PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO

PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO

Graduação

EXERCÍCIOS

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 PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO

A EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA
PSICOLOGIA
UNIDADE 1

1. Quanto à história da Psicologia, podemos afirmar que:

a) desde a Grécia Antiga, a Psicologia já havia adquirido o status de ciência.

b) somente a partir dos estudos de René Descartes que a Psicologia
adquire o status de ciência.
c) a Psicologia adquire seu status de ciência a partir da criação de primeiro
laboratório de Psicologia na Alemanha.
d) os estudos sobre os aspectos psicológicos surgem somente com a
criação do primeiro laboratório de psicologia na Alemanha.
e) as questões psicológicas que afligem o homem foram despertadas
somente com a industrialização e a urbanização.

2. Em 1879, Wilhelm Wundt criou, na cidade de Leipzig, na Alemanha, o

primeiro laboratório de Psicologia do mundo. Quanto a isso podemos afirmar
que:

I. esse marco histórico significou o desligamento das idéias psicológicas

de idéias abstratas, mentalistas e espirituais;
II. Wundt é considerado culpado pela perda da cientificidade da Psicologia
Moderna ao criar o primeiro Laboratório de Psicologia;
III. para atender a lógica científica da época, a Psicologia passou a ter
como objeto de estudos a alma humana;
IV. a Psicologia se caracteriza por ter negado os princípios, legitimados
pela sociedade da época, sobre o que significava fazer ciência, por
isso até hoje se questiona sua cientificidade.

a) Somente a afirmativa I está correta.

b) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas II e III e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas I e III estão corretas.

3. Considerando as mudanças ocorridas nas concepções sobre o que é

fazer ciência, começa a se delinear, basicamente, três escolas em Psicologia.
Com base no exposto, analise as afirmativas abaixo, em seguida, assinale a
alternativa correta.

I. O Funcionalismo é a escola da Psicologia que define como objeto de

estudo a consciência.

II. O Funcionalismo investiga a consciência em seus aspectos estruturais,

ou seja, “os estados elementares da consciência como estruturas do sistema
nervoso central”.

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UNIDADE 1 - EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA PSICOLOGIA

III. Os teóricos da escola Associacionista concebiam o processo de aprendizagem como uma relação
de associação de idéias.

IV. O Estruturalismo é a escola em Psicologia cujo objeto de estudo é a alma humana.

a) Somente a afirmativa I está correta.

b) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e) Somente as afirmativas I e III estão corretas.

4. Com o fortalecimento do ideário cristão no cenário sócio-histórico da humanidade, os estudos

iniciais sobre os aspectos psicológicos do ser humano:

a) foram considerados relevantes para a compreensão da natureza divina do Homem.

b) passaram a estar subordinados aos preceitos religiosos.
c) assumiram identidade e autonomia em relação às exigências da igreja.
d) desvincularam-se da igreja, pois toda ciência nega a existência de Deus.
e) foram fortalecidos com o intuito de encontrar os meios para o convencimento da população sobre
a divindade do clero.

5. Entre os grandes nomes da era medieval da nossa história, está Santo Agostinho, que:

a) buscou na fisiologia explicações para a existência de Deus.

b) Encontrou, nos estudos de Platão, a ligação entre os homens e Deus.
c) afirmou, com base nas obras de Descartes, que corpo e mente são duas instâncias distintas.
d) Apontou, na neurologia, a lógica para a presença de Deus em cada ser humano.
e) descartou todos os estudos que o precederam, pois afirmou que todos negavam a existência de
Deus.

6. A perspectiva humanista, que ganhou forças a partir dos séculos XIV, caracterizou-se pelo(a):

a) reedição dos conceitos desenvolvidos pela fisiologia do período antigo da história da humanidade.
b) fortalecimento do monopólio científico.
c) reestruturação da burguesia, que perdia poder naquele momento.
d) valorização do ser humano em sua individualidade, força e criatividade.
e) negação do homem e fortalecimento dos preceitos religiosos.

7. Com a emancipação, a Psicologia, em relação à filosofia, tem como objeto de estudo:

a) a fisiologia do corpo humano.

b) a alma humana.
c) o comportamento humano.
d) a interioridade humana.
e) a mentalidade humana.

8. Sobre o funcionalismo, podemos afirmar que:

I. investiga a consciência em seus aspectos estruturais;

II. investiga os estados elementares da consciência como estruturas do sistema nervoso central;

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 PSICOLOGIA E AUTODESENVOLVIMENTO

III. investiga “o que os homens fazem e porque o fazem”;

IV. concebem o processo de aprendizagem como uma relação de associação de idéias.

a) Somente a afirmativa I está correta.

b) Somente as afirmativas I e II estão corretas.
c) Somente as afirmativas II e III estão corretas.
d) Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
e) Somente a afirmativa III está correta.

9. Explique a afirmativa: “A Psicologia é uma ciência com uma história recente, mas com um longo
passado”.
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10. Analise a afirmativa abaixo quanto aos impactos dessa nova ordem social no nascimento da
Psicologia como ciência:

“A valorização da razão, da observação, da experimentação e a utilização do raciocínio matemático

caracterizaram esse período.” (Mocellin, 2004 p.275).
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