“Una bebé cambia muchísimo durante el primero año de vida”, quizá esto ya lo

hayas escuchado en otras ocasiones, pero es muy cierto. Un bebé a lo largo de

los primeros doce meses, cambia de una etapa a otra, se comporta de forma
diferente, tiene otros intereses, sencillamente crece.

Las primeras cuatro semanas…

Sus reacciones por lo regular son a la incomodidad o comodidad. El bebé mira a
las personas,
pero no hay un contacto social. Su actividad principal es comer, dormir y evacuar.

A los cuatro meses…

Le gusta que lo carguen, ya es capaz de seguir los objetos con la mirada, hace
ruidos y se ríe. Si tú le sonríes, seguramente hará lo mismo. Es a esta edad
cuando suelen voltearse de la cama por sí solos, les comienzan a salir los dientes
y tienen un especial gusto por morder todo.

De seis a nueve meses…

Es observador, le gusta mirar a su alrededor, se interesa por los objetos, los
agarra y los pasa de mano a mano. Juega con sus pies y se voltea de un lado a
otro, trata de gatear o subirse encima de las cosas, de sentarse solito, aunque aún
sin conseguirlo. La mayoría de los bebés son risueños, sociables y capaces de
diferenciar a sus padres de los extraños.

De nueve a doce meses…

El bebé se mueve con gran facilidad, ya gatea y es un gran explorador. Muchos
tratan de pararse y quizá otros ya hasta caminen. Tienen una vista increíble, pues
son capaces de encontrar y recoger objetos muy pequeñitos con sus manos, pero
cuidado, todo termina suele llevárselos hasta su boca. A esta edad agarran la
taza, la cuchara, e incluso intentan comer solos, son sus deseos de ser
independientes. Quieren las cosas a su modo, pero se distraen fácilmente.

Algunos ya duermen la noche entera, dicen adiós con la mano y comienzan con
sus primeras palabras. Un bebé de un año, o más bien un niño de un año, suele
ser activo, balbuceador y ruidoso, pero es toda una gran dicha tenerlo cerca.
El primer año de vida de tu bebé está repleto de descubrimientos. En esta etapa,
empezará a comunicarse con los demás, a relacionarse con su entorno y a
controlar su cuerpo. Nosotros, como padres, debemos darle todo nuestro apoyo y
acompañarle en la aventura de crecer

Desarrollo cognitivo: Lo cognitivo es aquello que pertenece o que está

relacionado al conocimiento. Éste, a su vez, es el cúmulo de información que se
dispone gracias a un proceso de aprendizaje o a la experiencia.

De 0 a ½ mes: Empiezan a levantar la cabeza, Uso de reflejos, Movimientos Su

lenguaje es el llanto Listos para responder a la estimulación, Comienzan a
demostrar interés y curiosidad Sonríen con facilidad.

De 2 meses: Movimientos generalizados, Visión en blanco y negro, Memoria

auditiva, Gusto- preferencia de lo dulce sobre lo amargo, Olfato- discriminación
olfativa ,Tacto- es más desarrollado , sus comportamientos se centran en su
propio cuerpo , Repiten comportamiento placenteros que primero se presentan al
azar ,Comienzan a coordinar información sensorial ,No han desarrollado el
concepto de permanencia del objeto ,No solo es el llanto (Arrullos y Sonrisas)
Principal contacto físico: la alimentación ,El interés del adulto hacia el bebé
permitirá el desarrollo de la confianza básica proporcionándole seguridad y
sociabilidad ,Contacto: es fundamental ,El bebé confía en sus ,capacidades y
habilidades para interesar al adulto.

De 3 meses: Sostienen la cabeza, descubren sus manos, Adquieren más control

sobre las cosas, Juegan con los sonidos del lenguaje (se divierten haciendo
sonidos)

De 4 meses: Se voltean ayudados por la cabeza, Empiezan a ver los colores

básicos (verde, rojo, azul y amarillo), Gusto: Preferencia, Audición: Ubican a sus
padres y Movimientos más controlados.

De 5 meses: sientan, Los sonidos les llama su atención, Se paran con apoyo
Utilizan mucho sus pies, Ven bien, buscan fuentes de sonido, aunque sea nueva o
diferente (ya no solo familiar), Comienzan a sentir las expectativas de lo que
sucederá y expresan emociones de alegría y enojo

De 6 meses: El bebé sonríe ante la “llamada de alerta” del adulto antes que
aparezca(escondidas) Balbuceo (ga-ga/ma-ma), Desarrollo emocional: Ira,
Sorpresa, Alegría, Miedo, Tristeza, Timidez.

De 7 meses: Utiliza gestos para comunicarse, Realiza juegos gestuales Los

bebés hacen “juegos sociales”, Tratan de conseguir respuestas de las personas.
De 8 y 9meses: Gatean, Comienza la autonomía, ayuda al desarrollo
neurológico y de coordinación, socialmente elige con libertad para desplazarse a
donde quiera, Se sientan solos y se paran solos, Dan pasitos con ayuda, Se pasan
objetos de una mano a otra, agarran y sueltan voluntariamente, Coordinan ojo-
mano<br />
16. 8 y 9 Meses<br />Tienen conciencia de que una persona u objeto exista
aunque no esté a la vista<br />En el juego del espejo ya saben que son ellos
mismos<br />El comportamiento es más deliberado y coordinan esquemas
adquiridos previamente, los cuales los utilizan para lograr metas<br />El bebé
inicia el juego de las escondidas, habiendo una participación mas activa(se cubre,
se descubre y sonríe).<br />
17. 8 y 9 Meses<br />Imitación de los sonidos del lenguaje<br />Comienza a
entender palabras (como no y su propio nombre)<br />Ellos “hablan”, tocan y
halagan a otros bebés para conseguir que les respondan<br />Expresan
emociones más diferenciadas, demostrando alegría, miedo, ira y sorpresa.<br
/>Se relacionan muy estrechamente con la persona que más los cuida<br />