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1. TRABAJOS EN CLASE
Son ejercicios, lecturas comprensivas, entre otros, que sirven como refuerzo al tema o a los
temas de la asignatura vistos en clase.
Objetivos
Rúbrica
Fecha: 25/09/2017
a) Calidad de la letra
Inclinada a un solo lado
Trazos completos en cada letra
Tamaño uniforme y adecuado de cada letra.
4. Contenido. - Se toma en cuenta que el trabajo esté completo y que trate sobre lo
enviado. El ejercicio puede estar errado en procedimiento y respuesta, pero debe
constar en el trabajo el mejor desarrollo echo por el estudiante.
Descripción de Deberes
Ejercicios, cuestionarios, entre otros, que sirven como preparación para las evaluaciones escritas
como pruebas y exámenes. Se envían por capítulos y son colgados en el AVAC.
Objetivos
Dar una retroalimentación al estudiante sobre las temáticas importantes vistas en los
capítulos a evaluarse en pruebas y exámenes
Preparar al estudiante para rendir una prueba general o un examen parcial y/o final.
Visualizar los temas donde existen falencias y que pueden ser tratados en tutorías.
Aportar con la presentación de tareas y trabajos.
Rúbrica
Los deberes se envían por capítulo y/o capítulos y son subidos al AVAC al iniciar el
periodo.
Los deberes tienen exactamente la misma rúbrica que los trabajos en clase.
Como tema de deber jamás debe ponerse solamente: Deber No1, Deber 1, entre otros.
Siempre debe incluir la temática o temáticas que trata el deber, como el nombre del
capítulo o capítulos que contienen. Ejemplo: Deber 1 – Operaciones con Señales.
Fecha: 25/09/2017
Objetivos
Rúbrica
Fecha: 25/09/2017
Objetivos
Rúbrica
5. EXPOSICIÓN DE AULA
Objetivos
Rúbrica
PRIMER PARCIAL
4. Presentación de la carpeta del estudiante (físico – copias) con los aportes ordenados
correspondientes a los ítems de evaluación (HASTA 0.5 PUNTOS)