Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor

Mestrado de Administração, Acompanhamento e Regulação da Educação

Mestrado em Ensino das Artes Visuais

Unidade Curricular: Metodologia da Investigação em Educação

5.ª Sessão
04-02-2017

Objetivo geral

Promover saberes e experiências em torno da metodologia de investigação em Educação

Objetivos específicos

Adquirir saberes e competências para:

- reflectir sobre as questões teóricas à volta das técnicas de recolha e de análise

de dados qualitativos, em especial da entrevista;
- utilizar a técnica da entrevista para caracterização de uma situação/temática
educativa e seus intervenientes;
- analisar a informação recolhida.

Desenvolvimento da sessão

1. Saudação, breve conversa introdutória: balanço da unidade curricular/do curso (apropriação de

conteúdos, expetativas, avaliação, formatação de trabalhos …).

2. Apresentação da técnica da entrevista

2.1. A técnica da entrevista: conceito, fundamentos e problematização – discussão à volta de

um texto
2.2. A técnica da entrevista na recolha de dados
2.2.1.Etapas da entrevista: preparação (guião), execução (protocolo) e análise (análise de
conteúdo)
2.3. A análise de conteúdo da informação recolhida
3. Reflexão sobre a sessão: verificação das aprendizagens

Documentação
- Exemplo de Guião de entrevista, Protocolo e análise de conteúdo
- Texto para discussão na aula

Próxima sessão
- A observação

Referências Bibliográficas

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Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias – Isabel Sanches – 2016 -2017

 Mestrado em Educação Especial – Domínio Cognitivo e Motor
Mestrado de Administração, Acompanhamento e Regulação da Educação
Mestrado em Ensino das Artes Visuais

Unidade Curricular: Metodologia da Investigação em Educação

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