Unidade : Colegio Estadual Washigton Luiz Código UE:

Professor (a) : Paula Bernardes de Morais Disciplina: Ciências

Ano/Série: 6º ano Turma: A, B e C
Mês: Janeiro Período: matutino
Eixotemático:
 Aulas Expectativas de Conteúdo Estratégicas de ensino Avaliação /
aprendizagem programático Instrumentos
1º Compreender a natureza Ecologia: Relações Exposições dialogadas dos Participação e
como um todo dinâmico e o ecológicas – conteúdos; envolvimento
ser humano, em sociedade, Degradação do meio durante a aula
como agente de ambiente pelo homem
transformações do mundo – Conceitos de
em que vive, em relação Ecossistemas –
essencial com os demais Habitat – Cadeia
seres vivos e outros Alimentar – Seres
componentes do ambiente; Bióticos e Abióticos
(Biosfera).
2º Compreender a natureza Ecologia: Relações Resolução de exercícios e Capacidade de
como um todo dinâmico e o ecológicas – problemas; resolver os
ser humano, em sociedade, Degradação do meio exercícios
como agente de ambiente pelo homem
transformações do mundo – Conceitos de
em que vive, em relação Ecossistemas –
essencial com os demais Habitat – Cadeia
seres vivos e outros Alimentar – Seres
componentes do ambiente Bióticos e Abióticos
(Biosfera).
3º Identificar relações entre Seres Exposições dialogadas dos Participação e
conhecimento científico, Bióticos: Diversidade conteúdos; envolvimento
produção de tecnologia e – Características – Os durante a aula
condições de vida, no cinco reinos – Os
mundo de hoje e em sua vírus.
evolução histórica, e
compreender a tecnologia
como meio para suprir
necessidades humanas,
sabendo elaborar juízo
sobre riscos e benefícios
das práticas científico-
tecnológicas;

4º Identificar relações entre Seres Capacidade de

conhecimento científico, Bióticos: Diversidade Resolução de exercícios e resolver os
produção de tecnologia e –. problemas; exercícios
condições de vida, no
mundo de hoje e em sua
evolução histórica, e
compreender a tecnologia
5º Como meio para suprir Os cinco reinos – Os Aplicação do conteúdo Participação e
necessidades humanas, vírus. envolvimento
sabendo elaborar juízo na aula
sobre riscos e benefícios
das práticas científico-
tecnológicas;

6º Feriado
7º Feriado
8º Feriado
9º Planejamento
10º Planejamento
Assinatura do (a) Professor(a) :__________________________________________________________________________ Data: __

Assinatura do (a) Coordenador(a) Pedagógico(a):___________________________________________________________ Data:___