pero
y soltar”. instructor con clases complejo.
• Herramienta mediante sistema e- • Su costo tampoco
calendario. learning. es menor.
• Pueden seguirse las • Ayuda a reducir los
clases desde iPhone o costos de
iPad. aprendizaje.
• Encuestas en • Extensa y
tiempo real con fácilmente
resultados configurable.
instantáneos. • Funciona bajo
• Audio/video. sistema operativo
Linux o Ms Windows.

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• Es posible • Permite la carga


programar una clase masiva de usuarios.
de forma sincrónica, a • Posee multidioma.
través de una • Crea procesos de
videoconferencia desarrollo y
online integrada, en capacitación eficiente
la que se utilizan los en la organización.
recursos de audio y • Soporte robusto y
vídeo. con funcionalidades
• Herramienta para que pueden
levantar la mano y adaptarse a las
hacer una pregunta necesidades de
(en las clases aprendizaje.
virtuales). • Permite múltiples
• Trabajos propietarios,
colaborativos. instructores y grupos
• Permite trabajar de alumnos.
con wiki y blogs con • Creación
los distintos usuarios. automatizada de
clases y programas.
• Distribución
automática de
materiales de e-
learning.
WizIQ • Funciona utilizando • Incluye el pizarrón y • No maneja
un navegador Web y la posibilidad de calendario para
Flash de audio y vídeo para programar los cursos.
Adobe. clases en línea. • La carga de
• En el sitio se • Permite grabar para evaluaciones resulta
encuentran posteriormente mirar muy engorrosa.
disponibles pruebas el contenido en
en línea, tutorías y forma asincrónica.
clases grabadas. • Se pueden subir
• Es considerada diferentes tipos de
como una red social archivos, incluyendo
para reunir a videos tutoriales.
educadores y • La plataforma
estudiantes de todo ofrece versiones
el mundo. gratuitas tanto para

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• Los profesores estudiantes como


pueden subir sus para profesores.
perfiles, publicitar su • Incluye una versión
experiencia y los que puede ser usada
cursos que ofrecen. en forma combinada
Los estudiantes con MOODLE.
pueden realizar • Está en español e
búsquedas, acceder a inglés.
clases grabadas, ver • Además de la
tutoriales o versión gratuita
interactuar con existen diferentes
profesores. planes
que permiten
satisfacer
necesidades tanto de
instituciones
como de particulares.

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