C'est tellement super Tu sais tout de moi

D'avoir dans la vie J'ai confiance en toi

Un ami Ne me trahis pas
Quelqu'un de sincère C'est tellement super
Que l'on aime et qui D'avoir dans la vie
Vous aime aussi
C'est tellement génial
De savoir qu'on a
Un ami (Hélène Rollès)
Quelqu'un d'idéal
Un double de soi
Qui toujours vous suit
Tu es mon ami
Tu fais aujourd'hui
Partie de ma vie
Un ami
Quelqu'un comme un frère
Quelqu'un avec qui
Tout vous est permis
C'est tellement super
D'avoir dans la vie
Un ami
Quelqu'un de sincère
Que l'on aime et puis
Qui vous aime aussi

FICHE DE TRAVAIL 1
LA COMPRÉHENSION D`UNE CHANSON D`HÉLÈNE ROLLÈS- UN AMI
Lisez attentivement le texte proposé:
I. COMPRÉHENSION:
C1. Précisez la structure de cette chanson(stroffes, vers longs ou courts).
C2. Identifiez le refrain .
C3. Relevez des mots/des structures qui définissent un ami. Essayez de donner
votre propre définition.
C4. Quel sentiment dégagent les vers de la chanson? Tristesse ou joie?
C5. Cherchez dans le texte des mots / syntagmes qui montrent la relation
affectueuse entre la chanteuse et son ami.
C6. Proposez un titre pour la chanson.

II. VOCABULAIRE:
V1.Indiquez la famille de mots pour l`ami.
V2.Proposez un synonyme pour les mots: ami et super.
V3. Donnez l`antonyme pour les mots : ami et aimer.
V4.L`expression avoir confiance est synonyme avec avoir tort. Vrai ou faux?
V5. Dites d`autres expressions avec le verbe avoir.

III. GRAMMAIRE:
G1.Identifiez les verbes à l`indicatif présent en précisant l`infinitif.
G2.Transformez l` adjectif sincère en substantif et introduisez-le dans une
proposition.
G3. Les mots tellement et toujours sont des adverbes .Vrai ou faux?
 G4.Traduisez le refrain de cette chanson.

FICHE DE TRAVAIL 2

Travaillez en équipes de 4-5 élèves.

ACTIVITÉ 1.
Choisissez le mot convenable pour compléter les phrases:
Ami,-e, amitié, amical,-e, amicalement.
Je le connais depuis trois ans; c`est mon meilleur.....................
Nous nous sommes rencontrés la semaine passée et nous avons ................................
discuté pendant quelques heures.
Monique est son .....................; elle ne pourrait jamais faire un tel geste.
Les deux équipe se rencontreront le samedi prochain pour un match .............. .
Son attitude est une nouvelle preuve d`............................ .

ACTIVITÉ 2.
Choisissez l`un de vos amis, posez –lui des questions et réalisez sa fiche personnelle:
Nom/prénom/âge/date de naissance/signe astro/frères/soeurs/taille/poids/traits
physiques/passions/sport favori/chanteurs/chanteuses préféré(e)s/couleur préférée.

ACTIVITÉ 3.
Lexique de l`amitié: Retruvez-le parmi les mots suivants:
Confiance, conflit, compréhension, générosité, dispute, fidelité, sincerité, jalousie,
affection, haine, l`aide réciproque, synpathie, mépris, pitié, estime, l`envie,
confidences.

ACTIVITÉ 4.
Choisissez cinq adjectifs pour caractériser votre meilleur ami,e: vantard,
communicatif, lâche, bon, courageux, beau, belle, égoïste, fidèle, sincère, modeste,
serieux,-euse, sympa.
Alors, mon ami,- e est...........................

ACTIVITÉ 5.
Dites si les propositions suivantes sont vraies ou fausses.
a) La confiance n'est pas necessaire dans l'amitié.
b) Pour avoir de bons amis je dois être sincère et généreux( -euse).
c) Je me trouve plein,-e de haine quand je vois mon ami(-e) discuter avec un (une) autre
garçon (fille).
d) Quand je n'ai pas la même opinion que mon ami(-e),je le (la) regarde avec mépris.
e) Un ami n`est pas fidèle parce que c'est fatigant et monotone.
f) Je ne peux pas imaginer une relation d'amitié sans affection et attachement mutueI.
g) Je suis un peu jaloux(-ouse) quand mon ami(-e) a une meilleure idée. .

ACTIVITÉ 6.
Que faites-vous avec vos amis? Proposez au moins 5 activités.
 EX.Moi et mes amis, on va ensemble au cinéma.....................

ACTIVITÉ 7.
Quelles seraient ,d`après vous, les conditions d`une vraie amitié.( ex: la confiance.......

ACTIVITÉ 8.
Commentez en quelques mots le titre de notre leçon: Les amis représentent une deuxième
famille.

FICHE DE TRAVAIL 3
LA RECETTE D`UNE AMITIÉ

Complétez à votre gré les espaces libres . Aidez-vous du lexique de l`amitié.

 1 kilo de ............................
 500 grammes de .....................
 250 grammes de..........................
 3 cuillerées pleines de..................
 Du.....................
 Beaucoup de/d`........................
 Peu de..........................
 Sans................................
 Cuisson : toute la ......................

Devoir à la maison.(au choix)

I. Écrivez vous aussi une recette de l`amitié.
II. Composez vous mêmes un court poème sur l`amitié (au moins 4 vers).